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感谢老师的作文初一记叙文(合集20篇)

导语:叮叮叮……放学的铃声响起了,放学后有什么有趣的事情发生呢?感谢老师的作文初一记叙文告诉你!接下来小编为你们精心整理了一些感谢老师的作文初一记叙文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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感谢母亲初一作文

全文共 897 字

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因爱而生,强生。这是强生系列日用品的一句经典广告。但坐下静静一想,也确实是这样的。因为爱,我们被生下来;也因为爱,我们才能健康的成长。

不难想象,我们的母亲是多么爱我们,以致赐予我们生命,寄予一切爱与希望,才得以使我们在爱的滋润下健康成长。

记得上初一的时候,因为和同学追逐而撞伤了鼻子。本以为没什么大事,后来到医院一检查——粉碎性骨折,还得住院做手术。平常在电视中看到手术台,剪刀,纱布等就有点害怕,没想到这次都要用到我的身上。听完医生的话,我已软坐在长椅上,脑子里一片空白,不知说些什么,也不知该做些什么。爸妈闻讯后,迅速赶到学校(家与学校相距约130km)。妈妈看到我那已肿得不成形的鼻子后,在办公室里抱住我,哭了。请了病假后便回家了。在爱的驱使下,我整天被妈妈又是灌汤,又是灌药。在她的精心照料下,没几天,我鼻子上的肿就基本消褪了,只等着做手术。

时间无情的流逝着,我就像一个犯人一样,只等着被拖上手术台上。这一天终于来了,但我依然很害怕。尽管这只是个小手术,尽管医生承诺有百分之百的把握成功,但对于第一次做手术的我来说,还是一件令我毛骨悚然的事。手术前,妈妈握着我的手,我感到她的手非常冰凉。时间到了,当我走进手术室的门时,我回头看了看妈妈,她早已流着眼泪

这件事使我对母爱有了更深刻的理解。母亲的一次握手,一次流泪,哪怕是一次大骂无不伴随着母爱的身影。

母亲是最爱我们的,但她也是最容易被我们遗忘的。

大概是我们与母亲接触的时间太久,对于她的爱,我们不能敏感的发现。我们对母亲往往是索取金钱、物质,而回报她的却往往是不屑的眼神或者将她抛之脑后,关于她的一切都不闻不问,一无所知。

曾经,我的一位班主任对知道自己母亲生日的人数进行了调查,有一大半都不知道,而我也在其中。我感到很惭愧,从那以后我渐渐开始关注母亲,并总与她一起买菜、购物。在此过程中,我感受到了母亲的辛苦、劳累,但我更发现了母亲的温柔、体贴、细致、无私

母亲的生日也快到了,我没有什么惊天的话语,也没有什么动地的孝行,有的,只是一颗感恩的心。

因爱而生,因为母亲,我们才有了生命;因为母亲,我才能健康成长。

妈妈,谢谢您!

[感谢母亲初一作文

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篇1:我最喜欢的老师记叙文

全文共 584 字

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我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。

黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。

这就是我的老师,一个教学有方的好老师

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篇2:感谢你,老师

全文共 618 字

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老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

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篇3:夸夸我的老师初一作文

全文共 601 字

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在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘C’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

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篇4:感谢老师作文400字

全文共 497 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。

老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。

“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……

让我们感谢老师的恩德和教诲,施恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

老师是伴随我们的。

老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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篇5:感谢老师作文

全文共 508 字

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一棵小树苗想要长成一棵参天大树,就需要来自园丁的精心照料;一个无知的孩子想要成为国家的栋梁,就需要来自老师的辛勤教育和培养。

老师是人类灵魂的工程师。为了把我们培养成德、智、体全面发展的好学生,教师付出了多少心血和汗水呀!教师头上银丝和眼角的皱纹是为我们而生的呀!老师一如既往地爱着我们,让我们长大以后像蒲公英的种子那样扎根在祖国的每一寸土地上。

