往事给我的启发作文【最新20篇】

当你趟过漫长的人生长河，爬上河的对岸，留恋地向这长河回望的时候，你是否会忆起你在这条长河中是怎样冲过河中的层层波澜，是怎样拍倒朵朵浪花的?

河水滔滔的流，滔滔的流水冲击着你，浸湿了你的衣襟。你低头向近处的四周寻望，发现近处的四周是一望无际的滔滔江水;你抬头向远处的四周眺望，发现远处的四周都是些高大威猛的山峰。恐慌，迷茫随着滔滔的水流向你袭来，冲裂了你的背脊，住进了你的心房。你带着你心中的恐慌，迷茫向你的同行问路，你的同行爽快地告诉了你，你放心地长长地舒了一口气，顺着你的这口气，你心中的迷茫掉进了滔滔的河水中，随着滔滔的水流离你越来越远。

你继续带着你心中的恐慌前进，一路上少不了要再向其他同行问路。你虽不记得这样走了多久，但你清楚记得，在分道口你看到了你的目的地，这时候，一位老者向你走来，当你知道他是让你放弃你的目的地，走其它道口时，你礼貌地回谢了他，并决定不听老人的劝告，即便是知道老人的经历比你多，也要向你的目的地走去。

于是，你有了现在——爬上了你要到的河对岸，你心中的恐慌也被你在此时丢弃。

当你趟过漫长的人生长河，爬上河的对岸，留恋的向这长河回望的时候，你是否会忆起你在这条长河中是怎样冲过河中的层层波澜，是怎样拍倒朵朵浪花的?

河水滔滔的流，滔滔的流水冲击着你浸湿了你的衣襟，你低头向近处的四周寻望，发现近处的四周是一望无际的滔滔江水，你抬头向远处的四周眺望，发现远处的四周都是些高大威猛的山峰。恐慌、迷茫随着滔滔的水流向你袭来，击裂了你的背脊，住进了你的心房。你带着你的心和心中的恐慌，迷茫向你的同行问路，你的同伴得知你要去的地方后，或骂你几句难听的话语，或为你提供些其它的目的地，你又是怎样做的呢?

你耐心地听着，认真的考虑着，你没有理会那些难听的话语，你认为自己是对的，你所选择的是你所需要的，是适合你的。

于是，你有了现在——爬上你要到的河对岸，你心中的恐慌也被你此时丢弃。

当你淌过漫长的人生长河，爬上河的对岸，留恋的向这长河回望的时候，你是否会忆起你在这条长河中是怎样冲过河中的层层波澜，是怎样追逐朵朵浪花的?你忆起来了吗?你忆起来了，我看见你在微风中向我点头。

在每个人的成长过程中，一定为开心而笑过；为自己的莽撞懊悔过，为友情和亲情感动过，为自己的成绩伤心过。

上学期期中考试，我怀着忐忑不安的心情参加了考试。考完后，我心里一直犯嘀咕：“数学好几道题没做，怎么办？胡悦呀胡悦，你以前没有过这样呀？最近是怎么啦？”我急的焦头烂额。

终于熬到了星期一，我走进校园，感觉周围的一切事物，都不甚如我意。我左挤右挤，终于挤到了光荣榜前，我急忙找我的名字，我进前十名了，我欣喜若狂，按捺不住心中的激动，一路蹦蹦跳跳的回到了教室。

老天仿佛作弄我似的。当我得知我的成绩时，就像泄了气的皮球一样，毫无半点生气。语文89，数学78，英语97分，总分才264分！这真是我的历史最低分了！发完数学试卷后，我放学立即向数学老师道歉，说：“对不起，我没有达到你的期望，让您失望了，今后我一定会更加努力！不辜负您对我的期望。”数学老师并没有怪我，而是满含歉意的对我说：“其实这次没考好，也有我一半的责任，如果当初我没有让你考100，也许你就没有这么大的压力了，会考的更好！但是，这一次考试明显的显示出了你在学习上的脆弱，如果你可以冲出自己内心的那堵高墙，你便可以更上一层楼！相信自己，加油实干！明天的太阳会更美好！”

走出教室，扑面而来的新鲜空气，是那么的美好；泥土的芳香，是那么的沁人心脾。

我成长，我快乐！小小的困难怎么能挡得住我？坚持不懈，勇往直前，一起向前冲！

不知不觉，我们来到了这个熟悉的地方，它就是我们的母校。曾经，在这个梧桐树叶飘零的季节，我们依依不舍地彼此离开了，踏入梦寐的高中大门。

既然又重逢在这个季节，就在校园里走走吧……

独自彷徨在这寂静的林荫小道上，道路两旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐树，发现叶子上“友谊长存”的四个大字仍然是那样清晰。想起当初，我们手拉手走在这林荫小道上，踩着飘落的梧桐树叶，敞开心扉畅谈心事。而现在，大家已分道扬镳。即使再次相聚，也没有当初那样亲切了。对了，在雪白的冬天，我们还不顾寒冷，在校园里打过雪仗、堆过雪人……一切的不愉快早已抛至九霄云外，顿时觉得竟幸福如此简单。

