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暑假读好书作文 精选19篇

导语:读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是小编整理的读书成语,欢迎大家参考阅读!

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500字优秀作文:暑假读一本好书

全文共 464 字

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暑假的时候,妈妈给我买了一本,名字叫《会写作业的机器》,作者是来自美国的丹·古特曼写的。我拿到这本书,欣喜若狂,心里有说不出来的高兴。我要是有这样一台机器,每天就不用写作业了,真好!于是,我迫不及待的打开书,窝在沙发上一口气把它读完了。

这本书说的是一个五年级学生组成的四人组,他们其中一个成员——电脑迷布纶顿发明了一台会写作业的机器,他们一组四人每天都让着台机器给他们做作业。由此,而发生的一系列的故事。

读完这本书之后,我为之前的想法而感到惭愧。每天都不用写作业,整天都可以玩电脑、看电视,这样会导致我们视力下降、成绩下降。我认为生活中凡是自己能做的事都要自己做,不能什么事都依靠别人。记得很小的时候,妈妈就让我自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭,别看这些都是小事,但这培养了我从小自己动手的好习惯。使我认识到“自己动手、丰衣足食”的含义。

作为一个学生,写作业是对知识的巩固。正所谓,“温故而知新”,这是对自己学习的一种督促,写作业可检测自己对所学知识的掌握,不懂的可以及时请教,这样可以大大提高学习效率,在学习中也可以获得更多乐趣!

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篇1:暑假读一本好书

全文共 912 字

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“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就是出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这部理想主义的旗帜与人生的教科的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯吉,他在读书时已经双目失明,全身瘫痪,但仍强忍病疼,历时三年写出了此书。

故事的主人公保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士,经历了无数的波折。战场上的搏杀、感情上的波折还有工地上的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病榻上时,仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。可以说,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

人的一生应该不能没有理想,更不能有理想而不去奋斗。而是应该有一个坚定的理想,并且为了理想而为之不懈奋斗。

人生应该有一个坚定的理想,并且要为了理解不懈奋斗,当你不懈奋斗时,就会跨越时间和空间的界限,就会克服种种困难,理想就会实现。

人生应该有一个远大的理想,因为有了一理想,陈胜发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹;因为有了理想,岳飞在身上刻下了“精忠报国”的字样;因为有了理想,我们将创造另一个奇迹,诉说另一个英雄史迹。

我们应该有一个坚定的远大理想,没有目标的生活如同没有罗盘的航行,远大的希望造就伟大的人物,世人无难事,只要肯登攀。只要我们不懈奋斗,就会创造奇迹。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。身体健壮就有希望,有了希望就有了一切。希望的源泉是身体健壮,所以我们要积极锻炼身体,拥有一个健康、壮实的身体,才有希望实现理想。不健康的身体当然也有可能实现理想,但必定会付出比常人多的精力,比常人更努力才有可能实现理想。

人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次,只要我们为了理想而坚持不懈的斗争终有一天,我们就会实现我们的梦想,到那时,我们就会欣慰。

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篇2:暑假读一本好书

全文共 748 字

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“读一本好,就像和许多高尚的人谈话”——高尔基

的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。

读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。

读科技书,让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。

读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。

最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……

这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……

朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

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篇3:暑假读一本好书

全文共 992 字

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我自幼便分外偏爱历史,不知是迷恋其中各色真实存在过的人物,亦或是“读史以鉴得失”罢了。而冬天,此类潮湿阴冷的时节,读是很合时宜的,我也乐意于此。寻得一处阳光极好的一隅,倚靠在长椅上,捧着新购得的《资治通鉴》,从扉页看起,仔细研读,偶尔轻啜一口香茗,消磨去冬季格外漫长的时光——三家分晋,周天子对欺凌藐视国君,瓜分了晋国的奸佞之臣加封赐爵,导致了礼教制度丧失殆尽,也进一步促成了奴隶制国家的灭亡;巫蛊之乱,笃信鬼神的汉武帝生性偏执多疑,错杀太子刘据满门牵连近十万人;韦后乱政,妄想效仿武则天,但经临临淄王李隆基所组织的宫变,祸乱结束了。我们无法评判历史的功过得失,我们只能从史书寥寥几笔勾勒的事迹中窥探历史。而《资治通鉴》正是取“鉴于往事,有资于治道”之意。春申君的识人不明,项羽的陌路自刎,卫青的临危不惧等等,都在294卷构成的鸿篇巨着《资治通鉴》表现得淋漓尽致。一个个鲜明的人物形象,都翩然跃至纸上。纵有无辜,纵有不平等,但那里呈现的是一种众志成城的“氛围”。古时,每遇天灾,当朝统治者都会发布“罪已昭”,诚然,这是封建愚昧的表现,但也是统治者为了安抚人心,把罪责往身上的伟大之举;多少英雄智者,都想建功立业,施展雄图抱负,执意清政,他们求什么呢?是图那点微不足道的俸禄,还是要光耀门楣呢?可,都不是。