我们的陈老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,让我们茁壮成长。老师每天都辛勤地工作着,无怨无悔。在夜深人静的时候,老师经常还在灯下又是备课,又是批作业;如果有同学成绩退步了,老师会主动给这些同学补课;有时老师病了,却常常硬撑着疲惫的身体,哑着嗓子给我们上课,从不耽误一节课;陈老师还经常和我们一起劳动,一起锻炼身体,一起做游戏;在食堂就餐的时候,老师经常把自己的菜分给同学们吃。以前的几个顽皮的男同学现在也变得懂事多了,还学会了帮助同学呢。老师的满腔热情和无私奉献换来了同学们的尊重和爱戴。我们都爱我们的好老师,我们要深深地感谢老师为我们的辛勤付出!让我们向老师深情地道一声:“谢谢您,老师!您辛苦了!”

感谢老师您多年来的教导,感谢您的培养与教育,我们会更加努力,奋发向前的!

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篇6:感谢你敬爱的老师作文

全文共 934 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔,感恩你。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,感恩您,你多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱,多么质朴无华啊。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感恩您,老师!”

老师,我感恩您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

[感谢你敬爱的老师作文

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篇7:致青春初一600字作文记叙文

全文共 1111 字

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青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致——旋转翻飞中的落叶,致——还未逝去的青春。 Youth, is the flower of one tree and one tree. When the leaves of the mother -in -law fall slowly during the rotation, it is destined to represent the end of the youth and the rotation -rotationThe fallen leaves during the fly -the youth that has not passed away.

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

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篇8:初一我的老师作文500字

全文共 503 字

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我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

[初一我的老师作文500字

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篇9:感谢老师让我找到自信作文700字

全文共 732 字

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她是我的语文老师,也是许多同学深爱的老师,她总是满怀笑容面对身边的人;但愤怒时表情显得非常严肃,眼睛里满含期待。她很关心身边的人,更关爱自己的学生。从而,得到了许多师生的认可和钦佩。

我刚来到这中学,上第一节晚自修课时,正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真,然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。

从此以后,只要语文老师布置作业,我就会全力以赴去完成。

在学语文的第一课的时候,我极其专心地听老师讲课,也想回答老师提出的问题。当老师叫我回答问题时,由于我对环境的陌生感到很害怕,连说话的声音也颤抖了,老师和同学们几乎都没有听见,老师要我再说一遍。这时,我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了,只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时,我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后,竟然将答案读给同学们听,让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到自信和勇气。

这时,我感到热血沸腾,就像一个害羞的小女孩一样,脸都快红透了,一直红到了耳朵边。心里想着:“同学们竟然会鼓励我,老师竟然会用这样的方式鼓励我,我真是感激不尽啊!”此时此刻,我感到信心大增,变得更乐意回答老师的问题了,也变得更喜欢学习语文了。之后,老师还对我说:“今后,你只要更大胆一些,就能把自身的潜力挖掘出来。”

经过持之以恒的努力,我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名,真是不可思议,连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定:这都源自于语文老师对我的循循引导,我才有这样的成绩。在这次测验后,更加地激起了我做好人和学好习的信心。

是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。

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篇10:老师,我要感谢你

全文共 259 字

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老师,我要感谢你!你是细细的春雨,我是没有发芽的小苗;是您让我成了一棵蓬勃成长的小树;您是广阔的天空,我是一只小鸟,是您让我展翅高飞;您是一棵参天大树,我是一棵小草,您天天保护着我成长。

老师,我要感谢您!是您奉献了您的所有,把知识传递给我们。每当我有问题,您总是耐心的辅导我。有时,我和同学之间出现了矛盾,您总是亲切地跟我们讲道理,是您把我从一个无知的孩子培养成有知识,有文化的少年。老师,是您燃烧自己,照亮别人。

老师,您是那么伟大,慈祥,亲和。为了我们您日夜操劳,两鬓出现了银丝,我祝老师永远健康长寿。

谢谢您,老师。

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篇11:关于感谢老师的800字作文

全文共 818 字

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老师身在农村,心系农村,贴近农民,贴近家长,贴近学生。他们想人之所想,急人之所急……”我反复读着这几句话,心情久久不能平静,那感人的一幕又浮现在我眼前——