来到操场上。曾在这里，我们生龙活虎，朝气蓬勃；曾在这里，我们奋发向上，斗志昂扬；曾在这里，留下了我们跋涉的足迹，留下了我们五彩的梦，留下了我们短暂而又美好的记忆。岁月的年轮一直在不停地滚动着。是否有一天，我们会消失在彼此的记忆当中，当我们重逢的那一刻，呆呆地看着对方却叫不出名字？剩下的，只有浮在脑海中那些零零碎碎的记忆！

来到食堂里。这里的一切依然还是那么的熟悉，好像看到同学们高高兴兴地举着饭盒，争先恐后地买饭的情景。老师是否还会早早地站在食堂门口，监督新一级的同学买饭？不知道他们还会因贪吃而被老师罚站么？

当照相机发出咔嚓一声时，毕业照上一张张可爱的脸，早给我们的初中生活画上了句号。一切都已结束，可已经踏入高中大门的我，为何还如此留恋？留恋那个梧桐树叶飘零的季节。该开始新的生活了吧？但愿，多年后当我们拿起那张泛黄的照片，走进亲切的母校时，一切还能那么熟悉，还能再想起梧桐树叶飘零的季节。

往事依依……朋友，其实人生就像一次漫长的旅程，需要我们用心去记忆途中的点点滴滴。景色不同，心情自然不同，关键是你是否还记得那些誓言。既然上帝赐给我们一双明亮的眼睛，我们就该记住身边的美丽。那些都将成为我们生命中一道亮丽的风景线，是我们的过去，我们的记忆。

在过往的生活中，有一件令我难忘的事，那就是我第一次学习煎鸡蛋。

为什么这件事这么难忘呢？因为这件事让我明白：自己不能做的事，就不要逞强做，否则后果很严重。

有一次，我在厨房帮妈妈洗碗的时候，笑着问妈妈：“妈妈，我想明天早上做早餐给你吃，可以吗？”妈妈一听，连忙回答道：“可以，可以，明天早上的早餐那就由你来做，我真想看看明天早上我儿子做的早餐是不是很好吃啊。”

第二天早上，我早早就起床，洗漱完后，要开始做做早餐了。我先找到了一瓶黄黄的油，然后放进锅里，等油起烟了，我就赶紧打了一个蛋到锅里，可是蛋刚一下到锅里就碎了。我只好又重新打一个蛋，这一次终于成功了，煎了一小会儿，我又小心翼翼地把蛋翻过来，然后我又去找了一瓶酱油，放在旁边。

我将煎好的鸡蛋弄出锅后，我开始往鸡蛋上淋酱油，结果不小心，手一抖，把整瓶酱油都倒进装鸡蛋的碗里，我心想：这下完了，完了，几十分钟白费了，我想找妈妈帮忙，又不敢去，怕妈妈说我这点小事也做不好，于是我想到找些白醋放进去，或许就可以吃了，于是我又加了一些白醋，最后终于把煎鸡蛋做好了。

刚好妈妈也起了床，她来到餐桌旁，我摆上碗筷，对妈妈说：“妈妈，请您品尝我大厨的精品美食。”“好，我来品尝品尝儿子的厨艺怎样，”说完，妈妈拿起桌上的筷子，夹起一块，放入口中，“呸呸，这么难吃？什么味道？”

听到妈妈的话，我心想：什么难吃，我就不信了，然后我也夹了一块放入口中，“呸呸，真的好难吃”，原来我放的是黄油和两瓶醋，根本不是花生油和酱油。

结果这餐早餐就让妈妈饿肚子，我也出了一个大洋相。

虽然这件事已经过去很久，但我还是记得，因为这件难忘的事情让我明白了一个道理：不会做的事，不要逞强，否则只会让自己出丑，让别人受害。

街头上，一位衣衫褴褛的白发老人正静静的站在路旁乞讨。没有人注意他，大家都在忙着各自的活儿，行色匆匆，流浪老人在那就像是本应该有的事情，丝毫不能引起半点注意。这时正是寒冬，老人单薄的衣服根本抵挡不了猛烈的寒风，尽管他已饱经风霜，但还是冷得瑟瑟发抖。

