精选山东滨州中考作文题目：温暖的旅程(推荐20篇)

人得成长的道路，像宇宙银河一般长。成长中的每一个人，每件事，每件物品都是我成长的记忆。让我记忆犹新的还是那些课外书。

家中的课外书伴随着我成长。从幼儿园开始，我就特别喜欢看书，那时我只会看带拼音的图画书，让妈妈给我讲好听、感人的绘本故事。那时我被图画绘本书所吸引，央求妈妈给我买，妈妈也希望我是个爱看书的孩子，给我买了许多书。

上了小学一二年级后，我就对那些绘本书不感兴趣了，我又爱上了许多新书，比如：《淘气包马小跳》《笑猫日记》所有杨红樱的书，都是那么生动，我还实行了收集好词好句的行动，我在书中汲取了许多新的知识。

时光飞逝，我现在上小学四年级了，喜欢看的书也越来越多了。不过，我现在注重于看《名人传》这一系列的书了，虽然说这些书淡而无味，但是这可以为我增添许多名人知识呢！加上我收集来的好词好句，名人名言，诗句，我的语文功底一定不会差。

成长的过程中，除了父爱与母爱那就是书籍带给我们力量了，书是我成长中的伴侣，也是我成长记忆中的一段温暖的旅程。

走过冬天

洁白的雪地上，留下一串一串的脚印，娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天，白雪，红梅构成一副西洋油画，我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

你说，你喜欢舞蹈。于是，刹那间，雪花便在空中翩翩起舞，舞动的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈也嘎然而止，还未欣赏够的你，低声叹息，唤来了你忠实随从——北风。他带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你说，你不喜欢过多的色彩。于是，春天的嫩绿，夏天的湛蓝，秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋，整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体，夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是，你说你也不爱单一的色彩。于是，你召回了北风白雪，留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田，一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪，白云，白山，白草，红梅，勾勒出一幅宁静的中国画。

你说，你喜欢诗。于是，便有了“梅须逊雪三分白，雪去输梅一段香”的相互争斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”的妩媚，有了“众芳摇落独喧研，占尽风情向小园”的坚忍，有了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的”婀娜，有了“今我来思，雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

我问你，你快乐吗?无悔吗?你微笑着，却一言不发。

我问你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依旧不语。

我问你，你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我，你用呼啸的北风答复我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智，你娇柔又坚忍，你更是纯洁的象征，只要你愿意，我愿一生与你相伴。

我纯洁坚忍的冬天!

成长就是一次旅行，有家人的陪伴、老师的指导，有团聚的温馨、分享的快乐，有团结互助的友爱，有书海遨游的惬意。温暖的旅程，看似遥远却近在眼前，有时候看似近在眼前，却终于远在天边。滚滚尘世，踏着凌乱的记忆而来，在纷纷绕绕的红尘中慢慢地拼接连成。

什么是旅程，是心，是情，还是灵魂，或是肉体，是万物的交融，还是人类的行走。我不知道，也不清楚。在思维的空间里，只要有足够的时间，你就可以天马行空遨游；在广大的世界里，只要有不屈的意志，你就可以迈开双脚信步；在世故的名利场，只要有合适的手段，你就可以努力做到完美。

旅程还是旅行，说到底，不过是一字之差的感悟，也有可能是一丝丝算计。但成长却永远在其中掺杂，不管你的选择是光明还是黑暗，是正义还是邪恶。光与影的并存，是不可打破的规律。有时候，黑暗并不代表着邪恶，而光明也不会全都是正义。

成长就是一次旅行。在漫漫城市中，看四季纷呈，观天下无双。成长的旅程未必温暖，温暖的旅程却可以成长，这就是我寒假温暖的旅程。

今年的寒假，我去东北参加一个曾经参加过的冬令营。我想说，这旅程最温暖的部分莫过于徒步。皑皑白雪间，红松林立，白桦成群，我却因为身体的原因落在了最后。我的大手“章鱼”和辅导员“飞鹰”在后面陪着我，她们说要由着自己的节奏去走。我尝试着感受自己的节奏。

在用过午饭后，我和“海盗”的烧烤之家（就是“章鱼”、“鱿鱼”、“海盗”的三口之家），还有“飞鹰”，一起踏上了下一段的旅程。当然，在这个团队，大家都有代号。我走得很缓慢，不时还需要擦一下鼻涕。

