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二年级垃圾分类的日记汇集20篇

作为实习生在母校的第一天,说实话的确是有点紧张的。大家不妨来看看小编推送的二年级垃圾分类的日记,希望给大家带来帮助!

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二年级学做饭的日记

全文共 421 字

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今天,老师的作业是要做一道菜。我们家里正好有一位厨艺高超的外婆,我请外婆教我做菜。外婆说:“那就做四季豆吧。”耶!那么做饭大行动,正式始。第一步,理菜,先把四季豆两边的茎剥开,再把四季豆洗干净。

现在材料准备就绪,就开始炒菜了。外婆说:“先把火点燃。”我老点不燃,最终在外婆的帮助下把火点燃了。但是第二个问题出现了,不敢倒油,我怕那些热滚滚的油会溅到我手上。外婆突然走开了,又拿着一个结实的小板凳来,放在我面前,说:“变成居高临下的姿势看看。”我站在小板凳上,好像不害怕了。接着我把金黄金黄的花生油倒进锅里,只听见一阵滋滋的声音,十分刺耳,过了一会儿花生油熟了,香味开始慢慢的散发出来了。我把四季豆放进锅里,左炒炒,右炒炒,把四季豆炒的前翻后仰的。再给锅里加点儿水。盖上了盖子。过了一会儿,香味扑鼻而来,我连忙笨手笨脚的把它摇到盘子里,我吃了一点,太美味了!它就叫四季如意豆吧。

这碟菜虽然称不上什么山珍海味,但也是我的一份努力。不放弃就会成功。

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篇1:垃圾分类从我做起作文350字

全文共 374 字

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随着经济发展和人民生活水平的提高,“垃圾围城”问题日渐突出。每个人每一天都会扔出许多垃圾,但是对于垃圾分类的情况却少之又少。上周日,我来到附近一个村庄,进行垃圾分类的小调查。

刚走进村里,我就发现这个村有很多卫生死角,背街小巷更是垃圾成堆,垃圾桶周围臭烘烘的。“你们家里的垃圾都是怎么处理的呢?”我随机走访了几户人家,得到的回答都是一样的:“我们把垃圾丢在一起,到时让垃圾车运走。”

在我们日常中有许多垃圾,它们来自各个不同的地方,经过不同人的手。许多人把一些可循环利用的东西不管三七二十一就扔进垃圾桶,十分浪费。另外,垃圾堆积在一起破坏我们生存的环境,甚至影响人类身体健康,危害极大……

因此,我觉得各部门可以多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,通过举办一些垃圾分类知识竞赛,鼓励大家积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

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篇2:垃圾分类,中国速度

全文共 1257 字

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赵凌姗

放假前,妈妈同事的儿子,以前同住一个小区的儿时玩伴佐藤贤泰要独自从日本来上海度假,妈妈让我热情招待他。接机很顺利。一路上,我用英语给他介绍了上海迪士尼乐园,中国最高楼—上海中心大厦,上海世博会中国馆等等,他看着一路上纵横交错的高架、桥梁以及穿梭于城市间轻轨和地铁,一脸的激动和欣喜,大声感叹:中国发展的太快了,中国的城市真棒!我转过头去,暗暗窃喜:小样儿,现在知道什么是中国制造,中国速度了吧!

到家了。一进门,只见贤泰一边换鞋一边从口袋里往外掏东西。餐巾纸、橘子皮、牛奶盒、矿泉水瓶……让站在一旁的我目瞪口呆。我还以为他要送我礼物呢,原来竟是一堆垃圾!呵呵,日本人真讲礼貌和卫生啊,我不禁心中暗忖。估计贤泰发现了我用不屑的眼光望着他,他笑着解释说:“我身上没有带多的垃圾分类袋,所以我准备带回来分好类以后再投入垃圾桶。”哦!原来是这样。虽然上海也实行了垃圾分类,但是还没有具体实施。于是,我的口气稍微缓和了下来:“没事的,你可以直接将垃圾打包扔进垃圾桶。这样分类又臭又脏,而且还不方便,耽误时间。”贤泰一听,果断拒绝,“不行,我看到你们这个城市已经实行了垃圾分类了,垃圾桶也分门别类的标注了垃圾类别,怎么能不实施呢?垃圾不分类在我们国家是很可耻的行为,甚至可能要受到刑罚处罚。我们上小学的第一堂课,就要学习垃圾分类。”说完,他问妈妈要了四个垃圾袋,按照我国的标准分别在上面标注了“干垃圾”、“湿垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”,然后把他带回来的垃圾一一放入对应的垃圾袋中,分类正确,动作娴熟。我听着他那番话,看着他那一系列的动作,发烧的脸颊难掩我当时的尴尬和羞愧。

