往事给我的启发作文通用20篇

记得那是一个烈日炎炎、骄阳似火的日子，我的心情却非常好，因为我有一个光荣而神圣的任务。我们班的保洁区是操场，老师非常信任我、吴俊瑶、曹行哲和院崧博。所以就把保洁区交给我们，让我们打扫。

但天有不测风云，一个突如其来的变故让我到现在还记忆犹新。那天，我们四个飞快的向操场跑去，开始扫地，曹行哲和院崧博举起扫把打着玩，我和吴俊瑶也举着扫把去拦他们，我们玩得正高兴时，突然看到校长向我们走了过来，我们不知所措，立马假装在扫地。我的心跳加速了，像有一只小兔子砰砰直跳。我的脸色一会发白、一会发红，像戏曲中的变脸人。自言自语地说：“这下可惨了，千万别发现我们玩扫把！千万别发现我们玩扫把！”我们的耳朵都红的发热。

校长手插着腰，指着我们严厉地说：“你们四个站好，站成一排，不许说话，反省一下，我走一圈，然后一个一个给我说说你们为什么要这样做。”

在校长转圈的时候，班里有许多同学也来凑热闹，我心想：我的天哪！丢人丢大了，要是闫老师知道了，那我们不就……哎！越想越害怕，怎么办呢？苍天啊！大地啊！快来救救我们吧！快让我们逃离这个可怕的事吧。我一只手捂住脸，一只手拿着扫把，战战兢兢的站在那里，吓得脸色苍白。正在这时，校长走了过来，凑热闹的同学看见校长来了，便仓皇而逃，生怕也被校长训，真是麻雀在枪头上—吓破了胆。

我们一个一个红着脸，像一个大火球，脸上又像发烧了似的，结结巴巴的向校长承认错误。校长这才让我们回到教室。我们不管三七二十一，抱头鼠窜，红着脸走进教室，无脸见人，哎！

通过这件事我知道了，不管做什么事都要仔细认真，不能三心二意，不细心，你会受批评，也会给班级抹黑。

20岁的时候读此书，只为少安与润叶，少平与晓霞的爱情静静地流了好多眼泪。

20多年过去了，重读又是别样的思绪。剧中的孙少平，不管周围的环境如何，他始终活在自己的世里，读书是他最大的乐趣，走出去是他最大的梦想，尽管他最后还是一名平凡矿工。他有责任担当，不怕困难挑起家庭重担，照顾上学的妹妹;他是勇敢的追梦人，离开双水村去闯世界;他敢于审视自己，解剖自己，接受晓霞的爱，婉拒秀的深情。他是一个为了自己理想不停奋斗的年轻人，谁也不知道自己的未来会怎么样，但是却从没停下前进的步伐，默默无闻的奋斗着，虽然最终仍成为了一个平凡的人。

路遥先生所说的平凡并不是简简单单的平凡，它是经历过艰苦奋斗之后的一种释然的心态，即使是平凡的人，也应该有梦想，并为之不懈的努力。从这个意义上讲，平凡并不适用于一个没有追求，每天混日子的人，那只能算是平庸。

那是我上一年级时。一天我高高兴兴地把一只毛茸茸的小鸡，从市场上抱回了家。我对它百般呵护，十分喜爱。

有一天，我一边看动漫，一边吃着“喔喔”奶糖，好不自在。这时，小鸡在纸壳箱里冲着我直叫唤，我想：“小看见我吃糖，它也想吃，真是个小馋鬼！想罢，我问小鸡：“你是不是馋嘴了，也想吃糖呀？”小鸡没有回答，还是一个劲地叫。我见了，关了电视，拿着一颗剥了纸的奶糖走向小鸡，轻轻摸了摸小鸡的头，说：“小鸡乖，别叫了，我喂你吃奶糖！”我把奶糖送到小鸡的嘴前，可小鸡偏偏这时闭上嘴，头斜到了一边。我眼珠转了转，心想？“我太马虎了，一定是奶糖太大，小鸡吃不下去，我得把糖切小点再喂小鸡！想着，我拿起削铅笔的小刀，切下了一块十分之一大小的奶糖，我拿着小奶糖又来到小鸡面前，蹲下去，对小鸡说：“来吧，这回可能吃了，来，我喂你。”说完，我像抱小孩一样，抱起了小鸡，用拇指和食指轻轻地掐了一下小鸡的脸颊，小鸡就把嘴张开了，我忙把奶糖塞了进去。但是，小鸡又把刚放进嘴里的奶糖吐了出来，我没生气，捡起糖又塞进了小鸡的嘴里，还用小手指捅了捅，再用手指合上了小鸡的嘴，一边还说：“要珍惜奶糖，不要吐出来了，好好尝尝味道儿！”

不一会，我松开了手，小鸡一下子倒在了地上，我好奇地拨了拨小鸡，可它一动不动，我一看它已经死了。“哇”地一声大哭起来。正巧，妈妈回来了，听了我说的经过，笑了出来，说：“小祖宗哟，奶糖在小鸡的喉咙里卡住了，把小鸡给憋死了………

