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秋天花草树木变化的文章20篇

时间在变,世界在变,我们的学校也在变。小编收集了学校的变化作文,欢迎阅读。

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爱护花草树木的作文

全文共 438 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

星期六做完作业,我和妹妹来到楼下跳绳玩,正跳得起劲,妹妹望着远处的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看这朵花真美啊!然后伸出小手就要去摘花,我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说:为什么呀?我耐心地指指身后的牌子说:花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,要是别人都像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是会很伤心,这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说:知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指,说你真棒!然后我俩又高高兴兴地去玩了。

创建文明城市从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。

让我们行动起来吧,到那时,天空更蓝,小草更绿,花儿更红,水儿更清,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

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篇1:花草树木的

全文共 416 字

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我家住在佳园星城小区,小区里种了许多花草树木。枫树叶子现在火红火红,松鼠叶子四季常青,桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花,还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的,真美丽!我们生活在这样的小区里,空气清新,景色优美。

我和小朋友经常到花园玩。有一天,我和几个小朋友到小花园玩。可是看到了几个大哥哥在折松树的树枝,还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去,我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想,我该为它们做点什么呢?想着想着,我就对几个小伙伴说:“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说:“好!”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前,我们七嘴八舌的说起来呢,讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处,树木是我们人类的好朋友,为我们提供了新鲜的空气,没有了树木,我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了,脸都红了,立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。

从那以后,我和小区的小朋友,坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。

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篇2:保护花草树木作文

全文共 302 字

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一年有四个季节,但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样,看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的,它们都在吃蜜呢。

秋天,果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子,个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋天,因为秋天是个收获的季节,所有人都能品尝到香甜的水果,品尝到丰收的喜悦,所以,我爱秋天!

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篇3:爱护花草树木的作文

全文共 355 字

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今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。

我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来,我打算把它送给妈妈。

我们到水库边发现许多像花的小草,我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。

最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。

暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩,我陪他们玩滑滑梯,荡秋千,大家玩的非常开心。我们开到一个小花园,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他们,对他们说:“花草树木都是有生命的.,如果摘下来小花就会死掉,也就不漂亮了,回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。

爱护花草树木人人有责,大家共同保护环境,我们的家园才会更加美好。

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篇4:爱护花草树木作文小学

全文共 477 字

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绿色代表活力,象征着生命力。绿色让人感到清新,但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

花草树木家族对于我们人类来说,那作用简直是太大了,它和动物家族这两大类,是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

花草树木可以消除眼睛疲劳,让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳,让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字,还有些人见花就采,把它们摘下来戴在自己的头上显美,其实这是最丑的事情。

当你被人撞倒时,你有什么感受?你一定会喊疼的,对呀,你会疼的,而伤害花草,它们能不疼吗?其实,爱护花草是很容易做到的事,我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了,我们和它们和平相处,难道不好吗?

小朋友们受到伤害时,会痛苦、会流泪、会难过,心里有话会诉说的,同样,花草树木它们也有生命,也有感觉。把自己当成花草树木,当小朋友伤害到你时,你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧,相信大家能够做得到的。

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篇5:保护花草树木人人有责

全文共 287 字

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最近,我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛,同学们都积极练习,希望自己能参加这个有趣的活动。

可是,有谁注意到学校里的这些花草树木了啊?有的同学把毽子踢到了树上,就不管三七二十一,开始使劲地摇小树,小树摇着“头”抗议;有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中,不管小草和花疼不疼,就随随便便地想也不想进去拿毽子,花草的头一个个都耷拉了下来,像垂头丧气的孩子;甚至还有些同学把小树都给踩断了,多么可怕!……

有的草丛里面还有许多纸屑。我想:如果全校同学都行动起来,每人多弯一下腰,多捡一片纸,我们的校园就会更加美丽、干净!

保护环境,从我做起,从小事做起。保护环境,人人有责!大家快行动起来吧!

