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仿照忆读书写自己的读书经历【合集20篇】

导语:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。下面是小编整理的一些关于读书的优秀范文,欢迎查阅。

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读书感受和经历

全文共 432 字

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读书对我们并不陌生,它就像圣诞老人有时会送我一些快乐;有时是丰富多彩的知识;有时是广泛的思路。

我有很多漫画书都是成套的,我乐意看的就是《阿衰》。每个事情都是阿衰出糗的笑话,经常逗得我开怀大笑。想要快乐书是不可缺少的。

我现在都成漫画家了,我常常订一个本子找个题目就开始画卡通形式的小人,就像编故事一样,就是把文字改成了动画。让我想象力丰富,这些都是书的功劳。

《一分钟破案》想必有人也看过,但是我看的方式却独一无二。我总是实际行动,要是没工具也可以,以漫画的方式画出来探索奥秘。妈妈记性不好,总是爱丢东西。这不又把电视遥控器弄丢了,这时我的灵感出来了。我穿着浴衣,戴着爸爸的墨镜,还有鸭舌帽。便询问妈妈:“你最后一次看完电视是什么时候?看问了又去了哪里了?”妈妈笑眯眯地说:“我去厨房喝水谁又去卧室找了东西。。”我在厨房找了一会没有找到就想:这没有那就剩卧室了。果然不出所料这个遥控器被我找到了。

我的生活离不开书。看到书就会让我心情舒畅。书是。我的朋友也是我的营养品。

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篇1:有关读书的经历的作文篇

全文共 779 字

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书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,我也不例外。

在很小的时候,我最喜欢听妈妈讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上好多遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

随着识字量的增加,我终于可以自己读书了,这是多么激动人心的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于书本之间的时候,那种快乐,是任何一种活动也无法比拟的。 我喜欢徜徉在书的海洋中,贪婪地吮吸着丰富的知识大餐。我看过的每一本书都让我受益匪浅。雨果的《悲惨世界》就告诉了我,要像文中的那个苦役犯一样,虽然身上挂着“苦役犯”的牌子,可他还乐于助人,无私奉献,甚至他还能宽宏大量地原谅那些曾经伤害过他的人。笛福的《鲁滨逊漂流记》告诉我当人陷入困境时,不要坐以待毙,而是要努力想办法,靠自己现有的一切来帮助自己脱离困境。福尔摩斯的正义感使我佩服,他一如既往的激情更让我肃然起敬;“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进我年复一年,日复一日如饥似渴地阅读。在书的世界里,我似乎已经成为了书中的某个人物,和书中的人物同喜同悲。现在,我可算的上是一名“书痴”了,读书占据我生活的大半。我是多么庆幸我可以读到这么多的书,因为它们教给了我许多道理,让我的生活丰富而且富有乐趣。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书给我注入了无穷的力量,为我指明了前进的方向。再美得花儿也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要把书珍藏在心中,便会成为永恒的美丽和智慧。

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篇2:我的读书经历作文600字

全文共 617 字

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在我还没上幼儿园之前,妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……,买回来以后,贴到了我专属的小房间里,每天都在我的小房间里,慢慢地读给妈妈看,或者有时候我读错了,妈妈就叫我我一直读那个词语,等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

后来,我先考上了离我家最近的阳光幼儿园,我在阳光幼儿园里上课的时候,就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌,每当下课的时候,我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书,那个图书馆里面有好多好多的图书,每天放假,我都从图书馆里借几本书,然后,在回家的路上边走边看。

上完幼儿园,我就又开始上小学了,上一年级的时候,我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候,我津津有味地听这老师讲课,觉得上课特别有意思。下课了,我就觉得下课除了上厕所,其他时间都没意思,我想来想去,终于知道什么能让我有意思了,对!那就是书。回到家,我就让妈妈给我买书,妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童话和安徒生童话带到了学校,每天下课一有时间我就看书。

不知不觉,我已经上三年级了,我开始学习更多的故事和更长一点的课文了,原来那些童话书,我已经都读腻了,我想读一点儿别的,于是,我叫妈妈给我买书,妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,一开始,我觉得写猫和马小跳有什么意思呢?可是,我想是笑猫,我就又津津有味地读了起来这两本书,读着读着,发现这两本书可有意思啦!