童年啊，是梦是的真，是真中的梦，小小的船队，晃悠悠，飘远了，飘远了……

我们每个人都有往事，也都有成长的往事。

我在草地上玩耍，又是蹦又是跳，我和疲倦想睡上一觉，一阵风吹过把我苏醒。让我找到了我要去的地方。

秋天来了，风儿从我身边吹过指引着我的归宿。他在我的耳边说：“好孩子，快到大地妈妈的身边去，它能让你温暖，让你忘记疲倦。”

大地妈妈接过我，他用爱给我盖上厚厚的棉被，让我度过严冬，让我感到温暖。我在他的怀抱中睡去。

春天来了，春雨落到土壤上分成许多细小的水滴，水滴透过土壤轻轻地唤醒我，我用尽全身的力量从土壤中挣脱出来。

让我在大地上自由欢快的玩耍，春风把我的秀发吹起像一只手一样在空中舞动。让我感到放松，无拘无束。

炎热的夏天让我感到烦躁，我走到小溪旁在哪里玩水，让我知道水凉爽。我跟着小溪我走啊走！经过一片树林，大树上面萌发出翠绿的嫩芽，有的成了一片叶子

看到这片叶子是，突然脑海中上显出我长大了，一天天的成长。我把叶子小心翼翼的在下来，拿过一本书把叶子夹在书中我最喜欢的文章中，当我每次打看这本书是我总会想起那时的往事。

又一次我再次翻开这本书时，叶子已经枯黄死去，不像当年最先长大的叶子，那片叶子在树干上多么的高贵可是现在已经成了满地都能捡到的普通叶子。

但这片叶子有故事有我成长经历的故事。这是他与满地都是的普通叶子的区别。

回忆成长的往事时那已经是死去的人生。

是秋风给我指引归宿，是土壤个我温暖让我度过慢长的严冬。是春雨把我从睡眠里唤醒让我知道春天的到来。是炎热的夏天让我知道水的凉爽。

是水流指引着我来到树林让我看到了一片叶子，成长历程的叶子，回忆往事的叶子，是他让我每次翻开书就能回忆我死去的成长往事。

感谢你们让我有那么美好那么值得高兴的往事。感谢四季感谢你们让我一天天的成长。

秋风是指引我的人，大地时哺育我的人，春雨是唤醒我的人，你们是给我成长的前提，让我回忆往事的前提。

[回忆成长的往事作文600字

童年的故事就像天上的星星，很多很多，怎么数也数不清。有的你搜索枯肠而不可得，有的却历历在目，记忆犹新。在“往事”这个璀璨的星空中，有几颗星格外明亮……

小时候，每天晚上，我经常会捧起一本床前故事来读。记得有一个故事叫做《公牛与狮子》。看完这个故事以后，我很纳闷：为什么三只强壮的公牛都被狮子吃了？我想啊想，怎么也想不出，只好跑去问妈妈，妈妈没有多说，只说了一句令我当时百思不得其解的话：团结就是力量。从此团结这两个字进入了我的脑海。

学生时代的我，很喜欢听歌，不知为什么，那时候还挺喜欢那时候还挺喜欢听红色经典老歌的，总是不厌其烦地听着。记得第一次听“团结就是力量”是在二年级，当时那首歌的歌词很令我喜爱：团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比刚还强……听着这首歌，我不禁回想起小时候的那一幕，我了解了团结的重要性。

记得上三年级的时候，运动会上增加了一个项目，叫做拔河。初次练习的时候，我们都不知道怎样拔，只知道使蛮力，总是不协调。我们的劲没往一处使，结果可想而知……而此时，我的耳畔响起了那首歌—团结就是力量。我告诉大家要团结，要齐心协力，并集思广益想好办法。

老师同意我的观点，对大家说：“团结是很重要的，只有齐心协力才能做好一件事。一个班不团结，不行！一个年级不团结，不行！……一个国家不团结，更不行！我们班要心往一处使，劲儿往一处使。我们一定要团结，团结就是力量！”

闭上眼睛，静静回想，团结就是力量，这是多么明亮的一颗星啊！

往事依依，团结的力量，催我奋进！作文

《弟子规》这本书是少儿必读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能认真阅读《弟子规》，真正了解其中的含义，定会对你受益匪浅。

《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教育我们要孝敬父母，无论如何，都应当听他们的教诲。第二篇是出则悌。主要讲我们要尊敬兄长，兄弟和睦，少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文，读了它们也都令我若有所悟。

在没读《弟子规》之前，我认为儿女的地位是至高无上的，父母得听从我的指挥，听从我的命令任我摆布。以前，我一回到家，马上坐到椅子上，从不过问父母的感受，还大声地叫道：“给我一杯水！”到了要吃晚饭的时候，我总要大叫一声：“把饭端来！”妈妈把饭端来，放到桌子上，我连一声谢谢都没说，便津津有味地吃起来了。现在，我学习了《弟子规》，父母不让做的事情我也不再任性，孝顺父母、尊敬父母也不再调皮了。

在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人。我也要继续学习《弟子规》，成为一位品学兼优的好学生。

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——题记

初二的五一小长假，爸爸对我和蔼说：“正值五一劳动节，让你体验一下劳动者的辛苦。”于是开车带我来到了一个偏远的村子里体验生活，我从来没有来过这儿，好奇地东张西望，好多耕地的东西都没见过。到达这里，爸爸对我说：“我们走吧，去看看。”他平静地向前走去，我越发好奇，一连串问了好几个问题，可爸爸不言不语。

