往事给我的启发作文（精品20篇）

教学论文：如何启发四年级小学生的写作乐趣

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接管小学教育一个承上启下的阶段。作文对四年级学生来讲，真正喜爱的不多，厌恨的倒不少。虽然学生不陌生，但是学生也不甚理解。若何有效地指导小学生写好作文，是一个令很多语文教师头疼的问题，也是一个遍及存在的难点，只要一提到作文，很多学生脸色就露出颇难看的样子，有的叫苦不迭，有的忐忑不安，有的直接想回避作文??因此，作为指导老师找准指导切入点是必然的。再说小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中，我们已发现不少学生害怕作文，一提起笔就抓耳挠腮，学生怕，老师也怕；学生怕写，老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢？本文提出了一些建议,我认为首先要激发学生的写作乐趣，这样学生写起作文来才会感到轻松。

1．和谐师生感情。在作文教学中，融洽的师生关系创设了一种民主和谐的学习氛围，学生在轻松愉快的环境中，学习的情绪也就随之高涨，对学习就会产生兴趣。师生关系融洽，学生就敢想、敢问、敢说。如在一次擦黑板之后，我走进学生中向学生“诉苦”：每天擦黑板时，粉笔灰飘得满地都是，掉在地上用扫把一扫就了事了，如果落进眼睛里可就受苦了。如果能有一种吸尘粉笔擦，那该多好啊！学生一听，也纷纷应和我。此时，我话锋一转：同学们，你们在生活中碰到了什么问题，想要些什么来帮你解决呢？教室里刹时热闹起来了。有同学说要一把“自动扫把”，可以自己按时扫地吸垃圾；有同学说要一支“警告笔”，发现写错字时马上发出警告提醒你……这时，我板书了作文题目“我想要……”，学生疑惑不解：“老师，今天的作文写这个？”我笑着点了点头。不一会儿就看见学生们面带笑容，欣喜地开始今天的习作。因此教师要营造一种良好的学习氛围，让学生感受课堂的广阔和丰富，让他们感到表达的乐趣，让他们感到表达是一种丰富的人生体验，使他们满怀信心地表达。

2．协调师生生活。叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本。作文是生活的产物，生活是创作的源泉。教师要引导学生多留心周围的事物，培养学生仔细观察的好习惯。观察对作文而言是智慧能力的重要来源。平时，我就有意识地让学生看各种各样的事物。带领学生来到大自然中，指导他们留心观察周围的事物，引导他们将自己的所见所闻记录下来，如观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果、高楼大厦、风云山川??并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻(来自::四年级作文什么的启示)。如有一天遇到一场难逢的大雾，整个校园白茫茫的一片，十几米以外的东西全都看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察，然后走进雾中体会。上课了，同学们仍兴奋得手舞足蹈，滔滔不绝地发表演说，争先恐后地叙述他们所看到的、所感到的。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已在无形中达到了水到渠成的功效，然后我就让同学们把刚才所说的话整理一下写下来，结果一篇篇精彩的小作文诞生了。如果没有生活作基础，作文就是一堆文字符号，空洞、乏味，死水一潭，缺乏童趣，缺乏真情实感。教师要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意地表达，鼓励学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。

3．积累素材。素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本、水之源。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。所以学生要想写好作文，必须要有雄厚的材料。所谓“雄厚”，就是广泛吸收积累之结果。?从现实生活中积累素材。生活是写作的源泉。那么，如何汇集生活中的写作源泉呢？首先要丰富学生的生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的地组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素

材。?从书本中积累素材。书本中的材料也反映着生活实际，怎样积累书本的材料呢？古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。

4．加强训练。要提高小学生作文水平，还必须从训练学生作文能力上下功夫。小学生作文能力不仅限于表达能力和写作技巧上，还在于对语言、知识、思想、认识、情感和智力的综合运用，在于平时的材料积蓄能力、思维能力、认识能力和语言运用能力，要训练学生作文能力，就要对上述各项能力进行有序的训练，并遵循先易后难、先现象后本质的原则。例如要训练学生认识能力，第一步可训练他们怎样认识事件的开始、发展、结果的全过程，第二步再训练他们去认识事物的重点和细节；要训练学生的语言表达能力，则先练句，再练段、练篇，最后达到完整、规范、生动，做到有条不紊，逐步发展。

5．作文讲评。讲评是作文教学的重要环节，教师应当鼓励学生积极参与，而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者，把表演的舞台还给学生，师生共同参与，各抒己见。这样的讲评比教师一个人口沫横飞效果要好得多。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我眼中??》的半命题作文，我首先请同学们说说这篇作文要求我写生活中的什么，并讲讲自己认为写哪些地方较精彩。然后同学们针对此文，发表看法。有同学描写了助人为乐、大公无私、清洁工人、路上警察、最美教师、最美医生、最美司机。。。。。。同学们纷纷提出自己的看法，有从内容上分析的，有从语言上分析的，也有从谋篇布局上分析的，有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。接下来，采用“毛遂自荐”法，朗读自己作文中的精彩开头（互批时找出的作文亮点），让同学们欣赏或评价。此时，我抛出存在的共性问题，一起讨论解决方法。课堂留10分钟的时间，师生共同总结“抒真情，写感受”，总结作文规律。作文讲评课大胆改革，让学生有充分的时间展示自我，发表观点，接受不同意见，既满足了成功的欲望，又培养了善纳忠言的品质，有助于形成健康的心理和健全的人格。总之，教无定法，贵在得法，只要我们勇于探索、勇于实践，最终会找到一条适合自己培养学生写作兴趣的路,只要我们因地制宜，不断丰富作文的教学形式，并且关注学生的个性差异，因材施教，积极引导学生做生活的有心人，鼓励他们在平时积累大量的写作素材，确实培养起他们自我评改的能力，那么在学生的眼里作文将不再是一道不可逾越的鸿沟，学生见了作文也才不会是“老鼠见了猫”似的，也才能真正把小学四年级作文教学搞得既有“趣”又有“味”。

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，然而父母把我们带到世界上的。然而啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。此时但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这然而一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总然而那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不明白父母的辛苦。此刻，我长大了，我明白该怀着一颗感恩之心去体谅父母，就应担当起，照顾、孝敬父母的职责。

