往事给我的启发作文（20篇）

每个人都有童年，我有一个快乐的童年，期间发生了许多令人发笑的糗事。

我小时候爸爸还在福建工作，三岁那年暑假，妈妈带着我坐火车去福建看爸爸。在火车上我精神特别足，对火车上的一切都很感兴趣，总是不停地左瞧瞧右看看，这摸摸那坐坐。晚上火车上都熄灯了，我还坐在靠窗边的小凳子上不肯去睡觉。忽然，我看到对面床铺上有一个黑黑的东西在动，就想也不想地跑过去，一把抓住它。这时，那床上猛地坐起来一个人，一副惊吓的样子说：“你干什么？”呀！原来那个黑东西是那个人穿了黑袜子的脚啊！害得妈妈赶紧去道歉。

在福建的日子也是快乐的，爸爸做饭时我总喜欢去看，看看爸爸做饭时要放些什么。有一天，我看到厨房柜子里有黄豆，于是我就想学着爸爸的样子来炒黄豆。因为我还不够高，就先搬来一个凳子垫脚，把油罐里的油全部倒进锅里，再往锅里加一些黄豆，然后加盐、酱油，说是盐、酱油，其实我并不认识，只是把看到的瓶子、盒子里的调料全部倒入锅里，还用铲子不停地铲着，也不管有没有火。（其实是我不知道还要火，也幸好我不知道，要不可就危险了。）等妈妈洗完衣服过来，我还高兴地对妈妈说：“妈妈，你看我会炒黄豆了！”妈妈听到我说的话，看着地上、灶台上、锅里、我的衣服上到处都是油、盐、酱油、黄豆，笑着说：“你还真是能干啊！”然后又是一连串的事：帮我换衣服、打扫厨房、再次去洗衣服……

同学们，你们还想听吗？想听就来和我做朋友吧！

我最喜欢的一句名言是林肯说的：“一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间去和别人争论。”

我是这样理解这句名言的：人应该有宽阔的胸襟和气魄，要有能容人的雅量；同时还要有辨别是非的智慧头脑，知道孰轻孰重，不把宝贵的时间浪费在无谓争论上。总而言之，就是一句话：“人应该要有宽容之心。”

在学习了《鞋匠的儿子》这篇课文之后，我真的是被林肯的这种宽阔的胸襟给震撼了！当参议员羞辱他时，他却说：“我非常感激你。”并且说：“我一定会永远记住你的忠告。”还说：“如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。”……林肯面对别人歧视时，不是与之斤斤计较，也不是与之辩论不休，而是以一颗宽容心真诚去对待别人，赢得别人的尊重。难怪他后来会为国为民付出那么多，也难怪他会得到美国人民的景仰！

是呀，一个人心中有大志，渴望成功，就不能在与他人相处中计较别人的过失，这是一种大度。在细小的问题上浪费时间和他人争论，这是毫无意义的。我作为班长，在管理班级时，经常会“得罪”同学，遭到同学们的非议。但我并不生气，因为我知道我是为了班集体的荣誉，更是为了大家。总有一天，同学们一定会理解我的。

同学们，让我们记住：宽容别人，善待自己！也让我们记住林肯说的：“一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间去和别人争论。”

夜，渐渐地来了，我常伏在台灯下，望着悬挂在半空又朦胧的月亮，不知不觉地想起了一件令我难忘的往事。

昏暗的天

那是我读七年级的一个夏天，我约了一群朋友来踢足球，于是，我们来到了一块空地上练球，正踢得热烈的时候，我一个杀球踢了起来。由于我踢得太激烈了，球飞进了一间屋子里。我像箭似的冲了上去，听到了“砰”的一声，房子里的人开了门，走了出来。我一看，原来是一位老奶奶。接着，奶奶用柔和的语气说：“是谁的球啊？”我走到奶奶的身边对她说：“奶奶，是我的。”于是，奶奶把球递回给我。我接过球后，老奶奶就默默地走回到屋子里去了。虽然球拿回来了，可是打扰了别人。

阴雨的天

我拿回球后，走在回家的路上，心里存着一些疑虑，为什么会有“砰”的一声？是不是我踢坏了老奶奶家里的东西呢？于是，我带着心里的这些疑虑，往老奶奶家的方向走去。随后，我来到了老奶奶家的门口，屋里传来一阵阵哭啼声。于是，我就破门而入，我一进到门口发现，老奶奶的手里捧这一朵刚死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身边问：“这是是不是我弄死的？”奶奶点点头，“这是我老伴留给我的唯一信物。”听到了这一句话，我真恨我自己，仿佛掉进了万丈深渊，于是，我冲出了奶奶家。

晴朗的天

我不停的跑着，也不停的责怪自己。过后，我冷静下来，跑回老奶奶家，对老奶奶说：“老奶奶，对不起，对不起……”语音刚落，老奶奶站起来，抱着我说：“孩子，没关系的。”我回答道：“谢谢你，再见。”说完，我转身就走了，此时，我的心也平静下来，对自己的责怪也烟消云散了。

