往事给我的启发作文推荐20篇

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”童年好似一个粉色的气球，吹着吹着就爆了：童年又如同一个个童话故事，每个孩子都是故事中的主人公：童年还仿佛一杯苦涩的黑咖啡，虽然并不可口，但却值得回味……

仲夏，我穿着白色的“小仙裙”站在镜子前。我展开双臂，踮起脚尖慢慢转圈，感觉自己就像是刚下凡的“白莲花”小仙女，开心极了。

带着妈妈的叮铃，我走出家门，来到了湿地公园。柏油路旁栽着一颗颗柳树，那长长的，绿的生辉的“头发”因风起舞，从“发梢”飘来一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美极了！我走进柳树，近距离地感受着大自然的气息。呀，这是什么？我像个弹簧似的跳到一边，深呼吸，努力使自己的情绪平复下来。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大双眼，盯着那“不明生物”。那乳白色的身子上绣着几个小黑斑，从嘴中吐出一根丝，如同一个蜘蛛线。我皱着眉，轻轻捏了一下丝，我不禁打了个寒颤。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌现出一个张牙舞爪，恶心至极的大怪兽。我咧着嘴跑走了，将那只触摸过“怪兽”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好恶心。现在我都不知道它到底是个什么东西。

童年就像火中的木头，逝去的就永不还了。

今天，我读了张平乐爷爷写的《三毛流浪记》，讲述的是一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活。

三毛出生在一个贫穷的家庭里。他从小父母就去世了，没有一个亲人。三毛他骨瘦如柴，衣不遮体，吃不饱，也穿不暖，每天只能靠讨饭来维持自己的生活，要是讨不到，只能饿肚子了。他每天不止没有什么饭吃，还总是被人嘲笑，三毛看见和自己同年龄的孩子都可以和自己的家人一起生活，心里很不是滋味。一到晚上，三毛要找到能睡觉的地方，找不到只能睡外面又冷又饿，碰到了下雨天，就遭殃了。

三毛还当过报童，捡垃圾卖钱，黄包车车夫，印刷匠等等等等，各种各样的苦活都做过。又是干完了活，老板还故意刁难他把全部的家务干完;晚上不睡在床上，只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里，让他睡不安稳。

当有一个人不小心掉了钱包时，三毛正好看到并帮他捡起来，冲上前，还给那个人。那个人非常感谢三毛，拿一些钱给三毛，三毛却说："不用谢，这是我应该做的!"

看完了这一本书，我想，我一定要像三毛那样的精神学习，还要珍惜现在的生活，不能浪费现在的生活，所以，我下定决心，一定要好好学习，长大做一个有用的人!

雨后的天空，一群鸟儿一闪而过，来不及回眸，便从眼角悄然而逝。望着那棵茂绿的树，不知何时它已满脸沧桑。我知道，过去的日子一去不复返了，不管什么，都是如此吧。一如那悄然即逝的流星；一如我们的曾经。于是，我就这样失去了……

坐在那棵小树下的石椅上，看着云卷云舒，世事沧桑，变迁的人与物……高大的礼堂回荡着昔日的笑声；山风映着被阳光照得轮廓分明的笑脸；那用砖块砌成的地图，有着我曾经和小伙伴在上面玩耍时流下的手印……

我享受着风的洗礼，又下起了小雨。那大大的树叶缓缓地扇动如伞，我悄悄地走着，带着手机听着歌，漫步于校园，校园里那活泼跳跃的身影，不就是我们曾经的影子吗？

班里那一张张摆放整齐的桌子，其中有一张刻了许多稀奇古怪的图案。那是我和同桌无聊时用刀子在上面刻下的，有月亮，星星，皇冠……，我们在一起拥有了太多太多的回忆，走过了太多太多遗憾，留下了太多太多的泪水……。还记得两年前，我们一起坐在教室的后面，趴在桌子上笑着听唱歌曲———《童年》、《鲁冰花》…，那些我们都会的歌，至今听起来依旧那么好听。

缘分让我们相聚，从陌生到熟悉到依恋。可是，命运又让我们再一次分离，舍不得，舍不得，但又无可奈何！

风一吹，散了，一切都消失了，一切全变了。

周围的人已经不在把我当孩子看了，不再迷恋那些快乐，儿时的伴也有了各自的生活。我便开始回想，我们总是这样，憧憬着未来，当未来变成现实的那一刻，又对昔日有着说不清的眷恋。于是我一边逃避长大，逃避长大的烦恼。又一边去期待长大。我不停地在期望与回忆中徘徊，在过去与未来间游走，体味着那孜孜的痛！