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篇6:保护花草树木,人人有责

全文共 632 字

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同学们你们说未来世界将会怎样?是沙漠还是繁华又干净的城市?我觉得应该是沙漠吧!

现在有许许多多的工人乱砍乱伐树木,如果没有了树木人类将无法生存。树有许许多的本领,正是因为这些本领人类才可以生存。你们想听听树的本领吗?我来给你们讲讲吧!

一它可以消音。

二它可以美化环境,使人不感到单调和乏味。

三它可以减少空气污染对人类健康的危害。

四它可以吸进二氧化碳,吐出氧气。

五它还可以防止水土流失。

其实树木的本领还很多很多呢!同学们可以试想一下:如果没有了树的本领人类怎么生存呢?人类还能生存吗?那么这世界上还会有人类吗?如果没有了树木就没有了人类。

现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如:可以做为药材;可以授粉;可以美化环境,等等一系列的本领。如果没有了花儿,人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧!

现在草也将濒临灭绝。这也是因为人类随意践踏的。如果没了草的本领人类将无法生存。草的本领也有很多种:一它具有清热解毒,活血散瘀,利水消肿的功效。二光合时放出氧气。三释放水气,润湿空气。四绿化环境。五吸收热量,降低气温。六吸收灰尘,清洁空气。七吸进二氧化碳,等本领。同学们,你们说如果没有了草人类还能生存吗?

同学们,从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀!如果没有了他们人类怎能生存呀!那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任,所以保护花草树木,人人有责。

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篇7:变化多端的秋天

全文共 308 字

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每当秋天到来的时候,那些梧桐树的叶子颜色就开始千变万化了,有黄色的、有绿色的、有棕色的、还有绿黄相交的、黄棕相间的。风一吹,梧桐叶争先恐后地从枝头跳下来,在空中表演着,像一位位跳伞运动员。有的梧桐叶还在空中翩翩起舞,远远看去像是一群美丽的蝴蝶在嬉戏着!我伸手接过一片,看啊!它的叶片仿佛是画家笔下的一副油画。

我仔细的欣赏着手上的这片树叶,它的颜色总体是黄色的,颜色有深有浅。还有一些部分是绿色的叶脉,叶脉很细,三条主茎延伸出许多有规律的小茎。

叶柄末端很粗,都干得开裂了。用手摸摸叶子,感觉上面还有一点细细的绒毛。此时的我突发奇想,不如捡这些树叶做书签应该还不错哦!想到这,我立刻跑到树下寻找起来,比较对称一点的树叶。

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篇8:校园里的花草树木作文

全文共 297 字

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在我学校里面,有一个风景优雅的花园,花园里种着各种各样的花草树木

其中有一簇迎春花,到了早上的时候,迎春花会弯下身子,向太阳公公问声好。到了傍晚的时候,它们会各自跟同伴说一声晚安。

校园里还有一棵柳树,它们的柳叶很长,满身都是绿叶,在阳光明媚的早上,它们还会经常跟自己的同伴比舞呢,每当一棵柳树说自己最美的时候,另一棵柳树就很不服气,就要争取到让别的树说自己最美这种地步不可。

校园里的草地上还长着一丛丛机灵而又可爱的小草,正是因为有他们,这个校园才充满了生机勃勃,还给校园增添了无限的笑声,有的时候,草类和花类还交上了朋友,在一起玩捉迷藏的游戏。

啊!校园,你真美丽,到了将来,我一定不会忘记你的。

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篇9:行走花草树木间作文

全文共 1259 字

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也许只有当一个人独自在花草树木行走时,才能感知生命最纯粹本真的一面。

沿着曲折的林间小路,一手扶着高树,向深处走去。冬天还未离开,头顶稀稀落落只剩下枝杈,时不时有鸟儿高高掠过,呼啦啦一阵响,斑驳的日影晃动着,不一会儿又恢复了宁静。林间终于静下来了,除却我走过时,脚踩落叶发出的微弱声响。粗糙的树皮向我昭示着它的坚硬与年岁的沧桑,我将手掌按在树皮上时,清楚地感受到了我自身的脉动,真是一种奇妙的体验。我想树是有生命的,当然,这生命是一种有灵魂有思想的存在,区别于我们俗常认知中的生命本身。因为,它让我清晰地感受到了自身的存在,通过内在灵魂的接触感知生命的讯息。