这就是我的读书经历

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篇3:读书的经历

全文共 713 字

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书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。

在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。

妈妈告诉我,在2、3岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我看见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。

开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。

到了5、6岁的时候,我已经上一年级了,再也不看那小儿科了,我见了就当它不存在这世界上了一样,远远地把它丢到一边。现在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手,《白雪公主》叫我专心致志,《水孩子》叫我泪水如珠,《金银色的岛》叫我逐字逐句,《成语故事》叫我如痴如醉……

有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈知道后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。

到了7、8岁的时候,我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣,有点不求甚解,《一千零一夜》叫我摇头晃脑,《安徒生童话》叫我一丝不苟……

对了,我还读了一些作文书。

有一次,妈妈给我买了一本《优秀作文》,我拿到手上一看好厚好厚,我翻开一看,有好多篇,一篇都有3、4页,真是千篇一律。其实,我不喜欢作文,但我的作文水平还是不错的。过了一段时间,我慢慢的爱上作文书了,因为它可以扩展我们的想象力。

这就是我目前的读书经历,我想以后我也一定会坚持下去的,我一定会坚持下去。

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篇4:我的读书经历

全文共 570 字

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小时候,我不懂事,看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊,很烦。可是,慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。

那时我才刚上一年级,老师给我们布置了一个作业,可我不会做。我问妈妈,可是她却说:“你自己找书吧!书是知识的海洋,我帮你找一本书,你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书,就被一些美丽的插图吸收住,突然间,我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着,我忘记了时间,忘了身边的一切。过了很久,妈妈拿开了我的书,我才知道现在已经8点了!妈妈说:“不赶快做作业,就不能早点睡了!”

“刷,刷——”,我和作业本“大战”了一个多小时之后,终于把它“制服”了。我高兴地想:我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说:“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗,而且高尔基先生也说过‘书是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我,答应让我看书了!我再次拿起书,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时,我终于看完书了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容,美美地睡着了。

从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”,我觉得很高兴,因为书——能带给我快乐,带给我知识。大家何尝不是一下博览群书呢?让我们一起向“不说话的老师”出发吧!

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篇5:关于自己读书的命题

全文共 496 字

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“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言,不过现实的确如此。读书,是讲究方法的,有时要精读,而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花,只寻求玩。读活书的人,会越读越聪明,读死书的人,会越读越笨。

古人总说在书中可以找到颜如玉,可以找到黄金屋,可我看来,书总也可以找到快乐,那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名,也不是为了说话滔滔不绝,而是为了获取快乐,报答父母。

读书的用途成千上万,有移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受。当读四大名着时,一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事:《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式,有时让你高兴,有时让你生气。

书,好似一位老师,为我们铺上了一条通向成功的黄金大道;书仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书又相是一位形影不离的良友,在我郁闷时,给我带来快乐,在我孤独时,与我为伴……

读书的人永远18岁。读书,写作丰富了我们的知识,成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的,我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书,我快乐!

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篇6:我的爸爸读书经历作文

全文共 634 字

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爸爸小学六年级在村里的小学读书,班里才17人,当时只有四个人考上初中,他是其中一个,他以为自己很了不起,上初一后,游手好闲,在学校,整天想打球;每天中午和下午一放学,就立马跑到学校饭堂吃饭;课堂上,跟同学讲话,打瞌睡,由于当时农村中学管理松懈,他经常在晚自习课时玩弹弓,和同学奔跑,也常常被巡逻老师抓到,不知被罚过多少次……

虽然我爸爸在学校表现差,但是遇到了一个好同学李达明,和一个好老师朱雪梅。李达明学习很刻苦,我爸爸是一个后进生,但与李达明关系很好,在他的影响下,我爸爸有过很多次想努力学习的冲动,但每一次都是虎头蛇尾。朱雪梅是一位英语老师,她对我爸爸非常信任,给予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被调走了。我爸爸的成绩还是没有起色,这个后进生的名号就死死地贴在我爸爸身上。

到了初二的某一天,我爸爸突然像变了一个人似的,对读书有非常强的欲望,每天跟着李达明废寝忘食地读书,坚持到晚上十二点,虽然学校条件很差,晚自习以后学校会关灯,但是,他还在课室里点煤油灯学习。慢慢的,学习有了进步,做事做人的道理又懂了很多。

到了初三,因为有升学压力,大家都想考进中专,所以,同学们都慢慢开始认真读书,学校和老师也比较重视初三,在这样的环境与气氛下,我爸爸更加努力读书,成绩突飞猛进。第二学期我爸爸的成绩在年级顶尖。我爸爸目标远大,不着眼于中专,他的目标是考上高中,再考上大学。在中考,我爸爸以全县前十五名的成绩考进高中。

