往事给我的启发作文（最新20篇）

不知从什么时候开始，我的青春随着小学的毕业而苍老，看着那个曾经开朗、优秀的我的小学照片，一抹嘲笑便不自觉的划过嘴角……

小学的我，是班长，虽然成绩不是最好最优秀的，但用老师的话来回答，我是最具责任心的人。因为是班长，我遭遇过很多人的没经历过的事，有欢笑、亦有泪水。同学们不喜欢我，因为我是个大嗓门，我的脾气很暴躁，是个很没耐性的人！我被大家孤立过、被最好的朋友背叛过，我讨厌、甚至恨他们！他们也一样，恨不得我滚出那个班！我就是这样的一个存在，久而久之，我也累了，倦了，我跟老师说，我不想再做班长了，可老师不答应，说这个班需要我，我冷笑，是他们先不要我的……

我不在严厉得管着那个班，我松懈了，给了他们想要的自由。就算是那些女生希望我能帮她们打那些欺负她们的男生（其实是她们自己犯贱，去聊那些男生，把别人惹火了，又装出一副楚楚可怜的样子），我也只是一笑了之，不作回答。换作以前，我一定会用我所谓的正义感去帮她们“打抱不平”，然后被男生们讨厌，而又被某些女生说成是我想接近男生，所以才答应的假正义，我也无所谓。但现在……

我一个人静静的坐在教室，随她们在我背后说我的是非，也不加以理会，是我想通了。但如果她们实在是让我忍无可忍，我自然也不会闷不吭声。在这种情况下，造就了我像男生一般的性格，虽然没有女性朋友，但却有很多“哥们”。到快毕业时，班级发生了大分裂，分成了男的一帮女的一帮，结果女生说我的坏话，男的那帮的头是我从小学一年级到现在的好朋友，他说“陈梦雯，加入我们这帮吧，我们会帮你报仇的！”带着对女生的伤心与对男生的感激，我笑着拒绝了。帮派大分争持续了将近一年，最后都在毕业当天瓦解。

之后，在我的期盼下——毕业了……

我以为同学们一定不会记得我，即使记得，也只是记得我的凶样，然后两三个人聚在一起讨论我的不堪往事。但我想错了！毕业了，很多同学都给我QQ留言，都是说毕业以后加油什么的，有一些留言甚至说我是他一生中无可取代的班长！好开心！我没想到原来凶巴巴的我竟然还会有人在意！我用我的小肚鸡肠，衡量错了那么一些爱我的人，小学的痛苦，还有那些悲伤的泪水，都烟消云散了……

往事、似云雾般散去。

[往事似云雾般散去初中作文

大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

那是一个天气晴朗、阳光明媚的一天。我和爸爸一起去山上享受大自然呈现于我们眼里的美丽，去理解大自然给人类的启发。

在山中竹林里，我仔细地观察着竹子。我突然注意到这种情形：竹子交错，竹叶繁茂的竹子，都长的不是太高，而挺拔向上，竹叶稀疏的竹子反而比其它竹子高出许多。在竹林中，我走到一棵竹子前，抬头向上看。竹子高达数十米，在它的旁边有高达数百米的竹子，巍然耸立。

看着这情景，我眼前仿佛出现一幅画面：那些低矮的竹子，它们为了得到比别的植物更多的好处，于是长出更多的竹叶，来满足它的欲望，从而失去了向上的力量和长势。而那些高大的竹子，也许只想着向上，它不像别的竹子那么贪婪。它不需要太多的竹叶，它只为了生命的必需，还想让自己变得更粗壮、得到更多的营养；再把一部分送给不是太大的竹冠让它一直保持着巍然耸立的势头。

无言的自然之书，正是用无字的一页默然地向我们透出了这样一个真理：一个人的欲望愈多，希望捞到的好处愈多，总想处处风光，事事占先，那他就会永远失去向上的机会，永远成不了人间的一棵巍然的“竹子”；而有些人在卓越的路上，不断抛弃一些“欲望的竹叶”，一心向上，心无旁念，甚至一些在别人看来不能不要的好处，他们也弃之不取，只留下些能使自己变得粗壮和向上的力量，这些人看似非痴即傻，但却最终成就了人间非凡的业绩，成为一棵离太阳最近的“竹子”！

自然与人间，万物与万物，莫不同此一理啊！

“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作像磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。

当我读到“这一天，谁也没买过她一根火柴，没给过她一个钱”的时候，我想，为什么没有一个人有同情心，为什么没有一个人给他一个钱，为什么这么凄惨的事情就摆在你们面前你们却装看不见，你们为什么要如此狠心。当我读到“她敢从他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手吗?”我体会到了小女孩的爸爸妈妈对她那么的狠心，我体会到了她的父母只是把她看做赚钱的工具，世上怎么会这样的父母呢?为什么这悲惨的事情摆在你们面前你们却置之不理呢?当我读到“奶奶抱着小女孩，飞到那没有痛苦，没有饥饿的地方去了。”的时候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。

看完这篇童话故事后，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，我有一个幸福家庭，有美好童年，有关心爱护自己的父母，可是，自己有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中不知福啊!

