往事给我的启发作文【优秀20篇】

夜，渐渐地来了，我常伏在台灯下，望着悬挂在半空又朦胧的月亮，不知不觉地想起了一件令我难忘的往事。

昏暗的天

那是我读七年级的一个夏天，我约了一群朋友来踢足球，于是，我们来到了一块空地上练球，正踢得热烈的时候，我一个杀球踢了起来。由于我踢得太激烈了，球飞进了一间屋子里。我像箭似的冲了上去，听到了“砰”的一声，房子里的人开了门，走了出来。我一看，原来是一位老奶奶。接着，奶奶用柔和的语气说：“是谁的球啊？”我走到奶奶的身边对她说：“奶奶，是我的。”于是，奶奶把球递回给我。我接过球后，老奶奶就默默地走回到屋子里去了。虽然球拿回来了，可是打扰了别人。

阴雨的天

我拿回球后，走在回家的路上，心里存着一些疑虑，为什么会有“砰”的一声？是不是我踢坏了老奶奶家里的东西呢？于是，我带着心里的这些疑虑，往老奶奶家的方向走去。随后，我来到了老奶奶家的门口，屋里传来一阵阵哭啼声。于是，我就破门而入，我一进到门口发现，老奶奶的手里捧这一朵刚死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身边问：“这是是不是我弄死的？”奶奶点点头，“这是我老伴留给我的唯一信物。”听到了这一句话，我真恨我自己，仿佛掉进了万丈深渊，于是，我冲出了奶奶家。

晴朗的天

我不停的跑着，也不停的责怪自己。过后，我冷静下来，跑回老奶奶家，对老奶奶说：“老奶奶，对不起，对不起……”语音刚落，老奶奶站起来，抱着我说：“孩子，没关系的。”我回答道：“谢谢你，再见。”说完，我转身就走了，此时，我的心也平静下来，对自己的责怪也烟消云散了。

这是我成长道路所经历最令我难忘的一件事，这件事告诉了我：不要逃避错误，要勇敢的接受与挑战错误。让我们一起做一个战胜错误的孩子吧！

我们在生活中，都会经历很多事，但是，有些事像流水一样在记忆的长河中匆匆流逝；有些事却像大树的根，深深扎在我们的脑海中，让我们久久不能忘记……

记得在我四、五岁的那年夏天，父亲妈妈领着我到离家比较远的一个公园玩，那个公园花红柳绿，景色宜人，我们玩得别提多开心了。

但是，老天爷的心情好像很糟糕，突然下起磅礴大雨，我们急急往回赶，但谁知我们骑的电动车走在半路时爆胎了！天色已经比较晚了，而且，冷风也开始怒号！四下望望却无处避雨，妈妈和父亲怕我冷，紧紧地把我抱在怀里，虽然这样还是挡不住冷风的侵袭，但是父亲妈妈对我的关爱已经让我温暖了许多……

这时，父亲对妈妈说：“你们先搭出租车回去吧，我自己把车推回去。”

“那怎么行？”妈妈说，“那样你会感冒的！”

“我是一个大男人，没那么容易感冒。”父亲用带有安慰的口气说，“你们快回去吧，别马上我没感冒孩子倒感冒了，那怎么办？”

于是我和妈妈回到了家，我坐在沙发上听着“哗哗”的雨声，我感到忐忑不安，生怕父亲出事，这时，我听见了“当当”的敲门声，我知道是父亲回来了，就高兴地跑过去开门，但当我开开门后，看到了父亲被淋成了“落汤鸡”，我禁不住热泪盈眶……

这虽然是一件很琐碎的往事，但是这份慈祥的父爱却深深地感动了我，让我久久难以忘怀。

在我童年的记忆中，有很多的趣事，如：小的时候抓蚂蚱，我一扑，扑到了泥巴里﹑把含羞草看成了我的朋友，只要一动就把叶子收了起来……

但我最好玩的往事是——小时候在田野里玩耍﹑放牛……在一天，我们几个邻居﹑朋友去玩。那天，刚好是新年，生性顽皮的我想出了一个“馊点子”就是：把鞭炮绑在牛尾巴上。但是那牛的尾巴不听使唤，老是甩来甩去不好绑，我说：“咱们等这牛安静下来再绑吧。”他们同意了，过一会儿它果然安静下来了，我们开始动手，我立马把鞭炮绑了上去，好戏马上到来了。我们要这头牛的主人点一下炮，我的心情激动不已，我们跑到一块大石头旁，生怕牛撞到我们。

只听一声“啪啪……”，我就知道已经点燃火了，那牛在那荒地一边跑一边跳，突然我的脑子里有一种警告像在说：“你不能玩牛，牛也会受伤的。”我现在才感觉到这样做是不对的。”

我说：“我们不要玩牛了，它也会受伤的。”主人说：“今天这头牛要杀掉的，那也开心一下嘛！”这时我觉得又开心又难受。开心的是：有好玩的看了。难受的是：那牛的感受是怎样的？不过我这个你过的也很开心，很好玩，有乐趣，还是我从来没看见过的这种事，我感到稀奇。

在第二天，我又和外婆去了田野里收菜，我发现了一个鱼塘我说：“外婆，这是我们家的鱼塘吗？”外婆说：“是，这有好多的泥鳅，我们等等来抓吧！”我冲着好奇心答应了。回家拿起桶子就往鱼塘跑去，那水不深，几乎都是泥巴，但有许许多多的泥鳅。