他们只是希望为所生所长的国家,为四方百姓,做出一些贡献。时间可以湮灭种种事物,但惟独不能抹杀历史。想公瑾当年,雄姿英发时。“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。何等气阔!想嬴政当年,意气风发,手握生杀大权。“天子一怒,伏尸百万,流血千里”。何等气魄!可公瑾已逝,嬴政暴虐。物是人非,往昔不在。我应该庆幸现在社会安定,邻里融洽,不用夜难能寐,担心哪天命悬一线;还是该叹惋如今官场腐败,治安混乱,食品卫生堪忧,大多青年不思上进,沉迷网络。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,原不是用在这种情境,我却以为用在这里分外应景。回想清末时期、革命时期,社会动荡,人民被欺凌,被压迫,苦!再思索,现如今各种商品仿冒,出现诚信危机,人性冷漠,道德水准下降,人民亦是苦!现如今我们享有平等的权利,优质的教育条件,怎么能不思进取?处于花季年华的我们,理应传承悠久的祖国文化,谱写文化的新诗篇。我笃信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”将成为我们最真实的心灵写照。读一本好书,让青春起帆,让勤奋做船,驶向锦绣前程的未来。

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篇4:暑假读一本好书

全文共 378 字

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名:黑魔女学院, 万圣节前夕

作者:石崎洋司译者:黄颖凡

出版社日期:二零零九年四月五日

大意: 千代和桃花寻找秋琵特。这次的背景故事是万圣节前夕的魔界,千代还是沉醉在失去秋琵特的伤痛中,突然出现的奶奶,使千代恢复精神,开始寻找秋琵特的踪影,并展开一场精采的魔界旅程,并冒着生命危险,赶在秋琵特被惩罚之前,证实了秋琵特的清白,而且最后还误打误撞升级为三级黑魔女,想陷害秋琵特的雷欧那鲁伯爵被剥取魔力,并打入王宫地牢一年,暗御留燃从五段降为一段,艾库所诺姆王子一年不能进火之国。

心得感想: 这本书真是感人啊!不论我看几次都还是觉得很好看,因为千代已经习惯了秋琵特的存在,我认为秋琵特就有如千代的朋友、母亲,其实千代一直都很尊敬秋琵特,而老师和秋琵特是一样的,老师教导我们很多的事,嘴里是在骂人,其实是在关心我们,同学们私下在骂老师,但和千代一样,十分的尊敬老师。

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篇5:好书伴我过暑假

全文共 502 字

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暑假终于到了,在我的想象中,这个暑假应该是ipad,手机伴我过暑假的,谁知,我的“天敌”爸爸却对我说:“这个暑假不许玩手机!”哎,我这个爱玩手机的人在心里默默地想着:原来天堂到地狱,只需要爸爸的一句话呀!

暑假第一天,我脑袋里全部都想着,怎么靠读度过这两个月,感觉生活失去了乐趣。之所以觉得很恐怖,是因为我当时对书本的印象是:冗长,无趣。但是当我看到郑渊洁叔叔写的童话时,被他的想象力给吸引住了,渐渐地,我改变了书在我心目中的想法,爱上了读书,几乎每天都手不释卷,就连上厕所也看,我似乎又找回了生活的乐趣。

郑渊洁叔叔的书,教会我换个角度看问题,生活也可以成为童话!它增加了我的想象力,我还从中学到了丰富的词汇。细心读他的书,你一定会身临其境,舒克贝塔的五角飞碟,莱克探险魔方大厦,皮皮鲁和老师互换身体……这些有趣的故事,全都出自郑渊洁的笔下。难怪他被称为“童话大王”呢!

