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往事给我的启发作文(精选20篇)

《西游记》是一本神话故事,讲的是唐朝时期,一个和尚和他的三个徒弟西天取经的故事。下面是开学吧小编为大家整理的往事给我的启发作文作文,以供大家参考借鉴!

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回忆往事作文800字

全文共 828 字

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夏日的风光可不与它时相像,虽有炎烈红日,但仍有绿荫好乘凉。绿荫之下,翻飞的虫儿翻出一张张泛黄的老照片,模糊却又精彩,淅沥的雨水,冲刷着泥土,又冲去照片上的浮尘,树上掉落的一片片绿叶,哪一个上面无有岁月冲刷的年轮?一片绿荫下,一片蝉鸣中,享受着夏风吹过的余温,扯一片绿叶,回忆往事,似水往昔浮流年。

大卫的戒指上有一句话:一切都会过去。不错,小学六年的时光匆匆去了,留下了太多遗憾,那一段时光里,悄然间,丢掉了太多的欢声笑语;悄然间,发生了太多的事,它们如过往云烟般消散了;悄然间,一切曾经,悄然间,物是人非,一切都已经过去了,我却还在苦苦追溯金色指针回到那个夏的午后,一切从头……

“喂,李老师,您蜜月过得如何?告诉您一件好事,我作文获得了自治区一等奖……”我沿着学校跑道一边讲话,一边散步,那时的我完全不顾虑学校“不允许带电子产品”的规定,在跑道上肆无忌惮的打着电话,欣赏着周围人惊异的眼光,自顾自的向大树靠去,在绿荫下与人嬉戏,与人聊天,亦或是欣赏阳光……那时光于我而言,天是蓝的,草是芳的,日是烈的,树叶是丰满的,绿荫自然也是凉快的。

夏天的夕阳下,一个孩子沿着跑道散步,顺手扯下一片绿叶,然后与影子赛跑,在他眼中,一切多么美好!

记得有一张毕业照,照片上的我们被定格了,每个人的脸上都有让人难以忘怀的笑容,那种笑,比微笑多一分深沉,比大笑少一分浮躁,也许跟强作欢笑没什么区别,但,它多了一份惆怅。照片上,我们身后的凉亭虽也不高,但老师曾说,那杆上的爬山虎,我们毕业时会爬满凉亭,可是,那个严冬,破碎了这个夏天绿荫乘凉的梦,不曾几时,那消暑的地方变成了教室。可在我心中,那里仍是绿荫,是每一个心中飞舞的绿叶,或是一笑,亦或是一个眼神。

有风吹过的季节,是一种淡淡情愫,风儿静静吹过绿荫,叶子“唰唰”的响。成长着的我们,不知何时,蹒跚的脚步日益平稳,言语日益华美,心灵也随着知晓了更多的情感,这是成长的奖励,也是迷茫,迷茫中,烈日下,不会忘记,身后绿荫可乘凉……

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篇1:回忆往事作文300字

全文共 308 字

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那一年,阳光明媚,蜜蜂和蝴蝶到处翩翩起舞。这么好的大好时光我和表弟一起去捉蜜蜂、蝴蝶,过程在下:

“嗡嗡嗡”小蜜蜂不停地叫着,我和弟弟一人拿一张网一起去捕蜜蜂,看他那傻傻的姿势,一个、两个都从他身边飞过,哈哈果然不过三秒,他就被一只“坚兵强将”给打趴下了,真是令人开怀大笑!瞧他那样子好似三天三夜没吃饭的样子倒在了地上,我立即将他扶了起来关切地说:“你没事吧?”他哭着回答道:“没事!才怪呢?”

我骗他说:“快跑!你后面有一只狗!”

他连忙从地上爬了起来,躲在了我的身后,正在这时我问他:“好了没有?”他怒气冲天地望着我,置之不理的样子如同一个吃了黄莲的哑巴,真让人为他哈哈大笑!

大家好!你们喜欢我这个淘气又天真的表弟吗?

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篇2:往事的回忆,心中的美好作文

全文共 1136 字

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时光似箭如梭,恍若白驹过隙,只见刹那光辉,从我们的指尖悄然流逝。蓦然回首,看那个刚迈进初中的自己,心中百感交集,似打碎了五味瓶般……

还记得当初怀着满腔的憧憬与彷徨来到校园,站在陌生的宿舍里,看着一张张陌生的面孔,我心中忐忑不已。

刚开学的几天,作业不多,我每天晚上都早早地回到宿舍,与舍友虽不算亲近,但还是会在一起聊天打闹。渐渐地,我成了每天最晚一个离开教室的人。看着空荡荡的教室,迷茫和恐惧涌上心头,心里空落落的,尽管如此,我还是一如既往。我宁愿留在空无一人的教室里,也不愿回到宿舍里去看舍友破口大骂的画面。

大家平时在家里都是小公主、是千金、是掌上明珠,又怎么懂得如何去跟别人相处呢?所以宿舍里每天总是会有人闹矛盾,发生争执,大家越来越不齐心,越来越懒散。最后,甚至愈演愈烈,大家平时见面连打声招呼都不屑。我们宿舍很快就成了教官、同学眼中的“问题宿舍”了,我们对此虽不满,但事实也的确如此——内务差,总是不及格;纪律差,无论是午休还是晚休,都会开小差,而且还早起。

有一天中午,我回到宿舍,还没进门就听到有两个人在争吵,脏话粗口不堪入耳。我抬脚跨过门槛,环顾一圈——争执中的俩人在不停地辱骂对方,其他人则漠不关己地躺在床上,看书的看书,吃零食的吃零食,剪指甲的剪指甲,对眼前之事旁若无睹,大有“隔岸观火”之意。我的心一阵抽搐,它,在滴血。

一直立在我身后的教官忍无可忍了,“砰”的一声将门关上,时间仿佛停止了,原以为教官又要对我们进行一番长篇大论的“演讲”,可是,她没有。

她轻轻地将食指放在嘴边,轻声地说道:“嘘!听,那是你们友谊破碎的声音。听到了吗?”

