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精选山东滨州中考作文题目:温暖的旅程(经典20篇)

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中考优秀作文岁月年华里的温暖

全文共 688 字

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温暖犹如千万朵蒲公英,在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难,哪里有悲伤,哪里有就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日,在四川雅安发生了大地震,在这一刻,我们都是雅安人;死亡人数每上升一次,可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动,都在这一瞬间袭来了。有一位母亲,这是值得一提的。地震过后,她自己又冲进废墟内,去抢救她的孩子。母女俩手拉着手,可是,都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了,全部人都去献血了,一排一排的中国人哦,不,是雅安人!在这一刻!我们都是雅安人!十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水,方便面,为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说,温暖在一瞬间;有人说,温暖在长长久久;而我认为,温暖在点点滴滴中。我现在才知道,打与不打的奥秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教训;不打,是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打,是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式;不打,则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识,为此,那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧,班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时,>同桌是警灯;没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。就这样,班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里?其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖,而是我们太在意那些阴暗面,从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

[中考优秀作文岁月年华里的温暖

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篇1:有关温暖的微笑的优秀作文题目

全文共 801 字

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微笑如一道彩虹,在雨后的天空中出现;微笑是无声的话语,鼓励着失败者;微笑如一棵幼苗,在希望的田野里长着。一个微笑,有时会拥有着无穷无尽的力量,让你从黑暗走向光明。 Smile like a rainbow, appearing in the sky after the rain; smile is silent words, encouraging losers; smile like a seedling, grow in the field of hope, grow up in the field of hope.Words.A smile sometimes has endless power, allowing you to move from darkness to light.

“叮叮叮”上课了,同学迅速走进教室,鸦雀无声的等着老师来上课。老师走进教室,脸上泛着红光。“把语文书拿出来,翻到……”在一片翻书声中,老师提出了一个十分难的问题,把我和同学们都惊呆了。教室里的气氛突然变得沉闷了。

接着老师说,让大家思考两分钟后,她会随便抽一个人。在我们思考问题的同时,我发现老师的眼神定在了我的身上。我抬头看了老师一眼,老师给了我一个甜美的微笑,这个微笑既温暖了我的心,也让我意识到待会儿老师会抽我。很少发言的我,心不禁怦怦直跳。

果不其然,老师把我叫了起来。但老师的脸上没有一点严肃,而是一脸的期待,期待我说出答案的一刻。“因……因……为……”我吞吞吐吐地说着,即便知道答案,我也说不出口。

“加油!要说出来,要战胜自己,要相信自己。”老师对我微微一笑,说道。我还是有点不情愿,可老师的微笑,给予了我极大的鼓励,我大胆的说出了我的答案。“你的答案非常正确,大家应该给她掌声。”再雷鸣般的掌声中,我坐下了,心中喜不自禁,有种莫名的快乐。

老师的微笑,让我从黑暗走向光明,这微笑我一定会牢记的。

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篇2:2024年浙江中考作文题目满分素材

全文共 606 字

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水是生命的源泉!珍惜每一滴水,造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水,渴了也要喝水,洗衣服要用水,灌溉要用水……总之,有人的地方就会用到水。

随着现在社会的发展,科技迅速发达,就是在这样的情况下,我们的水资源不容乐观,每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了,需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫,社会各界都在呼吁要保护水资源,珍惜水资源。可是,愚蠢的人类还意识不到这一点,还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道,尤其是非洲地区,水资源明显不足,甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片,一个非洲小孩子瘦的皮包骨,旁边是一直乌鸦,似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉,这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得,非洲的土地开裂,就像大峡谷一样,那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺,所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。

我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用,加入我们每个人每天节约一升水,全国每天就能节约13亿升水,这是一个什么概念,这几乎是一个省份一个月的用水量啊!我们看似自己做的事情不起眼,可是人多力量大,每个人都有这样的观念,地球的水资源就能得到解决。

从小妈妈就教育我要节约用水,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水可以洗头,等等。虽然我一个人做的不多,可是我想大家都来做,我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来,为了我们的子孙,请珍惜水资源,珍惜每一滴水。

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篇3:描写温暖一直都在的中考

全文共 992 字

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你瞧!外面寒风呼啸,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空气从门缝里挤进来,冻得人直哆嗦,鼻涕也不自主地窜了出来。我的手指也冻僵了,冷得生疼。 You see! The cold wind is screaming outside, like a tiger roaring, the cold air outside the window is squeezed in from the door cracks, the freezing people are stunned, and the snot is not nor nor the nose.Self -rushing out.My fingers were frozen and cold.

