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开学日记以上(精品20篇)

秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。每日一记,下面由小编来给大家带来:秋游日记。

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开学日记作文300字

全文共 304 字

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开学还有十四天,而我的盼儿还是没有长多少,真是让我苦恼!

离上次写日记已有两天了,如果是以前盼儿一定能长不少,可是刚被剪完的盼儿,长得比蜗牛爬还慢几万倍,真是令我不知如何是好!我每天盼星星盼月亮,就是希望它能长得快点,可是每天都令我失望,它总是不长,真是令我苦恼!咦?我好想听妈妈说过化肥能使蔬菜长得更好,可是那里有化肥呀?没办法!这个希望破灭了。那还有什么办法呢?这个问题使我苦苦地思考······左想右想,也有一个办法了!那就是只有好好照顾它了!哎!努力吧!

以后我要好好照顾它,这样它也许能长得更好。咦?为什么盼儿的一个瓣长了两个芽,不是只能长一个么?真是奇怪呀!这盼儿真是值得探索呀!

盼儿盼儿,快快长!

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篇1:三年级写日记的

全文共 214 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了7月1日——小区里的游泳池开放了!我迫不及待地换上泳衣,跑向游泳池。

哇!那里的水清澈见底,如同一面透明的镜子,照出了我的身影。我跳到水里,溅起了一朵朵水花向四处洒开。我浮下身子,在水里穿梭,常常会看见许多“阻碍”物,我都一一躲过。水在我身上滚来滚去,带给我一阵阵凉爽,太美妙了!

我抬起头,挥动手臂,在水里转起圈来,随后“扑腾”一声倒了下来,好爽!

时间过得真快,该回去了,我恋恋不舍地告别了游泳池回家了。

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篇2:开学第一天作文400字五年级

全文共 432 字

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今天是开学的第一天,让我感到什么都是在期待中,新的教室,新的环境,新的气象。我们班还开展了“秀秀我的暑假生活”主题班队活动,让我更多地了解了同学们的暑假生活。

在开学典礼结束之后,我们的班队活动就开始了!同学们轮流上台说自己的暑假生活是怎样的。徐书仪作为“一元慈善家”去了云南,把我们班浓浓的爱心送往云南的小朋友,并和那边的同学结伴体验了云南的生活,习性及了解当地的情况。她一一向我们讲述,同时也展示了云南同学送给她的礼物。让我好生羡慕!

轮到我和吴昕搭挡,上台给同学们讲讲旅游中所看到的景和物。虽然有很多次上台演讲的经验但还是紧张,手心全是汗,心怦怦的直跳,于是我深呼吸了一下,滔滔不绝地介绍了厦门的热林风景,干净的空气,超前特有的建筑以及有重要意义的金门和炮台,引得同学们哈哈大笑。片刻我和吴昕相视一笑,长长的舒了一口气走了下来。

还有一些同学也讲了他们各自的暑假经历,有的还配上相应的照片,都非常有趣,说得也十分精彩。

开学的第一天,给了我很多的收获,真是令人难忘!

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篇3:写日记

全文共 264 字

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今日午时,太阳火辣辣的烤着大地,没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜,准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上,劈开西瓜,一人一半,大口大口的吃了起来,吃得津津有味。不一会儿,她们就吃完了,只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来,拉着丽丽转身就要走。“妈妈,妈妈,西瓜皮还没有丢的呀!看,那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事,扔在那里会有人来打扫的。”说着说着,她们就一溜烟的走了。

爱护环境,爱护卫生,人人有责,这样我们的家园才会变得更完美,如果我们都像丽丽和妈妈一样,那我们的生活环境,卫生会变得很糟糕。

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篇4:开学的日记600字

全文共 571 字

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开学新目标

转眼间,寒假过去了,一个新的学期又开始了,这学期我的目标

我的目标

在每个学期同学们都有自己的计划,我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。在本学其中我的英语和数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。

开学我的新目标

转眼间,新的学期又到了。我们在新的学期里,一定都会有很多的新目标、新理想……那么,大家就来听听我的新目标吧!在数学方面,我的新目标是:考试成绩达到98分以上,一定要超过我的对手:杜晨星。课本上的必考题都要会做。上课的时候要认真听老师讲课,不懂就要问。

