往事给我的启发作文热门20篇

我从青春打马而过，穿过草地、越过雪山、避开时隐时现的悲欢和无常。停留在高中的画卷里，在那里写下了属于自己的故事。

生命，是大自然赋予人类去雕刻的宝石。而我们就是雕刻家，雕刻着世间最美的宝石。在“拼一分高一分，分分决定成绩。做一题会一题，题题成就高考”的励言下，我们努力的刻着。不为别的，只为今生不留下遗憾。我们做到了，因为我们曾经努力过。此刻，我们又在异地续写这那部属于自己的故事。

我们是一群游子，吸收着天地之灵气、日月之精华。洮河甘甜的乳汁哺育了我们、母校温暖的怀抱养育了我们。让我们真正成为了“生为藏中人，死亦藏中魂”。虽然，现在我们散布在各地，为了自己而努力。但，我们每一个游子都是从母校不老的树上长出去的新叶。在社会的舞台上扮演着属于自己的角色。

金秋十月，五谷丰登、落叶归根。它们在人间留下了人间最美的舞姿。这是一个值得庆祝的季节，此刻、独坐窗前，望着雪域羚城最美的风景、欣赏着外面的秋雨。打开记忆的长廊，回忆着高中的点滴。一张张熟悉的笑脸出现在眼前，那些记忆如同昨日的梦、沉淀在时光里散发着迷人的忧伤。而我依然继续着这样的梦，梦依旧、情永存！

我相信优美的回忆就是一首无字的歌，漫过心迹、留在心底。而我们就是这个回忆里最美的音符。美丽的回忆、挥不去。曾经的欢笑、抹不掉。聚散离合的哀愁，又有谁能懂得？问苍天：我们何时能重逢？

今天，我再度路过回忆的画卷。如开始般、把故事打成文字，定格在不老的回忆里。能够闭上眼睛也能感受到你们的存在。

回忆高中，看岁月匆匆、沉淀的记忆，漂浮在牵挂的心头、抹不去昨日淡淡的美好。只能寄于惆怅的文字中。

借以此文，写给自己。写给与我同甘共苦的好兄弟姐妹。还有老师。祝你们鹏程万里！！飞黄腾达！！

[忆高中往事，念不变之情700字作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已由一个乳臭未干的小毛孩，变成了一个初出茅庐的高中生。在不断迎接新的挑战的同时，一些已经成为过往的“往事”，也涌上心头。

早上的阳光总是那么明媚，锻炼的老人们总是那么闲适，早高峰的车流总是那么的拥挤。但这一天对我来说有点不一样！我，迟到了！从家一路狂奔到学校，到了校门口正想停下来调整一下急促的呼吸，“叮——”催命版的上课铃适时的响起，毫无疑问，我迟到了。首发变成了必不可少的。可是究竟是什么让我这个从未迟到过的学生迟到了呢？说起来都是泪啊……

当清晨的第一缕阳光照进我的房间，睁开双眼的那一刻我大吃一惊，入目的是一桌狼藉…我气急败坏的跳下床，却发现某个罪魁祸首正慵懒的趴在地毯上，一张雪白的猫脸上满是欢悦，然而全身上下除了头和背是白色的，其他的地方都是灰色的？！尤其是四只脚爪，竟然是黑色的……再转头看我昨夜放在桌上未收的作业，老天，你给我来个痛快吧！上面除了黑黑的方块字，莫名的多了N多个“点缀”的小梅花，我不禁惊叫起来。这一叫把正在约会周公的白猫吓了个半死，一脸惊恐的看着我。看着TA张大的猫眼，竖起的耳朵和随时待发的体态，一时间，怒气便已消了一半，罢了，不过是一只猫，TA怎么知道桌上摆的那张纸名叫“作业”呢？可是我的劳动成果又该怎么办？第一节课就是语文课呀！语文老师要收我总不能交这份啊，那怎么办？不交？也不行啊。经过五分钟的思想斗争，我总算下定决心，一咬牙，写！可是写着写着是越写越生气，再回头看一眼被吓得缩在角落里的白猫，唉，再生气也不能让某只生物替我写啊……一阵疯狂的奋笔疾书过后，猛地一抬头，妈呀，要迟到了！这才飞奔下楼，穿过闹市，我多想慢下来对被我吓到的老大爷说句对不起，可是我迟到了……