临考还有十几分钟,同学们在老师到来之前仍在争分夺妙地复习着。有的同学神色严肃,目不转睛地盯着书看;有的眉头紧皱,手中的笔游走在草稿本上;有点用通红的双手捂住两耳,低头大声背着笔记……大家都在为今天的考试紧张地复习着。

窗关的严严实实,依然听得见狂风捶打玻璃的声音。沉重的门“咚”的一声推开了,老师进来了。一阵冷嗖嗖的寒风灌进教室,我们不由得倒吸了几口寒气,猛一个激灵,浑身直打颤,整个人仿佛掉进冰窖里一样。

老师手里拿着试卷,走上讲台。试卷泛着白光,与今天的天气特别应景,让人不寒而栗。

简单交待了几句考试规则,老师开始发试卷了。大家都在静静地等待着,从前往后,老师挨个挨个地发试卷。当老师来地第二组第三排同学的身边时,突然说道:“唉呀,你的手怎么这么冷呀?”所有的同学听到声音,都朝她们望去。原来是老师发试卷时,手碰到了那位同学的手。那么大冷的天儿,每个人手早就冻僵了。

只见老师放下手中的试卷说道:”来,我的手暖和,我来帮你捂捂!“说完拉起那个同学冻得通红的手,把她的小手暖在自己的大手中,来回地揉搓着。我有些愕然,这还是我平时见到的那个严厉的班主任吗?老师又柔声着:“今天天气冷,大家都把手拿出来,前后上下来回搓搓,一会儿都不冷了。”

顿时,教室里响起了一片来回摩挲的搓手声,我也不由自主地双手合拢,僵硬的手指慢慢舒展开来。教室的冷空气在这片窸窣地声音里融化了,同学们的心也似乎被解冻了,脸上没有先前的紧张和凝重,都露出会心的笑。那场考试也进行得格外顺利。

得意的寒风一直在窗外滥施淫威,而教室里因老师那句温软的话语,那个不经意的动作,温暖如春。

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篇4:温暖中考满分作文600字

全文共 709 字

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窗外的天阴得像一块幕布笼罩在我心头,我呆呆地坐在椅子上,上牙用力咬着下唇却毫不感觉疼痛。我低头看了一眼手里的卷子,满眼的红叉刺痛我的眼。我无力的叹了口气,怎么成这样了!

周围的同学都在兴高采烈的讨论者这场考试成绩,我低下头一个字都不想听。就这时,突然有同学走来,拍了我肩膀,轻声对我说道:“老师找你去她办公室一趟。”我顿时慌了神,愣愣地呆坐在位上。随后,起身,拖着沉重的步伐向老师办公室走去。

“咚咚”“咚咚”。“请进”屋里传来老师的声音。我推开门,低着头,不敢看她的眼睛,手里紧紧攥着衣角。她拉我坐下,什么也没说,转身给我倒了杯水。我捧着水杯,心里像装了只小兔似的不安。

终于,她开口了:“喝点水吧,我们来聊聊你这次考试”我一听,头低得更深了。老师用温柔的声音说道:“我知道你这次没发挥好,但你千万别因这次考试失去了信心。一次考试不算什么,可你要从中找到不足然后改正。”说着,她用手扶着我的.肩,我将头抬起,四目相对,我感受到她眼里有光,将我照亮,把我温暖

老师拿出一张A4纸,上面标注着我的不足,她递给我道:“我把咱班的同学易错的题分析了一遍,这是你的,拿着好好看看,你是个聪明孩子,老师相信你可以做好。”我边听边低头看向那张纸,仔仔细细,每一个都是我的缺点,我鼻子一酸,眼泪含在眼眶。老师的话语温暖了我,像太阳,帮我驱赶了阴霾,将我照亮,给我指明了方向。

我低下头,用沙哑地嗓音对老师说了声:“谢谢。”老师抱了抱我,对我说:“我相信你。”

我瞬间又激动了起来,并暗下决心,一定不能让老师失望。

我回到教室,扭头望了望窗外,天空晴朗,散发着光的太阳照在我身上。回想着老师说过的话,心中不禁一暖。

老师像太阳,把我温暖,将我照亮。

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篇5:最新总有温暖在心头中考

全文共 794 字

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生活中,总会有不期而遇的温暖。 In life, there will always be unexpected warmth.

午后,天阴沉沉的,刺骨的寒风呼啸着。刚从培训班下课的我,一走出门,只觉身上一阵寒意。我马不停蹄地往家里赶,盼望着能早点回到温暖的家中,吃上热气腾腾的饭菜。可老天仿佛有意捉弄人,我刚走了没几分钟,豆大的雨点就落了下来,打在我的身上。

我和街上许多没有带伞的行人一样,急急忙忙地跑到一处屋檐下躲雨。这时,一位老人突然出现在我的视线中:他拄着拐杖,衣服已经被雨淋湿了一大片,步履蹒跚地走在街上,焦急地想找一个地方避雨。我不禁担心极了。这时,一位高高瘦瘦的大哥哥拿着伞冲了过去,给老人撑起了伞,小心翼翼地搀扶着他。而他自己却暴露在雨中,衣服很快就被淋湿了。可他全然不顾。

此刻,不期而遇到的最美的,是伞下撑起的世界。那个世界,春意升腾,花香四溢!