那是去年冬天的一个晚上,吃过晚饭,我坐在台灯下看书。不知怎么的,突然肚子疼了起来,难受极了。想想爸爸妈妈在外地卖布,不在身边;想想家里只有我和奶奶,孤苦伶仃,伤心地泪水簌簌地流了下来。没办法,我只好硬撑着身子,找出妈妈为我们准备好的药箱,吃了一颗止痛药,慢慢地肚子不痛了,不知不觉我也睡着了。到了11点左右,一阵绞心的疼痛把我从睡梦中惊醒。啊,不好,我的肚子又开始痛了起来,我不敢再吃止痛药了。怎么办?怎么办?我越急肚子痛得越厉害,像无数把尖刀插在肚子上,豆大的汗珠不住地从额头流了下来。突然,我的脑海中浮出了老师那亲切的身影,耳边响起了老师的话语:“芳芳,爸妈不在家,老师在你身边,有事找老师。”对,找老师!于是,我拨通了老师家的电话。

“喂,你好。找哪位?”老师从睡梦中惊醒,沙哑地问道。

“老师……我是钰芳。我……肚子疼,我想……我想……请您……送……送我去医院。”说着,抽噎起来。

“啊?你肚子疼。好!你别哭,我马上过来,你等着我。”

“知道了,老师谢……”还没等我说完,电话里响起了“嘟——嘟——嘟”的声音,原来是老师把电话挂了。

不一会儿,老师和她爱人气喘吁吁地跑到我家,背上我,坐上她爱人的车直奔医院……

来到医院,医生为我检查了身体,对老师说:“你孩子没什么事,只是吃坏了东西,挂盐水,吃点药,就会好的。”

“我不是……”我刚想说不是她的孩子,被老师的话打断了,“哦,真的没什么大事啊,那我放心了。”老师吁了口气,脸上露出了笑容。

老师又是给我配药,又是陪我挂盐水,一直忙到半夜12点多……

现在,我再次细细体味那几句的话,不禁思绪万千。是啊,老师,您与学生虽然没有血缘关系,但是,您对学生的爱多么像父母对儿女的爱呀!老师,我敬爱的老师!我再一次谢谢您!

[关于感谢老师的800字作文

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篇12:给老师写一封感谢信

全文共 1149 字

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6月上旬,太原一监收到一封感谢,写信的是一位年近七十的退休教师。老教师在信中说:“我教了一辈子书,桃李满园、弟子上千,然而却教子无方。儿子犯罪入狱,使我一生的荣誉毁于一旦。但现在,我的心终于又放下了,因为我的儿子变好了。我要感谢太原一监的领导和民警,是你们教育和挽救了我的儿子,恢复了我们家久违的安宁。”这是怎么一回事呢?

5月份,太原一监二监区举办了一次亲情帮教演讲活动。服刑人员王华的父亲拖着多病的身体和抑郁的心情来到了监狱。老人家对自己这个“逆子”是又爱又恨。

王华8年前因抢劫罪获刑15年。儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤,作为一位被人称道的园丁,看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢,老人心里很不是滋味。儿子出事后,老人提前退休回家,他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。然而,悲剧只是刚刚开始。王华刚到监狱服刑期间,不断给家里添乱,他不轻易给家里写信,只要一张嘴就是要钱,只要不满足就耍脾气。一次接见,老人购物时未达到他的要求,他连个道别的招呼也不打便扬长而去,一年多赌气不给家里写信。王华的妈妈连气带病,卧床不起,不久便离开人世。 一个好端端的家庭因儿子的入狱,破落不堪、几近崩溃。王老师深感无奈,只能一声叹息。

王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后,犹豫再三。去与不去,两难之题。不去吧,想念儿子。尽管儿子不孝,但毕竟是自己的亲生骨肉;去吧,儿子那种心态,在众人面前再闹出点难堪,这张老脸还真是有些挂不住。正在取舍之间,太原一监的民警打来了电话,他们深情而又真诚地对老人说:“老人家,你来吧,我们会给你一个惊喜的!”