这是我成长道路所经历最令我难忘的一件事，这件事告诉了我：不要逃避错误，要勇敢的接受与挑战错误。让我们一起做一个战胜错误的孩子吧！

《卖火柴的小女孩》一文叙述了在大年夜时，有一个衣衫褴褛的小女孩被她凶狠的父亲逼出来在清冷的大街上卖火柴。

小女孩赤着脚，冻得发紫的小手拿着几盒火柴在四处叫卖，然而街上的路人却十分冷漠。那个小女孩冻得浑身发抖，只好坐在墙角边，希望高大的墙壁能为她阻挡一些寒风。

然而这显然是没有用的，小女孩无奈用冻得青一块紫一块的小手擦亮了许多火柴，看到了许许多多美好的事物：为她带来温暖的火炉、能填饱她肚子的美味的烤鹅、带有节日气氛的美丽的圣诞树、还有她日思夜想、疼她爱她但再也回不来的已经过世的奶奶。当最后的火柴再次擦亮时，小女孩终于和她的奶奶在光明和快乐中飞去了天堂。

当我读到小女孩独自一人穿着破洞的衣服，赤着脚在清冷的大街上卖火柴时，我是多么同情她啊!我很想知道那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦?在资本社会里，富人有钱，而穷人却只能挨饿受冻。而且可怜的小女孩每天卖不出去火柴还要被她凶狠的父亲毒打，房子是破了洞的，穿的是破破烂烂的，反观我们，要比小女孩好一千倍一万倍。现在的社会条件这么优越，而我们还不好好学习，回想往事，我非常懊悔当初的行为。

读了这则故事，让我觉得，我们要珍惜现在拥有的，别等到失去了再后悔!

在尘封的记忆中，多少个闷热的夜里，有妈妈在一旁执一把蒲扇，为我扑扇着一室流光，拂弄着我的心弦，带来丝丝清凉的感动。多少个穷冬烈日有爸爸在每个傍晚准时不误地接我回家。家就是这样一个充满爱的地方，热时可遮阳避暑，乘一世阴凉;冷时可给你温暖，直暖到人的心里去。

家那静静的陪伴，浅浅如花的暖意，流淌于心。爱如满世留香，笑似漫天明光，缤纷了深深回忆，绽出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌动一池芬芳。

这就是我的家，一个故事多多，欢乐多多的家。时光拖着长长的尾巴，像是一段长长的留恋。字里行间，给人以温存、相惜。让我在那个缤纷的季节回眸——望着你。

这个学期，我们学习了《大自然的启示》这篇文章。这让我想起了去年夏天，有一只壁虎爬进了我家……

那只壁虎长得很丑陋，大约5厘米长，身子扁扁的，紧贴在房顶上，让我觉得很不舒服，我忙喊来爸爸。爸爸找了一个苍蝇拍，想要打死它。这时我忽然想起在一年级时，学过的《小壁虎借尾巴》一课，我就让爸爸用一块木板夹住它的尾巴，只见它用力摇动身子，把尾巴挣断后逃跑了。这正好验证了壁虎能牺牲尾巴逃生的习性。

现在我通过学习，产生了更大的好奇心，我查了很多书籍，在书上看到不只是壁虎能挣断尾巴脱离险境，海里的章鱼遇到危险也能断掉自己的腕。它们的尾巴和腕都有很强的再生能力，很快就能长出新的尾巴和腕来。这些低等动物的超强再生能力，是许多高等动物没有的。我想要是能研制出一种有超强再生能力的药剂来，那么将会给许多肢体不健全的人带来福音。

像这样的启示，大自然中还有许许多多，我一定要细细观察、多多去想。

[四年级动物启发作文

回忆往事，有太多太多的记忆。至今还令你回味无穷。望着窗户外的倾盆大雨，记忆仿佛又把我拉到了3年前的那个雨夜。又勾起了我的回忆。

我还记得，3年前的那一个夜晚，窗外下着倾盆大雨，风也使劲得拍打着窗户。抵抗力差的我又一次发烧了，这已经是我这个星期第3次生病了。妈妈急得手忙脚乱，喂我吃药，可烧却一直没有退下去，她只好抱着我到医院去。

妈妈用雨衣把我裹着严严实实，自己却穿着一件单薄的衬衫。她在风雨中跑着，雨水已经将她淋湿了。尽管时隔三年，但我却还清清楚楚的记得，那时候，妈妈凌乱的头发紧紧贴着她那消瘦的脸颊，还不时有水珠从她的头发上滴下来，掉在我的手上，我根本不知道，那是雨水，还是妈妈的汗水。

她跑的气喘吁吁，却丝毫没有停下脚步。我可以感受到，她的身体已经是冰凉的，没有一点儿温度，她却毫不在乎，只想着快点跑到医院，给我看病。

忽然，妈妈的脚步放慢了。越来越慢，越来越慢。雨却越下越大，在密密的雨帘中，妈妈一直在奔跑着。这时候，我的泪水一直在眼眶里打转，妈妈为了我，不惜自己淋湿，也要把我送到医院。