慢慢地，我感觉仿佛与这冰雪融为一体。雪对我来说却如此的刺骨，它没有沙漠的炎热，没有西双版纳的温暖，没有坝上草原的热烈。我想，我不适合这个雪的世界，可是既然来了，就要在当下融入，融入这北国的寒冷，融入这旅程的温暖。

一路上，我曾不止一次希望能像几年前别的小队那样，捡到一只小动物，可未能如愿。倒是一路上，我看见了不少前两期和这一期走在前面的人留下的字迹。

雪如盐粒般非常的温暖。北国的雪，的确就是《世说新语》之《咏雪》中所说的如盐粒纷纷扬扬地下，不似中原大地的柳絮乘风而起，飘扬着呼唤春天。如盐粒般的雪粒精密而细小，落到手上仿佛看不见。这是伊春，被喻为自然氧吧，空气清新而悠扬，仿佛洗涤人的身心。雪慢慢地、渐渐地掩埋了脚印，我们的步伐加快了几分，其他的人大抵已经徒完步开始做下午的游戏了吧！

走到最后，是一片极为难走的松软雪地。我看着宾馆就在尽头，伸出树枝递给“飞鹰”，“飞鹰”拖着我略显艰难地前行。

终点就在眼前，当我终于最后到达时，我的内心并没有太多的喜悦，有的只是放松，心跳缓缓地恢复平静，却没有以往那窒息般的信号。也许，这就是按照自己的速度走的好处。这次旅程的确温暖，让我相信我也有能力缓慢地走了下来。

我想，总有一天，我会回到这片雪的世界，再一次挑战和突破我自己。雪花，不，应该说是雪粒。雪粒依旧飘舞着，天空却是一片晴朗，纷纷扬扬的雪融入了大地。不知道这一路上，我们所写的字迹能不能映入第四期营员的眼底。

这次旅程中，我的手套非常不幸地结了冰，因为在我摔进了雪里之后，手套里的雪被我体温捂热融化，然后雪水又在我的手套里凝结成冰，以至于下午我不得不戴着妈妈的手套继续徒步。

有时候，温暖和成长并不是对立的，在某个时刻，它们也可以如此完美、平和地共存，就如同心里的想法一样，不一定要二元对立。

这就是那次温暖的旅程，伴随着我的成长。

一片蓝，一抹白，一束阳光，组成了我。我，就是蓝天。

每个人心中，都有一些话，想说出来，想表达出来，我虽然是蓝天，但也有一些话，想对人类说。

我多想告诉你，人类，我的眼前，已蒙上了一层灰尘，我看不清外面广阔的世界，心里是多么难过呀!你们，难道就不怀念，几十年前的那个我吗?那时的我，年轻美丽，充满了青春的活力;那时的我，以干净的面貌，迎接太阳，迎接月亮，迎接星星，迎接光明。那时的我，可以看到美妙的世界，感受到人间的温暖。可如今，这一切都去哪儿了?取而代之的，只有一粒粒的灰尘，一片片的灰色。

我多想告诉你，人类，我的健康已受到严重的威胁。一粒粒灰尘就像病菌，侵入我的身体，让我患上了重病;一片片灰色，挡住了我的视线，影响了我的视力，让我成了“近视眼”;一架架飞机，在我的怀抱中来来往往，我已经被压得疲惫不堪，却毫无办法。我想起从前的我，多么的健康，就像一个健壮的青年，可如今的我，得了很多病，已没有当年那健康的身体，只有如今的虚弱、疲惫，只不过几十年，我就成了一位体弱多病的老人。

我多想告诉你，人类，我也与你们一样需要关心和爱护呀!我也是你们的亲人呀!当你们的亲人渐渐远去，你们难道就不伤心吗?当见不到我的真面貌时，你们难道就不伤心吗?我相信大家还是善良的，那就行动起来，关心我，爱护我，保护我吧!

树是我的好朋友，大家多种树，既可以让我的心情愉快，又可以帮我挡住一部分的灰尘。空气是我的好伙伴，大家要尽力使空气保持洁净，绿色出行，绿色生产，不排汽车尾气，不排工业废气。水对我来说很重要，我也需要喝水，而我喝的水，就是江、河、湖、海蒸发的水，所以请大家不要往水中乱扔垃圾，不要往河中排放工业废水，不要污染水资源。