大家都像着了魔似地,全神贯注地,用心地,听着。奇怪的是,当时我们似乎都听到了一个几不可闻的声音,我想,那就是教官所说的“友谊破碎的声音”了吧。然而很久以后我才明白,那也是友谊修复的声音。

当我们回过神时,早已不见教官的身影。这一个中午,大家都出奇的安静,每个人都心不在焉、若有所思的……第二天我们内务差又被教官训话了,严厉的口吻,冷漠的话语,但我却听出了丝丝不易察觉的关心与无奈,大家都默不作声地低下了头,丝毫不见平时的狂妄和桀骜,我有预感,我们将会迎来初中宿舍生活的第一道迷人的曙光……

又一个午后,丝丝细雨斜斜地飘落着;宿舍里大家都在各忙各的,不过不是在争执、看戏,而是在整理内务清洁宿舍。屋里荡漾着泼水声以及欢笑声,处处洋溢着暖暖的温情、焕发着青春的活力。

银丝般的细雨停了,太阳露脸了,柔柔的光洒在脸上,痒痒的,暖暖的。结伴走出宿舍,一缕光辉照在门边,似将“标兵宿舍”几个大字抹上了金辉,是那般神圣……

心情顺畅,嘴角始终上扬——教官仍是我们最严厉、最苛刻的好教官,宿舍生活还是像童话般美好,学校还是一如我初见时那般迷人!

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篇3:回忆往事作文400字

全文共 495 字

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“退一步海阔天空,做人要学会宽容。”这句话是妈妈经常对我说的。

记得有一次,妈妈带我来到了易初莲花商场购物。

这里琳琅满目的东西可真多!令人目不暇接。

就在我们仔细地选购商品时,突然,从真维斯专柜那边传来了一阵阵吵闹声。我和妈妈感到很好奇,于是便走过去,穿过里三层外三层的“包围圈”,费了好大力气才到达“事故现场”。

哦,原来是一名中年男子推车而行时,不小心撞到了一位妇女,两人就吵了起来。

只见他们越吵越烈:“侬作啥撞我?”“是你自己不当心!”“侬走路不长眼!”……一旁围观的人们也议论纷纷:“我认为是他错了,”“不对!是她!”“错了!因为是他撞人家的!”……

我看着、听着,心想:到底听谁的呢?到底谁对谁错?为什么他们不能不吵?为什么我没有勇气去劝说他们呢?到底应不应该去劝说呢?

就在我犹豫不决的时候,一位男青年站了出来,心平气和地说:“你们别吵了!退一步海阔天空,做人要学会宽容!”

顿时,两个吵架的人都羞得面红耳赤,低头不说一句话了……

现在,我常常会想起这件事,人与人之间难免会擦出火花,有些人就会因为这些小碰擦而争吵不休,但这样,反而会使事情变得更糟。所以,我们要学会宽容,因为退一步海阔天空。

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篇4:往事作文400字

全文共 422 字

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有一件事,深深地刻在了我的脑子里,怎么也忘不了,这是一件令我震撼和感动的事。虽然过去很久了,可到现在,还让我记忆犹新!

那天,我正在家里看着电视,突然,一段公益广告出现在我面前--为妈妈安顿好孩子睡觉后,关上了房门,结果孩子睡不着,悄悄地打开了妈妈房间的一条缝,呀!妈妈正在帮奶奶洗脚呢!这时,妈妈走出了房间,疲倦地擦了擦头上的汗,而她却看到了儿子正为她也端来了一盆洗脚水,随后,妈妈笑了。这装的洗脚水不是水,而是儿子对母亲浓浓的爱。

看完了这段广告,我的心里又是一震,又是感动。我又望了望正在洗手间洗衣服的妈妈,心里突然冒出了一个主意:我怎么不能帮妈妈洗一次脚呢?

于是,我便在盆里装满了温热的水,不烫也不凉。随后,我又费力地把它端到了妈妈的面前,帮她洗脚。妈妈的两只脚泡进了水里,我抚摸着她那粗糙的脚板,才发现上面不知何时已经长满了老茧。从小到大,我竟然没有一次是这样认真地抚摸过她的脚板,竟然长出了那么厚的老茧!时间仿佛凝固了这一刻幸福时光……

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篇5:蚯蚓给了我启发作文700字

全文共 698 字

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外出游玩归来,手里还兴致勃勃地拿着一片刚刚从玉兰树下捡来的叶子。

“咦?蚯蚓!”我在院落的墙角发现了这个小东西,心里也觉得奇怪。“好好的蚯蚓,怎么跑到墙角来了?”

带着疑问,我不禁陷入了沉思:它是一个第一次从土里“冒”出来的“年轻人”,它虽然没有眼睛,但还是感觉到了周身温度的变化,它被这种奇妙的感觉吸引住了,它爱上了这种感觉,它再也不想回到那阴暗、潮湿的地底了,它奋力一跃,跳出了地面,根本顾不上身后家人的呼唤。几经波折,它误打误撞地来到了墙角,它前进的路途受到了阻拦,它也顾不上转弯了,它就这样爬上墙面,还没爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放弃,又卷土重来……就这样重复了不知道多少次。

我呆呆地望着眼前的这条不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓,它盘曲着身子,奋力一跃,好了!大约2厘米的身子跃上了墙面,它的后半身努力的拱动着,推动着它那跃上墙面的,可怜的一小半段身子,可当它才拱动了几下,那好不容易“建”起的“山峰”便像没有了支撑一样,“啪”这平常极不注意的一声轻响却扣紧着我的心弦。“加油啊!”我在心里默默地为它加油。

可当我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一阵酸楚。终于,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!没有意义的坚持这没有希望的梦想有何用?只不过是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飞扬”的战场!