过了一会儿，我们停下脚步，爸爸看了看，转头对我说：“看看这些农民，他们的艰辛。”说完向最近的农民走去，那些农民满头大汗，吃力地移动着农具。只见他们交谈了几句，爸爸就转身回来了，爸爸说道：“你来试试怎么样？我跟你赌，你觉得不行。”我仔细地又看了看，轻松地回答说：“不就是耕地吗，有什么了不起的，多简单啊，一定没问题。”我嘟囔到，爸爸听了，神情严肃地带我来到了一个农民那里，农民热情地递给我一些农具，爸爸说：“你好好试试看，到底感觉怎么样？”我自信满满地准备像农民那样耕地。我双手紧握农具，一二三，一二三，我使尽全身力气把农具往上抬，可农具一点儿也不听话，待在原地不动。我不满地看着农具，准备再一次把它抬起来，可事情并不像我想的那样，别说耕地了，我连农具都移动不了一下。过了一会儿，我满头大汗，可不听话的农具还是没动一下，我多次尝试，最终，成功地让农具移动了一小段，我现在才真正体会到农民的不容易，劳动的不容易，粮食都是农民的一血一汗。

从那以后，我感受到了劳动者的艰辛与不易，我们应该最终他们的劳动成果，不浪费过一粒米粒，饭再难吃坚持把它吃干净，表示对他们的感激之情。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。我向全世界的劳动者致敬

曾经那些快乐的童年往事，如闪烁的繁星一般，挂满了我心中宽阔的天空。一颗颗美丽的星星都在闪耀着奇光异彩，照亮了我曾经那幼小的心里。它使我童年的变得丰富多彩。那些快乐的童年往事，有些让我至今也记忆犹新、难以忘怀。童年，就好像是一幅迷人的画，勾勒出我许许多多动人有趣的欢乐故事；童年，就好像是一支能吹出婉转悠扬乐曲的短笛，奏出了我多少纯洁美好的童年幻想；童年，就好像是一朵绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉似的散发出沁人心脾的芳香，朵朵都洁白无暇的花瓣就仿佛是一件件曾经欢乐过的回忆。时间，就好比是一把土黄土黄的沙子，当你紧紧的抓住它而不放手时，它就会从你手间的缝隙中慢慢地流出来；可是，当你轻轻的碰住它时，它会慢慢停留在你的手中，你可以去细细的回忆和品味过去每一件动人有趣的欢乐故事。

然而，在我童年的的时光中，我永远忘不了的一件事是和好朋友们一起在河边玩耍的情景，它深深地印在我的脑海里，久久难以忘怀。随着时间的慢慢流逝，它又像放电影似的浮现在我的眼前。

记得那是去年一个暑假的一天下午，天气晴朗，我和张涛、赵长城、井泽州等三人在我家的后院里面做游戏，正当我们玩得起劲而又开心的时候，辛昊来到我们面前，对我们说：“我们到河边玩去吧？”大家一听说到河边玩，高兴的不得了。我们怀着喜悦的心情来到河边，河的两边全是碧绿的草地，草地的花草惹人喜爱。河水静的像一面镜子，清的连河里的一些鱼儿都能看得见。小河在慢慢打着转流向那远方。

我们被这里的景色迷住了，不知谁喊了一声：“我们下水去游泳吧！”我们大家就立刻跳下了水。水里既舒服、又凉爽，叫人感叹不已。我们在水里玩打水仗，那欢乐的嬉笑声和我们拍水的“哗哗”一个劲的往耳朵里钻，真是热闹极了。玩累了，我们就到碧绿的草地上休息。草地上绿油油的，就像有人用油擦过一样。

童年，多么令人遐想的字眼！在童年中，充满着无数的欢乐、笑语……无忧无虑，童年时代的欢乐生活是多么的令人心驰神往！虽然我现在已经离开了我以前的朋友们，但是他们的身影和我以前的欢乐的童年往事一直深深的刻在我内心的深处。

周末，我读了《卖火柴的小女孩》的故事。

这篇童话故事主要讲：一个小女孩在大年夜里独自一人卖火柴，由于抵御不了饥饿和寒冷的侵袭被冻死在街头的一个故事。故事揭露了当时社会制度的黑暗，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。在那个黑暗的资本主义社会，贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食的富足生活，这是多么的不公平!相比之下我们生活在社会主义这个新时代，是多么的幸福、美好啊!