是啊,我国的城市发展十分迅速,人们的生活水平也日益提高。可是垃圾分类这项有利于城市发展、人们生活环境的措施却迟迟没有做好。日本在经过惨痛教训以后,如今已经将垃圾分类做到了极致。在贤泰面前,我感觉我的思想落后了,行为也落后了。

从那天起,贤泰承包了我家的垃圾分类,我主动在一旁认真地学习。贤泰告诉我,在他们国家,一个饮料瓶可以分为五个步骤走完它的一生:喝光或倒光→简单水洗→去掉瓶盖→撕掉标签,踩扁→投入可回收垃圾桶内。这样方便运输,减少分类时间,利于再回收。其次再生利用可以有效保护环境,还可以变废为宝,减少能源消耗。想想平时喝光和没喝完的饮料水瓶子随处可见时,有的往垃圾桶一扔就完事了,我的心中就一阵阵可惜和后悔。于是,我开始在网上查找垃圾分类的文章,跟贤泰沟通他们国家人民垃圾分装的小窍门,并着手自己在家里进行各种垃圾的分类,再脏再臭我也不怕,因为这是我的责任。

不仅如此,我还积极投身到小区垃圾分类宣传和指导的志愿者活动中去。当我站在垃圾分类站旁,身穿绿色志愿者马甲,带着手套,接过小区居民递过来的垃圾袋,神态自若地仔细地查检垃圾分类的准确性,并对小区居民讲解垃圾的类别时,站在一旁的贤泰,向我挤眉弄眼,高高地竖起了大拇指!

我相信,我们的城市乃至全中国的垃圾分类,人人都能从自身做起,并且,一定会取得令人骄傲的成绩。中国速度,让世界点赞!

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篇3:二年级下象棋的日记

全文共 655 字

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我认为象棋是一种艺术,下象棋是一种动脑,我们下象棋就是动脑筋,就是开发脑细胞。

我下象棋还说的过去,还算有两手。但是这一次我算是遇到了强手,他是我的表弟,表弟的棋艺不是太高,但是不知拜访了那位高人,棋艺大增了不少,十局下去5:5,所以我们决定在下一局中定胜负。

开始了,首先是我来了个当门炮(当然这只是无功因为这个招数已经被人唱颂了)不用说这一下他跳了马,接着又是一阵的乱战:先后是我的两个卒子阵亡,然后就是表弟的马阵亡,就在我认为可喜之时一个十分让我惧怕的招数使出来了,他的俗名叫做双门炮,真的很厉害但是因为我的提前发现他的他的计策没有成功,尽管如此我的一员大将“炮”,不幸的身亡,这让我十分的以外,但是为了给我的炮报仇,我开始了深思熟虑,足足僵局了5分多钟,最终我想到了一个办法,但是有副作用:就是把自己的另一个炮作为陷阱,而且也只有在对方麻痹的情况的时候才能将他的的老将将死,代价十分的大,要不是非常情况我是不会轻易使出这个下下策。

这时表弟发现我的举动好像不对劲(将自己的活生生的一个炮从到了对方的的嘴边上)也就是因为此他陷入了深深的沉思,又是5分多钟,这可让我十分的紧张,因为这样的话一但破绽被对方看出我的一个炮就可能白白的丧命,看着他的眼睛滴滴路路的乱转,真的不好说,为了麻痹他我冒出了一句:“真糟糕我走错棋了,可不可以悔棋!!”语气中有浓浓的急切轻易。他看了我一眼说:“真的吗?”我的心情猛地一紧,但是大意的他还是上了我的全套。结果是我挥泪将了他的老将,并口述道:这可真是我的两员“炮”将军在天有灵呀!