我轻轻第用玉兰树叶拨动它,它却像受了惊吓似的,突然像触了电似的乱动起来,它蜷缩着身子,好像在对我说:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉兰树叶上,它又重新回到了土地的怀抱!

每个人都有自己的梦想吧,但应该放在正确的位置上,不要好高骛远,它突破自我的精神值得我永远学习!

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篇6:蝴蝶的启发作文

全文共 809 字

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那是一个悲惨的回忆,一条活生生的、美丽的小生命就这样死去了。

去年春天,天上下着小雨,我独自一人撑着伞在花园里散步。突然一个乳白色的东西吸引了我的注意力,走近一看,呀!是一个快要成熟的蝴蝶茧!我如获至宝,小心翼翼地将它从叶尖上取下,我乐滋滋地回到家中,没有告诉任何人。

回到家中,我找了一块旧软垫轻轻地把手心里的茧子放上。我便开始欣赏起来民。

这是一个大拇指般大小的茧;远看呈乳白色,而近看则洁白如雪;它小巧玲珑,茧子上的条条纹路好像是精心设计上去似的:有的像一朵小巧的鲜花,有的像精细的藤条,怎么看都很别致。

突然,茧子扭动了几下,把我吓了一跳。

两个星期后,天渐渐热起来了。随着时间的推移,茧子的活动迹象越来越多,而且一次比一次强烈,我开心极了。

这天,在我“看望”茧子时我惊奇发现:茧子早已裂开了一条又细以长的缝隙。一小时过去了,两小时过去了,我终于等不及了!我抓起一把剪刀小心地把缝隙加大了许多,只见蝴蝶挣扎着,却又出不来,我干脆把整个茧给剪破了,蝴蝶出来了。

第二天,早上我醒来,发现蝴蝶不见了!我又伤心又着急到处找。终于让我找到了——它掉在了地上。但此时,它美极了:淡紫色的翅膀,褐色的斑点,不再那样湿淋淋的。我把它托起来想让它飞,可它就是不飞,我想可能太高了把这小东西吓坏了。我放低了许多,它“飞”了。可它刚振了几下翅便又重重地摔在了地上,它拼命振动双翅却丝毫不动,它的双翅是多么地软弱无力呀!我很明白,一只蝴蝶,如果不会飞那就是一个残废,就等于是夺去它的半条生命。

几天以后,它死了。毫无生气的身体立在那儿,却仍保持着起飞的姿态。我查阅了书籍,书上说:蝴蝶在出茧之前都要经过一段挣扎,只有这样,它们的翅膀才有力才能飞翔。我多傻,原本一条活生生的小生命,就因为我那“害人”的,不,害蝶的“同情”而死去了。

我把它埋了,边上用石头压了一张字条:这里睡着被我无知的同情而被夺去生命的幼蝶……我走了,但愿它能在上帝那儿学会飞翔。

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篇7:看完对你有启发的经典哲理故事

全文共 1337 字

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一、年轻人不小心将酒店的地毯烧了三个小洞,退房时服务员说根据酒店规定,每个洞要赔偿100元。年轻人:确定是一个洞100元吗?服务员:是。年轻人点燃烟头将三个小洞烧成一大洞。

启示:1、考核标准在哪里,人们的行动就在哪里;2、不要光站在自己的角度订立标准;3、漏洞有时是致命的。

二、一士兵遭到敌军突袭后逃到了山洞。敌军在身后紧追,他躲在洞中祈祷不被敌人发现。突然胳膊被狠狠地蛰了一下,原来是只蜘蛛,他刚要捏死,突然心生怜悯,就放了它。不料蜘蛛爬到洞口织了一张新网,敌军追到山洞见到完好的蜘蛛网,猜想洞中无人就走了。

启示:很多时候,帮助别人同时也是在帮助自己。

三、父亲丢了块表,他抱怨着翻腾着四处寻找,可半天也找不到。等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静的坐着,一会就能听到滴答滴答的声音,表就找到了。

启示:我们越是焦躁的寻找,越找不到自己想要的,只有平静下来,才能听到内心的声音。

四、一个行者问老和尚:“您得道前,做什么?”老和尚:“砍柴担水做饭。”行者问:“那得道后呢?”老和尚:“砍柴担水做饭。”行者又问:“那何谓得道?”老和尚:“得道前,砍柴时惦记着挑水,挑水时惦记着做饭;得道后,砍柴即砍柴,担水即担水,做饭即做饭。”

启示:大道至简,平常心是道。

五、抱着你自己10公斤重的孩子,你不觉得累,是因为你喜欢;抱着10公斤重的石头,你坚持不了多久。

启示:当一个人不喜欢做某件事,就算他才华横溢,也无法发挥;当一个人喜欢上了某件事,他发挥出来的能力会让你大吃一惊。所以,一个人没有成绩,不一定是他没有能力,很可能是因为不喜欢。

六、二战时,一犹太家庭遭到迫害,大儿子和小儿子分别去寻求帮助。大儿子去找曾经帮助过自己的人,小儿子去找自己曾帮助过的人。结果却是大儿子获救,小儿子被出卖。

启示:爱你的人会一直愿意为你付出,你爱的人却不一定愿意为你付出。在现实中,真正对你忠诚的都是曾经给过你恩惠的人、爱你的人。

七、乌鸦往东飞,遇到鸽子。都停在一颗树上休息,鸽子见乌鸦飞得很辛苦,关心地问:您要去哪里?乌鸦忿忿答:其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌弃我的叫声不好。鸽子好心地说:别费力了,如果你改变不了你的声音、飞到哪都不会受欢迎的。

启示:做事也是如此,改目标,不如改方式,改环境,不如改自己。

八、一头驴子不慎掉进了枯井,众人设法救它,都没有成功,就决定埋了它。驴子悲声鸣叫,可当泥土落下的时候,它却出乎意料地安静了。它努力抖落背上的泥土,把它们踩在脚下,让自己登高一点。就这样,它随着泥土的抖落不断登高,最后竟在众人的惊奇声中走出了枯井。

启示:关键时刻能救你的,只有你自己。

九、师父问:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?