帮教会场,两年多未见的父子团聚了。看到久别的儿子,老人悲喜交加。让老人想不到的是,儿子变了。王华泣不成声地对老人说:“爸爸,对不起您

啊,儿子为过去的做法深深忏悔,我一定积极改造,争取早日出狱,用下半生去孝敬您、照顾您。”儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。

二监区的教导员看到这个场景,轻轻地走了过来拉起老人的手说:“他现在与过去有天壤之别。两年前他消极落后,现在他是队里的劳动能手,去年还被评为了‘积极分子’。”“谢谢你们,谢谢你们替我管好了儿子,谢谢你们让我放下了这颗不安的心。”老人此时已是泣不成声。临别时,他想再劝慰儿子几句话,可是儿子却好像早就看懂了他的心思:“爸爸,您放心地回去吧!我不会再去做那些令您伤心的事了。”

老人的回程需要大半天的时间,他在车上泪流不止。此时,他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信,他要感谢太原一监给儿子精神上的重生,给自己这个老头生活下去的希望。

王老师在感谢信的末尾写到:你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出,让我感受到了构筑和谐社会的力量,你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。我要向服刑人员说一句:请珍惜国家和社会对你们的挽救之情吧!

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篇13:写给老师的一封感谢信

全文共 940 字

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敬爱的万老师

您好!

万老师,从我跨进一小校门的那一刻起,就这定了我们之间的师生情缘,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一颗小沙粒,在你爱的滋养.浸润.打磨下,历经五年的美好时光,终于变成了晶莹透亮的珍珠。

在记忆的长河里,您是一位勤劳的园丁!用甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我为我们的道路,点明了路灯;您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大。看,那一朵朵怒放的鲜花,那一朵没有您心血的浇灌,汗水的滋养呢?

在我眼中,您和别的老师截然不同,您布置的功课很少,只是然我们加以练习巩固,而不是题海战术。课堂上:您的每一句话都清脆悦耳,您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下,每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前,为我们的心灵打开了另一扇窗,然我们看到了更加绚丽多彩的世界……

万老师,有一件事一直深深地印在我的脑海中,不知道您还记得吗?记得四年级的一天早上,我把功课班去办公室,因为那天我作文竞赛没获奖,数学考试考了史无前例的82分,心情不好,看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳边响起了“叮零零,上个时间快到了,情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是,我放下功课,迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷!”我听到背后传来一个熟悉的声音,不自觉地停下了脚步,扭头一看,原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦?有什么不开心的事吗?”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说,但我还是点点头。“没关系!小小的一点挫折怕什么,”您拍拍我的肩继续说,“你已经做得很好了,继续努力,以后还有机会的。”

短短两句话,让我心总涌起一股暖流,低落情绪消减不少;短短两句话,然我重拾心,找回了自信的我;短短两句话,让我再一次体会到您对我的关爱。

老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词!

万老师,再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来;但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆,老师,我只想对您说“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。”您将永留我心—我最亲、最爱的万老师。

工作顺利

您的学生:XXX

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篇14:感谢老师作文600字

全文共 690 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

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篇15:感谢老师的一封信年级

全文共 402 字

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亲爱的老师

您好!

老师,谢谢您这么多年的教育。您好像一位魔法师能让我们在哈哈大笑中取得知识。

记得一次数学小考,我只考了82分。我没敢拿回家给家长签字,第二天您检查签字情况时发现我没签字。您就问我:“为什么没有签字?”“我......我......的妈妈......没在......家”我支支吾吾地说。您眉毛上的“三”顿时变成了一个问号。

这时王天乐举手说:“昨天我看见他的妈妈了。”啊呀!被揭穿了。您把我叫到办公室里,语重心长地说:“撒谎是一种坏习惯,你不应该与撒谎成为好伙伴,要和诚实朝夕相处。好成绩是对自己的鼓励,要保持,而差成绩是对自己的鞭策,要努力。关于今天的事我相你会处理好的,因为我知道你是一个诚实的好孩子。”

第二天我把签好字的试卷放在了您的面前。您头顶上的问号又变成了“三”。

老师,千言万语也表达不了我对您的感激之情,我将以优异的成绩回报您对我的教育。

工作顺利,身体健康!