路过的我，忽然可怜起这位乞讨老人，幻想着他的悲惨身世：没有家，没有亲人，只能到处流浪，靠乞讨为生……想着想着，我眼眶居然热热的，总有一种东西在眼里打转。

我把手伸进口袋里，想把买蛋糕的钱给老人。可当我的指尖触碰到纸币的时候，我却犹豫了。如果我把钱给了老人，那我的蛋糕肯定是没戏了。可老人饱经风霜的脸一直浮现在我的脑海里。正当我左右为难的时候，突然想起了老师对我们说过的一句名言：“赠人玫瑰，手有余香。”是啊，帮助别人不就是最快乐的事吗？我果断地将钱放进老人乞讨用的破碗里。虽然这只是一件微不足道的善事，但我非常喜悦。

这件事过去很久了，但我依然感受到帮助他人的那种喜悦，往后的日子，看到有需要的人，我总会慷慨解囊，因为我心中总铭记着想一句话：如果你喜爱自己的价值，就给世界创造价值。

夏日宁静的夜晚，酌一盏清茶，窗前案上，任月光倾泻而下，嗅着花香，思念在笔尖缓缓流淌。

转眼已步入大学近一载，昔日的小伙伴们，你们还好么?还记得我们贪睡早自习时偷偷的溜进教室的小心翼翼，我们一起吹过的牛皮，我们的打打闹闹，记得宿舍门前从开始到毕业似乎都没变过的大柳树，记得操场上一起吹得清风，记得宿舍到餐厅再到教室的熟悉脚步，记得班主任在窗前偷偷看我们时一不小心反光的额头，记得语文老师永远都倒不尽的文采，记得化学老师身上总是带着的奇怪的消毒水的味道，记得那年物理老师做实验被砸肿的脚，我们偷偷夸赞的英语老师美，数学老师的唠叨，生物老师的温柔，记得分别那天要做一生好姐妹的誓言，但现在，早已各奔东西，或许，都也忘了吧。

还有邻班的那个爱在门口吹风的男生，每次看到阳光透过你酷似杀马特的卷发时，都会感觉是你在发光。课间是总爱出去逗你里两句，听你爽朗的笑声，是我莫大的开心。你知不知道，每次路过你教室门口时都会多逗留一会，只想等着你转头然后跟你打个招呼，但你总是那么爱睡觉，每次都只能看到你的大头趴在桌子上。毕业那天，在你面前站了很久也没说出来的话再也没有机会了吧。

还有宿管大妈的大嗓门，食堂阿姨总是爱抖的手，门卫大爷黝黑的皮肤，保洁阿姨一年四季总在挥舞的大扫帚，平时那么不喜欢你们，毕业那天看着你们却感觉格外亲切。还有宿舍到餐厅的距离，再到教室的距离，那些走了3年的小路，你们的一草一木我们比谁都熟悉，对了，还有熟悉的下课铃声，讨人厌的上课铃，操场塑胶上我们的脚步，一圈又一圈，一年又一年。

微微的清风带着夏的气息拂过，回忆恍如梦，星辰一如那年我们的夜空。

敬往事一杯酒，记忆中的你们一切安好。

每个人都有美好的童年往事，童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思。回忆起童年往事，我回想起了在我三年级时教师节的那一天……

那天，我如同往常一样来到了学校，刚进校门，就被同学们叫进了教室。来到了教室后，我便看见黑板上写着“祝教师节快乐”这六个大字，我才想起了今天是我们那日夜辛劳为我们批改作业的老师的节日。

在还没有上课时，同学们便都回到了教室，教室里喜加万分。上课铃响后，老师终于给我们盼来了，同学们都准备好了“礼花”……老乡师刚推开了门，同学们便不约而同地叫道“祝老师节日快乐！”老师露出了辛慰的笑容，好像仙女一般美丽。我们都热烈的掌声来欢迎教师节的到来，可想而知，我们那时是多么的开心，是多么的快乐，是多么的兴奋啊！

那节课，老师上课，我们便认真听讲；老师问答，我们便主动举手来回答问题，总而言知，那节课是我一生中最好的回忆。

回想起那仵事来，我也辛慰地笑了起来……

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事，故事中还有关爱他的一个男孩。

老渔民年轻过，爱过、出众过、幸运过，岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱，这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼，于是他根据自己的经验和判断，决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险，老渔民不断地挑战自己身心的极限，终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过的一条。

他这么喜爱这条鱼，觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物，也不像有些鲨鱼那样，只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则：光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的：每样东西都杀死别的东西，不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民，同样也快把他害死了。现在，我们人类大量地开发自然资源，假若我们不带着对自然的爱任意开采，结果会不会也害死我们人类自己呢?

老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

虽然，最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条白线，还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但是，人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量，令明者震撼!