台风过境,狂风暴雨持续了一整天。第二天,风总算渐渐平息了下来,我撑着伞,走在去上课的路上。刚走到马路上,只见一片狼藉:几棵树木被台风肆意地吹倒,横在马路上,垃圾也被吹得遍地都是。马路上已经因那些树造成了交通堵塞。这时,在路旁躲雨的一位快递小哥突然冲上去,抱起树木,努力地把它拖拽到路旁。他吃力地一点一点拖着,终于把树木拖开了。交通又恢复了正常。尽管天空中阴云密布,但我的心里却仿佛照进了一抹暖阳。

是啊,善良与学历、职业、年龄、身份无关,它静静地流淌在一个人的血液中,在不经意间给无数的人带来温暖。

生活中,这样的温暖还有很多,有天桥上环卫阿姨把自己的午饭让给残疾人,又一口一口喂他的温暖;也有摩托车车主挡住车辆,为腿脚不方便,没在绿灯内走过马路的老人让行的温暖……这些,无不让我觉得生活的美好!

这个世界并不完美,生活也时常艰辛坎坷。但是请相信,总有人会保留最初的善良,悄然温暖世界。温暖,照进你的心灵世界,润得你的内心春暖花开。

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篇6:温暖的旅程作文500字

全文共 476 字

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人生是一段旅程,在这旅程中,充满坎坷与曲折,每当你遇到挫折与打击时,总会有一个人来引导你,带着你走出坎坷来到一条阳光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老师,同学。甚至是仅一面之交的陌生人。

记得有一次,妈妈带我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕乱叫,终于轮到我了,我点了一大堆食物:手撕猪肉堡,原味吮鸡,果汁……可到我点冰激凌时,一旁的陌生人走过来,说:“不用点了,这个冰激凌送给你。”

一旁的妈妈走来说:“好,那我给你钱。”陌生人连说:“不用了,不用了。”

妈妈执意要给,陌生人却又说:“不用了。”随即头也不回地奔出肯德基。

我嘴舔着冰激凌,心里却暖暖的。看着远去的背影,泪水打湿了眼眶。

一旁的收银员说:“他呀,多点了一份冰激凌,买错了,于是就发现你们要,就送给了你们了。”

排队的人们,议论纷纷,都说现在的好人太少了。

我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨万千,旧时代,发展落后,却有许许多多的人和睦相处,回家睡觉不关门,地上有钱也没人放入自己的腰包,而当今社会,科技发展迅速,却多了小偷。好人却越来越少,都贪图名利,变得自私起来。

我们一定要做一个正直的人。

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篇7:浙江温州中考作文题目

全文共 266 字

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在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。

在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,引发我们对邻里关系的深思。

请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。

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篇8:2024山东聊城中考满分作文赏析:风景在路上

全文共 2132 字

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导语:日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……下面是小编整理的风景在路上满分作文,欢迎参考阅读!

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

【解读】

去年,山东聊城中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系,不仅要走出去,更要慢慢体会,且行且欣赏,这是审题的更深一步的思考。总之,此题可叙,可论,可描写,可抒情,给予学生极大的自由度,充分张扬学生的个性。

“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观,如清风明月,杨柳依依,鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景,如风雨中,父亲接送自己的背影;烈日下,她在为受伤的老人撑伞等。

“路上”可以是现实中的“路”,但也不可理解的太直白,这里既可以理解为行走之路,也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”),更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”),当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上,得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件,是我们生命中的风景)……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。

综上分析,此题目可以写成以走出家门,走进大自然的游记文,要注意以游踪为线,有次序写景。可以写成记叙文,成长路上的风景让我们经历得意与失意,喜悦与哀伤,汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文,以 “风景在路上”为论点,或事例或名言,进行充分论证。不论选择何种文体,注意各自的文体特点,紧扣文题,突出中心,才不会偏题跑题。

【误区】

误区一:审题出现偏差,仅仅落脚于景色描写,而忽略“在路上”这一文题的体现。

误区二:拘泥与“自然风景”的描写,忽略情感的流露,不能做到情景交融,更不能加深主题深度。

误区三:囿于对“风景”自然景观的理解,不能触及人文景观。

【满分作文】

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

【解读】

不同时间,画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述,抓住不同时间段富有特点的画面,展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩,画面富有跳跃感,生动地展现了生活的美好。

描绘细致,生动传神。作者善于抓住细节,细致地描绘,运用景物描写展现了景色的赏心悦目,运用人物的语言、动作、神态等描写方法,表现了人物的亲切、可爱。尤其是校园画面,突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合,都成为美丽风景中的动人一笔。

善于捕捉,张弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描绘重点都一目了然,缘于作者善于捕捉有意义的镜头,叙述详略得当。

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篇9:中考押题作文题目预测

全文共 716 字

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简单的快乐

我站在风里,想看看白云,却只有蓝天一望无垠,渐渐柔和下来的阳光打到脸上,也打到我的牛仔裤上,散落在牛仔裤上的小碎花瞬间有了一种鲜润的感觉。

午后的阳光洒在邻居墙角已经开始凋谢的桂花树上。已是深秋,风儿吹来,花叶有点儿颤动,仿佛在告诉风儿这花季后的宁静与收获。

我站在风里,想看看白云,却只有蓝天一望无垠,渐渐柔和下来的阳光打到脸上,也打到我的牛仔裤上,散落在牛仔裤上的小碎花瞬间有了一种鲜润的感觉。

回到屋里,我趴在书桌上,静静地听着杰伦的新歌,极力让自己不去想书桌上堆得一寸高的作业,还有那令人头痛的数学题。我的手指轻轻地敲打着镜子,镜中的我不够美丽,也不够聪明,或许我一直是一只青涩的毛毛虫,但总有一天,能蜕变化蝶。

