成功的范文（汇编20篇）

在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中，家长们普遍抱有“望子成龙，望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此，使家长们与孩子们产生了巨大的分歧--那就是成功的主导因素，究竟是环境，还是人为?

古往今来，不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢?我曾看过这样一篇采访稿，稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题：请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗?又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢?”他是这样回答的：“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕，但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态：每一个生命都是平凡而伟大的，每一个生命都有其存在的意义，所以我不会看不起自己，我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到，环境气的是次要的激励奋发作用，而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素，它就像死神一般，紧紧的扼住我们的喉咙。

再来，说说社会上现存的普遍现象：学校有名校和烂学校之分，班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉，但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗?相反，若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里，不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性，是，确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢?我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足?

无论是从以上还有现实许多成功人士的示例还是客观分析都为当今备受家长与孩子争议的成功的主导因素中可得出一个结论：那就是人为是主导的，也就是你的心态你的思想大部分决定你的未来。而环境只是辅助你的成功，作为次要激励你罢了。

所谓思想决定未来，知识决定命运，性格决定心态。同学们，在你们正确的分析了主导成功轻重的因素后能调整自己，迎接挑战，为自己创下一个美好而成功的未来!

成功，是人们对结果的评价，也是人人都梦寐以求的，可你有没有想过，失败也算是一种成功呢? Success is peoples evaluation of the results, and everyone has dreamed of it, but have you ever thought that failure is a success?

可能大家读到我这个题目时，会有这样的疑惑：你写成功就成功呗，为什么要写“这也是一种成功”呢?现在你讲讲其中的奥秘。

那是发生在我二年级的时候，由于小时候受到了良好的教育，再加上我又不怎么贪玩，我从一年级开始成绩就名列前茅，常常博得同学、老师的夸奖，这使年幼的我不禁暗自的得意。

很快就升入到了二年级，一年级的我就很骄傲，到了二年级就根本别谈了，可是在二年级的第一次考试就给了我当头一棒。

由于老师说下午要考试，下午来的时候，放眼望去，几乎没有一个“正常人”，有的成绩不好的同学，双手合十，把眼睛闭起来，嘴里念叨着：老天啊，佛祖啊，求求你们保佑我吧!考试了，我一看到试卷简单地浏览了一下，心想，这考卷也太容易了吧，分分钟可以搞定，哈哈哈……好了，我看了一下表，还有30分钟叱，我在那儿无聊地等啊，只听到老师说了一声“交卷”，解放了……

第二天，报分数，陈诺100，李关98，王铖92……什么?我考了92分，这不科学吧，看了试卷后，原来我错了一条计算题，一道应用题，原因居然也是算错了。

回到家后，妈妈问了我一句“王铖，数学考试考了多少?”妈妈这一针见血的刺中了我这不堪一击的心田。一向坚强的我不禁流下了眼泪，等妈妈弄清楚情况后，思考一番对我说：“王铖，其实你这次考得这么差，我认为很好，你在奶奶那儿不是经常看到一些人剪果树的树枝吗?其实，那些树枝是结不出香甜的果实的，但它会吸收大树的营养，所以要修剪掉，就像你喽，从一年级开始就生出骄傲的枝条，而这个92分像一把锐利的剪刀把它剪掉了，提醒你不要再骄傲。”

妈妈的一番话，我若有所悟，点了点头。

其实失败不算什么，重要的是能不能从中吸取教训，“失败乃成功之母”就是这个意思。

我曾多次问过我自己，我这十几年的生活是怎样的，我实在没有那个资格像沈从文那样说：“我看到过很多地方的云，走过很多地方的桥，喝过很多地方的酒，但只爱过一个正当好年华的女子”，我能说的只是我曾犯过无数的错，失去了无数的机会，见证了自己无数的失败，但令我欣慰的是，我在失败中仍坚持着自己的梦，我在失败中渐渐成长。

假如生命是一面静谧美好的湖面，使人珍惜使人热爱，但看久了总会让人觉得死气沉沉，这时候便总会希望有那么几个顽童往湖里丢几个石头，激起晶莹的水花儿，扬起悠悠的涟漪，尽管这在平时是最讨人厌的。没有波澜的人生是平庸的，生命的广阔不历经磨难难以体现。

没有失败的人生是不完整的。记得在《中国合伙人》中，那个愣头愣脑的成冬青在被采访的时候说过这样一句话：“我不知道什么是success，我只知道什么是failure。但当你明白失败是成功的弯路时，你就已经在走向成功的路上了”，失败在所难免，但它只有资格来扰乱我们前行的方向，而真正决定朝那个方向启程的永远是我们自己。

世上往往也有这么一类人，他们生性过于多愁善感，而没有那个宽容的胸襟去面对自己的失败，他们甚至对挫折感到恐惧。于是，他们选择了这样一条路：封闭自己，从而保护自己；活在自己的世界里，从而为自己而活；用绳索绑住自己的手脚，从而无所作为，然后为自己的不犯错感到欣慰。生命不该如此，生命理应从满热情，充满奋斗，而不是患得患失或碌碌无为。心灵的认输才是真正的失败。