开学奋斗目标

盼啊盼!终于盼到开学了,背着新书包,高高兴兴上学去。可是这是我读小学的最后一年了,也是考初中的紧急关头,我不能再像以前那样贪玩,不好好学习了,天天想着玩。如果自己现在还不定下奋斗目标,就会像失去了把手的自行车一样,学习就不会进步,辜负了爸爸妈妈以及老师对我的期望。

开学奋斗目标

开学了,我没有去原来的学校报到,因为我的学习成绩不好,妈妈特地把我转到了新的学校。那天,妈妈带我去学校。这学校原来是贵族学校。校园的到处鲜花张开笑脸,向北面望去,看见一栋又高又大的教学楼,教学楼前耸立一排又高又粗的杨树,像一排威武的哨兵,杨树叶随着微风摆动,仿佛是在跟我说“欢迎来到我们的学校”一样。

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篇5:开学日记600字怎么写

全文共 668 字

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开学第一件事情,当然是领新书了。看到讲台桌上一捆捆崭新的书本陈列着,我的心莫名地咚咚跳动着,我是一个爱书的人,看到这许多新书,就感觉到好像是许多新的知识大门在向我打开着。同学们也一样兴奋,七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴,因为同学们也和我一样爱看书,也有点着急,我怕他们毛手毛脚地把书弄脏了。

八点左右,老师来了。在老师的号令下,新书顺利地发到了同学们的手里。我摸着滑滑的书面,心里有着一种充实感,迫不及待地翻看了起来。油墨的香味使我感到精神振作,这就是我们新的学期要专心攻读的书本吗?我一定要好好地利用它们。

我还沉浸在知识的海洋里,学校的大喇叭响了,老师要大家排好队伍到操场上集合。先是学校的大队长发言,他给我们讲读了一篇文章,大意是:时间是宝贵的,一寸光阴一寸金,时间一秒一秒地流去,就再也回不来了。这话大家都懂,可是在这样一个特定的时刻,通过特定的喇叭放出来,就显得有点激动人心了。接着,董校长向我们提出了新学期的几点要求,并宣布了学校在新学期的工作重点,他的话很少,可是句句都是那么感人,充满着动人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了决心:新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。

从操场回来,老师开始宣读班规。这个时候,老师的表情显得很严肃,似乎是要给同学们一个下马威。他一、二、三、四、五地说地慷慨激昂,我在下面还暗暗地做着新学期的打算,听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚,因为我本来就是一个好学生,这些班规可不是用来约束我的,听也不听没什么区别。

总之,一句话,开学了,我要用我稚嫩的肩膀去承担起所有的学习重任。

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篇6:有关开学日记600字

全文共 753 字

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开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的`地方,好不习惯哦。

校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落。哎~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来! ”眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!

期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

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篇7:一年级开学的第一天日记100字

全文共 379 字

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今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!

当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!!

开学第一天可真是精彩连连呀!!

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篇8:四年级写观察日记

全文共 405 字

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去年秋天,妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花。每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水。

菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着,微风一吹,摇啊摇啊,就像弯弯的摇篮,把许多小虫子都哄得入睡了。整朵菊花远远看去,就像节日里点燃的烟花那样美丽,那样迷人!

菊花是那样的与众不同,它会在秋天果子成熟,叶子纷纷落下的时候,它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的叶子也纷纷落下,花瓣也随着叶子枯萎而变小了。那曾经是嫩嫩的叶子,只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣,只剩下枯败的花朵,无奈地在风中摇摆着。我们都以为它死了,所以把它放在阳台的一角不理它了,不知经历了多少风吹雨打。

在今年春天,我惊奇地发现,在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条。我欣喜若狂跑去告诉妈妈,妈妈也很高兴

。然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅,小心的呵护着这两盆菊花。终于在秋天来临时,它又含苞欲放了。

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篇9:2024疫情复课后开学

全文共 664 字

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新学期在我迫不及待地等待中开始了!一早我喜忧参半,喜的是终于可以见到亲爱的同学们去校学习了,忱的是毕竟疫情还有一丝影响,全天除了吃饭喝水必须要全程戴口罩,想象中也有点闷热不安!