或许对我而言,没有一回的快乐是无烦忧的吧。就像好不容易做完两道数学题,会心地微笑在脸上出现不到三秒就要开始叹息:为什么大家的作业都已经交到老师手里去了呢?就像收到朋友的礼物而神采飞扬,最后却因知道礼物的价廉而黯淡无光;就像因学校放单休而乐得蹦三尺,却因又要补课而忧愁叹息;就像正躺在床上乐得抽筋时,室长一句“今天归你和__扫楼梯”而瞬间心情跌落谷底……

我不断地调适自己,要自己变得更好。殊不知,那曾经如此简单真实的快乐早已绝尘而去,我悠悠地想起朋友的一句话:平静淡泊,知足常乐。或许,真的是这样吧。有时因为追求一种欲望的心态而使我们原地转圈,自寻烦恼。快乐,它与我们拥有的物质无关,只要拔去生命中欲望的樊篱,拥有一种平静淡泊的心境,快乐自然就无处不在了。的确如此,很多时候我们都身处幸福快乐当中,而我们却没有悉心感受,发现自己已经拥有。

我再次嗅着淡淡的桂花香,让自己笑得花枝乱颤,浓郁饱满的快乐开始蔓延开来。

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篇10:2024中考作文题目预测:雨露

全文共 774 字

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母爱如一缕无声的风,吹走我成长的烦恼;母爱如一丝清凉的泉,滋润我干涸的心田;母爱如一束柔和的光,融化我心中的黑暗……母爱似雨露,滋养我生命!

我背着书包,跟在妈妈的身后,空气中弥漫着窒息般的沉默,我不敢作声,我知道我又让她失望了……

家长会上考试成绩被公布的一瞬间,妈妈虽然极力掩饰着,但仍被我读出了她眼里的不可置信和伤心。是啊,20多名的成绩,让她情何以堪!都怪我之前上网成瘾,不务正业,才会落得如此下场。

我正想着,这时,该过马路了。妈妈自然地牵过我的手,我的心一暖,但又在下一秒仿佛置身于冰窖中——妈妈好像惊觉了什么,猛地甩掉了我的手!她自顾自地走着,留下不知所措的我。我有些失望,也有些绝望,但仍旧跟了上去。

仿佛过了一个世纪,我们终于回到了家。妈妈将我叫到了她的卧室。我怀着忐忑不安的心情,等待接受“暴风雨”的来袭。出乎意料的,妈妈并没有责骂我,而是从床头拿出了一根用橘黄色细线编织而成的手链。她想要帮我戴上。我不解地问:“为什么要戴这样一条手链呢?”妈妈没有回答,只是执意要帮我戴上。在我的追问与拒绝下,她用近乎哀伤的口吻说道:“难道你没有发现这是我会你织的吗?”我的心猛地一颤,心中浮现出了妈妈晚上熬夜的情景……原来前几日的熬夜都是为了我!我不知道该说什么,一股复杂的感情涌上心头,同时机械般地抬起了左手……

妈妈默默地为我戴上了手链,脸上多了些笑容,就好像孩子被允许得到某些重要的权力一样。她的动作轻轻的,生怕弄疼了我。最后,还细心地为我打上了一个蝴蝶结。我将戴好手链的走放在胸前,感受着每一针,每一线所包含的妈妈浓浓爱……

那条手链伴随着妈妈的期待,成为了我的动力,我开始努力学习,力求上进,终于在下一次考试中夺回了第一。

妈妈又笑了,为我的改变而笑了。那笑容,随着妈妈的爱,化为了一场春雨,将甘甜的雨露洒向我的生命,洒向我心底最柔软的地方……

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篇11:2024北京中考大作文题目解析

全文共 703 字

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今日上午11点,2015年北京中考语文科目考试结束。

据了解,50分的作文题目包括大小作文各一篇。大小作文均为“二选一”。小作文可介绍阅读名著的经验,也可写参观博物馆的收获。大作文可以以“对话”为题目写一篇文章,也可以选择续写科幻小说《超级智能住宅》。

链接:2015北京中考语文作文题目

(一)根据情境,按照要求写作。(10分)

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。

题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。

要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按照要求写作。(40分)

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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篇12:温暖的旅程作文350字

全文共 367 字

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一个初冬的下午,我和爸爸在鲁迅故里散步,看着美丽动人的河水,开始了全新的道路。

在这儿,人们来来往往,我和爸爸呼吸着清新的空气,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼镜撞落了,眼镜碰到了石凳上,快速地划入水中。

