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三年级我的植物朋友写作文热门20篇

人生那么漫长,我们需要朋友来为我排忧解难,分享所有的快乐。这里开学吧给你们收集了一些关于三年级我的植物朋友写作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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2024我的植物朋友

全文共 227 字

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在生活当中,我最喜欢荷花,它的味道不是很浓,而是淡淡的清香,它的颜色不是非常深,而是淡淡的粉色和乳白色。

我特别喜欢做名片,喜欢做荷花的名片,我觉得做名片很有意思。因为,我曾经做过一张荷花的名片,我画出了荷花的花瓣,画出了碧绿的荷叶,让我有了很大的成就感!

我在公园里发现了一池的荷花,有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,形状像小水滴一样。

荷花花瓣的颜色,里面会淡一点,外面会浓一点,而白色的花瓣,就是纯白的颜色。

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篇1:我的植物朋友作文500字

全文共 508 字

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金桂飘香,秋风习习,秋天到了,又到了收获的季节,我跟爷爷去看他种的花生。

刚到地里,我看到田里一片荒芜,看不见花生的影子。我疑惑地问:“爷爷,你种下去的花生怎么变成草了?”爷爷一本正经的说:“你可以找一找。如果你真找不到。我就告诉你答案。”我满怀信心的说:“我一定能找到的。”我找了一下就很累了。我休息一下,又开始找。这次我可是很认真的找了。我找着找着就看见了一条长长的东西。跟泥土的颜色差不多。我很好奇,就拉过来摸了一下。他的身体很软,把我吓了一跳。我恍然大悟,原来是一条蚯蚓啊。然后我又继续找。我看见眼前出现了很多白菜。我说:“爷爷,我们的花是怎么变成了白菜。”爷爷说:“你走到别人的地啦。”我说:“爷爷,你还是告诉我答案吧。”爷爷擦了擦汗说:“其实花生是长在地里的。”我大吃一惊的说:“怎么可能呢?”说着,爷爷就从地里拔出一株植物,把泥土一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦型的花生。我这才知道花生是长在地里的。

我和爷爷一起拔花生。忙了一天,才把这一地的花生拔完。带着一大筐的黄黄胖胖的花生,我和爷爷满意地回家了,我告诉爸爸妈妈,花生是长在地下的。而且我和爷爷忙了一天才把花生从地里拔出来。听了我的话,爸爸开怀大笑。

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篇2:我的好朋友三年级写人作文

全文共 356 字

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一张瓜子脸,粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,里面有两排伶俐无比的牙齿,让人难以说服,梳着一条马尾辫。他就是我的好朋友——齐梦佳。

她乐于助人。有一次,我和齐梦佳正准备跳绳,忽然,从后面传来一阵叫声,金鑫逸。我回头一看,原来是郭雨佳问我题目怎么做。被我拒绝了。齐梦佳看了,不满地看了我一眼,教起郭雨佳来,我感到脸上火辣辣地,便一起协助齐梦佳教起郭雨佳来,教好了,齐梦佳说:我觉得今天教郭雨佳比没玩成跳绳更有意思。me to。(我也是)她多么会帮助同学呀!

还有一次,黄煜晖吐了,齐梦佳看见了,赶忙拿来扫把拖把,先把吐出来的东西扫进去,再用拖把拖一下,全班同学看见了,响起一片又一片的掌声,都在夸齐梦佳真棒。

啊!是啊!齐梦佳品学兼优,还一丝不苟地完成老师的任务,怪不得都选她当班长呢!

[我的好朋友三年级写人作文

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篇3:观察植物为题目的三年级作文

全文共 764 字

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一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物三年级观察植物的作文。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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篇4:给灾区小朋友的一封信三年级优秀范本

全文共 445 字

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亲爱的灾区朋友

你们好么?