流年似水啊！

《西游记》是我最喜欢的书。它说的是唐僧师徒四人，历经千难万险，一路上降妖除魔，去西天取得真经的故事。相信大部分的小朋友都和我一样，都喜欢孙悟空。

孙悟空本领高强，他有火眼金睛，能分辨出神仙妖怪，他一个跟头就能十万八千里，他会七十二变。危机时刻，他总会找到办法，保护大家一路平安取得真经。

他始终不放弃，在三打白骨精的时候，被师父错怪而赶回花果山， 但他一听到八戒说师父被抓了，他马上又回到师父身边，把师父救出来。

作为一名学生，我想像孙悟空一样本领高强，我就要爱上学习，有一颗爱学习的心，还要不怕困难、始终坚持、勇往直前，做一名优秀的少先队员。做最好的自己，我们一起加油吧!

顿从苹果落地得到启发，而他的成果比一个苹果不知复杂了多少万倍。对事物的认知远远不止小学生那样学会了1＋1＝2，认知好像是一个挖掘的过程，使我们逐渐看到更开阔的空间。而我们挖掘者头脑中的感情，影响着挖掘最终的深浅。刚刚懂事的孩子就已经懂得了情感的亲疏，他们喊着最爱爸爸妈妈扎进他们的怀抱中。自古教子就重在言传身教忠孝二字。血浓于水的亲情，使得我们在各种紧要关头，首先应当想到的就是至爱的亲人。其实无论亲情友情还是爱情，这些亲密的感情，使我们有了不同于别人的感受。

法国著名画家凡高和高更曾一度在艺术上引为知己。凡高邀请高更在阿尔的乡下居住，共同作画，度过了一段美好的时光。然而两个对艺术及其固执的人发生的分歧，竟从此争吵一发不可收拾，最终高更离开了法国，而凡高自杀。凡高离家游荡多年，几乎穷困潦倒，但他也没有倒下。他的死是因为他对无论高更还是艺术倾入了太多的热情。这个整日面容迷茫的人竟曾为了高更的到来欢快地粉刷房间布置床铺。他对于艺术上唯一的挚友太热爱了，以至于他无法容忍之间的一点点分歧，感情在受到打击之后一蹶不振，他的激情之火被争吵冲刷得现实，他觉得自己已经无法再投入到热爱的事业中，最终踏上了不归路。艺术家放大了我们的感情，而类似这样的缩影存在于我们每一个人身上。对于亲密的情感，我们的主观意识往往被强调，因而有了与客观存在较大差异的感受。而反过来讲，对于同一事物认知的不同也反映了我们情感的不同。

一粒弹子与一颗钻石放在一起，不谙世事的孩子一定拿走弹子。他们趴在地上，眼神发亮，手中的玻璃球肆意地滚来滚去，滚成了他们美好的同年。而成年人则有不同的选择，因为他们脑海中已经有了价值的概念，并可以将其等价为他们认为更美好的东西。因此可以说，对于事物不同的认知，源于我们头脑中情感的不同。并不是客观的认识才是最好的。适当地驾驭运用感情，利于我们对事物的认知。科学家理性的思维主导了他们的行为，然而他们的内心也充满了热情，他们对于未知的世界有着太多太多的向往与猜想，他们对于电子的环绕运动与宇宙系统的运动有着无限的好奇。于是他们主观上的感情成为了他们研究的动力，在科学的翅膀下越飞越高。在主客观交融的世界中，认清事物间的联系，明白感情的疏密，并适当加以结合，我们将在大脑中掘出宽广而精彩的世界。

[学习的启发作文

感动惭愧？不舍？遗憾？是的，这些情绪我都有，那么今天我就来跟往事好好的叙一叙。

要对即将步入初三的我说一声对不起，初二的我没能拼尽全力做最好，好好全力读书，沉迷于电脑电视的诱惑。害得你将要输在初三的起跑线上了，你将要比别人更加努力，拼搏，你实现你那些发热的梦想，读上你梦寐以求的高中。初三的我，要记得在学习生活中遇到困难不要退缩，不要像初二的我就此撒手，那样会半途而废。知识是要一步一步的积累的，希望你永远铭记“吃得苦中苦，方为人上人。"

对于坐了一年的教室，说没有不舍那是假的。还记得我与同学们曾在那里欢笑、吵闹、难过，我记得这一学期我为了这个班级付出了我众多心血，黑板报、墙壁上的涂鸦，时钟……我与班委员一起画到六点多，一起抱怨，一起为我们的成果而感动开心，等到新学期，这里将坐上新的一批朝气蓬勃的学生，不再是我们，这间教室将重新见证新的学生新的初二……再见了，我的初二。