我在早年间曾看过一部电影叫《阿甘正传》，阿甘天生不聪明，每当他犯傻被人骂时，他总会用倔强的眼神望着别人说：“Stupidisasstupiddoes（傻人有傻福）”，这个眼神，这句话深深的印在了我的脑海里。阿甘先天腿脚有问题，是个生理上的失败者，但由于他的勇敢的心，他后来能跑得像风一样快；阿甘先天头脑木讷，是个智力上的失败者，但他从未放弃过自己，他为巴布而努力，他为妈妈而奋斗，他为珍妮而活着；阿甘从不愿意让自己闲着，是个享乐上的失败者，身为千万富翁的他可以每天开心的为房客们除杂草，也可以放开一切功与名自由地奔跑三年，从美国的这一头到那一头，再到这一头......假设没有生命中的这些失败，阿甘或许会平凡的走过他的这一生，然而就是这些曾让他保受耻辱的失败让他腾飞了起来，是他勇敢地战胜那些无法避免的失败让他造就了令人感动的辉煌。不言放弃会让失败成为走向成功的弯路。

当成冬青和学生们打成一片时放声欢笑时；当阿甘穿着珍妮送他的鞋子跑过沙漠，看见朝阳从地平线上徐徐升起让他分不清天空和地面时。他们也许会问自己，他们这三十多年的生活是怎样的。而作为回答，他们一定会挺起胸膛抬起头，心里感到很欣慰，因为他们虽然犯过了无数错误，见证了自己无数次失败，但他们从未轻易言败，他们没有丢掉自己的梦想，他们让那些曾经的失败成为了让自己走向成功的弯路！

2020年一来不知道为什么我们小区里忽然下起了滑板雨，我看见一些男孩们滑的特别溜爽，我也特别想滑滑，在好奇心的驱使下我要爸爸也给我买了一个。

当天晚上吃完饭我拿着自己梦寐以求的滑板迫不及待的下了楼，一开始我看到别人年幼的弟弟妹妹们都可以娴熟的滑着恨不得比走路都轻松，所以认为很简单，没想我一上去就掉了下来爸爸看我折腾了半天也没上去，便决定助我一壁之力，可是爸爸扶着我我滑很好，感觉脚被滑板拖着不停的向前走，可一松手我就感觉脚跟着滑板使劲往前串身体前仰后合一秒中都坚持不住

。

渐渐的我都不敢自己站上去了很怕摔交，看到我这样吃力，很多热心快肠的小朋友都说，没关系只有自己独自上去才会找到感觉。此时我可以从他们的目光中感受到他们认为我完全可以作到。顿时我好象感觉有一种神奇的力量让我股起了勇气我将前脚先踏上去后脚在用力一瞪。奇迹!我竟然上去了，一开始我只会在直道上滑，还不能为着小区转圈，可是我怎样试都不行，有几次差点跌倒，看见别人这样玩耍自如我心里可是个怎样的难受啊，

于是我暗暗的下决心要向他们那样，便化担心为动力试了一遍又一遍，练了一次又一次。瞧!我着个弯我拐过去了……哈哈，我成功了。看胆小这个恶魔正吓的瑟瑟发抖呢!这一回另我受益非浅，让我知道了不管干什么事都要不怕只苦有毅力，只有这样才能干的好一件事!

记得我第一次玩滑板是在去年的春节，是我11岁生日那天，爸爸在体育馆给我买了一个滑板。在那之前，我看见过许许多多小朋友在玩滑板，我羡慕极了。拿到滑板的那一瞬间我非常高兴我终于有一个滑板了，我对它爱不释手没事么可都要玩它。

我第一次玩滑板的时候连最基础的上板都不会，我每天都扶着墙练我心想不就是滑板吗有什么困难的，过了一会我没有扶墙，但是滑1秒就四肢朝天了，于是我每天每夜都在楼下练着我的滑板，从刚开始的掌握不了平衡，到上板，再到可以滑动自如，在这些日子，我摔过无数各跤，但是我一点也不气馁，因为我知道只要我努力我就会成功，过了3天我终于滑动自如。

我成功了!