记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉——

孝，其为人之本也。因为有了父母才有了我，才使我有机会在这样阳光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的快乐与幸福，然而他们把我们到这个世界，给了我们无尽的爱。子女有了欢笑，就然而父母最开心的事，子女有了痛苦，然而父母最牵挂的事。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的地位高低、知识水平以和个人素质，父母然而我们由生以来最大的恩人，然而我们永远永远值得去爱的人。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

这一天，下着雨。我走在上学的路上，突然看见一只哈巴狗在路上蹲着。我想：下着雨，它还在路上蹲着，是不是傻了呀！还是它口渴，想喝水。看着它湿淋淋的毛，还真是有些可怜。我走到它身边，用雨伞挡着雨，我想它应该会舒服许多。蹲下一看，天啊！它后半身的二分之一受伤了，大概是被车压的，他一定很痛，痛得不能走了，所以才会在这淋雨的。哎！人类是世界的统治者，如果今天被压的是一个人，那司机就逃脱不了关系了。换做是狗，就算被压死，也不算是违法，不必大惊小怪，也没有人回去责怪，替狗讨回公道。这就是小猫小狗的命运。

不管是国宝大熊猫，还是普通的小猫小狗，它们都有生命，它们的生命和人一样只有一次。人的生命很宝贵，难道那些小动物的的生命不宝贵吗？它们的生命就能随意践踏、贬低吗？

它在一点一点的前行，虽然很艰难，但仍坚持不懈的、努力的、像蜗牛一样的、艰难的，前行。

狗的生命也是宝贵的，狗的行为更带给我们了启发：今后无论做什么事，都要坚持不懈，不管遇到了多大的艰难，受到多少次创伤，都要坚强的前进。

看！它到达了目的地——屋檐下。它成功了。

如果时间能停留，那对我来说是多么美好、美妙；如果时间能停留，那我现在应该还陶醉在快乐的天空上；如果时间能停留，那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。

童年，如果时间能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里只有值得回忆的开心事。那个时候，我真的很开心，很幸福。和伙伴们一起冒险爬山享受山上温柔的阳光，看眼下迷人的景物，手上拿着小宝贝（一支竹）多快乐；和伙伴们一起去河边看那一波接一波漂亮的波纹。风儿自然地吹来，啊！多凉爽，下去捉鱼，鱼捉不到却来个打水仗。多痛快；和伙伴一起去田野采花。早上六点出发，云雾重重就像走上仙境一样，那感觉多奇妙。地上草儿绿绿的，花儿形态各异。给人的感觉是多么的甜啊！

小时候的伙伴们多好，有人伤心就安慰她（他）让她开心点，忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说出来大家一起分享，那时候就像一个大家庭，多温暖、多团结。我们有事情经常一起做，虽然那时候我们小，但是我们还是会赚钱的，赚到的钱拿去买书来看，有时还进行比赛，如写字、朗读、画画……那时候我们大家都很快乐。

但由于我们的年龄渐渐增长，脑袋也有了思想，都会想事情了。大家就要分开了。我想，现在各自的脑袋都装满了烦恼，以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不可能再发生的了，而且现在大家在一起的时间也很少，见了面，说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了，都有要忙的时候，脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！

可爱的童年，你不要离开我。我永远爱你——快乐的童年。

雪，洁白而无暇。我爱雪，但我更爱妈妈给我做的冰爬犁。

我的家乡其实在大兴安岭，父母为了我上学，才搬到肇东的。记得我小时侯，妈妈总嫌我闹，就给我做了个冰爬犁，我就和邻家的孩子一起去玩。家乡的雪花像鹅毛一样大，下过一场雪后，地面变白了，松柏树的叶子更加翠绿了，我家门外往南拐，不远处就有一个很陡的斜坡，因为邻家孩子的父母不让他们玩冰爬犁，所以只有我有冰爬犁，我就先玩，爬犁是用几块木板钉在一起的，底面浇上水冻成冰，再往爬犁前面拴上一根长长的，粗粗的麻绳。因为我小时候很重，好几个小朋友在前面拉我，欢笑声，冰爬犁划过冰面声，合成了一段动听的交响乐

还有一次，我们六个人拉小朋一个，不知谁不小心，把小朋拉倒了，我们把他送到林区的卫生所，医生说：没事的。可是我们却吓的不敢回家，怕挨揍。夜晚降临了，在妈妈的吆喝声中，我们溜回了家。

几年过去了，我还没有忘了那个遗留在奶奶家的冰爬犁，因为它给我的童年增添了无穷的色彩，它使我永远忘不掉家乡的雪花。

[雪中往事初中作文

童年总有那么多美好的回忆，虽然时间的车轮悄悄地带走了很多，但幸运的是还有那么一件事如精灵般一直闪现在我眼前，尤其是那一次“补衣服”。

那是一个星期天，我穿着刚买的新裙子，在镜子前照过来照过去，觉得好看极了，想着要去小伙伴面前显摆显摆，听听她们对我的赞美，于是兴高采烈地朝屋外奔去。

刚经过门边的桌子旁，“嘶——”一声清脆的声音响起。惨了！因为走得急，新裙子竟被桌角勾住直接拉破了。真倒霉！找妈妈缝去吧！可转念一想：不行，妈妈看到了又要埋怨我，小丫头不爱惜东西，粗手粗脚的，反正我也长这么大了，是该学着妈妈的样自己缝补了。

于是，我偷偷地找出针线盒，取出针和线，坐在凳子上动起手来。我想到妈妈每次穿针引线总是眯着一只眼。我也依葫芦画瓢，眯上一只眼，小心翼翼地把线穿进了针眼。可是怎么打结呢？记忆中的妈妈打结的动作那么熟练，两手指一捏一绕，结就轻松完成了。我也捏一捏，绕一绕，可总不行，两根线还是没法在一处。我反复捏绕，终于艰难地打了一个结。接着，我把裙子铺展在桌上，把裂开的两处叠好，第一针下去，不行，没扎进去，我用力一推，针尖终于穿了过去。“唉！”真没想到，这么一根小巧玲珑的针，竟没拿笔写字那么自如。我的手僵硬得不听使唤，淘气的缝衣针像演杂技一样在我手里滑动了好几次。俗话说得好，“看花容易绣花难”呀！今天我总算领教了。正想着，忽然手指传来一阵疼痛，针扎到手上了，只见左手的食指冒出鲜红的血珠，痛得我哇哇大叫起来。想起妈妈平时手指受伤时的样子，我连忙用嘴把血吮掉。