对于初二，重新回想起来我感觉到了很多遗憾。在数学课上，我因胆小错过了上黑板做我也会的题目的机会；在英语课上，我因担心读错而没有大声朗读；在物理课上，我因听不懂而呼呼大睡。告别这些畏畏缩缩吧，这些好的，不好的事都随风而过吧，因为我们还有一大堆发烫发热的梦想，疯狂的事还没有与最喜欢的人一起做，加油。

今天，敬往事一杯酒，再爱也不回头。

这是告别，也是开始，青春的路上还有许多事情需要勇敢去做，加油。

“哎呀，这可怎么办？”我愁眉苦脸地说。原来是我家的小鸡快病死了，只见那只小鸡一动不动地躺在那儿。

这时，我眉头一皱，计上心头。邻居梁阿姨不是也有一只和我家一模一样的小鸡，我何不来个偷梁换柱。“嗯，说办就办”我暗暗地想。也许是心虚，心里总是忐忑不安。

下午，妈妈一回来就奇怪地问我：“咦，咱家的小鸡怎么无缘无故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是——是——我把小鸡给治好的。”“哟，我的千金都能当起兽医来了。”妈妈高兴地说。

晚上，门外响起一片气促的敲门声，打开一看，原来是梁阿姨，只见她脸色煞白，手里还抱着那只奄奄一息的小鸡，“小张，也不只怎么回事？中午还好好的，可下午就病了。”梁阿姨说道。“哦，原来这么回事，我家的小鸡原来也快死了，可下午被我女儿给治好了。”妈妈大声地说，“女儿，快去给小鸡看病”妈妈一边让我去，一边招呼梁阿姨。而我的心里是十五个吊桶——七上八下，只好到房间里从抽屉里随手拿了几片药丸递给梁阿姨。

过了一会儿，门外又响起一片敲门声，打开一看，还是梁阿姨，她哭丧着脸，沉痛地说："我家的小鸡死了。”这个消息犹如晴空霹雳，我赶紧跑到房里看见我拿的药丸，原来是泻药，难怪会死。可我又敢承认，只好顺水推舟，让我家的小鸡送给梁阿姨，妈妈同意了。梁阿姨还一个劲儿地夸我懂事。

望着梁阿姨远去的背景，我不禁有点后悔，看着戴在身上的那条鲜艳的红领巾，我真想对梁阿姨说一声“对不起”

这件事虽然已经过去很久，但常常浮现在我的脑海中，这件事是在我人生的道路上一件不可磨灭的回忆。

时光总是在前行，流水总是不回程，不知不觉到了毕业的时间。突然发现有一种浓浓的情绪在心底暗暗流淌，仔细一品味，那叫校园的曾经。

往事就像一集集连续剧，以不同的剧本在进行。在强烈的回忆中生成的是一种不要忘记，不要忘记那些年一直陪伴着你的同学;不要忘记曾经校园里的朝朝暮暮;不要忘记我们的初衷;不要忘记曾经的悲伤和高兴。

还记得一年级时，我们刚刚步入新环境。对我们来说新学校，新老师，新同学，新课程，一切都是新的。我们刚刚开始小学学习，懵懵懂懂的我们，因为缘分而被聚集在了一起，组成了属于我们的三班。那时，我们不熟悉彼此，我独自坐在座位上，打量着必须接受的陌生。那时的我们，就像一张张白纸，等待描绘最美丽的图画。

岁月像穿花的蝴蝶，煽动着翅膀将美丽在花丛中释放，而我们在年复一年的成长中，除了欢声笑语还有“痛苦”的记忆，化茧成蝶向来是不易的。还记得五年级时一次特殊的经历，那一次，我们一起去军训;那一次，我无比"痛恨"教官;那一次，镜头记录下了我们从一盘散沙到纪律严明;那一次，有烈日暴晒和浑身酸疼;那一次，我们用汗水浇灌出了坚强的身影。

分离就像一个计时器，滴滴答答地响在耳中。六年，从陌生到熟悉，我们长大了。在长大的过程中，每一次的年级变动都会有很多同学离开，也有很多新同学加入。在这些聚散离合中，不断增加的是我越来越珍惜的友情，还有老师的严厉和温暖，新知识也像小树苗一样扭动着腰肢在大脑中生长。

回首以往，是一个个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在赛场上的竞争;昨天，有我们在训练里挥洒汗水;昨天，有我们在合唱中的歌声……当面临着升学，即将分别的时候，却又遇到了疫情。而它，会让我们更加深刻的记住：我的小学生涯，有这么一些人陪着，即使有一段时间不见面，也有着守望相助的深情。

不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着六年的回忆，跨进新的学校，开始新的学习生活。往事纵然流逝，却深印脑中。