一个暑假,不知不觉就在我看书的日子里过去了,皮皮鲁总动员全套我都差不多看完了。好书,就像是我的良师益友。它能增加我的知识,把我塑造成一个智者;它能充实我的精神,令我拥有高尚的情操。它还在我的成长道路上撒满了笑声,让我的人生充满了快乐!

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篇6:作文:好书伴我过暑假

全文共 848 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”我感触很深,不管是故事书、漫画书,还是作文书、文学名著都是我的最爱,它们陪伴我走过了12个岁月。

一说到书,我就十分激动!我天天与书相伴,吃饭时看书,下课时看书,甚至连睡觉前都要看书!

我对书很痴迷,有时看起书来,都达到废寝忘食的程度。

记得有一次,是个周末的晚上,我正认真的看书时,不知不觉都到9点多了,妈妈催促我早点休息,明天还要上课了,我只是嘴上答应了,可是眼睛却从未离开过书,妈妈替我关上门。

可我依旧沉浸在书的海洋里,当妈妈再次催促我睡觉时,我竟然有些生气了,我“啪”地一声合上了书,熄灯睡觉了。尽管我钻进了被窝里,却怎么也睡不着,我想我一定还在想念我的书吧!

想到这儿,我灵机一动,拿起手机,将书拿到被窝里,借用手机的手电筒继续看书。不料,房门突然地开了,原来是妈妈进来看我睡了没有,她见被子里面一闪一闪的,肯定是我还躲在被窝里看书,妈妈顿时火冒三丈:“你知道这样看书对眼睛不好吗?现在是休息时间,赶紧睡觉,否则会影响明天上课的,再好看的书也不能影响正常的作息时间。”听了妈妈的对我发的脾气,我只好放下了我心爱的书,钻回了我那温暖的被窝。

记得还有一次,是在一个星期六下午。

那天,我乘坐着大巴,准备前往泰州图书馆看书。刚上车便接到了妈妈的电话,她今天加班,可能要到三点多才回来,让我四点回来,我听了高兴极了,因为我终于可以看三小时的书啦!我坐在车上,心里甭提有多高兴。

到了图书馆,我连蹦带跳地进去了。只见这里的书可真多呀!我情不自禁地走向了“四大名著”之一的《红楼梦》前,小心翼翼地将它拿出来,坐在了椅子上,津津有味地“啃”了起来。时间在一点一点地留过,我却没有发现。知道妈妈给我打电话,我才发现现在已经五点半了,我恋恋不舍地放下了书,回家了。到了家,总少不了一顿臭骂,不过为了书,也值得了!

我喜欢书,它是我的好朋友,永远的朋友,它把无知的我领进知识的大门,陪着我去攀登那知识的高峰。它是我生活中不可缺少的部分,让我有了奋斗的目标……

[作文:好书伴我过暑假

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篇7:暑假读一本好书

全文共 607 字

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是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,让我获得了快乐。暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。读完后,我深切感受到了海伦·凯勒是多么渴望得到光明。也许我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太容易了,所有这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦▪凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去观察、聆听、学习更多的知识,不要浪费这恩赐的天赋。

有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。”海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚强的毅力。我坚信有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的!

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篇8:好书伴我过暑假

全文共 717 字

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沐浴着烈日的阳光,打开心灵的门窗,送来阵阵的暖意,飘来浓郁的香。与书歌唱,唤醒沉睡的梦想,与书伴舞,领略生活中那别样的情华。这个暑假,好书伴我成长,让我在书的海洋中自由翱翔……

‘‘桑桑望着那一片草房子,泪眼朦胧中,它们连成了一大片金色。’’我的泪水悄然流下,滋润了我干燥已久的心房。我哭了,苦闷、彷徨、悲伤,如发丝一般缠绕在身,生离死聚,痛苦绝望,危难中的相互扶持,生活中的顽强坚毅,一切都在书中表现得淋漓尽致。这就是文学的魅力,这股力量推动我在暑假之中饱览图书,因为,在书中,不仅仅有这些,更有着如春风细雨般柔情四溅的暖意!