我想对人类，对大家说的话就这么多，请大家理解我的苦衷。我，天空，会继续坚守在我的岗位上，迎接光明，迎接未来，服务人类，希望人类也能尊重我。

炎炎夏日，热浪袭人，总让人觉得暑气逼人，无处遁逃!自己一个人窝在家中吹着电扇，啃着红豆棒冰，一心渴望着可以马上去暑解热。奇怪的是，虽已满口的清凉绵密，却总觉得有一些些懒散、无趣，在心里徘回不去!我无奈地瞄了一眼倒趴在地板，无精打采的狗狗，心读一动，啊哈!原来如此。 In the hot summer, the heat wave strikes people, it always makes people feel like a heat -up and nowhere to escape! I blow the fan at home alone, holding the red bean stick pops up with the red bean stick., I longed for the heat to solve the heat immediately.Strangely, although it is full of coolness and dense, I always feel that there are some laziness and boring, and I cant go back in my heart! I glanced at lying on the floor, and I read it.!I see.

我轻轻敲碎棒冰递给它，只见一阵狼吞虎咽，顿时它的双眼目光晶亮，尾巴忘情摇摆，绕着我转圈划圆，只差没跟我大喊：“再来一碗”!我也开心得手舞足蹈，忘情欢笑!霎时，穿透窗帘的阳光，不再灼热刺眼，反而增添了几分温柔;隐身角落的盆栽，不再苍白低调，彷佛挥洒了盎然绿意。神奇吧!心境变了，眼见的景象、感受的温度竟如此天差地远，大不相同!没错!真正的快乐，要从分享开始，若没人分享，快乐就只剩一半!

我又是如何知道这个快乐分享的小撇步呢?话说一个夏天午后，妈妈请我分送栽种的玫瑰给邻居、亲友，在每个花香扑鼻的瞬间，我发现每张脸上绽放的惊喜，竟然比花朵更加灿烂。我拥有的玫瑰看似逐渐减少，我身上的花香却积累愈多。

于是我才惊觉独自拥有的快乐虽好，终究还是难掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多，人与人之间，只会更形冷漠!若我用分享架设一座桥梁，跨越冷漠的峡谷，拉近心灵的距离，把我串联成我们，牵引彼此的心情与感受，分享快乐的“我”就会愈来愈多，“我们”的生命自然更加宽广开阔。

分享的快乐，在生活中俯拾即是，随处可见，滋味酸酸甜甜，如此美好，不管是轻食浅尝，都足以让人贪恋成瘾，难以自拔。所以啊，现在的我，天天让自己分享一件小小的快乐，才能日日拥有一份简单的幸福：一杯珍珠奶茶，就双管齐下，两人共饮;一块菠萝面包，就四分五裂，大家解馋;外带水果甜点，绝对见者有份，大伙尝鲜。

透过分享，当我们品尝美味的糕点时，我们一起感动着母亲的用心与厨师的创意;咀嚼甜美的果实时，我们共同体会了花开的曲折与耕种的辛劳，正因为乐于分享，勇于付出，让我们也懂得了感恩与宽容，进而期待未来的人生，能拥有更多喜乐与美好。

别怀疑!分享就是这么快乐，如此容易!你发现快乐了吗?记得分享，快乐就会如影随形，离你很近!让我们一起快乐吧!

向左走，向右走。

到底是是向左走，还是向右走呢？

初夏，我拎着一个黑色的垃圾袋，在一个分岔口，犹豫着。如果我走左边这条路，离目的地会更近一些，但是环卫工人会更加花费一番苦心，如果我走右边这条路，花费的是我的时间，我不再多想，笔直往左边走去。

夏日的太阳，肆意地照着每一个角落，也不知为什么，我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

果然不出我所料，就连垃圾桶的外面也堆满了垃圾。我又犹豫了，阳光无视了这一堆垃圾，直射着我的背，路边的行人似乎也用异样的目光打量着我：“怎么不扔这儿，想做‘环保小卫士’吗？”我的右手奋力一甩，黑色垃圾袋便与其他垃圾混为一体。

这时，我听到了一个纤细的声音：“哎呀！宝贝儿！扔这儿就行，干嘛还要跑这么远的路！”“不嘛不嘛！你看这里都堆满了！”哦！是一对母女为一个零食袋而争执。阳光照在一个大约5岁小女孩的脸上，衬得小女孩的脸蛋更像一朵含苞待放的蔷薇。

那位年轻的妈妈早已显得不耐烦起来，一把夺过女儿手上的零食袋，扔到了地上，小女孩不急不慢地捡起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一个垃圾桶边，踮起脚将袋子扔了进去，她头上那蓝色的蝴蝶结，在我眼中划过了一道完美的弧线。