我看见一条泥鳅一手抓过去，那泥鳅的身体如油一般的滑。我说：“怎么这么难抓啊。”我开始打退堂鼓，不想抓了。外婆说：“你呀……刚开始做你就失掉信心，所谓‘世上无难事，只怕有心人’嘛！坚持就是胜利！我相信你最后会抓到的。”

果然，外婆的话像神一般真的我最后抓到了一大半桶的泥鳅，那泥鳅在我的桶子里到处钻来钻去，好好玩呀！

这就是我的童年往事，是不是很好玩啊！如果你来我的家乡，我愿意和你抓泥鳅、在牛的尾巴上绑鞭炮……

[童年往事作文700字

导语：梁宗岱(1903~1983)，广东新会人，1903年出生于广西百色。1917年考入广州培正中学。1923年被保送入岭南大学文科。1924年踏上他向往已久的法兰西土地。留法期间，结识了法国象征派诗歌大师保尔瓦雷里，并将其诗作译成中文，寄回国内刊在《小说月报》上，使法国大诗人的精品首次与中国读者见面，此后又前往瑞士、德国学习。1941年~1944年受聘复旦大学外国文学系主任，并跻身于著名教授、学者行列。1970年中山大学外语系并入广州外国语学院，他随外语系转入广外，任法语教授。1983年11月6日辞世。

广州有一家培正小学，一家培正中学。培正中学在广州还算不上是数一数二的中学，可培正小学却是声名远播。据媒体报道，迄今为止，培正小学与培正中学一共出过12位两院院士，这在广州乃至广东地区，不能说是绝无仅有，至少也是不可多得的。

其实，从培正小学、培正中学走出来的，不乏各种人才，诗人梁宗岱便是其中一位。梁宗岱生于1903年7月14日，广东新会人，祖父梁祖胄早年前往广西百色谋生，沿街挑担贩卖煤油，娶了一位百色女子，生下三个子女，二子梁奕爝，即梁宗岱的父亲，因为家穷只读了6年书，却在乡间能诗善文，小有名气。

村中父老曾提议送梁奕爝到广州康有为开设的万木草堂继续读书，但终因家境贫寒，只好到广西贺县给一经商的族叔当学徒。后来梁宗岱祖父的生意渐好，梁奕爝即到百色协助父亲，边经商，边学医制药。梁奕爝也娶了一百色女子陈氏为妻，生下了梁宗岱。

梁宗岱的生母，在他6岁时就因病去世，父亲娶一广西龙安女子为继母。梁氏6岁起开始启蒙，自幼受父亲影响，喜欢读书，尤喜读医药类的书，八九岁便能翻阅医书。11岁前，他还常跟着大人到山里釆药，山村形胜，花草树木，得天地之灵气，陶冶了少年的梁宗岱。国文老师发现梁宗岱的文章写得特别好，甚是喜欢。在一次作文中，这位国文老师竟给梁宗岱125分的高分，有人问：作文满分才是100分，为何你给125分?国文老师答：梁宗岱的文章，我都写不出来，所以我给他多加25分。

1916年，13岁的梁宗岱从百色回到家乡新会大泽读中学，新会是广东比较重视教育的地方。次年，又被送至广州培正中学。当时的培正中学属美国教会学校，用英文授课，梁宗岱不得不参加英文夏令班，补习语言。1919年，梁宗岱在广州参与了五四运动，慷慨激昂地上街游 行示 威，反对日本提出的“二十一条”。那个年代的青年学生中，流行读各种新思潮书籍，培正中学的图书馆拥有不少藏书，为梁宗岱提供了丰富的阅读资源。梁氏还常到岭南大学，与学生司徒乔和日本的寄读生草野心平交流读书心得和文学创作体会，在相互切磋中，梁宗岱开始了他的诗歌和文学创作。

梁宗岱用中英双语写下的作品，多次在校内获奖，还发表在广州的《群报》《越华报》等报刊上。年方16岁的梁宗岱，当时就被媒体誉为“南国诗人”，少年得志的他，成为了当年广州的一面“文学旗帜”。广州各报馆的记者闻讯纷至沓来，一次，一位记者来访，梁宗岱出门迎接，问记者找谁，记者见他小小年纪，便信口道：“找你父亲梁宗岱。”梁却慢条斯理地说：“我就是梁宗岱。”令对方惊诧不已。

诗人本多情，无情如何写诗呢?在培正中学读书时，梁宗岱喜欢班上的一位女同学，他不断地给她写诗，在一首《途遇》的诗中，他写道：“独自徜徉在夹道上/伊姗姗的走过来/竹影萧疏中/我们相互认识了……”笔者的家就在培正中学，这里的老人告诉我，当年这有一片竹林，现在我住的园里也种着竹子，不知是否依然有旧年留下的印迹?徜徉其中，仿佛还能感受到诗人与女同学相遇的那个时刻，竹影摇曳，少年情怀总是诗。

从现有的资料，我们还无法辨认当年梁宗岱给她写诗的女同学是不是陈存爱。自1898年创办的培正中学，给女生写情诗的男生不少，收到情诗的女生也不少，但有梁宗岱这样“级别”的诗人，估计是无出其右吧。

收获梁宗岱诗歌的女同学，其父亲是个相信耶稣的教会人士，在她的影响下，梁宗岱也信了基督教。他因此写下诗歌《晚祷》：“不弹也罢/虽然这清婉潺湲/微飔荡着的/兰香一般缥缈的琴儿。一切忧伤与烦闷/都消融在这安静的旷野/无边的黑暗/与雍穆的爱幕下了。让心灵恬谧的微跳/深深的颂赞/造物主温严的慈爱。”1924年，商务印书馆出版了梁宗岱的一本诗集，他就用《晚祷》作为诗集的名字，这首诗成了他一生最爱的诗。

