往事给我的启发作文【精选20篇】

小时候你有没有对一些事情好奇，你有没有对一些事情记忆犹新，你还记得小时候和小伙伴们一起经历的事情吗？

——题记

人的一生中最快乐的时光就是童年时光，童年的时候你犯了错有人给你扛，还有人给你指出来及时纠正，就算是故意而为之他们也会认为你是可爱天真的，但是随着时间的流逝，我们不再是童年那样，而童年做过的事如今再去做就会被人认为是傻，不再有人说你是天真可爱。

小时候每到夏天，我们几个小伙伴们就会一起去学校门口的小河里去捉小蝌蚪，每次都会有人掉进去，每次我们都天真的认为还好它不是很深，记得有一天下午放学后，我们又到河边去找小蝌蚪，密密麻麻的一群一群的在河的边缘游着，我们就会用吃完果冻的盒子，又用小刀扎个眼，找个合适的小木棍插在那个眼上，就是我们自己做的网子，每次都会捞到小蝌蚪，也许是贪玩，渐渐的天色暗了下来，又刮起了风，这是要下雨了，我们往上爬，一不小心小胖又滑到河里了，又下着雨我们害怕急了，我们还像以前那样使劲把他往上拉，但是却拉不上来，再加上雨水的冲击，我们有些害怕就大喊，小林跑到学校，学校也没有人了，就回到家里叫来了大人，然而当大人们来的时候，剩下的我们呆呆坐在河边，眼睁睁看着小胖掉下去却没有办法，大人们跳下去四处寻找，还好在大家的帮助下找到了小胖，然而由于小胖本身就身体不好，这一次就更加的不好了，被就上来后，就赶紧送到了医院，看着小胖妈妈伤心的样子，我们也感到很愧疚，谁也不知道会发生这样的事情，外面的暴风雨越下越大，而医院内的氛围也是阴云密布。大家都在为小胖担心，经过好长时间的救治，小胖脱离了危险，我们也吸取了教训，从哪以后再也没有人提捉蝌蚪的事了！只是从哪以后小胖也慢慢的疏远了我们。

而来，小胖家也搬走了，再后来就和我们彻底断了联系，这件事情虽然过去了很久但是永远都忘不了。

童年是金色的，快乐的，往事是珍贵的，而童年的往事却是多彩的，难忘的。回忆往事，犹如打开记忆的闸门，时刻浮现在你的眼前。在我的记忆的闸门里，有许许多多五彩缤纷的画面，其中使我印象最深刻的，是我小时候学习滑冰的那段经历，想起它，就想看电影一样，浮现在我的脑海里。

记得那时一个暑假，我再楼下和小伙伴们玩耍，他们中有一些人穿着炫酷的滑冰鞋滑来滑去，看着他们玩耍，我便心动起来，也想要一双漂亮的滑冰鞋。可是，如果妈妈要，妈妈会给我买吗!可是我真的好像要一双呢……这时，妈妈回来了，她当时似乎看出来我的心思，但什么也没说，便拉着我回家了。

之后的几天，我都盼望着拥有一双炫酷漂亮的滑冰鞋。

一天下午，我在家里看电视，妈妈的下班时间已经过了，可还没有回来，虽然是暑假，但妈妈还是要上班，真实辛苦呀!天差不多黑了，妈妈才回来，还拿回来了一个很大的黑色箱子，我好奇地问：“这是什么呀!”妈妈转头看着我神秘地对我说：“是惊喜哦!”我立刻兴冲冲的跑过去，打开一看，哇!一双黄亮亮的滑冰鞋，表面光滑，而且是我最喜欢的颜色，我高兴地扑进妈妈的怀中，乐个不停，妈妈也开心的笑着。

我带上滑冰鞋，高高兴兴来到楼下，准备滑冰。我刚穿上滑冰鞋，还没站起来，“扑咚”一下就摔倒在地，疼得哇哇大叫起来，我想：“滑冰真不容易，我现在站都站不稳，还怎么滑呀!不如放弃算了，可小伙伴们都会滑冰，如果我不会，那该有多脸呀，但这也太难了，怎么办呢!”这时妈妈也下来了，她看见我摔到了，便扶我起来，鼓励我别灰心。这时我的自信心又回来了，是啊!只有付出才有收获，我不练习，怎么能学会滑冰呢!于是我爬起来，继续练习。

终于，我学会了，虽然摔了无数次，全身疼痛，但我心里还是很高兴，因为我学会了滑冰。妈妈看到我学会了，也很开心。我立刻去找我的小伙伴们，并在他们面前炫耀一番，小伙伴们对我刮目相看，向我投来羡慕的目光。我高兴的无法用语言形容，那时的情景我到现在都记得。

这件事已经过去了很长时间，但我现在都没忘记。我从这件事明白了“世上无难事只怕有心人”只要不断努力，坚持不懈，就一定能成功。同时我也感受到母亲那种深深的母爱。这件事也给我人生的道路上安上了一盏明亮的路灯，给我的童年留下了美好的画面。