这么多年过去了，白猫也已经送人了，作业也再没有了被“玷污”的危险，而我也不会再迟到了。但我对白猫和过去的怀念确实在一点一点的壮大，他们会永远永远的被封存在我记忆的深处，成为往事……

美是什么？在人们的眼中，美是可爱的脸庞，美是飘溢的花香，美是珍奇的珠宝，美是华丽的衣裳……而在我的印象中，最美莫过于天安门的日出，它的美深深触动着我的心灵。

四年级的暑假，我们一家去北京游玩。在这里，我不仅看到了壮观的天安门升旗仪式，还一堵了北京日出的芳容！

那天早上三点半，全社人员在导游的带领下来到了天安门广场，升旗台旁已是人声鼎沸，灰蒙蒙的天如同一层幕布笼罩着整个广场。

耐心等待了一段时间后，随着军人们整齐笃定的脚步声，升旗仪式拉开了帷幕。这时，天边亮起了一个圆点，一下子戳破了“幕布”，并随着国歌声逐渐放大，把和煦的光披在人们的身上，还为天边染上了一抹淡淡的鱼肚白。

第二次国歌声响起，天边的鱼肚白逐渐变深，灿烂的黄色、活泼的橙色、高贵的金色……他们欢快地变换着动人的色调，太阳的本尊从城楼后探出了脑袋。

第三次国歌声悠然响起，这时的太阳是多么耀眼！它闪耀着灿烂的身躯，无声的歌唱着爬上了旗杆的顶端，环抱着鲜红的国旗，与它交相辉映，迷人极了！每个人的眼里都闪烁着神圣的光芒，脸上是掩饰不住的激动！

太阳已爬上天空，将天空照的蔚蓝，我一定要像这轮初升的太阳，一路灿烂闪耀，不畏艰难，带着胜利走向属于自己的蔚蓝天空！

茫茫古国，泱泱华夏。中华民族取经历史以及传奇神话之精华全部被吴承恩汇注在《西游记》中。当你翻开《西游记》，仿佛在看一部影片，一个个活灵活现的人物形象跃然而上，演绎了一部从孙悟空出世，到唐僧师徒四人一路上降妖伏魔，结识仙友，历经九九八十一难，最终取得真经的神奇故事。

读完《西游记》，所有人无不赞美明代小说家吴承恩的妙笔生花，以及书中主角齐天大圣——孙悟空追求自由，敢做敢当的自我主义精神。但是，我感叹的却是书中副角——默默无闻的沙僧。他虽没有悟空随心所欲的心理，也没有八戒好吃懒做的性格。他只是那位勤劳朴实，那位在茫茫取经路上，一直担任提着行李的人。

从这样一个角色中，我们能感受到的是“脚踏实地”和“任劳任怨”。在现实社会的茫茫人海中，有着无数这样的人，他们不靠偷盗，不靠抢夺，也不靠小心计来对付别人，只是勤奋努力地工作学习。但是，往往这种人可能会背黑锅，受连累，成为受害者。不用怕，只要我们不放弃，继续努力，坚持把事情做下去，相信“皇天不负有心人”，胜利的那些人就会是我们。因为我们不相信，也不掌握命运，但是我们抓住了每一次深造，改变自己的机会，所以成功了。这些与沙僧相似的人，在我心中其实也是英雄，是那平民英雄。不过他们只是像沙僧一样默默无闻地做出奉献。例如我们和蔼可亲的老师，她们付出自己的心血，培养了一个个为祖国争光的栋梁之才;还有那一位位在工地上，挥洒汗水的建筑工人，一座座从大地上缓缓立起的高大挺拔，坚硬牢固的楼房都出自他们之手;最普见的是那大街，马路上的清洁工，他们不分昼夜，不怕危险地为我们清理垃圾，给我们创造了一片美好的环境。

同学们，让我们勤奋努力地学习工作，共同学习沙僧的品质，脚踏实地，任劳任怨，一步一步迈向成功，为国家做出更多的贡献，把国家建设的更加美好，成为一代强国吧。

沿着长长的乡间小径，追溯我们曾经难忘的童年。

——题记

回忆很长。它像溪流，承载着一路的欢乐；它像星空，怀揣着满天愿望；它像音乐，表现出我们最感性的一面；它像字典，收录了所有铭刻在我们生命里的文字……患得患失的我总是钻进回忆里，因为在我十五年的生命里，童年是如此让我怀念，是如此趣味横生。