八月,火辣的烈日也阻挡不了我对阅读的滚滚热情。深夜里,我又翻起那本热泪盈眶的《小桔灯》,看着小女孩在那轻轻的掰着桔瓣,面对被打成重伤的妈妈和可能早已一去不复返的爸爸坚强乐观的笑着。虽然我知道最终的结局会是怎样,但我依然喜欢她静静的等待——等他爸爸归来……我又一次感受到了那深深的温情。女孩心灵手巧,做了一个小桔灯送给了冰心奶奶用来照明,虽然昏暗无比,却在我的眼中闪耀比星光还要璀璨的光芒。月朗星稀,我站在窗前,望着那轮皎洁的明月,眼前又闪现出那盏小桔灯的背影,女孩的坚强乐观仿佛如那似水的月光,永远那么纯洁无暇。不知不觉之中,我的泪水直流而下。书,给我带来了太多的感动,如一位知识渊博的人,给我讲述人世间的现状与哲理,让我的暑假熠熠生辉。

书,是人的良师益友,带我走向社会,走向自然,走向科学的光明大道。读书,成了我暑假中最热爱的事情。尽管骄阳似火,带来了几分烦躁,但我总把阳光夹在书缝里,阅读过程中享受它的暖意。读书,是知识的源泉,热爱书吧!

好书陪我过暑假,如三月的春风,小溪的流水,为我的暑假布满了春意。

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篇9:暑假读一本好书有感

全文共 642 字

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对我们十分重要,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,让我获得了快乐。暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦·凯勒。《假如给我三天光明》这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。

读完后,我深切感受到了海伦·凯勒是多么渴望得到光明。也许我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太容易了,所有这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦`42;凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!

这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去观察、聆听、学习更多的知识,不要浪费这恩赐的天赋。有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。”海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚强的毅力。我坚信有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的!

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篇10:暑假读一本好书

全文共 379 字

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暑假,我读了一本,名字叫《夏洛的网》,我的感受颇多,故事是这样的:

佛恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。佛恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的,小猪长大了,佛恩把小猪送给了舅舅朱克曼。威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛。

读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩,故事情节引人入胜。佛恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯,牺牲了生命;威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪,它非常珍惜与夏洛之间的友谊,当夏洛去世后,它把夏洛的孩子当成自己的孩子,对它们无微不至的呵护;而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自己的母亲。

当把整本书都读完后,我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮助,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要和和睦睦、快快乐乐的,让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊,这才是真正的朋友。

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篇11:暑假读一本好书

全文共 618 字

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暑假里,我读了很多,最让我爱不释手的是这本《兔王圆点点》。

这本书的作者是沈石溪,他以写动物小说著称,我曾经读过他写的《最后一头战象》,那天我在新华书店的推荐书目里看到他写的《兔王圆点点》,毫不犹豫地买了下来。

书中的主人公圆点点是一只小雄兔。为什么叫它圆点点呢?因为它背上有七个圆形的银白色小圆点,酷似北斗七星。故事一开始,圆点点被母狐狸抓去给小狐狸练功用,结果小狐狸把它的毛都弄没了。圆点点想尽办法逃走了,可是妈妈却不要它了,兄弟姐妹也都讨厌它。于是,他一个人在阿斯特荒原孤独而又坚强地成长着。虽然它经受着生活的磨难,但它又正直又善良,在同伴陷入困境时出手相助。它在困难面前从不退缩,和红耳朵狐狸斗智斗勇,击败了狡猾的老鹰,最终,它赢得了大家的喜爱和拥戴,成为新一代的兔王。

我最喜欢的故事情节就是圆点点不惧强敌,勇敢作战,击败了老鹰和狐狸,勇斗眼镜蛇,我非常佩服它永不言败的精神。其实,故事中的老鹰、狐狸、眼镜蛇,不正像我们学习、生活中遇到的一个个难题吗?只要我们有像圆点点一样不怕困难、战胜困难的决心和勇气,这些难题我们就一定能打败它们。每当看到圆点点勇敢的与眼镜蛇对战,我就想起我自己的胆小。我已经上四年级了,到现在还不大敢一个人在家。有一次我一个人在家时听到大门的门铃响,也没问是谁,竟然吓得直接从后门跑出去了,现在想起来都觉得脸红。还不如一只小兔子勇敢。

永不言败的圆点点是我的“偶像”,我要像它那样做一个正直、善良、勇敢的人!