我捡起垃圾袋，快步朝右边走去……

我想探索造纸术的秘密，可怎么做呢？

我突然想到看过的《玩疯了》视频，那里面不是曾经介绍过一套神奇造纸术盒子吗？于是我央求妈妈给我买一盒来。没过几天，我就收到了神奇造纸术盒子。

我从家里找来了一堆废纸，把它们撕成细小的碎片之后，又让妈妈找来了一口瓦缸。我把碎纸一层一层地铺进了瓦缸，然后倒上水。干完这些活之后，我已经是腰酸背疼了。心急吃不了热豆腐，浸泡材质需要五个小时，跟我一起合作的小伙伴大喊起来：“五个小时？”我淡定回了他一句：“不要着急。”

五个小时终于过去了，我把那瓦缸打开，瞥了一眼，发现那些碎纸片早已变得面目全非，模糊成一团团浆糊了，而且颜色淤黑。我好奇地转过头问跟我一起做实验的伙伴：“这一缸纸浆，为什么是灰黑色的了？”他也没把握地说：“可能是报纸上的铅墨泡到水里去了吧，要不我们用点漂白剂？”我早已抑制不住激动的心，哪还顾得上给它美容，直接从造纸术盒子里面拿出“窗框”在下面铺了一个盒子，接着迫不及待地把纸浆均匀地洒在了上面，我又翻看了一下说明书，才知道完成这一步需等待三个小时。这可真是一个考验耐力的实验啊！

好不容易熬过了三个小时，我从“窗框”中取出了成品，一张黑乎乎的纸展现在我手中。

我去问爸爸，为什么纸浆会凝结成纸呢？爸爸说：“纸张中的纤维在干燥过程中氢键结合，纸浆中的纤维就固化在了上面，所以。通过分子重组成为了我们所看到的一张张纸了。”接着我又问：“那我做的纸为什么有点黑呢？”爸爸不慌不忙地答道：“因为你用的报纸上面有铅墨，所以造出来的再生纸，上面也会沾上黑色。”

听完这些，我似懂非懂地点了点头，创造发明可真有趣。解密造纸术，不仅让我学到了书本以外的知识，还给我带来了无穷的快乐。

一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐的剑胆。

醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒铭，沧海一笑，散发弄扁舟，从此踏遍祖国山水，纵情天地之间。

你，李白，本有天生之才，却无奈仕途坎坷;本有豪情壮志，却怎敌官场黑暗。

“夜发清溪向三峡，思乡不见下渝州。”还记得你初次离开家乡时对未来的无限向往。是啊，你本想担任朝廷宰相，一管天下事。可是，事实总是如此残酷。政治理想之路总是多磨多难。你本想在这条政治之路上一展宏图，可是，官场难入。才华横溢的你因几件小事而倍受打击，最后，你只能抽身而退。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是你对朝廷权贵，功名利禄的藐视。直到最后，你发出了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的声音。

李白，你爱酒。“醉酒斗十篇”，醉酒后更是文思如泉涌，妙语连珠，绝句由笔端而生。因为给我们留下了九百多篇绝代佳作，读你的诗，让我们受益匪浅，了解你的生活经历，加深了我对你的无限景仰。

“举杯邀明月，对影成三人。”流露出几分无奈与少年的孤独，更多的却是你的乐观积极;“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”是你的豪情壮志;“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是你的昂扬自信。

李白，生活给了你以希望，却又屡屡让你失望。但你不屈不挠，没有被生活的浪花摧折桅杆，用你独有的豪气和自信披荆斩棘，开辟了一条只属于自己的辉煌道路。

李白，你五岁诵六甲，十年观百家，谁能长剑挑尽人间知冷暖，纸扇墨客回眸间，随口的诗文传了千年，到了洛阳赏牡丹，冥冥青夭映你逍遥饮花前，笑对冷月。

走近李白，领略你的浪漫主义风格。愿与你一同挟一尺青锋，踏数朵流云，裹一身豪气，与书剑飘零。

月光下的遐想

秋天的月夜，是那样的宁静，又是那样的美。一碧如洗的夜空中，一轮美轮美奂的月亮挂在那，无数颗闪闪发光的小星星围绕在月亮身边。在这么安详的夜空下，难免会让人产生许多美妙的遐想。我望着一样看不到边的浩瀚夜空，不禁浮想联翩……