读完这个故事后后，我的心情久久不能平静，故事里的小女孩真的非常可怜，我真的很想帮她。晚上我真的做了一个梦，梦中小女孩来到了我家做客。我打开了我的衣柜，拿出鲜艳的羽绒服送给小女孩，我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容;我又打开了我的鞋柜，把漂亮的靴子送给了小女孩，我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。接着，我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐：有苹果、香蕉、桔子，还有美味的烤鹅，不一会餐桌上的食物就一扫而光啦!小女孩美滋滋地吃着，过了许久，她终于吃饱了。一觉醒来，这个梦仍在脑海里呈现着，回旋着……我多么希望这一切能成为现实呀!小女孩请你来到我们的国家吧!和我们一同高兴地学习，一同愉快地生活，一同快乐地成长。

这个故事也让我们明白要珍惜今天的生活，努力学习，掌握更多的本领，这样将来才能让地球上更多苦难的孩子能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的一份力量。

我和弟弟都特别喜欢小孩子，喜欢他们的可爱，而小孩子却喜欢跟我们玩，因为，处处让着他们。在妈妈开店的那些年，两边邻居都有小孩。却没想到从那以后，我们对小孩子产生隔阂。

右边的邻居是开理发店的，经常和小男孩玩的比较多，他和我们也很熟悉，去哪里都要求带着他。但是，心情是很沉重，处处担心，生怕摔了他，会挨家长吵。好像记得小男孩对其他小伙伴说，我和弟弟是他的哥哥姐姐。

日子久了，我的妈妈不止一次跟我说，要和小男孩保持一定的距离。我一听，很不高兴，反而经常偷偷的跟小男孩玩，妈妈也没办法。不久，因为一些事和男孩闹出矛盾。虽然，我的爸爸妈妈现在仍然和小男孩的父母保持联系。不过，我和弟弟在那件事过后，彻底寒心，再也不和小男孩玩。想起来，如果当时听妈妈的话，也不至于会发生很多事。

而左边的邻居，也是开理发店的。那个小孩子比较小一点吧，叫毛毛。在他的父母忙起来时，经常来到我们店里玩耍。记得有一天，妈妈还拿出蛋糕卷让他吃。或者我和弟弟去他店里玩。因我有洁癖，那次玩的时候，我当时不知道为什么，竟然让毛毛骑到我弟弟的身上。偶尔想起来，仍然很心痛。而现在，弟弟可能对这些往事早已忘记。

翌日中午，毛毛触碰到我们家的唯一底线，他的父亲蛮不讲理的和妈妈大吵一架，当时，有很多人围观。我们再也没说过话，只不过毛毛不懂，有的时候，还要来店里，他的父亲和母亲半路会呵斥回去。

现在，我家的店早已不开。从那条街路过时，看到那两家理发店，都会产生厌恶之情。因为，这两家店给我们的心灵带来很大的伤害，永远无法抹去。

暑假，我在家看了四大名著之一的《西游记》，这本书的作者是吴承恩。

《西游记》主要讲了唐僧师徒经历了九九八十一难到西天取经的故事，其中的“三打白骨精”、“真假美猴王”、“五庄观偷吃人参果”是我最喜欢的小故事。

这本小说的主要人物有四个：首先是唐僧，他心地善良，身材高大，但性格软弱，菩萨赐予他三件宝物：袈裟、九环锡杖、金箍咒;然后是孙悟空，他乐观聪明、火眼金睛、明辨是非，但是无法无天，凭一根如意金箍棒为师傅斩妖除魔，他的本领主要有七十二变和筋斗云;第三号人物是猪八戒，他是一头大懒猪，经常占小便宜，爱耍小聪明，他曾经还是天篷元帅;最后是沙僧，他任劳任怨，每次两位师兄吵架他都会劝阻。

看完《西游记》，我有了很大的收获，学会了许多做人的道理：做人要乐观，要有正义感，认真完成每一件事。

西游记读后感启发五年级作文篇8 Westward Journey to the fifth grade composition 8

《西游记》这本书好多小朋友都看过，没看过的也可能从电视里看过或者长辈那儿听过一些小故事，那你们想知道我的想法吗?下面就让我们一同分离一下感受吧!

众所周知，《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马历经九九八十一难，到西天取得真经的故事。这是一个团结奋进的集体，师徒同心;这是一个温馨和谐的家庭，师徒情深;这是一个挑战创新的团队，上下协作。唐僧为人和善、信念坚定，孙悟空聪明机智、爱憎分明，猪八戒憨厚纯朴，沙僧老实正直、勤劳肯干，白龙马吃苦耐劳、默默无方，四人各有所长，谁也离不开谁，一路打败妖魔，修成正果。

小朋友们，那你们觉得里面谁最厉害呢?你会选悟空吧?在很多人的眼中，他会七十二变、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本领，真让人佩服。但我们也不能完全学他，他调皮捣蛋：大闹天宫、大闹地府、大闹龙宫;他不守规矩：偷吃人参果、几次要回花果山，要不是紧箍咒让他头痛难忍，要不是唐僧的教育提醒，他不会知错就改，更不会由从石缝里蹦出来的妖猴归正为名符其实的齐天大圣。

《西游记》这部书让我明白：只要有梦想，并朝着这个方向不断努力，克服困难，就能取得成功!