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篇4:垃圾分类

全文共 677 字

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黄铖铠

“what?我在哪?"我疑问着。“你还好吗?”“吃错药了吗?”“这是哪儿!”不是学校还是哪里!"一个与我年纪相仿的人说道。这时走来了一个人说到:“有可能性太兴奋了,毕竟这是一年一度的出校活动,我在哪儿?不对!他们刚刚说出校活动,我必须确认一下。"我自言自语道。经过我再三的确认,果然是出校活动!

“大家出发吧"一声巨响,大家都散开了,我与刚刚和我讲话的那两个人组队,很快,我们就认识了,那两个人一个叫小毅,一个叫夕花,他们打算去博物馆看新型分类机器004。直接他们拿出一个机器小蜜蜂导航。

一路上我问了许多问题,我问:“未来城市是怎么样的?"他俩十分奇怪,我说算了算了,你们还是给我讲一下001、002、003吧,小毅先说:“我来我来’001是一个智能“老鼠",我们给了它装了智能思考片它就是一个不会累的捡垃圾的小孩子,就是它不能具体的将垃圾分类比如:一瓶没喝完的水,她会把它当成瓶子把它分类。002呢,就是在他的基础上改进,它便可以具体分类垃圾就是这个速度呢,不是慢,是特别慢,分类一个垃圾要一分钟……"“我说了。"夕花说,“003他的速度十分快,他有十七八个手,一次就可以分类许多,效率高,不过……错误率高了。"就在这时,我们到了,再找它的时刻,我心想:对了,似乎的确路上连垃圾的影都没有。"

我看到004都惊呆了,它十分胖,有一个大口子,在后面有许多小孔。他周围摆放了许多垃圾,大口子把全部的垃圾都吸进去了,在它体内把垃圾分类,又从小孔里排出,此时排出的不是垃圾,而是资源。

“起来了!”我被惊醒了,吓了一跳,原来是梦,心想:如果真有这种机器就好了!

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篇5:垃圾分类,从我做起作文700字

全文共 683 字

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垃圾分类,从我做起”,这句话是许多人常说的话,可是,他们只是动了动嘴巴,而没有真正的去实践,就算去做了,但也做得不正确,当我遇到他人乱扔垃圾时,做为“环保小卫士”的我,就会上前去阻止,然而,他们却丈二和尚摸不着头脑地说自己已经将垃圾扔进垃圾桶了,为何还要责怪他,一脸的恼怒,我作为一名合格的环保小卫士,现在就将懂得的关于“垃圾分类”的小知识普及给大家吧!

垃圾分类,那可不是简单地将垃圾随意地扔进一只大大的垃圾桶就行了,而是在丢弃前先要将垃圾进行分类,在小区等地,一般垃圾桶都会有四个,也就是我们要将垃圾分成四类,它们分别是:厨房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面听我慢慢地讲解这四种垃圾的区别:

“厨房垃圾”指的是餐饮者、单位食堂等在生产过程中所产生的餐厨废弃物,还有居民家庭生活中产生的厨房垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾。如:苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下来的饭菜等,就属于厨房垃圾。

“可回收物垃圾”是指一些没有被污染的、适宜回收与资源利用的生活垃圾。如:我们打草稿的废弃纸类,塑料和金属制品等。

“有害垃圾”是指一些对人类健康或者给自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。比如:你妈妈的废弃化妆品、家里过期的药品,还有废旧的灯管等都属于这类垃圾。

“其它垃圾”是指除了以上三种垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外卖的一次性包装餐具盒、破旧的碗、陶瓷品、还有爸爸吃的烟蒂等,就是属于这类的垃圾。

讲完了这些垃圾分类的小知识,大家应该对“垃圾分类”有了深入的理解吧!让我们学会垃圾分类,人人争当合格的环保小卫士!

希望“垃圾分类”变得更简单,我们身边的环境更美好!

