精选山东滨州中考作文题目：温暖的旅程【汇总20篇】

从下面两题中任选一题，按要求完成作文。(40分)

题目一：做奔跑的追梦人。

题目二：拥抱鲜花，可以唤得芬芳;拥抱风雨，可以遇见彩虹;

拥抱阳光，可以驱走阴霾;拥抱家人，可以享受亲情;

拥抱青春，可以扬帆远航;拥抱今天，可以成就未来。

请以“拥抱”为话题，题目自拟，写一篇文章。

要求：①立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600.②字工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。小编收集了留只耳朵听幸福作文，欢迎阅读。

题一：掌声雷动时，别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时，别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时，别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听 ”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、 扩写、续写)

材料一：要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。

材料二：一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。

材料三：孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件，要相信自己;要敢于质疑，善于探索……

写作要求：

(1)若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整，不少于600字。

留只耳朵听幸福

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。

——题记

世界，很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀，声音柔柔的、暖暖的。静静心，我竖起耳朵，寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜，微眯着眼，倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐，圆溜溜的眼睛眨也不眨，盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来，散发着诱人的香味。深吸一口气，慢慢把手放进大嘴里，当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音，也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚，听一首老歌，歌声泛起记忆的浪花。不知不觉，你跟着哼了起来，嗅着洋溢着幸福的空气，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，没去上学。晚上，你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业，那娟秀的小字，书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里，你看见了背面的画：一只茶杯，是用彩笔画的，上面还附着一行小字：“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间，你感到一股暖流从心头涌上来，瞬间，暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么，心急火燎地给父亲打电话，而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷，你几乎是挪到家里来的，那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了，好不容易冲到车站，却发现公车刚走，正准备等下一班时，你看见售票阿姨正从窗户伸出头来，微笑着招手……这一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福，还在哪里，留下了声音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献，更是奉献后的欣慰;幸福是成长，更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了，喧嚣深陷重围，幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包，走在青春的林荫小道上，嘴里哼着心灵的声音。青春无言，默默书写着幸福。

浙江省绍兴市陶圣韬

顷刻间，雨珠打在车窗上，大雨如烟，笼罩了一切，如轻纱覆在眼前，车上没有伞，我们坐在车里，等待着……

马路上，只有隐约的黄灯，一切停了下来，只有黄灯幽幽地散发着光晕，大雨倾盆。

红，绿；红，绿。信号灯闪着，车灯闪着，一分钟——两分钟——四分钟，雨帘，阻断了一切，如同幕布，隔断了一切。

这雨，仿佛观音净瓶中那一海之水，倾盆而下，打在树上，车上，地上。

雨，如同子弹，打开窗，“砰——砰——”，那是……

谁都知道，下冰雹了！几乎人人悲叹——“这鬼天气！”而我却兴奋地坐在车里，看着冰雹落下。

渐渐地，“红龙”动了起来，慢慢地，车到了家里，可雨，又大了起来。妈妈收到短信——暴雨黄色预警！晚了，雨，更大了，我们把车停进车库，准备冲回家去。

我看着冲锋衣，两行不知是水还是泪，夺眶而出……

人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不论如何，这都会是一段温暖的旅程。

温暖的旅程，有温暖人心的伙伴与父母，就是一个快乐、美好、幸福的旅程。

那一年，正值炎热的夏季，爸爸约了他的朋友，与我们一起去温州度一个疯狂的假期，与我们同去的小孩都比我大，所以，我只算一个小弟。

去温州的第一站便是黄金海滩，在那里可以捉螃蟹、钓鱼、冲浪、晒太阳浴……于是我们一到宾馆，换好衣服，便冲向金灿灿的海滩，蓝晶晶的大海。

在沙滩上寻找爬动的螃蟹，是一件既危险又轻松的事，轻松是因为很容易就能发现它，危险是因为会被螃蟹的大钳子夹着，便会痛不欲生。

我们开始在沙滩上找起这些“横行霸道”的将军，我注视着沙滩，慢慢地走着，忽然，我感觉脚下踩着一个什么鬼东西，抬起脚一看，哇！好一个大家伙，被我踩在了沙子里。

我立马唤来了两个大哥哥，我们齐心协力，一个拿着小棒子驱赶螃蟹，一个用棍子控制螃蟹爬的方向，另一个则拿着盒子等待螃蟹“入网”。

等螃蟹爬入盒子，我们便开始挑逗它。太阳当空照，我们该吃中饭了，可是，我却站不起来了，原来，脚上踩中螃蟹的伤口发炎溃烂了，于是，两个哥哥把我抬到了宾馆。

在这一个旅程中，我感到了温暖与幸福。

珍惜是一种高尚的品德;珍惜是一颗晶莹的珍珠;珍惜是使生命得到延伸的前提。学会珍惜时间，才不会让时间把我们消磨，而是被我们所利用;学会珍惜自己所拥有的，才不会让平庸的情趣把我们迷恋，而是被我们所排斥;学会珍惜，才不会……只有抱负感恩，学会珍惜，生命才会充实;才能拥有饱满、快乐无悔的人生。