2008年5月12日2时28分,四川省汶川县发生了百年不遇的的8.0级特大地震,这场地震吞噬了无数幸福美满的家庭,给富饶的四川带来了前所未有的人员伤亡和巨大的财产损失,我的心情非常得沉痛,心想“我们一定要帮你们脱离险境。”

党中央听到地震的消息后,立即派出了专业的武警官兵和大批的医护人员,就连******总理都亲自上了前线,勇敢的谭千秋老师张开双臂保护学生;舍己为人的张健叔叔不顾家人的安危去救别人;一名高中学生用自己的双手去救老师和同学。这一幕幕感人的事迹表现了灾区人民无私无畏的奉献精神,也展示出中华民族的团结和爱心。

在学校组织的捐款仪式上,我把所有的零花钱都拿出来捐给了灾区人民,捐款仪式结束时,校长说:“我们捐的不仅仅是钱,还是对灾区人民的一片爱心!”

一个人最大的不幸是绝望,最大的财富是希望,我希望你们要对生活充满心。全国人民一定积极支援你们,永远做你们的坚强后盾。

最后,祝你们早日和家人团聚,早日住进美丽的家园!

惦记你们的常皓天

20XX年5月18日

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篇5:我的植物朋友蒲公英

全文共 456 字

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我记得奶奶家的后院中种着一片蒲公英

那些蒲公英每年都会准时起飞,飞到世界的各个地方。

长大以后就很少去那片蒲公英玩了,它们每次被风吹的翩翩起舞的时候都会引起我的注意。有一次雨下的很大雨后我便出去散步,就随意地来到了蒲公英这里,这是我头一次这么仔细的欣赏蒲公英。不禁停下了脚步。蹲下来看看这蒲公英。

蒲公英和小草生长在一起,一点都不起眼,刚出生的蒲公英在绿油油的草丛中,似乎找不到它的痕迹。它幼小的茎上长着几片小叶子,那绿油油的叶子扬着笑脸微笑,仿佛在向这个美丽的世界招手。在这些蒲公英中有一朵已经凋谢了,长出白球的蒲公英在微风之下毛毛蠢蠢欲动的飘着。我很想把它摘下来,但我并没有这么做。它已经长大了,马上就要离亲人而去,去探索外面的世界了。这么多年过去了,蒲公英依旧在那片草丛中生长着,依旧那么的不起眼。却让我回忆甚多,今年的秋天它依旧会飞到那个陌生的大世界。我们人呢?和蒲公英是一样的。像蒲公英一样从嫩芽一点点生长,从一开始不起眼的起点开始,慢慢的它长出叶子,我们长出成长的翅膀。最后伴梦起飞去探索外面的广大世界。

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篇6:三年级我的植物朋友作文350字

全文共 340 字

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大自然的植物数不胜数,但是我最喜爱的植物朋友要数梨花了。

春天到了,梨树抽出嫩绿的枝条。过了一阵子,枝条上冒出了一个个花骨朵儿,像饱满无比的谷粒。春雨轻轻地洒落着,谷粒似的花骨儿,不知不觉绽开笑脸,成为半开的梨花,接着又在几天后全都盛开。洁白的梨花一丛丛,一簇簇,成了一片花的海洋。每朵梨花都有五个花瓣,它们一个挨着一个,围成蝴蝶形,非常美丽。有的昂首挺胸,像个骄傲的仙子,有的羞羞答答,像个害羞的小姑娘。一阵风吹过,几丝淡淡的清香隐隐飘来,引得蝴蝶纷纷飞来,围着它翩翩起舞,真是一幅美丽的景象!

到了丰收的秋天,许多梨树果实累累,摘一个下来,尝一口,汁水四溅,清甜多汁。可是有的梨树却一无所获,因为那些梨树是用来观赏的,结不出果实。

我的植物朋友梨花可真了不起,花既美丽,果实又甘甜!

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篇7:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 408 字

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生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。

仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。

仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多

植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!

在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!