不缝了，还是让妈妈来吧！当我正想放弃时，耳畔响起了老师教育我的话“做什么事都要坚持到底”，不要轻易放弃，选择逃避，那样终将一事无成。看看手指没有大碍，我继续拿起缝衣针补了起来。

缝衣针依旧那么顽皮。我沉住气，索性全然不顾，脑子里还是一个念头“我今天一定要把衣服补好。”这次，我有所防备，开始变得小心翼翼起来，一针一针慢慢地缝过去……

大半个小时过去了，终于把衣服补好了，大功告成了。

满心欢喜等着妈妈回来表扬我，可是一回到家，妈妈查看后，却捂着嘴笑了起来，并指了指我补的地方，说：“宝贝，你看。”我一瞧，原来是缝衣的线没有打好结，缝过的地方都松开了。哎，真是白忙活一场啊！最后，还是妈妈帮我补好了裙子。

童年就是这样，一边学做事一边学着长大。但回忆起来，温馨又美好，就像昨天才发生的一样。

历史的车轮滚滚前行，人的一生却显得如此渺小。在人生的道路上，有狂风的阻挡，雷电的历练，暴雨的咆哮，无时无刻，出现在我们的身边，细心体会平常的事，那会给予我们值得拥有的精神，给予我们启示。

那一件事深深地印在我的脑海，每一个细节都历历在目。

一个风和日丽的春天，我兴高采烈地欣赏着春天的美景，万物复苏，冰雪消融，小草从大地探出头来，花朵从沉睡中苏醒过来，杨树绿了，桃花开了，望着满园的春色，看着路上的行人，穿的衣服越来越少。

正当我欣赏这美景时，一个白发苍苍的老人，拄着拐杖的老人正缓慢地走着。我为此感到十分好奇，从衣着上看，他仍穿着厚厚的棉衣，棉衣上缝着各种各样的补丁，手中还拎着一个塑料袋，塑料袋儿中有瓶子，塑料和纸壳。远远望去，它蓬头垢面，棉衣上的补丁像一幅一地图一样，五颜六色。棉鞋上也有几块补丁。他的相貌让我吃了一惊，我叫了一声：“爷爷好！”他是我家的邻居，他与他儿子，儿媳住在一起，我曾多次听说爷爷与他儿子吵架，因为他总舍不得扔掉坏的东西，这时他才看出来我的心声，说：“我穿这么久的衣服，是为了节约。常言道，‘缝三年，补三年，缝缝补补又三’，小时候吃不饱，穿不暖，今天生活好了，也不能随意浪费。”我若有所思的点了点头，回想起，父母曾经讲过他们小时候的生活，一件衣服，老大穿完，老二穿，而我的衣服一旦破了，就会扔掉。一旦小了，也会扔掉。从来没穿过别人穿过的衣服。对比来看，我们今日的生活，跟以前相比已经有了翻天覆地的变化，今日生活的富裕起来，源于昨日人们的劳动。

虽然这件事已经过去了很久，但它让我真正深刻的体会到节俭的真正意义，中华民族的传统美德一一节俭，它永远值得我们一生遵守。

每当我回忆起童年的小伙伴时，我的脑海里总会浮现出一道娇小的身影，一件让我至今悔恨不安的往事……

那天阳光明媚，爸爸带着我跟妹妹一起去“人山人海”玩具店，挑选我的生日礼物。我选了一个精致的游戏机，包装盒里面还有几个小公仔。在回家的路上，妹妹一脸羡慕地盯着我手里的游戏机。我看妹妹那眼馋的样子，便把手里的游戏机递给她，说：“我先给你玩会儿，等一下记得还给我。”妹妹接过游戏机，那高兴劲儿，甭提了。爸爸说：“你也不用羡慕你哥，哪天也给你买一个。”妹妹兴奋地又蹦又跳，脸红得像个红通通的大苹果，我跟爸爸都笑了起来。妹妹回家前，恋恋不舍地把游戏机还给了我。

第二天，妹妹一大早便活蹦乱跳地找我玩，看她那雀跃的样子，我知道她一定是惦记着我的游戏机。突然，爸爸回来了，手里拿着我的公仔说：“儿子，你的公仔掉我车上了。”妹妹跑了过去，一把夺过公仔，走到一边开心地玩了起来。我走过去，说：“妹妹，你能不能将我的公仔还给我？”妹妹不开心地扭过脸去，撅着小嘴说：“凭什么？这是我的公仔。”我火冒三丈，一把夺过公仔，差点把妹妹拽到了。妹妹的眼泪顿时喷涌而出，爸爸妈妈急忙赶过来，说：“你是哥哥，怎么能欺负妹妹呢？妹妹还小，不懂事。”我的怒火稍微小了些，还是很不情愿地把公仔交给了妹妹，妹妹一脸开心地回家了。

虽然很多年没见过妹妹了，但我仍时时浮现出和她一起玩耍的情境。如果有机会，我一定买一个精美的礼物送给她，来弥补我当初的过错。妹妹，你能原谅我吗？

光阴似箭，日月如梭。记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事，但有几件仍魂牵梦萦，至今镂心刻骨。

幼儿园时，每天放学后我都和小伙伴们跑到花园里去捉蚂蚁，手中拿着一根小木棒，蹲在一个小木桩前，挖呀挖。一次，挖到蚂蚁洞，看到一群群黑乎乎的东西，那惊慌失措的神情，我跑到栅栏后边，不敢过去，只是时不时探探头，望向大树桩。现在想起这些，还会为昔日的自己发笑。

暑假生活的乐趣，很大程度来自于写生。写生，让我更加了解大自然，印象最深的一次，是在古北水镇。

当清晨点燃了太阳的火把，踏着晨风走人水镇，石头垒砌的城墙跳入眼帘，给我一个古色古香的惊喜。那一块块长方体的石砖，远看似乎是平平无奇，到了近处却发现墙体下上神奇的很。我坐在石凳上，用铅笔勾勒出这一场景，听着旁边溪水潺潺，一阵微风吹过，镜子一般的水面顿时波光粼粼好美。溪水、波光、石桥、行人，我深深地沉醉在这意境之中。画纸已经被渲染得五彩缤纷了，看着自己所画的画，心中美滋滋的，得意之情油然而生。