启示:世事总不能万般如意,有舍才有得。

十、一个失意年轻人寻找成功,哲人给一颗花生说:“用力捏它。”年轻人用力一捏,花生壳碎了,剩下仁。哲人又叫他搓,结果搓掉红色的皮,只留下白白的果实。哲人再叫他捏,不论他如何用力,却捏不碎花生仁。哲人说:“虽然屡受磨难,失去了很多,但要有一颗不屈的心。”

[看完对你有启发的经典哲理故事

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篇8:一段往事作文500字

全文共 534 字

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那个周四,是我第一次见到汽车爆胎,让我记忆犹新。

那天,爸色有客户不能去出差,所以就被妈妈“派”来送我上学。那时候我们并未搬家,家离学校很远。车子刚开始还好好的,可是后来就莫名其妙冒了烟。我忧心冲冲的问:“爸爸,出什么事了?我害怕,你还是打车送我吧!”爸爸自信满满地说:“没事。”到后来发现车子轮胎已经整个凹进去了。我都要被急哭了,可爸爸依然理直气壮地回答我同样的话。

爸爸这样的自信,只会带来上学的极不方便。果真,这车子坚持不下去了,半路停了下来。可我们已经开到了学校附近,可是如果走路,到学校也肯定早读课下了,只好打车,又不能把地址写成是学校,怕别人嫌太近不接,爸爸只好写成南京南站。我同时也让妈妈和老师说一声,爸爸在车上问司机可不可以帮他找人修下,司机爽快地答应了。

后来我和同学分享了这一系列的过程,他们都觉得很好笑,也都觉得是我爸爸太自信引起的。

放学回家,我们召开了家庭会议,对爸爸的举动进行改正采取一定指责,再对爆掉的轮胎采取措施,最后对爸爸进行小的惩罚。就这样完美地把爆胎事件和自大之人的事给解决了。

是啊,我们平时是要对自己有自信可是不能过于自信,不然就会变成自大,一自大就会造成很严重的后果,就连爆胎都被扯上关系,自大的力量是多么可怕。所以我们一定不能自大!

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篇9:金刚川电影观后感或个人启发

全文共 2683 字

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我来写影评了。刚刚洗澡的时候还在复盘,越想越兴奋,那就记录一下吧!

看之前,其实挺矛盾的,电影在上映之前就是有争议的。关于“赶工之作”、关于导演的屁股(哈哈)等等,同时关注的电影大v看过的都在夸,甚至说是“中国电影工业的最高水平”(是不是很夸张!!)之类的……不过按理来说,导演和演员阵容都是有保证的,不想被剧透,有争议就更有期待,所以今天一下课就跑去观影啦!??

电影院出来,表达能力匮乏的我只有一个评价:中国电影牛!

现在脑内复盘一遍之后,大概可以整理一些自己的感受啦!以下是正文:

看过一些微博豆瓣的影评,很多都是在夸张译老师的演技,影帝啊,演技肯定没话说!而且整部电影演技都在线,反正我没出戏。所以我来夸点别的。

1.叙事手法。

我百度了一下,电影应该是重复线性叙事。(也不确定)“重复线性叙事。整部影片在时间上会有一个重复的时间点,每个故事都会从这个时间点上再次开始。”

《金》是围绕修桥,以三个视角讲述的,叙述的起点都是第一天下午,重点是第二天凌晨四五点。

虽然这几个视角是由不同导演拍摄的,但是不同于《我和我的》系列。电影“士兵”“对手”“高炮班”“桥”四个片段任何一个都不能单独成为一个短片,每一个部分都彼此呼应。印象最深的是“高炮班”片段里张高炮排长和魏工兵连长在桥上对话的场景,那时候吴班长刚刚牺牲。一看到这个镜头就发现这一幕在“士兵”片段里士兵望远镜的镜头里出现过。“士兵”片段有很多事士兵的望远镜视角,看得时候有很多没看懂,后来才发现有很多镜头都是呼应的,只是在前面被一笔带过。“一刷”大概就了解了情节,觉得好多细节没有抓住,是值得“二刷”的电影!

2.叙事角度。

电影前三个片段都是以视角的主人公命名的,“士兵”“对手”“高炮班”;最后“桥”则是交代了结局。

主旋律战争片的意义主要有二:爱国主义教育和反战。我觉得都做到了。

当看到美丽的“喀秋莎”从天空中流星般划过的时候,当看到美空军违抗军令擅自作战时,当看到最后的“人桥”时,“社会主义好”真不知重复了多少遍。(我就是爱国小粉红,咋啦!)尤其是美空军激进的个人主义与中国志愿军社会主义集体主义产生极大的对比时,“对手”和“士兵”“高炮班”这两方面视角的对比真是妙啊!

同时,三个视角和在一起也更加凸显了反战的主题。战争是庞大的。站在后人的角度,我们只关心时间、地点、战争输赢以及战争意义,这是历史书交给我们的。但是,通过各种回忆录,各种角度的信息,我们才能大致完整的了解一些重要的细节,比如做出贡献的重要人物。

我一直在说喜欢这三个视角,因为这个故事很简单,电影通过这三个视角把这个简单的故事解读了三遍,这就不是一个一句话可以说完的了。

首先,站在士兵的角度。他们其实对参与的战争并没有太多的了解,只是在完成一个一个作战任务,战争的快节奏也使他们没有时间去弄明白很多“为什么”,大致知道美空军又轰炸了哪里,侦察机来了需要分散隐蔽。因此,在第一个片段看得其实是比较模糊的,观众就是士兵,只知道连长说什么我们就做什么。也正是这样,有的影评会提到第一个片段很多余,但细细品,很多时候我们在现实生活中也是“士兵”,国家的决策部署我们并不十分了解,可我们却向他们一样义无反顾地维护着、支持着自己的祖国,只因为我们是中国人。