蔚蓝的夜空中，生活着月亮和星星们。月亮是一位和祥的母亲，而星星们便是她调皮的孩子。月亮妈妈的孩子数不胜数。有的孩子璀璨夺目;有的孩子暗淡无光;有的大如黄豆;有的小似芝麻。可月亮妈妈是永远不会偏心的，她总是一视同仁。星星们常常围绕在月亮妈妈的生边，听月亮妈妈娓娓动听的讲嫦娥、玉兔……的故事，他们在听故事的时候，有的眨着眼睛，似懂非懂。有的瑟瑟发抖，被吓着了;有的目不转睛，陶醉其

中。月亮总是会给被吓着的孩子以爱抚。

玩耍时，有的一两颗星星格外调皮，或于是想感受一下划翔的痛快，或于是想见识一下下面的花花世界，总之，他们脱离了蓝天的怀抱，以迅雷不及掩耳之势飞落下来月亮妈妈这时总会将一束饱含着祝福、不舍和担心的月光投向自己的孩子，仿佛在对孩子大声说“出门便是天涯路，明白思亲梦佳人。孩子，一路当心啊!”

月亮妈妈的喜怒哀乐和她的孩子们有关。当月亮甜甜的笑时，是孩子们互帮互助的时候;当月亮哈哈大笑时，是孩子们玩捉迷藏的时候;当月来那个愁眉苦脸时，是孩子们惹是生非的时候。这便形成了月圆月缺。

明月，就是一位无私奉献的母亲，我爱她那清高的气质，更赞叹她那种平凡而伟大的母亲!

有这么一段旅程，不必带繁重的行李，不必四处忙碌的奔波，只有带着满心的愉悦，闭上眼，让风带你去远行。

也许是我倚在树旁时，也许是我看见远在天边的金霞染上半边天时，上一秒还沉在海底的记忆，这一刻，浮出了水面。

风停在那个熟悉的巷口。老街的那棵老树已不知在此驻足了多久。听说，它是这里的时光老人，迎着一代又一代新生，又送走一代又一代归途；又听说，它是这里的守护神，守护着这里的庄稼，这里的人们，这里的一草一木。但对于我们来说，它只是我们最爱的玩伴。晨初，露珠无可奈何的落下草尖，鸟儿是在它墨绿的发丝间给早起干活的人们送上一曲轻松小调的，年过花甲的老顽童们是在老树阴下扇着风，笑谈风趣往年的，而我和幼年时的玩伴喜欢攀上它粗壮的腰肢，扯着树枝荡秋千，偶时秀一下自己的独门技巧，你的倒挂金钩，我的金猴捞月，花样百般，可谓是让人大开眼界。这时树下挑水归家的就会笑说：“年轻真好啊！”可不？把路边的狗尾巴都惹得笑弯了腰，而这棵老树也是在风中轻轻的抚着墨发，轻笑着。它和它脚下的蚂蚁亦是这里岁月最长的老人。

卷着绿叶的风躺在树上。街市里，街道边，街灯下，是赤脚孩童清脆的笑，是功夫老人爽朗的笑，是风中春的微笑，千种万种的笑声打成了一片，让这个午后，变得温馨而又热闹。要说笑声最明朗的一家，那可是家家户户，但若是喜欢收集笑声的，就属青瓦砖的那一户人家——青姐。青姐年纪并不小，但那岁月并未赠予她沧桑。也许是因为她爱笑吧，总是一种向阳的温暖。青姐的头发像她的做事风格一样，干脆利落，直率豪爽，哪家要建房，哪家要帮忙，哪家要挑水，她总是冲在第一个。她说，平生唯一一个可以坚持的爱好，就是喜欢笑声，那种满足的笑是最好听的了。回忆起青姐家的那串挂在石墙上的红辣椒，似乎是被青姐渲染了些独特的色彩，只知道这是最好吃的，最带劲儿的。

风赶着云往这边走。老街的傍晚，一切都安静下来了。爬上屋脊，面朝夕阳，这时候，这是一天中少有的风景。看着太阳慢慢地、羞涩地躲进大山里。云，是太阳的艺术品，火红，金黄，淡橘，以各样的姿态悠然的在空中流浪。天被染上火焰般的赤红，这金黄般的光芒悄悄地爬上了山坡，原野，映着你我的脸庞，在大地上勾勒出优美的弧线。游牧人赶着牛羊归来，看着家家户户烟囱上袅袅的轻烟，归家的老牛嚼着路边的野草，时常发出慵懒的哞声，给这一美丽的景添上了少许的乐趣。