老师说过;“写生并不是枯燥地画，而是真诚地热爱大自然，爱这个世界。”这句一直在我心中，刻骨铭心。

童年往事，美好的时光都似青烟般被风吹散了，那一段段多姿多彩的岁月，变成了我心中永恒的记忆。

闲来无事，坐在书桌前“胡思乱想”，不知是干什么好。写作业吧，想放在下午写。哎!干什么呢?无聊的我，随手乱翻，突然我的眼睛落在了一个盒子上，我拿起盒子一看，原来是我做的“时间盒”，我打开一看，不禁有点想流泪。

这个“时间盒”是我六年级时用一个纸盒做的，我把我所有的回忆都放在了这里面，准备长大以后再看，没想到今天被我拿了出来，算了，就让我回忆往昔吧!

打开“时间盒”最引人瞩目的的是我们班的毕业照片。看!照片上的我们笑得多开心那，可是谁又能想到我们那时即将分别的感伤?照片上，站在我右手边的是我最好的朋友，可是上了初中，我们各自到了别的学校念书，分开后，我们就再也没见过面。虽然有许多好朋友和我在同一所中学念书，但我们见了面总是擦肩而过，好似陌生人一样。这让我想到了一篇文章中有这么一句话：“我们怀着对未来的憧憬，迈着对未来充满信心与坚定的步伐，却在一个个路口分道扬镳，拉开了心与心的距离，头也不回地拉断了手中友谊的红线。”昔日一张张天真可爱的笑脸，却变成今日一张张冷冰冰的脸。我不禁眼圈泛出了红晕，热滚滚的泪珠打在照片上，不禁有一丝伤感之情。

我拿起一个张画，上面有两个女孩，在草坪上放风筝，你看她们笑的多开心那!这是我的朋友送给我的，她说：“看到了这张画，就好像看到了我，千万不要忘了我啊!”那时的我们紧紧拥抱在一起，大声放哭。此时，我眼前又浮现了朋友们一张张可爱的笑脸，此时的我再一次落泪。不知道她们过得好不好?有没有想我?

我看完了我所有美好的回忆，再次合上“时间盒”，将它放回原处。希望长大以后我还能打开它，还能回忆这美好的往事。今后“时间盒”将会越填越满，今后的美好回忆也会越来越多!

回忆，就是一个万花筒，形形色色，五彩缤纷;回忆，就是一艘小船，满载往事，驶向远方。

回忆友谊有一句诗：“海内存知己，天涯若比邻”。

回忆永远离开我们的亲人有一句诗：“相顾无言，惟有泪千行”。

忆往事，今昔足以!

往事对我来说是一些抹之不去的回忆，童年最大的回忆莫过于我的祖母，不知不觉她已经过世两年多了，可那段时光却总会侵入脑海。

幼时跟着奶奶生活了很久，也不清楚有多久，三年？五年？因为长久所以记不清。

那时我最疑惑天上那颗火红的“圆盘”为什么一直悬在空中，是什么绳子把它系在天上了呢？我为了搞懂，天天缠着奶奶给我讲关于太阳的故事。

“奶奶，太阳是住在哪里呢？”“太阳是准时起床的吗？”现在想来这些幼稚的问题也会忍俊不禁。那时奶奶总会慈爱地望着我，拍拍我的手，笑而不答，给我留下了极大的想象空间，我也总是胡乱捏造许多可笑的答案。

时光飞逝，我长大了一些。夏季毒辣的烈阳炙烤着大地。奶奶年近六旬却仍肩负着挑水种菜的职责。阳光射了下来，射在了她的背上，晒弯了了她的腰，那夹杂着些银丝的头发在微风中飘了起来，飘在我的心中，突然感觉笔头一酸。我冲上前，大胆地提出我要挑水。她似乎很吃惊，随后苍老的面容静静地望着我，轻轻地说：“你来试试吧。”

阳光照耀之处，万物生辉。我咽了咽口水，选择挑半桶。我灌了两桶半的水，小心翼翼地用挂钩穿入缝隙，负在肩上，使力站起，似乎不怎么难，刚走了几步，困难就来了。两桶水不听使唤，左右摇晃，全身便进行左右调整，脚也左右打颤，最终只能说是咬牙坚持。奶奶怎么可能没有发现呢？她只是安详地站在一旁，手却紧紧地握着，汗水从额间流下，注视着那饱经沧桑的脸，泪水已欲涌出，我强忍着，一步一踉跄地将两桶水挑到了菜田中。灼热的炙烤下我的衬衣湿漉漉的，难以忍受的虚脱，肩膀如灌了铅般，只想趴在地上休息会儿。头顶烈日，一阵清爽的风迎面拂过，疲乏顿时减轻了很多。

听到身旁一阵脚步声，是奶奶过来了。她用布满老茧的手抚摸着我，粗糙的，温暖的，从来没有任何一次抚摸能与此次相媲美。回头望了一眼，奶奶慈祥的眼神中是自豪与骄傲。我笑了，她也笑了。

与奶奶相伴的日子会深深烙印在我的心中，往事非烟。

动植物是人类的老师，如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

这组课文引起了同学们对自然界的兴趣。于是，我们在课下组成了综合性学习小组。我们组同学经过讨论，决定拜蚂蚁为师。

经过课下的细心观察，知道了蚂蚁的颜色一般分为黑色或黄褐色，和米粒一般大小。体壁具弹性，光滑或有毛。蚂蚁外部结构为头、胸、腹三部分，有六条腿。

我们组同学上网搜索了关于蚂蚁的资料：十多只团结一致的蚂蚁，能够搬走5000倍的东西。这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的东西。蚂蚁怎么能搬这么重的东西呢？原来蚂蚁腿台高效率的“发动机”。这个“发动机”由十几亿台微妙的“小发动机”组成。这个“发动机”使用的是一种含磷化合物的特殊“燃料”，称为三磷酸腺苷。只要肌肉在活动中产生一点儿酸性物质，就能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来，产生巨大的力量。这种特使的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量释放出来，转变为机械能，加之不存在机械摩擦，所以没有能量损失。