儿时的快乐很简单，沙堆就是让我爱不释手的玩具。那时常常会和伙伴们一同抱着装有小铲子的小桶来到沙堆前，坐在沙堆旁，玩的不亦乐乎。有时当自己是大厨，便有模有样地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放调味品，即使原料只有沙子这些工序也都必不可少。有时则认为自己是一名建筑设计师，和伙伴们兴致勃勃地在沙堆上建造一个个“房间”，再小心翼翼的将它们串连在一起，成了为我们心中城堡。每次的成功都让大家小小的心灵装满成功的喜悦，因为这是大家亲手缔造的沙堆王国，在这个王国里住着的是孩童发自内心的努力。

顽皮是孩子的天性，即使相貌乖巧的的小女孩心里也一样有顽皮的种子。儿时的我是如此希望亲近大自然，在祖母家门前的小河边和姐姐一起捉蜻蜓，和哥哥一起眯着眼睛射击邻居家的电灯泡，和弟弟一起把小鸡赶进猪圈，和妹妹一起藏在床下不肯出来，还有一个人闲来无事把口香糖塞进门锁里……所有顽劣的罪行在今天看来都是天真烂漫的趣事。只有在“童年”这伊甸园我们才能肆无忌惮地放纵自己，在这里没有潘多拉的盒子，只有真、善、美散发的芬芳。

云卷云舒，此消彼长，日子去了，童年留给我们的只有脸上云淡风清的笑容。而其它的，只怕在往昔的某一黄昏，已化作一缕轻烟，随云散去了……

假期中，我读了一本书名叫《绿野仙踪》。讲的是一个小女孩叫多萝茜，她和亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一起。他们住在堪萨斯大草原中部。因为一些原因，多萝茜必须暂时离开爱姆婶婶他们。

在旅途中，她认识了很多朋友，比如：“想得到大脑的稻草人，想得到心脏的铁皮人和想得到勇气的狮子。他们齐心协力打败了邪恶女巫，成功找到了伟大的男巫奥芝，他们很快就得到自己想要的东西了。第二天，他们准时来到了奥芝的房间，奥芝拿出了一个大脑，(大脑不是真的)他给稻草人安上了大脑，稻草人非常开心。他给铁皮人安了一个毛线织出来的心脏，给了狮子一个塑料的勇气。其实奥芝不是一个男巫，他想到别人是不会知道的。直到有一天，他真的忍不住了，他对多萝茜说，我只是个小老头儿，多萝茜说：”我不管你是不是男巫，你把他们想要的东西给了他们，你如果不想再骗人了的话，想不想和我一起去堪萨斯州?奥芝回答说：我当然想去了，如果你愿意的话，我们就一起去吧!

到了该离开的时候了，奥芝宣布：“我奥芝要去一个地方工作，暂时离开。说完之后就一起上路了。他们先把狮子送回了大森林，成为了百兽之王，其他朋友也被陆陆续续的被送回了家。不知不觉自己也到了家，她看见爱姆婶婶正在洗菜，她大喊：“爱姆婶婶!我回来了!”她看见多萝茜回来了开心的哭了出来，多萝茜紧紧的和爱姆婶婶拥抱在一起。

感想：只要努力争取，没有做不到的事!

在今年夏天，我读了一本书，标题是小豌豆的窗口，它是由日本黑人刘托子写的。

我第一次看到小豌豆在窗户，好像被抓住，莫名其妙地喜欢它。几天下来，这本书的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天，我再次打开它，欣赏，挖，找到它的本质。

安静的教室里，孩子们正在写家庭作业，豌豆突然站起来，跑到窗前，吞下来说话，整个班级都笑了。这发生了很多次，抽屉盖的打开和折断，用蜡笔画充满了画，提到一些奇怪的`问题使老师非常麻烦，最后，学校决定让她转移。起初，我看到这些咯咯笑总是咯咯笑着，想想，当我在上学的时候，是不是发生了她是同样的事情?一个聪明活泼，无辜的女孩生动地在纸上，怎么生动啊!这是这本书的魅力之一。

豌豆来到Ba 学园。这个特殊的学校是令人难以置信的。有电车做教室，学校只有50个学生，但教学方法和创造力。班，让学生选择科目

，学生去野外，虚拟地增加知识; 竞争，运动学生大胆和周到;

活动，学生互相帮助彼此。小豌豆在这里长大，我被它吸引。那美妙的故事，流利的语言，让我陶醉。这是一所普通的学校，但有着非凡的教学理念。这里是一群特殊的孩子，但他们可以作为普通人工作，甚至做得比他们更好!