但是——

其实，社会上的每一个人，所拥有的东西真的很多很多，只是有些人自己没有认真地觉察或不懂得珍惜罢了。生活中的一些人就是这样：对自己本身拥有的东西毫不在乎、不屑一顾;但对自己难以拥有的或不可能拥有的东西却拼命地强求，永追不止。到头来啥样?自己得到真正的快乐、幸福了吗?其名流芳百世了吗?不，完全没有可能。而是不仅仅自己没能够得到自己所要得，而且还把自己曾经拥有的一切抛得一干二净。待到完全醒悟时，已于事无补空悲切——自己独叹白发苍苍万事空的悲剧。为什么有些人不惜现在所拥有的而要去强求那些遥不可成的东西而到头来让自己白了少年头，空悲切呢?可能是人们对自己失去的东西才能倍感它的珍贵的缘故吧!这是人性的弱点么?当然，发奋努力，以成己功;艰苦奋斗，以成己志等等。这些是积极的表现，它们不属于强求这一范围里。

真的，抱负感恩，学会珍惜。你的生活会更充实;你的品格会更高尚;你的前程会更灿烂;你的世界会更完美。千万不要在追悔昨日中荒废了今天而黑暗未来，一错再错……

每一个人都有一段属于自己的时光，属于自己的青春。青春，朝气蓬勃，充满着活力，充满着激情，更充满着友爱与希望。“花有重开日，人无再少年”感谢青春，珍惜青春的朋友，让友谊之花常开，你才拥有真诚、永久的友情;珍惜青春的成功，让喜悦常伴你脸，你才能在堕落的时候充满自信地前进;珍惜青春的失败，让经验性的教训扎你心中，积成最后的胜利。总而言之，珍惜青春的大好时光，利用青春，坚持不懈的奋斗，你的未来就会充满光明，不会让黑暗有机可趁……

“人生如白驹过隙，忽然而已”珍爱人生，珍惜时间吧!让我们把今天当成生命中的最后一天，让我们每一天都活得灿烂。到那时，也许你就会明白：其实，有些时候，生活中的酸甜苦辣也是一种幸福。

选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说：“拼了，不停地刷题，人家说刷题对孩子们不好，但我们也没有别的办法啊。不这样，我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势，孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反，清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说：为人父母，与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人，不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤，找到自己的比较优势，跟随自己内心的热爱，成为自己想要成为的那种人，过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处，都有道理。他们站在各自的位置上看问题，可以说是相互补充，相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说，没有奋斗就没有出路。走出大山，摆脱贫困，学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道，途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习，拼命刷题，一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西，不是所有的孩子都最适合学习，最适合做学问，不是所有的孩子都能成才成功，都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这，有的孩子适合做那，只要找准自己的位置，找到自己的强项，发挥好自己的优势，扬长避短，都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以，请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马，通往成功的道路不止一条，此路不通走彼路，硬要赶鸭子上架是不科学的，硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律，违背人性，徒劳无益的!

教育具有普惠性，更要人性化，科学化。师长鼓励孩子要尽其所能，能达到什么层次就达到什么层次，能达到什么高度就达到什么高度，但是教育孩子也不能搞一刀切，不能看别人的孩子考上了清华北大，你就逼迫自己的孩子也去考清华北大，那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同，发展状况也各异，承认差异，才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧，反倒漏得越快，孩子适合做什么就做什么，能学啥样是啥样，不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”，这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看，清华大学刘瑜老师说的是正确的，不这样做，一味强逼孩子成功成才，势必酿出更多学生因学轻生，母亲被害的惨剧!

扬长避短，发挥优势，更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学，让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学，让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此，教育孩子更是如此!

为人师，为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件，尽可能培养教育孩子成才成功，但是也要有一颗平常之心，要顺其自然，要勇于接受孩子的平凡甚至平庸，让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能，都能在不同的位置上为社会做出自己贡献，这样的人生才是的人生!