终于，医院到了，妈妈焦急对医生说：“医生，我的孩子，她……她病了，你快……快，帮她看看。”说完，妈妈就晕了过去。

第二天，当我从睡梦中醒来，看见妈妈守候在我的床前，见我醒了，马上焦急的问:“孩子，你还有哪里不舒服？”顿时，我再也忍不住了，扑进了妈妈的怀里。

妈妈，我真想和您说，谢谢你，妈妈；对不起，我让你操心了。妈妈，我爱你。”

同学们，父母为你付出了这么多，他们总是不求回报，他们无私的付出，只想让你们的日子过的更幸福，我们有什么理由和他们闹别扭，和他们吵架，与父母做对。让我们，用心中最真诚的声音告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你！爸爸妈妈谢谢你们对我的爱！”

人生，必将遇到挫折，如果顶风而上，战胜挫折，那你必将成功；反之，你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到的启发。

记得一次红领巾广播，我要朗读《少年中国说》。可是，我要么读错，要么没有停顿，“唉，真是‘台上一分钟，台下十年功’啊”！我便有些灰心，像受伤的士兵一样躺在床上，心想：早知道，我还不如不朗读这首古文呢！

我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了，可它怎么还活着呢？我不禁心想：几个月没浇水，这是多大的困难啊！我碰到小小的困难就要退却，将来谈何成大事。要知道，林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻，可他却披荆斩棘，成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神，在夹缝中求生存，不怕困难，勇往直前，坚持不懈，永不言弃，定能取得成功。想到这里，我说干就干，认认真真的背了起来，最终在小广播中完成了朗读的任务。

事后，我明白了这种精神，如果有了它，你将克服困难险阻，取得成功；反之，你将会被困难打败。仙人掌，我要向你致敬！

在小时候，自己总会做一些荒.唐的事儿，当时会觉得很有趣但现在想起来却充满了惭愧与自责，就说说在二年级那会发生的一件“趣事”吧。

一天，中午午休的时候，老师不在班级里，我闲的慌，于是便约上几个小伙伴偷偷溜到了教学楼后面的小花园里。小花园里安静的出奇，偶尔听见风吹树叶的“飒飒”声与知了的鸣叫声。我看着小花园里的每一株树木，在心里默念它们的名称。突然，我的目光停在了一株枝繁叶茂的大树上，惊叫了起来：“看!那树上有好多毛毛虫!”小伙伴们随着我的手指的方向，向那棵大树看去。一个小伙伴忽然哈哈大笑起来，捧着肚子有气无力地对我说：“什么呀，那树叫桑树，你说的‘毛毛虫’其实是桑树结的果实，叫‘桑椹’。我奶奶家的门口就有一株桑树，上面结的桑椹又大又甜，可好吃了!”我一听有吃的，双眼直发光问：“真的有那么好吃吗?”还没等小伙伴回答，我便在一处矮的树梢上摘了一个红红的、硬硬的像缩小版葡萄似的小果子，毫不犹豫的放进嘴里。可刚嚼了两下，又被我给吐了出来。我苦着脸对说桑椹好吃的小伙伴说：“你骗人!那里好吃了?苦苦的涩涩的，一点儿都不好吃!”只见小伙伴轻轻地摘下一颗黑紫的桑椹，举在我的面前对我说：“谁让你吃还没熟的桑椹了!喏，你看，这才是成熟的桑椹!”我接过小伙伴手里的桑椹，犹豫了一下，最终还是将它放进了嘴里。顿时，一丝清凉在我的口中蔓延开来，甜甜的，真好吃!我们几个一起爬上了树，摘了一口袋桑椹，盘腿坐在树下吃了起来。

“叮铃铃……”啊!不好!上课了!我和小伙伴顾不上剩下的桑椹，以最快的速度跑进了班级。可进教室后，迎接我们的却是一阵哄堂大笑，连平时十分严肃的班主任都忍不住笑了起来，对我们说：“你们互相看看对方的脸吧!”呀!我们几个怎么变成“大花猫”了呢?我们的嘴唇上，牙齿上，舌头上就连手指上都被染成了紫色，真是“狼狈”呀!就在这时，班主任收起了笑脸，变得严肃起来：“你们去小花园里偷吃桑椹了吧?随便破坏校园里的树木这样好吗?别的同学怎么没有这么做呢?看你们还小，还不懂事，这次就原谅你们，下次不要再犯了，不然我会在校会上批评你们!”我们一个个耷拉着脑袋，都知道自己做错了事，下次不敢再犯。

小时候的自己虽然很天真，但是经常“闯祸”，还请大家不要像我一样随意地破坏学校里的公共财物。从这件事中，我懂得了纪律的重要，所以这件往事才让我一直记忆犹新呢!