其次,站在“对手”的角度。很多人以为这个片段多余,我以为这三个角度缺了哪个都是不完整的。前面也说,这个片段是起到反衬作用的。除此之外呢,也是证明中国志愿军是无坚不摧的。美军多次炸桥都被志愿军迅速修补,最后美军也是“人桥”的重要见证者。影评人毛尖曾批评过《八佰》等一些战争片中出现的,“你们赢得了我的尊敬”,这一从对手角度发出的自我感动式的超现实话语。我在微博上也看到有人质疑《金》中出现美空流露出对中国志愿军作战能力(包括修桥能力)的惊叹是否也存在同样的问题。不说《八佰》,《金》讲述的是抗美援朝战争中的一次胜利,美军在无法一次性击溃志愿军时,对志愿军同时透露出更加憎恨和些许惊叹的情感也是合情合理的,同时也侧面证明了志愿军的伟大。再说,美军流露出这些许的尊敬也没有转化为对中国军队的仁慈,最后“渡桥”片段,美空军仍对“人桥”发起了猛烈的攻击。

最后,站在“高炮班”角度。这也是最震撼人心的片段,也是收获最对好评的片段;但同时也离不开前两个视角,情绪一点点烘托到这儿了,想不炸都难。这一视角是真真切切地刻画了战争的残酷无情,吴班长被炸裂的躯体,张排长只剩一手一足用意志力作战,还有每一个人牺牲的画面都是足够尺度且令人震惊的。情绪、画面、配乐,都是催泪弹。剩下的是对和平来之不易的感叹,以及电影人将这些呈现在观众面前的感谢。此刻,我们不再只是懵懵懂懂的“士兵”,而是像蒙着被熏坏眼睛一瘸一拐走出来的小郭一样,都是劫后余生;不同的是,小郭受鼓舞献身成为“人桥”的一部分,而我们是在这个新时代在前任筑就的阳光大道上奔赴自己的美丽人生。

3.一些其他

夸一夸电影的取材吧!抗美援朝战争可以讲的很多,全讲呢就容易成为纪录片,刻板的讲一次战争曲曲折折地胜利呢就是没有新意的历史记录,现在这样,可以说是以小见大了。

尤其喜欢“士兵”篇的节奏,同时刻画了隐蔽中的大部队、修桥中的工兵连和特殊的高炮班,刻画了连长、排长、班长、普通士兵的军队群像,有生活的幽默、有作战的紧迫,志愿军不是人样的神,而是神样的人,极富生活气息。有人说战争是高效而残酷的爱国主义教育,身处异国他乡的中国志愿军是没有退路的,既然选择成为志愿军,他们一定知道只有胜利和死亡两个结果,所以志愿军具有非同寻常的凝聚力,都是视死如归的。

要说缺点,我实在没资格说缺点,能想到的有两个。一是重复的镜头确实多了些,如果有充足的拍摄和制作时间应该会更好。电影里“喀秋莎”的出现我觉得处理的比较好,它出现了三次,是三个不同的视角,士兵们的惊喜、对手的惊吓、高炮班的镇定,展示的情绪都是不同的。但我觉得镜头重复没有影响我的观感啊,而且更加方便我理解(可能我比较笨)。二是“渡桥”最后美空军的猛攻居然一点没伤到“人桥”,不知是不是为了突出这一惊险又震撼的画面,但如果被击中了也就不会有志愿军全部渡桥这一说了,还是说真的是美军的仁慈(应该不可能吧),反正这个结局不太喜欢,太理想主义了。

对了,关于低配版“敦刻尔克”的说法,我觉得,我觉得,我觉得不存在模仿一说,电影本来就有很多不同的叙述手法,有更多的尝试才有更大的发展嘛,如果都是正叙也没啥意思啊。而且《金刚川》基本上算献礼片吧,要是叙事再复杂一点,有推理的成分在的话,就有点小众电影的意思啊,受众就变小了……

好了,就夸到这儿了。

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篇10:往事越千年作文900字

全文共 899 字

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中华历史有多少灿烂辉煌?它就像天上的群星那样耀眼,又像大海的珍珠那样熠熠生辉!就让我们漫步历史的海滩,走近唐太宗吧!

——题记

“贞观之治”是指唐朝初期出现的太平盛世。当时年号“贞观”,因而史称“贞观之治”。开创了这一盛世的是唐太宗李世民,“世民”的含义是济世安民。唐太宗是我国古代著名的明君之一,他在位期间,国泰民安,经济繁荣,为后来的“开元”盛世奠定了基础。

唐太宗任人唯贤,知人善任,广开言路,虚心纳谏。他任用魏征等一批贤臣,采取一些以农为本,减轻徭赋,与民休养生息,厉行节约,完善科举制度,建立民族友好关系的政策。在他的治理下,唐王朝经济发展,社会安定,政治清明,君臣和谐,全国上下齐心,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。另外,贞观年间还加强了国内汉族与少数民族的联系,加强了对西北地区的管辖,加强了与亚洲各国的友好往来,形成了四夷臣服、万国来朝的空前盛世。

历史上,少年李世民雁门关献疑敌之计救驾,青年李世民拥父李渊反隋自立,玄武门之变李世民登基,贞观之治唐太宗开创盛世以及后来的反躬自省和诫子,这一切连缀起一代明君前行的足迹,勾勒出唐太宗李世民的非凡形象。

登基以后,唐太宗认为只有选用大批具有真才实学的人才,才能得到天下大治。因此,他求贤若渴,曾先后颁布求贤诏命,并增加科举考试的科目,扩大应试的范围和人数,以便让更多的人才显露出来。唐太宗深谙尺有所短寸有所长的道理,既能不拘一格又不求全责备,而是根据臣子的不同特点,作出准确的定位,用其所长而避其所短,从而让其履行好自己的职责。由于唐太宗重视人才,贞观之年人才大量涌现,魏征就是其中的杰出代表。他非常赞同魏征兼听则明偏听则暗的意见,魏征死后,李世民还流下了难过的眼泪。他对群臣说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕长保此三镜以防己过。今魏征逝,遂亡一镜矣!”