有一位好心的叔叔看见了,急忙脱掉衣裤,身体一跃跳入水中,只见水花四溅,陌生的叔叔奋力抓住活泼的小眼镜,全身湿淋淋地爬上来,把眼镜递给爸爸,这一刻,我的眼里闪满了点点泪珠,虽然,我们不认识他,但是他还是好心地帮助了我们,我眼前出现了感人、温暖的画面,心中充满感激。

这是一个寒冷的初冬,但温暖充实地填满了我的全身,爸爸心中充满了温暖,又有表达不出的话语,我紧紧地握了握那位热心叔叔的手,想和他做朋友,挥舞着手臂,看着他那渐渐远去的背影我禁不住说了一声:“谢谢!”这声谢谢,在湛蓝的天空中回荡。

这是一个温暖的下午,一个令人感动的下午。

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篇13:偶像是一种信仰中考作文题目

全文共 1299 字

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题目

中学时代,每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人,或许是一只蚂蚁,或许是一棵小草,或许是……请联系自己的生活实际,以“偶像”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)诗歌除外,文体不限。

(2)不少于600字。

押题解析:

偶像是一种信仰。中学生正处于人生观、世界观形成的关键时期,我们在对中学生进行世界观、人生观教育的同时,也要通过树立“偶像”对他们进行正面引导;另外,《义务教育语文课程标准》明确指出:写作评价“要重视学生写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,鼓励有创意表达,引导学生热爱生活、亲近自然、关注社会。”这个话题正好切合了新课标要求,有利于引导学生健康成长,并且保证了每一个学生都有话可说。

“偶像”可以是一个人。这个人或是歌星、影星,或是政要商贾,或是的父亲、母亲,或是道路清洁工。但选材时最好选择自己最熟悉的人,“以小见大”,这样有利于把文章写具体、写生动;二是“偶像”可以是一只小动物。如小蚂蚁、小蜜蜂、小狗等都有“闪光点”,我们可以抓住它们身上的优点,加以“放大”,使之成为自己心中学习的榜样;三是“偶像”也可以是植物或是其他令人感动的事物。如小草虽卑微,但它却笑对生活,奉献社会;水滴虽渺小,但它却可以滴水穿石,令人惊叹。

范文欣赏:

我心中的偶像

她们是我的偶像,她们不是万众注目的歌手和影视明星,也许她们根本不能用“偶像”这个词取代我心中的位置。但不管怎么样,她们流水一样的文字与暖风般的笑容在我的记忆中永不褪色。

花开花谢天涯人远――三毛从第一本《撒哈拉的故事》开始,我发疯地迷恋这样一个作家,一个流浪者。只为了一本地理杂志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段时间,我一直在想象她如何在广阔无垠的大漠中行走,她用怎样的眼神去眺望那遥远的地平线。去撒哈拉成了我那时的一个理想,但没过多久我发现那只是我的幻想而非理想,因为我根本没有那样的勇气与毅力。

三毛笔下的东西让人觉得亲切,那是每个人都会碰到的生活琐事。与琼瑶笔下那种不食人间烟火的爱情相比,三毛的故事无疑是让人可望又可及的。

三毛的死对于众多喜欢她的读者来说,的确是一种遗憾,但既然她选择了结束自己的一生,那么这就是一种解脱,也许在天堂的她能找到她的荷西。

紫陌红尘一生传奇――张爱玲她像一朵玫瑰,虽美丽但是生着让我们不可触及的尖利的刺;也许她似一朵鸢尾花,冰冷、孤独、忧伤,带着破碎的蓝色。

她不被世人所理解,因为她的孤傲与天赋。

她的母亲给她一个中国女子中最平凡的名字———爱玲,她喜欢穿着奇装异服,因为她认为自己不漂亮的面孔只有靠奇装异服才能引起别人的注意。奇怪的是再俗气的话和事,放在她的身上便不再俗气了。

张爱玲的任何作品都会有一个最坏的结局,让人有接触冰水的刺骨或是触碰热水的灼烧,经历太多次,让人心态苍凉。

她如黑夜般诡异,在滚滚红尘中,她留给我们的,只是一个苍白感伤的背影。

后记:她们是我最喜欢的,我希望能拥有这样两个朋友,一个浪漫,一个感伤,能够弥补心中所有的空白与失望。

同学们,20xx年中考作文题目为大家介绍完毕了,精品学习网的作文频道编辑在这里祝大家都能中考顺利。

[偶像是一种信仰中考作文题目

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篇14:最新总有温暖在心头中考

全文共 1330 字

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难过的时候会想起家;委屈的时候会想起家;孤单的时候会想起家。在这世上的人们都渴望着有一个幸福的家,因为即使用钱也是换不来的,唯有真心地付出才有机会拥有温暖的家。话虽如此,许多人却由于事业,钱和外面的诱惑而糟蹋或者不珍惜自己辛辛苦苦所建立起来的家。我为此感到十分生气,很简单的原因是我非常爱我的家。 When you are sad, you will think of your house; when you are aggrieved, you will think of your house; you will think of your family when you are alone.People in this world are eager to have a happy home, because even if you use money, you cant change it. Only by paying it sincerely can you have the opportunity to have a warm home.Having said that, many people spoil or cherish their hard -working home due to their careers, money and the temptation outside.I feel very angry for this. The reason is that I love my home very much.