也许是还在冬日的缘故,尽管林木茂盛,却依旧感觉十分空旷,感受不到其间生命的存在,一切仿佛凝固住一般。但只要蹲下身子,便会看见,腐蚀的黄叶间,已冒出了一小片绿意,是不知名的小草,精巧油绿的茎叶,俨然一派生机无限。一行蚂蚁已开始忙碌,爬过一片又一片的腐叶,左冲右突,寻找可食之物。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我想,其实从某种意义上来说,冬天与春天是一起来的,只不过春天随着万物一同蛰伏。我们很难去发现它,因为它只能算得上是大地上的隐秘事物。

我久久地凝视着它们,贫瘠也好,寂冷也罢,它们都安之若素,并以它们最积极的姿态生活着。心中莫名有些感动,也有些羡慕它们,在它们的世界里,并没有“幸福”、“悲伤”这些词汇,也没有理性意识向它们揭示它们生活的安稳富足抑或痛苦,它们只是纯粹地一天天地过下去,它们的存在时间甚至比整个人类的历史长上数倍。对于我们来说,我们将自己按进了自身所设定的理性规律中生活,汲汲于闹市,嗟叹于悲欢离合、人情世故,徒增无限的烦忧。倒不如学习它们,将生命活成最简单本真的模样。

喜欢这样一种状态:摒弃心中的冗杂烦忧,仅带一颗追求美好的纯净的心,行走于花草树木间,陶醉于美丽的景致,倾听生命的律动。且行且思之时,平日里匆匆的步子也可以迈得如此之慢,平日里错过的风景尽入眼中,一切原是那么和谐美好。有人将花草树木统归为“静物”之类,也许在喧嚣之中急忙赶路的人们眼中的确如是,但当放慢脚步,踽踽独行之时,我可以真切地感受到,一切的平静之下都涌动着不平静的暗流,随处都能觅到生命的痕迹!

人们以自我为中心,虚妄地将花草树木的存在意义定义为“怡人以美丽,启人以教益”。似乎它们努力地活着,就是为了服务人类而奉献自己。然而在花草树木看来呢?它们始终繁茂地存在着,不辜负春光,不辜负自己,有人也好,无人也罢,它们活得实在,活得恣意,活出自己最好的姿态……在它们看来,生命中的每一次抽枝拔节、每一场盛放,都为了无愧于自己地活着。每个生命都是一个独立的个体,每个生命都不应受到其它生命与环境的限制,且同时要努力冲破自身的限制,活出个性与精彩!

行走花草树木间,便有幸相遇一场场最绚烂的盛开!

行走花草树木间,生命便得以凸显,并能感受到其它生命令人敬佩的存在!

行走花草树木间,才能真切地感知生命的纯粹与万物最为质朴的本来模样!

沿着曲折的林间小路,我走走停停,一路向前……

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篇10:爱护花草树木作文小学

全文共 342 字

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爱护花草树木,人人都有责任。因为花草树木也有生命,因为它们给我们带来了清新的空气,有了它们,我们的明天会更美好。

那天早晨,我到我们家楼下的广场上跳跳绳,那里新栽了许多小树。忽然,我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间,做着运动。老奶奶一会儿左靠靠,一会儿右扭捏,折磨着小树苗,小树苗耷拉着脑袋,好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,你不应该这样折磨小树,它们也有生命。”我看了看广场,有许多器件都空着。我又对老奶奶说:“老奶奶,那边有许多空着的器件,你到那边去活动吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,你的环保意识真强,这次让我知道了我们也应该保护花草树木,谢谢你!”