这就是我的爸爸,一个后来居上的人。

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篇7:关于自己的读书故事作文

全文共 1537 字

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(一)

小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语接龙比赛,接到金字了,该我说成语,我思量片刻后,说道:“金蝉脱壳(ké)”,这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典里,到底读什么。”我翻开成语字典一看,“噢!原来是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

(二)

我从小就喜欢读书,特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午,我百无聊赖,正好今天妈妈要去超市买东西,我便跟着一起去。东西买好后,我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着,结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买,可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后,妈妈终于同意了。到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:“待会儿”。过了十五分钟,妈妈有点生气地说:“怎么还不好?”我还是心不在焉地回答:“马上就好了。”整整过了半个小时,妈妈非常生气,立马冲进书房。我感到大祸临头了,头上一片昏暗,要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后,没说一句话,只要我看看钟。我看了看,发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。

我读了许多书,总结出一个道理,那就是不但要看自己喜欢看的书,还要看自己不喜欢看的书,这样才能取长补短。

(三)

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,我对书那是如痴如醉。比方说因为看书我忘了睡觉了。

记得有一次,我和妈妈去买东西,我看到了新华书店,(.)便向妈妈请求到新华书店去看书。在我的裤苦苦征求下,妈妈终于答应了。可要求是在三点以前回家,我为了读书顾不上那么多了,只好答应妈妈的要求。我兴高采烈地跑下书店,在跑过去的时候就心想:上次那本《世界历史》读哪了?它好像在文类书籍地二排第五行,对了!这是我已经跑到书柜前了。我用我那双眼睛急切地寻找着,哦!原来它在这里,这已经不是上次的地方了。我把书捧在怀里找了一个安静的地方读了起来每次读一本书,我首先会看它名字,作者为什么要去这个题目,这个名字有没有和内容有关,然后,我会看这本书的作者资料和书本的介绍,最后我才去看那本书

我津津有味地读那本书,根本没有在意一分一秒的过去。突然,一个陌生的声音出现在我的耳边:“*,书店关门了,回家去了吧”我一看,原来是书店的叔叔,我一看时间,啊!六点多了呀!我急忙回了家、

这就是我的读书故事

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篇8:做最好的自己读书笔记

全文共 428 字

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做最好的自己,而不是做那些成功的别人。李开复老师这六个简短的字,难道仅仅是六个普通的中国汉字吗?我觉得它是一种思想,一种不同于我们中国人的思想。你觉得呢?

我们向来被灌输着接受新的事物、新的领域,甚至是新的思想。多的都是模仿、复制,最终导致做了失败的自己,丢了成功的别人。然而我们却不知成功是不可复制的,就如同你永远也做不了最好的别人!李开复老师写的这本《做最好的自己》就是给我们一直做着失败的自己的最好解药。

“每一个人都是一棵树,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……”这是这本书里我记忆犹新的一段话,“做最好的自己”,主题是自己,做自己,做最好的自己。那怎么判断你是否做到了最好的自己呢?其实很简单,但做到却很艰难。今天的自己是否要比昨天的你有进步;是否明天的你要比今天的自己更优秀;是否每天都在努力成为比昨天更完美的自己。

[关于做最好的自己读书笔记

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篇9:我的读书经历作文

全文共 464 字

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在生活中,有些人哪怕一片刻都离不开书,在书中我们能与现实隔离,去一个知识的世界,在那个世界里我们可以让大脑充满活力,激发大脑潜意识。

每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书,愉快、满足,那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。

那一次爸妈出差,哥哥去参加同学聚会,我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书,有西游记和十万个为什么。我心想:“反正无聊,看书消磨时间,不错。”说看就看抓起西游记就开始读,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一开始看没意思,可越看越新鲜。我一个字一个字的读着,从下午2:00读到下午6:00多四个小时,一点也没休息。哥哥回来了,在门外按了五六分钟的门铃,我的耳朵根本听不见于是哥哥打电话,电话铃声吓了我一大跳,然后给哥哥开了门,哥哥一进来就把我大吼了一顿,我哭哭啼啼的跑回了房间,看到书瞬间变脸,就这样一动不动的又看了两个小时,等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了,对着哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看着我。

莎士比亚说:“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书,看好书,不过看久了,也要让眼睛休息一下哟!