上周末难得放一次假，断断续续下了一夜的雨，笫二天早早的约了几个同学—起去浴池洗澡，清晨的浴池中除了我们几个人以外—客个人都没有，因我们几个都喜欢在热热的水池中浸泡，虽然现在都不提倡在同—水池中泡澡，但我们还是喜欢那热气腾腾的氛围。

清晨的浴池因刚刚营业还没有顾客显的有些冷清，里面的温度也有些微凉，清静的环境正是我们的目的之一，池中刚刚放好的水清澈见底，而来的这么早也是我们想洗第一水的原因，不然来晚了池中的水被人洗过就脏了，看着池中清澈透明的水，脱的光光的几个人急的像下饺子一样扑嗵扑嗵跳入水中，刚刚放好的水有些微凉，只好自己把热气阀门打开等着池水慢慢的加热，看着大家都有点兴趣索然就和朋友们开玩笑的说：看看我们几个这个样子脱的光光的坐在水中慢慢的等着水温一点点的加热是不是有一种冷水煮青蛙的感觉，—会太热了可千万别忘了把热气的阀门关掉，不然会把我们赤条条的几个人煮成熟饺子了。朋友们也笑着说不会的，如果我们到了都要被煮熟还不知道关闭热气阀门或不知道跑出去真的都不如青蛙了。

随着话题的打开大家坐在永中你一句他一句的聊了起来，一个人说很想在这清澈水中扎一个猛子，另一个同学笑着说了一个故事：听到你们说扎猛子我就想起了—个笑话，有一个人听说中朝边境隔着一条很窄的鸭渌江，水性好的人一个猛子就能从中国扎到朝鲜那边去，那个人很想去朝鲜但又不知道鸭渌江在哪，就简单的学了几句朝鲜话就去寻找那条鸭绿江，走了几天看到—条小河，就一个猛子扎了下去，感到肺部憋的实在要爆了就露出头来，一看正好到了岸边一位老大娘正在河边洗衣服就急着用朝鲜话问道，阿妈妮这里是朝鲜吗？老大娘忙着洗衣服头也没抬的说不是，这个人急忙又—个猛子扎了下去出来后又看到一位老大娘在洗衣服就又问道阿妈妮这里是朝鲜吗？老大娘回答说不是，这个人更加急忙的一个猛子扎了下去出来后又是看到一位老大娘在洗衣服就再一次问道阿妈妮这里是朝鲜吗？老大娘这次把头抬起来看了看他说你这孩子有毛病吗？这一会的功夫你都问过我三次了，最后告诉你一次这里不是朝鲜是某某水库。大家听了更是笑个不停这家伙扎的三个猛子根本就是在原地转圈呢，就这水性就是到了鸭绿江扎—辈子的猛子到不了朝鲜。

随后一个人说我给你们游泳看一看吧，说着就在水池中舞动着四肢像蛤蟆—样扑嗵起来，本来很小的水池被他扑嗵的水花四溅，溅了每个人都是满脸的水珠，其中几个二十左右岁的年轻人站起来用手捧着水同时向游泳那个人的脸上泼去，泼的这个人满脸的水花一时呼吸不上来嘴里被呛了几口水咳咳的咳嗽起来，这个人也不甘示弱平稳了一下呼吸因为被泼了满脸的水珠眼睛—时也睁不开，干脆就闭着眼睛用双手向四周泼水还击，我年纪比他们都大了很多已经过了好动的年代，为了免受他们的胡闹殃及池鱼我，只有躲在一个角落里看着他们偷笑，几个年轻人看到我在—旁看着他们偷笑就不怀好意的走到我的身边同时捧起水向我的脸上泼来，我打小就差不多是泡在河里长大的，打水仗更是我的强项，就这几个家伙的小诡计还能瞒得过已经活了大半辈子的我，没等他们把水捧起来我突然就站了起来转过身去背对着他们用双手用力的向后面撩水，他们泼过来的水都泼在我的后背上，而我反手撩出去的水都泼在他们的脸上面，这时刚才游泳被泼水的那个人也向他们进攻，—时间水中的人不分敌我的混战起来，水池中的水被弄的水花四溅波涛汹涌，池里池外一片汪洋，水声笑声呼喝声响在浴室空间的每一个角落，管理员也听到声音不知道发生什么事情急忙跑过来，看到我们不分老少的在水中混战在一起和被弄在池外满地的水笑一笑没说什么转身离开了，也许是看到我们玩的开心不想破坏这难得一见的气氛。不知过了多长时间泼水的手泼的都累了、乏了，身子也笑的软了，一个个都无力的坐在水池的四周，身子也都软软的靠在水池四周的墙壁上。

记得小的时候每到夏天几乎每天都差不多是泡在江水中的，六七岁的时侯就背着母亲偷俞的跑到江水中洗澡，也许在江边长大的孩子天生是会游泳的命，到了水中也没用人教，看着别人游泳不知不觉的就会了。偷偷去江中洗澡偷偷学会游泳家里人没人知道。记得有—次天气很热，母亲不知怎么大发了慈悲领着我们去洗澡，这是以前从没有过的也是这一生中母亲唯一的一次带我们去江中洗澡，以前给我们洗澡都是清早就把—个放在院子里大号的水缸放满了水，中午热了的时侯把我们脱的光光的放在水缸里洗。有时候正洗着澡家中的姨姨、姑姑、婶婶或邻居的女性到我家来串门看到我被脱得光光的被泡在水缸中，就故意大声问是谁身子光光的泡水缸中呢，而我那是时就知道害羞了下的蹲在水缸中不敢站起来，任凭缸中的水没过我的头顶也不敢出来，啥时候觉得实在憋不下那口气后才敢悄悄地露出头来偷偷的向外看看人走了没有，其实喊话的那个人早已进了我家的屋子害得我白白的遭了一会罪，后来想起来在江中没人教就学会了游泳，可能就是那是在水缸中憋着气就已经学会了游泳的基础。