入夜，一枚新月如同一朵白色的梨花，安静的开在浅蓝色的天空中，那光透着层层薄云，照亮老街的路。月光向我娓娓道来夜的故事。老街的砖，老街的墙，老街的瓦，爬山虎攀着赤红的石砖，有序的散布着，如一座活在墙上的青山头，翻开外层的爬山虎，几点紫红闯进眼帘，那是记忆中儿时最爱的杜鹃，在绿色的保护衣下，宛如可爱的小公主，华丽的衣裙，让她笑得裂开了嘴，吐出几缕清香，给风儿带走了。风儿给天上的星星带去花的密语，使这夜变得静谧了许多，透着丝丝甜意。像记忆中阿婆做的桂花糕，不腻且贪

在这里，野菊显得清新动人，路经的蚂蚁都显得可爱。不过，老街老了。那老树弯了腰，边上的梧桐叶都替它落光了，那青瓦砖爬满了青苔，那石墙也积了一层又一层的灰，老街，真的老了。

也许有一天，老街上的老树变成了标直的槐树，青瓦砖换成了金属钢铁，石墙上的爬山虎换成了妖艳的玫瑰，路经的蚂蚁都变成了随手可扔的垃圾。也许有一天，它变得繁华了，也许有一天，它变得陌生了。

风停了，记忆的线断了，留下满心的愁郁。

那么，现在请记住这一切吧，把老街拍进在心里，让老街成为一个人的风景线，让老街成为一段不可抹去的回忆吧，让人生的“原点”留在心里吧——原来，一切的一切，都是阡陌时光里点滴温存的美好。

如果在你心灵深处，也有这么一个温暖的地方，那么请收拾好心情，买一张顺乘风的巴士票，出发吧，来一场说走就走的温暖旅程。

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半命题作文：老师写的评语____了我

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2013云南昆明中考作文题目：原来春天一直在我身边

2012年云南昆明中考作文题目：材料作文

任选一题作文。

(1)题目：我的青春里有

要求： ①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料，然后作文。

画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画，冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨溃上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求： ①除诗歌外，文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

闲时风光独自游

秋天是个五彩缤纷，硕果累累的季节，落叶飞舞一个个美丽的场景如画卷般展现在我的眼前。

做完作业的我感觉一身的轻松，我独自走在公园寂静的小路上，不一会儿就走累了，找了个椅子便坐了下来。张开手仰望着天空，美丽的画面使我沉醉其中。

秋日的七彩是最妩媚动人的画笔。鲜活的红色的跑道甩出直线，脚步在一次优美的停顿后，踩着阳光的影子加速奔跑;秋阳挥洒出温暖的橙色，快乐与纯真刻写在每一张脸庞，心和心在阡陌上相逢，纵横交汇的路标里，停驻着原野空旷的轻灵;微风轻轻吹过树叶，轻轻飘落，金黄的叶子满载着秋天的梦，它带走了眼泪，留下美丽。蓬勃流进绿叶的脉搏，青春的血液在苏醒中沸腾，绿色的光影在秋风中畅快地穿梭。凉爽的青石板凝结着晶莹的露珠，纯洁透明是世间最美的颜色，露珠像花朵一样自在盛开，花朵里藏着一双双明彻无比的眼睛;蓝天放飞着清新的翅膀，鸽群在天幕布里划过快意张扬的诗行，诗行没有停顿也没有节奏，激越的翅膀永远站在风的巅峰;紫色是一串串感性的葡萄，缘份串连起电闪般的火花，灵感的触角爬满心房，心弦拔响的是无字的锦书。

看到这样的美景我顿时心情愉悦，我带着喜悦的心情哼着歌，穿过公园的大广场。又走进一片树林一幅凄凉的画面又吸引住了我，一个老人在方凳上吹着优美的曲子，落叶像一只只蝴蝶伴随着笛声翩翩起舞，那优美的旋律，如同一泓潺潺的细流，倏然间深深地抓住了我的心。笛声悠扬而起，清脆与柔和相应，委婉与清亮并存。不得不叹服，这笛声简直是天籁之音-那么优美，那么动听，令人向往，令人心旷神怡。穿过树林，看到天边火红的晚霞，天空被染成了深红色，就像一片波澜壮阔的红色海洋，十分壮观，夕阳越来越红，像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放，又如一条红绸子挂在天边。真是此景只在天上有，人间难得几回观。渐渐地，渐渐地我陶醉其中。

秋天是个色彩斑斓，多姿多彩的季节，灿烂的晚霞，凄美的落叶，金黄的稻田……

自然的风景无处不在，人生不过就百年，我要用更多的时间去寻找那无限的美景，给自己多留些记忆，让我的人生多一些精彩。

导语：日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……下面是小编整理的风景在路上满分作文，欢迎参考阅读!