生活中，每当看到别人家的宠物时，我总不由得回想起那一段妙趣横生的往事。

去年的国庆节，我跟随爸爸妈妈回到了湖南乡下爷爷奶奶家。刚一进家门，就听到院落里传来阵阵的“嘎嘎”声，我顿时玩心大起，赶忙快步小跑，想去院子里一探究竟。呀！奶奶家居然添了十几只可爱的小麻鸭，只见它们正围在一个小面盆里抢食。小鸭子们个个都顶着一顶深绿色的“遮阳帽”，身上的“虎皮大衣”在阳光下熠熠生辉，好不威风！

我赶忙向前一步，想摸摸它们茸茸的羽毛，可谁知它们一见到我，就“嗒嗒”地踏着泥水四处落荒而逃。其中一只体形瘦小的麻鸭一瘸一拐地落在鸭群后面不断地哀叫着，吓得我赶紧后退开来，在远处屏住呼吸静静地看着它们。鸭子们一看到我不再靠近它们，又“嘎嘎”地凑到面盆里啄。而那只小跛脚麻鸭每一次刚凑到面盆，就被其它略大的鸭子们给挤开了，一次又一次……最后只能啄食地上的残羹剩菜，好不可怜！我不禁心生怜悯，想为这只小跛脚鸭“开小灶”。

说干就干，我先跑回厨房向奶奶要了一些剩饭，再打上一小碗饲料。“万事大吉，只欠东风”啦！我先用竹笼子将小跛脚鸭套住，然后将其它鸭群赶到一旁，最后把饲料放在笼子中。小跛脚鸭一见到吃的，就急不可耐地凑上来，嘴巴不停地张合，腮帮子鼓鼓地啄食……看着它欢快地吃着，我一股幸福感油然而生……

接下来的日子里，我每天都给他单独开小灶，给它喂食米粉、青菜、橙子、小鱼虾等等。我和它渐渐熟悉起来，才发现它其实是小吃货一个。每次它一见到我，就嘎嘎地一瘸一拐凑上来，先围着我转上一圈，嘎嘎不停，好像在跟我说，“小主人，今天有什么好吃的呀”，然后朝着我的脚啄个不停，一副“无事献殷勤”的样子。

在我的照顾下，小麻鸭一天天长大，羽毛更加丰满起来。每次吃完，它还在小水池里来回游荡，一会儿扎到水底，一会儿浮出水面，然后调皮地甩甩脖子，身上的水珠在阳光的照耀下像珍珠般滑落水中。

该回南京的时候了。临行时，我再一次依依不舍地回过头来跟它告别，小麻鸭也一跛一跛地跑过来，蹭了蹭我的裤脚。这时，我仿佛听到了它对我说的那一声再见……

车开动了，小麻鸭还在那伸长着脖子，嘎嘎地叫着。那一刻，眼泪不由自主地从我眼眶滑落下来。再见，我的故乡；再见，我亲爱的小麻鸭……

三年级暑假，我和姑姑一家，还有姑姑的同事们去北戴河旅游。

傍晚，我们打车去火车站。夕阳的云彩火红火红的，像是天上着了火。终于把火车盼来了，我们随着人流，上了火车。这是我第一次坐火车，对我来说，一切都那么新鲜。向窗外望去，月亮挂在深蓝色的天空中，像是挂着一个白玉盆。我们坐的是卧铺，我们几个孩子翻上翻下，真是高兴极了。

第二天，旭日东升，我们下了车。走在北戴河的街道上，感觉到人并没有想象的那么多，但街道非常干净，我想：这儿的环卫工人一定很辛苦吧！那儿的树跟大庆的树一点儿都不一样，树叶比我的手掌都要大。

我们先去了海边。原以为海水是蔚蓝色的，但这儿的海水怎么发灰呢？虽然颜色难看点儿，但海水却是清澈透明的。今天，天气不是很热，人却很多。我们租了八个轮胎，冲进海里。我想向大海深处游去，但力不从心，想向前，但却总是原地不动，甚至后退。我想，不用轮船，是不是也能浮起来呢？于是，我把轮胎扔掉，没想到，轮胎的作用这么大，我一下子就往下沉，多亏姑夫拉了我一把。我这才感到，大海也很可怕。

我们游完泳，就去坐汽船。穿上救生衣，上了船。汽船的速度很快，后面出现一道翻滚的白色的浪花。最刺激的是船拐弯的时候，船侧出现一片水花，这时，你把手伸进浪花中，水就会溅得你满身满脸都是，大海深处的海水比海边的水要温和多了。

回到住地已经有点晚了，冲冲澡，我们就上床了，感到背部的皮肤有点火烧火燎的，一看，后背红了一大片，他们说过两天，还得脱一层皮呢！唉，玩也得付出代价呀！

第二天，我们去了海洋博物馆。里面有许多希奇古怪的鱼。最有意思的是一条鱼。以前在电视上也见过，只是觉得难看，恐怖。它先是一动不动的趴着，我们以为它是死的，但还是有点不确定，于是我们就拍玻璃，工作人员过来，警告我们不可以拍。我们正要离开的时候，鳄鱼动了起来，腿伸直了，还很高呢！样子不是特别凶，但是让人觉得它不怒自威。好像它就要冲我们过来，要把我们吃掉。我们都非常害怕，于是就跑开了。