我有好多事情想要写，多得数不过来，一幕幕像电影片段一样闪过我的脑海，如此深刻；可当我拿起笔，却又不知从何写起，心里的千言万语仿佛都哽在了喉间，堵得我胸口发闷……

伤离别

台上，校长最终还是宣布要分班；台下，她们早已泣不成声。终究，我们还是逃不过命运的安排。我知道，这对于我们来说是件好事，但我只感觉心里很空、很空。忽然才发现，我们的分别提前了，大家站在走廊里，互相倾诉着心里的悲伤，我站在一旁，不知说什么好。没错，我不是一个善于表达情感的人，便默默地极力掩饰这内心深处的情感。我认为，文字，是不能完全表达出一个人的心情的，即便是文采再好的人，也不能完全令读者身临其境、感同身受。只有你亲身经历了，你才能体会这悲伤。当然，我不是一个成功的作者，我只能用我贫乏的语言来描绘当时的场景，那一刻，我深深体会到了离别的辛酸，心不仅在跳，它还在痛。看着她们哭肿的眼睛，往事渐渐浮上心头……

忆往事

曾记否？淘气的你在教室里吹泡泡，被班主任逮了个正着，不但被训斥一番，还罚了一个星期的值日。曾记否？每次在门前排队，咱们一直围着那个垃圾箱，谈天说地，可以说，它装满了我们的回忆。曾被老师问起过为什么，大家戏称：我们在开“垃圾桶会议”。曾记否？我们努力了三年，运动会年年都倒数第一，不知道被嘲笑了多少次，心里虽然难过，却自嘲道：谁能有我们班厉害？三连冠，别人想做都做不到呢！

……

如今，它们有一个共同的名字——往事。

悟成长

想到我将要在新的班级里学习，心里便没底，坐在座位上，我苦思冥想了很久，脑海里有个声音对自己说：“从前，同学就是你的朋友，你们可以同甘共苦，你们拥有共同的快乐；而今后，他们可能变成你的竞争对手，你要学会奋勇前行，为自己而战。这就是成长的代价！”

现在，我只希望大家都不变初心，为了我们共同的回忆，更是为了我们的明天。

暑假的一天，我和兜兜一起去活水公园玩。

路上，我们碰到一个卖青蛙的小贩，他左手边有一大桶鲜活的青蛙，右手边放着一把刀。有人过来买青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖开它的肚子。天啊，那青蛙的内脏都被掏出来随手扔在路边，再看看那青蛙居然还在挣扎!接着小贩用刮皮的刀子，把那些绿色的皮剥掉，只留鲜粉色的肉，还滴着血……

我顿时觉得桶里的青蛙太可怜了，那些活蹦乱跳的生命，都将死于这个小贩的刀下。于是，我忙劝道：“叔叔，青蛙是对我们有益的动物，它们一年要吃好多蚊子啊，放了它们吧!”那小贩很不耐烦地嚷嚷：“你们不买就走开!我要挣钱!”看来，乞求他放生不行，仅凭我俩的身份，想硬性阻止更不行，我脑袋一转，有了，摸摸裤袋：有十多二十块钱。兜兜呢?她全身上下搜出了三十多块钱。加起来有五十多了。我们把那些青蛙全买了下来。

我看看袋子里的青蛙，顿时觉得，小贩真是太可恶了，如此可爱的小生灵，居然能狠得下心来杀害它。真是罪大恶极。作文

到了活水公园，兜兜心里比谁都急，三步并作两步地冲到湖边，把小青蛙放生。

虽然这次我花光了我买零食的钱，但是我心里很快乐，因为我拯救了一群活蹦乱跳的小精灵。

转眼间，这个假期已经结束了，我们迎来了又一开学日子，可以说心情非常激动。在今天晚8点，我准时观看了开学第一课，今年的《开学第一课》主题是“少年强，中国强”。不得不说，今年的开学第一课的主题都让人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后，我的心情久久不能平静，感触良多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，以及一个又一个励志的故事。在战疫中，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”，致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量，为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为一名学生，自身还不够强大，但是我一定会努力学习，积累更多的科学知识文化，争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念，明确自己新学期的学习目标，并制定相应的学习计划，然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里，紧跟老师们的脚步，学习更多知识，与同学们和谐相处，共同进步!

非常深刻的一句话，有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”，这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗!