我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。

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篇8:我的植物朋友

全文共 309 字

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胡乐康

通过补习班的作业,我得到了一个可爱的多肉、一盆土、一些小石头和说明书,它的名字叫火祭,外号叫多肉,从它来到我家的时候,我就非常喜欢它。

它像一个花仙子,那十几片叶子在风中摇晃,像一个翩翩起舞的舞者,它虽然跟其它花不一样,但他的朴素、纯洁打动了我,没有牡丹花那样姿态优美,也没有牵牛花那样美丽,但它很顽强,我一直忘了给它浇水,但想起来后又忘了,一个月后它还是这样生机勃勃,使我想起了仙人掌,它和仙人掌很相似。

火祭这个名字我很喜欢,听到这个名字,我心中那熊熊燃烧的一团火,就会变得越旺,我不懂它为什么叫火祭,我觉得是它像凤凰一样,浴火重生,就算枯萎了,它也会跟我心中的那团火,产生共鸣,用我心中的那团火,让它浴火重生。

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篇9:我的植物朋友——绿萝

全文共 255 字

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万嘉豪

我家有一盆绿萝,它的茎细细的,茎上长着几片嫩绿的小叶子,天天在松软的泥土中睡觉,像一个爱睡觉的小姑娘。它也很害羞,每天低着脸,像是不想和任何人说话。

我最喜欢和它晒太阳,一起享受温暖的阳光。跟你们说个神奇的事情,我知道它什么时候渴,它渴时泥土会特别硬,这时,只要我给它浇足水,它那耷拉的枝叶就会重新柔顺饱胀起来。绿萝和人一样,也会无聊,看上去无精打采的。我去上学的时候,它就会很无聊,于是我放学回家了,一写完作业,就陪它聊天,让它快乐起来。它只要心情好,叶子就会绿油油的。

我特别了解绿萝。因为我最喜欢绿萝。

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篇10:我的植物朋友绿萝

全文共 438 字

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绿萝是我最喜欢的一种植物。绿箩有着鲜嫩碧绿的叶子,是一种很好养活的植物,叶子像翡翠做的爱心,好像真的在跳动;像绿色的水滴,似乎下一秒它就要落下来;像一叶小舟,风一吹来,这个小舟就要扬帆启航似的。把绿箩放在哪儿,哪儿就变得生机勃勃。

绿箩的样子各种各样,有的像个绿球;有的盘在一根木头上,比我还高;有的像我们家的,只有一两根枝条。

我们家的绿箩是妈妈从办公室里的一颗绿箩上掰下来的枝条,插在葫芦形的瓶子里,加了点水进去。一周左右,它就长出了根和新的纸条。看,那雪白的根,在洁净的水里,变得更加洁白了。

长在茎上的棕色的根,是用来吸收空气里的水分的。看!它们有的小小的;有的长长的,像条饿了好久的小棕蛇;有的不大不小,什么也不像。

绿箩的生命力很顽强。如果它好久得不到水分便会变得无精打采,但只要你再给它加点水,没过几天,它又会变得精神抖擞起来。

妈妈说,它办公室桌上又一棵绿箩,一次暑假后,她发现玻璃瓶里的水没了,它变得没精神了。妈妈赶紧加了点水进去,过几天,她就精神起来了。

我喜欢绿箩!

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篇11:有关三年级植物观察日记:观察黄豆

全文共 366 字

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日记

上个星期五的语文课,老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以,我回家拿了个有土的花盆,种了三颗黄豆,放在阳台上让黄豆暖和暖和。

日记二

今天,我去看黄豆。咦,土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝?我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说:“这说明黄豆已经发芽,快长了。”我听了一蹦三尺高,因为我的黄豆发芽了,并且要长叶子了!