童年时,我只要受到任何委屈就会想到家,因为我能随便地向我的父母亲撒娇,然后他们会慢慢地哄我笑,难过的情绪会突然消失。我知道被宠得太厉害是不好的,会导致我不够独立自主,但恰恰是爸爸妈妈这样宠溺我,家才会对我来说是如此特别温暖,任谁不开心时还要被说教吧。同时,我特别喜欢听父母给我讲故事和夹在他们中间睡觉,因为我会感到浓厚的幸福包围着,此刻谁也不能来抢或打扰我。不然,我就会在想象中揍那个人一顿。

当我开始上小学,接触到外面的世界越来越多了,逐渐看到有人抱怨着家的不好。由于那时的我想法幼稚,所以到最后还是不明白。举一个例子吧,一个星期五的下雨天,我在等着爸妈来接我。忽然听到一个瘦瘦的小男孩在自言自语,说着我讨厌我的家,我很不幸福。我突然间特别想问那个男孩为什么,但是我父母已经到来并且叫我上车回家。我一直不停地思考着原因,却没问我爸妈,心中也没有一个答案,不过天真的我过了一晚就忘记了,之后开开心心地生活着。

直到我升上了初中,我开始了解为何那个男孩所说的话了,因为我开始读报纸和看新闻。我发觉其实有很多家庭得不幸福,由于父母忙着工作忽略自己的孩子,总是在吵架。虽然钱是重要,但陪伴自己最爱的家人更有价值。我们往往会捡了芝麻丢了西瓜,分辨不清什么对自己来说最珍贵,然后再来后悔。

既然已经选择建立一个家,那请好好对待这个家。若不能经营一个温暖的家,不如就不要开始,徒增悲伤而已,害人害己。若是钱,玩乐比一个幸福的家重要的话,请好好工作和继续在外面浪,因为家的意义是很深远的。我很庆幸,我生长在一个温暖的家。

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篇15:2024年湖北宜昌中考作文题目:和乐和美

全文共 929 字

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他,一个七十多岁的老人,正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾,回畅耳畔。他,就是华东地区少儿民乐研究会理事,上海音协会员,上海琵琶学会理事王锡澄。

其实在我眼里,王锡澄老师只是一个简单的老人,他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。

从讲述幼小时生病的感伤记忆开始,他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理,反而成了他努力活出属于自己人生的动力。最终,在音乐的世界中辗转反侧,确定了自己对琵琶的热情和喜爱,开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。

其中,最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活,但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择,亦是他人生重要的转折点。

此时此刻适逢正午之时,大家似乎都有些昏昏欲睡,但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质,且与生俱来,不奢华不娇媚,朴实淳厚,恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来,思绪时断时连。这便是人生境界的最高诠释,学不来做不到,只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。

回顾历史长河,琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课,无论是聆音散人沈肇州,还是紫琅琴士徐立孙,无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。

突然,一阵铃声响起,中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续,王老师笑了,笑得很开心。但老师则是无奈的笑了,这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。

学而不厌,诲人不倦,古朴绮丽琵琶声;纯正之音,刚直之志,两袖清风瞻然态。

感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座,是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人,如何爱音乐,如何通过学习音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓”的真正含义:不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地,要学会在逆境中依旧能如鱼得水,并骄傲的舞出自我生命的亮点。

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篇16:温暖的旅程作文600字

全文共 590 字

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跨越半个地球,去到那方土地,那宁静的村庄,那人来人往的街市。阳光的沐浴下,有这样一场温暖旅程

前不久,我参加了学校组织的英伦游学活动。去到那里,是足够欣喜的。那里没有更多的资本主义的冷漠,倒是多一度温暖。

那里的人们是十分爱笑的。每日游走于英国的校园之中,总能看见那里大大小小的学生都是很兴奋的,我甚少看见他们忧伤、忧虑、不开心的样子。而他们的欣喜几乎全部都是在于我们这些客人激动的“HI”,但也许也是因为他们不会有与我们一般大的压力。我的英国伙伴在每日早上见到我,都会送上暖心的微笑。我们互相交流时,或者我没有听懂别人在说什么时,他也会向我微笑。当然这不是嘲笑,这样的一笑会让你倍感亲切,亦或许是会化解尴尬的。

这种来源自同龄人的微笑,来自异国他乡的微笑,总会是温暖的。对我而言,仿佛一笑之间就消除了隔阂,一切都自然了。当然在寄宿家庭中,女主人也以微笑相迎并关切地询问白天的情况,她也会笑着回答我们的每一个问题,全心全力照顾好我们的生活。这样的相处让身处异乡的我倍感温暖。