童年的往事像天上的星星那么多，但总有一些是不堪回首的，我给你们讲一个听吧。

那是在我四岁的时候：我和妈爸一起去舅舅家拜访，我和妹妹一起玩，玩的非常开心，我口渴了，问上问下，舅舅说：“他家还没烧水，没水喝。”我又开始问外婆，外婆也说没有，我急了，在各种地方开始找水喝，在外公的车上找到装水的瓶子里，我来不及思考里面装的是什么，一口闷，我的脑子闪过一个警报：白酒！已经来不及吐就吞了，躺在车上呼呼大睡。我醒来是已经到家了。

还有一次是在我妈同事的生日聚会上，我们一家三口都去了，还去了KTV，我们想唱就唱，还有酒！我将一个可以吸酒的杯子放在我的可乐里面，当然上面沾的有酒，在我的可乐里面搅混了，没有发现的我已经喝了几大口，

才发现我已经有点小醉了，脑袋已经有点晕乎乎的了。两次的小醉让我懂得了做什么都要专心，不能粗心大意，否则，会犯下很多的错误。

童年的往事总是那么不堪回首的，但它是宝贵的童年啊。

童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是甜蜜，童年像一颗甜甜的棒棒糖。

记得小时候回老家，姑姑去干活，就剩下我一个人，我害怕鬼，经过激烈的思想斗争，于是我下定决心去找姑姑，拿着一根棍子就走了。每家每户都养狗，因为要防小偷，狗闻到陌生的气味，就会狂吠。但是，我经过的时候，狗竟然没有追着我跑。我把这功劳归功于这根棍子，从此我把它当“魔棍”一样供奉！又有一次，我跟着姑姑去干活，带着我的“魔棍”。看着天上乌云密布，我便拿着魔棍朝天大喊“不可以下雨”乌云竟奇迹般的散开了，我更加喜欢这根棍子了。但是有一次却改变了我的想法。那是一个潮湿的天气，我最讨厌潮湿的天气，加上我不小心踩到了泥巴，我的心情一下子跌落到了谷底。这时我带着魔棍乱晃，竟然有几只蜜蜂在我头上"嗡嗡嗡"的乱叫，我逃走以后，把魔棍踩得粉身碎骨。气愤的走了

回想起这些往事，我不禁笑出一声。是啊，童年是多么美好，我多么想回到快乐的童年，可童年一去不复返了。

每当我看见墙上黑白的照片，每当我看到放在满满灰尘木桌上的烟灰缸，每当我看见那一根已经变形的拐杖，我便想起了我已经去世的爷爷，勾起了我伤心的回忆。

小时候是爷爷把我带大的，父母在外工作每年回来一两次，爷爷照顾我的饮食起居照顾我的学习和生活，是我最亲近的人。然而上天却用病魔残酷的夺走了他的生命，那一天在医院，我看见苍白的爷爷躺在洁白的病床上，我看见他曾经富有力量的双手已经只剩皮和骨头，我看见他曾经抱紧我的手臂已经瘦弱不堪，我扑倒在他怀里，失声痛哭，为什么人总是要离去，为什么美好不能够变成永恒，那一瞬间，我感到从所未有的痛苦。爷爷用仅剩的一点力气跟我说，他很骄傲有我这样的孙子，他希望好好学习，好好生活，做一个有作为的男子汉，我答应了他。然后他的双手慢慢滑出了我的手，离开了这个世界，我欲哭无泪了，爸爸妈妈抱紧了我告诉我爷爷去了更美好的地方。

任何美好的东西总会总会消失，我们能做到的只有不断珍惜它还存在的时候，希望爷爷安好，我也将不再伤悲，而努力向前踏上更好的生活。

今年暑假，我终于有时间完整的读完了一整本的《红楼梦》。黛玉的那句“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，一直在我的耳边回荡。红楼女儿悲惨的下场，令我感叹不已，而宁荣二府从“金满箱，银满箱”到“陋室空堂”的惊天一变更让我沉思许久!

《红楼梦》是我国四大名著之一，是清代伟大文学家曹雪芹所写。他以贾、王、史、薛四大家族为中心，生动描写了清朝末期封建社会的生活片段。

曹雪芹通过《红楼梦》，揭露了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗，导致林黛玉吐血身亡。而贾宝玉也从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门。

作者充分运用了我国书法、绘画、诗词、歌赋、音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，揭露了一代人人生的悲剧。人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛，无不彰显出人物的特点。黛玉的聪明清秀、才华横溢、性格孤僻、心思敏捷;宝钗的美丽娴雅、处事圆滑等等性格特征被刻画得栩栩如生。这一切，都是作者凭借着优秀的传统文化和丰厚的艺术素养，将其刻画出来的。使她们在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。

读了《红楼梦》后，我不禁感叹世事的无常和人生的无奈。曹雪芹所写的《红楼梦》，虽然没有《三国演义》的战火连天;也没有《水浒传》的荡气回肠;更没有《西游记》的奇异荒诞，但却以深刻丰富的人物描写，刻画了美与丑之间复杂的、相生相克的矛盾，铸造出中国乃至世界文学艺术上的伟大成就。

那是一个王者崛起的时代的神话，演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史，书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱，散发着迷离的格调。

三国的风是绿色的。给人带来无尽的希望。刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，祝他完成霸业。是什么打动了诸葛亮?是荣华富贵，是那至高无上的权利，是那众人赞赏的目光?不，都不是。仅仅是刘备的执着，刘备的谦虚，刘备的诚心。所以，诸葛亮就像那股山野清新的风，吹来了无尽的希望，让刘备看到了诸葛亮为他的千秋霸业勾勒出的宏伟蓝图。历史告诉我们：做一件事，只要真心诚意，那么就一定会成功!