回到家，我慢慢走近书房，坐在床上，望着一柜子的书，房间里出奇的安静，我坐了一会儿，从书柜上拿下一本《野马归野》，津津有味地看了起来。

我好似看见书中的奈木扎，一匹野马，在草原上疾驰，逃脱了主人的缰绳，与一群野马飞驰着，同甘共苦，团结友爱，我突然想：团结不正是人类需要做到的一种精神吗？

我脑海中再次浮现出奈木扎与那群马，与天敌作战，它们是那么勇敢，奋勇直前。

我越看越入迷，简直无法自拔。我看到最后，奈木扎被人类牵在车后头。用一根绳子拴着，痛苦不堪的样子，我为之同情，怜悯，也对那些人感到愤怒。当最后一幕，奈木扎为了自由，自杀在车后。我很悲痛，一匹如此优秀的马，在人类的逼迫下，自杀了。这让我想起了一句格言：不自由，毋宁死！看到白鹰在主人手中，开始生存。它也许受不了大自然竞争的残酷，宁可在主人手里生存。

这不正与人类一样吗？有些人讨厌了平凡的生活，想在外头历经风雨，而有些人已饱经风霜，经不住外面的考验，心想：还不如过着平凡的生活。

我合拢书，深深地吸了一口气，闭上眼，好似把书中的一切都吸收了。

我把书重新放回书架，又拿了一本《海底两万里》，我把书打开，整个人就好像进入了“鹦鹉螺”号，领略了海底风光，经历了许多困难，我看到了尼摩船长，一位饱经风霜的船长，不畏惧苦难。

人生也好似如此，不怕困苦，才会有灿烂的明天。

在人生的旅程中，我还看了许多书，书给了我们知识也给予我们温暖。有了书的陪伴，人生的旅程才是温暖的。

以下是2015年中考作文预测范文，5月10号是母亲节，6月21号是父亲节，爸爸妈妈是我们生命中最重要的两个人，懂得感恩也是每个孩子需要具备的品质，下面是关于感恩的话题作文范文：

范文：从懂事到现在，我一直没有给自己的爸爸妈妈认真地说一句：“爸爸妈妈，我爱你们!”总感觉自己都这么大了，懂事了，说那些话太矫情。当看到“父恩比山高，母恩比海深。”这句话的时候，心里被震动了!

从小爸爸妈妈就为了能够让我过上好的生活，能够上好的学校，能在同学面前不自卑，他们在我读小学的时候就背井离乡，到广州去打工。

我把爸爸妈妈给我买漂亮裙子和鞋子当成了一种理所当然，有时候会在同学面前炫耀一下，“这是我爸爸妈妈给我买的裙子，好看吧!”当得到同学们的称赞的时候我心里总是美滋滋的，然后高高兴兴地回家给爸爸妈妈说一声：“爸爸，你真好，妈妈，我爱你!”

随着自己的渐渐懂事，我要求的东西也越来越多，虽然家庭条件慢慢变好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，妈妈在家为我们做饭。只要每天中午一放学回到家里总是会闻到饭菜香喷喷的味道。每当零花钱用完的时候，只要开口想爸爸要钱，爸爸总是会从包里掏出几百块钱给我。

久而久之，我开始觉得这一切都是应该的，因为父母为儿女的学习和成长付出这些是应尽的义务。但是我却忘记了：子女对父母应尽的义务和责任!当我遇到不开心的事情的时候，我就会向自己的父母生气抱怨;当父母忘记了对我的许诺的时候我就会说他们不讲信用;当自己贪玩很迟回家，父母着急时我却不以为然地说：“你们不要管我!”

有时候，我想在爸爸妈妈生日的时候对他们说一声：“生日快乐!我爱你!”但是总以为成熟的自己又觉得这会不会太矫情，自己都这么大了，说出小时候说的话会不好意思。可是我忘记了，儿女无论多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本来就是理所应当，不存在什么矫揉造作和虚伪，因为爱是公平的，相互的!

亲爱的爸爸妈妈，请原谅你们不懂事的女儿，你们辛苦了，请收下这句迟到的：“爸爸妈妈，我爱你们!”

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5、2015年中考作文预测：爱的启迪

(一)请以“为自己点赞”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等)，将题目补充完整，然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(二)请以“有一种力量叫____”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等)，将题目补充完整，然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

你是如此地丑陋，好似一朵惨败不堪的向日葵，无人为你惊艳。我为你擦拭在沟壑般脸庞上的两行清泪，静默，陪伴。——题记

世界那么大，我想去看看；钱包却如此小，哪也去不了！既是这样，不如拥有一双机敏的眼睛，探究探究周围的事与物；拥有两条修长的腿，走一走乡间的小路。也许下一秒，你就会发现，原来真正的“美”其实就在自己的身边。

三月的和风与岸边的垂柳抚摸着本是平静的水面，像是父母在呵护自己的孩子一般，引得水面露出一副悠然自得、无比惬意的模样。黄昏时分天空飘起了淅淅沥沥的春雨，花儿的芥蒂也被敲低，宛如一位情窦初开的少女在看到自己心仪的男子害羞腼腆的样子。