第二次世界大战爆发，巴花园被炸了。这个普通的，奇怪的学校从消失，但这些感觉是从小豌豆在窗口，在那里的经验来了。

读《神笔马良》有感从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良。懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。

同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。如果马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。他会画一堆又一堆的粮食，送给那些多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争失去家园或买不起房子的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

从小到大我去过很多的地方，但令我记忆最深刻的是在姥姥家，因为那里有我的童年。

姥姥家住在农村的山上，虽然不富裕，但也不穷。我非常喜欢那个地方。

记得在三年前吧！那时候我上小学三年级时的一个暑假里，我早早地就把作业写完了，妈妈说允许我到姥姥家去玩。开始我一直不同意，可是后来我还是去了。

到了姥姥家以后，姥姥给我介绍了许多的小朋友。虽然他们都比我小，可是我并不在意，因为只要能玩儿到一起就好了。开始我们并不是很熟悉，但时间长就了解的多了。

有一天我们玩儿得实在没有什么可玩的了，这时，我交给他们一个特殊的任务——让他们每人想一想，该玩什么好。可是他们想的，我们都玩过了。我们便不约而同地叹气了，此时，有一个比我稍微小一点的女孩说道：“咱们去抓鱼吧，离这儿不远的地方有一个小溪，水不深，我们都可以下水去玩儿”。听了这个女孩的话后，我们都用奇怪的眼神望了望她，然后在她的带领下，我们来到了这个地方。

到达后，我们看了看，这里的水真的不深，这个女孩又说道：“我们抓鱼吧！还可以在这儿做烤鱼吃呢”。

最后经过我们的商量，决定让一个去抱柴禾，其他人抓鱼。我们在小溪旁看见了一个报废的网，将它简单的整理了以后，便铺在小溪底下，一个人拉一个角，看到鱼游过来以后，我们便立即收网。

到最后，我们的成果还不小呢？有四条大一点的鱼，剩下的都是小鱼，我们将鱼用各种办法处理好以后，就开始做烤鱼了。

我们让抱柴禾的那个人堆起一个柴禾堆，然后用打火机点燃。我们把鱼穿在木棒上，然后反复烧烤。可是到了最后我们都变成了“大花猫”，而且鱼也被烤糊了。但我们并没有一点气垒的意思，反而特别高兴，我们把鱼撕成小块，每一个劳动者都有份。

吃完了被烤糊了的鱼以后，就在溪边玩耍。

从那以后，我每年暑假都去姥姥家，找我那些曾经在一起吃“糊鱼”的好朋友们。那里常常有小孩子的笑声，他们笑得开心，笑得快乐，笑得幸福。

可是现在那一条小溪已经不存在了，因为人们常常往小溪里扔垃圾，小溪被污染了，所以充满了孩子们的笑声的那个地方也就不存在了。

我现在已经十二岁了，已经不再是吃“糊鱼”的“小花猫”，但是我还是非常想再吃一次“糊鱼”……

我喜欢姥姥家，喜欢那个地方，因为那里有我的童年，有当年孩子们开心、快乐、幸福的笑声。

这个寒假，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》。我对这本书很感兴趣。

这本书讲述了三毛生活在旧时代，从小就没有父母，无依无靠，在大街上流浪，非常可怜!虽然这样，但他很坚强，很勇敢，很善良，也很有正义感。他从来不会抱怨自己的苦难，他会很积极地面对生活，也会乐于帮助别人。他看到老爷爷没吃的，他本来想分一半饼给老爷爷，见他实在是太饿了，他就情愿自己挨饿，把自己的另一半饼也都给了他!他见到有人掉进河里，他什么都不想，就跳进河中去救人。

书中写到有一天，他特别饿，于是趴在肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆地站在那里，因为没有钱，他只能挨饿，他又往前走，这里有鱼肉，烧鸭，鸡肉，使得三毛越来越饿，可怜的他只能看着，而没得吃。看到这里，我不禁想，家里的零食柜，摆满了爸爸妈妈给我买的各种各样的零食，想什么时候吃就什么时候吃，吃完了，家里人还会再买，有时，我还挑食，不喜欢吃的饭菜，我就不吃饭。想到这里，我觉得很惭愧。我和三毛生活在不同的时代，我每天都有好吃的，有时不喜欢吃的东西还浪费掉，把它给扔了。和三毛比起来，我实在是太渺小了。

通过读这本书，让我好好的反思，我们生活在现在的社会里，有着父母的疼爱，可口的饭菜，有优越的学习环境，我们还有什么理由不好好的去珍惜呢?和三毛比起来，我们是多么的幸福啊!