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篇6:二年级消防日记

全文共 308 字

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今天我和王竞泽还有很多好朋友一起参观了消防队。

到了消防队大院,消防队的叔叔就带着我们进去了。我们先参观了报警器,我们看到了三台电脑,叔叔说只要有人打119报警,报警器就会叮叮的响,而且家庭住址就会出现!

我们又去看到了消防队的车,车好多呀!有喷水车、泡沫车……每辆车都有自己的功能哦。我们还看到了消防员叔叔表演穿消防服,他们三下并作两下,哇!衣服穿好了!

然后,我们上了一下云梯车。云梯车可以就困在高处的人,一个消防员叔叔站在云梯上,另一个开车的叔叔会把云梯慢慢的升高直到接到被困的人,再慢慢的降下来,太神奇了!我没上云梯,云梯升的好高呀!

最后,我们看到了叔叔们的宿舍,他们的宿舍很整体,我也要把我的卧室弄的干干净净的!

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篇7:垃圾分类的致家长的一封信

全文共 1183 字

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尊敬的家长

您好!

优美的环境会使我们在生活、学习、工作时心情舒畅;优美的环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境彰显每个人的素质,体现整个地区的道德风貌;优美的环境为我们生活、学习、工作创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的环境让我们谦让有礼、学会做人;优美的环境让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香、整洁温馨的地方生活、工作、学习吗?

随着经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,农村生活垃圾特别是白色污染已经成为一个日益突出的问题。现在农村的生活垃圾没有一个堆放点,人们只能在道路、沟渠河道等地方随意露天堆放,农村环境“脏、乱、差”现象普遍存在,垃圾问题已经十分严峻,小到影响我们的日常生活,大到危及乡村发展,破坏整个生态环境,危害我们的身心健康。

在此,向家长发出如下倡议:

一、争做孩子的表率。家长是孩子的第一任老师,希望家长首先从自身做起,给孩子做好表率,同时自觉接受孩子和社会的监督。

二、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每一个人义不容辞的责任,牢固树立环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

三、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,从身边事做起。自觉做到和监督别人做到:随手关闭水龙头,节约水电;拒绝食用受国家保护的野生动物;尽量使用环保建材;不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷,少用塑料袋和一次性制品;不用含磷洗涤剂;优先购买“绿色”产品;少寄贺卡,节约纸张;及时举报破坏环境的行为;不乱倒污水、乱扔垃圾,实施垃圾分类回收,生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点。

四、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建生态家园”活动,用我手牵你手、小手牵大手,以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,倡导科学文明健康的科学生活方式,共建蓝天碧水、生态环保的生活环境。

五、和孩子一起做好“五件实事”。即:和孩子一起制作一期环保手抄报;和孩子一起彻底打扫一次家庭(包括房前屋后)卫生;为左邻右舍讲解一次环保的重要意义;为本村减少环境污染出一个点子;力所能及的参与所在村庄的志愿服务和其他公益活动。

从善如流,上善若水。因为你的一份努力,都会让我们的家乡离文明更近;你的每一份辛劳,都会为我们的家乡增光添彩;你的每一份付出,都会为我们的家乡点缀亮色;你的每一份热情,都会激起更多人的文明情操;你的每一份贡献,都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,以自觉的意识、饱满的热情、昂扬的斗志,让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美,为创造舒适的工作、学习、生活环境,为共建现代文明进步的美好家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、阖家幸福!

商城路小学

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篇8:我家的“垃圾分类达人”

全文共 534 字

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颜汉龙

家有一老,如同一宝。我家太祖母就是我们大家庭里的超级管家——“垃圾分类达人”,她虽年近古稀,却主动参与垃圾分类,总把家里的垃圾分类得井井有条。

之前,我们家的垃圾总是乱扔一通,完全没有垃圾分类的意识,厨余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至为了省事,许多可回收垃圾都被直接扔到旁边的臭水沟里,我们的邻居也是如此。不仅臭水沟臭气熏天,还浪费了许多可回收资源。

直到臭水沟旁建了一个庞大的垃圾回收站,我的太祖母摇身一变,变成了我家的“垃圾分类达人”。她把我废弃的书、喝光的塑料瓶全部收集在一个固定的大塑料箱里,每逢周日,她就统统搬到垃圾回收站换点小钱。她乐此不疲,我们全家人也就积极响应,把废弃的衣物、塑料泡沫、废弃的破铜烂铁等可回收垃圾都装到大塑料箱。