1921年冬，梁宗岱受郑振铎、茅盾的邀请加入文学研究会，成为第一个加入文学研究会的来自广州的会员。

1923年夏天，梁宗岱与同学好友等九人发起成立了“广州文学研究会”，后又以团体会员的身份加入文学研究会。梁还在《小说月报》《诗》《絮语》《光流》上发表诗作和文章，共计70多首诗歌。这时的梁宗岱风华正茂，称得上是当地文学青年的领袖，他与《越华报》合编文艺副刊，刊登广州文学青年的文学作品，广州惠爱东路的妙奇香酒楼，成了他们谈诗论文的主要场所。

围绕梁宗岱身边的一众文学青年，在不大的羊城文坛纵横捭阖，他们在岭南大学学生宿舍顶楼上朗诵法国作家罗曼·罗兰的小说《约翰·克里斯朵夫》的片段，时而击掌为小说中英雄呐喊，时而为英雄惋惜。

可正在春风得意时，一场厄运降临了。梁宗岱在老家新会的祖母，给梁宗岱订了一门婚事，女方叫何瑞琼，祖母把梁宗岱骗回家，要他拜堂成亲。梁宗岱性格刚烈，大喊大叫，死活不从。可老祖母和家人也拒不让步，梁宗岱被强迫拜堂成亲。梁宗岱脱光衣服以示抗争，家人乡亲只有掩面躲避，他与新娘也形同路人。

这个时候的梁宗岱，心里依然惦记着那位女同学，可世事沧桑，女同学后来随父亲出国，烽火岁月，各自沉浮。等到她从国外归来时，已经是广州解放前夕，江山易手，人已白头。

经此变故，梁宗岱的诗作变得苍茫暮霭，诗中有幽深的星空，惨淡的月色，森冷的坟墓，年轻的诗人一下子变得忧伤了：“放着悠淡之香的白莲/见伊惨淡灰白地/在月光的香水一般的情泪中/不言不语的悄悄地碎了。”

苦难让诗人失去了从前晶莹剔透的纯净，却使他开始逐渐走向成熟。1923年的秋天，梁宗岱被保送到岭南大学，只读了一年，便觉得大学的课程不再能满足学习需求，在当时留学风气的影响下，梁宗岱选择了到法国巴黎留学。这一年，趁着暑假期间，梁宗岱还到上海拜访了郑振铎、茅盾等文艺界前辈。

1924的秋，梁宗岱从香港取道乘船到巴黎，开始了他的旅欧留学生涯。

(作者系文史学者)

记得在上四年级的时候，我和最要好的朋友——何玲吵架了……

那天早上，我在做作业时发现自己的尺子不见了，这可是我的叔叔出差时给我带来的，很精致，我都舍不得用的，翻遍了整个座位，问遍了周围所有的同学还是没有结果。当我气急败坏走到何玲身边想去诉苦时，看见我的尺子正在她手里，于是生气地对她说：“何玲，你怎么拿的尺子！”何玲用一种无辜的眼神看着我说：“什么你的尺子，我没有啊！”我一把夺过她手中的尺子，带着讽刺的大笑对她说：“你看，尺子上有一个小小的缺口，这是我以防被偷做上的记号，不会这么巧吧，再说，尺子在这里是买不到的！”何玲哑口无言看着我，我心里想：没有想到我这么信任的朋友也会对我做这种事。上次我的笔不见了，回家被妈妈骂了一顿，说我不这么不小心，这次我无论如何也要拿回尺子。想到这里，我瞪了一眼何玲，什么话也不说就把它拿了回去。

放学回家后，刚走进家门，妈妈用责怪的口气对我说：“你怎么老是丢三落四的！”我不惑地看着她，“你看看，早上上学也不知道检查自己的文具有没有带齐，搁家里么也不知道放放好的！”她说着将一根尺子亮在我眼前，这不是我自己的那根尺子吗？哦，昨天作业做得太晚忘记放进书包了，忘在了桌上！那我现在文具盒里的尺子……立马往何玲家奔去！

这件事情过去快两年了，我和何玲之间也已经像以往那样还是好朋友，但是这件事一直烙在心中，它时刻提醒我：做任何事情都不太盲目，要想仔细了再下结论！

回忆童年，我再次感受到了那份温馨与轻松，风把飘落的日子吹远，只留下美好的回忆在梦中轻眠。

我回溯在幽深寂静的时间走廊，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放，我找到了儿时许多甜蜜的往事。不曾忘，我在松花江边戏水，俯视滚滚江浪一浪高过一浪，嫩白的小手一遍遍撩起清澈的江水，把一块块小石子抛入江中，享受那溅起一朵朵水花的瞬间快乐；仰望白云飘逸，一只只风筝一次次挣脱束缚向往自由的飞翔，任凉爽的江风拂面，听小鸟啁啾，心想这也许就是世界上最美好的地方吧！不曾忘，我在楼下的院子里和小伙伴打打闹闹，钻进青翠的小树林里捉迷藏，蹲在碧绿的草地上捉虫子，围着花坛扑蝴蝶，兜蜻蜓……那时，我心灵纯净的就是一张白纸。