【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

【解读】

去年，山东聊城的中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系，不仅要走出去，更要慢慢体会，且行且欣赏，这是审题的更深一步的思考。总之，此题可叙，可论，可描写，可抒情，给予学生极大的自由度，充分张扬学生的个性。

“风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观，如清风明月，杨柳依依，鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景，如风雨中，父亲接送自己的背影;烈日下，她在为受伤的老人撑伞等。

“路上”可以是现实中的“路”，但也不可理解的太直白，这里既可以理解为行走之路，也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”)，更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”)，当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上，得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件，是我们生命中的风景)……如此，我们作文时立意的角度才不会狭窄。

综上分析，此题目可以写成以走出家门，走进大自然的游记文，要注意以游踪为线，有次序写景。可以写成记叙文，成长路上的风景让我们经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文，以 “风景在路上”为论点，或事例或名言，进行充分论证。不论选择何种文体，注意各自的文体特点，紧扣文题，突出中心，才不会偏题跑题。

【误区】

误区一：审题出现偏差，仅仅落脚于景色描写，而忽略“在路上”这一文题的体现。

误区二：拘泥与“自然风景”的描写，忽略情感的流露，不能做到情景交融，更不能加深主题深度。

误区三：囿于对“风景”自然景观的理解，不能触及人文景观。

【满分作文】

清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。

清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。

中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊?!”一声惊呼，“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好!

【解读】

不同时间，画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述，抓住不同时间段富有特点的画面，展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩，画面富有跳跃感，生动地展现了生活的美好。

描绘细致，生动传神。作者善于抓住细节，细致地描绘，运用景物描写展现了景色的赏心悦目，运用人物的语言、动作、神态等描写方法，表现了人物的亲切、可爱。尤其是校园画面，突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合，都成为美丽风景中的动人一笔。

善于捕捉，张弛有度。本文是一篇典型的散文，但作者的思路和描绘重点都一目了然，缘于作者善于捕捉有意义的镜头，叙述详略得当。

如果你用眼睛认真观察，如果你用心灵细心感悟，你会发现，许多你曾认定的事实其实

只是表象：吃喝玩乐不是友情，好斗耍狠不是勇敢，一掷千金不是豪气，一走了之不是洒脱……“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”才是真正的友情：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”才是真正的勇敢：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”才是真正的豪气;“但愿人长久，千里共婵娟”才是真正的洒脱;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”才是真正的胸怀：“落红不是无情物，化作春泥更护花”才是真正的奉献：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”才是真正的大……

请结合自己的人生经历，以“这才是真正的______”为题，写一篇文章。

要求：⑴请将题目补充完整。

⑵力求写出自己的真切体验和独特感受。

⑶除诗歌、戏剧外，文体不限。

⑷字数不少于600字。

⑸不得套作，不得抄袭。

⑹文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。

有人说：母爱像春风一样温暖；有人说：父爱像一座泰山那样牢靠。古人云：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。爸爸妈妈的一个举动令我的心温暖了，那是6岁时发生的事。

有一次，冬天的时候，我回到家，感觉到整个人身上火辣辣的烫，感觉整个人都要灼烧起来了，我的脸红里透一些深红，感觉整个人轻飘飘的，感觉浑身没有力气，我跟妈妈说：“我……浑身好……难受。”妈妈用她冰冷的脸贴着我滚烫的额头，我微弱的呼吸声依稀可以听见，我粗重地喘着气。

车子在路边抛锚了，妈妈也管不了那么多了，背起我就往医院跑去，那时已经是深夜，11：40分我在医院的椅子上，我听着药水“滴答”地掉入管中，我看着时间一分一秒的流逝着，我醒来时感觉躺在软绵绵的东西上原来是——床，可我感觉到了床上的重量比平时增加了不少，我睁开朦胧的睡眼，看见一个庞大的身躯靠在床头上睡着了，原来爸爸怕我在半夜惊醒找不到爸爸妈妈，守在我的床边，由于太疲倦了，结果睡着了，我感动地看着看着……

请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。

要求：(1)要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整，不写错别字。

题二：请以“触动心灵的____________”为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整，不写错别字。