受到媒体报纸的宣传效应及太祖母的感染,一家人商量着把垃圾分类做得更科学更彻底。厨房的垃圾桶只能放厨余垃圾;客厅的垃圾桶只能放其他垃圾;卫生间的垃圾桶只能扔废纸和纸巾;至于有害垃圾,二婶专门查阅相关资料,把家里废弃的灯泡、电池、过期药品和化妆品用一个黑袋子隔开放置。

时间长了,这也渐渐变成了一种习惯。妈妈说,“垃圾分类”其实不难,也不复杂。只要有心改变,它就能根植在我们心中。我们改变的一小步,将是保护环境的一大步!

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篇9:小学二年级跳绳日记200字

全文共 216 字

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201X月X日 星期X 晴

在我一年级的时候,爸爸给我买了一个跳绳,跳绳的手柄是粉色的,绳子是彩色的,十分漂亮,我很喜欢。

空闲的时候,我总拿着我那好看的跳绳,跑到院子里开始练习跳绳,刚开始,我手里拿着手柄,把绳子往前一甩,脚一蹦,就蹦到了绳前,渐渐的我掌握了窍门,就是当绳子就要到脚前的时候,掌握好时间跳起来就可以了,渐渐的我就熟练了。

以后的一些日子我又学会了一些花跳,这让我知道了,坚持就是胜力。

然后,我创造了一分钟164下的记录。

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篇10:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 230 字

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201X月X日 星期X 晴

我们这么多的蒜我们怎么吃呀”?姥爷说:“这么嫩腌着吃正好吃”。腌蒜?妈妈说:“一会儿我们一起弄,你就知道怎么腌蒜了。”

不一会儿,我就和妈妈一起腌蒜了。我们先把蒜掐头去尾,留下中间的蒜头,然后剥去老皮,露出了白胖白胖的蒜,好像可爱的白胖子.剥完蒜头手上辣辣的,我说:“妈妈这么辣我怎么吃呀”?妈妈说:“蒜可以腌咸的,也可以腌甜的,我都腌一些,等腌好了就不辣了”。哇!原来蒜头还有这么多的吃法呀!等蒜腌好了我都要尝一下,验证一下“奇迹。”

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篇11:数学日记小学二年级200字

全文共 223 字

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201X年X月X日 晴天

今天下午放学回到家,做完作业后发现我的生字本用完了,妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路,绕开来来往往的车辆,到了商店,东西真多呀!我找到了放本和笔的地方,可是,没有我要买的笔,只有水彩笔,该怎么办呢?没办法,只好买了水彩笔把。我看了看,水彩笔2块5角钱,本一块钱两个。我给人家付过账后,就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱,我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们,你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗?数学王国真有趣啊!

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篇12:二年级寒假日记大全

全文共 422 字

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寒假的一天,爸爸和妈妈带着我去钓鱼。大约下午两点钟的时候,我们开车到达了帽盒山垂钓中心,然后我就迫不及待地跳下车,跑到了池塘边。

我们从池塘边的商店里租了两根鱼竿,并拿了些鱼饵,然后正式开始钓鱼。因为没有经验,我们就学着别人把鱼饵穿在鱼钩上,右手握紧鱼竿,左手用力拉住鱼线,利用鱼竿的反弹力,将鱼线远远地抛出去,接着就可以坐在椅子上,等鱼儿上钩了。我和妈妈坐在一起,一动不动地盯着浮标看,等了一会儿,浮标开始往水下沉,妈妈知道有鱼上钩了,我们立即抬起鱼竿来,可能是因为抬得急了些,狡猾的鱼儿跑掉了,我们只好往鱼钩上穿新的鱼饵,重新开始垂钓。

自从这条鱼跑掉了以后,妈妈这边好久都不见动静,于是我跑到爸爸旁边去。可能是我带给了爸爸好运吧,这天下午爸爸和我一共钓起了九条鱼:两条草鱼、六条鲫鱼、还有一条很大很大的鲤鱼呢!