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篇10:关于自己读书的

全文共 689 字

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莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人修养性,还能提高写作水平,所以读书的好处是无处不在的。

在你烦躁不安的时候,好书就像一杯渗人心脾的绿茶,让你马上安静下来;在你无聊时,随手拿出一本好书,这本好书就像一道可口的美食,吃了还想吃,让你回味无穷。总之,对我而言,好书就是我的好老师,交给我知识。

在我小的时候,爸爸书柜里的书是没有“味道”的,枯枝乏味的。然而,有一次,我去好朋友家去玩时,好朋友的书架上摆满了各种不同的娃娃书,娃娃书上有彩色的图案,还有彩色的文字,在朋友家里,我认识了童话大王郑渊洁,他写的童话书吸引了许许多多和我当时同龄的小朋友。

随着我渐渐的长大,书也慢慢的融入到了我生活当中,并有了变化,幼时我的书是娃娃书,而我现在的书虽然是密密麻麻像蚂蚁一样多的文字,但是,他却充满了感情色彩,看着那些像小蝌蚪一样的符号,有时,他却能让人产生无尽的遐想。

当我阅读格林童话的白雪公主时,那可恶的后妈这样百般折磨和百般刁难白雪公主,不禁让我对白雪公主产生了怜悯之心,甚至,我都能把自己也读到童话故事中去,如果能让我也当一个童话故事的角色那该多好啊!哪怕让我当一个低声下气的仆人也好。唉!童话故事始终都是假的。不过,写的好的,才能让人读起来仿佛身临其境,才能受读者喜爱。读孙子兵法时,让我对古代拥有智慧的人,产生了崇敬。读悲惨世界时,让我对故事中的人物,时而感到惋惜,时而感到骄傲。

是啊!童话故事,是俱有魔力的,是让人身临其境的,更是让人回味无穷的。

在我成长的道路中,给我鼓励,给我勇气,让我对自己有信心,鼓舞着我。在今后的成长中,我会用自己的“心书”去感悟人生。

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篇11:我的读书经历

全文共 484 字

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书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……

到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

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篇12:自己经历过的事的作文

全文共 263 字

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在我的亲身经历中,我觉得我们班的同学都很八卦,甚至有的同学连道德的品质都没有,我觉得这个班一点都没有,那些道德品质坏的同学,一个星期都要发生几回事件要老师去处理,老师最近忙得不可开交。

记得开家长会的那天,老师一个一个点学生名来说,说到我们班吴XX经常去外面鬼混时,他们在外面气得要命,说晚上要把老师家门给砸了,我和我们班的付XX担心的要命,幸好那天是我们班女生当中最有权有势向XX过生日,她跟他们说了,他们才不砸了,可是他们把老师的车给砸了,前面大灯的镜片给砸了,他们差点就要剪刹车线,就这样,我们过了不愉快的一天......

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篇13:我的读书经历

全文共 526 字

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我读过不少书,也有许多生活中的读书经历

一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感觉:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感觉……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜欢买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的计划,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜 。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。

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篇14:读书经历作文450字

全文共 624 字

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杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读得多了,文章才能写得好。

像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长了见识。所以,我特别喜欢看书。

我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,但也给小小的我留下了印象。当时,妈妈为了让我可以画画图,写写一、二、三这种简单的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后,就又被我画乱了。

渐渐地,我长大了,像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。

那时我已经上幼儿园大班了,像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而害怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人该多好,那人们就会过上幸福的生活,王子也不会为保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不着,就算睡着了,梦里也会是故事中得情节。

到了小学,故事书已经不能使我满足了,我又发现了新的宝藏—名着。

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篇15:我读书的经历

全文共 356 字

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说到读书,我的话就多了。我非常喜欢读书,不管是什么书,我都会读的津津有味。

我八岁开始读三国演义,三国演义里有许多兵法。我最喜欢蜀国的五虎大将,有关羽、张飞、赵云、马超和黄忠。关羽过五关斩六将威风凛凛。赵云舍身救阿斗。马超英勇善战。黄老将军箭法高超。好看极乐,特别刺激,诸葛亮与司马懿的才智过人。读到分久必合时,我感受很深。

十一二岁开始读福尔摩斯和名侦探柯南,里面有惊险刺激的情节,他们的推理都很准确,每一个案件都顺利破解。我也想成为大名鼎鼎的名侦探,就可以将坏人绳之以法,把他们送进监狱,帮助大家。

现在我慢慢开始读一些比较深刻的书,比如读周易、三字经和弟子规,里面有许多让人一辈子忘不掉的道理。

大家一定要多多读书,书可以带我们去浩瀚的天地,还能领略认识的真谛。在人生的道路上,我们要与书为伴。书是人类进步的阶梯!