俗话说：“失败乃成功之母。”有成功就有失败，成功与胜利只能说明过去，而不能说明将来。所以，只有把成功与胜利当作继续前进的起点与阶梯，当作鞭策自己的动力，才能向新的成功与胜利迈进。

那是我一年级的时候。我有一辆自行车但还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车，便拉起工具把另外两个辅助轮给下了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一点胆怯想不学了，但三姨鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说：“我扶着你骑吧”，我高兴极了，本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事发生了，我踩上踏板刚开始还骑还挺顺利，不知什么时候车子突然变得重了起来，同时也听到“我放手了”，那是三姨的声音，我就开始紧张起来，车子也左摇右晃起来，“碰”我又摔跤了。通过这次摔跤，我发现只要我不慌张，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人，终于我的车子在公园里飞驰起来。

“野”我终于学会起自行车了！

说来也真是，如今有真才实学的却没有用武之地，反倒那些不学无术的“混混”在社会中很风光，对此有许多人说：“学啥呢?还不如花学习的时间去搞好人际关系。”

真是这样吗?我看未必如此。

古有“悬梁”“刺骨”勤学故事，今有背井离乡，他乡刻苦求学的我们。从古到今，学习是人生永恒的主题。记得我们班学霸大哥说道：“学习是苦的，但沉浸于其中时就觉得开心无比。”读书就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能学有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大学问者，哪一个不是历尽艰辛，苦守寂寞，才最终走向成功。

所以，做人要有勤奋好学的精神，这一点至关重要。

那么究竟如何勤奋学习呢?

学习学的是方法，培养的是一种思维，积淀的是一种素养。或许在我们毕业以后走上工作岗位，我们不会用三角函数来买菜，不会看见车辆的加速度，更不会去研究一只猫的基因型，但我们要知道，我们学的不仅仅是这些easy的知识点，而是一种解题的思路和我们的理性化思维，或许大家都有一种感觉，语文课有什么好学呢?确实现在从分数中看不出这一点来，不管你上语文课听还是不听也几乎没啥区别，但是你知道吗?语文贵在对人真善美的教育，对人的人生观、价值观、社会观的塑造。

是的，现在教育有他不好的方面，但我们也在努力的去让他变好呀!学习可以改变命运，学习可以使你做人更有意义，活的更有幸福，更有质量!

有一天，我看到一篇有趣的文章，文章的大概内容是：有一只漂亮的鸡蛋，认为自己外壳上的一层白霜影响了它美丽的容貌，就干脆洗了一次澡。果然，那只鸡蛋比原来更漂亮了。可是，没多久，那只鸡蛋就坏掉了。这是真的吗?我怀着好奇心，决定自己动手做一个实验。

我从冰箱里取出两只新鲜的鸡蛋。将一只鸡蛋放在水里洗得干干净净的，洗好后将蛋壳上的水擦干净，再用彩笔在蛋壳上做了个小小的记号。然后，我用卷筒纸为两只鸡蛋做了个“窝”。最后将两只鸡蛋盛放在纸做的“窝”里。

过了一个星期，我想看看那两只鸡蛋怎么样了。爸爸对我说：“你先别敲鸡蛋，先拿着摇几下，然后停下，如果感觉鸡蛋里面在晃动，就说明鸡蛋坏了。”于是，我照着爸爸说的方法，拿着鸡蛋使劲摇了几下。果然，那只被洗过的鸡蛋在我停止摇动后，里面还在晃动。再敲碎一看，那只鸡蛋流出的液体已经浑浊不清，还散发出阵阵令人作呕的臭气。而那只没有洗过的鸡蛋完好无损。

我的实验成功了!原来，鸡蛋外壳上的白霜对鸡蛋有保护作用呢，它可以阻止细菌进入鸡蛋。

在我们的生活当中，有很多失败之处，比如，和别人比赛自己输了、表演时跳错动作……

考试已经迫在眉睫了，老师说，给自己找一个竞争对手吧，有了压力，才有动力，这样你们才能考上英华初中。

早上，我们吃了早饭以后，便开始收拾我们的学习用具了，半个小时以后，我们便出发，像英华初中部进发了。到了初中学校里，有指定的一位初中生，把我们带到了相对应的考场里，我们先观看了一段介绍英华初中的视频。后来便发卷考试了，我的竞争对手是范乾乾，第一张是语文卷子，提看似非常的简单，认真审题便开始发愁了，尤其是阅读题，我怕时间不够，便写了一个浅显的答案。就开始写作文了，老师提前嘱咐过我们，写作文，一定要审清题，我仔仔细细的看了一遍要求，作文要求说把要求上的答案抄上，我规规矩矩的照着要求做了。后来我语文考了七十多。

考完语文，没有休息的时间，就开始写数学了，数学好难，我一边写，一边发愁，有可能这道题我没写，而范乾乾写了，我就输了，后来，老师说，离考试结束还有半个小时，大家抓紧时间，我也没心情想这个了，一心一意写题。

后来收卷了，我忐忑不安的想，我考得怎么样，能不能超过范乾乾，过了一天，老师给我们公布成绩了，我们两个都考上了实验班，但是，她的名次比我靠前，这场比赛我输了，但是，在平时的生活当中，我还是能赢了她。