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

在我童年记忆的盒子里，珍藏着许多色彩明丽的珍宝，其中有一颗最能让我回味。那是在我三岁那年发生的事，当时因我不能完全理解数的概念，我和爸爸、妈妈回老家到奶奶家过春节时发生了一件数鸭子的趣事。

那天傍晚，我们一家到村口散步，当时我特别开心，一边走一边跳，一边玩一边唱，别提有多起劲了。我把我会唱的儿歌全都唱了一遍，可当我唱到：“门前大桥下游过一群鸭，快来快来数数，二四六七八……”时，说来正巧，我们刚走过的村口小桥下面正好游过来一群鸭子，还排着队“嘎、嘎……”地叫呢。我爸爸突然心血来潮要让我数一数河里有几只鸭子？当时我一听非常勇敢地接受任务了。我用手指着河里的鸭子，很认真地一只一只的数：“1、2、3、4、5……”，当我数完河里的5只鸭子后，我只是抬头楞楞地看着爸爸，不知道怎么回答。爸爸又问我一遍一共有多少只鸭子？这时为了数得更清楚一点，我小心翼翼地走近河边，没想到滑进了河里，还把鸭子吓得乱窜。此时爸爸可急坏了，一把把我拉了上来，他既生气又心疼地说：“既然你都已数到5了，说明就是5只鸭子嘛，连这都不知道！”而此时我心里一头雾水，简直就是“丈二和尚——摸不着头脑”，虽然掉下了河里，可仍然不懂爸爸说的意思。我渐渐地由高兴变成了沉默，心里满是委曲。妈妈见我变成了落汤鸡，哭笑不得地告诉我说：“你数到几就是几只鸭子。”我这才明白应该回答是5只。

现在回想起来，童年的我真是好笑，我怎么会那么“笨”呀！

我经历过很多事，有的已被记忆的河水冲模糊，但有一件事还留在我的“宝箱”里，那是一件让我很伤心的往事。

记得那是一个周末，我非常开心，因为那天是我四岁生日。爸爸妈妈之前答应给我买一件我最喜欢的东西。我想：“我喜欢的东西很多，他们怎么知道我最喜欢什么呢？”我对这个神秘的礼物充满期待。终于到了晚上，妈妈拿一张布蒙住我的眼睛，爸爸从外面抱回一样东西，我迫不及待地摘下眼布一看，顿时欣喜若狂地说：“哇！是一只毛茸茸的小贵宾狗！”我连忙把小狗抱到怀里。

爸爸说：“我们猜你一定会喜欢小狗，所以给你买回了一只。”

“谢谢爸爸，谢谢妈妈！”我高兴不已。这是一只棕色的长约20厘米的贵宾犬，黑溜溜的眼睛，耷拉着的耳朵很像小姑娘扎的头发。我摸着小狗的头，对它说：“你就叫悠悠吧。”小狗听了，不停地朝我摇尾巴，开心极了。

每天我从幼儿园回来的时候，悠悠都会在门口等我。一见到我，它就扑过来舔我，围着我转来转去，好像在说：“小主人，你回来啦。”我一看见它就会很开心，把所有在幼儿园不开心的事都忘了。有一次，我带悠悠到广场去玩，一位大哥哥不小心把我碰倒了，我坐在广场上“哇哇”大哭。悠悠见我哭了，非常生气，冲过去朝大哥哥“汪汪汪”地叫，把那位大哥哥吓跑了。悠悠跑回来，舔舔我的手，似乎在叫我不哭。每天我都喜欢抱着悠悠，睡觉也不撒手，我们成了形影不离的好朋友。

一天，爸爸妈妈说怕悠悠把病菌传染给我，决定把悠悠送给别人。我听了非常难过，可不论我怎样央求，爸爸妈妈的态度都非常坚决。我只好跑到房间嚎啕大哭，不知过了多久，我哭着哭着就睡着了，等我起来时，悠悠已经不见了。

现在我已经9岁了，每当看到别人家的狗狗，我都不由自主地想起我和悠悠一起度过的美好时光。

在我童年的记忆中，有很多的趣事，如：小的时候抓蚂蚱，我一扑，扑到了泥巴里﹑把含羞草看成了我的朋友，只要一动就把叶子收了起来……

但我最好玩的往事是——小时候在田野里玩耍﹑放牛……在一天，我们几个邻居﹑朋友去玩。那天，刚好是新年，生性顽皮的我想出了一个“馊点子”就是：把鞭炮绑在牛尾巴上。但是那牛的尾巴不听使唤，老是甩来甩去不好绑，我说：“咱们等这牛安静下来再绑吧。”他们同意了，过一会儿它果然安静下来了，我们开始动手，我立马把鞭炮绑了上去，好戏马上到来了。我们要这头牛的主人点一下炮，我的心情激动不已，我们跑到一块大石头旁，生怕牛撞到我们。