人生像一杯香甜可口的咖啡，苦中带甜，回味无穷；人生像一杯浓郁飘香的热茶，进口苦，入喉甜，有滋有味，令人心旷神。

空闲之余，静下来回忆往事，有苦，有甜，有欢乐，有悲伤，这些事犹如电影一样在我脑海里放映，这些精彩的画面在我脑海中闪过，使我久久不能忘怀。

在看电视时，电视上主人公家里停电了，这个片段勾起了我的回忆。

那是一个月明风清的夜晚，我们全家都在兴致勃勃地看电视，突然啪得一声，一切都变成了黑色，仿佛掉进了一个无底深渊。停电了！爸爸东摸西找地摸出一只蜡烛，点燃后，霎时间变得好亮。只见蜡烛散发着微弱的光，红红的火苗在蜡烛上跳动，烛光一闪一闪的。我们不知所措地坐在沙发上不知何时，墙上窜出一只大黑狗，原来是爸爸搞的鬼，我和弟弟也不甘示弱，用手做出了小鸟的样子，哈！两只小鸟在啄黑狗的头呢。咦？怎么又多出个鸵鸟，原来是妈妈做的。一场手影大战悄无声息地开始了。我和妈妈一组，爸爸和弟弟一组。爸爸做了一只老鹰在天空中盘旋着好威风。正在得意之时，妈妈做了一支枪，正瞄准老鹰呢。爸爸见状，立马做了一只小虫子，我见机行事，做了一只大公鸡，可就在这时，弟弟又做了一只狐狸，我吓得连忙躲开了。还是妈妈厉害，自己往蜡烛跟前一站，墙上映着一个庞大的巨人，我们都灰溜溜地逃走了。就在这时，屋子变得明亮起来，来电了。妈妈赶我们上床睡觉。透过窗户，望着窗外，繁星满天！星星今天格外的亮眼睛一眨一眨的，好可爱；月亮今天格外的明，那万缕银丝洒满了大地，树叶在沙沙作响，像是在庆贺，偶尔传来了几声虫鸣

生活真的很美好！让我们回忆昨天，把握今天，憧憬明天，一起健康快乐地成长吧！

眼看着同学们一个又一个地超过我，我着急，但是却提不起腿。要强，一直是我的天性，但这一次，我没得到第一名。

跑完1000米，所有人都大汗淋漓，瘫倒在地上。我一步一步艰难地走到操场角落边，喘着气，眼泪开始在眼眶里打转。同学们在远处聊天，我的四周没有一人，孤单。

{saxue_innerad}

这时，一阵风吹来，轻柔舒适。我静静地站在风里，突然觉得身边热闹了起来，风，吹着我的发梢，搂着我的肩，挽着我的手，孤单也渐渐被风吹走了。在风里，觉得失败的苦楚都被吹散了，下次再努力呗！

这回以后，有快乐和烦恼的时候，我都把自己放在风里。这“宝物”虽然随手可得，但我很珍惜，也很感谢它。

我在小时候，喜欢到处去玩。

有一天，我出去玩。我来到了村旁的土山。忽然，我的脑子里闪过了一个想法：我们不妨去探险，看看山上有什么。

于是，我对妹妹说；"我们去爬山吧！”

妹妹点头同意。于是，我们就开始了探险。

我们爬着爬着，爬到了一座峡谷。

我大声叫着：“噢，我发现了一个大峡谷！”

这个峡谷有很多东西，但我最喜欢的是一片花。那些小花各种各样，红的、黄的、粉的……各种小花在一起，构成了一片花的海洋。我最喜欢的就是这一片"海洋”，每天，我爬山爬累了，就躺在这片无比美丽的花海上，闻着花香，晒着阳光，那么开心，那么惬意。我躺在这一片香气扑鼻的海洋上，不一会就睡着了，睡醒以后，我们的一切劳累都消除了，我们又开始快乐的玩耍……