然后，我们去看海豹。工作人员说，下午有海豹表演。我们买了几条鱼逗海豹。海豹看着胖胖的，原以为动作会很慢，但出乎意料，她的速度真实惊人，没几下子就把我的鱼吃掉了。它也真是太可恨了，也不让我多逗一会。真是意犹未尽

玩了几天之后，我们就踏上了回程的火车。一路欢歌，回到了大庆。

[童年往事为主题的作文

我家有一只乌龟，它的头椭圆形的，上面有很多黑黄相间的花纹。它有一对乌黑的小眼睛，四只短短的脚爪，一条短而尖的小尾巴。它的脚爪和尾巴都是蓝绿色，上面还夹着一条条淡黄色的细纹。它的壳呈扁椭圆形，黑黄相间，表面上看上去是一个整体，其实都是由一个个不规则的小块块组成的，坚硬无比。

乌龟喜欢吃生鱼虾、生肉，有时候饿急了也会吃些白米饭。每年夏季它身上的壳都会一片片的脱落，长出新的壳，它的体型也会长大一些。有时早晨起床后会发现乌龟的身下有好几只小小的、白白的、椭圆形的乌龟蛋，很美丽。

我家的这只乌龟和我同龄，今年已经“十岁”了，我们都非常喜欢它。

燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；为什么，我们的日子却一去不复返？常常回想起一些往事，便会想到朱自清的《匆匆》。

那段时间，是我们在小学的最后一个夏天，炽热的天气中蕴涵着淡淡的忧伤，虽然面临升学考，可我们醉翁之意不在考，在乎随心所欲的阅读！那时的我们，每天一放学腿便往图书馆里开拔，比赶集的人还要急，还要赶．像被关在沉闷的教室里，又似急切逃飞笼子的小鸟一样快乐、轻盈。

还记得吗？为了比谁快一步拿到自己心仪的小说读物，我们毅然放弃了那舒服的电梯，而奋力的冲向楼梯，那种你追我赶的气势，决不亚于学习上！

常常，肃静的浏览室里，会有我们追逐的脚步声，会有我们争论的嘈杂声，会有我们欢喜时的笑声以及欢呼声，也会有我们沉默时的呼吸声……那肃静的浏览室里，承载着我们太多太多的气息了，这些气息会随着空气而飘散、淡漠，可却不容岁月冲淡、遗忘。

尽管过去的日子如轻烟，会被微风所吹散；如薄雾，会被初阳所蒸融，但是过去的日子也如沉淀已久的灰尘，只要你微微用力一吹或用手轻轻一弹，它也会随之飞扬起来。

思绪是不容控制的，虽然时间一去不复返，但思绪这根无边的长线，这股强尽的风，却能牵引我们回到过去，让沉淀已久的记忆再次飞扬起来！

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当听到这首离别的歌，那些曾经发生过的事，似一个个电影片幕，不断地浮现在我眼前。

浓浓师生情

“丁零零”唉，还是迟到了，我终究被老师请出了教室。

腹部的疼痛让我无法忍受，我无力的蜷缩在角落里，用手捂着肚子，似乎可以减轻疼痛。

一只手轻抚上我的额头，我抬头望去，是老师，老师的眼神里包含着歉意与爱意，我的眼泪夺眶而出。

一杯热腾腾的姜糖水让我减轻了疼痛，让我终生难忘。

往事在目，浓浓师生情，触动我的心弦。

深深母女情

“女儿，来，把药喝了。”母亲端着药，进来了。

不过是我生病了，母亲却看上去苍老了许多。头上不知什么时候添加了几根银丝，眼睛里布满了血丝，明显是没睡好觉。

我端过碗，抿了一口，“啊，好苦！”我忙把药推给母亲。

“没事，不苦，你看”母亲把药喝了一口，“你看，妈妈不怕苦吧。璇儿也不怕，

璇儿最棒了。”母亲的笑容似一朵花，温暖着我苦涩的心灵。

往事在目，深深母女情，触动我的心弦。

暖暖挚友情

我正趴在课桌上休息，“天冷了，别感冒了！”一只手轻轻抚上我的肩膀，将一件东西披在我的肩上。

抬头看，是同桌，她正在给我盖衣服，我们相视一笑，似开在春天里最灿烂的花朵。

往事在目，暖暖挚友情，触动我的心弦。

细数那些触动过我的往事，将他们用一个字串起来，那就是“爱”，都曾温暖着我的心弦，让我感动，让我幸福。

比起现在孩子的童年，我的童年中不是辛酸就是眼泪，曾经不堪回首的童年，让我在风雨中渐渐长大。

我家姐弟三人，我是老二，生在新中国计划生育开始的年代初，在成长的岁月中，让我常常感觉我似这个家中多出的一分子，总是在不合适宜中，小时的我天生下来就在右脸上长了一块黑色的胎记，从我开始有记忆起，我就觉得爸爸和妈妈不喜欢我，记忆中在我5岁那年，爸和妈带着姐姐和弟弟去了远方的城市，却把我一人留在乡下的外婆家，幼小的我一直忘记不了，眼看着一家人除我之外坐着汽车而去，留下我一个眼睁睁地看着汽车冒着烟而去，那份被人愦弃的感觉在我幼小的心灵中留下的无奈和伤痕，至今都无法向人诉说。