雨越下越大，你匆匆忙忙地赶往田地，只为了那些刚长出来的白菜幼苗，然而，你却忘了自己，竟就拿了农具！我随着你的脚步跟去，你越来越快，而我在你的身后，渐渐拉下……天空越发地昏暗，在这偌大的田间寻找着你的身影，寻寻觅觅，终于瞥到了你的背影，我像是发现了亿万宝藏的孩子朝您奔去停在了你的身后，你却浑然不知。你正一心一意地为那些幼苗们搭建着避雨的小屋，我撑着雨伞走向您，问到：“妈，你怎么不带雨伞就出来了？”你被我突如其来的问话着实惊了一下，尴尬地笑了笑，说：“我这不是太着急了嘛，一下就给忘了，这要是半路上返回去恐怕你过段时间就只能吃咸菜了！”之后便没什么交集，我为你撑伞，你依然用心呵护着刚冒出头的幼苗……我百无聊赖地欣赏着傍晚时分田间雨中的春景，梦境一般，朦朦胧胧，好生惬意！可当一种事或者物看得久了，难免不会无趣！我把目光转向了蹲在伞下还在劳作的你，你像个佝偻的老人，弯着腰，驼着背，那双粗糙布满老茧的手也早被黑土黄泥覆盖！这时，你站了起来或是蹲在地上的时间太长了，动作有些缓慢，甚至摇摇晃晃站不稳脚，满意的说：“弄完了，我们回家吧！”我瞥见你的裤脚鞋上满是泥土，就连那黝黑的脸庞都有些许，外套也早已淋湿，你却毫不在意！在你满是皱纹的额头上有一些水，不知那是雨水，还是汗水……

我们并肩走在回家的路上，路灯已经亮起，在路灯的照耀下，你头上的一丝白发勾住了我的心，显得格外刺眼，我立刻意识到，那个曾经每天早上坐在梳妆台打扮的女人——我的妈妈，已经老了！在您的脸上，倒着横七竖八的皱纹，如同沟壑一般……走着走着，殊不知已经到了家门口，我望了望那条被路灯照亮的小路，如何不是您的白发？望了望路上深浅不一的脚印，怎么不是您伴我成长的历程？

席慕容说过：每一位母亲都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飞翔的羽衣，但当她做母亲的那一天起，那件羽衣就被放在一个箱子里，而那个箱子却不可能再被打开，我的母亲又何尝不是呢？

成年羚羊在悬崖遇到危险时可以舍弃自己的生命让幼小的羚羊抵达对岸，燕子每天一如既往，来回反复地为自己的孩子寻觅食物，直到飞往远方的那一天。而您，只是用平凡的爱陪伴我成长，却造就了不平凡的我！爱如此之深，如此之暖，您陪我成长，我伴您老去……

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。 风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。

看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。

变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人。

你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息。

学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、很美。

浙江省绍兴市布丁学院六年纪葛言

在那一年的冬天，在火车站，发生了这样一件事……

天上下着雪，风一吹，就打着转儿，地上的雪已经到了脚腕那儿了，这是一年中最冷的一天了。这天，在火车站这个特殊的地方，挤满了人，有的是为了回家吃团圆饭，而有的则是刚从家里出来。大家都觉得很冷，他们的脸通红，手来回搓着，双脚踏着小碎步——大家都在等待。我觉得有些渴，便拍了拍身边的父亲，父亲两手空空，手中唯独还留着两张火车票。“爸爸，我好渴，你带水了吗？”我问道。我知道，我有些明知故问。“要不我去买一点橘子吧！你不是爱吃吗？我去给你买。”说着，他便四处张望。巧合罢了，刚好有这么一个小推车，上边，有苹果，橘子，梨……

爸爸看见了那个在远处的小推车，便知会了我一声，我点了点头，他就慢慢地走去，一步一步，雪地上显露出了一长串大脚印。父亲他一边走，一边把手捂在口鼻处，连着哈了好几口气，然后搓着手继续往前走。我就是这样，默默地看着他的背影渐渐远去，摇摇晃晃的。他到了那儿伸出刚捂热的手，指了指橙黄色的那块儿，嘴里说着些什么，热气从他的口中吐出，来回翻滚旋转着，最后消失不见。他摸了摸口袋，掏出了一张平展着的一百纸钞，递给了小推车老板，老板又给了他几张零钱。他手里提着一袋用白色塑料袋装着的黄色的橘子，便又一步一步地走了回来，他依然是那么沉着，稳重，其中又带着几分摇晃，就那么走了过来。我看着那袋橘子，眼角不禁泛起了朵朵泪花，它湿润了我已经被寒风吹得有些干燥的脸颊，可是，几阵风又迎面而来，把它们风干了。父亲回来了，他的脸也变得通红，鼻尖被风吹得像草莓一般。他从袋子里拿出了两个橘子，递给我，把剩下的留在袋子中，交给了我。我冰冷的手指摸到带着余温的袋子提手，眼角的泪水不禁再一次涌了出来。我吸了吸鼻子，剥开了橘瓣，没有再看父亲，我怕我看见了他，泪水就不受控制了。我把橘子从中剥开，分了一半给了父亲。然后，把橘子使劲儿往嘴里塞，那橘子，很甜……