只听一声“啪啪……”，我就知道已经点燃火了，那牛在那荒地一边跑一边跳，突然我的脑子里有一种警告像在说：“你不能玩牛，牛也会受伤的。”我现在才感觉到这样做是不对的。”

我说：“我们不要玩牛了，它也会受伤的。”主人说：“今天这头牛要杀掉的，那也开心一下嘛！”这时我觉得又开心又难受。开心的是：有好玩的看了。难受的是：那牛的感受是怎样的？不过我这个你过的也很开心，很好玩，有乐趣，还是我从来没看见过的这种事，我感到稀奇。

在第二天，我又和外婆去了田野里收菜，我发现了一个鱼塘我说：“外婆，这是我们家的鱼塘吗？”外婆说：“是，这有好多的泥鳅，我们等等来抓吧！”我冲着好奇心答应了。回家拿起桶子就往鱼塘跑去，那水不深，几乎都是泥巴，但有许许多多的泥鳅。

我看见一条泥鳅一手抓过去，那泥鳅的身体如油一般的滑。我说：“怎么这么难抓啊。”我开始打退堂鼓，不想抓了。外婆说：“你呀……刚开始做你就失掉信心，所谓‘世上无难事，只怕有心人’嘛！坚持就是胜利！我相信你最后会抓到的。”

果然，外婆的话像神一般真的我最后抓到了一大半桶的泥鳅，那泥鳅在我的桶子里到处钻来钻去，好好玩呀！

这就是我的童年往事，是不是很好玩啊！如果你来我的家乡，我愿意和你抓泥鳅、在牛的尾巴上绑鞭炮……

[童年往事作文700字

事情虽然过去很久，每次想起那件往事，或见到那位店主，我都会觉得有些尴尬。

前几年的某一天，我准备去参加围棋比赛，因为比赛地点有些远，所以我一大早就起床买早餐去了。

到了早餐店，我订好早点便在店内找了个位置坐下来。等吃完准备付钱的时候，或许是因为起的太早，或许是因为时间太紧张，我的神志有些不大清醒。当我伸出手把钱投进“钱盒”时，周围的人都“啊……”叫了起来。我根本不懂什么意思，还以为是他们告诉店主要吃什么早餐，“扑通”一声响，让我的神志特别清醒。定睛一看，原来我把钱投进的盒子并不是钱盒，而是装醋的盒子。除了不知情的还在讲话以外，看见这一幕的人都突然安静下来，就像前几天刚看到的一个句子：最怕空气突然安静。

我尴尬的笑了笑，赶紧钻进了老爸车里，然后叫并不知情的爸爸赶快开车。之后，我在内心默默的向那位店主说了声：“抱歉！我不是故意的。”

这件事情让我懂得，无论做什么事都要保持头脑清醒，否则，很有可能做出傻事。

我知道自己已经慢慢走出童年，再回头看看那悠悠的往事，心底里不由生出一种对那些趣事的快乐的甜甜的回忆。

七岁那年夏天，在我不经意间走进厨房后，目光一下子被白墙前那被衬托的耀眼的调料瓶吸引住了。五颜六色的，像是在寸草不生的地上长出了几朵艳丽的小花。也许在当时的我看来，那瓶子里的东西简直就与太上老君炉子中的仙丹一样诱人，我一下子萌生了尝一尝的念头。

我先拿起了第一个小瓶子，捻了一小点，放进嘴里，甜的，我让甜甜的感觉在口中慢慢融化然后消失。第二个小瓶子被我拿了起来，里面装的东西与第一瓶中的白糖长的一样，于是我决定再尝一尝。但这一次，当又苦又涩的滋味在我口中徘徊时，我毫不客气地把它全部吐了出来，跟着跑去卫生间漱口，从那以后我分清了糖和碱。

从小时候开始，我就一直不敢穿凉鞋进草地，也许是怕有“花大姐”爬到脚上；也许是怕脚下一滑成了“狗啃泥”，总之，就是不敢进去。九岁那年，妈妈带我出去玩，让我去草地里捉蚂蚱，我站在草丛前迟迟不肯进去，妈妈开玩笑似的一推，我一下子不知所措，愣愣地站在草地里一动不敢动，妈妈就让我站在那儿，她去找蚂蚱，过了一会儿，我发现自己已经沉浸在了鸟语花香中，让小鸟的叫声在耳边荡漾开来，让令人痴迷的花香在空气中弥漫开来，一切都是那么美，我陶醉在了大自然中。不一会儿，一个声音打破了沉寂，：“儿子，快来，这儿有蚂蚱！”我小心地走过去，笨手笨脚地一扑，两手空空，我开心地蹦了起来，虽然没抓到蚂蚱，但那次的经历却是我童年中最有趣的一次。