母亲不会游泳把我们带到江边浅浅的—个地方让我们坐在水中，喝令我们哥几个谁也不许乱动，然后—个一个的帮我们洗，水很浅，我们坐在水中刚刚到我们的胸口和腹部之间。浅浅的水被阳光晒的热乎乎的，微风吹过热乎乎的水暧的我的心里也跟着一荡一荡的有一种说不出来舒舒服服的感觉。看着母亲忙着帮哥哥弟弟洗，我则故意的躲在—边不想让母亲帮着洗，因为我早己学会了游泳，越来越感觉在这浅浅的水里无聊，看着—些会游泳的大人们有的在深水区快乐的游着，有的急急忙忙的往那赶，顿时感到更加的无趣，偷偷看一眼母亲还在为哥哥弟弟忙着搓洗身子没有注意到我，两条腿不由自主的走上岸边，偷偷的也向深水区跑去，边跑心里边偷着乐，终于在母亲的眼皮底下溜出来可以到深水区痛痛快快的游一会了，才跑到深水区的岸边，两只脚刚要踏入水中的那一刻，—只有力的手紧紧的抓住了我的胳膊，—下子把我拽了上来，还没等到我看清是谁身上就被另—只手狠狠的打了一巴掌，打得我心里的怒火呼的就上来，除了父母还没人敢打过我呢，现在打不着你也得在你的手上狠咬几口，—只胳膊被拉着动不了就用另一只手抓住了拉我的那只胳膊，—个转身张口就要向那只手咬去，就在我转身的那一刻看清了那个不仅拉着我而且还敢打我的那个人，心中的怒火顿时消散的无影无踪，原来是母亲在我下水的那一刻拉住了我。

母亲虽然忙着帮哥哥弟弟洗澡没空顾得上我，但母亲的心中时时刻刻的装着她的每一个孩子，虽然忙的没空管我但每隔一会都会注意我一下的，发现我不在了就急忙抬头四处观望，一下子就发现我正向深水区的方向走去，嘱咐一声哥哥不要乱动照看好弟弟就—路跑着向我追来，在我下水的那一刻把我抓到了。而我光顾想着去游泳却忽略了母亲每隔—会就看向我的眼神，心里还自觉得意的想着骗过了母亲，却不知孩子的行动无论知何也逃不过母亲那关注的眼神的。母亲拖着我几步—巴掌的向哥哥他们的方向走去，而我的身上却没有感觉出十分的疼痛，也许是母亲打我没有舍的真正的用力，也许是觉得自己惹了母亲生气，心里光顾内疚却没有感觉出来疼，走到哥哥他们的身边母亲帮着他们穿好衣服，她自己也没顾得上洗一洗就带着我们回家，边走还边骂着我人小主意正，不听话，在深水中被淹到怎么办，还能不能让妈活了。

而哥哥弟弟则偷偷的埋怨我坏掉了他们一次来之不易去水中玩耍的机会，看到自己这次真的惹了众怒只好一路无语，但心中还是在想以后偷着出去游泳保密一定要做好，尤其是不能让哥哥弟弟知道后告密，所以弟弟直到死都不知道我不但会游泳，而且基本上每天背着他们都去，哥哥也是多年以后才知道的，而母亲直至如今也不知道。从那以后母亲再也没有带过我们去江中洗澡。

[难忘的记忆往事作文

“退一步海阔天空，做人要学会宽容。”这句话是妈妈经常对我说的。

记得有一次，妈妈带我来到了易初莲花商场购物。

这里琳琅满目的东西可真多！令人目不暇接。

就在我们仔细地选购商品时，突然，从真维斯专柜那边传来了一阵阵吵闹声。我和妈妈感到很好奇，于是便走过去，穿过里三层外三层的“包围圈”，费了好大力气才到达“事故现场”。

哦，原来是一名中年男子推车而行时，不小心撞到了一位妇女，两人就吵了起来。

只见他们越吵越烈：“侬作啥撞我？”“是你自己不当心！”“侬走路不长眼！”……一旁围观的人们也议论纷纷：“我认为是他错了，”“不对！是她！”“错了！因为是他撞人家的！”……

我看着、听着，心想：到底听谁的呢？到底谁对谁错？为什么他们不能不吵？为什么我没有勇气去劝说他们呢？到底应不应该去劝说呢？

就在我犹豫不决的时候，一位男青年站了出来，心平气和地说：“你们别吵了！退一步海阔天空，做人要学会宽容！”