生活，是如此温暖。

一句话照亮世界

在记忆的深处总有一句话让我铭记，它一直在激励着我，让我从失败的阴影中走出来，让我一直前进。

还记得那一次考试，我信心满满的答题，而努力的成功换来的却是一份惨不忍睹的成绩。是的，我又一次失败了，而且是有史以来最惨的一次，我不再相信“一分耕耘一分收获!”我伤心，我难过。一切的一切都无法改变我的时候，我孤独的待在自己的世界不愿与人交流，不敢面对现实，就在那个一直嘴角上扬的乐观的小女孩快要消失的时候。一颗流星划过，照亮心扉。那张惨不忍睹的卷上竟然有长长的一句话：“一次失败算什么，只要坚定信念，永不言弃，总有拨云见日的那天，我相信你一定行!我也相信我没看错!”没错，这句话就是老师对我的鼓励，这是她为我画的彩虹。是她给我的力量，因为有她，因为有这句话，我将伤心丢弃，将难过遗弃，去创造应该属于我的拨云见日的那天。

从那以后，我开始坚信：我的身边一直有人默默关心着我，鼓励着我，所以我一定不能气馁，我一定要成功，去证明我能行，去证明那一直相信我的人没有看错我。去用饱满的状态去迎接那拨云见日的一天。

这句话，我永远都会铭记于心;这句话，我一定不会忘记;这句话，会伴随我一辈子，同时我也会用一辈子去证明这句话，为了这句话，我会永远坚强，永远拼搏，永远自信。

现在那个乐观的女孩又回来了，她坚信，那上扬的嘴角是证明她的信心与意志的最美的弧线。

一句话真的会影响人一辈子吗?我不知道，但我愿意相信。

在凛冽的寒风中，我们独自踏上旅程，但不少人因为寒风冰冷而坠入深谷，可旅程不一定是冰冷的，也有温暖的。

“快，快点快赶不上了。”我气喘吁吁地抢着书包赶到公交车站，“呼——”公交车低鸣一声，渐渐加快车速，我来不及休息，就追上公交车，拼命拍打着车窗：“开门哪！”司机却皱起眉头说：“人满了！人满了！”说着就猛踩油门，“嗖——”的一下就开起了，还溅了我身水。

我拍了拍衣服，说“真倒霉！”我静坐在站台上，等待着车来。天空中渐渐地下起了小雨，路边的树上也时不时传出一两声鸟鸣，路上的行人也加快了脚步，空气越发越湿润了，让我感到一丝压抑感。“呜——”公交车来了，我兴奋地站了起来。我就像一只猛虎，随时准备扑上去，“卡——”门开了，我冲上前去，结果一大波人潮向我涌过来。“哎呀，别挤呀！”“我是老年人，我先下！”“哎哎，我先！”“我先！”……我被人群挤到了几米外，好不容易挤出来了。“公交车……别，别走！”我慢慢地走向公交车，门关上了，车又开走了。我也顿感无力，雨也越下越大，鸟儿从树上飞走了，行人也都消失了，雨水调皮地拍打着站台，从站台上跳下来，抓住我的衣服，钻进了我的衣服里，雨大的让我也站不住了。我抬头望天，我已经分不清脸上的是雨水还是我的泪水。

这时，一辆车缓缓地停在我身边。车窗摇了下来，“小朋友，怎么啦？等不到公交车？没事，叔叔送你！”我怀疑地看着他，以为他可能是人贩子，但车上也只有一人，也不可能，我还是半信半疑地上了车，雨更大了，我看着叔叔似笑非笑的表情，心里不由地升起一阵危机感，“小朋友，你在哪儿读呀！”“虹二小”，我犹豫之下还是说出了学校，我忐忑不安地坐在车上，我真担心电视上的事会发生在我身上。十分钟后，车子稳稳停在了学校门口。

我打开车门，雨停了，我站在车前，感激的眼神看向叔叔，叔叔笑了笑，把车开走了，我的心中不由升起了一丝惭愧，我竟然怀疑叔叔是人贩子，真是太不该了。

我身上的水迹，已经没有了，阳光撒在我身上异常温暖，我抬起头望向天：“真好！”发出一声感叹。

大叔的善良、帮助，在旅程中激励着我，让我不断前行，让我在雨天，也能感觉到温暖！

夏天的炎热，悄悄地退去了，凉爽的秋风，又迎来了一年一度的中秋节!这天下午一放学，我和好朋友陈忆馨和吴雅馨还有我们班的几十位同学，一起去博饼。来看看我们是怎样博饼的吧!