童年是孩童的世界，有天真可爱的欢声笑语。等我长大了，我会站在成长的小船上，回头望着那如烟的往事，一件一件地数……

[童年往事如烟600字作文

往事如流水一般。将我记忆的小船推向大海；往事像五味瓶一样，有着酸、甜、苦、辣、咸。

轻轻叩开记忆的大门，倾听我童年的声音，一阵秋风拂过脸颊，记忆的大树上，叶子悠然落下，弯腰捡起一片，上面的每一条叶脉都记录着我从不懂事到懂事的一个个故事。将树叶拿到阳光下一照，透出了我的一个个故事……

小时候，我很喜欢吃鱼。所以爸爸经常做，每当吃鱼的时候，爸爸吃鱼尾巴，妈妈吃鱼头，鱼肚子上的肉自然全部归我所有，我看爸爸和妈妈津津有味的吃着鱼头和鱼尾，每次我争着要吃时，他们总是说“我们爱吃这些。”我总是想：鱼头和鱼尾一定很好吃。有一次，我闹着要吃鱼头，妈妈只好把鱼头夹到我的碗里，我端着小碗像捧着一块宝贝似的，生怕别人抢去，我仔细地观察着鱼头，对着它我真不知道该从哪儿开始吃。我只好从鱼鳃开始吃，结果，刚吃了一口我就吐了，“鱼头真难吃”我抱怨道。我又想吃吃鱼尾巴看看，爸爸从鱼尾上挑出一块没刺的肉，我小心的放在嘴里，比鱼头上的肉好吃多了。我把鱼尾放进碗里，大口大口的吃了起来，可是吃了半天，鱼肉没多少，全是刺。我知道了鱼头和鱼尾的难吃，所以，我还是乖乖的吃着鱼肚子上的肉，可心里却不知道既然鱼头和鱼尾那么难吃，爸爸和妈妈为什么还要吃呢？这个童年时又傻又天真的问题，等我大些了才明白爸爸妈妈是想让我多吃点肉好长身体才吃鱼头和鱼尾的。是爸爸妈妈对我的爱，父母的爱是无私的！

回望自己走过的路，一串串脚印，每一个脚印都是故事。光阴似箭，如白驹过隙。风一样的时间，不留痕迹的将岁月带走，而童年永不复返。童年的那些往事，一件件在我眼前浮起，童年的我，现在已经变成了一个少女，可父母对我的爱，却亘古不变……童年，这串又酸又甜的葡萄，却给我带来了无限的快乐与回忆。

六年级:贾昕宇

[关于童年往事为话题的作文

顿从苹果落地得到启发，而他的成果比一个苹果不知复杂了多少万倍。对事物的认知远远不止小学生那样学会了1＋1＝2，认知好像是一个挖掘的过程，使我们逐渐看到更开阔的空间。而我们挖掘者头脑中的感情，影响着挖掘最终的深浅。刚刚懂事的孩子就已经懂得了情感的亲疏，他们喊着最爱爸爸妈妈扎进他们的怀抱中。自古教子就重在言传身教忠孝二字。血浓于水的亲情，使得我们在各种紧要关头，首先应当想到的就是至爱的亲人。其实无论亲情友情还是爱情，这些亲密的感情，使我们有了不同于别人的感受。

法国著名画家凡高和高更曾一度在艺术上引为知己。凡高邀请高更在阿尔的乡下居住，共同作画，度过了一段美好的时光。然而两个对艺术及其固执的人发生的分歧，竟从此争吵一发不可收拾，最终高更离开了法国，而凡高自杀。凡高离家游荡多年，几乎穷困潦倒，但他也没有倒下。他的死是因为他对无论高更还是艺术倾入了太多的热情。这个整日面容迷茫的人竟曾为了高更的到来欢快地粉刷房间布置床铺。他对于艺术上唯一的挚友太热爱了，以至于他无法容忍之间的一点点分歧，感情在受到打击之后一蹶不振，他的激情之火被争吵冲刷得现实，他觉得自己已经无法再投入到热爱的事业中，最终踏上了不归路。艺术家放大了我们的感情，而类似这样的缩影存在于我们每一个人身上。对于亲密的情感，我们的主观意识往往被强调，因而有了与客观存在较大差异的感受。而反过来讲，对于同一事物认知的不同也反映了我们情感的不同。