通过这件事,大家都知道怎么保护环境了吧,自己动手做些广告标语,呼吁人们,让大家行动起来吧 !

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篇11:保护花草树木作文

全文共 380 字

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地球是我们温暖的家园,我们应该好好爱护它。我们应该怎样爱护我们的地球呢?

我们应该爱护花草树木。因为一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其他的有害气体,并能同时放出同样多的氧气,这些氧气可供一整个工厂的工人一天的呼吸。而花草可以吸取噪音,如果我们栽种许多的花草的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被一些人践踏、爱护花草的标语牌被踢倒时,我就会感到难受极了。

如果我们失去了花草树木,我真不敢想象世界将会变成什么样子!两天前,我们学习了一篇名叫《一个小村庄的故事》的课文,这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,在洪水来临的时候,大水卷走了整个村庄的故事。这是一件多么可怕的事情啊!

亲爱的同学们,我们应该爱护树木,保护周围的环境,让地球远离污染,让绿色走进我们的家园吧!

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篇12:花草树木的

全文共 445 字

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空气里似乎弥漫着一种味道。是泥土的清新还是花儿的芬芳,我想这正是春的气息吧!

春天如同童话中的小仙女,所到之处,都万物复苏。

瞧,大自然又焕发出了新的生机:被冻得枯黄的小草苏醒了,换上了嫩绿的外衣,它们挺着纤细的身躯,跟春姑娘打招呼呢!

一簇簇的花儿开满了整个枝头,不留一点空隙,有的黄得似金、有的粉得似霞、有的白得似雪、有的红得似火……还不时地飘来阵阵清香呢!柳树也刚刚冒出嫩叶,一片片的抱在一起,像几个难舍难分的小兄弟一样。那 细细的树枝在春风中不停地摇曳……

反正,春姑娘摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿游出水面嬉戏;摸摸小溪,小溪开始唱歌了……广袤无垠的大地一下子活跃、喧嚣起来了。

春天的第一场雨,多么的宝贵,俗话说:“春雨贵如油。”那“哗哗”的雨水像一首大自然的交响曲,轻快的节奏,动听的音符,在人们身边回荡。

春天,也是小朋友喜欢的季节,被寒风吓得躲在家里的小伙伴们都出来玩耍了。有的放风筝、有的捡鹅卵石、还有的去旅游……快活得不得了。

这,就是春姑娘送给大自然的礼物吧!

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篇13:校园里的花草树木

全文共 692 字

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“哇,好漂亮啊!”这是我进校园来时说的第一句话。

看!这里的花,啊,真香,可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵;再看看小草,那翠绿的身姿,柔嫩的,不禁想叫人触摸和叫人保护;还引我注意的就是那树了!有的树苍翠挺拔,有的树盘虬卧龙,犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看,这仿佛人间仙境,不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。

学校分四个花坛,每个花坛都有着各种各样的花草树木,有:樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等,真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通,但他们都是装饰校园的艺术品,在我们的心中是独一无二的。

说起来也有趣,我竟为花而犯了错误呢!

我记得那是开学第一天,是我们的小学六年的班主任,张老师为我们讲的“开学第一课”,可是我根本没心思听,所以我就在那“乱看”,忽然我目不转睛的停留在了我们班窗前的花坛上,只见那里面的树木真在微风中向我招手示意,我沉浸在樱花树婀娜多姿的身姿和松树威武挺拔的身躯中。突然听到了一句慈祥的话语: “请同学们回过头来听老师讲。”我心想,完了,被老师发现了。没想到老师是看的别处,但是余光却看着我。老师接下来的一句话让我为之伤心,:“请同学们不要靠近花坛……”这让我的心一下子提起来……

下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘记了老师说的话,辛亏我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一点忘记,全部完蛋。”

我小时候就是对各种事物感兴趣,见了这么美的“景色”肯定要多多观察了!