我们家的水族箱里养了三条小鲤鱼和一只小乌龟，特别是小乌龟十分的有趣。

有一次，我拿着半只虾正要丢进小族箱里的时候，小乌龟看见我就兴奋得从水底下冒了上来，伸着脖子紧盯着我手中的虾不放，我看它这样可怜兮兮的样子，就把虾扔进了水里，小乌龟伸长脖子，张开大嘴，很快食物就落到了它的嘴里。肉实在是太大了，不易吞下。于是，小乌龟想出了一条妙计，咬紧肉，用两只前爪使劲地把虾往前一推、头一甩，肉便撕了下来。看来，它还是蛮聪明的。就这样，小乌龟翻江倒海般地吃完了虾。不一会儿，小乌龟拉了一坨比老鼠屎还要大的大便，

小乌龟多有趣啊，我们都很喜欢它，因为它给我们的生活增添了无限的乐趣！

[写乌龟的启发作文200字

1.启发谈话，激发学生回忆生活的兴趣

同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门，你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前：在街头巷尾、校园里、家里、村子里、上学路上看到或听到的新鲜事儿，夏令营饱览祖国大好河山时的欢乐，除夕之夜吃团圆饭的热闹情景，寒假到敬老院为孤寡老人做好事，在家里与父亲对弈的有趣情景……这些事情，有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你从中吸取深刻的教训，有的使你受到了思想上的教育和启示，有的使你学到了新的知识，有的使你增长了见识和才干。

2. 分四人小组互议，相互启发，确定或调整写作素材

分四人小组互议时，教师提出互议要求：①你为什么要向老师介绍这件事？②你还有更值得向老师介绍的事情吗？如果有，可以调整。这一环节的设计，一是向学生渗透写作目的教育；二是充分调动学生自主选材的积极性。

暑假的时候，我读了一本名叫《绿野仙踪》的故事书。我很喜欢这个故事。

这个故事讲得是一个叫多萝茜的小女孩，有一只非常可爱的小狗。有一天因为龙卷风的原因，多萝茜和小狗都被卷入一个神奇的世界。一路上她遇到了稻草人、胆小狮、铁皮人等人，后来都和这些人成为了好朋友。他们一路上靠着团结协作的精神，都达成了自己的愿望，最后多萝茜和她的小狗也兴高采烈地回到了家里。

这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量。朋友很重要，我们需要好好珍惜。在我们遇到困难时，需要朋友的鼎力帮助;遇到麻烦时，也需要朋友尽力帮忙。因此，我们应该互相帮助，互相友爱，团结一致。只要这样，我们才能战胜一个又一个困难，达成自己的愿望。

希望大家都能有一群团结互爱的朋友哦!

小虎队有一首歌叫做“珍惜”，我听了很多遍总是听不腻。不知道为什么每次听到这首歌的时候总是有一种忧伤的感觉，或许是他的背景吧，令我回想起过往的时光中那些所不珍惜的事。

记得那年我刚上三年级，从宁波的一所学校转学到了这里。那时的我刚到这里，与这里的那些老生的不是很熟悉，是你带我认识了很多朋友，让我融入了这个集团。

那天我穿了一件土色的衣服，灰色的裤子，一个小平头和邋遢的鼻涕，其他同学都笑话我是农村来的，都在对我指指点点，只有你没有像其他人那样对我，走到我的身边与我说话，让我在这个陌生的环境里有了一丝温暖。

上课的那一会，老师将我安排在了最后一排，你是班里成绩最好的几个，你与老师说了几句，便毅然将作为换到了我的旁边，还对我说是为了让我更好的学习。其实那时我心里很明白你是为了怕我孤单才将座位换到我的旁边。

那次下课，班里的几个刺头将我堵在了走廊里，还推了我。刚从办公室出来的你立马跑了过来将他们推开，将我护在了身后。看着你小小的背影，我用一种复杂的目光看着你。你将他们打跑了，跑过来对我说“别怕，下次他们不会再欺负你了。”

“你不怕老师吗？”

“我们站在理上，怕什么，到时候老师怪起来有我呢？”他怕怕胸口对我说。

看着他这个动作我总是感觉很奇怪，——她是个女的。他留着一头短发，小巧的脸上充满着义气。

她这个人什么都好就是有一点毛病，上课的时候总是喜欢做小动作，每次老师在上面讲课，他就在下面折纸花，可偏偏她的成绩还是那么好。每次我问他原因她总是说“天生的，脑子好使，你羡慕不来的。”每次都把我气得咬咬牙。

每天与她在一起过的都是那么的快乐。日子慢慢的过去了，我已经习惯了有她在身边的日子。五年级时我已经比他高10多厘米了，她只到我的肩膀，每次和她站在一起她总是恨恨的望着我，说羡慕我的身高。“你是女的啊，你现在已经很高了。”这是我的回答，她总是表现的很不满，但我能从她的眼神中看出她的高心。

她要走了。当我听到这个消息的时候狠狠吃惊了一下，我不知道那几天我是怎么过的。当从别的同学那里知道今天她要回来拿东西的时候，我很高兴，终于又可以见到她了，我一定要问个清楚。我等来的不是她，是她的妈妈，他妈妈匆匆把东西拿走，与老师说了几句便走了。我呆呆的望着她妈妈的身影，“我还能再见到她吗？她为什么不来看我？“那天我一天没有吃东西。