顿时，两个吵架的人都羞得面红耳赤，低头不说一句话了……

现在，我常常会想起这件事，人与人之间难免会擦出火花，有些人就会因为这些小碰擦而争吵不休，但这样，反而会使事情变得更糟。所以，我们要学会宽容，因为退一步海阔天空。

记忆，对往事有多次回忆，也是我对事物的多次想象吧。

记忆里，奶奶手中的蒲扇摇晃着炎夏，爷爷坐在梧桐树下言语。他们俩在空闲时都会一起坐在树下乘凉，如此悠闲、惬意。

年近九旬，相守六十多年，整天形影不离，在树下乘凉，奶奶为爷爷摇着蒲，与他一起言语，养些家禽，一起放羊，一起喂鸡喂鸭为鸽子，朴素一生，用辛勤劳动和汗水养育了子女，这就是我记忆里的爷爷和奶奶。

我记忆中，有他们许多的身影，其中我记得最清楚的就是奶奶在医院的时候。因为身体急性不适和其他原因，进行了抢救。当时，所有人全赶回去了，去看望奶奶。所有人都没有把这件事告诉爷爷，怕爷爷难过。最后，事情还是没有瞒过爷爷，他知道后走了很久的了路到街上的医院，在门口转悠，手里拿着钱说要救奶奶。得亏熟人遇到，把爷爷带回家，然后告诉了我们家里人，家里人去接爷爷，爷爷收拾了一个袋子的衣服，说要去陪奶奶。到了医院，爷爷焦急地下车询问奶奶在哪里几楼，走楼梯，步伐没有太稳定。到了病房，爷爷看着从抢救室出来的奶奶，握着她的手，眼泪一下就流下来了。小声的不敢发出声音，很柔和的对奶奶言语，说等你病好了你还要给我摇蒲扇，还要陪我放羊，喂鸡喂鸭。我站在旁边望着爷爷，一道道岁月爬满爷爷的脸颊，饱经风霜，陪着奶奶度过了六十余年。最美的爱情。

偏偏不幸，一个沉重的打击给这个大家庭的每个人都是如心被割一样，奶奶去世了，为什么这样美好的爱情说没就没。

这件事我记得最清楚不过，爷爷奶奶朴素的一生，养育了七个子女，如今子孙满堂，过着朴素的生活。

记忆里，奶奶手里的蒲扇摇晃着炎夏，爷爷坐在梧桐树下言语，细细品味，都浓于一杯茶。

往事，是人生电影的过去，每一个片段，都是一段动人的故事，一份美丽的回忆，一种骄傲的纪念，一次沉痛的教训。

对于书的往事，我记得最清，尤其是这两件事。大概是小学三年级的时候，新买了杨红樱的《小说集》和《精品集》。因为好几次捧着书当书虫耽误了好些事情，终于，老妈火山喷发了……那天是叫我练钢琴吧，弹了几遍，郁闷极了，干脆抱着书坐在钢琴凳上看起《精品集》来，正看得兴趣浓厚呢，门外已响起开门声，我把书塞哪里呢？钢琴下？不行，书老厚了，塞不进……哎呀，甩他呢，扔沙发底下……结果，塞好的一瞬间，门开了，呜呜，行踪暴露……妈妈把我的《精品集》没收了。我一连郁闷了好几天，怀念我的“马小跳”。后来，我又开始做起书虫，啃《小说集》，晚上睡的很晚，于是，我的小说集也没有了。多次我就找，却始终找不到，后来无意间发现书就在高高的衣柜上面，落了一层灰，我也不敢拿下来擦拭一下。直到前几天我整理书柜时，想起这两本书，便去找妈妈要。呼！好厚的灰土！可不是，放了三四年了。

还有前几天买的三本书，其中有两本，很袖珍，很精致，还带着一股子墨香味儿。读起它们来，真是感觉到了在读古书的那股韵味。那淡淡的墨香充斥着鼻腔，真是一种享受。书有巴掌大小，一本《千家诗》，一本《朝花夕拾》，塞在口袋里刚刚好，随身携带，想看就看，也给口袋留下一股子墨香。还有那本《花指头》，淡绿色的书脊，一条细长的棕色绸带挂在上面，它是书签。在阳光的照耀下闪着不一样的光华。拂过书，就觉得它特别珍贵，特别精巧，喜欢那种触感，喜欢那一缕缕弥漫的书香……

对书的情缘，不止这些，我喜欢跑图书馆、书店，翻动、摩挲着书页，让一切成为回忆书的往事……

20岁的时候读此书，只为少安与润叶，少平与晓霞的爱情静静地流了好多眼泪。

20多年过去了，重读又是别样的思绪。剧中的孙少平，不管周围的环境如何，他始终活在自己的世里，读书是他最大的乐趣，走出去是他最大的梦想，尽管他最后还是一名平凡矿工。他有责任担当，不怕困难挑起家庭重担，照顾上学的妹妹;他是勇敢的追梦人，离开双水村去闯世界;他敢于审视自己，解剖自己，接受晓霞的爱，婉拒秀的深情。他是一个为了自己理想不停奋斗的年轻人，谁也不知道自己的未来会怎么样，但是却从没停下前进的步伐，默默无闻的奋斗着，虽然最终仍成为了一个平凡的人。