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篇16:关于读书的经历作文400字_其他话题

全文共 1834 字

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第1篇:读书的故事

大家都说:“读万卷书,行万里路”这话说的太好了。书,不但是我们的良师益友,更是我们只是的源泉。读得好,冒出的是清凉可口的清泉,读不好,冒出的是被污染的脏水。

书像一名好友,随时都可以向他倾述你烦恼,书更像一盏闪着温柔光芒的灯,指引我们从黑暗走光明。

从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。

就说鲁迅先生的故事吧。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

看完了这个故事你们作何感想,总之,读书,读一本好书,收获更多的知识,别忘了周恩来总理曾经说过的,“为中华之崛起而读书”,我们不但是一名少先队员,更是祖国未来的希望!

第2篇:《我的读书故事》作文400字

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的根茎,如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

我和书本有着一个个不为人知的故事。说道读书,让我想到了一个叫《一条会飞翔的鱼》的书,讲的是,主人公马腾,还是个孩子却因为得了小儿麻痹症而成为残疾人。他开始变得暴躁,内向。因为别人骂了他一句“小瘸子”,他便将那人给打进了医院。可是,因为面对老师的鼓励与支持,同学们的一颗颗真诚之心他终于敞开了心扉,以及自己那不屈的一致力和顽强的净胜而终于真正的称谓了一条会飞翔的鱼!

在生活中,我也曾有过这样的经历,记得那是在六年级的上半学期时,我参加了一次很大规模的奥数比赛。可是我的数学真的很不好,于是一放学老师便用仅剩的一个月时间来给我们恶补数学,最后,我不懈的拼搏努力,专用于在比赛上见了成效!

回到家,看着将被,感觉真是要感谢这本书。

第3篇:我的读书故事作文400字

现在的我,每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。

记得读三年级的时候,那天还是周六,我第一次单独去书店看书,这事让我念念不忘。

当时,我完成了作业,很闲。干什么去呢?我想到了中北桥有一个书店,决定去看看。可是路很远,要乘公交车到那。去不去呢?万一遇到坏人怎么办?回不来怎么办?但又转念一想,我可不是三岁小孩,这点小事算什么?只有付出努力,才有知识的收获。

可是到了车站,我还在犹豫。一看车来了,就牙一咬,心一狠。我跨上了车,塞入一元纸币,找了个位置坐了下来。车开得不快不慢,而我却在胡思乱想:万一遇到坏人怎么办?万一撞车了怎么办?万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书,又只好静下心来忍一忍了。

真是度日如年啊,我感觉这段路比平时长了好多。下了车,我急匆匆地跑了过去,推开沉重的大门,终于来到了书的世界——博库书城。

我跑进去,挑了几本适合自己的书,坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑,《三毛流浪记》让我泪如雨下,《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚,我忘记了时间,忘记了害怕,忘记了世界。

过了好久,我才从书的世界回到现实,看了看手表,已经很晚了,只好依依不舍地离开了“知识天堂”。

现在回忆起来,我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神,我至今还保持着。

书,假如是食物,我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品,我认为没有什么东西比书更营养,更有价值。

我的一生不能没有书。

第4篇:我的读书经历

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说得很对,因为,我是一个“书呆子”。

记得那个星期六,妈妈说要带我去书城,我听了兴奋极了。随便吃了几口饭就出发了。来到书城后,我便急匆匆地跑上了三楼,那里是我的“天堂”。我拿了一本笑猫日记津津有味的看了起来,妈妈则在二楼翻阅书籍。不知过了多久,我也不知看了多久,只见外面天色已晚,可那些书籍像磁石一样吸引着我。妈妈上来催促让我赶快回家,我说:“再看一会,就一会!”“好吧!“妈妈说。

过了好久我没有一点要走的意思,妈妈便生气了,对我说:“你走不走不走你就留下!”我只好依依不舍的把书放回书架。走的时候还不停地往回看,我对妈妈说:“妈妈,我们下次还来这,好不好?“妈妈勉强的点了点头。只要我手中一有书我就会时常忘了吃,忘了睡。我爱书,因为它不仅能给我带来快乐,同时也能给予我许多的知识。

我喜欢我的外号————”书呆子“你是不是一个“书呆子”呢?