我们在塔埔的一家酒楼举行的活动。我们的奖品有：水笔、羽毛球拍、笔记本、铅笔盒、游戏棋……真是琳琅满目，应有尽有啊!我们决定先从忆馨开始，叮叮当当的骰子声音带动了节日的气氛，我们一个接着一个，到了黄杨溶了，她嘴里嘀咕嘀咕地不停，不晓得在说些什么。“叮——”在这一声响下，我们这一桌的同学屏住了呼吸，“哇噻!是对堂哎!”黄杨溶兴奋得一边大喊大叫，一边手舞足蹈，心里了开了花!唔，杨溶的手气可真好呀，要是我也能博到该多好啊!我心想。不一会儿，轮到我了，我用双手捧起骰子，握在手心，一边摇骰子，一边在心里默念状元，然后把骰子投进碗里。只听叮的一声响，四进!一个不错的奖哦!虽然不是状元，但是我是这一桌第一个博到四进的。叮，叮，叮，在这美妙的声音中，一轮接一轮，像小溪水一样不停留。奖品很快就博完了，我们的状元是……“哇，是王思凯，好厉害呀!”我们兴奋得像小麻雀一样又叫又跳。一年一度的博饼活动在欢歌笑语之下结束了!

接下来，我们就要开始吃饭啰!服务员姐姐上菜快极了，一个接着一个，几乎不停留，一会儿的功夫，桌子上摆满了菜，各式各样，有竹笋炒大葱、南瓜饼、鱼肉、牛肉、糖醋排骨等等，每一样菜都很好吃。服务员姐姐一端上菜，我们便蜂拥而上，一眨眼，桌上的食物就被我们一扫而光了。连妈妈都被我惊呆了，无论如何都不肯相信我可以吃下这么多东西：两碗米饭，一碗汤，一大碟菜!东西吃完了，活动也结束了。

结束之后，我和周颖哲、陈静茹还去了许富城家玩，这时我脑子里突然蹦出一个问题——博饼谁发明的呢?周颖哲、陈静茹和许富城对这个问题似乎很感兴趣，打开电脑便查起资料来。原来，据说在明朝时期，郑成功的上司怕郑成功带领的士兵们常年在外打仗，有思念家乡情绪，所以出了一个好办法，拿一个碗，放六个骰子，再买一些东西，把规则定好，一个叫：“博饼”的游戏就可以开始了。至今这个小游戏成为闽南地区过中秋必不可少的活动。

这次博饼不但让我和同学们感到很快乐，还让我丰富了知识明白了一个道理：在游戏的时候我们都要团结友爱，快乐第一，比赛第二;在比赛的时候我们也要友谊第一，比赛第二!

这次博饼让我们同学的感情更好了，真是一举两得啊!

蓦然回首，在记忆的星河中，已存放了许多只属于自己一人的记忆碎片。

还记得曾经住在隔壁的那两位老夫妻，爷爷是中医院退休的老医生，奶奶是退休的语文老师，奶奶患有严重的帕金森，所以老爷爷天天陪伴着她，奶奶年纪轻轻的时候重度近视，年纪大了后，戴老花镜看书不方便，所以每天吃完午饭后，老奶奶有躺在阳台上的椅子上晒太阳，老爷爷便坐在一旁给她读书本上的内容，有时老妈妈还会嫌弃老爷爷读给她听。闲聊的时候，便会说：“你看你那个老爷爷，都这么大岁数了，前鼻音和后鼻音都分不清。”可她每每在谈起老爷爷时，脸上却洋溢着掩藏不住的笑容。

老奶奶体弱，换季时难免生一场小病。那时，老爷爷就在家里搭起了炉子。抓好药后，掌握火候，算好时间，有点空隙便逢合老奶奶的味口做几道药膳，老奶奶不喜欢喝中药，她总有一百个理由来拒绝喝中药，而老爷爷却有一千个理由来拒绝她的理由。奶奶不服气，拿爷爷院子里的花花草草出气，由于病的原因奶奶铲土总会弄得自己一身，爷爷第一时间就为奶奶整理衣物，总是最后收拾“烂摊子”。

奶奶的调皮活泼，爷爷的沉稳聪明，他们相互陪伴各自走过彼此一生中最长的旅程，用一生来守护彼此。

一个风雨交加的日子，我正在一家饺子店里吃饺子，菜还没上之前，我盯着道路上来往的人。几分钟后，一对父子引起了我的注意，仔细一看，那位父亲竟然是一位盲人。走路必须经过儿子的搀扶，才可以正常的步行。