失败乃成功之母，我相信下一次考试我一定会超过她的。

成功是人生道路上的兴奋剂;成功是学习道路上必不可少的喜悦;成功更是父母心中的激动和欣慰。想必任何人都获得过成功，我也不例外。

记得那是我六岁那年，上幼儿园大班，妈妈就已经发现了我的画画天赋。我刚接触美术是在大班，一位平易近人的老师教我美术，就在我刚提着笔，在画纸上乱画几笔时，老师就惊奇地睁大眼睛，我画了一只鹅，是一只有梦想的鹅，它张开翅膀，将要起飞，但是它不会飞，而在我的画纸上，它却在天空中自由自在的飞翔，多么自在，没有忧虑，它活灵活现，似乎要飞出画纸，和我---这个创造它，给它生命的人见面一般，我把这幅画给妈妈看，妈妈兴奋地说：“宝贝，你太棒了!”我当时什么也不懂，妈妈给我报美术兴趣班，我也只是当玩玩罢了，却不知道，妈妈已经给我报了画画比赛。

妈妈带着我去了比赛现场，那儿都是一些跟我同龄的小朋友，我找个地方坐下了，拿起了画笔画了起来，我又画了鹅，是鹅的一家——爸爸在最底下，上面是妈妈，最上面是鹅宝宝，它们都张开翅膀，准备起飞，我不到10分钟画完了，把画交给了一位叔叔，我和妈妈就离开了。

等我们去领结果时，令我妈妈非常惊喜，我的画是一等奖，奖品是一个书包，虽然只是一个书包，但是我妈妈高兴了好久，那书包我如今还保留着。

一个人的成功与努力和天赋是分不开的，而我的成功来源于母亲的爱，这种爱的力量是我成功的动力，是我成功的源泉。

满怀激动的心情来到郑成功纪念馆。一进展馆，一尊郑成功全身雕像昂首挺胸地站立于馆内，威风凛凛，让人心生敬佩。我真为祖国有这么一位英勇的战士而倍感自豪。

随着人群来到第二展厅，展台上陈列着当时人们使用过的生活用品，如：双耳罐、釉罐、养马槽等。看着这些文物，我脑海中浮现出古代劳动人民的生活场景。到了第三展厅，墙上挂满了郑成功的荣誉与英勇事迹。听了这些故事，我对郑成功又多了几分了解，对他的崇敬之情也加深了许多。

下午的体验活动最让我难忘的，是奢石文化馆的一场“玉里看智”的游戏，同学们需要在最短的时间里，在刻了文字的石碓中找到最多和“玉”有关的成语组合。“开始！”老师一声令下，我们便伸出了激动的小手认真地拣着石头。刚开始，我们组刚要拼好一个，可是却找不着“天”字。听到其他组也在埋怨缺了字，我们这才稍微放下心来，重新振作精神继续游戏。在小组的同心协力下，我们很快组好了“金枝玉叶”这个词。紧接着，我们好像有了魔力一般，又飞快地组好了一个、两个，慢慢地，我们组好了五个成语。当老师公布第一名的成绩是“五个”之后，我们按捺不住激动的心情，直呼“耶！”。这个游戏让我知道了什么是团队协作。更让我意外的是，原来普普通通的石头，当人们赋予它一些文化元素之后，竟然可以变得这么好玩！

我换好衣服，迫不及待的奔跑向游泳池边，游泳池真大呀！长80米，宽45米，浅水区高1。5米，深水区大约高两米。我看着水池里的水，觉得水好深呀，我敢下去吗？下去会不会淹死呢？

这时教练走过来说：“怎么了？有点儿怕？来我和你一起下去。”说完教练就把我拉下的水池，我们先到了浅水区，水刚刚淹没我的胸，我吓得连忙握住栏杆，慢慢的向前走，走着走着我脚下一空。差点被水淹了，幸好我手紧紧抓的栏杆，用力一拉一下子就站了起来。

慢慢适应一会，自己找到点感觉。觉得游泳并不可怕，水的浮力顶着自己往上漂很好玩。这时教练走过来说：“在水里的感觉怎么样，我教你憋气吧。”我点点头。先深吸一口气，然后把头没在水中不要张开嘴也不要用鼻子吸气，只能吐气。说完给我做了一个示范让我来试一次。我深吸了一口气没入水中，过了没一会儿我感觉快没气了，就张开了嘴，水进了我的嘴，连忙站起来一个劲儿的咳嗽，教练拍拍我说没事儿，再来一次，我又反复练了一次，两次，三次……终于我没入水中，睁开眼睛看见了最美的景色，水青蓝青蓝的，还可以看见正方形的砖。这次我憋气憋了好长时间，终于达到了教练的要求。

接下来教练教我漂，我问怎么做呢？教练说你先用手握住栏杆让身体浮起来，脸要没入水中，然后慢慢把手放开就浮起来了，说完教练又做了一次示范，我跟着学了起来，第一次我身体怎么也漂不起来，经过一次又一次的练习，我终于可以把身体浮起来了。

最后一个是蛙泳，蛙泳的后腿要先折回来，然后脚掌向外，然后伸出。还有一个口决：慢收翻，快蹬夹，飘一会儿……我一边练一边在嘴里说慢收翻快蹬夹飘一会儿。果然边游边说就是学的快。很快我就学会了，蛙泳的基本姿势。经过160多个小时的漫长时间，我终于掌握了游泳的小窍门，我还明白了一个道理，坚持就是胜利。

自信是什么?