根据蚂蚁的这一特点，我产生了一个奇思妙想：我想发明一个效率既高，又不损失能源的发动机。有了这样的发动机，我要把它装在的动力室里。这样就能让载更多的飞机，节省更多得能源，走更远的路，为保卫祖国做出更大的贡献！

世间万物都是人类的好老师。我们要仔细观察它们的本领，创造出一个又一个的奇迹！

回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空。

似乎童话里的童年都十分美好，每一个女孩会有一个疼爱自己的哥哥，每天都无忧无虑地生活着，直到长大的那一天……

每个人都向往童话里的生活，包括我也不例外。

“我再也不跟你玩了！”一个扎着小辫子的小女孩气冲冲走出一扇门，疾步进入另一道门里。那是我，刚刚与邻居的哥哥吵了架，回到家中。我一下子坐在沙发上。两个并不大的眼睛，瞪得如同铜铃一样。嘴巴嘟得老高，心里愤愤不平地想：“哼，有什么了不起，不给我玩那个玩具就算了，我再也不去跟他玩了！！！”

第二天，一扇门中探出个小脑袋，一笑，两眼眯成一条缝，露出不全的牙齿，傻忽忽地说：“呵呵我又过来玩了……。”（哎真是没“骨气”啊！！！！！！）

我依稀记得在我还没上学的那段时间，我几乎天天都到邻居哥哥姐姐家里去玩，我们特喜欢玩围棋。用脚趾头想都知道肯定输的人是我！（可是不能说我智商低，那时我还没上学啊！但是说老实话到现在我还是不会啊！汗）

我记得有一次我趁哥哥出去买吃的，我在他爷爷的柜子里看到了一个很好玩的东西，我觉得很好奇便拿来玩。经常看到哥哥的爷爷拿这个在脸上刮啊！刮啊所以我也学着这样。可是后来怎样我忘记了，不过从大人口中知道的是：当时我哭哭啼啼地回家，爸妈一看我满下巴都是血，都吓还傻了，赶快给我上药，可是我真的一点儿印象也没有了。

就这样迷迷糊糊地上了小学，但是每天往邻居家窜是我的必备“功课”。

我也不知道什么原因，哥哥没天等我一起上学。起初，哥哥总站在我家的门口等好半天。后来妈妈让他进屋坐，他就是不肯，也不能总让别人站着啊！所以不知道谁想的主意，每天哥哥来了后就拿一个小板凳坐在走廊上等我上学，但我总是磨磨蹭蹭地吃早饭。

记得三年级的时候，邻居哥哥他们班的老师都换完了，邻居哥哥他们班的同学哭地嘻哩哗啦的（包括哥哥）。回到家中，我感到很好奇，便去玩笑似的问问。但是哥哥却沉着脸，声音压地很低地说：“你再说，我就打你了！”（好可怕啊）我无辜地埋着头不说话。

但是不是每个童话都有完美的结局。

三年级的时候，我转学了，我们搬家了。在那一个月我十分不开心，因为突然到一个陌生的环境中，而且是那么的突然。

我只记得在搬家后的几个星期，我和妈妈遇到过哥哥，可是我却什么也没说，哥哥似乎特别的沉默，最后妈妈把新家的电话号码给了他，我们便走了……

似乎我快乐的小时候就这样结束了，在一些支离破碎的回忆里。我童话中的往事就结束在2001年的7月1日，四年级的我的时候，那时我搬了家，转了学，像是于过去告别一样-----干干净净！！！！！！

[中学生作文：藏在记忆深处的往事

在我的生活中，从“哇哇”落地，到现在的成熟懂事，总有说不完的酸甜苦辣。时而打翻心中五味瓶，时而又欣喜若狂，心花怒放，令我的记忆充满了色彩，如同五色的篇章，动人的旋律！

让我记忆最深刻的还是那件事……

四年级的时候，我写的大字就深得老师的青睐。凡是见到过我写的大字的人，总会对我赞不绝口，让我沉浸在喜悦之中。

一天，书法老师告诉我，让我参加一个书画笔赛，我当然不会推辞，自信满满的答应了。在家里也没怎么练习，觉得自己胸有成竹，与王曦之只有一步之遥，我还练什么呢，这等小事，我何乐而不为呢？

到了比赛的时候，来到赛场，才真正领教了“大师”的作品，顿时让我惭愧不已，当然，那次的比赛我也两手空空而归。

见识了大师作品的我，才真正理解了什么叫“人外有人，天外有天。”的哲理，对自己的骄傲感到愚昧和惭愧。同时，也找来了谦虚与我作伴，在家里勤学苦练，挑灯夜战，终于用我的谦虚和勤奋换来了那红灿灿的奖状，让我满载而归，尝到了用勤奋换来硕果的甜头！这同时也验证了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的深刻含义。

回味往事，脑海里的深刻记忆在此刻油然而生，曾经的酸甜苦辣，成功与失败都让我深深回味，那些点点滴滴的往事，都将成为我最珍贵的记忆！

星期五下午，申老师给我们放了一首歌《心愿》，同学们都在静静地听着，后来有一位同学听着都哭了。这首真的好感人，真是天赖之音啊！

听着同学们的交谈，我不禁想起了我的家人。我的妈妈每天下班都很晚，回到家后还要做家务。早上妈妈六点不到就起床忙碌着，为我准备早餐，准时喊我起床。可是我就是不想起，妈妈一遍又一遍地喊我，我听烦了，还跟妈妈发脾气，觉得妈妈太坏了，为啥不让我多睡会儿。

我的爸爸是一名工人，他很忙，但他每天都会帮我辅导功课，每天早上跟我说的话就是“陆雨菲，上课要认真听讲”。这无数次嘱咐，令我很厌倦，很讨厌，觉得爸爸太唠叨了。

我的奶奶每天放学了来接我，问我饿不饿，给我买包子、烧卖等，可是有时我心情不好，对奶奶不理睬。

听了这首歌后，我明白了许多。他们都是为我好，他们给了我很多关爱，而我却不领情，认为这是他们应该做的。我错了，我真想向爸爸、妈妈、奶奶说声“lamsorry”！

以前，我经常看见妈妈、爸爸的头上有白头发，并不在意。现在我明白了，心里酸酸的，很难过，我应该感谢他们。我祝愿妈妈爸爸、奶奶永远快乐，不会变老，我不会让他们生气、伤心了，我一定要改掉坏毛病，让他们开心，快乐！