日记四

今天,我的豆芽长出了两片叶子,泛青的叶子绿绿的、直直的,旁边还有一条白白的细丝,像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子,你就会想起螳螂手臂上的大刀。

日记五

今天,我的豆芽变直了,显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子,绿茸茸的,像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣,它呢?却失去了往日的风采:

枯萎了。

开始不大引人注意的黄豆,被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它,因为它是劳动的结晶。

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篇12:我的植物朋友作文

全文共 392 字

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在大自然中有许多美丽的植物,有凤仙花、有可以收缩的含羞草、有美丽的玫瑰……可是我却喜欢带刺的仙人掌。

仙人掌的根又粗又绿有的是圆的有的是扁的,他的颜色极其绿,只有少数是黄色的。

仙人掌有时会开出小拇指那么大的话,它的花是粉色的,有的是红色或者白色。我观察到了仙人掌的花不像凤仙花那样有松软结实的花瓣,仙人掌的花瓣很脆弱吗,摸起来非常软。

对了,我要介绍一下仙人掌的名字怎么来的。简单来说就是仙人的手掌,但我在网上查了一下,其实仙人掌的名字是这么来的。据说,中文最早定名时可能见到的仙人掌大部分是属于团扇类中圆形或者椭圆形的,远远看去很像一个人站在哪里,高举着手在招呼我们。它们有的品种是摸不得的,因为身上长满了细刺,不小心摸到是痛苦万分一时难以处理的。所以因其形态特征以及危险性而取名为仙人掌,顾名思义希望后人敬而远之。

通过这次观察,我不仅知道了仙人掌名字的来历,还学会怎么写一篇观察作文。

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篇13:我的植物朋友作文800字

全文共 802 字

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上周放学,一进家门,妈妈就神秘兮兮的跟我说,给我带了一个新朋友,我迫不及待的跑入房间一探究竟,房间空空的,连只蚊子都没有,哪来的什么人,正当我在那嘟囔时,妈妈走进来,看看我,笑着让我抬头看看,我顺着妈妈手指的地方看去,那里有一盆盆栽,妈妈说,这是绿萝。

绿萝是什么花,看上去只是绿色嘛,我觉得也就这样,没有太多感觉。转眼忙碌的学习让我忘了我的书柜上还有这么一盆花。

那天放学,我特别累,到家做了一会作业就特烦躁,看着还有那么多张的数学,英语还有物理卷子时就感觉头都要炸了,无奈的抬起了头,这时一眼看到了那久违的绿萝,我站起来细细的端详这她,她整个叶子都是鲜绿鲜绿的,一片片鲜绿的叶子好像一个个不同的身影,有的低着头,好似一位豆蔻年华的害羞的少女;有的昂首伸眉,好似一位自信的同学在讲台上慷慨激扬的演讲;还有的自然垂落,好像一个孩子在用他好奇的眼睛看着世界的每个角落……这时我突然想起自己已经有好多天没有给她浇水令我不禁感到奇怪,绿萝怎么在我完全不关心的情况下还能如此生机勃勃?我边去盛水,边想着。

水顺着叶子一丝丝流下开始绿叶被压得都变了形,很快又恢复了原样。浇完水后,我想更多的了解绿萝,于是去找了度娘。原来绿萝不仅外表秀丽,她还能够净化空气。而且绿萝的生命力非常顽强,不像其他花极为娇贵,照顾稍有不周就会奄奄一息,绿萝一段时间不管她,她都能自我生长,即使奄奄一息,只要有一支活着,就可以带动整个盆栽。

我突然明白为啥妈妈说:“她是我的新朋友了。”

的确,她虽然没有玫瑰的艳丽,没有百合的清香,但她特有的绿让人每每看到就感到神清气爽,充满生机。她那默默无闻的奉献精神和顽强的生命力让我明白,我们每个人都有自己的压力和困难,我们要学会在逆境中微笑,在顺境中淡然,以顽强的意志和积极的心态,乐观面对一切,无论明天会怎样,都要珍惜当下,以坚定的意志,勇敢的走下去。

我喜欢我的新朋友——绿萝。(公众号:我们555666)

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篇14:中学生作文:植物是人类的朋友

全文共 1227 字

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不久前,我们家搬入了新房。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?

星期天,我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰,然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。?