自信是自己想念自己，有勇气，坚持自己的看法，不在失败面前退缩，想念自己也同别人一样优秀不比别人差。永不言败。

你成功过吗?如果成功过，那么你肯定也自信过。因为自信是走向成功的快捷方式。自信，成功!成功，自信!这两者是紧密相连的，拥有自信，那么你将有百分之六十以上的机率可以成功。反之，失去自信，那么你将百分之一的机率都没有。因为成功是需要自信的，而自信预示着你自信心坚定一移，永不放弃自己的成果。

在学习中，有的同学在做作业过程中，不自己思考解题办法，而是借助资料书和别的同学的答案，为什么他们要搞抄袭的同学的呢答案就只有一个人了。因为他们不相信自己会做，没有自信，也不坚信自己的答案，因为他学习不认真，不想念自己会做。于是抄成绩好的同学的，他认为这样的准确率大些从而丢弃自己的“成果”，久而久之，就成了习惯。这就是不自信造成的结果，不坚信自己也同他们一样优秀，也有一个聪明的大脑。只要我们拥有自信，那么，自信将会带我们走向那光明的明天。那个明天将是更加灿烂多彩。

要想得到成功，首先拥有自信。因为自信能让人领略成功，自信是成功的前提，一个拥有自信，那预示着他将要成功。

美国曾有秘鲁移民，卖去自家六公顷山林，举家西迁参与淘金热，败光家产。回头才发现，那片山林成了顶顶有名的“门罗金矿”。杰克为了得到父亲的巨额遗产，努力学习电脑技术，破出密码却得到一纸空文。回头才发现，五年苦学成为了他最大的财富，使他成为了IT英才。 There was a Peruvian immigration in the United States, sold to its own six hectares of mountain forests, moved to the west to participate in the gold rush, and defeated the family property.I found out that the mountain forest became a famous "Monroe Gold Mine".In order to get his fathers huge legacy, Jack worked hard to learn computer technology, but he got a password and got a paper.I found out that five years of hard work became his greatest wealth and made him IT talents.

其实最美的风景从来没有离开过我们，成功的机会也一直在身边。

人们总是认为最美的风景在远方，同样也会认为赚钱的机会在远方，在人们随大流的时候，当我们经过长途跋涉而一无所获，拖着疲惫的身体回家的时候，才发现春在枝头已十分。生活中的我们又何尝不是如此，成功的机会又何尝不在我们身边，只是我们从未发现。

马云曾经告诫哪些想创业的人们：不要去羡慕比尔盖茨或者马云，也许这些人的成功你不能模仿，然而在你们家附近的开着馄饨店的小二哥才是你最好的榜样，其实他在警告我们不要眼高手低的.同时，也在告诉我们，其实我们不应该只是去羡慕甚至嫉妒我们周边的人，而更应该去学习。

然而我们，早已被常识的锁链缠得紧紧地，没有人会思考自家的土地是不是金矿，没有人会思考苹果为什么落地，亦没有人会思考为什么水壶的盖子会被顶起来。几十年来的生活常识制约着人们的内心，浅显易懂的道理被掩藏起来，但总有人能突破常识的桎梏，发现身边小事，因而走向成功。

罗光明曾是个小员工，接待一位顾客时，得知他既想要臭氧消毒机，又想要空气净化机，最后因不想多买机器遗憾而去。然而他利用自身所学，将两者合二为一，获得巨大成功。也许这样的成功看似简单，然而他却带来丰厚的利润。

其实，成功的机会总在我们身边，但却很少有人能真正抓住机会，努力不要因常识而浪费成功的机会，成功其实近在咫尺。

我成功了！我成功了！记得六岁时，我学会帮我的芭比做衣服了，我就整天说着这句话。因为那是我第一次成功。 那天天气晴朗，风和日丽。我缠着妈妈教我做芭比的衣服，妈妈说欣欣，你现在还小，不用学这些。我要嘛！我要嘛！我就要嘛！我急得眼泪顺着脸颊滑落下来。妈妈无可奈何，只好答应了我的请求。妈妈拿来剪刀布针和线，教我做芭比的衣服。妈妈说，要做衣服，必须先量尺寸，再按照尺寸在布上做个记号，然后再沿着记号把布剪下来。最后，把衣服缝起来。缝衣服时，要把线先穿过针口，再用穿好线的针把布缝起来。 看着妈妈细心地缝着，我也不由自主的做起了小衣服&&可是，妈妈做完了两件小衣服，我却一件也没做成。妈妈说：欣欣，你要有耐心，要用心去做。如果没有用心去做，怎么能完成呢？听了妈妈的话，我恍然大悟。并用心地完成了一件。该做第二件了，我耐心地按照妈妈教我的方法去完成第二件小衣服。我一针一线地缝着，虽然没有缝得比妈妈好，但至少我用心去完成了，当然，我成功了。妈妈鼓励我说：毕竟你现在还小，缝得不好也是正常的。相信自己，总有一天，你会缝得很好。 从妈妈的话中，我体会出：只要耐心、用心地做好每一件事，就一定会成功。 世上无难事，只要肯攀登啊！