从小我就无欲无求，因为我丑，感觉到给爸妈丢了人，从来我都没有什么判逆的行为，一直都是乖乖女，因了我的自卑，从小到大我都没有和父母有过一次顶嘴，那怕是决定我命运和前程的时候，因为我的无欲无求，唯一让父母骄傲的就是我从来不让他们为我的学习担忧，学习成绩一直是我在这个家中立足的标签。

曾经辛酸的童年在我的记忆中留下的伤痕，让我自卑，同时也炼就了我独立好强的性格，过去的往事让我坚强，并祝愿女儿拥有幸福的童年来弥补我的缺憾。

许多人读完《三国演义》后，都会记住宽德仁厚的刘备，足智多谋的诸葛亮，阴险狡诈的曹操，义薄云天的关羽，相比这些人，我更偏爱赵云。

赵云十七岁拜师学习枪法，深得师傅真传，赵云身长八尺，浓眉大眼，相貌堂堂，威风凛凛，赵云先后追随袁绍、公孙瓒。见他们皆不是时才之人乃投刘备帐下，赵云对刘备忠心耿耿，连诸葛亮都说他是不可多得的将才。他凭借超群的武艺，过人的胆识多次随刘备、诸葛亮外出，总能化险为夷。先后两次危难之中扶幼主，又辅佐刘备成就一番霸业。

刘备在荆州失利后，派赵云保护家眷突围，当发现自己冲出来时，不见了甘糜二位夫人和阿斗，又单枪匹马地冲入曹军寻找她们，赵云杀得曹军尽皆丧胆，杀了个七进七出，把甘夫人送出后，去寻找糜夫人与阿斗下落，在糜夫人投井自杀后，赵云怀抱阿斗，杀散曹军，左冲右突，突出重围，此情此景曹操不由得赞叹：“真虎将也!”这一场仗，赵云夺得轻釭宝剑，砍倒大旗两面，杀死曹军名将五十余名，血染征袍，这就是著名的长坂坡救主的故事，这一故事足以看出赵云的赤胆忠心。

后来孙刘联盟共杀退曹操后，赵云又助刘备夺下荆州四郡，后来，孙权用阴谋骗孙夫人与阿斗回东吴，正巧遇上了赵云，这又有了后来的截江夺阿斗，后来刘备与刘璋决裂夺得益州时，有人建议将成都有名的田宅分给诸将，赵云却说：“益州人民久遭战火，应还与百姓，安居复业。”刘备听从了他的建议，益州人民皆深感赵云之仁德，这个故事令我对赵云更增加了几分敬佩。

刘备平定汉中后，刘备称帝，又封赵云为五虎大将。

赵云一生过着戎马生涯，不曾打过败仗，他死时诸葛亮说：“国家损一栋梁，我损一臂也!”刘禅又说：“朕昔年幼，若非叔父则死于乱军矣。”

蜀国五虎将中赵云不像关羽那般心高气傲，不像张飞那般鲁莽轻率，不像马超那般年轻气盛，不像黄忠那般勇而无谋，相比这些人，赵云在世人心中有国将家臣的风范。在我的心中更是无人能比。

后来，三国终于统一了，但不是魏蜀吴，而是晋，他救出来的刘禅举国投降。哎，千古多少事，都付笑谈中，可是赵云曾在史册上留下了不可磨灭的一笔，令世人敬仰。

这是一部优秀的世界名著，让全世界的读者得到了启发和感悟，故事曲折充满灵魂的震撼。到春暖花开时节，公园广场就成了放飞风筝的乐园，抬头看天空，栩栩如生的风筝在天空争奇斗艳不停地飞舞着，环绕四周，人们在阳光下尽情欢笑，有大人有孩子，有三五成群的好朋友，他们似乎分工很明确，地面上有放风筝的人，有追风筝的人，也有捡风筝的人。突然想起《追风筝的人》这本书，脑海里浮现那句话：为你，千千万万遍。《追风筝的人》这本小说通过主人公阿米尔和仆人哈桑的友谊贯穿全文，在一场风筝比赛之后，发生了一件极其悲惨的事，阿米尔为自己的懦弱深感痛苦，逼走了儿时的玩伴哈桑，成年后的阿米尔无法原谅当年对哈桑的背叛，进行了一场赎罪。这本书对于我来说感触比较深的有以下几点：

一、真正的救赎，是接纳不完美的自己

许多年过去了，人们说陈年旧事是可以被埋葬的。然而我终于明白这句话是错误的。因为往事会自行爬上来的。这本书故事结尾部分，可以说是又暖又感动，阿米尔接纳了不完美的自己并且为童年时犯的错进行了赎罪，阿米尔带着索拉博放风筝，他追着风筝，在一群尖叫的孩子中奔跑，为你，千千万万遍，他把哈桑对他的爱传递到了索拉博身上。追风筝的人，追的不仅是风筝，更是美好的人性和自在的心灵。罗曼·罗兰曾经说过世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。也许我们每个人都有着自己内心的缺口，过着不完美的缺口生活。但当我们聚集在一起的时候，确找到一种不完美中的完美，愿我们都能接纳自己的不完美，努力生活。