我们虽然并不十分了解彼此,但他们的笑却是对我们的关心,对我们的包容。那种家的温暖,我仿佛在这里也感受到了。与遇到的一切陌生人之间的交流都会以微笑开始,以微笑结束。我真真切切体会到了这里的人对我们的友好与温暖。

笑,是善良,友好,亲和的象征,笑的真正价值在于温暖人心。世界如果都在微笑着,那么,她将变得格外温暖。

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篇17:温暖的旅程作文350字

全文共 378 字

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我经历过许许多多的旅程,有的是在人生道路上的旅程,还有的是被陌生人帮助过的旅程。不过,令我印象最深的还是在书海中畅游的温暖旅程。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书能给予人们很多知识,例如:我在看《数字——破解万物的钥匙》时,知道了π、i、e分别是什么意思。现在,只要我看书,就能经历一次温暖的旅程。

记得有一次,我在飞机上看完了《城南旧事》,当我合上这本书时,我上眼皮寻找下眼皮,困得不得了,但是我又感到异常轻松,我想:“可能是《城南旧事》满足了我的求知欲吧。”在这时,我经历了一次旅程——来到林海音的童年时代,和她一起观察、欣赏北京城南的那些景色和人物。

我读书的欲望非常强烈,我晚上睡前总要看一会儿书,直到妈妈催促我睡觉,我才极不情愿地钻进被子里。

在我的心里,每读完一本书,就是经历了一次温暖的旅程,真希望我能在沁人心脾的书香中,走遍世界各地。

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篇18:温暖的旅程作文900字

全文共 929 字

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人们总是期待着有一次精彩的旅途,走在路上,一路上可以欣赏着不同的风景。其实,人生就是一次漫长却温暖旅程,因为在这旅程中,总有春风为你而来,总有阳光为你照耀,总有鲜花为你而开……虽有黑暗,但阳光会为你照亮,春风会给你自信,鲜花会带来笑颜,他们总是在支持着,帮助着你,给你温暖。

春风吹拂

世界很大,但大自然很公平,它并不会偏袒任何一个人,大自然也很宽容,希望你能相信——总有春风为你而来。其实,每个人都是幸运的,每个人在人生的旅途中,都会遇到那一缕春风,那春风好比老师,他用尽毕生的才学教育你。他会为你的成绩而担心,为你的进步而欣喜。你苦恼时,他为你送上一缕春风,将你心中的苦闷吹散,取而代之的是内心的舒畅。你骄傲时,他化身于一根长鞭,在你身后监督着你前行。也许,你常在心底里抱怨老师的严厉苛刻。但当你知道他的良苦用心后,你是否会倍感羞愧?沉思后,我想每个人的答案都会是一样的。只因春天的风很暖,很舒服,老师的爱却很含蓄,很伟大!

暖阳照耀

而暖阳又好比是父母,下雨时,冒着大雨,淋湿了一身,只为给你送一把雨伞,一把小小的雨伞却为你撑出一片天地,故意把那不大的雨伞偏向你那一边,紧紧地搂着你,生怕你把淋湿了。不知道,你有没有这样的经历,那天,下着绵绵细雨,我和父亲共撑着一把雨伞,父亲边走边打着电话,我与父亲的身高相差很多,我吃力地举起雨伞,为父亲撑着伞。父亲看见了,眼底里带着一抹感动,父亲说:“不用,雨小,你自己遮。”为了避免这一刻的尴尬气氛,我缩了缩手,轻声哼唱着小曲,回到家中,父亲身上的皮衣驻留了很多水珠。真的,晶莹的水珠,正如我的泪,大颗大颗地向下掉,心也紧紧地被揪住,久久不能释怀。父母亲是一缕缕阳光,总为我们驱散黑夜的寒冷!

鲜花绽放

鲜花是你的朋友,为了你开出五彩斑斓的鲜花,释放出浓郁的花香,只为让你绽开笑颜。当你伤心流泪时,他们总是会跑过来,围在你的身边,耐心地安慰你,他们鼓励着你前行,你们一起笑着、哭着,这份亲谊,千金难买。

多年后,你们或许会彼此感到陌生,可当你们谈到那些年的青葱岁月时,脸上又为露出久违的笑脸。正如那时一般灿烂,一般天真。那些回忆会成为一种难忘影像,永在你们心中。

在这旅程中,尽管经历黑夜,但因为有他们,这旅程中也会充满温情。

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篇19:温暖的旅程满分作文

全文共 1125 字

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列车颠荡着向前驶去。这个秋日的午后,空气浓稠的 像胶冻一样,让人酸懒无力。列车单一的隆隆声在脑海中如丝线般绵延不断。我瘫坐在列车上,带着一种近乎疲惫的情绪。

这是我第一次远行,妈妈本来要送我,可是爸爸说什么也不让,偏偏要我只身一人去我郑州的小叔家。“一个人就一个人,离了你们我还不活了?”抛下这句话,怀揣着对爸爸的埋怨,登上了远行的火车。

那时,对于爸爸,我总觉得他不爱我,又总是那么严厉。他可以每天抽两包烟,却连凑份子给同学买生日蛋糕的十元钱都不肯给我……

坐在我对面的也是一个女孩,看上去年龄比我小很多,不经意间,才发现,她的右腿矮了一截。她显然注意到我,为了打破尴尬,我不好意思地和她攀谈起来。

“你一个人吗?”我问她。

嗯!我常常坐火车去奶奶家!”女孩甜甜地笑着,丝毫看不出些许的消极与颓废。

你爸妈怎么放心你一个人上火车?”