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篇14:爱护花草树木的作文

全文共 286 字

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今天,我走在路上,看见一位和我差不多大的女孩,随手从旁边摘下一朵花,边走边数着花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的捡起一片,仔细的观赏,又柔又轻。

就在那一刻,我冲上前一把抓住那女孩的胳膊,“啊?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我发怒的说:“你怎么能随便摘花呢?这是为了美化市容,精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵,眼泪在眼眶里打转:“你干嘛发这么大的火呀?不就是一朵花吗?”她说完,转身就走了。

下午,她找我说她错了,不该破坏花草,我也向她道歉,我当时太冲动了。

我们渴望绿色,一棵树,一朵花,都是勃勃生机的未来,我们应该爱护它们。

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篇15:秋天的变化700字

全文共 792 字

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秋天的小雨滴,滴滴答答,滴滴答答,趁你没留意,把秋天的大门打开了!是啊,刚刚告别了燥热的盛夏,秋天就这样静静地来临了。

我突然想寻找秋天,寻找秋天的变化。于是,我约了几个小伙伴,一起踏上了寻找秋天的行程。踏在金色落叶铺成的小路上,享受着迎面迎面吹来的秋风,我的心情格外舒畅。抬头仰望,秋天的天空是那样的高远,碧蓝如洗,犹如一块大大的蓝宝石,偶尔也有几朵白云飘浮着。

快看!那被秋风吹黄了的小树叶悄悄地离开了树妈妈,飘到了城市里的各个地方——道路上、屋顶上……飘到了我们的脚下。还有的小树叶飘到了树妈妈的脚下,好像在说:“妈妈,冬天快要到了,我们给您暖暖脚,保准您能好好的过个冬。”我们来到秋天的校园,那儿有令人流连忘返的红叶树火红的颜色像是被红蜡笔涂过似的,像是偷喝了秋天酿造的浓浓的美酒,醉红了脸颊!我和小伙伴们兴奋地采集着各式各样的鲜红的、深红的叶子,来做标本,做书签。

一年一度的菊花展又开始了,我们来到尚志公园。那里简直是菊花的海洋,百余种菊花争相怒放,五颜六色,千姿百态:紫红的,淡黄的,雪白的,五彩的,深浅不一。花朵儿大大小小,花瓣儿宽宽窄窄,有卷的,有平的,争奇斗艳,美丽极了!我们乘车来到郊外,去发现秋天的变化。麦田里,一望无际的金黄色,那是麦穗在和你招手呢。珍珠般的稻谷挂满枝头,沉甸甸的,像害羞的小姑娘,低着头,多可爱!好像在说:“丰收啦,丰收啦!快来收割呀!”望着农民伯伯忙碌的身影,我心想:真是一分耕耘,一分收获啊!果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,紫水晶般的葡萄……阵阵果香扑鼻而来,直馋得我“口水直流三千尺”!

秋天里,还有那中秋夜晚皎洁的明月,还有那排着整齐的“一”字形、“人”字形队伍南飞的大雁……啊,美丽的秋天,你真是变化万千!你是蓝色的,红色的,黄色的,金色的,你是五彩的!我爱你,缤纷的秋天——爱你那诱人的秋色和金黄的果实!秋天,真是一幅美丽无比的画!

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篇16:秋天的变化作文

全文共 337 字

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秋天,植物、动物、天气都有很大的变化,等着我们去细心观察.我来告诉你一些吧!

秋天,杨树、桦树、榆树、柳树等好多树的叶子都换上了黄色的外衣,他们准备随着秋风飘落在大树下睡觉了.而松树依然挺拔在那里站岗,针一样的叶子还碧绿碧绿的.动物们有的准备冬眠,比如小青蛙在加紧挖洞,冬天好钻进去睡觉.灰熊是要找一个大树洞,到天气寒冷的时候它就躲在里面睡觉.秋风伯伯吹呀吹,吹走了炎热的夏天,吹落了漫山遍野的树叶,也吹来开了农民伯伯丰收的笑脸.秋风伯伯吹出来的风是凉爽的,而且越来越寒冷.秋天,我还采了许多红红的枫叶,有的让我做成书签,有的让我做成了标本.秋天的这些变化你们发现了吗?