二、有一种友情：无关于任何，只是为你，千千万万遍

鲁迅先生曾说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。”而哈桑，一直用自己的方式践行着“友谊”的内涵。书中记忆很深刻的一句话。阿米尔问哈桑：“如果我让你吃泥巴，你会吃吗?”他回答：“如果你要求，我会的。不过我怀疑，你是否会让我这么做。你会吗?阿米尔少爷?对于哈桑来说，他把阿米尔当作自己的好朋友，有困难会第一时间站住来，挺身而出，鼓励无条件支持阿米尔。甚至会愿意付出生命代价，对于阿米尔来说，哈桑对他来说只是一个仆人，一个儿时的玩伴。朋友就是这样，他们需求你的东西总是很少很少，而给你内心填补的东西往往是任何人都难以替代的。友情，世间最宝贵的财富。

在清明节休息的三天，我和老妈去沈院游玩，发现沈院的池塘里的水蝇能像青蛙一样在水面浮着，为什么会这样呢？我的心中产生了疑问。

原来水蝇的腿部长有千根同一方向的刚毛，水蝇利用腿部结构，将空气吸附在刚毛上，在刚毛上形成了一层薄膜，阻碍了水滴的湿润，正是这样才使水蝇的行动自如，即使是狂风暴雨也不会将它沉没。

我做了一次实验：将洗洁精倒入水中，水蝇一游进倒入洗洁精的地方就再也没有浮起来，原来是洗洁精消弱了水的表面张力，所以水蝇沉了下去。

根据水蝇的原理，我想发明水上漂浮鞋：在一双拖鞋或是一双凉鞋的底部绑上一种能在漂浮在水上的泡沫纸，再将小气球固定在拖鞋底部铺满，这样就可以在水上漂浮了。

原来世界上的动物都是很神奇的，我们可以从中找到许多奥秘！

最近妈妈因为无聊以及家里太乱，她就提前开始了家里一年只有几次的大扫除。

我在家里一般都是看电视，妈妈看我没事可做，就命令我来帮忙大扫除。我负责我自己的房间和储藏室，其余的就不需要我操心了。首先，我用扫把和拖把处理掉了地板上的灰尘。其次，就是整理出那些不要的东西扔掉。

我开始翻我的床头柜，一翻就找到了几张已经泛黄的照片。有一组引起了我的回忆。照片里的我才五六岁，旁边坐着的一对男女自然就是爸妈了。

当时，我们一家人去了西湖，足足待了一周。记得那时正值寒假，杭州西湖大雪纷飞。天气十分寒冷，可来赏雪的人依旧络绎不绝。我有一个阿姨住在杭州，那一次我就是住在她家的。她家有一个吊椅，我和哥哥都很想坐，可只能坐一个人，我们还因此争斗了一番，最后我还是输了。照片里的我是坐在吊椅上是因为我大哭大闹才得以坐上，想想当时的我还真有点好笑。记得那时哥哥只能在一旁观望，妈妈为了不让他伤心只好买了糖给他。另外几张拍的是我在玩雪的场面。还记得那时的我十分矮小，那雪都及腰了。我用一双冻得通红的小手随手抓起一把雪望天空撒，那场景这是人间美景啊！

此后的几天里大雪一直下，但并没有让我这个年少无知的小孩停下。我坐着一叶小舟飘荡在西湖中，看着白雪飘落在早已凋零的莲花荷叶上。湖面上有许多的断桥，那时的我十分好奇，问着哥哥这是什么。看着哥哥绞尽脑汁时痛苦的表情，我笑得嘴都合不拢了。直到我长大后才知道西湖以白娘子与许仙的断桥相遇而盛名远扬。当时的我们还去了赫赫有名的雷锋塔，记得那是第一次我吃冰糖葫芦的地方。

突然，妈妈的呼喊把我拉回了现在。我放下了照片去帮忙了。大扫除终于干完了，我累瘫在床上，在不经意间，看到了小学毕业时拍的大合照。我想起了曾经那些与我同甘共苦的同学们。以及小学六年时光里的每一件令人难忘的事。

唯一一件事是让我刻骨铭心的，那时国豪生日，我们一堆好哥们儿一起去肯德基庆祝。那时我们有二十来人，家长大费周章才带走。我们在二楼庆祝，那时才五年级，我们当中有许多成绩突出的，在等东西上的时间里都在写作业。我们周围也同样坐着五六个别的学校的六年级学生。我们看他们自己带东西吃，以为他们穷，许多人都指着大笑。大战即将爆发，就差一根导火线。

这时寿星国豪走了过去，故意问了一句：“你们有点餐吗？”这时他们那有一个人直接拿一瓶大可乐朝国豪砸来。大战爆发了，我们二十敌六，实际上有至少十人在观战。最后我们有些人打不过时，剩下的直接把对方掀飞，那时的我看着真爽。最后他们狼狈不堪地跑了。这件事给我留下了很深刻的印象，这件事也让我看见了我们同学之间的团结。