习惯了她在我身边，现在她突然离去了，心理有种说不出的难过。

再次见到她是在高中了，我在操场无意中看见了她，长长的头发随风飘动起来很漂亮，此时的她没有了小学的稚嫩与英气，有的尽是青春的活力与朝气。她的身边还有一个男的，或许是她的男朋友吧。他们两个有说有笑的，那是不知道怎么的我的心里很嫉妒，好像自己的东西被人抢走了，仔细一想又觉得可笑，我们只不过是同学罢了，她只不过照顾新同学。

那几年是我最快乐的时光，如今也只不过是回忆罢了。看见了她过的开心，我想也该把这段美好的回忆存留于脑海中。

与她的那段回忆或许会成为我一生中最珍惜的回忆。

往事如小草，经过一冬又一冬，一年又一年的沉睡，有时会突然从你脑海中浮现出来，令你欣喜，给你幸福。

——题记

回忆，如一颗颗珍珠，在地上散开；如一滴滴雨点，在纸上化开；如一丝丝幸福，在心中激荡，我将把它们像美丽的贝壳一样捡起，并轻轻捧在手心，仅仅按在心底。

菜园春色逗童心

每个人都有自己的童年，我也不例外，而且我有一个美好的童年。这美好童年的一小部分，是在奶奶家度过的，更是在奶奶家的菜园里度过的。

因为每天我都会和奶奶一起去菜园。奶奶是一位典型的农民，锄头、钯子、铁锹等农具，几乎是天天不离手。她用她那勤劳的双手，培育了无数棵绿色的小幼苗，使它们茁壮生长。每当我看见菜园，心里就会涌上一种温暖的感觉。有一次，奶奶和我一起去菜园浇菜，当时正值春天，处处柳绿花红，莺歌燕舞。奶奶提着小水桶，这儿一浇，哪儿一浇，我就穿着她给我做的小布鞋，“吧嗒吧嗒”地边走边跟着她，可一会儿，我就耐不住性子了，开始捉蝴蝶，“嗖”，蝴蝶飞走了；又去捉蚂蚱，“噌”蚂蚱跳开了；再去吓小鸟，“呼”，小鸟蹿上了天。我被累的满头大汗。这时，我发现了一处小水洼，便立马跑过去，把裤腿稍微一挽踩起了水。那水花就像晶莹的玉珠，都“啪啪”地飞溅出去，我的小布鞋上也全是泥了。我怕奶奶会批评我，没想到，她老人家非但没批评我，还冲我慈祥的笑着说：“不要紧，回去洗一洗就可以了。”她一笑，眼角的皱纹就像小扇子一样，聚成了一团。接着，她用她那粗糙的大手，一边提着桶，一边拉着我，慢慢的，轻轻的，迎着一缕温和的阳光，走向回家的路。

树高胆怯心犹欢

爬树，是我与小伙伴们在一起最爱玩的游戏之一。它是男孩子的游戏，更是勇敢者的游戏。当时，谁能爬上树，谁就是最厉害的。有一次，伙伴们和我在一起玩儿，玩着玩着就谈起来爬树，我们来到了小路边，那里栽着一排排挺拔的银杏树，叶子随风摇曳着，发出“唰啦唰啦”的声音，好像在欢迎着我们的到来。我们一个个都摩拳擦掌，准备试一试。这时，小强像猴子一样，“嗖嗖嗖”地爬上了树，抓着一根强壮的树干，一悠，一荡，“啪”地一声，又跳了下来，大家都鼓掌喝彩。接着，我也摇摇晃晃地爬了上去，却怎么也不敢下来。小伙伴们也急坏了，去叫了我爸爸。爸爸来了将我一把抱下来，领我回了家。回到了家，爸爸严厉的批评了我，我装做听的很认真，脸上也装出一副难过的样子，可心中却想着：太有意思了，太刺激了，我还想再来一次！

每当回忆起这些往事，我的心中都有无限感慨。这些事好像星星，给我快乐和活力；像月亮，给我沉静和端庄；更像太阳，给我温暖和幸福。如今又是一年冬天，小草们藏在地下取暖过冬了，我的趣事也一直再继续。春天来的时候应该会有更多的小草长出来，会有更多的美好故事让我去怀念……

宁静的夜晚，我坐在庭院的石椅上，抬头仰望天空。月亮早已不知踪影，只有星星零零散散的点缀在这块大黑布上，星星散着的淡淡微光在黑暗中若隐若现，神秘中带着孤寂，比那被月光藤蔓盘满的夜空更显冷清。

忽有一个尖锐而清脆的声音伴着一个黑影的掠过高空而响起消失。天空中原本就少得可怜的星光有一小部分忽然暗下又亮起。这种有些猝不及防的变化把正痴痴望天的我吓了一颤。我低声嘀咕着报怨几声，拾起一块石头往墙外扔去，随后外面发出了‘嗵——’的一声闷响，我想是石头掉入了庭院外的湖里

这简简单单的物体撞击水的声音本不该引起我的注意，让我在意的是在那之后的一声蛙鸣。

这肃杀的冬天怎么可能会有蛙鸣呢？难道……

我匆匆跑出庭院静静地站在湖边，犹豫一下，我还是走近了杂草堆里——这样可以离湖水近一点，看得更清楚。

我仔细观察着湖面，此时的湖面正倒映着一个广大的星空，星光不均匀的碎在上面，不停动荡。微波粼粼的样子像一段幽青色的丝绸上面铺满了碎玻璃块，稍稍一抖动，就能向四面八方反射柔和的光。不过，若想知道为什么“丝绸”一直抖个不停，那也就只有三个原因：一是我刚刚扔的石头与被溅起又落下的水珠弄出来的一圈圈涟漪；二则是那只行踪不明的青蛙；三是性急的风匆匆路过湖面的结果。