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篇12:暑假读一本好书

全文共 710 字

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坦白地讲,我并不是个爱读的孩子,虽然我一直在父母的面前小心翼翼的掩饰着自己。对我来说,更有吸引力的是精彩的QQ游戏,是美味的甜趣饼干,是睡到自然醒的懒觉。可是,就在这个暑假里,偶然读到的一本书让我明白了,原来读书也可以这样快乐。

现在,这本书正安静地躺在我的书桌上,浅蓝色的封面,中间的配图里有两个快乐奔跑的孩子,手中牵着的细线连着高飞的风筝。书名醒目的落在上方 《做个有出息的孩子》。我这个漫长的暑假就是在它的陪伴下度过的。

读了它,我才知道,生活的烦恼只不过是成长的催化剂。无论是伟大的人还是平凡的人,快乐与烦恼都会如影相随。事业正盛的的贝多芬耳聋了,爱迪生为了找到适合的灯丝失败了一千多次,可他们最终成功了,都成了伟大的人物。所以,面对烦恼,我们应该坦然面对,并凭借自己的努力去战胜它,而这个过程就是成长。

读了它,我才知道,父母亲友是我们应当永远珍惜的人。他们的关心与呵护如春风化雨,长久的滋润着我们,让我们徜徉在明媚的春光中,安享着生命的纯真与美好。父母给予我们生命,老师教给我们知识,同学带给我们的快乐,他们都是上天对我们最慷慨的恩赐,难道我们不该珍惜吗?

读了它,我才知道,人生应当不断进取。 少壮不努力,老大徒伤悲 ,古人的教诲如在耳边。年少的我们正应该珍惜宝贵的时间,好好学习,奋发有为。孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,他们都是我们的好榜样。周恩来总理 为了中华之崛起而读书 的满腔热情更是为我们指明了方向,学好本领,报效国家。

这是一本启迪智慧的书,这是一本抚慰心灵的书,这更是一本催人奋进的书,它让我充实,更让我快乐。这个平凡的暑假因为有了它的陪伴而显得不平凡,它让我想到了偶然读到的一句话 遇见你是最美丽的意外!

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篇13:暑假读一本好书

全文共 639 字

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对我们十分重要,高尔基曾说过: 书籍是人类进步的阶梯。 是呀!书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,让我获得了快乐。暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦、凯勒。《假如给我三天光明》这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。

读完后,我深切感受到了海伦、凯勒是多么渴望得到光明。也许我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太容易了,所有这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦?凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!

这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去观察、聆听、学习更多的知识,不要浪费这恩赐的天赋。有位哲学家曾说过: 勇敢寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。 海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚强的毅力。我坚信有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的!

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篇14:暑假读一本好书

全文共 494 字

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我家里有很多作文,但有一本我非常喜欢的,就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多:写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇……各类作文共300篇,可供3——6年级学生阅读参考。里面还讲了好作文的4条标准:1。意思清楚,2。情感真实,3。生动具体,4。条理清晰;帮助小学生写好作文的8种方法:写自己的喜怒哀乐,2。写想象种的人和事……家长和学生都可以看一看,特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼,有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼,帮助你提高自己的写作水平,是每个学生必备的一本好书,它就像你的良师益友,帮助你提高自己的写作成绩。作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。里面很多作文都是我们小学生写作很好的例文。我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书,但是有的书中的内容比较单一。所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走,结果还花了不少钱。这本书只需22元。

因此,我向各位家长和同学推销这本《作文辅导一本全》。

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篇15:暑假读一本好书

全文共 711 字

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花了三个小时,看完了这本。总是感觉在这文字的最深处,有一朵花似乎正含苞欲放。

本来以为是一本普通的没法再普通的书。没错,是因为那个老气的名字。读完了一遍,又读了一遍。一次又一次的为边边遗憾,一次又一次的想另外一个结局。

Day day up! 没错,这是一个人简单的依赖,却又成了另一个人简单的爱。这是一场单纯的没法再单纯的十几岁孩子之间的感情,但真实的让人想哭,让我不忍心再看下去。