“初叶松，初二散，初三累死也不嫌”。我淋漓尽致地玩了一年，一上初二心中便多了一抹阴影、一种压力、一份责任”……为了那可喜的成绩，我付出了很多精力，经历了无数个不眠之夜，装了一肚子无怯诉说的酸与苦。功夫不负有心人，我终干迎来了期中考试第四名的好成绩。 "Early leaf pine, the second year of juniority, it is not suspected of being exhausted in the third grade."I played all the year after a year, and I had a touch of shadow, a pressure, and a responsibility in my heart in the second year of the second year. "For the gratifying results, I paid a lot of energy and experienced countless sleeping nights.The sour and bitterness of the stomach is not afraid of prosecution. Kung Fu is worthy of care, and I finally welcomed the fourth place in the mid -term exam.

“唉，你怎么学的，考得这么好吵我用点头带微笑回答了同学的问题。刚到学校，还没进教室，我就被同桌拦住了：“唉，刘丹，你真让人嫉妒，你的成绩跟第三名只差一分。”

我平息了久违的兴奋，静下心来思考。是的，自从上初二以后，我的成绩突飞猛进，终干停止了在中游徘徊……现在，奋斗开始渗透到我生活中的每一个角落。在老师眼里，我已成为名副实的好学生，经常被夸奖。，学习踏实”。

上课时，问题一提出，老师便说：“请刘丹同学回答“…”我着在眼里，记在心里，老师对我巳处干坚信的状态。自信的潮水奔流着，我激动地回答了老师驹问题。在家长眼里，我巳是所有希望的寄托“…，在同学们眼里，我是“宠儿”。听着同学们赞扬的话语，望着他们不时前来讨教的身影，回想着成功的喜悦，我的心里甭提多高兴了……

成功感染了我，我笑得无拘无束，灿烂无邪。然而，莽然回首时，我看到的却是一串串歪歪扭扭的足迹。小心!我不能让努力的成果在贪图成功的享受中俏然流逝。一位名人说过：“汗水与知识成正比，知识与财富成正比。”猛听到，一位同学小声说：“这次好，不一定永远都好一对、期中考试虽然成功了，但成功得不够完美，跟第一名有距离。我应该付出更大的努力，不然可能会滑下失败的深渊。成功中，我对自己说：梅花香自苦寒来，成功属干奋斗者。然暂时胜利了，但干万不可骄傲。

成功中，大家都来进行良性竞争，那该多么令人简兴啊!

在我四年级时的“六一”儿童节，妈妈给我买了一个太阳能玩具，买回来之后，我认真看了说明书好久，但是怎么也看不懂装电线到太阳能电板上的说明，于是就把它放进盒子里，不玩了。

过了几个月之后，一天下午，妈妈出去办事了，我在家里看电视，看累了，去翻玩具玩时，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再试一试。我翻了翻说明书，说明书上写着：“可以用灯泡”于是我又仔细看着说明书开始做，做了好久，终于把电线装了进去，我想：说不定就能成功的。然后，我就照着说明书做了一个太阳能风扇，先把太阳能电板放在灯泡底下，马达响出了一点“嗞嗞”的声音，我把扇叶安好，然后把太阳能板放在灯泡底下，风扇没转，我想：怎么没转呢？我就把风扇用手指转了一下，风扇“呼呼”地转了起来，可是风却是向后吹的，我又认真的看看，原来电线装反了，风扇的扇叶也就倒着转。我只能把电线重新装了一次，这次因为有了经验，电线一下就装好了，风扇终于能正着“呼呼”吹了，我的太阳能风扇做成功了。风扇吹来的风很凉爽，让人感觉特别舒服，我既高兴又兴奋。

通过这次的成功，我知道了做事要坚持不懈，才能获得成功的喜悦。

“大家加油，还有一个月就要考级了！”老师的声音萦绕在耳畔。我面对着镜子，努力模仿示范动作。但无论我怎样努力，笨拙的模样还是展现在镜子前。我既焦急又迷茫。

“放弃吧！丑小鸭是不可能成为白天鹅的！”队友的嘲讽，我永远也忘不了。但我坚信：只要够努力，丑小鸭也能脱胎换骨！

于是，我开始了辛苦的练习之路。每天晚上，我都把手肘交叉放在柜子上，把近一千克的沙袋压在肩上，我痛得直咬牙，但没抱怨一句话，只为把那“高耸”着的肩压下去；每天清晨，我把腿架在比我本人还高的架子上，疼得直咧嘴，只为了增加柔度……