您的学生:车博文

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篇16:感谢老师的作文

全文共 828 字

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如果说我们是小草,那您就是太阳;如果说我们是小鸟,那您就是蓝天;如果说我们是迷路的孩子,那您就是指南针。倘若我们是调皮的星星,您就是柔情的月光,温馨的清辉指正了我们成长的方向;倘若我们是骄傲的浮云,您就是执着的太阳,火热的情怀给与我们奋斗的力量;倘若我们是懒惰的溪流,您就是浩瀚的海洋,深情的召唤激励我们去实现理想。我觉得这些比喻用来形容您十分的合适。

X老师您对我们五年来的关心,大家的心里都十分的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了,两鬓有了几根银发,这些足够说明了老师对我们的爱和关心。

马上就要考试了,老师天天熬夜,为我们查阅资料,寻找练习题和一些作文。白天给我们解难题,读作文,判阅作业,可老师图什么?金钱、夸奖……还是什么?不,您什么都不图,只图我们能考个好的成绩,成为国家栋梁之才。

记得吗?上四年级的时候,数学老师请了几天假,您每节课都要过来问问上什么课?有没有代课老师来给上课,若没有,就为我们找代课老师,有时就自己来给我们上课,有时竟上了整整一天课。我们亲眼看到豆大的汗珠从您的额头上落了下来,站都站不稳,只好一手扶着黑板,另一只手在黑板上写着,我们真的很感动。

还有一次下校,您送完了我们,可得知班上还有一些学生,便立刻向教室跑去,一不留神把脚扭了,可您还是坚持着送走了教室里的学生,本以为第二天您不会来上课了,可刚打了预备铃后,我们又看到了您的身影,您欣慰地看着我们,为我们结束了第一节课。

人们常说老师是春蚕,老师是蜡烛……可哪个比喻用来形容您最合适呢?我想您的心里最清楚。功夫不负有心人,我想您的心血一定会实现、会成功的。

感谢您——老师!虽然随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节,但让我深情地对您说一声:“老师,感谢您!

X老师,最后我想对您说:“付出就会有回报,这是我们中国人传统教育人的经典”,再次感谢您老师!您教给了我做人的道理。

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篇17:感谢您,我的老师们作文800字

全文共 782 字

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是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤培育?是您,我的老师们!您是忙碌的园丁。看这48朵怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

九月,是您的节日,我要亲手送您一枝康乃馨。是您!让一个无知的小不点,变成校园里认真听话的学生。现在当我自信、流利地回答老师的各种问题时,我都要感谢改变我的语文老师——-蔡老师:是她关切的目光和一次次鼓励的话语,让我战胜了胆小内向的自己。

“可以再讲一遍吗?”

“你回答得很好,明白吗!”

“太好了,下一次回答要再响亮一点!”

蔡老师的肯定,就像一股暖流,流进我的心里。一次次,她让我对自己充满了信心与勇气。

老师啊!我是您栽种的一朵小花,您辛勤的培育我,为我提供充足的养料,让我沐浴在知识的海洋里。您的淳淳教导我会铭记在心的,感谢您,我的老师!

他中等身材,一个走路带风的英语老师,是从五年级开始教我们班的。每次上课,杜老师都像一位导游,领着我们游览异国的风土人情。默写一个个的单词,背熟英语小片段。杜老师的秘籍“杜氏三步法”,能让我们更快、更准的掌握知识点。

老师!您温和的笑容,幽默风趣的教学风格,让我觉得上英语课是一种快乐。感谢您,我的老师!

陈老师,您是值得我追忆的好老师。三年的培养与教育,体现了您的呕心沥血与任劳任怨。当您放弃休息,带着我们在数学的王国里钻研,陪着我们在逻辑思维冲浪时,我们成为最好的“朋友”。我永远也忘不了您为我点的一个个赞,那是您在我的心田撒下美好的种子。它将在我以后的日子生根发芽,茁壮成长。

开学前的一天,听妈妈跟我说:您不教我们了,整个晚上,我都很失落。我是多么得不舍您离开我们啊!