初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望，怕因没有努力而留下遗憾，怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆，承着对生活负责的态度，真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号，表示不完整?是省略号，表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号，表示迷惑而无所得?如此这般，生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生，主要任务就是学习，好学习，学好习。理想是方向，是为之奋斗的目标，而我在初中阶段的目标就是考上庆一中，因为有了目标，所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞，有了良好的开端，就成功了一半，理想不是一成不变的，他随着生活的变化而变化，一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的，在人生的每一阶段有各自的理想，一步步去实现，那离最终的伟大理想就进了一步，这样积小成多才能实现理想，也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向，还要有动力。

我的动力，来自于家人的期望，老师的教导，朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱，每一张的背后都是父母，家人的付出，回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导，下课后老师的批评，都是老师的一片苦心，一日为师终生为父，老师对学生没有感情，又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神，一句鼓励的话，便足以带来太多太多。这一切，难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑，伤痛等负面情绪，换个角度，不也是前进的理由，一种动力吗?

接受现实，回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾，我至少努力过，所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报，所以我给这段时光画上感叹号!

在成长的旅程中，有父母朋友对你的关爱，有老师的指引，当然也有陌生人的关心。

在几年前的一个暑假里，我独自一个人在图书馆里看书，我看得津津有味，完全入迷了，别人的吵闹声我也听不见，我进入了书本的世界里。可就在这个时候，我的肚子不争气地响了一声，随后迎来的就是一阵疼痛，我心里暗自叫苦。原来这不是我肚子饿了，而是我想去上厕所的前奏。我摸遍了全身上下每一个角落，可就是连一张纸都没有，我顿时觉得自己像一只热锅上的蚂蚁，不知所措。

但是坐在我身边的一位叔叔似乎从我的神情中看出了我心中的焦虑，随后他便拿出一包餐巾纸，递给了我，对我说：“小朋友，给你。”而这时的我就像一个在水中挣扎的人，抓住了一根救命稻草，我急忙道谢，就急速地冲进了厕所。等我出来时，这位叔叔已不见踪影。

给我一包餐巾纸，对他来说，也许是一件小的不能再小的事情，可是对我来说可能是一件会让我难以忘怀的事。

在生活中也一样，在公交车上让个座，也许对自己来说根本不算什么，可是对别人来说可能会对你感激不尽。在路上扶起一个摔倒的小弟弟小妹妹，他们也可能会把你铭记在心。

在成长的旅程中，不仅仅是别人对你的关心、爱护，更需要自己去关心别人。只有这样才能让成长的旅程更加温暖，充满关爱。

人生道路，就如同一段旅程，在其中，有欢乐，有失望，有悲伤，可是在我看来，这段旅程是温暖的。

正是因为有了大树的庇护，鸟儿才得以安家；正是因为有了雨的滋润，花儿才吐露一丝芬芳；正是因为有了蓝天的映衬，白云才得以轻飘，正是因为这一段旅程中的陪伴，我才能得以成长。

陪伴我们度过更多岁月的人便是父母了，蹒跚学步，咿呀学语，每一个足迹都有他们的陪伴，在如此温暖又充满关爱的道路上，我们还存在一丝冲动与叛逆，总会与父母产生代沟，跟随时代的变化，伴随父母身边的便是对他们的冷落。还记得在那一段旅程中，趴在父亲背上走过乡间的小路，由于已经快到凌晨了，路上没有一个行人，那时的我，只听得见父亲缓缓的脚步声，感受到父亲背上温暖的外套。

朋友也是旅程中的一道风景，带给我们欢乐，朋友随处可以遇见，无论是一次普通的相遇，还是一声招呼，都有可能成为双方各自形影不离的人，给我们带来陪伴的乐趣，正是因为朋友，生命才如此灿烂。

老师也是相当于我们的第二个监护人，保护我们的安全，教给我们知识，虽然读完半个青春，老师换了一批又一批，由陌生变熟悉再变陌生，但每个老师都带给我们不同的乐趣与陪伴。

在这一段温暖的旅程中，我们不应该只得到我们享受关爱的权利，还应该把关爱反射给关爱我们的人。温暖的旅程，有被温暖，还应有温暖。

埃博拉(Ebolavirus)又译作伊波拉病毒。是一种十分罕见的病毒，1976年在苏丹南部和刚果(金)(旧称扎伊尔)的埃博拉河地区发现它的存在后，引起医学界的广泛关注和重视，“埃博拉”由此而得名。是一个用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语。是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。

埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，其引起的埃博拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热，感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等。

埃博拉病毒，生物安全等级为4级(艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格)。病毒潜伏期可达2至21天，但通常只有5天至10天。