通过练习，我有了明显的进步。老师见我解决了柔度的问题，就在下课后，单独教我一些组合中需要的动作。“这是控腿，需要跨的支撑，不能撇脚，脚背压下去……”老师的一词一句都像印章一样深深地印在了我的脑海里。老师讲完要点，让我模仿。我深吸一口气，合着音乐，开始了组合。我时而幻想自己一会是宫苑舞女，翩翩起舞；一会如林中小天使，欢快起舞；一会若舞台上的表演者，轻快又不失优雅。在老师的鼓掌声中，我竟有种不一样的感受。

夕阳西下，灿烂的晚霞映在我满头大汗但又充满自信的脸上。我明白，我正在奔向成功的道路。

战胜对手一万次，不如战胜自己一次。

——题记

一份耕耘，一份收获。

只有不断努力，才会成功。有尝试，才能有体会。

这学期，我被邀请到校队参加跳绳比赛。因为时间紧，所以老师每次给的任务非常重。第一天，我们都很有兴趣，跳得也非常努力。可是，当跳到第三组的时候，各种各样的情况出现了。有的腿软，有的肚子痛，有的岔气。可老师一分钟也不让我们休息。于是，我们只能强撑着把第四组跳完。可这一分钟，却像是跳了十分钟，那个艰难啊!当晚我拖着酸胀的腿回到家里，下定决心一定要好好练习。

接下来的日子就没有那么好过了。

集训开始了，老师话音刚落，我们都飞快地跳了起来。起初，我很轻松，可时间一长，我就上气不接下气，速度慢了下来，幸好老师及时吹哨，我的体力才没损失太多。成绩不错，178。可后面几组我的体力就不支了。肚子疼，腿发软，更不幸的是还把膝盖摔破了。血流得到处都是。再看看他们，各个面露囧像，有的咬牙切齿，有的脸红脖子粗，还有的绷得像根木棍一样弹来弹去。一跳完，大家呼啦一下子坐地上，开始议论打退堂鼓了。

晚上睡觉时，我的伤口隐隐发疼，连身都不敢翻，生怕伤口又蹭破了，我开始犹豫起来：真累呀!唉，还受伤了，要不给老师说说，也退出算了。这个念头在我心中没存在多久，就又被我打断了。不行，我得坚持，坚持就是胜利!

往后几天，老师为了增强我们的体能，由原来的60秒变成了70秒，有四组训练增加到七组。还告诉我们：“男女生各选三名代表学校参赛，只有上180才能被选上。”可我一直没上180呀。于是我咬紧牙关，多练习。旅游时练，写完作业练，去外婆家也练。最后，我以182的成绩被学校选上了。谁知，突破180后，在接下来几天的训练中，我的成绩呼呼之上。比赛那天，我做梦也没想到会跳到205个。我成功了，我为学校争光了!

我收获了什么?我收获的仅仅是成功吗?不，我收获的是战胜自己，战胜困难的不屈不挠的精神!

“你上课再不发言，以后长大了走入社会会很吃亏的。”这时王老师摇摇头，有些无奈。

唉！我不发言的毛病一直都改不掉。上科学课时，我从来不会汇报研究结果；上品社课时，我从来不会汇报自己的看法和观点；上劳技课时，我从来不会询问老师折纸的步骤。

那一次语文课，王老师让我根据资料包的内容发表自己的感受。一下子，同学们的眼光“齐刷刷”地聚集到了我身上，我纹丝不动，仿佛若有所思，又仿佛毫无头绪。想照着批注读吧，感觉写的不好，自己想吧，也无法在短时间内随机应变，嘴巴张开但迟迟说不出话。老师急了：“答不出来，信息技术课就都不用上了！”同学们沸腾了起来，“你就这样……”“哎呀，快说呀！”班上乱作一团，我感觉压力山大，根本撑不住那种“压迫”，一下哭了出来。那时，我真的觉得我这辈子都不会发言了，可是那一天……

那一天，我们正在学习语文乐园，要用条件关系的词语造句，我们小组讨论起来。小翟说：“不如就学习语文书上造句算了。”“不行，那也太没新意了！”我们小组“黔驴技穷”，没有一点思路。我灵机一动，拉着小冯与他分享：“要么就说‘无论学生的成绩好于坏，王老师都会一视同仁，如何？’”“可以。”小冯点了点头，得到肯定的我找到小翟：“小翟，你替我们小组汇报怎样？”不、不、不，我不想说。”“小冯那……”小冯抢着说：“我也不行！”一下，我手足无措，谁能帮我说出来呢？

老师开始点人回答了，我真想说，可就不想举手，我两只脚紧张地“盘”在了一起，使劲挠着头，心中“两支队伍”不停擂鼓示威、比拼，眼看着王老师马上要停止回答了，我手微微抬起，可又放下来，咬牙切齿地我不停跺脚。此时“发言的队伍”赢得了比赛，击溃了“恐惧大军，”我举起手，拍案而起，“哎，小石你来你来！”老师喜出望外连忙点我回答。我自信满满地回答了问题，赢得了老师的赞赏与鼓励，这是我的第一次发言成功。