往事一幕幕，有些人，有些事，有些情感，不经意的到来，不经意的退去。留下的只是深深浅浅的伤痕。那一张张照片，将记忆定格。我，应该不忘曾经学习的初衷，更应该珍惜眼前的一分一秒。为以后自己的回忆留下一丝改变人生的痕迹。

往事如烟，如幻象已经杳无痕迹，已经变得愈来愈模糊不可思议，它如同一场梦给人留下无穷的回忆，记忆中的那往事如一幕幕电影浮现在我的眼前。

其中，至今都令我记忆深刻的就是我和哥哥还有“小毛”在波光粼粼的鱼池边快乐地玩耍。

回忆那天，妈妈带我和“小毛”去大姨家的鱼池玩。我们先在屋里吃了点东西。忽然我发现一大袋子德大肉花香肠，我就问大姨：“这个香肠是给谁吃的啊？”大姨指着她家的小狗笑了笑说：“这个是给它吃的。”我说：“小狗吃的比我还好。”这句不经意间的话把大家弄得哈哈大笑！

饭后，我在屋子里和“小毛”玩，忽然看见屋里有鱼竿和鱼饵，小哥就对我说：“咱们去钓鱼吧！”我说：“好啊！”我们把鱼竿安装上，拿着凳子来到了鱼池旁边，找了一个安全的位置坐了下来开始钓鱼。由于技术过差，不一会儿，鱼饵用完了，可是一条鱼也没钓着。我俩还没玩够，就到屋里找鱼饵。这时“小毛”跟了过来，但是只找到了苞米面。我们以为苞米面是做鱼饵用的，就用苞米面和水搅拌做成了“鱼饵”，拿着一小盆“鱼饵”我们又兴致勃勃地来到了鱼池旁边。我刚要往鱼钩上放“鱼饵”，忽然发现这个“鱼饵”很粘，但是一心想着玩的我又没太在意，就直接用这个“鱼饵”开始钓鱼了。鱼竿刚被我甩下去小哥忽然说道：“哎呀！苞米面好像不是喂鱼的是喂鸡的！”我这才恍然大悟接着我俩大笑起来……小毛被突如其来的样子吓跑了，一边跑还一边汪汪汪地叫着，仿佛在说：“我是冤枉的！我是冤枉的！”

童年，多么令人遐想的字眼！在童年往事的记忆中，充满着无尽的欢乐……往事是多么的令人心驰神往啊！

[记忆的往事_学生作文

多年后再回到这里似乎并没有太大改变，只是，来来往往的车变多了；晚上在小花园玩耍的孩子变少了；天空不再发出那样清澈的蓝了……

四岁半以前，我的幼年时光一直是在这里度过的。每当提起“玩耍”这个词，就会有源源不断的回忆涌出。

还记得当时有一个同岁的小伙伴告诉我，说在某一处草丛的下面有一个秘密通道，一直通到另一个地方，这个通道里埋藏着许多宝贝。于是我们就开始兴致勃勃的寻找那个神秘通道。可我们把整个单元楼边的所有大草坪都翻了一遍，却依然没找到那个所谓的神秘通道。正在我准备放弃的时候，突然听见那小伙伴兴奋的大喊了一声：“快来，我找到洞口了！”我一听，立马乏意全消，又蹦蹦跳跳的冲了过去。我上前一看，同伴一脸得意地指着一个好像被其他小孩儿挖过的一个土坑。我迷惑的看着他，又看了看那个深不过5cm的小土坑，然后激动地说道，：“一定是别的人也认为这里是洞口，所以也在这里挖，可能是他太没耐心罢了。所以没有挖到。”于是我们更加坚信这一就是那藏满宝藏的入口。我们像两个强盗一样，开始徒手拔土，最后干脆一屁股坐在了土地里，也不管弄得满裤子都是灰。“到时候挖到了宝藏要先分我一份，因为是我先发现的这个洞口。”“不，不是你发现的，是别人发现的，只是被你看见了。”就这样，在我们一边争吵，一边挖的过程中，一上午就过去了。中午的炎炎烈日升了上来，使我们汗流浃背。最终的挖宝之旅的结局，当然就是---徒劳无获。但是在以后的日子里，我却依然还惦记着那个宝藏隧道。有时候我还要跳到草丛林去找找那个洞，有没有再被别人挖地深一些。

想到这里，我又忍不住想跑到草丛里，看看当时我们挖的洞，还在不在。然而看到那些粉红色的小花，和绿色的小草，我却又不忍心踩下去。这时妹妹跑过来了，一把拉住了我的手：“姐，你还记得秘密基地吗？”秘密基地？听起来好像还有一些印象。她拉着我的手，跑向了，单元楼的背后，没错就是它，我想起来了！

当时是我牵着表妹的小手来到了这儿，并把这里称作我们的秘密基地。它是一片草丛和楼背面之间夹着的林荫小道，只是比较偏僻，没什么人来罢了。我拉着妹妹的手，宣誓不能把这个地方告诉给任何人，这是我们的秘密。这里经常有很多管道在滴水，所以墙角处长满了绿绿的青苔。有时，蜘蛛网也也会结在墙角。它和墙角形成了一片属于昆虫自己的区域。这里有许多小虫，蚂蚁，和细小的植物生长。草从里有居民种的一些蔬菜，也有许多紫色，蓝色的小花，我们见了面，欣喜若狂，顺手摘下一些小花，薄荷叶，戴在头上，别在身上。