不知什么原因，我被剥夺了自由玩耍的权利。也许是扑蝴蝶损坏了花坛影响了市容吧，也许是捉迷藏折断了树枝吧，也许是因为无知惹爸妈生气了吧。反正，天真无邪的我被送进了学校。我是多么留恋那自由快乐的时光啊，可是，不久我就发现，学校的风景照样紧紧地吸引了我。上了小学，我终于渐渐明白世界有多么大，有多么精彩，原来还有许许许多我不知道的事情。小学，留给我更多难忘的回忆，我忘不了第一次走进校园的紧张和好奇；忘不了第一次举手发言时的新鲜和惊喜；忘不了第一次打一百分的得意和张扬；忘不了第一次在队旗下宣誓的自豪和激动；忘不了第一次运动会的壮观和比拼，忘不了老师那既严厉又温柔的目光；忘不了同学间那纯洁无私的友情；忘不了我们在操场上的追逐打闹和小小的恶作剧；那年冬天，雪花姑娘总来光顾我们的校园，操场上仿佛是“山舞银蛇，原驰蜡象”，上天给我们一张大大的画纸，我们就在上面画各种各样好玩的画，男生特别喜欢画地雷，一次，我悄悄地在一位同学脚边画了一圈地雷，他低头一看，吓得“嗷”一声大喊，哆哆嗦嗦，就是没敢跳起来，周围的同学乐得前仰后合。忘不了……无数个忘不了让我心潮澎湃，热血沸腾……现在想起来，仍觉可亲可笑。

第一次让人流连忘返，最后一次同样让人回味无穷。难忘最后一课，那天班级格外寂静，简直是鸦雀无声，大家都听得格外认真，个个目不转睛。幸福的时光总是飞速流转，放学的铃声响了，这个平时我们最期盼的声音，今天我们又是多么不愿意这么快听到啊。回头望了一眼哺育我们五年的学校，我人生的第一个黄金时期在这里度过，它在夕阳的照耀下变得金黄灿烂。再见了，母校，我成长的摇篮；再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学。转过头去，泪水无声的滑落……

妈妈摇醒了梦中呓语的我，泪水打湿了枕边，童年渐渐地离我远去，与其总在回味中流连，不如珍惜现在的美好，为自己，为亲人，为老师交一份满意的答卷，当未来再回首时，为自己的勤勉而自豪！

[关于童年往事作文

在过往的生活中，有一件令我难忘的事，那就是我第一次学习煎鸡蛋。

为什么这件事这么难忘呢？因为这件事让我明白：自己不能做的事，就不要逞强做，否则后果很严重。

有一次，我在厨房帮妈妈洗碗的时候，笑着问妈妈：“妈妈，我想明天早上做早餐给你吃，可以吗？”妈妈一听，连忙回答道：“可以，可以，明天早上的早餐那就由你来做，我真想看看明天早上我儿子做的早餐是不是很好吃啊。”

第二天早上，我早早就起床，洗漱完后，要开始做做早餐了。我先找到了一瓶黄黄的油，然后放进锅里，等油起烟了，我就赶紧打了一个蛋到锅里，可是蛋刚一下到锅里就碎了。我只好又重新打一个蛋，这一次终于成功了，煎了一小会儿，我又小心翼翼地把蛋翻过来，然后我又去找了一瓶酱油，放在旁边。

我将煎好的鸡蛋弄出锅后，我开始往鸡蛋上淋酱油，结果不小心，手一抖，把整瓶酱油都倒进装鸡蛋的碗里，我心想：这下完了，完了，几十分钟白费了，我想找妈妈帮忙，又不敢去，怕妈妈说我这点小事也做不好，于是我想到找些白醋放进去，或许就可以吃了，于是我又加了一些白醋，最后终于把煎鸡蛋做好了。

刚好妈妈也起了床，她来到餐桌旁，我摆上碗筷，对妈妈说：“妈妈，请您品尝我大厨的精品美食。”“好，我来品尝品尝儿子的厨艺怎样，”说完，妈妈拿起桌上的筷子，夹起一块，放入口中，“呸呸，这么难吃？什么味道？”

听到妈妈的话，我心想：什么难吃，我就不信了，然后我也夹了一块放入口中，“呸呸，真的好难吃”，原来我放的是黄油和两瓶醋，根本不是花生油和酱油。

结果这餐早餐就让妈妈饿肚子，我也出了一个大洋相。

虽然这件事已经过去很久，但我还是记得，因为这件难忘的事情让我明白了一个道理：不会做的事，不要逞强，否则只会让自己出丑，让别人受害。

小时候我读过不少书，其中我最喜欢的是《西游记》文中唐僧师徒的离奇经历给我留下深刻的印象。

这本书讲述了唐僧和他的三个徒弟在取经的路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八一难，取得了真经的故事。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空——正义大胆、本领高超，是妖怪们的克星，猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命，这四个人物各有各的特点，其中我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧和他的三个徒弟经历了许多磨难让我想起了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，这是一种值得我们学习的精神。如果做一件事失败了，但是你有认真地去做，也是向成功迈出第一步，再想想自己的半途而废，还真要改一下这个坏习惯了。

寒假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新校园——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的校园:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去散步，学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”转成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选取做一个好学生……

总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的校园也能像“巴学园”一样，学习的资料是丰富多彩的，学习的环境是简单的，校园里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。

我的书桌上有一个精巧的小盒子，盒子里躺着一个很旧的笔盖，看到它，我就想起三年前的事。

那年，我在红军小学读一年级，我的性格有些内向，刚到新班级，有些羞涩，站在教室门口，也不知该坐哪儿。个子小小的你发现了同样个子小小的我，对我笑了笑，把我拉过去，坐到你的位置旁，就这样，我们成了同桌。