夜，渐渐地来了，我常伏在台灯下，望着悬挂在半空又朦胧的月亮，不知不觉地想起了一件令我难忘的往事。

昏暗的天

那是我读七年级的一个夏天，我约了一群朋友来踢足球，于是，我们来到了一块空地上练球，正踢得热烈的时候，我一个杀球踢了起来。由于我踢得太激烈了，球飞进了一间屋子里。我像箭似的冲了上去，听到了“砰”的一声，房子里的人开了门，走了出来。我一看，原来是一位老奶奶。接着，奶奶用柔和的语气说：“是谁的球啊？”我走到奶奶的身边对她说：“奶奶，是我的。”于是，奶奶把球递回给我。我接过球后，老奶奶就默默地走回到屋子里去了。虽然球拿回来了，可是打扰了别人。

阴雨的天

我拿回球后，走在回家的路上，心里存着一些疑虑，为什么会有“砰”的一声？是不是我踢坏了老奶奶家里的东西呢？于是，我带着心里的这些疑虑，往老奶奶家的方向走去。随后，我来到了老奶奶家的门口，屋里传来一阵阵哭啼声。于是，我就破门而入，我一进到门口发现，老奶奶的手里捧这一朵刚死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身边问：“这是是不是我弄死的？”奶奶点点头，“这是我老伴留给我的唯一信物。”听到了这一句话，我真恨我自己，仿佛掉进了万丈深渊，于是，我冲出了奶奶家。

晴朗的天

我不停的跑着，也不停的责怪自己。过后，我冷静下来，跑回老奶奶家，对老奶奶说：“老奶奶，对不起，对不起……”语音刚落，老奶奶站起来，抱着我说：“孩子，没关系的。”我回答道：“谢谢你，再见。”说完，我转身就走了，此时，我的心也平静下来，对自己的责怪也烟消云散了。

这是我成长道路所经历最令我难忘的一件事，这件事告诉了我：不要逃避错误，要勇敢的接受与挑战错误。让我们一起做一个战胜错误的孩子吧！

我的奶奶今年已经70多岁了，可是，看上去依然很显年轻。

如果，单从她的面容看上去，谁也不会相信她已经超过70岁了，最多也就60刚刚出头而已。奶奶虽然很显年轻，但是，额头和眼角处，也已经有很多条皱纹了。奶奶的头发，看上去那是特别的好，乌黑浓密，闪闪发亮，就好像是喷了发油一般，光泽润滑。奶奶拥有这样一头的黑发，年轻人看到后，都羡慕不已，并且都会问奶奶是如何保养的。奶奶的回答简单明了，多吃蔬菜，少吃肉，早睡早起，勤锻炼。这就是奶奶半辈子，所总结出来的经验。这十四个字，我现在都已经是倒背如流了。奶奶的眼睛不大不小，但是，却是双眼皮。鼻子高高挺挺的，嘴巴略显有些小巧。那两条黑黑浓浓的眉毛，可以算得上是两片柳叶。脸上虽然有些皱纹，但是，皮肤依然白皙。我想，奶奶在年轻的时候，肯定也是一个大美女呢！

我记得，在我很小的时候，奶奶和我说在她年轻的时候，她还是村花呢！村里的那些帅小伙们，整天围着她转。不是主动帮她挑水，就是主动帮她放牛，或是给牛割草吃。可是，那些人在奶奶眼里，都不算什么，奶奶没有一个能瞧的上的。当时，奶奶和我说着说着，脸上就露出了甜甜的微笑。奶奶和我说起了她和爷爷的恋爱史，不由得心里美滋滋的。奶奶告诉我，爷爷曾经是下乡的知识青年。不仅，人长得俊俏，而且，知识渊博。在奶奶看来，任何事情都难不倒爷爷，也没有什么难题，是爷爷不知道的。奶奶说她和爷爷最初相识，还是因为，爷爷教奶奶识字呢！奶奶小时候，根本就没有读过书，所以一个字也不认识。爷爷来到村子里之后，就主动说教奶奶识字。奶奶当时对爷爷这个外来的知识青年，也是颇有好感，所以就爽快的答应了。这样爷爷和奶奶就互相认识了，在以后的日子里，爷爷都会以教奶奶识字为由，主动找奶奶聊天。因为，其实在爷爷第一天来到村子里，见到奶奶那一刻起，他就对奶奶一见钟情，心生爱慕了。奶奶和我说到这儿的时候，脸上的笑容更是比蜜还要甜，乐的自己都合不拢嘴了。

奶奶和我说着，说着。就突然摸着我的头，温柔的对我说：孩子，等你将来长大了，找老公的时候，就一定要找，像你爷爷这样的好男人。我不好意思地对奶奶说：奶奶，奶奶，我不要找什么老公吗！我要一辈子都陪在爷爷、奶奶身边。奶奶抚摸着我的头，笑呵呵地对我说：傻孩子，真是个傻孩子。这时，我笑呵呵的拉着奶奶的手，苦苦的哀求道：好奶奶！好奶奶！再和我讲讲您和爷爷，年轻时候的故事吧！我很喜欢听。奶奶抵挡不住我的哀求，只好对我说：好吧！好吧！这时的我，竖起两只耳朵，聚精会神地听奶奶讲年轻时候的往事。

奶奶对我说，没过多久，奶奶就把我们日常会用到的字，就全都学会了。这下爷爷可没有什么借口，再去主动的找奶奶了。当时，奶奶也还在疑惑，为什么一连好几天爷爷都不来找她了呢？其实，在爷爷心里也是焦急万分，爷爷在想，用什么办法再去主动的接近奶奶，找奶奶聊天呢！爷爷终于想出了一个好办法，那就是，他要教奶奶做菜。因为，爷爷在城里的时候，曾经学过厨师，所以，那是烧得一手的好菜。这一天，爷爷来到了奶奶的家门口，爷爷刚一张口说出了他的想法，奶奶就迫不及待的答应了。奶奶对爷爷说：好啊！好啊！正好我还愁我做菜不好吃呢！这下不用愁了，有一个专业的厨师来教我，问题就迎刃而解了。我先谢谢你了。这时，爷爷连连对奶奶说：不要客气，不要客气，我很乐意帮助你的，只是希望你不要嫌弃我就好。奶奶对我说，她当时高兴还来不及，怎么会嫌弃爷爷呢！其实，在心里早已乐开了花。就这样，爷爷每天都会，按吃饭的时间，主动的去找奶奶，教奶奶做菜。做好之后，两个人就开始品尝了。奶奶和我说着，说着，脸上又露出了甜甜的笑容。可想而知，奶奶和爷爷在一起的时候，那是何等的甜蜜幸福啊！