这时，妹妹伸出小手要去摘下旁边的一朵喇叭花，我连忙上前制止：“不要再话，我们要好好保护秘密基地的环境，不能让它变丑了。”妹妹，立刻用怪异的眼光看着我，又奇怪地笑了笑。我们一起蹲下来，仔细观察着蚂蚁小花小虫小草。这时我突然回想起，小时候来这里经常有一种，喜悦与紧张之感。而现在却没有那种兴奋地感觉了。我站起身来，伸了伸腿，不觉感叹道，这儿真美呀！

现在我已是一名中学生，而不能像柯南那样，在穿越回美好而自由的童年去。但，让真实的童年过去吧，让心灵的童年永存。

童年是最美好的，但也有伤心的时候。

小的时候在乡下玩是的，但是在玩的时候弄脏了身上，恐怕会被父母打骂。

有一次，我看到别人家的小孩子在田里玩，一身脏兮兮的，但看起来很好玩。我想着下去玩会儿又怕被父母打骂。后来越看越好玩，结果忍不住，就下去玩了。玩的时候，是多么快乐啊!我脱下鞋子，把脚一放下田中，脚上全是泥土。泥土很软，走了几步，突然见到一只老鼠，吓了我一大跳，我赶紧跑到其他小朋友面前。过了一会儿，我就跟其他小朋友在田里玩泥巴，捏了个泥人。可是泥太稀了，泥人的眼睛，鼻子直往下掉，泥人的身体也渐渐往下掉。我看了觉得特别好笑，笑着笑着我觉得很热，就把外面这件衣服脱了下来，接着玩泥人。

结果，爸爸妈妈发现了，把我拖回家洗澡。洗澡的时候，妈妈在客厅说：“这么脏的衣服，扔了吧，买新的。"我一听到高兴地在卫生间里蹦蹦跳跳，欢呼起来：“可以买新衣服了!可以买新衣服了!可以买新衣服了!”

爸爸说：“不要买，洗一下不行吗?当家里很有钱一样!”我一听到笑容逐渐消失，就这么简单的事情，父母又吵起了架。

洗完澡了，一会儿，开心的事情又来了，因为外婆来了。外婆一来，就给了我一瓶哇哈哈，我开心得不得了。

过了一会儿，我就拉着外婆去外面玩。你们猜猜我带外婆去哪儿玩了?当然是在小卖部旁边玩，累了就闹外婆给我买好吃的。回家的路上，外婆给了我十元钱。哇，这么多!

我生怕父母抢走，回到家一声不吭。妈妈问我为什么不说话，我也不搭理她，结果还是被她发现了。她把钱拿过去，我以为她要没收，结果一出门，她又把钱给回了我。我开心地去找别人家的小孩子一起去小卖部买东西吃了。

童年是自由的，快乐和美好的，连伤心都是。

儿时的我嘴巴很馋，见什么东西都想吃，恨不得把全世界的美食全吃了。为了去买零食，我时常跟妈妈要钱，时间长了，便想不出一个要钱的借口了，每次望着那些美食，心里痒痒的，总想冲上去吃个够，可惜我身上没钱。有一天，妈妈将钱包放在桌子上，就出去了，我四下一看，没有人，于是我忍不住了，就悄悄拿了十块钱。上学路上我买了好多东西，心里不但没有偷钱后的担惊受怕，还乐滋滋的。

回到家后，爸妈没提起这件事，我以为他们不知道，晚上的时候，爸去上晚自习了。我写完作业后，便在门前玩起来，正当我玩得起兴时，妈忽然把我叫到房间去，我的心嘎蹬了一下，来到了房间里。只见妈妈温柔的看着我，她说：“小兆，你是不是拿了我的钱？”我支支吾吾的说：“我……我……没有拿啊。”妈妈又说：“那就奇怪了，我的十块钱哪去了？被老鼠啃呢吗？小兆，不要嘴硬了，我已经知道了”“妈妈，对不起，我不是故意的，请原谅我”我难过级了。“小兆，我也知道你不是存心想偷的，可无论如何你已经犯下错误呢，已经不可挽回了，我想你知道该这么做的，放心吧，我不会告诉你爸爸的，但你必须答应我一个条件。”“什么条件？”我忙说。“恩…以后你不能再偷东西了，要什么给妈妈说，我会满足你的，还要罚你一个星期不许吃零食，听见了吗？ok？能做到吗？”妈妈说。“好的，一言为定。”我坚定地说。从那以后，我没偷过任何东西，这一切都有妈妈的功劳。

妈妈，我爱你。永远爱你，正如歌中所唱的一样：“我爱你，就像老鼠爱大米……”一样的爱你。

大自然是我们人类的好老师，它会给我们很多启示。

星期天，爸爸开着车在平坦的公路上行驶，要去游玩了，我的心情格外兴奋。“注意，前方200米有固定测速照相，限速60千米！”突然，车上的导航系统发出提示，爸爸急忙看了一下迈速表，“哈哈，差点挨罚了！”说着，轻轻点了几脚刹车，车速慢了下来。“爸爸，什么是固定测速照相啊？”“就是前方有电子摄像头，如果你超速了就要被扣分和罚款了。”电子摄像头，这是个什么东西呢？