“一日为师,终身为师。”当我走在校园里,一片落叶落在我的肩上,我忽然明白:成长意味着分离,有一种美好只有珍藏,有一种想念,唯有写在文字里。感谢您,我的老师!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”感谢您,我的老师们!

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篇18:感谢有你初一写人作文

全文共 1029 字

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世界上的一切其他都是假的,空的,唯有母爱是真的,永恒的,不灭的。

周五晚,我一进门,院子里到处都弥漫着饭菜的香味儿,进了屋子里,桌子上摆着满满的饭菜,每一道菜,都闪着耀眼的光泽,看起来非常美味的样子,尤其是在我这样一个周都没吃过可口的饭菜的人的眼里,更是诱人我的口水毫不犹豫的流了下来。

就在这时,母亲又端着一道菜走了过来,我抬头看见了多日不见的母亲,发现母亲又疲惫了不少,头上的白发,也比以往多了很多,我的心里直泛酸泡。想起,母亲年轻时照片上的她,那时的她,皮肤非常的白,满头的黑发又顺又直了,脸上也没有像现在这样多的皱纹,可是不管怎样好的容貌都经不起岁月的折腾,母亲,日日为家里的事而操心;每时每刻,都在为我的成绩而担心;白天黑夜还要在田里干活……原本那双毫无茧子的手现在却布满了茧子,原本那白皙的脸现在却留下了岁月的痕迹……

母亲笑着接过我手里的书包,笑呵呵的问道:“在学校里吃的什么饭?”其实我们每个周吃的饭菜都是一样的,可母亲就是这样不厌其烦的问,但我却没有那么好的耐心了,有时候说着说着话,就吼了起来,但是母亲却只是看着我,更不会责怪我。现在想想,那是的我,真坏啊!

其实,我是想着周末回来帮父母分担一点家务的,可是,我就是控制不住睡懒觉的诱惑;其实,我原本是想利用周末好好复习的,可是,我抑制不了贪玩的诱惑;其实,我是想要亲手为父母做一顿饭的,可是,我就是克服不了懒惰……为什么?我每次想要好好的和母亲说话,都会在我的吼声中结束?为什么,我的脾气是这样的暴躁?为什么我不能对父母多用一点心呢?为什么?我不能多一点耐心呢?为什么?我不好好陪陪他们呢?为什么我其实很爱他们,却不能说出口呢?

很快,两天就过去了,我又要上学了。我背着两个大书包准备走,母亲总会抢着拿起我的书包送我去坐车,尽管母亲知道那两个书包并不是很重,尽管母亲知道,我轻而易举的便能拿起两个背包,尽管母亲知道我只需要走几步便可以到达坐车的地点,尽管…….可是母亲,还是不亦乐乎的每次都送我去……

母亲在意的人实在是太多了,母亲关心的事实在是太多了,母亲的心事实在是太多了,这些事,这些人,这些活使她劳累,感到非常的疲惫,使她过度地衰老……

母亲,我好讨厌你,在意这么多,我好讨厌你,对我这么好,为什么你要对我这么好?为什么你总是替别人着想?为什么你就不能优先考虑一下自己?为什么你这么傻?为什么…….你知道不知道这样的你,让我很难过,让我很愧疚……

母亲,我爱你啊!永远!

[感谢有你初一写人作文

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篇19:以老师为题的记叙文

全文共 813 字

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时针在转动,光阴在流逝。转眼间,我已成为初三的学生,融入初三的学习生涯了。起初,我面对陌生的生活,陌生的教室,陌生的老师,心中五味杂陈,但经过一段时间渐渐地熟悉,我慢慢融入了初三的生活,就连老师也让我刮目相看。我觉得我们与老师们已经形成了一个“快乐大本营”。