我的视线在湖面上游走，几分钟过后，我得出了结论：没有青蛙！

欺骗我感情……心里有一种失落与挫败感，我索性坐在杂草堆里继续仰望星空——即使这种天气这种地点遇见飞机的可能性小得可怜。

忽然觉得手心底下有什么在跳动，我赶紧握住手低头一望，原来是一只小虫子在捣鬼。这么冷的天还会有虫子在活动？不正常……基因突变的货吧……

我疑虑了一下，还是没有想出解决这只虫子的方案，于是索性握紧了手再将手举起，想往前抛将它扔到水中冬泳。但在那一念之间又想到了过世的奶奶说的，伤害根本不用去伤害的生命会遭天谴的话。悻悻的将手放下松开手掌，那只得到大赦的虫子立刻跳回草堆里不见踪影。

“那啥，你有本事来咬我，看看谁毒死谁。”我害怕它会报复我，不放心地碎碎念“威胁”它——虽然它听不懂的可能性比下一届奥运会将在伦敦举行的可能性还大。

不过，我确实是不怕你啊！我便想边躺下，天边的星星随意缭乱的安在夜空棋盘上，看上去虽然不多，

但我数得目不暇接，感觉眼皮越来越重……

以前，每一次回到乡下奶奶家，堂哥总会很恶搞的将奶奶为我准备的小卧室的门半掩着，门的上边沿往往会放着一盆山草药水，等我推门进去的时候，就会被淋得一身湿，偶有几次侥幸躲过去吧，却会在某时某刻一回头就迎来一盆山草药水……

正当我怒火中烧的时候，他便无视我的神情，一副‘我就是为了你好’的小大人样子说：现在毒虫多，我要是去外面玩被叮得中毒死掉了怎么办？就我这体质……想想你的爸妈，想想你的好朋友……

我实在是受不了表哥的‘祥林嫂’式教育，白了他一眼，匆匆跑去换衣服。在秋季的时候，我会敢怒不敢言的想：秋季怎么可能会有蚊子！

在奶奶家，我是唯一一个不会游泳的孩子，而我堂哥则是最会游泳的。他实在是不忍看见夏天他们在水中快乐的嬉戏而我则在河边数石子的情景，于是不经过我这个当事人的同意要教我游泳。

这无疑是一个天大的悲剧。在他教了我整整一个暑假，我还是连最简单的狗刨都不会之后，他下定决心拟定计划要用绝招。

某个冬季的一天，我再次来到奶奶家，对于当初堂哥信誓旦旦的说无论如何也要教我学会游泳的事早已忘得一干二净，于是他说带我去湖边钓鱼，然后烤鱼给我吃的时候，我竟乐意的毫不犹豫的跟去了（因为之前堂哥的魔鬼式训练，我对他和水联系起来的一切事物都心有余悸）

那时候，他经常和我夸耀说，这个湖即使冬天都有青蛙。我自然不信，辩论说我都想去冬眠了，这个湖里的青蛙怎么可能还醒着？

他听了，总会无比鄙视的说：“那是因为你什么都比不上青蛙，包括智商。”

我暴怒！士可杀，不可辱啊。即使我真的可能比不上青蛙，不是，是我一定能比得上青蛙……怎么说啊……不管，我立刻对他拳打脚踢起来，虽然看上去效果不咋滴。

突然，湖边传来一声清脆的蛙鸣，我一惊，难道这就是‘传说’中不怕冷的青蛙？那只破坏大自然规律的生物！

我立刻放弃了对堂哥那作用不大的攻击，蹲下来仔细瞅着湖面，那动作怎么那么像……狗狗……

他看我一副好奇的样子，继续诱导我说，我要是捉到了就给我煮粥喝。我是不想伤害这些益类，但我确实是除了‘吃喝玩睡’就什么都不想干的那类人，在大约半分钟的犹豫之后，说：“你去捉，你去煮，我负责喝吧。”那副简直是“大义灭亲、壮士一去不复返”的样子又引来他的一阵鄙视：想吃就直说呗，还要这么为难。

他最后还是同意了，让我帮他看着，发现了踪迹就立刻向他报告，于是我就相当天真的在那里望着。终于，悲剧发生了——他就一脚踹向我，握有以一个滚球式跌入水中，不停扑腾。

在我向他求救的时候，他倒是很坦然

人类有了电灯，生活变动方便了，但那时电灯有几个缺点：只能将极少的一部分电能转变为可见光，而大部分热能都浪费了；电灯的热射线对眼睛有害。人们把目光投向了大自然，看看是否能从别的生物身上受到不发热光源的启发。

人们发现了有许多生物都可以发出不发热的——“冷光”。在众多动物中，萤火虫也是其中一种发“冷光”的昆虫。它们可以发出许多不同颜色，有：黄绿色、橙色，光的明亮度也各不相同。而且它们发出的冷光有很高的发光效率，还很柔和，不伤眼睛。后来，人们进一步研究了萤火虫发出冷光的原理，造出了人工冷光。