这一片花是我记忆中永远抹不掉的，因为是它给了我快乐的童年。

动物中的蜗牛，给了我们许多的启发，它可以让我们发明出背起来的房子，用它们的液体来寻路。

蜗牛平时都背着一个重重的壳，走路慢吞吞的，走一步都要等上一个多小时。但是，蜗牛的“房子”可以背在身上行走，可以移动。而人类的房子根本无法移动，必须拆除，人类要把房子背在身上，那简直是无法企及的事情。

现在，一旦遇上许多地方发生火灾，消防员都无法第一时间进入火场，消防工作成了首要的头疼事情。但是，人类只要借用蜗牛的液体来制做鞋子的鞋底，消防人员就可以在墙上行走，然后以最快的速度到达火场并能及时开展消防工作。

动物中的孔雀也给我们带来了许多启发，它美丽的羽毛让我们想到了衣服和扇子。

每当孔雀开屏时，它的羽毛就会展开，给我们展示了它最美丽的一面。而羽毛展开时，就像一把五彩斑斓的扇子，人们就是这样依照孔雀的形象做出了绮丽无比的扇子。

当人们看到孔雀拖着长长的尾巴走路时，就好像穿着一件五彩的晚礼服，人们看到后就模仿它们的样子，做出了各式各样令人遐想的晚礼服。

人类还模仿了斑马，画出了斑马线，让人们在路上不会被车撞到，维持好了交通安全，大大地减少了交通事故。

人们还通过大自然的规律造出了许多的东西，我相信在未来的某一天，也一定能通过大自然的启示造出各种人们梦寐以求的产品。

最后，我也希望能通过大自然动物的启示，早日以各种方式造福人类。

星期四是我值日，所以我便早早地来到了学校，喊了今天和我一起值日的人，可是他们不是说肚子疼就是说作业没写好，反正就是不想去打扫。没办法，我只好自己拿着扫把和垃圾桶，一路狂奔来到了我们班的包干区——厕所。

今天早读是语文课，开学第一天，语文老师就与我们说过，上他的课不许迟到，不然就抄课文五遍。所以我必须快点扫完，可老天非要整我，包干区是前所未有的脏，口香糖、树叶和痰都一大堆，看得我直发毛。没办法，我必须对自己的工作负责，况且老师也会责怪我的。

我先把厕所垃圾桶的垃圾倒掉，于是便开始解决那些讨厌的、使人发毛的脏东西了。我扫了好几遍，可只是把树叶扫掉了，痰、口香糖纹丝不动，有痰的地方我没扫，于是我就想找一把铲子，但十分可惜，竟然没有。我只好用我的手指甲抠它。那时候特别想吐，感觉痰特别的恶心，我对付它的办法是用拖把拖，便很快就没了，可正当我跑去垃圾场倒垃圾时，上课铃响了，我一愣，心里却不停地说：完了，完了。

正当我跑到教室时，已听到了语文老师的声音，我一下子犹豫不决，进呢？还是不进？进了老师肯定让我抄语文书，不进老师就会发现，会给家长打电话，怎么办？算了，老师又不是恶魔，我轻轻的敲了敲门，老师上课的声音被我的敲门声打断了。老师先说了一声请进，我便小心翼翼地贴着门缝进去了，老师一看是我，便很生气地走过来说：“我开学时说了什么？”说着还重重地拍了一下桌子，我不敢正视老师的眼睛，因为我知道一看到老师的眼睛肯定会语无伦次的。所以我小声地回答道：“上课不许迟到。”“你知道还迟到？”“我……”老师不容我解释，就让我抄了5遍文。

下课后，那些值日的人都逃走了，那时我十分恨他们，为什么不给我作证向老师解释。这时，孔景雨给我出了个主意，写一封信给老师。下午，老师把我叫到办公室。我十分害怕，但谁知老师竟给我倒了杯茶，还郑重地向我道歉，并说以后一定要搞清楚事情。那时侯我突然傻了，不知用什么语言来描述。

生活中肯定会有许多的委屈的事，如果我们解释清楚，用什么合理的办法解决，那都可以迎刃而解的。

有一天，我和我的小伙伴一起结伴到小溪里抓鱼。

刚到小溪我们就迫不及待地把鞋子脱掉，有个人开玩笑的说：“要不用我的臭脚把鱼给熏出来吧。”逗得我们哈哈大笑，也打趣地对他说：“这鱼谁还要吃啊？”