感恩，顾名思义就是说自己得到别人的帮助而走出困境，获得关爱而感受到温暖时，我们要懂得以行动来回报和感激别人。这简单的意思，我不是不会而是我压根儿做不到。

有时候，我会认为父亲为我所做的一切都是理所当然的，我不必去感激他。甚至还去埋怨他不理解我说的话而指导错误，他不顺我的意我就乱发脾气。为此，我们不知吵了多少次。

“都说不是这个意思!”我指着试卷生气地说。

“不是这个意思，是哪个意思?那你说给我听听。反正我是这个答案!”爸爸斩钉截铁地回答。

我听了爸爸的话，头一歪，怒气冲冲地走进房间，大力关上门。坐在床上思考，想不依靠爸爸解决问题。我想得头都爆炸了，也想不出答案来。眼看时间一分一秒地过去，心想：假如想不出答案那明天怎么办?为什么爸爸的答案一点也不和意思的!叫我怎么参考啊?我越想越急，差点眼泪就掉下来。

我实在法子了，才把爸爸的答案勉强地写了下去。过后，我渐渐觉得爸爸的答案并没有什么不对啊，我也不必为了这道题而搞得不开心。应该是因为我平时不信任爸爸和不懂得感恩的缘故吧。

我对朋友给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。我错了，我读了这本书后，我逐渐觉得自己的所作所为真是一种罪过!我这么大的孩子都没有他们那么会感激别人，我要从现在开始尽力用行动补偿我的罪过——孝顺父亲。

学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理.

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示.通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会.在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏.耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲.这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私.我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖.我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院.虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感.而这种自豪感不是在学校里能够体会到的.

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的.参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵.这些都让我们觉得自己是另一个雷峰.

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺.而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足.也让我亲身体会到了劳动的光荣感.这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己.而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱.在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用.让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯.公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观.公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神.

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵.而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征.不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征.我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动.积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现.

社区实践活动提高了我们的社会实践能力.引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力.而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性.在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要.在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难.对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它.

[劳动启发作文

创新上（老城）：辛希文

有一首诗：“蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，吹落其丝。蜘蛛忽惰，一再营之。人而不勉，不如蜘蛛。”我家屋檐下就有两只蜘蛛，它们的样子十分丑陋，所以我不太相信诗人写的关于蜘蛛的诗。

一天，我正“呼呼”地睡着懒觉，妈妈就叫醒了我：“希文！你看外面好大的雨！”我才极不情愿地从被窝里爬起来，望向窗外——哇！好大的雨呀！风雨雷电像四位君王，为争地盘儿而拼命施放自己的威力。一会儿，太阳出来了，造成了一场视觉盛宴！地面上到处白花花一片，每一户人家的屋檐上都在滴着珍珠般的水滴，说到屋檐，不知那两只蜘蛛的“杰作”有没有受损，我急忙下楼一看，原本那张网现在已经“千疮百孔”、“面目全非”，真是惨不忍睹。过了好长时间，有一只蜘蛛出来了，它先用丝把自己悬在空中，接着像打秋千一样把那根丝粘在另一块砖头上，然后一点一点地缝补，缓慢地，艰难地补着那张被大自然破坏的网……

过了好长时间，那张网终于被补好了，我又用竹竿捅破了几次，它们每次又都一丝不苟地补好了。

这次发现让我知道了，无论风吹雨打，还是人为的破坏，它们都会重新补好，这张网也成为了我最喜欢的几何图形。

蜘蛛那坚韧不拔的精神值得我们学习。

“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情”，一听到这首熟悉的歌，我似乎又想起了那个月朗星稀的晚上。

那天晚上，我挽着妈妈出来散步，我们悠闲地走在小路上，突然迎面跑来一个小男孩和我们撞了个满怀。他匆匆地和我们说了声对不起，接着又匆匆地走了。我不由转过头望去，这个小男孩正捧着手机，头也不抬地玩着游戏，貌似当下流行的“王者荣耀”，还时不时地露出或沉思或微笑的神情，甚至发出欢呼声。“切！这电子游戏有什么好玩的，我感觉它会影响一个小孩的心情，心灵也会变得扭曲吧！”我望着渐渐远去的他，自言自语道。

此时，妈妈轻叹了一口气说：“妈妈在你们这个年龄，哪有什么手机、电脑或ipad，那是做梦也想不到的。现在的孩子物质生活丰富了，衣食无忧，想要什么几乎都能满足，但许多孩子身在福中不知福，还挑肥拣瘦，从来不去思考这些都来之不易啊。”

“小时侯，每天吃的都是一些咸菜，或者一些难以下咽的粗粮，要想吃肉，除非家里来了客人，或者过年的时候才会有。哪像你们现在五花八门的零食，鸡鸭鱼肉，麦当劳和肯德基。”妈妈回忆道。

“那时候苦是苦了些，可是也有快乐的时候哦。”妈妈饶有兴致地继续讲道，“那时，外公家还没有电视，每天吃过午饭，我就会奔到大舅家去看电视。那时的电视机可不比现在彩色的，液晶的，超大屏的，带遥控的，想看什么随心所欲调换。那时仅是黑白且屏幕很小的熊猫牌电视，电视机右侧有三个按钮，一个是开关，一个是调节频道，一个是控制音量，虽然不比现在方便，节目也不如现在丰富，有时信号还不好收不到台，只看到黑白雪花在那闪烁着。虽然如此，也带给了我无尽的快乐。”

夜色已晚，妈妈还在和我说着那遥远的往事。虽遥远，但难以忘怀；虽艰苦，但充满温馨！

我来写影评了。刚刚洗澡的时候还在复盘，越想越兴奋，那就记录一下吧!