父子俩人走进了我所在的饺子店，男孩一进来就已经筋疲力尽，再加上风大雨大，使他那瘦小的身体似乎马上就要被大风刮倒。

过了一会儿，小男孩点了一份白菜饺子和一份鲜肉饺子。我本以为鲜肉饺子是给他自己的，可结果出人意料，他把白菜饺子给自己吃，鲜肉饺子给父亲吃，还从自己这挑了几个给父亲吃。

我看了这幅场景，当时热泪盈眶，店长也看到了，并叫厨师煎了几个荷包蛋，还跟他们说，：“今天的饺子，不收钱。”父子俩人连忙道谢。

吃完了饺子，我问男孩：“你在哪里读书？”

男孩，含着泪说：“我没读过书，妈妈很早就被车压死了，只能靠我捡废品才能养活一家人。”

听到这句话，使我大吃一惊又感动万分，这件事过去好长时间了，在我遇到困难时，在我心情低落是，总是会温暖和鞭策着我。

时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入活力迸发而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬静的秋进入沉思的冬。凛冽的冬季，像极了人生一段历程的结尾，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待生命另一个春天的来临。生命就是需要不断努力，不断突破，才不致枯滞。

冬季并非凋零的季节。田野上，成熟的稻子已收割。田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的粪肥正肥沃着贫瘠的土地。在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是为了再一次复苏;有些树木花草也舍弃了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将描画一个新的绚丽梦境。2014中考作文预测：生命的努力

而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么?正想作何种突破?

我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了忙碌，而是因忙碌而放弃沉思。我们要不断地努力，生命原是一个不知来自何处去向何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在。这样我们便需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断努力的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你田园里开了多少花朵，都是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一段漫漫的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽。冬天来了，春天还会远吗?

冬季原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。在冬季，让沉思丰盈你的生命，也滋润你的干涸或已充满创伤的心灵，来努力孕育一个崭新的春天。冬季原是努力沉思的孕育生命的季节啊!

奔跑

人生之路曲曲折折，充满了困难与艰辛。蝴蝶经过了破茧的痛苦，才有了如今的美丽;彩虹经历了风雨的洗礼，才有了现在的缤纷;梅花经历了寒霜的考验，才有了暗香袭人。

在人生的旅途上，困难与挫折不可避免，也是人生不可缺少的一部分，没有困难的磨砺，人生就像是一杯失去了香味的咖啡，平平凡凡，没有了其原本的香醇。

着名的音乐家贝多芬，热爱音乐，却失去了聆听音乐的双耳，他经历了作为音乐家的痛苦，但他却没有放弃，他一直隐忍自己的痛苦，却以自己用痛苦换来的欢乐来安慰人们，创造了许许多多的不朽的作品。

困难与挫折让他坚定了自己的信念，更加不屑地追求，让他向着自己的目标奔跑

奥斯特洛夫斯基，他疾病缠身，十分痛苦，可他却坚持不懈，创造了辉煌，获得了常人难以得到的幸福。他的成功靠的是对人生的不屑追求，靠的是在困难中让自己奔跑

爱因斯坦让自己奔跑

困难并不可怕，梦想并不是遥不可及，人生之路因困难挫折而缤纷多彩，人生的旅途因坚持奋斗而美丽，像咖啡那样先尝苦，后来才是浓郁的香醇。

让自己奔跑

一棵小白杨，屹立在我的眼前。

在公园中，有一棵小白杨陪伴着我，度过一个个春夏秋冬。

咱家对面的小公园，曾是孩子们的乐园。小的时候，曾与伙伴在那儿玩耍，从太阳升起直至夕阳西下。当火烧云已在我们头顶忽隐忽现时，咱们才相互告别。在那段时光中，我结识了一个特殊的朋友——小白杨，它在万树之中脱颖而出，毫不畏惧地站着，使我惊讶，人间竟有此物？如此挺拔，虽枝干没有万树粗壮，叶子没有万树葱绿，当问了父母之后，我才得知此树叫做白杨。白杨们曾在边疆护卫着土地，抵挡着风沙。

阳光是那么耀眼，夏，小白杨，为我遮挡一片酷暑，为我撑起一片凉爽。我曾在白杨身旁，思考着百思不得其解的问题；我曾在白杨身旁，与伙伴们一起欢呼雀跃；我曾在白杨身旁，缓缓地成长，我曾经并未关注过这棵渺小的白杨，但当我仔细观察时，它并不是一棵小小的白杨，高大的枝干，绿叶如以往一样遮挡着烈日，它比万树更高大，它比万树更粗壮，我曾多次在此地躺下仰望天空，让这片蓝蓝的天空映在我的童年时代之中，让这颗小白杨留在我的脑海之中。