[中学生作文:植物是人类的朋友

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篇15:我们的好朋友松鼠三年级作文

全文共 634 字

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假期里,我在台北市动物园见到了红腹松鼠

那一天早上八点多,我怀着期待的心情来到动物园。远远望去,园内的树木郁郁葱葱,太阳射出的千万缕金光穿过树梢,照在绿油油的草地上。草地上奔跑着各种各样的小动物,有惹人怜爱的树袋熊、活泼可爱的金丝猴、欢乐蹦跑的梅花鹿,好一个动物生活的乐园啊!

我和姑姑迫不及待地进到园内,想要和小动物们来个亲密接触。在乡土动物区,我见到了可爱的红腹松鼠。我见到它时,它正和小伙伴们上窜下跳地欢乐玩耍着,真是讨人喜欢的“小可爱”啊!一张尖尖的小嘴,嘴边上长着长长的八字胡,一双又大又黑的眼睛像宝石一样亮,看起人来特别地炯炯有神。一双机灵的小耳朵,尖尖的,像一座微型小山,只要谁走近它的身边,它就会竖起小耳朵,认真地听着动静,要是我们离它太近,它就会“嗖”地一下窜到树上,胆怯地盯着我们看。最引人注意的是它胸前红红的毛发,闪闪亮亮,像是妈妈怕它吃东西弄脏了衣服,给它胸前围了个鲜艳的加长版围脖,怪不得叫它红腹松鼠呢!

我拿出事先准备好的饼干,扔给它们,它们就会一窝蜂地冲上前去,你争我抢地开始行动起来,胜利者往往都会站在最前面啃食。姑姑连忙拿出相机,“咔擦咔擦”,帮我与松鼠们拍照留念呢!

下午,我们依依不舍地离开了动物园。回家的路上,我还想着这些可爱的小动物们,它们带给我们的是无限的快乐。

现在,我回到了宁波,时常会翻看与红腹松鼠的合影,望着这些”小可爱”,心里想着什么时候可以再到台湾,看一看这些朋友们呢,我想,在那样舒适自然的环境里,它们一定会越长越壮!

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篇16:我的植物朋友——桃花

全文共 338 字

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(三)14班 刘嘉欣

植物王国里有许多花,比如玫瑰、月季、迎春等,但是我最喜欢的还是桃花。春天来了,桃花开了不少了。远远望去,整片桃花就像一片花海。走近细看,阳光下的桃花显得格外娇嫩。有的还是花骨朵,像一个个充满气的气球似的,有的才展开两三片花瓣,像一个个粉色的小杯子,里面盛着黄色的“果汁”,有的已经全部开放了,像一条条小裙子又像一把小小的花伞。

我忽然觉得自己就是一朵桃花,一阵微风吹过,我就开始舞蹈,粉色的裙子随风飘动,不光是我一朵一片的桃花都在舞蹈,风过了我们停止了舞蹈。蜂鸟飞来告诉我清晨飞行的快乐。蜜蜂飞来告诉我别的花的美丽。蝴蝶飞来在我面前展示它的舞姿,跳起蝴蝶舞,看着眼前翩翩起舞的蝴蝶我羡慕极了……

我喜欢桃花,我为拥有一位优美、淡雅、娇嫩的朋友而感到骄傲与自豪!

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篇17:我的朋友哈利波特三年级作文

全文共 332 字

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这个学期我认识了一个朋友哈利波特。我在这学期看了这本书,并喜欢上了哈利波特。

哈利波特是一个会魔法的人物。我看过他的书与碟。我心目中的哈利波特真帅,戴着眼镜,披着斗蓬,手中拿着魔杖,施出魔法。他非常勇敢,与坏人斗争。我们应该也做一个勇敢、聪明,与邪恶斗争的人。从哈利波特身上我学到了很多东西。我常梦见哈利波特。我看过一到五部《哈利波特》,共有一千七百多页。