看之前，其实挺矛盾的，电影在上映之前就是有争议的。关于“赶工之作”、关于导演的屁股(哈哈)等等，同时关注的电影大v看过的都在夸，甚至说是“中国电影工业的最高水平”(是不是很夸张!!)之类的……不过按理来说，导演和演员阵容都是有保证的，不想被剧透，有争议就更有期待，所以今天一下课就跑去观影啦!??

电影院出来，表达能力匮乏的我只有一个评价：中国电影牛!

现在脑内复盘一遍之后，大概可以整理一些自己的感受啦!以下是正文：

看过一些微博豆瓣的影评，很多都是在夸张译老师的演技，影帝啊，演技肯定没话说!而且整部电影演技都在线，反正我没出戏。所以我来夸点别的。

1.叙事手法。

我百度了一下，电影应该是重复线性叙事。(也不确定)“重复线性叙事。整部影片在时间上会有一个重复的时间点，每个故事都会从这个时间点上再次开始。”

《金》是围绕修桥，以三个视角讲述的，叙述的起点都是第一天下午，重点是第二天凌晨四五点。

虽然这几个视角是由不同导演拍摄的，但是不同于《我和我的》系列。电影“士兵”“对手”“高炮班”“桥”四个片段任何一个都不能单独成为一个短片，每一个部分都彼此呼应。印象最深的是“高炮班”片段里张高炮排长和魏工兵连长在桥上对话的场景，那时候吴班长刚刚牺牲。一看到这个镜头就发现这一幕在“士兵”片段里士兵望远镜的镜头里出现过。“士兵”片段有很多事士兵的望远镜视角，看得时候有很多没看懂，后来才发现有很多镜头都是呼应的，只是在前面被一笔带过。“一刷”大概就了解了情节，觉得好多细节没有抓住，是值得“二刷”的电影!

2.叙事角度。

电影前三个片段都是以视角的主人公命名的，“士兵”“对手”“高炮班”;最后“桥”则是交代了结局。

主旋律战争片的意义主要有二：爱国主义教育和反战。我觉得都做到了。

当看到美丽的“喀秋莎”从天空中流星般划过的时候，当看到美空军违抗军令擅自作战时，当看到最后的“人桥”时，“社会主义好”真不知重复了多少遍。(我就是爱国小粉红，咋啦!)尤其是美空军激进的个人主义与中国志愿军社会主义集体主义产生极大的对比时，“对手”和“士兵”“高炮班”这两方面视角的对比真是妙啊!

同时，三个视角和在一起也更加凸显了反战的主题。战争是庞大的。站在后人的角度，我们只关心时间、地点、战争输赢以及战争意义，这是历史书交给我们的。但是，通过各种回忆录，各种角度的信息，我们才能大致完整的了解一些重要的细节，比如做出贡献的重要人物。

我一直在说喜欢这三个视角，因为这个故事很简单，电影通过这三个视角把这个简单的故事解读了三遍，这就不是一个一句话可以说完的了。

首先，站在士兵的角度。他们其实对参与的战争并没有太多的了解，只是在完成一个一个作战任务，战争的快节奏也使他们没有时间去弄明白很多“为什么”，大致知道美空军又轰炸了哪里，侦察机来了需要分散隐蔽。因此，在第一个片段看得其实是比较模糊的，观众就是士兵，只知道连长说什么我们就做什么。也正是这样，有的影评会提到第一个片段很多余，但细细品，很多时候我们在现实生活中也是“士兵”，国家的决策部署我们并不十分了解，可我们却向他们一样义无反顾地维护着、支持着自己的祖国，只因为我们是中国人。

其次，站在“对手”的角度。很多人以为这个片段多余，我以为这三个角度缺了哪个都是不完整的。前面也说，这个片段是起到反衬作用的。除此之外呢，也是证明中国志愿军是无坚不摧的。美军多次炸桥都被志愿军迅速修补，最后美军也是“人桥”的重要见证者。影评人毛尖曾批评过《八佰》等一些战争片中出现的，“你们赢得了我的尊敬”，这一从对手角度发出的自我感动式的超现实话语。我在微博上也看到有人质疑《金》中出现美空流露出对中国志愿军作战能力(包括修桥能力)的惊叹是否也存在同样的问题。不说《八佰》，《金》讲述的是抗美援朝战争中的一次胜利，美军在无法一次性击溃志愿军时，对志愿军同时透露出更加憎恨和些许惊叹的情感也是合情合理的，同时也侧面证明了志愿军的伟大。再说，美军流露出这些许的尊敬也没有转化为对中国军队的仁慈，最后“渡桥”片段，美空军仍对“人桥”发起了猛烈的攻击。

最后，站在“高炮班”角度。这也是最震撼人心的片段，也是收获最对好评的片段;但同时也离不开前两个视角，情绪一点点烘托到这儿了，想不炸都难。这一视角是真真切切地刻画了战争的残酷无情，吴班长被炸裂的躯体，张排长只剩一手一足用意志力作战，还有每一个人牺牲的画面都是足够尺度且令人震惊的。情绪、画面、配乐，都是催泪弹。剩下的是对和平来之不易的感叹，以及电影人将这些呈现在观众面前的感谢。此刻，我们不再只是懵懵懂懂的“士兵”，而是像蒙着被熏坏眼睛一瘸一拐走出来的小郭一样，都是劫后余生;不同的是，小郭受鼓舞献身成为“人桥”的一部分，而我们是在这个新时代在前任筑就的阳光大道上奔赴自己的美丽人生。