春，我在小白杨下嬉戏；夏，我在小白杨下乘凉；秋，我在小白杨下拾白果；冬，我在小白杨下堆着小雪人。

成长，就如一次旅行，小白杨是此次漫长旅程中的一部分，我爱这小白杨。

一棵小白杨陪伴着我，度过一个个春夏秋冬。

有位教师曾经说过：“假如你厌恶学生，那么，当你的工作刚一开始，就意味着已经结束。”这看似平常的话语，却道出了一个真理：热爱学生是教师的天职，仁爱和宽容，是教师职业道德的核心和基本要求。

无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都是与学生的情感体验紧密联系在一起的。教师当把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生，用真诚炽热的关爱去感化每一位学生，赢得学生的喜爱和信任。学生才能以最佳心态，敞开自己的心扉，乐意听从老师的教诲，从而“亲其师、信其道”，圆满完成他们的学业。

记得2003高5班的汪洋同学，刚进高二的时候，他以年级三十八名的文科成绩分在了文科班，但是对于一个在文科一百名内只占7人的班级来说，他已经是非常优秀的了，他也是本班唯一的重点希望。在老师们一次次的教育，鼓励，帮助下，他的成绩一次次的长了起来。高三下期第一次月考，他考到了年级第一名。可随着高考的临近，离高考只有3个多月的时候，他因莫名的头痛，痛苦地离开了学校，回到了家里。他的父亲经万州、重庆，四处求医无果后，伤感的告诉我：“检查没病，一说到学校就头痛厉害。看来命该如此，只有等明年高考了......“我无可奈何的说：“你也别急，让他在家里调养一段时间吧。”那时，我心里明白，那是高考恐惧症，说什么也没用。在以后的日子里，我几乎每天一个电话，与汪洋或者汪洋的父亲谈心，时间就在一个个焦急的电话和急切的等待中过去。一个多月过去了，离高考只有40多天了，电话的那头依然传来：“算了吧，余老师，命该如此，等明年吧......”接下来是一个大男人的一阵哽咽后的哭泣。我抹着泪水关掉了手机。

作为班主任，我能放弃吗?我不能放弃，不能放弃一个学校的声誉，不能放弃一个学生的前途。其实，一个优秀的学生，其感情是很脆弱的一个优秀的学生更需要老师的关爱。

四月十七日，阴雨朦胧，一辆载着我和两位校长的吉普车开进了大山深处，我们手脚并用总算爬到了汪洋的家中。经过四个多小时多方面的开导，他感到了莫大的温暖;当我把吴校长拿出的200元人民币，转交到他手中的时候，他的手在颤动，眼眶充盈着幸福的泪水。他回到了学校，回到了教室，以536的高分考入了重点，并提前一批录取。

在没有一个复习生的情况下，当我得知本班考取3个重点，十几个本科，人人榜上有名的时候，真的，我狂呼着跳了起来。那不是激动，不是喜悦，更不是自豪;那是一种无愧，一种无愧后的浑身轻松。因为我深深懂得，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生。

崇高的师爱是沟通师生心灵的通道，是开启学生心扉的钥匙，是架起师生纽带的桥梁。崇高的师爱也是一种巨大的教育力量。

老师们，当我们选择了教师，我们就抱定要在平凡的岗位上重复着平凡的工作――燃烧自己，照亮别人。

一个优秀的学生需要培养，但我们面对的是农村中学的学生，更多的是未必优秀的。他们需要关爱，更需要老师的宽容。如果除去夜出上网的，醉酒江边的，打架斗殴的，深夜打牌的，偷鸡摸狗的，谈吐粗俗的，谈恋爱的，打桌球的，抽烟的，说话的，玩东西的，顶撞老师的，上课睡觉的，不完成作业的，迟到的，旷课的，恐怕每个班都所剩无几了。

一个地球，可以有多元化的国家，一个国家可以有两种制度，作为老师，为什么就容不下学生的缺点呢?也许他确实是一个差生，可是，他同样是一个家庭唯一的希望，同样是祖国的花朵，民族的未来啊!

有一个学生，晚上十点半，他睡在了床上;半小时后，他大声的讲起了学校谁最漂亮的专题;隔一小时后，他组织几个室友，把床单支在了床上，点着蜡烛，打起了“金花儿”;两个小时过后，他又在床上讲诉接受教育的精彩场面。我能不生气吗?我真想一脚把他踢进月球，再也看不见;我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深处，让他感受山的稳重和寂静。但是我没有这个权力。我只能选择容忍，耐心的教育。

当然，仁爱，决不是溺爱，宽容也决不是纵容。必要的批评，必要的强制教育也是不可少的。因为批评也是一种关爱。

但权力只能维系短暂的顺从，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。

“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”。教师，若能以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仁爱与宽容，必将点亮学生的心灯，使教育走进朗阔的蓝天。