明明是一曲最美丽的歌,却用哀怨的语调徐徐唱来;明明是一首最美丽的诗,却用沙哑的声音娓娓道来;明明遇见你是世界上最美丽的事情,但我不得不伤心地躺在玉珠峰上,因为上面有我没有完成的梦想。

“春奇哥哥,你会原谅边边吗……”这是一个小女孩单纯又无邪的声音。“猪:你一定要平安、快乐的回来哦!”这是一个小女孩天真又任性的声音。“回到春奇哥哥的身边,再苦再累也要和他一起Day day up!”这是一个小女孩兴奋又绝望的声音。

一头红色头发、一双琥珀色的眼睛、说话总是带着拽拽的尾音的边佳音(边边),如果她没有误解春奇,如果她没有去日本,如果她没有答应高桥,这一切的一切似乎就都不一样了。

——可是,这是如果。

时间回不来了。

边边也回不来了。

其实,我知道的。边边没有走,她只是又回到了那个喜欢维尼熊的女孩,正在“好乐迪”K歌,正和三个帅哥在打篮球,正窝在沙发上做她傻傻的梦。

其实,我知道的。一切都没有变,一切只不过是回到了以前。那个叛逆又温顺的漂亮女孩,依旧在痴情地做着她的登山梦,却永远不醒来!

其实,我知道的。那个自称“没有春奇,我一样可以爬上去!”的边佳音,永远在春奇的心里唱着青春的歌……

“答应我你会在找不到我的天空

等待彩虹。”

这是边边留给春奇的坚强吗?

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篇16:暑假读一本好书作文

全文共 302 字

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暑假到了我想乘休息多读一些关于写作的。可是家里没这类的书怎么办 一天妈妈正好有空就带着我去新华书店去买书我一眼就看上了那本《晨读作文》妈妈就给我买下了这本书。

回到家我迫不及待地打开《晨读作文》只见里面有来自全国各地小朋友写的优秀作文还有许多名人名言我越看越起劲……从中学到了许多写作的知识以前写作文很困难一拿起作文本无从下手就算写完了也要爸爸妈妈帮我修改自从我读了这本《晨读作文》以后我写起作文不再没方向:首先我会先思考该怎么写再考虑写些什么内容才符合题意就像这次暑假里的小作文都是我自己动手写动手改的。

我非常感谢妈妈为我买了这本《晨读作文》但我更感谢我的写作"老师"——《晨读作文》给我的启发和帮助。

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篇17:暑假读一本好书

全文共 800 字

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《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.

保尔•柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.

对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量.

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篇18:暑假读一本好书作文1000字

全文共 1570 字

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小鸟爱蓝天,爱它总有一方宁静的蓝;小鱼爱大海,爱它总有一种神秘的色彩;我爱读,爱它那荡气回肠的文字。——题记

我爱读书,爱得如痴如醉,爱得魂牵梦绕。我与书生来就结下不解之缘。

小时候,我还看不懂字,却喜欢读书。一天不读书,我便要“大闹天宫”一翻。经常把妈妈给“抓”来,坐在她腿上,听她读,听她说。《格林童话》《一千零一夜》《卖火柴的小女孩》……陪伴我渡过无忧无虑的童年。上了小学,知识面广了,《西游记》《水浒传》《简爱》《瓦尔登湖》《假如给我三天光明》《我想看到的世界》……各种好书,我都“来者不拒”。开始,我在读《假如给我三天光明》时,只觉得海伦很可怜。后来我再一次品读,却被海伦那种坚持不懈的精神给震惊:一个残疾孩子,是要经历怎样的艰辛才能有这样辉煌的成就!书,教会了我许多精神!

今年暑假,我又看了一本好书《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》,作者是北大才女、《超级演说家》冠军刘媛媛姐姐。这是一本写给千万年轻人的成长激励之书,媛媛姐姐把她自己的亲历、亲闻之事,用她年轻却异乎寻常的淡定的语气娓娓道来,如同一个个不同的瞬间,把她成长的困惑,生活的现实、跟命运死磕到底的倔强拆开来给你看。她的文字像荒漠中的野草,疾风中充满倔强的生命力和温暖人心的力量,从始至终,我深切感受到媛媛姐姐那种不害怕、不服输、积极向上的耀眼的生活姿态。