一次，我在桌子底下发现了一个笔盖，便高兴地捡起来告诉你。你不知从哪里拿出一个笔身，说道：“好巧啊！”于是，我们在笔盖和笔身上画了眼睛、鼻子、嘴巴，它们就成了两个小人，每当下课，我和你就用笔盖和笔身玩起了过家家的游戏。我们约定，这支笔就是我们友谊的见证，谁也不能弄丢。后来我才知道，那个笔盖就是你掉的，你没有要回去不过是想和我成为好朋友。

直到有一次，我和你在花坛边玩，我们同时发现了一枚塑料戒指，我眼疾手快地把它捡起来。你说是你先看到，我说是我先拿到，就这样，我们因为一个假戒指而产生分歧。你掏出口袋里的笔身，大声嚷嚷：“你每次都这样，强强强！什么友谊，什么约定，我跟你绝交！”说着，你将手中的笔身扔进草丛。我似乎听见小小的笔身正在哭泣，它在诉说着什么。一怒之下，我也把笔盖掏出来，扔进草丛。笔盖和笔身就像两个无家可归的孩子，抱在一起。我头也不回地走了，眼角的余光瞥见你那双红通通的眼睛正盯着草丛看，你似乎很想将它们捡起来。

自那以后，我们再也没讲过话。直到期末考试最后一天，得知自己即将转学，本以为心中会一片释然，可我却有些不舍。考试一结束，我就冲向花坛，正好与你擦肩而过。我径直冲向草丛，发现笔身不见了，只有笔盖孤零零地躺在那儿，但它似乎依然对我微笑。我蹲下去，看着笔盖，突然想起你的笑容，还有你和我在一起的欢乐时光，我们曾经一起笑啊，闹啊，我的眼角滑落下几滴晶莹的泪珠。我擦干眼泪，将笔盖拾起来，擦干净，放进口袋，将它带回了家。

每当看见这个笔盖，总会想起你的笑容，还有那天你看向草丛的神情。我很惭愧，也很自责，没能与你好好道别，没能与你再玩一次笔身笔盖过家家……

然而谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，然而父母然而一个你至亲的人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者然而你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有，你没有想到他们。当然你能够说然而忘了。但然而这不算理由。

当你在病了的时候。你的父母在干什么？他们然而陪你在打针或者然而在陪你去医院的路上。这就然而你们的父母。

父母然而孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里像一朵花。此时从小就不受一点委屈。长大了我们要自我做自我就应做的事。

学会自立，自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不然而说然而感恩就然而感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。

只有对父母好。才然而一个有爱心有孝心的人，感恩父母还要从日常生活中去关心和关爱我们的父母比如：在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也然而孝敬的表现。

记住要多多关心父母。在处事方面，要站在父母的角度去想一想父母的难处。此时多多体谅父母的难处。那便然而感恩了。

《红楼梦》，乃是一部无人不知、无人不晓的文学著作。在这本书中，作者曹雪芹塑造了众多性格迥异的大小人物，而其中占大多数的女性角色，比较后无一不是悲惨凄凉的结局。在这诸多人物中，比较令我印象深刻的是那位冰清玉洁、才貌双全的贾敏之女——林黛玉。

“其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度”，这是林黛玉初进贾府时留给众人的印象——温柔娴静、体弱多病，与那外向泼辣的王熙凤形成鲜明对比。宝黛初见，两人都甚觉熟悉，宝玉评价黛玉“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”，总结来说，就是贾宝玉觉得林黛玉病弱娇美且聪明颖悟。

“病弱娇美”这点，我们应是在上文已深有体会，而“聪明颖悟”，则在《红楼梦》中多有体现。第三十八回中，黛玉、宝玉、宝钗、贾母、凤姐等人在藕香榭喝酒吃蟹赏桂，湘云取了诗题请各位创作，而后交给李纨等人评判。李纨曰：“今日公评：《咏菊》第一，《问菊》第二，《菊梦》第三，题目新，诗也新，立意更新，恼不得要推潇湘妃子(即林黛玉)为魁了”，并赞她的诗：“巧的却好，不露堆砌生硬”。黛玉魁夺菊花诗，也就是说她竟将薛宝钗也比了下去，虽有许多人觉得黛玉与宝钗一般聪慧，但我个人认为黛玉略胜一筹。

在当时的封建社会里，能有如此多才的女子是很少见的，但即便林黛玉天资聪颖、自命清高，无奈在封建礼教的压迫之下，受尽了“风刀霜剑严相逼”之苦，比较后在贾宝玉和薛宝钗的大婚之夜，泪尽而死，仍落得了一个如此悲惨的结局。

想起第三单元的考试，我真是伤心欲绝。

记得那一次考试，我复习得满满当当的，试卷一发下来，我便开始做试卷了，时间是四十分钟，我飞快地做着，时间如流水一般，四十分钟很快便过去了，我十分紧张，“时间到了，交卷！”随着老师的叫喊声，同学们一个个都上交了试卷，可是，我最后一题还没做完啊！“交卷了！交卷了！别做了！都放下手中的笔！”。老师的叫喊声又在我耳边响起了，我只好放下笔，把试卷交了上去，我知道我这次考试肯定没考好，我连最后一题都没做好，怎么会取得好成绩呢。