记住哦，人工冷光是萤火虫启发而来的！

有一天我正在家门口，我从口袋里拿出了钥匙，我轻轻的将钥匙插进凹槽里，用力一推，只见“砰”的一声，我怎么拔都拔不出来。我用尽了我所有的力气，终于拔了出来，但是钥匙已经被我扯坏了。在这么热的天当中，不在空调下凉快，那不就变成了烤鸡了吗？我热的上接不接下气。这时候我多希望能有一阵凉风啊！

记得小时候的冬天，北风呼呼的吹着，冻得人瑟瑟发抖。我正在家里玩手机，我玩着玩着，发现手机突然关了，原来是手机睡着了。我从床上下来，把手机放到了一边，看到楼下有个人正在玩打雪仗，我也控制不住了，笑着跑出门外去。

下雪天大雪纷纷落地，但仍挡不住小孩子的玩耍的激情。我从楼上跑了下来，迫不及待的拿起一堆雪，用力搓着，我小心翼翼的包好了一个小雪球。突然一个小雪球以迅雷不及掩耳之势，打中了我的衣服。原来是他们已经向我发起了攻击，我也不甘示弱，拿起我刚刚包好的雪球往她们身上扔去。别看球个子小，但杀伤力惊人，我一下子就打到了一个人，太好玩了，我兴奋的跳了起来！

游戏很快就结束了，我玩的太畅快了，回到家开门的时候用力太猛，“砰”的一声，我把家门钥匙给掰坏了。辛亏我家里有人听见了我的敲门声才不至于无家可归。

今天，我参加了作文班。第一堂课上，老师从包里拿出两个鸡蛋，说：“同学们，我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷：两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢？又能怎么玩呢？难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋？

我们正寻思着，老师揭晓了游戏的名称：“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破，看看谁有这样的能耐。”老师说完，让我们推荐一位同学上去，我们都理所当然地推荐了小龙同学，因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去，老师问他：“你紧张吗？”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋，用右手使劲地捏，一开始，鸡蛋安然无恙，可过了一会，只听见一声清脆的响声，鸡蛋破了，再看小龙同学，他是一脸的不知所措，我们惊呆了，老师也惊呆了，之后又笑着说：“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想：这是怎么回事？按力学的角度来说，捏破鸡蛋简直就是天方夜谭，他是如何做到的呢？接着，老师说：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着，老师让大家轮流着捏，但没一个人能捏破，就连小龙同学按规则捏，也没捏破，这是怎么回事呢？

最后，老师给我们揭晓了答案：原来，鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构，就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破，是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到：假如我们的桥梁、房屋偷工减料，或是随意增加它的重量，那么，后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了，我们从中受益匪浅，我想：许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的，到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地，不能得过且过。

日子像蜗牛一样的漫漫行走着，秋天的温度还在延续着夏天的死一般的沉寂。这些天，我一直在等待，似乎毫无目的，但我一直都在等待着，或许在等待一个奇迹，等一场似乎永远也不可能出现的梦，梦里相逢，醉时相拥。

我梦中出现的女郎啊，你是否真的归于一场梦境，难道我们曾经拥有的一切，或美好，或忧伤，的往事，真的要让她永远沉睡在记忆深处吗?我们都是犯过错误的孩子，但或许我们都在开始为对方或者将来而改变，只是我们失去了彼此的消息，所以再也听不到对方的心跳，闻不到曾今熟悉的味道……

或许吧!我和你的相逢是天注定的缘分，而永别似乎在相识那一刻也就被注定了，我以前从不相信什么命运，可现实却清晰的告诉我，命运，主宰自然的神，把一切都安排好了，我们只是做无谓的挣扎，只会让彼此更加的难受……

我在等待一场大雨，最好能将这个世界吞没，那样一切都不将纯在了，什么天理，什么缘分，什么命运，都在这个炎热的季节，扑向一个盛大的死亡。可人毕竟是要活着，为现在，还有不久之后到来的人，而辛苦的活着……

多希望现在就可以去学校读书啊!作在家里，实在是太无聊了啊!只不过偶尔去上上网，还可以缓解心情，唉，生活总是这样，不知什么时候才是一个尽头……

还是让一切，按照它原来的轨迹发展吧!这是大自然的发展规律啊!谁都没有办法改变……

[等待里的往事高中学生作文

在我记忆的脑海中，令我感动的事有许多，打开记忆的阀门，那一串串系着红宝石的项链浮现眼前，其中有那么一颗，最耀眼、最让我记忆犹新，它如一缕阳光温暖着我，使我永远不会忘记。

在我八岁时的那一天，天空中的太阳展开了灿烂的笑容，给了所有人一个热烈的拥抱，把大地烫得像火炉一样。一如往常，我在舞校学跳舞，在上课时间快到时，我发现自己居然忘记带舞蹈服，顿时，原本就热得冒汗的我此刻汗水更如河水流淌，无法停住，心里更是万般无奈。在我惊惶和不安时，我看见了包里的手机，连忙拿起手机，抱着一点点希望，打给了家里的双胞胎弟弟，嘴里含糊地说着：“弟弟，怎么办？我……忘记带衣服了，你……”我话还没说完，只听电话里传来“哔、哔、哔”的声音。果然，弟弟把我的电话挂了，他肯定又在忙着玩游戏！我心想。心里一阵慌张和绝望，但还是不停地打着电话，腿脚不受控制地走来走去。