今年圣诞节,圣诞老人在信里对我说:“他去了哈利波特家,哈利波特很想与我交朋友,还让圣诞老人把一个考古玩具给我。考古玩具上有一个哈利波特的图像。

《哈利波特》全套书共有七部。我看了前五部,还有后两部没看。今年假期,我一定要把后两部书看完。读《哈利波特》的时候,就像在和哈利进行心灵沟通,哈利波特永远是我的好朋友。

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篇18:我的植物朋友

全文共 263 字

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春天到了,春姑娘悄悄的来到我们身边,它唤醒了大地上各种植物和动物。其中我最喜欢的桂花开放了,小小的,黄黄的,多可爱呀。

桂花不是只有黄色的,还有橙色的。桂花挨挨挤挤的。有的像是在说着悄悄话,有的在向太阳招手……桂花有的全部张开了,有的花骨朵看着饱胀的马上要破裂似的。我看着,看着,仿佛我自己就是一朵桂花,穿着黄黄的衣裳。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。

不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,风停了,我不再舞蹈,静静地站在那儿,小鸟飞过来告诉我天空有多大。小狗跑过来告诉我奔跑的快乐。

过了好一会儿,我才想起来,我不是桂花,我是在看桂花呢。

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篇19:我的植物朋友

全文共 305 字

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刘浩宇

有人喜欢美丽的牵牛花,有人喜欢金黄的向日葵,而我喜欢许多绒毛的蒲公英。

蒲公英圆圆的,有的只要轻轻一吹,它就会飘出雪白的绒毛飘下来。慢慢的飘下来,像下雪了一样,把地上铺上了雪白的地毯,真美丽。

我听说蒲公英和风有一个约定。你在吹的时候,蒲公英还没准备好就被你吹倒了树妈妈身边,而风在吹的时候,蒲公英已经准备好了。就被风吹倒了树妈妈身边。风还没来,绒毛害怕的躲在蒲公英妈妈的怀里。好像在说:“妈妈,我害怕!”蒲公英妈妈仿佛在说:“宝贝不用怕,等风来了,让他们陪你玩好吗?”风来了,绒毛就像活泼的孩子一群群飞来了。因为风和蒲公英是好朋友,所以只要遇到困难,风就会帮助蒲公英。

多么有趣的蒲公英!多么助人为乐的风啊。

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篇20:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 569 字

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冬天,我出门儿跟朋友们一起打雪仗,看见了在雪中独自开放的梅花,我好喜欢它,我想:“这花冬天开放冷不冷呀!”我们打完雪仗,我就想把梅花带回家暖和暖和,于是,我趁大家不注意就自己顺手摘了一朵,那梅花就好像在跟我说:“我们两个做朋友吧!”于是我就真得把它当成我的好朋友了,我拿着闻了闻淡淡的清香味,它的颜色很漂亮,有紫红的、粉红的、淡黄的、纯白色的五光十色,美丽极了。

它就像在跳舞似的,我高兴的把他带回了家,可是,我回到家不知道把它种在什么地方,我绞尽脑汁想,低下头一看,刚好看到垃圾桶里有爸爸刚喝完药的瓶子,我就赶快捡起来,把漂亮的梅花种在这个瓶子里,我每天坚持给他浇水,可是,才过了三天两夜,它就慢慢地枯萎了,妈妈看见了说:“植物它们都有自己的家,就像你有自己的家一样,植物的家就是外面的大自然,梅花树是梅花们的妈妈,你把它和它们的妈妈分开了,梅花们都很伤心,所以就枯萎了,就像别人把你和妈妈分开了,你也很伤心呀!”我听完妈妈的话,我就决定种一棵梅花树,算是给它们的补偿吧!

第二年春天我就买来了梅花树种子,开始种梅花,我每天细心的照料它,每天给它说话讲故事,功夫不负有心人,到了冬天,梅花树终于开花了,我站在梅花树旁边,摸了摸满树的梅花,心里特别激动。

我一年四季都会天天看它,给它浇水,梅花是我第一个植物朋友,我觉得它是最美的,我爱你梅花!

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