路遥先生所说的平凡并不是简简单单的平凡，它是经历过艰苦奋斗之后的一种释然的心态，即使是平凡的人，也应该有梦想，并为之不懈的努力。从这个意义上讲，平凡并不适用于一个没有追求，每天混日子的人，那只能算是平庸。

那天，天气很好，我穿一身休闲装在小巷漫步，我喜欢那份宁静，因为一个人，也好。一个篮球飞来，我惯性护住头，紧闭双眼…… 你潇洒的来了，一个箭步，挡住了球，问我，没事吧？那时，我觉得你很可靠，如果能和你做朋友，真的挺好的。

一个篮球，砸到了我的霉运，好运来了，那就是因为你的到来，一切不同。

夏天，我爱吃冰激凌，你特意去为我买来，笑着说，我请客！我静静地吃着，默默地接受一切你给我的温暖，给我的快乐。

如果时间停留，我要永远在那时，你也不会在意吧？因为你也想，我知道！

当我习惯了你给我的温暖，就再也不能离开时，我妈妈让我转学，那时我才知道，自己那么舍不得，自己那么喜欢这一切。

那天我站在屋里等你，你也是刚放学匆匆回来，我笑着给你擦汗，是的，哥哥，妈妈叫我转学了！

风吹雨打的路，我坚持走回，可是却发现晚了……

让我最后一次任性，我会坦然面对一切，拜托，给我再任性一次！

我回到了那里，奔跑着，直到见到门外的自行车才缓缓停下，还好，我还来得及，至少还可以再见哥哥一面，对呀，我在担心什么？他不会离开的啊！一直还在等我啊！我站在离门口不远的地方思绪万千，一直不敢踏进去，因为，心一直在乱跳，我完全失去了分寸啊，该怎么办，还是个问题……

我深呼吸后，才迈出步子，幻想着哥哥的样子，还笑的一脸开心。

“小姑娘，你找谁？”一个老人给我开门，吐字清晰地问，我呆了，怎么不是哥哥？“去年搬走了，我是刚进来的。”去年？原来你什么时候走了，我还不知道，还笑的一脸快乐。

没有人能为你止步，他们也有自己的人生要走，如果你要强留，付出的，不只是真心，还有更多啊！

我也没有强留，如果当时我醒悟地早点，哪怕前方一路荆棘，我也要遍体鳞伤地前进，再也不放过自己的爱。

人要的不仅仅是真心，还要有付出的心。

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

平凡，是生活的本色。我们每个人，对于这个浩渺的世界来说，都十分渺小，微不足道。这个世界也是平凡的，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变迁，于历史的长河，无非都是一些平凡的事。可直到读了《平凡的世界》，我才对此有所改观。

这部巨著，为我们解说了平凡和苦难，阐释了生活的意义。

书中令我最印象深刻的人是孙少平。他是以为对苦难有着深切认知，对生活有着深邃理解，对精神世界有着深刻追求的人。他有着铮铮铁骨，有强大的精神力量。从学生时代到成年时代，他经历的是艰苦卓绝的人生，然而在痛苦与磨砺中，他构成了一种对苦难的崇敬。我欣赏他的苦难的哲学，钦佩他对劳动的认识，羡慕他对生活的理解。

孙少平，一个平平凡凡的人，却有着不平凡的生活追求和精神境界。

生活是平凡的，这个世界，也是平凡的，我们作为平凡人，未必不能改变这个平凡的世界。

往事如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事如星辰，在记忆的天空耀眼生辉；往事如花朵，在记忆的春天里芳香四溢……在我的脑海里，有一件事使我刻骨铭心，因为它教会了我如何赢得别人的尊重。

去年的运动会上，我参加了“大绳”这个比赛项目。比赛开始了，前面的男生不一会儿就跳完了。刚开始，由于我有些心急，还没上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起来，连忙跳了过去。但是，就这么一个尴尬的开头，是我在比赛的时候，接二连三的勾绳，也使全班没有独占鳌头。

当全班回到座位上以后，一个个对我指手画脚。“你讨厌死了，要不是你，咱们班能不是前三名吗？我看你十字绳也别参加了，面的给咱们班丢脸！”这一声怒吼使其他人也抑制不住心中的火气，一个个都来指责我。听到同学们的指责后，我也抑制不住了，眼泪就像断了线的珍珠一样，“吧嗒”、“吧嗒”地流了下来，就连我的好朋友也对我无可奈何。

听着同学们的指责，以前我骂人的场景就像放电影似的一幕幕地浮现在我眼前。此刻，我突然明白了一个道理——良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

我相信，这句话一定会是一个无形的老师，教导我怎样赢得别人的尊重，鞭策我时时刻刻用笑脸对待别人。

从小就听说过四大名著，但我并不太热爱看古今中外的经典名著，觉得枯燥无味，未读前，我认为《红楼梦》并无过人之处，他们之间的爱恨只不过是儿女情长，初读时我实在看不懂，后来又买了动画版，简简单单地看了一遍，回头再看原著，我又有了新的感受，体会到了作者所想要描写的情景与感受!