唐太宗之所以备受后人推崇,最主要的原因并非唐王朝疆域辽阔经济繁荣军事犀利,而在于他开放的气度和宽容博大的胸怀;唐太宗李世民之所以备受后人景仰,在于他具有一个领袖的广大胸襟和眼界。他的成功,为中国开创了百年的流金岁月。

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篇11:一场考试失败,给我的启发作文

全文共 625 字

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翻来很久之前的文章,原来是一场考试失败给我的启发

心中些许的期待,总会化为泡影。

希望被打破了,又带着有点消极的情绪,我喜欢快乐的学习,不喜欢体验从上掉下的感觉,谁让自己不专心学习的,总喜欢神游太空,不管是课上还是课后,也许自己就是缺少自信。自信是成功的第一要诀,自信会使不可能成为可能,为什么不自信一点,乐观一点,高中本来就这么现实,一天天的还是要过去,要开心,认真过好每一天,千万不能虚度时光,不能让美好的时光因自己的态度而失去,有时的自己被气得半死,就连现在不是考得怎么好,近段我的学习太差劲,自制力不强。

当看到一个个同学分数都比我高,突然明白,十七年来,坚持的梦,为何在一瞬间有点摇晃,自己总是成长不起来,当时间的年轮被敲响时,我在外不知徘徊了多久,当时间漫过我的脚踝时,我才知道前方的路要自己闯,我浑知自己会不停的回望,当我找不到方向迷茫时,我会踮起脚尖看看自己来时的方向,如今的号角已经吹响,不知何时能守望麦田的秋收,拾穗的人总在上面拨洒着阳光,当前方的路被不明物阻挡时,偶有一丝阳光来温暖我的心。

远方的你,静静伫立,不敢太过靠近,青春沐浴着阳光,微笑铺满前方的路,自信伴我成长,只是破碎的自己不易重合,难免会被伤着,其实我已走过被许多人遗忘的路。事情已经过去,与其叹息,不如记忆书本,与其浪费时间,不如利用时间,自己总是容易想多,谁说少年不知愁滋味。

青春路上总会有些磕磕碰碰,我是我路上的主角,他们只是过客。

[一场考试失败,给我的启发作文

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篇12:大自然启发300字

全文共 314 字

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今天我们学完了第三单元的课文,这四篇课文都是关于仿生学的。今天老师让我们写自己知道的昆虫带给我们的启示。

我知道蝴蝶带给我们的启示。

五彩的蝴蝶颜色鲜艳,如枯叶蝶等,科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的好处。在战争时代,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机毁灭了敌军的目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺少认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利和坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

希望大家以后用心观察,争取自己也发现一种特殊的技能。

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篇13:爱启发了我作文700字

全文共 768 字

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世上有许多种,有父爱,母爱,姐妹情,友情,每天都被这些包围着,它们给我幸福,并且启发了我。

最深沉的父爱让我懂得坚强,父亲是个土生土长的农民,不会华丽的语言教导我,只能用行动来启发我。父亲是个小工,一年四季都在给别人盖房子,在烈日炎炎中挑水泥,搬砖是为了我;在严寒冬日中冻得瑟瑟发抖还在干活是因为我,他的胳膊受了伤,却还在给别人干活挣钱,看到他的伤,我小心的问,“爸,疼吗?”回答永远是一道坚定的目光:“不疼,只要你好好学习,爸一点也不疼。”你的爱让我在困难失败中笑着站起来,你没有文化,却最深刻的向我诠释了什么是坚强最深沉的父爱,你启发了我。

温柔似水的母爱给我自信,世界上最纯洁无私的爱就是母爱,每次回家,妈妈都会细心问我学校里的事:“你在学校还好吧,拿得钱够不够用,饭好吃吗?”每次听到这些很普通的话,我的心里都会有一阵小小的感动,我觉得特别幸福,有妈妈的时刻关心和爱。,有时候心情很糟,妈妈总是第一个发现,问我怎么了,还给我讲许多小时候的故事,逗得我哈哈大笑,她还说小时候特别勇敢,现在也一定勇敢,妈妈给了我力量,让我在那里跌倒就从哪里爬起,纯洁无私的母爱启发我要自信、勇敢。

我有一个姐姐,她上高中,每次她回家都会给我买许多好吃的,我呢,有时也会从学校给她买一些,我很开心自己有一个姐姐,虽然我们总是经常吵架,但一会就又和好,我们一起玩,互相关心,姐妹情启发我要学会分享和关爱他人。

友情真的是一种最美好的感情。在伤心的时候,朋友的一句鼓励会让我振作起来,在自己委屈时,朋友的一句安慰会化解一切,朋友是我们在学习中互相鼓励,在生活互相支持,在开心难过时互相分享的人,我们要珍惜自己的朋友,友情启发我生活应开心的与别人分享。

爱启发我坚强,自信、勇敢,关心被人,学会与别人分享,我一定会珍惜自己所拥有的爱,让这些爱时刻启发我,催我奋进。

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篇14:童年往事初一优秀作文

全文共 923 字

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“叮零零——”一阵悦耳的车铃声调皮地钻进我的耳朵,勾起了我的回忆。望着那些欢快骑着自行车的孩子们,我仿佛看到了小时候和小伙伴们一起骑自行车的情景。看着看着,我的眼前模糊了,陷入了回忆的漩涡……