时间一分一秒地流逝着，如沙漏般堵住我的心房，让我忐忑不安。

“怎么办？怎么办？”我的心里越来越慌，越来越害怕，在紧张和忐忑中，上课时间越来越近，30分钟……20分钟……5分钟……距离上课时间还有5分钟了，怎么办？我绝望地望向门口，突然，一个熟悉的面孔出现在面前，让我想不到的是，一向沉迷于游戏的弟弟竟提着衣服跑来了舞校。他的脸上布满了汗珠，身上穿的背心已润湿，嘴里还在无规律不停地喘着大气。在阳光的照耀下，无敌帅气。看到这一幕，一直在我眼眶里憋着的泪，终于忍不住地如小河般“哗”地流了下来。

这件事是我记忆深处那颗最耀眼的“红宝石”，它给我留下了深刻的印象，事虽小，却表达了弟弟对我无声的爱。一直以来，弟弟就如一束耀眼的阳光，不断地给予我温暖。

我们总是能看到飞机在天上飞行，它们总是隆隆的飞走了。

这么大的一架飞机，怎么能这么平稳的在天空中飞行呢？原来，是从蜻蜓等会飞的鸟类身上得到了启示。

1903年，科学家们发明了飞机，二三十年后，由于飞机的飞行速度逐渐加快，导致飞机了剧烈抖动而破碎的现象，导致了飞机破坏，众多人死亡的现象。

为了弄清楚这个问题，科学家们仔细观察了蜻蜓，原来，蜻蜓早已解决了这个难题，它翅膀的末端，都有比周围略厚略重的斑点，这才是防止飞行速度的关键。

现在，科学家们根据，蚊子、鸟儿、蜜蜂和蝴蝶等会飞的动物，发明出了很多优良型飞机。

我家门前有几棵亭亭玉立的松树，这些松树枝繁叶茂，清秀挺拔，但我更喜欢它的精神。

秋天来了，百花凋零，树叶黄了，草也枯了，而松树却在秋风中舒展着它的枝叶，它的叶子就像绿色的绣花针，这束束针叶在风中翩翩起舞，好像在说：“我们不怕秋天，不怕严寒。”

松树全身都是宝。松木是一种很好的木材，可做家具，也可以造纸。松叶可以提炼精油，给人治病。松树的脂液还可做植物油，用来烹饪。松树的枝叶和树根还是很好的燃料。

虽然松树没有花那么美艳，那么芬芳，但为了人们，它可以粉身碎骨也毫无怨言。我望着松树，心里暗下决心：做一个坚强的人，做一个对人民有益的人！

夏日宁静的夜晚，酌一盏清茶，窗前案上，任月光倾泻而下，嗅着花香，思念在笔尖缓缓流淌。

转眼已步入大学近一载，昔日的小伙伴们，你们还好么?还记得我们贪睡早自习时偷偷的溜进教室的小心翼翼，我们一起吹过的牛皮，我们的打打闹闹，记得宿舍门前从开始到毕业似乎都没变过的大柳树，记得操场上一起吹得清风，记得宿舍到餐厅再到教室的熟悉脚步，记得班主任在窗前偷偷看我们时一不小心反光的额头，记得语文老师永远都倒不尽的文采，记得化学老师身上总是带着的奇怪的消毒水的味道，记得那年物理老师做实验被砸肿的脚，我们偷偷夸赞的英语老师美，数学老师的唠叨，生物老师的温柔，记得分别那天要做一生好姐妹的誓言，但现在，早已各奔东西，或许，都也忘了吧。

还有邻班的那个爱在门口吹风的男生，每次看到阳光透过你酷似杀马特的卷发时，都会感觉是你在发光。课间是总爱出去逗你里两句，听你爽朗的笑声，是我莫大的开心。你知不知道，每次路过你教室门口时都会多逗留一会，只想等着你转头然后跟你打个招呼，但你总是那么爱睡觉，每次都只能看到你的大头趴在桌子上。毕业那天，在你面前站了很久也没说出来的话再也没有机会了吧。

还有宿管大妈的大嗓门，食堂阿姨总是爱抖的手，门卫大爷黝黑的皮肤，保洁阿姨一年四季总在挥舞的大扫帚，平时那么不喜欢你们，毕业那天看着你们却感觉格外亲切。还有宿舍到餐厅的距离，再到教室的距离，那些走了3年的小路，你们的一草一木我们比谁都熟悉，对了，还有熟悉的下课铃声，讨人厌的上课铃，操场塑胶上我们的脚步，一圈又一圈，一年又一年。