第二天，成绩出来了，我竟然只考了八十六分！唉，考试成绩不理想啊！

我把考试卷给爸爸看，爸爸安慰我说：“没事儿，一次考试没考好没事，下次努力就可以考好了。”我听后，下定决心努力学习。

这件事让我久久难忘，因为它太让我伤心了。

“你妈妈以前为了你付出了很多很多啊！”阳台上，外婆无意间这样说起。

“哦，是吗？”年仅五岁的我对这件事产生了浓厚的兴趣，便离开了电视，举着我的小板凳，坐到了外婆旁边。

“事情是这样的……”窗外的知了叫得响亮，仿佛知道这个尘封的、即将打开的故事。“当时在资阳，你妈妈有一份很好的工作，并且得到了领导的赏识，所以职位提升很快……”

“可为什么我现在住在成都呢？”我插嘴道。

“因为你啊！”外婆笑着说，“虽然在资阳物质生活有保障，可那里的教育没有成都好。所以，为了让你可以快乐地生活，享受更好的待遇，你妈妈便辞掉了工作，决定来到成都生活。”

外婆拿起了水瓶，喝了一口水，“虽然，你妈妈的领导曾再三挽留她，可你妈妈都拒绝了！都是为了你啊！”

这时，那斑斑点点的阳光洒在外婆身上，外婆显得格外慈祥。

外婆起身，进了屋，而我，依旧坐在阳台上。

聒噪的蝉鸣逐渐退去，我的心中只有外婆平静的口气与那故事。我尝试着想象当初妈妈遇到的困难：资金短缺，没有工作，奔走于各个招聘处……

那些事是我想都不能想的，而妈妈却做到了。正如有人说：母亲是弱者，母爱是强者。我深刻地体会到了这句话的意义。

重读长辈的故事，每读一次，都会有不同的感受……

前几天，我读了一书，那就是《木偶奇遇记》。

这本书讲的是一个小木偶和一个老雕刻师傅的故事：

从前有一个老雕刻师傅叫杰佩托，他家里非常穷，几乎每天都吃不饱饭。有一天，他用一根木头做了一个木偶，这个木偶一做出来就会动会说话。这个老雕刻师傅给小木偶取了个名字叫匹诺曹。老雕刻师傅把自己唯一的外套卖掉，用这些钱給匹诺曹买来识字课本，然后让匹诺曹去上学。在上学的路上，匹诺曹为了看木偶戏，把书卖了。在木偶剧场，他经历了一些危险，最后化险为夷，剧场老板还给了他五个金币。 后来，他遇到了“瘸腿”狐狸和“瞎眼”猫，他们为了骗钱，想把匹诺曹吊死，后来一为仙女救了匹诺曹。匹诺曹一直想成为一个好孩子，可是他非常顽皮，经常说慌，又有强烈的好奇心，还禁不住诱惑，所以经常上当受骗。但是后来经过很多磨难后，匹诺曹终于成为一个真正的好孩子。

我非常喜欢《木偶奇遇记》，因为通过这本书里的故事，我明白了一些道理：做人一定要诚实，不能说谎话;不要轻易相信陌生人的话;要热爱学习，热爱劳动，用自己的双手创造幸福生活。

每一个人都有快乐的往事。由于现在课业的负担，快乐的事情越来越少。让我不禁想起小时候快乐的事情。

那时我只有5岁，妈妈每天都要工作，所以我天天都要在姥姥家。姐姐也和我一样，她只比我大2岁。虽然我们总是吵架，每次吵架，姥姥都批评姐姐。但是我们仍是最好的伙伴。

一天，我和姐姐陪着姥姥上街买菜，在路上看到了有人在卖小金鱼。我和姐姐都很想养金鱼，便哭着嚷着要姥姥给我们买。无奈之下，姥姥只好给我们买了两条，我和姐姐都乐得合不拢嘴。

回到家里，可是忙坏了我们。我们一起去刷鱼缸，鱼缸已经很久没用了，落了一层灰，我和姐姐刷了好半天，才刷干净。就连我们最喜欢看的动画片都忘了看，这还是我和姐姐第一次这么认真地干过一件事。接着，我们把袋子打开，连忙把鱼和水倒进鱼缸里。怕时间长了，与会闷死在里面。

我们坐在椅子上，看着鱼儿欢快地游着，真可爱。“对了，小鱼该吃东西了！”我先提了出来。我们便把浴室撒了一大把，怕小鱼吃不够。不一会，就吃光了。可是水又脏了，我们又去给小鱼换水。姐姐又发现鱼向水面吐泡泡，我又说道：“一定是鱼又饿了，它们可真能吃啊！”说着，我们又撒了一大把鱼食。一小时后，又去给鱼换水，这可把鱼折腾坏了。我们却认为自己做的是对的，心里十分开心。

晚上妈妈来接我回家，我怕小鱼一晚上不吃鱼食会饿死。便又向里面撒了很多鱼食，这才肯放心的回家去。

然而，不幸的事发生了。第二天来到姥姥家，看到两只小金鱼一动不动的躺在水面上，它们已经死了。我和姐姐大哭着，姥姥看着只剩半袋的鱼食，哭笑不得。之后，我们把它们埋在了后院里。

虽然小金鱼死了，但我们养它的过程是快乐的。现在想起这件往事，也会情不自禁的笑起来。真是怀念那些快乐的往事啊！

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

从我懂事开始，我接触到的第一个三国人物就是诸葛亮。打小我就爱上这名字。应该是经常听哥哥们在讨论他。游戏里，诸葛亮也被塑造成一个很强大很酷帅的角色。所以对《三国演义》产生向往之情。