校门内外的值日老师与保安叔叔已早早到了,随着检查完口罩,我匆匆进校打卡,唯一与原来不同的是先去进校正门2米处排队,值岗老师微笑着帮我测了体温。一切就绪后,我慢悠悠地走进教室,已充满信心,我们班的课桌已一人一桌,仿佛在欢迎每一位同学!我又见到了已阔别三个月多的熟悉的身影:有口罩戴的有点歪的调皮男生,有气喘吁吁跑进教室的体育健将,有梳一头马尾的腼腆女孩,当然还有304班我们敬爱的班主任—李老师……大家你瞅瞅我,我瞧瞧你,都有假期过后久违的感觉,有的夸“你长高了也晒黑了”,“你变白了也长胖了”,“这个长假最最舒服了!”。大家见面后都按捺不住内心的兴奋,都有太多的话要聊!同学们迫于都戴了口罩,疫情还没散尽,可惜呀,不能好朋友手拉手近距离互玩了!教室里还多了消毒洗手液,听说前几天各班老师们都已提前上班为学校的各个角落进行了消毒。防疫措施还体现在中午,教室门口立等可取的一人一盒午饭,同学们都吃得津津有味。下午最后一节课,大家还是规矩地进行了数学面积这单元的测验考试,我有点小心慌,认为这也是检验同学们疫情防控期间在家上网课到底所学到了多少知识的见证吧。

开学第一天就有测试考,这让我明白了本学期时间肯定更紧,我要努力!我将劈风斩浪,勇往直前,改掉拖拉粗心作业的毛病,化为积极向上,更要做一个真实、坚强、自信的我!新学期,新憧憬,让我们一起加油吧,同学们!

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篇10:开学的打算日记作文

全文共 303 字

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开学了,大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。

开这时,我有许多毛病要改。

上课时,我要安静地坐下来,等待教师上课。

课堂上,我要做不大声喧哗;积极举手发言;不做小动作;回答问题时尽量让老师同学明白自己的意思。

上学期,我从不在课堂上吵闹,但是我这学期也不能放松,我要把这个好习惯保持下去。

对于积极举手发言,我一定要加把劲。上学期我举手发言不是特别多,在这一学期,我一定要将这个不好的习惯纠正过来,把它变为好习惯。

虽然,我上学期得到了“三好学生”,但我不能骄傲。我在这一学期里要改掉其它许多毛病,比如说:待同学不是特别好……

下学期我一定要争取再得“三好学生”!而且要一直把这个光荣称号保持下去。

[开学的打算日记作文

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篇11:开学第一天日记

全文共 434 字

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一转眼,快乐的假期已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

下午两点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇12:2024开学第一课观后感

全文共 664 字

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寒假已经过去了,也迎来我们的开学季。这天,全国中小学生都会在晚上八点齐聚cctv,收看教育类节目《开学第一课》,而我也跟以往样,和家人起齐坐电视机前收看着《开学第一课》,今年的开学第一课主题是:。

对于我们有着非凡的教育意义,也让刚过完寒假的我们,尽快从玩乐懒散的状态回归认真学习当中,相较于传统的教学授课方式,通过电视媒体的方式,更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播,我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引,让原本激动不已的心逐渐平复。

今年正值党的周年华诞,《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容,让我理解到祖国的艰辛发展道路,也让我认识到“没有党就没有新中国”,祖国如今的繁荣昌盛是离不开中国共产党正确伟大的指导,离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来,祖国与党的发展历程让我热血沸腾,革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心,让我作为名中国人感到十分自豪和骄傲。

看完《开学第一课》后,在这短短的两小时课程里,让我明白我们现在的生活来之不易,是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的;身为祖国的接班人,我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥,弘扬并传承先辈的伟大精神,努力学习知识发展自身,为祖国的建设道路上做出贡献。身处在新时代的我们,应该展现我们新时代青年的青春之风,不仅要增加自身学习知识,更要提升对民族的认同感和归属感。

少年强则国强,通过德、智、体、美综合性发展自身,体现祖国接班人的价值,为中华民族伟大复兴,为祖国社会主义建设做出巨大贡献。

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篇13:写观察日记四年级作文

全文共 274 字

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1月27日

今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。

香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!

1月28日

今天,百合花上出现了一些红色的,长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。

2月15日

已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心

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篇14:写观察日记的四年级

全文共 405 字

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9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

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篇15:小学二年级日记

全文共 268 字

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今天,我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里,看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去,说:“呀!是你们来了!来,韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!”

我摇了摇头说:“姥姥,我要做一件有意义的事。”这时,我看见了农田里的种子和空着的田。

我灵机一动,对姥姥说:“姥姥,我们一起种田吧!”姥姥说:“好啊!”