奶奶告诉我，爷爷和奶奶一定终身，还是因为一件事呢！我听到这儿，连忙迫不及待地追着奶奶问：奶奶快说，奶奶快说，到底是什么事啊！这时，奶奶的脸上的表情变得似乎有些严肃。奶奶说那一次，雨下得很大，奶奶家的房子有一角，忽然间就坍塌了，一根原木掉下来，正好砸在了奶奶的腿上。奶奶的腿被原木死死地压着，根本就没有办法动。眼看着雨越下越大，房子几乎就要全部坍塌了。就在这时候，爷爷及时赶到了。爷爷奋不顾身，冒着生命危险冲到了屋子里去。连忙搬走压在奶奶腿上的原木，然后，抱起奶奶快速地向屋外跑去。就在他们冲出房间的那一刻，整个房子都倒塌了。在这件事情发生没过多久后，爷爷就对奶奶说出了心里藏了好久的话，爷爷希望奶奶能永远和他在一起。奶奶对我说，面对一个为了救自己，连生命都不要的人，还有什么理由去拒绝呢！于是，爷爷和奶奶就顺理成章的在一起。

现如今，我回忆起奶奶给我讲的这些故事，我心里也真是羡慕不已呢！小说里，男女主人公的爱情故事，就真实的上演在了爷爷和奶奶身上。我在心里默默的祝福爷爷奶奶，过完了金婚，再迎接钻石婚。

夜阑人静时分，在一炉沉香屑的袅袅烟雾中，在一曲半生缘的幽幽吟唱中，慢慢地展开一张城市地图，跟随淳子的足迹，在流年的怀抱里触摸着爱玲的人生脉络。那些散落一地的温柔往事，那些碾作尘埃的盈袖余香，从淳子温润细腻的笔端款款走来，让今夜的我，感慨莫名。

一直以来，我们印象中的爱玲，是一个卓尔不群、孤傲桀骜的奇女子。她以遗世独立的姿态审视着茫茫人海的芸芸众生，以深入骨髓的苍凉刺痛着读者敏感而脆弱的神经。那个如同烟花一般绚烂到极致的女子，始终让人觉得可敬而不可亲。被我们遥遥凝视着的爱玲，则总是漫步在云端，似空谷幽兰，飘逸出尘。

而今天，透过淳子倾情打造的一张城市地图，那个浮在云端的人终于乘着记忆的翅膀，悄然降临到了凡间。在光影定格的刹那，在娓娓道来的字里行间，淳子撩开了凄清的帘幕，让爱玲还原了生活的本色。一个有着强烈恋父情结、自幼失去父母宠爱、渴望得到家庭温暖的没落贵族家族的新女性形象跃然纸上。爱玲和她留下点点心痕、纤纤步履的故乡上海，如斯亲切温馨，立体鲜活得让人几乎可以聆听到爱玲的浅吟低唱。

上海不是巴黎不是都柏林，亦不以文学驰名，但文学的确是这个城市的人文景致。爱玲在这个景观里面是一棵树，清贞冷艳。爱玲，是一个被上海熏陶得很彻底的人。爱玲的一生，都与上海结下了不解之缘，几个非常重要的历史时期都是在上海渡过的。上海，是爱玲的文学之梦、情爱之梦开始的地方。爱玲的作品始终带有浓郁的上海地域特色，她的人生被根深蒂固地被打上了上海的烙印。爱玲居住过的房子，是她生命的场，亦是她情感和创作的依托。

从淳子优美又略带忧郁的文笔中，我们感受的并不只是爱玲的心路历程和沧桑经历。淳子对爱玲的成长环境、坎坷情路、独特个性和孤僻心理所做出的大胆而又恰如其分的精妙解读，让我们对爱玲的作品、爱玲的风骨、爱玲的性情有了更加深刻的感悟和思索。

能够耗时十几年寻遍张爱玲在上海的印迹，并用文字和相片记录了张爱玲与这座城市无法割舍的丝丝关联的淳子，当真值得我们为她喝彩。一份坚持了十几年的执着情怀，在淳子为之付出的一切努力中得到了升华。

一个民国世界的临水照花人，带着淡淡的乡愁、浓浓的哀怨，在淳子描绘的地图上漫舞霓裳、翩然起舞。曾经在上海滩的古老建筑中凄凉演绎的凄婉爱情、不幸婚姻、漂泊身世、凋残美梦，无一不为上海这座城市的记忆增添了一抹凄楚迷离的色彩。

常常，相逢，不是恨晚，便是恨早。爱和哀愁，都只是一种人生的经历。流年似水，浮生如梦。

当繁华落尽时，城市，你，我，都会慢慢地老去，曾经爱过和恨过的人都会在苍茫的背影中渐行渐远。惟有在氲氤墨香和晶莹泪光中袅袅绽放的灿灿心花，历经岁月的洗礼之后，在滚滚红尘的喧嚣浮躁中依然灼灼生辉，便如那些生命中永不消逝的馨香记忆，历久弥新、暗自妖娆。

本文作者：咏水饮冰恋雪咏霜

筛一碗酒，感受水浒英雄的豪迈；切一盘菜，大快朵颐时不忘气概；斟一杯茶，轻啜，细品，往事的踪迹在一片微苦中显现出来。

那歌词，那旋律，是多么激昂！唱出了我的心声，道出了我的梦想，青春的放荡不羁，青春的叛逆疯狂，这首歌都展现得淋漓尽致，可惜，我不能再重温那沙哑的歌喉，那野性的咆哮了，一首还未来得及的歌，在一片默默中消失了，在黑暗中离开了。然而，我却万万没想到，这首歌，是燃起我心中的愤懑的根本原因，是迫使我“离家出走”的“幕后黑手”。