三国的雨是灰色的。朦朦胧胧，让人看不清方向，在夜色笼罩下，是什么?是曹操的眼睛，它让你头骨转向，他让你分不清东南西北。历史告诉我们：生活是残酷的，现实的生活，就更加残酷。“人不为己，天诛地灭”有时反而是正确。

三国的墙是泥金色的。掩盖了人心。一片泥金色的世界里，酒香四溢，佳肴美味，杂然陈前。餐桌上的是欢笑，笑脸下的是阴谋。谁也不知道，明天的路将会怎样，貂蝉的美貌让吕布失去了理智，失了男儿的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知道背后有一支利箭已对准自己。历史告诉我们：对待他人，要真诚，关爱他人，我们也会收获关爱;但关爱之情不可无节制，俗话说得好：对敌人的仁慈就是对自己的残忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消极的一面。

三国的天空是红色的。血一般的红。关羽的义，打动了所有人，凭他的义气，可以让风云变色，使天地动容。他一脸红色，映在了人们心中，成了人们心中英雄的形象。历史告诉我们：做人要讲义气，要有正义感，邪恶永远打不过正义。

三国的越是金黄色的。花，染不透乡愁;月，回不了故梦。刘备有多少次对月长啸。他心中的梦何时才能园?汉室江山何时才能统一?他唯有对月长叹。历史告诉我们：人世间没有十全十美，总会有些磕磕盼盼但我们要乐观面对。

三国的色彩数永远道不完的，唯有天空中高悬着的明月，见证了历史，见证了一切。让我们用心去读三国，品三国，去感受三国史诗般的壮美!

我小的时候就对风筝满怀憧憬，可能是因为当时还不知道飞机是什么玩意吧，当然也可能是因为晚上抬头就能看到一闪一闪的眼睛，我抓着爸爸的胳膊让他看会眨眼的星星，后来老爸告诉我那是风筝尾巴上栓着的灯在高高的云朵里穿梭。上初一时我听过一篇学姐的朗诵诗，是通过风筝来写父女间亲情的，当时很感动，从此便爱上了风筝放飞的季节——春、秋。我第一篇被当做范文在全班朗读的作文也是关于风筝的，仿佛只要提起这个名词我心里就会充满许多美好而温润的回忆，现在在这众多感动之上恐怕还要加上这本《追风筝的人》了。

如果我硬要做个类比的话这本书在主旨上应该与托尔斯泰的《复活》相一致，只是在我的印象中《复活》并没有这种脉脉的温情，而且由于年龄和间隔时间的关系我已经基本忘却了聂赫留朵夫的一系列自我救赎过程，现在只能就书论书，谈谈《追风筝的人》了。

在此之前我从来没有见过阿富汗作家写的书，对这个国家惟一的印象就是无休止的内乱和拉登，甚至不仅仅是那里，整个西亚就是铺天盖地的黄土、取之不尽的石油、永远裹着全身的虔诚的伊斯兰信徒，至于具体是阿富汗、伊朗还是伊拉克好像从来都不在我的考虑范围之内。这本书很是惊艳地融进了从七十年代到二十世纪初的阿富汗国家背景，通过书内主人公阿米尔的眼看到了共和、苏联入侵和塔利班惊人的破坏力，以童年悠闲的背景与后来返回时所看到的残酷现实做了对比，赤裸裸地揭露了人性的丑恶和战争的杀伤力，这种感觉很像《飘》。

而在一切罪恶都还没开始的时候，那里还是个充满欢笑的国度，有这样两个少年——阿米尔和哈桑。他们从小一起长大，喝着同一个乳母的奶水，像兄弟一样，可地位却有着天壤之别，阿米尔是少爷，而哈桑只是他的仆人——一个出生后学会的第一句话是他主人名字的仆人而已。阿米尔是懦弱的，在被欺负的时候他总选择忍气吞声，每次都是哈桑为他出头，这使阿米尔的父亲非常苦恼，他希望自己的儿子能像个男子汉一样。对于生来就失去母亲的阿米尔来讲，父亲是他惟一的亲人，他不愿意与人分享父亲的爱，哪怕是同他情如手足的哈桑。他总会想出一些小花招恶意地嘲笑哈桑，可哈桑从来都不会生气。