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篇17:孩子你是在为自己读书读后感600字

全文共 703 字

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读书能给人乐趣、文雅和能力”。这个暑假我又读完了一本书,题目叫《孩子,你是在为自己读书》。

这本书的作者是著名作家周舒予,作者把好好学习和不认真学习的利与弊,用故事的形式向我们娓娓道来。其中我印象最深刻的是这样一个故事:有一个小男孩,一天放学回家后,他兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天学了新的数学公式,作业做起来应该很快。”接着,小男孩从书包里拿出作业,准备开始写作业。可是,刚刚开始写,他就忍不住做小动作,到最后一题的时候,他完全放松了下来,开始削铅笔,竟然削了十分钟才做完那道题。妈妈问小男孩:“怎么做得这么慢?是不是太难了?”小男孩说:“因为太简单了,所以放松了。”

为什么这件事让我印象很深刻呢?因为,我也有类似的经历。记得有一天,放学回家后,我看了一下作业,觉得特别简单,于是,我做得特别慢,做着做着,就开始玩手指,在桌上涂涂画画,爸爸妈妈催促我,我还是慢吞吞的。结果,做到九点多才做完。睡觉之前,妈妈语重心长地对我说:“囡囡,你读书是为什么而读呢?为了爸爸妈妈读书?为了老师读书?还是为了拿文凭而读书?都不是的。你记住,读书归根结底是为了你自己,如果你努力学习,就会考上一所好大学,以后就会有好的工作环境和工作待遇,甚至可以凭你自己的实力去创业。”我听了妈妈的话,决定改掉坏毛病,努力学习。

这本书让我知道了,我为了读书而付出的汗水和努力,都是为自己,读书能让我的生活变得充实和精彩,读书能让我变得聪明、谦虚、有学识,所以从现在开始,我要努力读书,为自己而读书。

“为中华之崛起而读书!”12岁的周恩来知道自己为什么而读书,所以成了一代伟人。我也明白了读书是为了我自己,只有知识才是自己永远用不完的财富。

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篇18:我读书的经历

全文共 482 字

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在一个月朗星稀的夜晚,我翻来覆去睡不着觉,因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。

突然,我想出一个办法——偷看,于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪,我开始看课外书。看了一会,我觉得被窝里不太隐蔽,便跑到厕所里看书。我看得津津有味,忘记了时间。这时,我爸爸要方便,见厕所的门锁着,就知道我在里面,便叫我出来。而我,看的如痴如醉,丝毫没有听见老爸的叫喊,仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》,老爸大喊了一声,我被吓了一跳,想方设法把书塞衣服里,小心翼翼地走出了厕所,老爸冲了进去。我呢,还意犹未尽,钻到被窝里又开始看书,我暗喜,想:这下我总可以看完了吧。但看着看着,我不知不觉睡着了。早上,我醒来了,但感到头晕眼花,我想,可能是昨天晚上没睡好,又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好,准备开始新一天的生活。

这次晚上看书可让我吃足了苦头,上课时头晕目眩,但我还会坚持看课外书的,因为我觉得课外书其乐无穷,让我与主人公一起兴高采烈,一起垂头丧气,一起欣喜若狂,一起忐忑不安,让我身临其境、流连忘返。只不过,我不会再在晚上偷看课外书了。

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篇19:我的读书经历高一作文

全文共 437 字

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有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。

有一次,我坐着校车回到塘角村。我像一只调皮的小猴子,左看看,右看看。公公没来车我。我就像一匹快马,飞快地跑到一家离我家较近的书店。我跨进店门,暗喜没人注意,我看了看怎么那么多人啊!我想了想,就从大人的腋下挤了过去。再一排花花绿绿的书里,我的眼睛像一台扫描机一样,在扫描着!咦!怎么找不到《三国演义》呢?从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!

急忙打开书,一页,两页。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐——终于可以看书了!就在我读得津津有味的时候,我的脑海里,突然想起了要回家的时候。我依依不舍的把书放回书柜里。然后,又像一匹快马向家的方向飞快地跑去。

当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我:“怎么那么晚回来?”我回答:“我去看书去了。”爸爸又说:“原来是这样,想看什么书,爸爸帮你买!”我高兴的说:“谢谢爸爸!”

看!我在书上学到的“书是唯一不死的东西——丘特”。这就是我的读书经历

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篇20:我的读书经历

全文共 405 字

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书,是个好东西,但是,你不去读你就不会享受到它里面的好东西,只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长……语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

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