没想到我们抓鱼的“浩大工程;如此顺利，不一会我们已经抓到了三条鱼，真佩服我们自己的能力啊。

我们还在继续摸索着，一点不顾炎炎烈日。我忽然摸到一个硬硬的东西，还会动的，我吓一跳，但是因为水太浑浊了，什么也看不清。于是我叫了小伙伴过来看，一个胆子大的一把把它从石头下面抓出来。我们定睛一看，原来是一只大龙虾。

我们玩的不亦乐乎，都忘记了。一直到中午我们都没回家，我们决定烤鱼吃。简单地架了一个架子，生起火来，我们除了有鱼，其他什么材料都没有。但是烤着还挺香呐，我们吃了起来，虽然没盐，但是还是觉得好吃，因为这是我们自己亲手做的。

吃完又开始抓鱼行动，有人拿了个鱼叉，于是很快又有好几条鱼落入我们囊中。我们开心极了。这一天我们玩的很开心，以后还有这样的日子。

年少读书时，虽每天摇头晃脑地念着梁启超的《少年中国说》“少年强则国强……”，可每至如此，脑海中总是能浮现一位暮年的老者，手拿教鞭神情威严的矗立在讲台之上。而思绪则飘到了青春的天空……

仿佛看到还是青年时的日本堀越二郎，穿越时空，与意大利飞机设计师卡普罗尼对话，从这位大师那里汲取勇气和创造的灵感，并远赴重洋前往德国学习，即使飞机设计失败也不轻言放弃，最终因开发零式舰上战斗机等多架二战期间著名的机种而为人所知，并保护了自己的祖国不被欺负;仿佛又看到美国的史蒂夫乔布斯，放弃自己的学业后纵身跃入了信息网络的海洋之中，尽管在探索的道路上艰难险阻，最终扼住命运的咽喉，让那个被咬了一口的“苹果”改变了整个世界，为自己的祖国带来了手机软件难以撼动的地位;仿佛还看到阿根廷的切格瓦拉，放弃了优越的生活，只身来到古巴丛林，成为了一名彻彻底底反抗暴政的革命者，最后为了革命付出了自己的生命，为古巴的革命取得了巨大的胜利，为祖国明天的光明拨开了云雾。

这些是对“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步”最好、最完美的诠释。

在今天，中国也有一批这样的青年缓缓地站起来，用行动肩负使命，用青春彰显力量。

曾经是长辈眼中的孩子，如今拿起了接力棒，像曾经奋斗过的前辈一样，不惧风雨，让青春在人们需要的地方绽放绚丽之花。

鲁迅曾说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国脊梁。”

在2020年的疫情防控阻击战中，90后、00后不再是父母怀中撒娇的孩子、不再是温室里那中看不中用的花朵。我们披上“战袍”，拿起手中的“武器”，坚定信念，自发自愿走上战“疫”前线，肩负起时代赋予的使命与责任。无论在哪个岗位无论在何地，我们都在听从党的号召，努力为疫情防控贡献着自己的力量。我们已经逐渐变成了新时代共和国的“脊梁”，对“少年强则国强”有着更深刻的认知。

疫情防控期间青年们的一举一动，一言一行，都撰写着时代青年勇敢、担当的模样，回信带给我们温暖而肯定的精神力量。我们定不辜负党和人民对我们当代共青团员的关爱与期待，也将不忘初心，砥砺前行，为民族复兴，时代担当而努力。

青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

翻来很久之前的文章，原来是一场考试失败给我的启发。

心中些许的期待，总会化为泡影。

希望被打破了，又带着有点消极的情绪，我喜欢快乐的学习，不喜欢体验从上掉下的感觉，谁让自己不专心学习的，总喜欢神游太空，不管是课上还是课后，也许自己就是缺少自信。自信是成功的第一要诀，自信会使不可能成为可能，为什么不自信一点，乐观一点，高中本来就这么现实，一天天的还是要过去，要开心，认真过好每一天，千万不能虚度时光，不能让美好的时光因自己的态度而失去，有时的自己被气得半死，就连现在不是考得怎么好，近段我的学习太差劲，自制力不强。