我们来到田里,用锹把土松软,然后挖了一行行一列列的坑,施肥,再用小耙挠坑里的土把肥盖住,(姥姥说这样做,肥就不烧种子了)再往坑里浇水,等水沉没了,再把种子种在坑里,最后埋上土。

虽然种田有点累,我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。

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篇16:三年级写日记作文

全文共 295 字

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今天,我正在写作业,爸爸突然叫我去帮他把烟灰缸里的灰倒掉。我站起身,拿起烟灰缸,一边走一边还在想刚才做的数学题,我没有找到垃圾桶(被妈妈拿去倒了),我看着旁边的花盆,发现了几条虫子,我便把灰倒在了花盆中,也没有多想,就走了。

后面,我去给花浇水,发现虫全奄奄一息,我很奇怪,决定一探究竟。

第二天,我主动帮爸爸倒烟灰。我把烟灰拿到花盆前,发现虫子还在动,我把烟灰倒在虫子身上,可虫子还在烟灰中滚动,好像在说:“来啊,多倒点啊!”我想:“难道第二次失效了?”

过了一会儿,虫子全死了。我上百度查了一下,原来烟灰的主要成分是草木灰,也就是碳酸盐类,加上烟灰中残留的焦油,焦油有毒,所以把虫子都杀死了。

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篇17:要开学了日记600字

全文共 605 字

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不知不觉开学了,两个多月的暑假,就这样浑浑噩噩的度过了。就像是做梦一样,好像昨天我还在上课没有放过假似的。

大清早,正在和周公约会的我,被妈妈喊了起来。催促我快点起床,准备去上学,已经很长时间没有那么早起了,一大早被喊起来心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我,还真是很舍不得我的暑假生活。

在新的学期,我们迎来了一个新的班级,之前是4(1)班,现在变成5(1)班,楼层也比以前高了一楼,到了5楼。我忽然想到,是不是人越大就会登的越高,看的越远。新的学期刚开始,让我觉得一切都可以从头在来,因为新学期有新气象,一切只是刚刚开始。在开学的这一天,老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室里都干干净净的。还有叽叽喳喳的讲话声,诉说着两个月没见的想念。

暑假的时候我就想过在新的学期里,我要好好学习,给自己制定一个目标。这样我在新的学期里,学习成绩才会提高上去,爸爸妈妈就会开心了,但是我为此肯定需要付出不懈地努力!因为有付出才有收获。妈妈曾经对我说过学习不仅仅是一种兴趣,更是一种责任,是我现阶段需要做而且必须做好的事情。没有耕耘就没有收获,没有付出哪有所得。让我想到以前学过的一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

希望在开学的第一天里,一切都能够向着自己定的目标,奋力的去前进。也许前面会有坎坷、艰险,但我相信我肯定会战胜一切困难,学到更多的知识!

崭新的一天,让我能够有一个新的开始,也可以完美的结束。

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篇18:开学年级600字

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭。

踏着一步步成长的阶梯,我们从幼时的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛还停在过去。七月盼着暑假开始,八月等待暑假结束,九月迎来新的开学。当醒目的日历告诉我时间在流逝,不经意的我竟已经历了那么多……

回头望望,不知不觉中,这已经是我的第六个开学了。

回想着一年级,那时侯总想着快快长大,迫不及待地希望下一刻就像六年级的哥哥姐姐们一样……

如今,我貌似坐上了时光机,飞一般的来到了六年级,心里想着一年级梦寐以求的愿望终于实现了,心底里所应当本应该高兴的。而现在六年级的我,心中并没有期待已久的喜悦感,反而心里更像被山压了一样,五味交错,嘴中有种说不出的青涩感………

开学前一天晚上,我不仅赶着手中的作业,也为新一学期的日子做打算。记得妈妈总说人做事要有规划,于是我细细的在脑中安排着:新一年,怎样使我的成绩飞速猛进;在这一年中找到最适合我养成的习惯办法;寻找生活中最高效的培养独立的秘诀;如何更完美的做好时间规划……,脑细胞规划完后,我心安下来了。尽力转向为我明天的开学尽努力地做好了准备。

我的小学生涯第六年了,心中隐隐感觉不安。希望六年级一切都能如心所愿,完美地度过六年级,成功来到理想的初中;却又希望时间过得慢一点,因为我只有一年的时间了,再过一年,我就要离开母校,老师,同学们……想想是有多么的不舍。即使我知道每个人都要经历生活中的种.种不舍,因此,我既矛盾又纠结。