自从那次以后，我突然觉得发言并不是件很困难的事情，有一节数学课上，我又主动申请，成功地为同学们讲解了一道易错题，“这道题有三种解法，第一种，把四个角切掉；第二种，把两个角切掉补在这里；第三种，把它分成一个正方形……”

其实，成功其实不困难，只要肯勇敢的迈出那一步，下决心改变便可成功。

成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

——约翰生

檐上水滴之力微不足道，但它却能穿透石块。这看似不可思议的事情正是由于坚持而变成了现实，想要获得成功，靠的也是这种滴水穿石的精神。

曾深深记得，我的生命中出现过这样一个故事。

那一天，我被选中参加学校的军乐队做鼓手。心里想着像那些大哥哥、大姐姐们一样，穿上象征荣誉的军乐服，腰上系着小鼓、手中拿着细长的鼓槌站在操场上，神气得站在会议厅里，那该多好!负责乐队的音乐老师把我们带到排练地点，严肃地和我们说：“进入军乐队，不代表你可以放肆，可以不听老师指教。军乐队是学校的脸面，每个队员都是同学们的榜样，所以我们必须要严守纪律，这一个月里我会好好监督你们，绝不可以迟到或早退。不然就等着在六一文艺汇演上看着别的队伍争光吧。”老师的话让我心头有了一种紧迫感。

“我绝不退出军乐队”，那是我当时心里一直默念的一句话。音乐老师把谱子写在黑板上，让我们记在本子上，回去背谱，但是因为时间匆忙，老师只给我们安排了组，强调周一七点必须到校，明天和后天休息，并没有说黑板上的谱子是谁要背的谱子。我由于还要收作业，匆匆抄完谱子，便回到了教室。回到家后，便开始背谱子，并和时间作斗争，一有时间就背，等到再一次到音乐教室时，我已经可以倒背如流了。可老师不作美，一来就说：“对不起同学们，上次忘了给你们写小鼓的谱子了，那是大鼓的谱子”。我顿时石化了，辛辛苦苦背了几天的谱子，竟然背错了，因为新谱子和旧谱子有很多相同点，所以我背着背着就背混了。那时的我竟然起了退出军乐队的念头。

那天正好是学校每周一次的义务劳动，依旧是扫地上的落叶，我却有了新发现。地上有一只要爬回洞穴的蚂蚁，我在它快到洞口的时候把它扫到原点，一次两次…，我发现：小小的它没有气馁，而是一次又一次的向洞穴爬去。我顿时醒悟了，连蚂蚁都可以为自己的目标一次又一次的坚持，我又有什么资格去放弃呢。

完成劳动后，我回到了教室，又开始背谱子，我惊奇的发现我竟然没有把谱子混在一次，而是完完整整的全部背了下来……

一个月后，我穿着军乐服，拿着鼓槌，在阳光下随队伍有节奏的敲打着。

很多时候距离成功，往往就差那短短的一小步，只要我们坚持，迈过那个坎儿，就算是铁树，也终会有开花的一天。

在这个快乐的暑假，我又收获了许多，因为我学会了如何做饭。呵呵！做饭可是看起来容易，做起来难啊！现在和我一起分享一下学做饭的过程吧！

有一次，妈妈、爸爸都在家，我忽然想学做饭，于是我对妈妈说：“我想学做饭”。妈妈亲切地说：“好，我们从基本的西红柿炒蛋开始吧！”“开始吧！”我信心满满。

自以为这是小菜一碟，我应该可以很快学会的，我骄傲起来了。我先把油倒入锅，不料锅里有水，油锅啪啪响起来，溅得到处都是，吓得我赶紧躲开，让妈妈把火关了。打蛋，壳都掉进去了；切个西红柿，切得不成样。我想放弃，妈妈就鼓励我：“不要放弃，做事不能半途而废。”

于是，一切都重新开始了。这一次，我每个步骤都小心翼翼地，生怕出错了，妈妈把步骤都告诉了我一遍，我把刚才的鸡蛋壳拿出来，把鸡蛋搅拌好倒入锅里，然后把鸡蛋铲碎，倒入西红柿继续翻炒。最后，放入调味料调味道，终于做成了这道“西红柿炒蛋”！我让妈妈品一下做得怎么样，“不错，真香，只不过有一点焦。”话音刚落，我们就狼吞虎咽了起来。

还有一次，妈妈对我说：“上一次你做出西红柿炒蛋做得很成功，这一次，我们来做鸡丁，这道菜是我考你的。”

开始了，我先把鸡胸肉切成块，再把黄瓜切成块，把鸡胸肉放入锅，把火开小一点，调入油翻炒，直到金黄。再倒入黄瓜一起炒，最后，放入调味料，一道菜就好了。

这个暑假我学会了做饭，还学会了做事不能半途而废的道理，这难道不是一个巨大的收获吗？