“放心。开始的时候爸妈还送我上火车,后来我便不用他们再送了。现在我可以自己买票,自己上车……”火车经过一片树林,她兴奋地指着窗外对我说:“你看!那些种在两旁的树,我一直觉得它们像中世纪的欧洲妇女,提着裙摆向前走。”女孩的目光投向窗外,眼神全是快乐的光芒,看不出丝毫的忧伤。

我暗想,“假如我是她,我会怎样呢?”忽然想起父亲的狠心,我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么?”女孩突然问我。“我在想,你一定是一个很乐观的人。”说完这句话我下意识地瞥了一眼立在床边的拐杖。“我想,你爸爸妈妈一定很疼你吧!”我接着说道。

“其实,我以前也认为爸妈不疼我,我的右腿残疾了以后,他们竟然还要我像以前一样,什么事都要自己做,后来我才渐渐明白,爸妈不能跟着我一辈子,他们要我独立做事,也是为我好哇!”女孩由衷地感慨,脸上洋溢着幸福的微笑。

我有些吃惊,若不是亲耳听到,我怎么也不会相信这话是出自一个有些残疾的小女孩的口中。

我也突然意识到,那个时时刻刻告诉我自己的事自己做的爸爸,其实是为了我好!为什么 我没有想到他也是为了要我自强自立?为什么我认识不到他给我的也是爱?

“爸爸妈妈告诉我,除了行走不便,我和其他人没什么区别!”女孩一如既往地微笑着,我坚定地朝她点点头。

下车时,我扶着小女孩,她笑着说:“谢谢。”

其实,真要说谢谢的人是我,谢谢那个小女孩,温暖了我第一次独自的远行,让我知道,原来,有一种爱叫做放手,有一种父爱很深沉,那是一种隐形的幸福。

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篇20:2024年四川泸州中考作文题目:你用爱温暖了我

全文共 941 字

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在一起生活 的人,给不了温暖,不懂的爱 屋及乌是怎样的一种情爱!而不在一起的,是今生的挚爱。却在用自己 的方式给予者至纯的爱。我该是庆幸,今生在我苍白的生命 的朝华里,还有一种红颜的存在,我该笑。

诤,是十年的隐忍的结果。一个人,在这炎热的阳光下,心却是冰凉。我泪早已流尽,只乘无语。而你却找我,还陪着我,在这个时候,你无声给予着温暖。我该笑,不会让你为我担心。而我终会微笑。

生活给予我的是一片荒凉。而你却给我一片晴空。

如果有一天,我心爱的人离我而去,我将一无所有,在这个世上,将穷尽一生生活在残酷的回忆 里,肝肠寸断!原来被所爱的人真心爱着才是最幸福 的事。因为你会感到心飞扬,会感到所有的快乐 充实着。可那一天如果出现了,将世界嘣裂,心如膏灰,生存的世界天翻地覆,如冰覆没。我情愿不要有开始,也就不会有如此伤心 结局!可这个世界终归要相遇,相爱和分离,逃脱不了归属。。。。。

如果是离别 ,我选择生离,因为生离可以有重逢,可以把遗憾的弥补,可以把丢失的重新拾捧,可以有重生的意义,可以抚去尘埃披满星光,可以有不可以的可以……

只有用心深爱过的人,且丢失过的人才会选择分离,有爱才会付出深情的爱,才懂的珍惜爱的不易,才会想方设法留住一切美好 的情份,美好的爱情 。世上一切的美好。那些伤痛 ,只要有爱,一切都可以是微样。

人生 就像一本书,经历了伤痛,人生就是一本难读的书。回忆,每一页是心的花瓣,在剥落,一瓣一瓣……每一瓣每一段都是血泪。好想好想不累,只因用心的活着,承受着生命所带来的刺痛 。闭上眼,过去的痛,毫无声息的涌来,原来人还是很脆弱,脆弱到经不起一点点刺痛……

忽然发现这个世界人心真的很小,小到装不下一点点虚情假意。对于未知的未来,我不敢有太多的遐想,美好的东西部知道有多少是属于我拥有。感情 好想放飞,自由的飞扬。在这个世界所有的道德约束着。我不是真实的我,就像自己的灵魂 可以飞翔,身躯却飞不了高空。多想安静的渡过余生,即使孤单 寄一生。自己听见孤独 的叹息,伴着黑夜到一个个黎明。只是有时太悲伤 ,仿佛是在被遗弃的角落,一个人,守着心酸的痛,饮着心酸的泪,朝暮身心同累。

真的谢谢你,在我最需要的是候,给予我的温暖,在温暖着我的心。而我,终会笑着对你,只因不想让你担心。

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