“叮零零——”,伴随一阵轻快的车铃声,呼唤声响起:“ ,我们一起出去玩吧!”我搬来凳子,站上去,打开窗子一看,是好朋友温阳来找我玩了!我开心地答应道:“来啦!”“咚咚咚咚”,我飞快跑下楼梯,脚丫伸进鞋子里,鞋带都没系好,就让妈妈打开门,出门玩去了。我跟着温阳的“四轮”自行车跑,妈妈在家门口喊道:“要早点回来呀!”我头也没回,一边向前跑,一边拉长了声音回答:“哦——”

我跟着自行车跑到了一块空地上,两眼放光,急切地问:“温阳,我们玩什么?”温阳坐在自行车上,歪着头想了想,问:“你会骑自行车吗?”我摇摇头。“那我教你吧!”温阳兴奋地说。我用力点了点头。

她跨下了自行车,拉着我的手,扶我上车,就像一个小老师,一本正经道:“先把脚放上‘车板’。”我两手握紧了车把,左脚踏上低的脚踏板,右脚踏上高的脚踏板,身体颤动着,两眼直盯车身:“然后呢?”温阳轻松地说:“开始骑吧!”我心里有些恐惧,但还是好奇地踩动了脚踏板。右脚刚踩下去,左脚便不知所措,左边的踏板脱离脚心,“跳”起来擦过左腿,一个扑空,整个人倾向了右边,方向盘也和我作对。还好我用脚奋力一撑,没有摔倒。

温阳上前问道:“没事吧?”我下了车,揉揉左腿,嘀咕着:“好痛!”温阳说:“这样骑肯定不行啦!你看我。”说着跨上自行车,两只脚灵活地配合着,方向盘在她手中格外听话,自行车的两个大轮,两个小轮转得极快。她一会儿前进,一会儿绕弯,空余还打着车铃“叮零零——”,车铃声随着她的自行车在空地上玩笑。

我看得目瞪口呆。

“怎么样?”温阳两根手指扳下手刹,右脚点地,自行车乖乖停了下来。“厉害吧!”温阳得意洋洋地说。我羡慕地点点头。

温阳翻身下车,再次把我扶上自行车,说:“再来一遍!”我抿紧了嘴点点头:“嗯,再来!”

夕阳的金光洒在我们身上,我生疏地慢慢骑着自行车,温阳走在我身旁。我们说笑着,两颗活泼的心沐浴着温和的斜阳,载着欢乐回家。

“叮零零——”这熟悉的车铃声响起,使我泛起了波波回忆的涟漪。

[童年往事初一优秀作文

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篇15:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 526 字

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我读完《三毛》这本书,才发现,书里面的三毛有多可怜,三毛找到可以收留三毛的爷爷之后,在捉鱼的时候,日本鬼子又把他爷爷一枪打死了,三毛好不容易找到爷爷,又没有了,三毛听说北京很有钱,就走路走到北京去。在路上的时候,看见了动物在和自己的家长一起玩,三毛不由得哭了起来,说:“为什么我没有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛继续走,一个人孤苦伶仃的走着,突然看见了一个有钱人,但那个有钱人对三毛侧目掩鼻。转眼乌云密布,下起了倾盆大雨,三毛就用草席搭起了一个雨棚。雨停了三毛继续走,终于到了北京,三毛看见了高楼大厦,满心欢喜,可以吃到饭了,可是这里有一个坏蛋,三毛又没吃到饭……我整整看了三遍这本书,也哭了三次,实在太感人了。

我如果在里面,多么想让他住在我们家,他实在太可怜了,比乞丐还有可怜,三毛睡在地上,没有饭吃,还被别人欺负,我多想为三毛出一口气呀!他已经无家可归了,还没有人愿意收留他,我看起来都生气,但也很感人,他一个人在外面走,他好不容易找到了一个爷爷和他相依为命,爷爷教三毛捉鱼的时候,一下子就被日本鬼子给一枪打死了,三毛伤心的不得了。

我非常的同情三毛,看见三毛一个人孤苦伶仃的,我心里感觉好心酸呀!我长大后一定要帮助像三毛这样可怜的孩子。(陈欣怡)

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篇16:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 775 字

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我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢?是否对身边的朋友尽心尽力呢?一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中,阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝,却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出,事后充满内疚,最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是,阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗,小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱,父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒,却忽视了哈桑对自己无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢?

记得有一次,烈日当头,妈妈从外面卖回一个大西瓜,洗净,切开。端到我眼前,叫我多吃一点,然而心情烦躁的我把西瓜一把推开,说道:“我不要吃,你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情,朝我轻轻的一笑,仿佛是做错了事的孩子。扪心自问,我们究竟忽视了多少人的爱,伤了多少人的心?我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话,哈桑对阿米尔说过,法里德对阿米尔说过,阿米尔对索拉博说过,这不是玩笑,而是郑重的承诺,朋友与朋友之间,人与人之间不需要物质,需要的是互相的信任。

对身边的人,我们应该改擦亮眼睛。有的人,或许没有真诚待你,我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们,却没有写在脸上,我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生,都在不停的追着风筝,追到了,只为让身后的人开心,快乐!人生短暂,容不得一点马虎。

生活,需要朋友的支持与鼓励,更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友,因为一旦错过了,那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

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篇17:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 524 字

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最近我看了一本书,名叫《绿野仙踪》。

这本书主要写了一个名叫多罗茜小女孩和小狗托托,被龙卷风卷到了奥芝国。为了回到家乡,他们遇到种种困难,经历千辛万苦。在旅途中,多罗西陆续结识了需要脑子的稻草人,需要心的铁皮人,需要胆量的狮子。为了各自的心愿,他们团结合作,历经艰辛,终于实现了自己的心愿,多罗茜也回到了家乡。

这其中,他们最令我感动的一点是他们团结合作的精神。他们一路上互相帮助,不会丢下同伴;不会跟同伴吵架;不论同伴遇到什么困难,他们都会努力地帮助;不论有多少困难,他们都会齐心协力,想办法克服它们。虽然,他们的旅途十分坎坷,但是,他们团结的精神是他们披荆斩棘,战胜困难,实现心愿。

可是,现实生活中可没那么团结了。生活中,各种各样的暴力事件被新闻到处传播。他们可能就因为点小事就打了起来,也有可能是因为不和而打架……可是,无论怎样,都是因为不团结,如果他们团结合作,就不会因为一点小事而“大闹天宫”了,也不会斤斤计较了。就说我吧,平时,我做什么事都不跟别人合作,除非老师开展了活动,让我们组队进行,我才不情愿的合作。我连合作都做不到,谈何团结?