当看到一个个同学分数都比我高，突然明白，十七年来，坚持的梦，为何在一瞬间有点摇晃，自己总是成长不起来，当时间的年轮被敲响时，我在外不知徘徊了多久，当时间漫过我的脚踝时，我才知道前方的路要自己闯，我浑知自己会不停的回望，当我找不到方向迷茫时，我会踮起脚尖看看自己来时的方向，如今的号角已经吹响，不知何时能守望麦田的秋收，拾穗的人总在上面拨洒着阳光，当前方的路被不明物阻挡时，偶有一丝阳光来温暖我的心。

远方的你，静静伫立，不敢太过靠近，青春沐浴着阳光，微笑铺满前方的路，自信伴我成长，只是破碎的自己不易重合，难免会被伤着，其实我已走过被许多人遗忘的路。事情已经过去，与其叹息，不如记忆书本，与其浪费时间，不如利用时间，自己总是容易想多，谁说少年不知愁滋味。

青春路上总会有些磕磕碰碰，我是我路上的主角，他们只是过客。

[一场考试失败，给我的启发作文

这题怎么这么难呀，还是人做的题吗？我望着这道物理题发呆。我看着无从下手。就去看看别人做了没有，可令我吃惊的诗居然没有一个人做的出来。

我还找不到投机的机会，只好自己冥思苦想了。手里的笔不停的转着。不知不觉在我脑海中浮现了一幅幅换面：一个个电阻手拉着手，一会儿变成重练，一会儿又变成并联，千变万化，是我心绪不宁。不光是电阻，电压表也成了他的帮想，一会儿用手搭在灯泡的肩上，一会儿搭在电阻的肩上。

我不知不觉从电路形成的迷宫中走了出来，可面对我的还是那道寒酸的物理题。这可怎么办呢？

我在人海中寻找着，寻找着能有人和我分享这道题的答案。可是事实又一次向我证明了这道题无人能解，难道真的没有人能解开了吗？我不信

我只有继续的再草稿纸上画着。不知怎么心不在焉的，把一个电流表画掉了，就当我准备补上它的时候，我突然响起了老师的已计划，把电流表当成导线，八点他表当成断开爱的开关。随即，我灵感大发。把电流表和电压表的无情夺走了，剩下的就只有光秃秃的电源、灯泡和导线了。

我把简化了的电路放在原电路旁进行对比，那简化的电路好像是它童奶奶的写照。然后用一个个的公式进行带算，几个公式进去，硬是没算出来，时间还用了不少。分担没算出来。前面得过程以忘得一干二净。没办法，只好重算，我把过程一步一步的卸载草稿纸上，总算算出来了。

还记得又一次，於老师，靠我们数学，我只有一道题了，可这道题足足想了50分钟，可等老师将这个题时，顺着老师的思路一会就做出来了。

后来，我总结出了一个道理：思路是答案之母，有了一个清晰地思路，是求出大难的重要条件。思路，启发了我。

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

回忆起往事，那可真不少，喜怒哀乐样样都有。先说说喜这方面吧。

欣喜若狂，在一年级的时候，有一次期末考试，我先跟我妈妈说到货好了，如果我考了双百（两个一百），就带我去麦当劳，外带两个航模飞机。没想到凭着我自己的努力，我还真把双百给考回来了。我还记着我美滋滋地吃那靠双百赢过来的麦当劳时的“感受”：“考好了就有奖励”！可惜以后我一次也没考过双百了。

怒发冲冠，在一次美术课上，我的彩笔被一位同学恶意摔坏盖子，把我给气坏了，但他的解释是“我不是故意的”，我那时真想揍他一顿，好在我忍住了。

哀声叹气，有一次，还是期末考试，我考了99.5，

拿卷子来一看，原来是让我默春晓这首诗，结果最后两句都写的是“花落知多少”。我差点晕倒，数学我考100。离双百只差一步之遥。回家以后哀声叹气，不能拿双百的大奖了。

津津乐道，小时候的事只有一件我还津津乐道。以前在秦皇岛，那种纸制的圆卡是非常受一、二年级的学生喜爱的，我几乎天天下楼和邻居家的小孩“比试”由于熟能生巧，我和一位姓李的“同志”打卡技术在学校并列第一。有一次我和一个同学玩儿卡，把他刚买的卡片全给赢过来了。结果他居然跑到老师那里去告状，不过在我的印象里老师也没有说我。

这就是我的往事中的冰山一角，剩下的下次再说。

[让我心情各异的往事_300字作文