吃饭的时候,我们拿了两条鱼去烤着吃,吃着烤鱼,我不禁赞叹烤鱼真好吃,爸爸说这是因为我们吃的是自己的劳动果实,所以才会觉得味道特别香!

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篇13:二年级做家务日记

全文共 496 字

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五一劳动节放假第一天,妈妈给我们做了好多好吃的,看到妈妈这么辛苦,我对妹妹说:“我们一起叠被子吧!”妹妹欢快地答应了。我们先把被子铺平,然后再对折再对折。每个被子都是用这种方法叠好的。

妈妈进屋叫我们吃饭发现被子都叠好了,她笑着说:“宝贝们真是好孩子,快去吃饭吧!”我和妹妹准备要吃饭,发现妈妈拿着拖布准备拖地,我对妈妈说:“妈妈我们一起吃饭吧!吃完饭我拖地。”妈妈对我说:“快吃吧!妈妈拖就行!”我上前拉着妈妈手说:“没事我是男子汉不怕累。”妈妈欣慰地笑着说:“好。”

等我们吃完饭,我拿起拖布准备拖地,发现拖布有点干干的,然后我又沾了点水,拿起拖布拖了起来,妈妈突然怒吼起来:“你看看满地的水,你怎么拖的地,赶快把拖布拧干再拖!”我呆呆的愣住了,看着满地的水,我心里也不舒服,我把拖布拧干,又继续拖了起来,先从屋里的边边角角拖起,一直拖到洗手间,我又把拖布洗了洗,上面有好多灰尘洗了三遍才洗干净。我又把地拖了两遍,干净的地板都能看清我的样子了。这时候我已经累的腰酸背疼气喘吁吁,想想妈妈每天干活真的是太不容易了。

下午我又和妈妈一起刷了妹妹和我的鞋,还有妈妈的鞋,以后我每天都要帮妈妈分担家务

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篇14:小学二年级校园的日记

全文共 607 字

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上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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篇15:2024年二年级爬山的日记

全文共 522 字

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我们都知道生命是宝贵的,要想长命百岁,我告诉你一个好办法,就是锻炼身体。最近,我每天晚上都要去爬山

今天,吃完晚饭后,我和爸爸妈妈又要去爬山了。我们先来到了山脚下,然后一步一步地往上爬,爬呀爬,爬呀爬。这个陡坡真陡啊,好不容易才爬了上去,一会儿,又来了一个陡坡这个比刚才小,还是蛮轻松的,又过了一会儿,有一个陡坡,不过这个更小,几乎感觉不到,很轻松就爬了上去。哇,我看见了一个很大的陡坡,这爬上去可真不轻松,我爬几步向前看看,爬几步向前看看……可是,每次向前看总是还有很多,好像怎么也爬不上去。过了这个陡坡大约就到半山腰了,向外一望,我觉得整个常熟市尽收眼底,我想:到了山顶,我一定会看到其它城市的。不能浪费时间了,我继续爬。越爬越累,越爬越累……当我又爬过了一个大陡坡时,我发现,越往上爬,树就越多,几乎看不到外面的景色了,终于,我们顺利地爬到了山顶!但我没有看到其它城市,我看见的是一片绿色,除了树,还是树,我有点失望。

在下山的时候,我又看见了美丽的景色,顿时,我心中的失望渐渐地消失了,反而快乐起来了。

虽然我没能如愿以偿地看到其它城市,但是我的身体越来越健康了,我还是很高兴。我也想呼吁大家也能像我一样,每天锻炼身体,保证你和我一样健康。

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篇16:小学二年级我的收获日记200字

全文共 217 字

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201X月X日 星期X 晴

童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。

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篇17:二年级日记

全文共 264 字

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20_年10月14日星期六 阴转雨

今天我在房间里东找西找,妈妈问:“你在找什么呀 ?”我说:“我想扮演赵子龙。所以在看怎么样搭配更威风点。”