读完这本书,给我带来了很深刻的感悟。今后,遇到一些我不能做的事,我一定会跟别人合作,因为,团结就是力量!

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篇18:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 497 字

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这些日子,读了《三毛流浪记》这本书。这本书讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。好不容易认了一个对他好的爷爷,却没过几天好日子,就被坏蛋打死了。一个人游荡在上海,吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,把报纸当被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。有钱人家的小孩有书读,可是却吵着不肯上学。三毛要读书富人却让他快滚!三毛尝尽了我们无法想像的苦,如果如果现在让我们过他那样的生活,我们一天也活不下去,我真佩服三毛的坚强。

读完这本书以后,我体会到幸福生活的来之不易,我现在有吃有穿,丰衣足食,真是身在福中不知福。我们拥有爸爸妈妈的呵护,老师的关爱,拥有明亮的教室,崭新的书本,拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里,我们更要珍惜现在的生活。和三毛比一比,我真是觉得自己是个很不听话的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习,做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

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篇19:童年往事作文650字

全文共 746 字

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小时候你有没有对一些事情好奇,你有没有对一些事情记忆犹新,你还记得小时候和小伙伴们一起经历的事情吗?

——题记

人的一生中最快乐的时光就是童年时光,童年的时候你犯了错有人给你扛,还有人给你指出来及时纠正,就算是故意而为之他们也会认为你是可爱天真的,但是随着时间的流逝,我们不再是童年那样,而童年做过的事如今再去做就会被人认为是傻,不再有人说你是天真可爱。

小时候每到夏天,我们几个小伙伴们就会一起去学校门口的小河里去捉小蝌蚪,每次都会有人掉进去,每次我们都天真的认为还好它不是很深,记得有一天下午放学后,我们又到河边去找小蝌蚪,密密麻麻的一群一群的在河的边缘游着,我们就会用吃完果冻的盒子,又用小刀扎个眼,找个合适的小木棍插在那个眼上,就是我们自己做的网子,每次都会捞到小蝌蚪,也许是贪玩,渐渐的天色暗了下来,又刮起了风,这是要下雨了,我们往上爬,一不小心小胖又滑到河里了,又下着雨我们害怕急了,我们还像以前那样使劲把他往上拉,但是却拉不上来,再加上雨水的冲击,我们有些害怕就大喊,小林跑到学校,学校也没有人了,就回到家里叫来了大人,然而当大人们来的时候,剩下的我们呆呆坐在河边,眼睁睁看着小胖掉下去却没有办法,大人们跳下去四处寻找,还好在大家的帮助下找到了小胖,然而由于小胖本身就身体不好,这一次就更加的不好了,被就上来后,就赶紧送到了医院,看着小胖妈妈伤心的样子,我们也感到很愧疚,谁也不知道会发生这样的事情,外面的暴风雨越下越大,而医院内的氛围也是阴云密布。大家都在为小胖担心,经过好长时间的救治,小胖脱离了危险,我们也吸取了教训,从哪以后再也没有人提捉蝌蚪的事了!只是从哪以后小胖也慢慢的疏远了我们。

而来,小胖家也搬走了,再后来就和我们彻底断了联系,这件事情虽然过去了很久但是永远都忘不了。

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篇20:聊一聊快乐的往事小学作文

全文共 701 字

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每一个人都有快乐往事。由于现在课业的负担,快乐的事情越来越少。让我不禁想起小时候快乐的事情。

那时我只有5岁,妈妈每天都要工作,所以我天天都要在姥姥家。姐姐也和我一样,她只比我大2岁。虽然我们总是吵架,每次吵架,姥姥都批评姐姐。但是我们仍是最好的伙伴。

一天,我和姐姐陪着姥姥上街买菜,在路上看到了有人在卖小金鱼。我和姐姐都很想养金鱼,便哭着嚷着要姥姥给我们买。无奈之下,姥姥只好给我们买了两条,我和姐姐都乐得合不拢嘴。

回到家里,可是忙坏了我们。我们一起去刷鱼缸,鱼缸已经很久没用了,落了一层灰,我和姐姐刷了好半天,才刷干净。就连我们最喜欢看的动画片都忘了看,这还是我和姐姐第一次这么认真地干过一件事。接着,我们把袋子打开,连忙把鱼和水倒进鱼缸里。怕时间长了,与会闷死在里面。

我们坐在椅子上,看着鱼儿欢快地游着,真可爱。“对了,小鱼该吃东西了!”我先提了出来。我们便把浴室撒了一大把,怕小鱼吃不够。不一会,就吃光了。可是水又脏了,我们又去给小鱼换水。姐姐又发现鱼向水面吐泡泡,我又说道:“一定是鱼又饿了,它们可真能吃啊!”说着,我们又撒了一大把鱼食。一小时后,又去给鱼换水,这可把鱼折腾坏了。我们却认为自己做的是对的,心里十分开心。

晚上妈妈来接我回家,我怕小鱼一晚上不吃鱼食会饿死。便又向里面撒了很多鱼食,这才肯放心的回家去。

然而,不幸的事发生了。第二天来到姥姥家,看到两只小金鱼一动不动的躺在水面上,它们已经死了。我和姐姐大哭着,姥姥看着只剩半袋的鱼食,哭笑不得。之后,我们把它们埋在了后院里。

虽然小金鱼死了,但我们养它的过程是快乐的。现在想起这件往事,也会情不自禁的笑起来。真是怀念那些快乐的往事啊!

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