微微的清风带着夏的气息拂过，回忆恍如梦，星辰一如那年我们的夜空。

敬往事一杯酒，记忆中的你们一切安好。

在小时候，自己总会做一些荒.唐的事儿，当时会觉得很有趣但现在想起来却充满了惭愧与自责，就说说在二年级那会发生的一件“趣事”吧。

一天，中午午休的时候，老师不在班级里，我闲的慌，于是便约上几个小伙伴偷偷溜到了教学楼后面的小花园里。小花园里安静的出奇，偶尔听见风吹树叶的“飒飒”声与知了的鸣叫声。我看着小花园里的每一株树木，在心里默念它们的名称。突然，我的目光停在了一株枝繁叶茂的大树上，惊叫了起来：“看!那树上有好多毛毛虫!”小伙伴们随着我的手指的方向，向那棵大树看去。一个小伙伴忽然哈哈大笑起来，捧着肚子有气无力地对我说：“什么呀，那树叫桑树，你说的‘毛毛虫’其实是桑树结的果实，叫‘桑椹’。我奶奶家的门口就有一株桑树，上面结的桑椹又大又甜，可好吃了!”我一听有吃的，双眼直发光问：“真的有那么好吃吗?”还没等小伙伴回答，我便在一处矮的树梢上摘了一个红红的、硬硬的像缩小版葡萄似的小果子，毫不犹豫的放进嘴里。可刚嚼了两下，又被我给吐了出来。我苦着脸对说桑椹好吃的小伙伴说：“你骗人!那里好吃了?苦苦的涩涩的，一点儿都不好吃!”只见小伙伴轻轻地摘下一颗黑紫的桑椹，举在我的面前对我说：“谁让你吃还没熟的桑椹了!喏，你看，这才是成熟的桑椹!”我接过小伙伴手里的桑椹，犹豫了一下，最终还是将它放进了嘴里。顿时，一丝清凉在我的口中蔓延开来，甜甜的，真好吃!我们几个一起爬上了树，摘了一口袋桑椹，盘腿坐在树下吃了起来。

“叮铃铃……”啊!不好!上课了!我和小伙伴顾不上剩下的桑椹，以最快的速度跑进了班级。可进教室后，迎接我们的却是一阵哄堂大笑，连平时十分严肃的班主任都忍不住笑了起来，对我们说：“你们互相看看对方的脸吧!”呀!我们几个怎么变成“大花猫”了呢?我们的嘴唇上，牙齿上，舌头上就连手指上都被染成了紫色，真是“狼狈”呀!就在这时，班主任收起了笑脸，变得严肃起来：“你们去小花园里偷吃桑椹了吧?随便破坏校园里的树木这样好吗?别的同学怎么没有这么做呢?看你们还小，还不懂事，这次就原谅你们，下次不要再犯了，不然我会在校会上批评你们!”我们一个个耷拉着脑袋，都知道自己做错了事，下次不敢再犯。

小时候的自己虽然很天真，但是经常“闯祸”，还请大家不要像我一样随意地破坏学校里的公共财物。从这件事中，我懂得了纪律的重要，所以这件往事才让我一直记忆犹新呢!

启发诱导培养学生写作顺序。

“作文难，作文难，听说作文就心烦”，从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理，怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢？我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手，采用多种形式激发学生学习作文的兴趣，学生对写作文的兴趣。

一是来自外界的刺激：如果我的作文受到了老师的表扬，如果我的作文能够贴到教室的墙壁上；

二是来自于学生的自信：我的作文进步了，我的作文一定能写好。

一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机，因此，激发学生的写作兴趣，应从改进第一堂作文课谈起。

1.1、变命题方式，使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的，小学生的兴趣爱好是非常广泛的，要从小学生的生活和兴趣出发，改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。

1.2、创新指导方法，充分强调学生的积极性。上作文课时，要改变以往老师“一言堂”的方法，让学生当主演，老师当“导演”，即以学生为主体以老师为主导，以训练为主线，让学生“自主学习，自主发展”。每次作文课，老师提出要求，让学生根据要求自由选材，内容新颖有趣，符合学生特点，充分调动学生积极性。

1.3、加强片段练习，化解作文训练难度。片段练习，便于具体指导，易于清除学生的为难情绪。因此，根据作文的训练重点，先设计好有关的片段，让学生在此基础上展开丰富的想象，加强练习，在写整篇作文时，学生就不感觉难了。

二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充，是提高教学作文质量的一个很重要的环节，同时第二课堂可以丰富学生素材，激励学生的写作兴趣。

2.1、组织观察活动，教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然，方法：①顺序法；②比较法；③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点，找出事物的共同点和不同点，表达自己的看法和感想，以提高观察的自觉性，明确观察的目的性，发展学生的逻辑思维能力。

2.2、开辟作文园地，鼓励积极投稿。根据学生的心理，要在教室里开辟作文园地，把学生中写得具体、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等，登在园地内，供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿，让他们尝到稿子被录用的甜头，激励他们写作兴趣。

春回大地，万物复苏。妈妈给我买了一盆枝繁叶茂的杜鹃花，翠绿的叶子像一片片无暇的翡翠，我非常喜欢这盆花。

过了几天我放学回家，发现杜鹃花刚长出来的嫩叶已经变黄了，病怏怏的，无精打彩地垂着头。我轻轻碰了一下，没想到这叶片竟然慢悠悠地飘落下来了，我心疼极了！急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转，可想了半天也不知道如何是好，唉！

我想呀想，突然想起了我的救星“电脑”，我赶紧上网查找答案。哦！找到了，是缺铁啊？原来植物缺铁时，叶子上的叶绿素就无法形成，叶子就会变成黄色。

我想这杜鹃花是不是也缺铁呢？它需要怎么补铁？去哪里给它找铁？一连串的问题让我迷惑不解。我的脑子灵机一转，有办法了，钉子不就是铁的嘛！要不在花盆里放一些钉子，看能不能治好它。于是我赶紧从爸爸的工具箱里找来一些钉子，把它放到花盆里。心里正为自己的聪明高兴呢！这时，妈妈回来了，看见我的“杰作”愣住了？我把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑起来，说：“傻孩子，这种铁花是不会吸收的，它需要的是硫酸亚铁。”哦，原来是这样。我按妈妈说的，找到了这种铁把它倒入花盆里，心想“这真能救活它吗？”