不要着急,且听我慢慢道来。

物理老师——笑哈哈

物理老师简单而又独特。有时她就像一个活泼的孩子,脸上总露出天真灿烂的微笑,她简单的微笑丰富了我们的课堂,使我们洋溢在生动有趣的物理课上。有时她则像我们的母亲一样,对我们呵护倍至,而且从不会因为某个同学不认真听讲而去责骂他,反而她会认真却不失风趣地与他谈话,使那位同学真正地认识到自己的错误,从而得以改正。在每节的物理课上,我都把老师讲课当作是同我们交流一样,而这种交流是心与心的交流,一种情与情的互动。我们在课上,总是会因为老师讲得有趣而爽朗大笑,在其他课上这种表现从来没有。同时,我们也只有在物理课上才会这样,才会表现出我们最真实的一面。

语文老师——笑眯眯

语文老师优雅而智慧,她极赋有那种文学家的才情。上每一节语文课,都感到自己身临其境,真的在与作家谈哲理,论散文,游山水一样,她使我体会到语文的世界极美:美人,美景,美物,美情,思想美,智慧美,悲剧美……让我的思想在学习语文的同时得到升华,让我的心灵得到净化。在语文课上,老师从不生气,从不责骂我们,总是想办法鼓励我们,让我们提升对语文的兴趣。老师的笑使我信心百倍!

政治老师——笑盈盈

政治老师年轻漂亮,一看就非常充满活力。老师在上课时总强调我们的坐姿,让我们养成良好的学习习惯。老师讲话时,脸上露出盈盈的笑意,很美很美,她的眼睛像弯弯的月牙,非常的淡雅。而她在课上讲的内容很有特点,犹如滔滔江水,连绵不断,又如银铃般清脆悦耳,让我们与情境相融。我喜欢笑盈盈的政治老师。

我们在课上与这些老师融合在一起,就像一个快乐大本营。在大本营里,我们真实、充满活力,显露出可爱的本性!

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篇20:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 868 字

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上小学的时候,我最不喜欢的科目就是数学了,我觉得我不喜欢数学的原因不仅仅是因为我数学成绩不好,更大的原因是我不喜欢我的数学老师,他是一个脾气很奇怪的老师,每次我数学成绩不合格他都会来找我谈话,每次都会责骂我为什么不好好学习数学,我每次都特别不情愿的去他的办公室,每次数学考试我都是不及格的状态,因此我给数学老师的记忆很深刻,我也越来越受不了他对我的管教,所以我要求父母带我离开这个学校来到另外一个学校,那里的数学老师不管我数学成绩多差劲,他都不会来为难我,我感觉自己又重新获得了自由。

快到教师节了,班主任让我们大家给各个科任老师一份礼物,我突然想起了以前的数学老师,我在以前那个学校的时候有一次教师节班主任让大家集体给各个科任老师送花,到了给数学老师送花的时候我坚决不去,打算给他一个下马威,于是其他的老师都是全班人一起去送花的,只有数学老师一个人缺少了我的参加,他那个时候也可能没有注意到我,所以也还是挺开心的。现在想想自己真的不应该这样不尊重我的老师,虽然我不喜欢他的这一科,我也不能够这样做啊,于是我的心里充满了愧疚,在教师节的这一天我突然很想去见我以前的数学老师。

突然觉得没有了数学老师的管教之后,我的数学成绩更加的落后了,很多次我都被学校要求留级,我的心里特别的难过,好怀念以前数学老师对自己的严格管教,现在才知道被他管教其实应该是一件值得开心的事情,这说明了我在他的心里还是会有一个地位的,即使我的数学成绩怎么学都提不高,他也会很耐心的教导我,从来都不会不管我。现在到了教师节我想要亲自去送他一束花来表达自己对他的尊重和感谢,并且对之前的事情表示抱歉。现在想想自己以前做的事情都觉得自己真的应该受到数学老师的批评,可是他从来都没有批评过我,只是每次教导我的时候,我都会觉得很不耐烦。

我现在很怀念我的数学老师,怀念他以前对我的孜孜不倦的教导,我很幸运能够在他的手下学习,他长的并不是很帅气,但是他的教学成就却在学校里很出名,我怀念他给我讲解题目的那些动作和语气,怀念他一直都不介意我一直学不会,我怀念我有这样一个好老师的日子。

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