爸爸也是三国迷，看出了我的心思。就给我买了本。我废寝忘食地读，每一次读都对书中的灵魂人物诸葛亮有不同的理解。

文中第一次提到诸葛亮。是在徐庶口中提到的“卧龙凤雏，得其一者得天下。”这一句话，非常有利的烘托出诸葛亮的“强大”。

确实。草船借箭，借东风，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延。这些常人所办不到的，却被他做到了，无一不体现诸葛亮的“强大”。

但是诸葛亮的最强之处，莫过于他的鞠躬尽瘁，死而后已。在这方面任何人都显得黯淡，诸葛亮为感先帝知遇之恩，二进《出师表》，出兵平南，七擒孟获，灭族藤甲军;不顾众人反对，毅然挥师北上，圆先帝遗愿。不幸卒于中途，夙愿未了。一代英才就这样消逝，真令人可惜可叹。

当今社会又有谁能做到这一点呢。现在一些人为了一点利益，将公司的秘密卖给了他人。最后导致整个公司被同行击垮，破产。而自己只能生活在无边的悔恨中度过余生。现代，人能鞠躬尽瘁就已经很不错了，更不要说死而后己。我们应传承诸葛亮这一优秀的品质。

但是，我又看到了诸葛亮的过错。诸葛亮错误的选择了继承人。为了实现先帝的遗愿，不顾一切，流出扽山，却都失败了。所以我们在做到鞠躬尽瘁死而后已的时候要考虑下，你这么做是不是真的好。

从前我是一个不守本分的坏学生。读完这一本书互时，我显得无地自容，羞愧的不知如何是好。所以我要痛改恶习，将优良的品质继承下去。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中!

小时候你有没有对一些事情好奇，你有没有对一些事情记忆犹新，你还记得小时候和小伙伴们一起经历的事情吗？

——题记

人的一生中最快乐的时光就是童年时光，童年的时候你犯了错有人给你扛，还有人给你指出来及时纠正，就算是故意而为之他们也会认为你是可爱天真的，但是随着时间的流逝，我们不再是童年那样，而童年做过的事如今再去做就会被人认为是傻，不再有人说你是天真可爱。

小时候每到夏天，我们几个小伙伴们就会一起去学校门口的小河里去捉小蝌蚪，每次都会有人掉进去，每次我们都天真的认为还好它不是很深，记得有一天下午放学后，我们又到河边去找小蝌蚪，密密麻麻的一群一群的在河的边缘游着，我们就会用吃完果冻的盒子，又用小刀扎个眼，找个合适的小木棍插在那个眼上，就是我们自己做的网子，每次都会捞到小蝌蚪，也许是贪玩，渐渐的天色暗了下来，又刮起了风，这是要下雨了，我们往上爬，一不小心小胖又滑到河里了，又下着雨我们害怕急了，我们还像以前那样使劲把他往上拉，但是却拉不上来，再加上雨水的冲击，我们有些害怕就大喊，小林跑到学校，学校也没有人了，就回到家里叫来了大人，然而当大人们来的时候，剩下的我们呆呆坐在河边，眼睁睁看着小胖掉下去却没有办法，大人们跳下去四处寻找，还好在大家的帮助下找到了小胖，然而由于小胖本身就身体不好，这一次就更加的不好了，被就上来后，就赶紧送到了医院，看着小胖妈妈伤心的样子，我们也感到很愧疚，谁也不知道会发生这样的事情，外面的暴风雨越下越大，而医院内的氛围也是阴云密布。大家都在为小胖担心，经过好长时间的救治，小胖脱离了危险，我们也吸取了教训，从哪以后再也没有人提捉蝌蚪的事了！只是从哪以后小胖也慢慢的疏远了我们。

而来，小胖家也搬走了，再后来就和我们彻底断了联系，这件事情虽然过去了很久但是永远都忘不了。

中秋已过，月夜微凉。窗下，虫鸣唧唧。许是白天喝过茶的缘故，已是深夜，我依然毫无睡意。往事如花，在记忆深处摇曳成一道一道的风景。

记得刚上小学一年级的时候，老师给我讲了一个故事。说有一家富人生活很奢侈，每次吃饺子总是把饺子的两个角咬下来扔掉。每次，他的母亲总是偷偷地把饺子皮晒干，放好。有一年闹饥荒，地里颗粒无收，富人家里也没了粮食。在一家人饿得不行的时候，他母亲把收藏的饺子皮拿出来，一家人如获至宝。凭借这些饺子皮，他们度过了难关。

第二年春天，我和母亲在菜园子里摘土豆花。菜园子不大，种满了土豆，与其它家的连成了一片，极为壮观。园子里开满了紫色白色的土豆花。我跟在妈妈身后，站在没腰深的土豆垄间。母亲把花一朵一朵掐下来递给我。我一朵一朵接过来，集成一束。母亲不说话，我也不说话。

望着母亲瘦削的背影，我突然记起了老师讲的那个故事，想起了故事中那个勤劳节俭的母亲。妈一一我叫了一声。母亲直直腰，答应了一声，转头看着我，一脸的莫名奇妙。我也莫名其妙，我不明白自己为什么会想起那个故事，为什么要叫住母亲。母亲用疑惑的眼神望着我。我说，我长大了要节约粮食。

母亲一下子笑了，笑出了声。她说了一声，好啊！又继续掐她的土豆花，一朵一朵地递给我。我有一丝丝地懊恼，我觉得母亲没有听懂我的话，我有必要给她讲讲那个故事。于是，我开始给母亲讲故事。母亲在前面劳作，我跟在后面念叨。母亲把花一朵一朵地递过来，我一朵一朵地接过来，白的，紫的，扎成一束。