几天后，杜鹃花的叶子真的变绿了，我高兴极了！通过这件事我明白了，学文化有知识还是很重要的。为了祖国美好的明天，让我们一起努力吧！

还记得我在上幼儿园大班时，班级里发生过“娃娃被盗”事件。这件事虽然已经过去四年了，但我依然清晰地记得，那被人冤枉的滋味不好受。

那天，刚好是我的生日，妈妈带我去“汤姆熊”玩。我看到了一个3D真眼芭比娃娃正放在展示台上，它有着金灿灿的头发，还是卷卷的。旁边还有16件漂亮长裙、7条小短裙，这简直是太吸引人了！于是，我迫不及待的要把它带回家去。我跟妈妈说，反正今天是我的生日，就让我任性一回吧！我花光了所有的“汤姆熊”积分。

第二天，我带着芭比娃娃和她的3条长裙、7条短裙，兴高采烈的去了幼儿园，我要让小朋友们看看我的新玩具有多么漂亮。可是令我没想不到的是小红也有一个和我一模一样的娃娃，她正在给小朋友们看，老师也在旁边，因为老师是小红的干妈，我就更不敢打开书包将芭比娃娃拿出来了！

可是瞒得过老师却瞒不过小红。下午，小红发现了我的芭比娃娃就想找茬……“啊我的娃娃不见了！”小红突然大叫一声。随后就呜呜地哭了起来，“一定是张婧仪偷的！”老师见状，不问青红皂白就让阿博来翻我的书包，我觉得很伤自尊心。这明明是我的娃娃，小红为什么说是她的呢？她的娃娃呢？

没有人为我作证时，我伤心极了。这时，我突然发现阿博已经找到了小红的娃娃。面对两个一模一样的娃娃，我勇敢地说：“同学们，请看，我的娃娃上有一个小花印记！”“你有吗”我转过身问小红。“你……”本来幸灾乐祸的小红顿时满脸通红，一跺脚跑出了教室。老师忙说“找到了就好了。”后来我才知道，小红在玩滑滑梯的时候，娃娃的裙子不小心被勾破了一个洞，她看到我的还是崭新的，就把自己的娃娃藏了起来，想要我的。

这件事已经过去了四年，但我还清晰地记得当时我被冤枉之后的心情。我觉得同学之间要友好相处，不能冤枉别人，更要诚信待人。

一场大雨过后，秋天溜走了。一股股寒风在窗外呼啸着，仿佛有千军万马在家门口厮杀……

打开房门，不经意间看见光秃秃的石榴树，由于一整夜的狂风的侵袭，使整棵石榴树的所有石榴全都打了水漂，地面上落满了树叶，随着一股风的袭来，树叶也随之在地面跳起舞来。

爬上屋顶，从上往下看，光秃秃的树枝上还有几片树叶，在几片树叶下面，隐隐约约看见一个红红的、圆圆的东西，放近些看，竟然是一个石榴！我用力拽着树枝，拼尽全力的想把它摘下来。功夫不负有心人，经过我将近五分钟的坚持，终于得到了这颗”稀世珍宝“。在这看似短暂的五分钟里，让我产生了许多疑问。为什么这棵树上仅有一颗石榴能够抵御狂风暴雨的侵袭，存活下来了呢？

我想，要想找到到答案，先要从这棵树上开始探索。翻开岁月的史册，扭转时间的转轮，据爸爸说，这棵树已有将近三十年的历史，在他小时候就有了，是我的姥爷曾经种的，一开始是为了什么驱妖避邪。究竟是怎样的一棵树，能挺过这么多年的风吹日晒和严寒酷暑呢？我的心中又多了些疑问。

记得在我小时候我很喜欢爬着棵树，也因此弄断了许多根树枝，其中最长的那根也在我七岁时被我一脚踩断，我也为此付出了惨痛的代价一骨折。然而，这还没完，对它最大的一次摧残是在两年前，当时我家因为房子已经破旧，所以把房子拆了又盖了新房子，由于这棵石榴树挡着路，父亲就将除主干外最大的一个分叉锯掉了，全家对这棵石榴树存活下来都不抱多大的希望，任由它自生自灭。谁知，次年夏季，树上竟结满了许多石榴花。

思来想去，我终于解开了这棵树能够存活下来的秘密。正是由于它内在的一股巨大能量，能够抵抗外在的所有因素的影响，而这种巨大的能量，同时也是由于许多年的坚强磨砺。想到这里，石榴的奥秘也就迎刃而解，在这棵经历无数岁月的洗礼而依然不倒的石榴树上，难免会有第二个自己，而这第二自己，正是我手中的这个石榴，它同时也告诉我们”弱肉强食，适者生存“这个道理。

掰开它，将一颗放在嘴里，一股甘甜伴随着一阵阵寒风，融入我的血液、我的心田、我的灵魂，彻底让我感觉到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的妙处。

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