光明逐渐从黑夜中醒来,鸟鸣涧,含笑开。穿上校服,背着书包,一如既往地哼唱小曲。我带着……期待,兴奋,犹豫,矛盾的心情,向学校走去,像那个我熟悉又陌生的六(8)班走去……

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篇19:中学生2024开学第一天日记300字

全文共 350 字

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今天是一个令人兴奋的日子,因为今天是开学第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已经着急了。我不断着催促着,想早点看到我亲爱的老师和同学,妈妈却总是说:“去那么早干嘛?晚点走。”终于,在我的不断催促下,我们踏上了上学的路。

虽然我还在路程中,可我的心仿佛飞到了校园,想像着老师和同学们的样子,心里有股说不出来的喜悦。

到了我那熟悉的校园,我一下子就认出了同学们,我想人群扑去,看着那熟悉的面孔,我是那么高兴,那么开心。

到了教室,老师对我们说了一些初三应怎么做,有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力学习,老师留的作业要认真完成,不仅给初一初二做个榜样,而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!

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篇20:开学第一课的日记

全文共 2746 字

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语文学习的奥秘,就在于“语文”二字上。

先说“语”。“语”,一般人理解为“语言”。没错,作为语言学科,语文的“语”首先就是“语言”,包括口头语和书面语。我们练好普通话,就是在学语文的口语;我们写好文字,就是在学语文的书面语。语言材料,就像是砖头,有了砖头才能建房子;又像米,有了米才能煮饭,没有这种语言材料的积累,“巧妇难为无米之炊”,你的烹饪水平再高,没有米,你也煮不成饭。所以,我们学习语文,一定要积累汉语的口头语和书面语。

“语”,理解为“语言”还不够。砖头的价值,在于它用于建造房子;米粒的作用,在于它能够煮成米饭。“语言”要用于“言语”,才能激活生命,发挥功用。“语言”是名词,“言语”是动词。“语言”重在积累,“言语”重在运用。没有运用,积累是没有效果的。举个例子,学生常说:“老师,我喜欢看书,我看了很多很多的书,我知道很多很多的故事,但是一提笔就不知道怎么表达,作文就是写不好,为什么呢?”请注意,“看书”“知道故事”,这属于积累“语言”的范畴,而“提笔表达”“写作文”则属于“言语”的范畴,以盲目积累“语言”的手段企图达到训练“言语”的效果,是南辕北辙的。

我读高中的时候,看了很多武侠小说,觉得武侠小说也不难写,无外乎男主角家破人亡,为了报仇,苦练武功,或者是找到武功秘笈,或者是遇到武林高手,或者是吃了什么东西,结果武功变得很厉害,不断遇到漂亮的女孩子,总是被她们暗恋、明恋,最后报了仇,成为武林盟主,挑了一个最喜欢的女孩子做老婆,大团圆结局。好容易写啊!结果,我写了几页,就觉得好难写!要写武侠小说,你起码要知道古代人是怎样说话的,穿什么衣服,住的房子是怎样的,用的是什么武器,吃一顿饭要花多少钱。知道武侠小说难写后,再看回武侠小说,缺什么就看什么,不再像以前那样走马观花只看情节,才会真正知道武侠小说是怎么回事,然后写起来就有模有样了。所以,大家看书时,要先想着写作,觉得自己在写作的哪个方面不足,需要阅读营养的支援,带着这种需要去看书,才能有效地突破写作问题。不这样做,看的书再多,无数个零还是小于一。

刚才说了“语”字,下面说“文”字。“文”,包括四个方面的意思——“文字”“文章”“文学”“文化”:

“文字”,语文的学科思维,就是咬文嚼字,要通过对文字的琢磨,养成精准的语感。懂得这个字为什么是这样写而不是那样写,这个词里为什么是这个字而不是那个字,这个句子里为什么是这个词而不是那个词。汉字每一个字都有来历,如“元旦”的“旦”字,为什么是这样写?“书圣”王羲之里的“羲”字,你懂得写吗?“共商国是”和“共商国事”哪个对?还有最简单的,你能保证你写的作文里没有一个错别字吗?其他的学科,文字是思考分析的手段,在语文这一科,文字也是思考分析的目标。