3.一些其他

夸一夸电影的取材吧!抗美援朝战争可以讲的很多，全讲呢就容易成为纪录片，刻板的讲一次战争曲曲折折地胜利呢就是没有新意的历史记录，现在这样，可以说是以小见大了。

尤其喜欢“士兵”篇的节奏，同时刻画了隐蔽中的大部队、修桥中的工兵连和特殊的高炮班，刻画了连长、排长、班长、普通士兵的军队群像，有生活的幽默、有作战的紧迫，志愿军不是人样的神，而是神样的人，极富生活气息。有人说战争是高效而残酷的爱国主义教育，身处异国他乡的中国志愿军是没有退路的，既然选择成为志愿军，他们一定知道只有胜利和死亡两个结果，所以志愿军具有非同寻常的凝聚力，都是视死如归的。

要说缺点，我实在没资格说缺点，能想到的有两个。一是重复的镜头确实多了些，如果有充足的拍摄和制作时间应该会更好。电影里“喀秋莎”的出现我觉得处理的比较好，它出现了三次，是三个不同的视角，士兵们的惊喜、对手的惊吓、高炮班的镇定，展示的情绪都是不同的。但我觉得镜头重复没有影响我的观感啊，而且更加方便我理解(可能我比较笨)。二是“渡桥”最后美空军的猛攻居然一点没伤到“人桥”，不知是不是为了突出这一惊险又震撼的画面，但如果被击中了也就不会有志愿军全部渡桥这一说了，还是说真的是美军的仁慈(应该不可能吧)，反正这个结局不太喜欢，太理想主义了。

对了，关于低配版“敦刻尔克”的说法，我觉得，我觉得，我觉得不存在模仿一说，电影本来就有很多不同的叙述手法，有更多的尝试才有更大的发展嘛，如果都是正叙也没啥意思啊。而且《金刚川》基本上算献礼片吧，要是叙事再复杂一点，有推理的成分在的话，就有点小众电影的意思啊，受众就变小了……

好了，就夸到这儿了。

今天早上，雨过天晴我来到楼下的花坛准备观察一些昆虫。忽然看见有一个小东西在蠕动着，我去捡了起来，仔细一瞧，原来是蜗牛呀！我赶紧拿张纸将它包起来带到家，可是它迅速把头缩进了“屋子”里，于是我好奇地把它放在了桌子上，时间一分一秒的过去了，它仿佛消除了危险的警号，弹出了一个小脑袋，那两对触角也随着冒了出来，然后有左顾右盼的，像是在心里在担心着什么。过了一会儿他在纸上开始慢慢地移动，留下了银白色的粘液。

在此时我要告诉大家，蜗牛爬过之后留下的粘液具有美容保湿的成分。大家听起来是不是很惊讶？你们可能认为：在的人们真是无所不用其极，美容居然连蜗牛都用上了。虽然听起来令人很不舒服，但是人们在蜗牛体内提炼了成分制成护肤产品，可修复疤痕、美白淡斑等功效。蜗牛水分面膜，贴在脸上自然是很贴脸了，而且走来走去也不用担心会掉下去，在脸上敷15-20分钟之后取下来，你会有一种粘粘的感觉，这就是蜗牛液中提取的精华。然后再用温水洗脸，洗完之后你会感觉肌肤水嫩嫩的，有种紧致的感觉。

原来在大自然中会有很多东西给我们启发，只要我们研究他们的奥秘，开发它们而且利用他们，就能体会到它们存在的作用。

[关于大自然的启发的作文

在红楼梦中，曹雪芹充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等。

还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。

有一天我正在家门口，我从口袋里拿出了钥匙，我轻轻的将钥匙插进凹槽里，用力一推，只见“砰”的一声，我怎么拔都拔不出来。我用尽了我所有的力气，终于拔了出来，但是钥匙已经被我扯坏了。在这么热的天当中，不在空调下凉快，那不就变成了烤鸡了吗？我热的上接不接下气。这时候我多希望能有一阵凉风啊！

记得小时候的冬天，北风呼呼的吹着，冻得人瑟瑟发抖。我正在家里玩手机，我玩着玩着，发现手机突然关了，原来是手机睡着了。我从床上下来，把手机放到了一边，看到楼下有个人正在玩打雪仗，我也控制不住了，笑着跑出门外去。

下雪天大雪纷纷落地，但仍挡不住小孩子的玩耍的激情。我从楼上跑了下来，迫不及待的拿起一堆雪，用力搓着，我小心翼翼的包好了一个小雪球。突然一个小雪球以迅雷不及掩耳之势，打中了我的衣服。原来是他们已经向我发起了攻击，我也不甘示弱，拿起我刚刚包好的雪球往她们身上扔去。别看球个子小，但杀伤力惊人，我一下子就打到了一个人，太好玩了，我兴奋的跳了起来！