康有为说：“红楼须别到，贾府大富贵。”自然《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为中心，讲述一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史，林黛玉从小体弱多病，独自一人来到贾府一一荣国府，渐渐地与性格顽劣的宝玉相恋，却被凤姐使掉包计，便使宝玉娶了宝钗，而林黛玉得知这一消息吐血身亡，贾宝玉也心灰意冷，我从中感受到世事的无常和人生的无奈!

也许很多人看完了《红楼梦》都在不停地为贾宝玉和林黛玉不能相依相守的悲剧，而痛心哀婉，或者讽刺感叹，当时封建社会的黑暗落寞和家庭之间的复杂与势力斗争。可有句话说：“仁者见仁，智者见智”，我却很欣赏作者的写作艺术手法和书本的艺术价值，作者构思精密，语言精确，每一首诗都是作者的文化精华，书里常常提到众仁论诗的故事，这种氛围让人羡慕，想想古代文人雅士都通过流水传送酒杯来赋诗叫曲水流觞，这多叫人羡慕啊!《红楼梦》的艺术价值就在于它能体现人生趣味，与读者能有心灵沟通，让人打心里为那人物感到怜惜。这种心灵与感动，在今世仍有巨大的魅力，我也不禁感叹这世事的无常和人生的无奈。

以上是我读完红楼梦对书中内容的感受，红楼梦内容深奥，书中一个个鲜活的人物，深深地触动着我的心灵，书中一个个大胆的想法，触动着我，伴随着我成长!

生活中，许多的事情都能滋润我们的心田，如 ：自己经历过的事情，自己的理想，自己想做的事情 …… 而能滋润我的心田的是我以前发生的一些事情。

有许多事情让我记忆犹新，但有些事却早已忘记，而令我最记忆深刻的是 2年前，在连云港花果山之旅。早上出发直到下午才到一眼望去一座花果山高耸如云，气势磅礴。刚进山便跑出两只小猴子，他们神态可掬，一对棕黑的眼睛，还有一个特别红的脸看起来十分可爱。他们蹲坐在一块小石头上，看着我手上的饼干舔了舔嘴，我一看吓得不小心把饼干掉到地上那猴子立马捡了起来并吃掉，还露出一副意犹未尽的表情。

我们一路向上沿着一条小溪。往上走了约二十来分钟吧就看到到了一个梯形的茶田美极了，下面还有一个漂流设施我好不开心吵着闹着要去玩，开始了，并我想的那样简单有趣，而是特别的刺激，刚开始的时候我很害怕，后来，我渐渐的勇敢起来不再那么害怕了 ·。我大声地叫着，全不知衣服已经被打湿了。

走过山腰我们向着山顶走去，才刚走一半我陡然发现一个大的雕像他手里摸着一个大斧头，旁边的一座石碑上写着 ‘南天门’我想那这个人应该就是巨灵神了吧。走过南天门我们又来到了一家农家乐，点了爆炒兔肉，鸡汤，青菜炒香菇 … 。，或许是爬山运动量大的原因吧，大家的肚子早就咕咕叫了，不一会就把桌上所有的菜都给吃完了。

吃完了美食我们又继续赶路，渐渐的渐渐的已经可以看到山顶，林子里的猴子渐渐的少了，但水汽却越来越长了，还飘起了一层薄薄的雾。 ‘啊！’随着我一声响起我来到了山顶，看见了不少猴子 。 我寻思 ‘怪不到看不见猴子原来都在这那！’但好景不长，伴随着一声巨雷响起，雨下了起来，我们躲在一座雕塑大象下面，本想等雨停了再走，却没想到雨越下越大，却没有丝毫要停的样子，无奈我们顶着雨往山下冲去，走到山腰雨渐渐停了下来，山林中雨后的空气也十分的舒畅。小草大树也青的逼你的眼，偶尔也能看见几个人在那采茶叶，美极了。

夕阳西下，我一步三回头的向山下走去，心里却盼望着再来玩一次，这一件事情一直埋在我的心底滋润着我的心田。

1.启发谈话，激发学生回忆生活的兴趣

同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门，你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前：在街头巷尾、校园里、家里、村子里、上学路上看到或听到的新鲜事儿，夏令营饱览祖国大好河山时的欢乐，除夕之夜吃团圆饭的热闹情景，寒假到敬老院为孤寡老人做好事，在家里与父亲对弈的有趣情景……这些事情，有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你从中吸取深刻的教训，有的使你受到了思想上的教育和启示，有的使你学到了新的知识，有的使你增长了见识和才干。

2. 分四人小组互议，相互启发，确定或调整写作素材

分四人小组互议时，教师提出互议要求：①你为什么要向老师介绍这件事？②你还有更值得向老师介绍的事情吗？如果有，可以调整。这一环节的设计，一是向学生渗透写作目的教育；二是充分调动学生自主选材的积极性。