又给我脸色看，又不好看，胡子拉碴的，不就是没考好嘛，我在心里叫了一嗓子。老师虽然没有叫家长，但是语文总是傻吊在七八十分的感觉真不好受，想到一年以后要上的初中语文更难，我不由得失落起来，又情不自禁地愤怒起来：为什么要挑战更难的？为什么有那么多的作业本？为什么那么累还不让休息放松？为什么老师那么讨厌……想起有那么多的“积蓄”，我越发自信。当天晚上我就打包了“自己”的东西准备趁着夜深人静的时候离开。

计划很顺利，为了不让别人起疑，我只带了现金、一些私藏小袋零食、一个迷你随身听和保险起见的家钥匙。斜挎着一个小包，在满天繁星的注视下跑出小区，没有人注意到我：狗都睡熟了，保安也靠着胳膊肘坠入梦河，大街上空无一人，除了偶尔有夜不能寐的人开着车卷着沙尘和汽车尾气飞驰而过。依稀听见了一个沙哑的尖叫声，很像是属于我爸爸的公鸭嗓。我冷笑一声，自顾自地漫无目的地走着，不知该去哪。路灯似乎也疲惫了，悄悄地熄了。

煎熬！我的心头仿佛被人猛揪了一把：这样瞎混，还不如回窝睡觉！但莫名的“自尊心”总是让我想起给我脸色看的那个人，使我感到恶心。好不容易挨到天明，但还是微冷，街上的行人逐渐多了起来。我狂奔回家，蹑手蹑脚地打开门，偷了书包，拽了红领巾就跑。街头摊上买了三两包子吞下，权当早餐。慢慢踱向学校，看看手表——却坏了。看看太阳，看来现在五点半左右。按两秒一米的速度走向学校，我还是最早的。

一天的学习实在是没多大意思，只有中餐让我感兴趣。放学了，还是那张胡子拉碴的面孔，还是那双老茧遍布的手。但好像多了一点什么……镇定自若的脸下藏着的是颤抖，是愤怒，但更多的是不舍、谨慎和激动。我不知道你为什么同往常一样来接我，明明可以赌气不来“护送”。

童年是美丽的花朵，童年是哗哗流淌的小溪，童年是我心中一段挥之不去的记忆。

记得那是我六、七岁时，在一个艳阳高照的夏日，我与爸爸走进了体校游泳馆。着着那清澈见底的池水，我跃跃欲试，真想跳入游泳池中，畅游一番。可是，一个巨大的现实问题挡在了我的面前，那就是我不会游泳啊！这时爸爸走过来说要教我学游泳。他笑着摸摸我的头，说：“怕不怕”？“不怕”，我回答说。

尽量使自己的声音听起来斩钉截铁，铿锵有力。忽然，一阵风吹来，虽然是夏天的风，可我却有点发抖。我磨磨蹭蹭地不想下水，爸爸一把将我推下水池，我顿时觉得冰冷的水进入了我的五脏六腑，好冷啊！啊？星星出来了，咦？月亮怎么也来看热闹，这是正午，怎么会有星星和月亮？不一会儿，一双有力的大手把我抱了起来，原来是爸爸。爸爸笑着对我说：“小泽，你是在喝水还是在游泳啊？我还以为你要把游泳池的水全喝光呢！”接下来，爸爸开始教我学游泳。我仔细看着爸爸的每一个动作，把它牢牢记在脑子里。随后，爸爸扶着我在水里游，准确说，是做游泳的动作。练习了一个多小时，爸爸说我的动作已经很规范了，让我自己游一下试试。“不行”！我杀猪似的叫了起来，揪住爸爸死也不撒手。我再也不想在大白天看星星月亮啦。爸爸不再勉强我，将一个小气垫打足了气，让我稳稳的坐了上去，自己到上面休息去了。我用手作船桨，划着我的气垫“船”，在水面上飘啊飘啊，太好玩儿了。我正美着呢，忽然“扑通”一声，只见爸爸从岸上跳了下来，一个巨大的水浪将小气垫打翻了，我也随之掉进了水里。心里一急，马上想起了刚刚学的游泳动作，伸胳膊蹬腿，居然游了起来。啊，我会游泳啦！爸爸在一边高兴得直给我竖大姆指！

通过这件事，我明白了一个道理：当我们要解决一个富于挑战性的难题时，首先应该认真掌握攻克难题所必需的知识和方法；其次，还要有足够的勇气和自信。这两条是我战胜困难，取得成功的法宝，它们就像阳光一样，驱散笼罩在我头顶的浓雾阴霾，照亮我未来的人生之路！

[童年往事优秀作文850字

还没上小学之前，我一直在老家乡下的外婆家住。外婆家里还有两个表姐和一个表弟跟我年纪一般大。

上幼儿园后，我们觉得更好玩了，放学后都没有作业，所以我们都会出去玩。

春天，我们喜欢到屋后去玩泥巴，做泥人啦！做泥房子啦或在地上种些花草啦，每次都把手弄得脏兮兮的，好玩极了，不过我们都要趁外公外婆回来之前溜回家。

夏天到了，我们就会到家对面大路旁的小溪里捉小鱼。玩水仗啦！记得有一次我在小溪里，走着走着，踩在青苔上，脚一滑摔倒了，把清澈的溪水弄浑浊了，站起来已成了一只名副其实的“落汤鸡”了，回到家里，免不了的是外公的一顿责备。

秋天，是我们最喜欢的时候，因为这是秋风送爽，瓜果飘香的季节。果园里，那黄灿灿的柑桔和金黄色的沙田柚，早引得我们口水直流，少不了饱餐一顿，吃饱了，我们就会在刚收割完稻谷的稻田里打滚，捉迷藏，玩累了。困了，就躺在厚厚的稻草上美美的睡上一觉。有时我们也会上山去摘野果，山上有很多野果，我们特别喜欢摘是那甜甜山稔。玩得我们都不想回家了。

冬天是最无聊的季节，因为我们老家在南方，那里根本就不会下雪，要不我们也会玩堆雪人，打雪仗，溜冰啦！真可惜。只是偶尔河水也会结一层薄薄的冰，我们也会去捞起来玩。不过冬天很快就过去了，迎来了我们盼望已久的春节，我们过春节可热闹啦！

啊，家乡的往事是那么的令人难忘呀！