一粒弹子与一颗钻石放在一起，不谙世事的孩子一定拿走弹子。他们趴在地上，眼神发亮，手中的玻璃球肆意地滚来滚去，滚成了他们美好的同年。而成年人则有不同的选择，因为他们脑海中已经有了价值的概念，并可以将其等价为他们认为更美好的东西。因此可以说，对于事物不同的认知，源于我们头脑中情感的不同。并不是客观的认识才是最好的。适当地驾驭运用感情，利于我们对事物的认知。科学家理性的思维主导了他们的行为，然而他们的内心也充满了热情，他们对于未知的世界有着太多太多的向往与猜想，他们对于电子的环绕运动与宇宙系统的运动有着无限的好奇。于是他们主观上的感情成为了他们研究的动力，在科学的翅膀下越飞越高。在主客观交融的世界中，认清事物间的联系，明白感情的疏密，并适当加以结合，我们将在大脑中掘出宽广而精彩的世界。

[学习的启发作文

年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。

小时侯，我住的小屋里挂着一幅山水画。这是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看三四次，竟百看不厌。有时凝视久了，自己也仿佛进入画中。家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子。这一切，在我幼小的心灵了好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹河涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦荟水港中走投无路的情景，犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读《水浒传》，虽然理解比小时侯深入，但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。

学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不起眼的石印本《千家诗》。

祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生的展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”。朗诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境中。

老师常对我们说：“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能富知识，增添智慧，成为一个知趣高尚的人。”淳淳教导铭刻在心，使我一生受用不尽。

往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。

沿着长长的乡间小径，追溯我们曾经难忘的童年。

——题记

回忆很长。它像溪流，承载着一路的欢乐；它像星空，怀揣着满天愿望；它像音乐，表现出我们最感性的一面；它像字典，收录了所有铭刻在我们生命里的文字……患得患失的我总是钻进回忆里，因为在我十五年的生命里，童年是如此让我怀念，是如此趣味横生。

儿时的快乐很简单，沙堆就是让我爱不释手的玩具。那时常常会和伙伴们一同抱着装有小铲子的小桶来到沙堆前，坐在沙堆旁，玩的不亦乐乎。有时当自己是大厨，便有模有样地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放调味品，即使原料只有沙子这些工序也都必不可少。有时则认为自己是一名建筑设计师，和伙伴们兴致勃勃地在沙堆上建造一个个“房间”，再小心翼翼的将它们串连在一起，成了为我们心中城堡。每次的成功都让大家小小的心灵装满成功的喜悦，因为这是大家亲手缔造的沙堆王国，在这个王国里住着的是孩童发自内心的努力。

顽皮是孩子的天性，即使相貌乖巧的的小女孩心里也一样有顽皮的种子。儿时的我是如此希望亲近大自然，在祖母家门前的小河边和姐姐一起捉蜻蜓，和哥哥一起眯着眼睛射击邻居家的电灯泡，和弟弟一起把小鸡赶进猪圈，和妹妹一起藏在床下不肯出来，还有一个人闲来无事把口香糖塞进门锁里……所有顽劣的罪行在今天看来都是天真烂漫的趣事。只有在“童年”这伊甸园我们才能肆无忌惮地放纵自己，在这里没有潘多拉的盒子，只有真、善、美散发的芬芳。

云卷云舒，此消彼长，日子去了，童年留给我们的只有脸上云淡风清的笑容。而其它的，只怕在往昔的某一黄昏，已化作一缕轻烟，随云散去了……

时间在不觉间，便已悄悄走到期末，回首相望，在这逝去的三年里，有多少个感动的瞬间，就这样无声无息的消逝于指缝间。或许，在这段逝去的时光里，我们只能用一些文字，怀着一些最初的感动，去祭奠那份早已随风远去的记忆。

常常想起，初入学堂，形同陌路的情景

常常想起，初识好友，玩闹嬉戏的情景

常常想起，情同手足，亲密无间的情景

常常想起，奋战高考，挥洒笔墨的情景

只是这一切似乎都已随着时光的脚步声渐渐远去了，只在原地留下我一个人，独自伫立在往昔的烟云里，任回忆将我湮没。

茫茫人海间，相知、相遇、别离、淡忘，或许，就是这么容易，任它时光再怎么回溯，记忆有多厚重，最终又有几人能逃得过似水般的流年浸染，只余下一些记忆的痕迹，散落成一地的斑驳，再也找不回昨日的似锦繁华。

有时候，我总在想，假如时光的脚步可以放慢点，那该有多好。只可惜、这一切只不过是我心中的妄念罢了，时光的流逝依旧，那些记忆里永远不会忘记的身影，已经消失不见。伸出手想要抓住那段逝去的时光，可是，握住的只有自己的手而已。