“文”的第二个层面是“文章”。文章并不是文字的随意堆砌,好比把所有砖头随意堆在一起,不能建成房子。文章是有生命的,它的每一个部分应该血脉相连。文章的章法,大概就是“起”“承”“转”“合”四个字。“起”,就是开头,“承”就是承接,“转”就是转折,“合”就是结束。在这里详细讲一下“起”字。文章的开头是有讲究的。

《水浒传》开篇不是写梁山泊一百零八条好汉,而是写奸臣高俅,写他通过会踢蹴鞠,认识了端王,从此飞黄腾达。这样的“起”,用意是“乱自上作”,表明北宋末年的灾祸是官逼民反,正是上层统治者的声色犬马,任人唯亲,才会搞得民不聊生,才会有一百零八条好汉的起义。

《红楼梦》开头写了女娲炼石补天,写了绛珠仙子和神瑛侍者的神话故事,为什么曹雪芹不直接写林黛玉和贾宝玉的故事?因为,曹雪芹不仅写林黛玉、贾宝玉的爱情小悲剧,还写以贾府为代表的四大家族走向没落的家族悲剧,贫富悬殊、礼崩乐坏的社会悲剧,乃至有情人不得成眷属、好人未必有好报、现实走到理想反面的人间悲剧,最后只剩下“只剩下白茫茫一片真干净”。总之,看文章时,我们要懂得欣赏它的起承转合,并思考作者为什么这样安排,然后,学以致用,在自己写文章的时候也有起承转合。

起承转合只是文章的整体脉络,“文学”才是文章的血肉,滋养着文章的四肢百骸。孔子说过:“言之无文,行之不远。”“文”就是指“文学”,“文之学”。文学,包括了表达方式,表现手法,修辞手法、语感特点。好的文章,必然是具有文学技巧的。要了解文学技巧,除了看文章,在日常生活中留意一下,可以发现文学技巧无处不在。

如香港电视剧《忠奸人》这个名字就用到了文学技巧——双关,谐音,表面上看,包含了“忠人”和“奸人”,还包含了“中间人”——处于黑白、忠奸之间的人。

香港还有一部很经典的电视剧,叫《金枝欲孽》,令人印象非常深刻,就在于用了文学技巧,表面上看,《金枝欲孽》写的是因为欲望而产生的罪孽,用粤语来读,剧名还可以读成“金枝玉叶”,这个成语的意思,就是比喻身份高贵或娇嫩柔弱的人,很符合剧中宫中女子的身份。

又如最近的一个广告,“陌陌”软件,它的广告词是:“别和陌生人说话/别做新鲜事/继续过平常的生活/胆小一点/别好奇/就玩你会的/离冒险远远的/有些事想想就好/没必要改变/待在熟悉的地方/最好待在家里/ 听一样的音乐/见一样的人/重复同样的话题/心思别太活/梦想要实际/不要什么都尝试/就这样活着吧”这个广告词用的技巧是欲抑先扬,反话正说,表达了对于苟且过活的生活方式的否定,很好地表达了广告主题:“陌陌,总有新奇在身边。”

以上说了文字、文章、文学,而“文”的第四个层面,也是最高的层面,是“文化”。比如我们通过文学作品可以了解到中西文化的不同。我国古代小说名著的开头,和外国小说名著的开头,就有很显著的不同。

《三国演义》开头说:“天下大势,话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。……”

《西游记》则从盘古开天辟地说起,天地是怎样一步一步地产生、发展,再说“盘古开辟,三皇治世,五帝定伦,世界之间,遂分为四大部洲:曰东胜神洲,曰西牛贺洲,曰南赡部洲,曰北俱芦洲。”从很宏大的时空背景中,一步一步地引出小说的人物。

而外国的小说不是这样,如列夫托尔斯泰的名著《战争与和平》,一开始不是写历史渊源、社会背景,而是直接写一番对话,皇后的宫廷女官安娜·帕夫洛夫娜·舍列尔对瓦西里公爵和心腹说的一番话,而卡夫卡的小说《变形记》开头是:“在一天醒来时,格里高尔发现自己成为了一只甲虫。”两相比较,我们可以发现,中国文化比较重视整体,西方文化比较重视个体,中国文化追求宏大,西方文化追求精细。中西文化、广东文化、古今文化、粤语文化,我们也要在日常生活、语文学习中多了解、分析,从而拓宽自己的文化视野,提高自己的文化素质。

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