游戏很快就结束了，我玩的太畅快了，回到家开门的时候用力太猛，“砰”的一声，我把家门钥匙给掰坏了。辛亏我家里有人听见了我的敲门声才不至于无家可归。

“梦是远远飞翔，你就是我的左半边翅膀，天空再大再远，和你并肩，我也勇敢闯。”两年过去了，我却丝毫没有忘记和你在一起的点点滴滴，回忆过去，往事依依。

你是否还记得那一次我们都哭了。期中考试，我意外地考了全班第一，而你却没有发挥好滑落到十名之后。下课后，你故意地疏远我，我既着急又困惑，你可是我最好的朋友呀。终于挨到了下学，你背起书包匆匆忙忙地往外跑，我疯狂地追了出去，使用全身的力气迈动着自己的双腿。眼睛望着你越来越远的背影，我不知从何处生出那样一股力量，奋力地追着，就像是追着自己唯一的珍宝，唯恐它失去了似的。短短的一条几十米的过道，我仿佛跑了好几年，终于在校门口拉住你的手臂。你奋力挣脱着，泪水滴落在坚硬的石板地上，也滴落在我的心湖中。一滴滴泪水荡起阵阵涟漪，迅速蔓延着，蔓延到我身体的各个角落。“你学习那么好，我和你是朋友，不配！”你哭喊着。而我也不由地湿润了眼角：“成绩就能摧毁我们将近六年的友谊吗？我们的友情就如此的不堪一击？”你沉默了，转过身，用你那澄澈的眼睛看着我，然后微微一笑，牵起我的手，又肩并肩地一起走进那条我们熟悉的回家小巷。

你是否还记得那一次我们都笑了。最后一次篮球赛，身为啦啦队队长的你可谓肩负重责。赛场上，男生们变换着脚步，灵活地随机应变，互相配合；赛场下，你我高声呐喊，甚至借来了体育组的喇叭，为他们加油助威。随着比赛激烈地进行，你也越来越着急，比分是如此接近，两班不相上下，你也恨不得能亲自上前。我轻轻地拍着你的肩膀，“不着急，我们一定会赢。”你坚毅地向我点点头。球在赛场上，聚集了我们所有的希望，凝结了我们充足的信心，展现着我们不懈的努力，炫耀着我们永恒的顽强。多少次，惊险地看着对方的球撞框却没有投进；多少次，兴奋地欢呼我们的球完美地砸入球框。我们以2分的微弱差距赢了！你和我拥抱着，跳跃着，所有的喜悦都在这一刻爆发出来。我们忘记了嗓子的疼痛，忘记了紧张的汗水，只是尽情沉浸在成功的快乐中，仿佛一切都被我们感染，可不是吗？花儿笑着，柳条也在向我们招手，就是篮球框也咧开嘴：“我今天吃得好饱哦。”

童年，总是充满幼稚而不断成长。我回忆着和你的那段往事，有时也会对当时的种种不禁发笑，有时也感动于当时本能的执着。往事依依，金色的童年将是我们一生的记忆。

夏天的故乡最美，池塘里，荷花正盛开着，露珠还留在上面，好像一颗颗晶莹剔透的钻石镶嵌在花朵上。知了在池塘边叽叽喳喳的叫着；其他花儿们顶着烈日，焉哒哒地开着；草儿弯着腰，好像一个个疲倦的小孩子。这是一幅美好、自然的画面，我有多久没有回忆过了？

那年夏天，我在这美丽的故乡留下了一段快乐的记忆。

爸爸妈妈带着我回到故乡游玩，调皮的我央求着哥哥姐姐们带我到河滩去玩。于是，午后，我们就来到了沱江河边捉小虾、小螃蟹。

几个哥哥教我捉小螃蟹，他们先搬起一块大石头，只见石头底下有七、八只小螃蟹。眼看着他们就要逃跑了，只见大哥迅速地捏住两只螃蟹的大钳子，轻而易举的就把它们提起来了。二哥也毫不示弱，连忙踩住两只。他们叫我也试一下，于是，我鼓起勇气慢慢地靠近它。谁知，我刚要捉它，他竟然用钳子夹了我一下。忍不住疼痛的我哭了起来，缓了缓，索性跑去和姐姐们一起捉小虾了。

我先脱掉鞋子，然后挽起裤子，小心翼翼地插进水中。顿时，我感到清凉的河水好像流过了我的心，之前琐碎的烦恼都烟消云散了。我在脚边发现了一只小虾，便迅速的捉住他的尾巴。可是，他却一溜烟儿的从手中滑走了。这时，我又发现了另一只小虾，有了前次的经验，我先看准目标，然后捏住虾头，下手迅速。“扑嗵”一声，我扑进水里，打开手掌一看，小夏还活蹦乱跳呢。此时，我发现自己全身都湿透了，但并不沮丧，即便那是我最喜欢的一件衣服。

黄昏在我们的欢笑声中悄悄的来了，我离开了故乡，登上了回家的列车。透过列车上的玻璃窗，我看见那一片片金灿灿的麦穗随着风儿左右摇摆。而在另一边，则是一大片淡绿色的菜籽在微风中摇曳着，仿佛在对我说：“再见啦，一定还要再回来哦！”

这是我儿时留下的一件快乐的往事，这快乐简单自然，是最质朴、最纯真、最难忘的，将来我一定不会忘记儿时的乐园有多么美好！

现在即使少有回到故乡，我也时常在回忆，我想快乐的回忆，永远不会从记忆中抹去！