打开尘封已久的记事本，轻抚着那一行行冰冷的文字，仿佛整个世界就剩下了我一个人，思绪不禁再一次的穿梭了时空的回廊，去看那绚烂的色彩，去听那缤纷的声响，去感怀那份率真的青涩，只可惜，时光若流水，这一幕幕似梦非梦的情景，转眼间，便到了谢幕的时刻，不管我心中有多么的不舍，也不管我双手抓的多么牢固，当繁华落尽后，剩下的、也只有无尽的凄凉了。

同学们，感谢你们教会我这么多，感激你们在我的生命里出现过。你们的名字，我会永远记得；你们的背影，我会永生难忘；还有那些树，那些路，那些教室，停在记忆里，挥之不去。希望有一天，我们还会再相聚一堂

假如时光停留在六月那场曲终人散，你又能抓住什么？

盼望着，盼望着，终于迎来了开学的日子了！

今天一大早，7时还没到，我就起床了。经过51天的奔波时间，唯独的一天能够重见我的同学，你说，我能迟起床吗？当我回首起那一件件的愉快往事，我总会想起朋友之间的友谊，因为我的学习目标是“寻找友谊，体验情感”。在这51天的暑假生活里，我并不快乐。我失去里友谊，失去了快乐。这我能快乐吗？在三年级的时光里，我过得比较快乐，因为有两个字不管日夜地陪伴着我，我感觉到，它就像我的主人。经过一段时间的风风雨雨，我找到了什么是真正的友谊。可是，究竟什么是快乐，我还不知道，我希望我在新的一年里能够寻找到快乐，做个两全其美的人！

噢，现在就不谈感受了，明天再谈吧！当我一来到四（6）班，同学们都是聚精会神，看来他们都是想着“新学期，新目标”的奋斗了！回到座位上，我看到了我的同学，就像看到了千金万两一样，是多么兴奋！告诉你们一个小秘密，我有一个远大的理想，就是当一名科学家，去研究各种各样的新奇东西。要是我现在是一名小发明家，我会去研究什么是真正的快乐，那该多好啊！

“新学期，新目标！”我能和快乐一起奔跑吗？也许以后我会知道的。

在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那是的我还只是一个9岁的小男孩而已呢!

那是万里无云，鸟语花香的一个春天早上，我和爸爸妈妈一起去爬水濂山。开始爬山了，我们开心极了，一路上有说有笑地向山顶爬去。不知不觉中我们爬到了半山腰。这时我早已气喘吁吁，满头大汗了。这时，我多么想回家悠闲地看电视啊!爸爸看出了我的心思说:“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么你到最后将一事无成，前面做的事都是有徒劳的，你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。

听了爸爸的话，我重新振作起来，继续往上爬，终于我们爬上了山顶，我呼吸着清新的空气，看着美丽的风景，我心里快乐极了。

通过这件事我得到了一个启示:一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，只要你认真做就一定会成功。

患得患失的场景有终究会来临。而一件件的往事都变成了回味的过往！这人生，这命运的非凡。这超出寻常！生活的不易造就了珍惜。而拥有此时，那便是永远的幸福！留得往事成回味。那就要更加的去珍惜现在的来之不易的生活！也许，所有的难题都将会是上天给予的考验。那么，就请相信，我们都会迎刃而上！回忆又总会那么的美好。那就留住回忆，把握现在，未来的一切都将会在与我们之手！

如初

最初的初心还会有吗？最初的守护还会一直的存在吗？回忆的过往又总是那样的令人难忘！而我们又终究会接受更好的，更多的经历。这人生都曾走过，而我们也曾遗憾，也曾失落。也曾伤感。也曾欢呼高叫。回忆之美好，那一瞬间的转瞬即逝，都将会留在我们的心中。相信，此时的我们才是最好最开心快乐的。往事如珍珠，更像一串串的宝石一般。那样的闪闪发光！那些美好的回忆依旧如初，那些快乐更加的会回味无穷！

追梦

无论时间的流逝，飞逝的时光都将会长存于脑海。然而，那最初的梦想却是永远都不会改变的。梦的开始便会是心的触动！目标很远，那就要看如何实现了。追梦追的不只是梦，同时，还会有理想的长存！为了这个目标，会一直的不断走下去！相信，只有如此，才会是最好的选择！选择权在于此，那就要更好地把握。相信，此时的我们才能是舞台中央的一个亮点，追梦，为了自己，为了青春！更为了非凡之命运的长存！

留得往事成回味，对往事的依依不舍惜别之情！以及对现在生活所向往的憧憬之情！让时间作证，我们相陪，往事如忆，未来如梦。把握现在，不想最初。青春路上有你相伴，未来路上一路安好，留得往事成回味，便别有一番滋味！

成长路上，回忆相伴。未来相陪，一切都将是最好的！