媛媛姐姐在书中提到“如果有人否定我的话,也只是否定现在的我,我一直在变得更好,他们并不知道我最终能够成为的样子。”“现在很胖,以后会瘦啊。现在很丑,以后会美啊。现在没钱,以后会有啊。现在没能力,以后还会变强大啊。”是的,人的一生漫长,会经历很多挫折,但没关系,你只要确定方向,坚持不懈的努力,一定会取得成功。

记得2014年暑假我第一次参加全国的象棋比赛,高手如云,心情紧张,只守不攻,连输三盘之后腿发软,呼吸困难,连赛场都不敢进,9盘棋只得了1、5分。我觉得天昏地暗,回到家大哭一场,还撕掉了一本象棋书,觉得不光别人认为我不行,我也认为自己不是学棋的料。消沉一段时间后,在爸爸妈妈的劝导下,老师的客观分析下,我重新出发。正如媛媛姐姐说的:你被否定的每一个瞬间,都是你发现问题、瞄准方向、更快进步的时机。如果想要获得重大改变,就需要调动全身的智与力,去筹谋,去计划,去坚持,去实现。在学棋之路上,我调整学习方法,扎扎实实,做题、复盘、下棋,对每一盘棋都认真思考。功夫不负有心人,在2015年的全国赛上,我以平静的心态、为荣誉而战的豪情、死磕到底的意志拿下全国第四名,并晋级为全国棋协大师。

这本书还告诉我,要和比你努力的人在一起。最近流行这样一句话:“可怕的不是别人比你聪明,而是聪明的人比你还努力”。是的,只有在优秀的人群中,你才会有压力,才会有动力,才会有更好的习惯。有时候,我觉得自己的成绩还算优秀,学习时总是懒懒散散,心不在焉,出现的错误总是毫不在意;有时候觉得自己好像已经很努力了,但还是跑不动,妈妈一说我,我还毛刺地顶回去:“还有好多不如我的同学呢!”每到这个时候,妈妈会说她自己曾经的心路历程:你跑不动,没有进步,有时候是你自己未尽全力而不自知。你看距离你最近的那个人,跑在你前面的那个人,观察下他是怎么做到的,是怎么做那么好的,跟上他们,刚开始你会有点吃力,慢慢地,也就习惯了,回头看看,不知不觉间你会发现自己已经走了这么远了。

……

这是一本启迪智慧的书,是一本抚慰心灵的书,是一本催人奋进的书。正如媛媛姐姐在《超级演说家》里说的:“当你在逆袭路上怀疑自己的坚持的时候,你要相信命运给你一个比别人低的起点,是希望你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”我希望自己也像媛媛姐姐那样,像个斗士一样,敢争取也敢放弃,耐得住苦也耐得住寂寞,不理会打量的目光和讥笑,也不害怕与人为敌,当我出走半生,归来仍是少年!

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篇19:好书伴我过暑假作文

全文共 526 字

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是我的良师益友,它像一双千里眼,让我了解世界;书,更像一位无声的老师,传授给我许多知识,伴随我成长。书指引着我前进的道路,教我做人的准则,树立起我人生的目标。

暑假中,我的生活很丰富,不仅认真地写了作业,和爸爸妈妈一起去旅了游,而且还阅读了许多的书籍。每一本书、每一个故事都对我有所启发:从《美丽心灵》里,我明白了:不管你身在怎样的处境,要朝前走,向前看,这样未来才是最美好的;从《明朝那些事儿》里,我了解到了历史的演变;从《三国演义》里的空城计中,我知道了:我们要像诸葛亮那样足智多谋,遇到困难时沉着冷静,并且想办法去克服它… …

暑假有了好书相伴,我学会了平静自己的心态,学习的疲劳也被一扫而空,我享受这书带给我的快乐。每当阅读书籍时,我都会沉浸在书中,和书里的人物一起哭一起笑。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可我却要说,读书可以提高人的自身价值,可以陶治情操,可以增添人战胜困难的决心。它不仅开拓了我的视野,还让我的作文有了进步,这让我倍加感觉到了书的重要性。此时,我已经把书当做了与我密不可分、不可缺少的好朋友。

莎士比亚说过:“书籍是人类知识的总统。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我要更加努力地读书,爬上更高的阶梯。

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