今晚，夜深人静。尘封的往事像那满园的土豆，又葳蕤成一道风景，在记忆深处开出了紫色白色的花朵。母亲，连同那个早已被我淡忘的故事，还有那个宁静的下午都如花般在记忆深处一一绽放。沿着往事，我又回到了过往，回到了生命的来处。

一个晴朗的早晨，风和日丽、万里无云。我的脸却像乌云一般阴沉。事情的经过是这样的：

我什么都好，就是不喜欢练钢琴，老师经常苦口婆心地劝我们：你们要好好学好好练，不然八级是考不过的，更别说十级了，要多练琴，把基本功打牢，不然就会什么曲子都弹不了。当时我并没有将老师的话听进去，依然我行我素，到现在才知道练琴有多重要。现在要考八级了，我还有很多曲子不会，不过幸好老师在我们考八级前给我们留了两个月的时间让我们好好练琴（第一感觉老师这么地仁慈）。

当别人在暑假中欢乐地玩时，我在琴房中疯狂地练习，感觉手都快弹断了。在历经了两个月的磨难中，我终于把练习曲、复调、作品、音阶弹完了，终于能好好地睡一觉了，因为我这几天天天都担惊受怕：会不会考八级不及格，会不会在我考试之前身体出什么问题……总之，天天都有一百个担心。

老师还骂我们弹得太差了，并说：“明天考级你们可以拿着‘优’字打我脸！”

终于熬到考级的那一天了，当我到考场时，真是欲哭无泪，我们是9：30去的，但我们要等到11：30，终于轮到我了，我背后一阵阵虚汗，并感到头皮发麻，但也只好硬上了。

我弹得一帆风顺，感到十分幸运，因为考官总是在我即将要卡壳时让我弹下一首曲子，开始我还很害怕：因为老师说，如果考官没等你把练习曲弹完就让你弹下一首，那你就玩完了，就算你对考官做个鬼脸或别的，想让考官给你加个友情分，也是绝不可能的了。当我从考官手中接过成绩单时，啊！我的眼睛瞎了！我的眼睛瞎了！我得的是“优+”啊！我得的是“优+”啊！我欣喜地跑过去找老师，老师微微一笑，让往事成为过去。

这次考试真是令我终生难忘。

导语：有关蚂蚁的启发的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关蚂蚁的启发的作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 篇一：蚂蚁的启发

今天，我在院子里发现了一只小蚂蚁和一只奄奄一息的大青虫。

机不可失，时不再来。我想起老师给我们布置的观察作业，于是，我便拿起放大镜，来观察这两个动物。

经过我的观察，我发现小蚂蚁是由三个“芝麻”组成的，它的头部和后面的身体是两颗芝麻，两颗圆滚滚的芝麻。中间的身体又是一个芝麻，黄褐色的芝麻，像一个瘪了的小气球。蚂蚁有六条腿， 它的六条腿都是细长的，我想，蚂蚁之所以爬那么快，是不是就因为这六条腿呢？蚂蚁的头上还有两根触角，后来我去查了资料，才知道它的触角是用于传递信息的，真厉害！

蚂蚁看着那条大青虫，可能想把它拖回洞中，美美的饱餐一顿。于是，它一会儿拖大青虫的脑袋，一会儿推大青虫的屁股，可大青虫纹丝不动。它发现自己做的都没有用后，便走回蚂蚁洞，去搬救 兵去了。

过了一会儿，蚂蚁洞中涌出了一支蚂蚁部队，站在前边的小蚂蚁似乎在发号施令，它的动作一停，其他蚂蚁便一拥而上，目标正是那条大青虫。大青虫招架不住这么多蚂蚁的力量，被抬了起来。这 时的蚂蚁军队就像打了胜仗的部队，浩浩荡荡地走进了蚂蚁洞。

这次的观察让我明白了一个道理，那就是：团结力量大！ 篇二：蚂蚁给我的启发

在生活中，每个人都能在一件事中得到启示，我也不例外。它们就像沙滩上的贝壳。我挑个闪亮的拿给大家看看！

记忆的盒子飞到了那天：那天下午，我和小伙伴们玩捉迷藏，我躲在了一棵大树后边。心想：他们谁也找不到我。心里美滋滋的。

这时，我发现树根那有一个蚂蚁洞。它们吃什么呢？里面会有多少只蚂蚁呢？遇到危险时它们怎么逃生呢？一个个问题在我脑海中浮现。对于好奇心强的我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 来了白酒和打火机。

我先把大树周围洒上一些白酒。再拿打火机点燃。只听呼啦一声，被洒白酒的地方突然着起火来。我蹲在一旁仔细地观察起来。

刚开始，陆续出来几只蚂蚁。后来，出来了一群蚂蚁。蚂蚁们左看看，右看看，就是找不到出路。就在蚂蚁们焦急万分的时候，有一只蚂蚁站在中间，不一会儿，就有一大群蚂蚁围了过来。我 想它应该是这群蚂蚁的首领吧！这个首领也不知向蚂蚁们传递了什么，有几只蚂蚁一个一个抱在一起。不一会，越来越多的蚂蚁抱在一起，形成了一个蚁球。我正奇怪这们这是要干什么，只见蚁球迅速 地向火堆滚去。外层的蚂蚁被烧的噼哩啪啦的作响，而里层的蚂蚁却安然无恙。蚂蚁的这种团结精神难道不值得我们去学习吗？

这件事告诉我们在生活中，要团结，集体的力量才是最伟大的。

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