回家后，我赶紧去网上查阅了电子摄像头是神马东东。原来，用在公路上做为监控的摄像头里面装有一种特殊的装置，叫电子蛙眼，它对移动的物体特别敏感，能准确在分析出它的方位、运行的速度和方向。说到这电子蛙眼，最初是受到青蛙眼睛结构特点的启发研制出来的。青蛙的视网膜的神经细胞对运动目标的特征反应敏锐，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢，视觉中枢对这些信号进行综合，迅速形成完整的图像。电子蛙眼不仅用在公路摄像头上，更广泛用在雷达上，能快速识别移动物体，对导弹的发现和判断起着至关重要的作用。

浓厚的兴趣吸引我又查阅了大量的资料，原来，人类受大自然的启发而做出的发明还有许许多多，而且还发挥着极其重要的作用呢。火箭，这一航天科技设备就是人类受到乌贼身体特点的启发而研制出来的。飞机是根据鸟类形体特点制造的，飞机上的雷达则是在蝙蝠探路原理的启发下研究出来的。潜艇是科学家们反复研究了鱼类如何在水中自由遨游的原理而发明的……

大自然给予我们的恩赐实在太多了，只要我们有一双慧眼去不断探索、发现就能得到启发。让我们都能不断地学习，将来在大自然中有更大的发现吧！

今天，我读了张平乐爷爷写的《三毛流浪记》，讲述的是一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活。

三毛出生在一个贫穷的家庭里。他从小父母就去世了，没有一个亲人。三毛他骨瘦如柴，衣不遮体，吃不饱，也穿不暖，每天只能靠讨饭来维持自己的生活，要是讨不到，只能饿肚子了。他每天不止没有什么饭吃，还总是被人嘲笑，三毛看见和自己同年龄的孩子都可以和自己的家人一起生活，心里很不是滋味。一到晚上，三毛要找到能睡觉的地方，找不到只能睡外面又冷又饿，碰到了下雨天，就遭殃了。

三毛还当过报童，捡垃圾卖钱，黄包车车夫，印刷匠等等等等，各种各样的苦活都做过。又是干完了活，老板还故意刁难他把全部的家务干完;晚上不睡在床上，只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里，让他睡不安稳。

当有一个人不小心掉了钱包时，三毛正好看到并帮他捡起来，冲上前，还给那个人。那个人非常感谢三毛，拿一些钱给三毛，三毛却说："不用谢，这是我应该做的!"

看完了这一本书，我想，我一定要像三毛那样的精神学习，还要珍惜现在的生活，不能浪费现在的生活，所以，我下定决心，一定要好好学习，长大做一个有用的人!

寒假期间我读了一本由莱曼弗兰克鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》，这本书把我带进了童话王国，使我感受到了纯真的梦幻。

《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景，讲述了美国堪萨斯的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到一个叫“芒奇金”国的地方，好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥兹大王，帮她回家路上，她先遇到了稻草人——他需要一个脑子;铁皮人——他需要一颗心;胆小狮——他需要一个胆。他们结伴而行，互相鼓励，互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。由于他们的出色表现，奥兹大王帮助稻草人、铁皮人、胆小狮实现了各自的愿望：稻草人得到了一个脑子，铁皮人获得了一颗心，胆小狮得到了胆量。多萝茜最终也如愿以偿，带着小狗托托，回到了家乡，回到了亲人身边。

这本书中我最喜欢的人物就是多萝茜，因为她从任何事物上都能找到快乐，对任何有生命的东西都有同情心。为了不让小狗托托受到伤害，她一次次冒险出手;在稻草人、铁皮人遇到危险时，她又毫不犹豫出手相助。而且她还坚强勇敢，不管遇到什么艰难险阻，他都不退缩，都能坚强面对并和小伙伴们一起，一想办法克服困难。

我喜欢《绿野仙踪》，它让我认识了勇敢的多萝茜，聪明的稻草人，善良的铁皮人，胆小而知恩图报的胆小狮。我喜欢《绿野仙踪》。

1.启发谈话，激发学生回忆生活的兴趣

同学们的生活是丰富多彩的。当你打开记忆的闸门，你亲身经历的一桩桩、一件件美好的往事便会浮现在你的眼前：在街头巷尾、校园里、家里、村子里、上学路上看到或听到的新鲜事儿，夏令营饱览祖国大好河山时的欢乐，除夕之夜吃团圆饭的热闹情景，寒假到敬老院为孤寡老人做好事，在家里与父亲对弈的有趣情景……这些事情，有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你从中吸取深刻的教训，有的使你受到了思想上的教育和启示，有的使你学到了新的知识，有的使你增长了见识和才干。

2. 分四人小组互议，相互启发，确定或调整写作素材

分四人小组互议时，教师提出互议要求：①你为什么要向老师介绍这件事？②你还有更值得向老师介绍的事情吗？如果有，可以调整。这一环节的设计，一是向学生渗透写作目的教育；二是充分调动学生自主选材的积极性。