那个冬天像往年一样举行了风筝大赛，阿米尔成为最后的赢家，父亲为他欢呼雀跃，可他却从此失掉了最忠诚的哈桑。由于哈桑义无反顾的善良使他每时每刻如坐针毡，哈桑像面镜子一样会倒映出他一切丑恶的背叛，他终于赶走了哈桑——以一种及其卑劣的方式。后来苏联入侵，阿米尔和父亲被迫移居美国，在那里他得到了暂时的安宁，直到二十五年后来自伊朗，一个名叫拉辛汗的朋友告诉他：回阿富汗来，这里有能再次成为好人的路。

#272967《追风筝的人》读书笔记及启发6 #272967 "People》 Reading and inspiration 6

第一次读《追风筝的人》，就有一股强烈的，似曾相识的感觉。那，不就是我吗

幼时的我，也有一个如哈桑般的好友。完全称得上是形影不离。

可我有一次，带着他去偷东西。我们的目标是一个很刻薄的老婆婆家。平日里，她老是训斥我们。我们便暗下决心，必须要好好报复她。她有一个很珍贵的手表，我们早就觊觎它了。于是，我就去把它偷了。可当老婆婆发现的时候，我却说是他干的。“他明明白是我背叛了他，然而还是再次包容了我，也许是最终一次。那一刻我爱上了他，爱他胜过爱任何人，我只想告诉他，在某种程度上，我也许就是草丛里的毒蛇，湖底的鬼怪。”书中如是说。

是我在从中作祟，使他遭到了老婆婆的一顿毒打，使他背上了小偷的名号，使他不敢光明正大的站在世人面前。

我感受到了如阿米尔一样的恐惧，一样的愧疚。在很长一段时间里，不，直到此刻，那深深的负疚和罪恶感萦绕着我，无论怎样，难以拭去。

但读了《追风筝的人》，我幡然醒悟了，此刻还为时不晚。哈桑已逝，朋友仍存。别等到来不及的时候再后悔。当看到阿米尔鼓起勇气寻找哈桑时，我再也坐不住了，拿起书，径直向朋友家追去。

“我追，风吹拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。”

早已读过这本书的他，一看到这本精美橙色封面的《追风筝的人》，心领神会的盯着我，语重心长地说：“我俩之间，无需多言，为你，千千万万遍。”

“是啊，为你，千千万万遍。”

没有生在战争时代的我们应当感到庆幸。因为这样，我们才有去挽救，去道歉的机会，还不至于怀着负罪感度过一生，抓紧机会别让它定格成永远的伤痛。

每个人心中都有一只风筝，我们都是追风筝的人。仅有追到了属于自我的风筝，我们才能成为健全的人。那长长的风筝线的背后是一份对人生命运的信服与感激。而对于我们来说，无论那只风筝意味着什么，就让我们勇敢的地去追吧!

我追。

小时候的我最喜欢夏天的星星了。关于星星，嘿嘿，我还惹出不少笑话呢！

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光明，好象许多小眼晴……”这首就是我最喜欢的关于星星的童谣。每当夏天来临，我便经常坐在院子一边吟唱着这首童谣一边和奶奶一起看星星。那时候的我，非常天真调皮，还经常用小手去数星星呢！

院子前有一口大水缸，里面装满了水。每天脕上，星星都会来水缸里“做客”。“奶奶、奶奶、星星又来我们家玩啦！”我边喊边伸出胖乎乎的小手在水里捞，却怎么也捞不上来。

晚上洗梳时，奶奶端来一盆温水给我洗澡。坐在水盆里，又看见了闪闪发光的星星。星星调皮地眨着眼睛，仿佛在说你好呀！我高兴极了。我把星星捧起来玩，可抓了好久也抓不住。我不禁号啕大哭：“奶奶，星星不陪我玩”。“小傻瓜，那是星星的倒影，你是抓不住的”。说着，奶奶把水盆搬进房间里，“星星”果然不见了。

奶奶的那番话，我一直记在心底。现在回想起童年那些事，我的脸废红扑扑的。我童年的囧事还有很多很多，它们已深深刻在我的心底成为最美的回忆。

[那些童年往事的作文

练习硬笔楷书一向是个艰苦的工作。因为我天生好动，所以就被妈妈调到了一个书法班。

刚坐在凳子上的我，不一会便浑身痒痒，手脚乱动弹。可老师在讲课，我又不能乱动，只好一个劲地憋。到练习写字的时候，我便趁机活动了手脚。我一遍一遍地练习，感觉一遍比一遍难。“总是重复练这字，一点新意也没有！”我翘起二郎腿，皱着眉毛，不耐烦地念叨着。