秋天,它还有很多的变化等着你、我、她去发现.秋天,也是一个丰收的季节,忙碌的季节,我爱这个多姿多彩的季节!

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篇17:描写树木花草的作文350字

全文共 482 字

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成功的人就像一朵鲜花,令人惊羡,而没有尝试过成功的人,则以为自己只是一棵毫不起眼的小草。可别忘了,即使自己是一棵草,也是能够抬起头迎接胜利的光芒的。

如果没有草的衬托,那么无论多么美的花放在世人面,人们还会觉得漂亮吗?如果没有草,那么地球还会被装扮得婀娜多姿吗……

“诸小者不可以坏大,绠短者不可汲深。”说到头来,其实做一棵茁壮的小草也是不容易,因为草,它知道自己不能开出好看的花来,所以从它另寻它路,依靠自己强盛的生命,装点了世界,就凭这一点它就远远把那些名贵的花甩在了身后。它的这一举动应验了“天生我才必有用”这句话的真正含义,所以说它是美的。

但是这种伟大的成功并不是轻而易举的,因为“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”

在大风大雨的夜里,那些名贵的花儿们躲在温室里,欣赏着大自然的杰作,而小草则挺起身体,勇敢的面对,它们不曾有一思悔意,因为它们深刻地明白,自己所付出的将来还会得到。也许他们就是那种穷亦乐,通亦乐,认为穷通为“寒暑风雨序”的那类吧!

小草,它以自己那种自强不息的精神和永于面对的品质想我们展示了独特的一面。

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篇18:秋天的变化

全文共 289 字

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在一年四季中,我最喜欢的是秋天。秋天是一个丰富多彩的季节,天很高,很蓝,看,一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,它们慢慢地向南方飞去,准备去温暖的南方过冬。

秋天来到我们身边,凉爽的秋风送走了夏天的炎热,每个人都脱下了薄薄的夏装,换上了新的秋装。床上的空调被换上了薄薄的棉被。窗户一打开,秋风吹在我们的脸上,凉爽极了。

秋天来到校园里,校园里两排树枝,由绿色变成了黄色,在凉爽的秋风中,树叶像一只只欢快地蝴蝶在空中跳舞,然后慢慢地落下。

秋天来到田野里,稻子成熟了,像金色的海洋,在田 地里,到处都是农民伯伯辛勤劳动的身影。

秋天是金色的,是丰收的季节,我爱秋天,你呢?

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篇19:爱护花草树木的作文

全文共 433 字

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星期五下午放学后,我和我的小伙伴们在小区里玩的时候,发现有许多小朋友在草地里跑来跑去,还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛,也被小朋友折的乱七八糟,鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。

我想,花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的,它能给我们带来视觉和心灵的享受,可以消除我们的疲劳,能给大自然带来无限生机,我们怎能人为的破坏它呢?于是,我和小伙伴们商量,我们做几个温馨提示牌,提醒大家来爱护花草,小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸,还有透明胶,行动开始了……

我们写了“小草在睡觉,请不要打扰”、“花儿含羞笑,请不要折掉”、“爱护花草,保护环境,从你我做起”、“花草是我们的好朋友,我们要爱护它”等宣传语,落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上,花草旁边,楼道门口,希望能引起大家的注意。

花草不仅美化了我们的环境,还给我们带来了美的享受,我们一起爱护花草,好吗?

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篇20:花草树木的对话

全文共 344 字

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一天晚上,校园里静悄悄的,突然,一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话,“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说:“你们还有时间数星星,我连伤心还来不及呢!”植物们问:“你伤心什么?”小草回答:“白天一下课,同学们就拿我的生命做游戏,他们比赛谁拔得多,我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤,植物也纷纷说出了自己的悲伤,大树说:“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说:“有一些爱漂亮的同学,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时,大树说:“也有一些同学很爱护我们,给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说:“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

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