第一节课我练习了四十分钟，就开始坐不住了。脚不停地晃着，摇着脑袋抖着腿，活像一只猴子。我一直憋，可又能怎么样呢？写字时笔抖，写一笔抖一下，新带的橡皮都给擦黑了。瞧！那一个个东倒西歪的字，我感觉自己都在上画画课似的，横不像横，竖不像竖，这课简直没法上了！像我这样坐不住的人，压根就不能上这课！直到练习了几堂课后，我才慢慢适应。

几周过后，我的字练得越来越好了。每个字我都对照着书，不停地“找不同”，发现不对的就立刻改正。几个月后，我的字突飞猛进，在班里名列前茅，一下子超过了那些与我一同学习习字的人。不仅字练得非常好，就连上课我也动也不动，稳稳地坐在凳子上，认真地听老师讲课。如果真的想动时，就喝点水，趁机活动一下手脚。

一年后，我的习字水平“暴涨”，早超过了许多比我大的高手。虽然还有一些缺点，但是，我现在已经事半功倍了。他们刚写到部首，我就写到了部首的一半了。过了一年半，刚刚满六岁的我，已经开始用了高年级学生使用的钢笔来习字了。

三年后，我的字越来越好，我也越来越有耐心，一连写上两个小时都不成问题。功夫不负有心人，练了三年，我的硬笔楷书在省里获得过二等奖。要说耐力，那比一加一还要简单，我写的时候非常凝神，每周的作业我都能出色地完成，并且坚持在当天的晚上就把作业完成了。

只要有耐心，有信心，就一定能干好每一件事情，还要一直坚持练习，去仔细地观察。多重复几次，把这个地方记得滚瓜烂熟，每一次都这样做，我相信，你一定会有更大的成就。

这个暑假，我读了《绿野仙踪》这本书。它讲述了一个名叫多罗西的小姑娘和她的小狗被一阵龙卷风吹到了OZ国，又怎样再重新回到堪萨斯家里的游历故事。

善良的多罗西在旅途中并不孤独，她遇到了想要脑子的稻草人，想要爱心的白铁樵夫，想要胆子的胆小狮子。他们结伴同行，一起去对付西方邪恶女巫，解救被邪恶女巫抓住做奴隶的人们。

我最喜欢的是多罗西杀死西方邪恶女巫的那段。西方邪恶女巫看上去很可怕，她把多罗西像佣人一样使唤，还抢走了多罗西的银鞋子。可是多罗西却勇敢地向她泼水，没想到喜剧的一幕发生了，西方邪恶女巫被水淋过就会融化… …就这样，多罗西杀死了西方邪恶女巫，还解救了她的三个伙伴和被西方邪恶女巫抓来的人们。

这个故事告诉我们善良和勇敢会战胜邪恶!邪恶的人最后总是没有好下场的。这个故事充满奇思妙想，想知道稻草人找到脑子了吗?白铁樵夫找到爱心了吗?胆小狮子找到胆子了吗?那就来看看吧!

今年的《开学第一课》讲了中国的文化，以“中华骄傲”做主题。共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路，多角度反映中国的传统文化。

让我印象最深刻的部分就是汉字。中国汉字发展到现在，有了四千多年的历史。在慢慢汉字的演变过程中，至今发现最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书等九种字体。我们现在常用的是楷书，楷书写出来的字方方正正，横平竖直，让人一目了然。这也是中国汉字与世界文字不同的优点，也预示我们中国人，做人做事，堂堂正正!

节目中，主持人撒老师指着一个奇特的字问同学们甲骨文中是什么字?有同学说是“出”字，有同学说是“流”字，但都不对，我在想会不会是“川”字?最后由北京师范大学文学院的王宁先生告诉我们这是“天”字。王教授还现场给同学们讲解了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。汉字造字的意图告诉我们：看清道路，奔向目标。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴，汉字带领我们感受过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不能缺失的根基。汉字记录着中国人独特的思考方式，中华精神价值的源头。

到了后面，大家看到了吴京。暑假有看电影《战狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吴京说：真正的英雄不是想如何战胜别人，而是用这强大的力量来保护自己保护身边的人。吴京的千锤百炼、自强不息无不彰显着我国中华武术之精髓。

穿越五千年时光，走进中华文明的古老源头，领略民族自强的风采，品味字里行间的国家理想，开启黑白二子间蕴含的智慧。追根朔源，鉴古知今，这一课让我受益匪浅!让我自豪感倍增!