在妈妈烧晚饭的时候,我又在东找西找,结果在抽屉里发现了一个面具,但它已经变成两瓣了,我想用粘贴的方法把它粘回去。我没有找到双面胶,只找到了一卷小胶带,贴上了以后结果又掉了。我的耐心已经到了极限,我嚎啕大哭。妈妈走了过来,问:“什么事?”我把经过给妈妈说了一遍,妈妈说:“我帮你找双面胶贴好面具,你先去吃晚饭吧。”

我觉得今天很不开心,因为真正粘好的面具不是我自己做出来的,而是妈妈做出来的。

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篇18:二年级我的家乡日记

全文共 644 字

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我的家乡是福建省莆田市,她地处华夏东南,八闽中腹,南接泉漳,北连闽都。这儿有风光旖旎,美妙绝伦的风景;这儿有脍炙人口,秀色可餐的山珍海味;这儿有热情好客,淳朴善良的人们,是一个远近闻名的宜居城市。

我的家乡风景如画,木兰溪是家乡的母亲河。可曾经的木兰溪像一个爱发脾气的小孩,每到夏季台风天,洪水暴涨时,木兰溪两岸的村庄可就遭殃了,房屋、庄稼、牲畜都被淹没了,人们只能眼睁睁地看着亲人被洪水卷走,再也回不来了……后来,家乡人民积极响应号召:“要变害为利,造福人民。”人们积极地配合着,加速地改造着木兰溪,彻底根治了木兰溪水患。

如今,木兰溪犹如长龙般蜿蜒而过,径流100多公里,灌溉着两岸的田野,滋养着莆仙大地,养育了许许多多的人。远远望去,木兰溪就像一条长长的绸带,一直铺到天边,溪面犹如一面明亮的镜子,倒映出蓝天、白云和岸边的花草树木;河水清澈见底,绿的发亮,似碧玉盘嵌在莆仙大地上,水面碧波漾漾,闪闪发光,惹人喜爱;水中,成群结队的鱼儿穿梭在五颜六色、形状各异的鹅卵石间,夺目可见;白鹭在溪面往返穿梭,筑巢垒窝,捕鱼觅食,时不时发出声声长鸣;立在河中心的木兰溪大桥更是雄伟壮观,犹如一条巨龙,横卧溪面之上;每当夜幕降临,华灯初上,各色灯光照亮木兰溪两岸,刹时间,流光溢彩,熠熠生辉,真是美不胜收啊!

时间像一辆飞快的马车,载着我从一个年幼无知的小孩成长到一名优秀的少先队员,同时也装载和见证了家乡成长的足迹,如果你到我的家乡来做客,一定会喜欢上这座城市的。

啊!我爱您!小康路上我的醉美家乡!

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篇19:二年级我的家乡日记

全文共 666 字

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有一种情感,它有时是淡淡的,有时是浓郁的,有时呢,它又带了点淡淡的忧愁。这种情感是什么呢?它就是乡情。不同的人估计对于乡情也有不同理解,比如我。

一到放假,我心里都会有一个念头,那就是:回老家看看吧!虽然城市比农村马路要宽,高楼要多,设施要先进。但是在我眼中,农村的天空总是蓝蓝的,上面时不时会有几朵白云悠闲地飘来荡去,空气清新、环境宁静,给人一种舒适安逸的感觉。

记得有一次放暑假,我们放假的第三天就回奶奶家了。那可是自我记事以来第一次回老家。当快到家门口时,我忽然看见了一个熟悉的身影。啊!那是奶奶,那灰白的头发,弯弯的腰。奶奶年纪大了,听说我们回来家了就早早跑到村口迎接我们。我当时感动得心里涌起一股暖流,眼里满泪水。

乡情不但是动人的,还是令人快乐的。

在老家后,只要每天按时完成作业,就可以跟邻居家的小伙伴们凑到一块儿,大家讨论决定当天玩的游戏。故乡虽然没有高楼大厦,但是故乡有很多绿油油的麦田,那儿便是是我们玩捉迷藏的好地方。

每当我们玩到最高兴时,总会有一两个人开始不耐烦了!于是,他们便会淘气地捉弄负责寻找的那个伙伴,不断吓她。看到被吓到的小伙伴惊恐的样子,所有躲藏起来的伙伴,全部不由自主地站起来哈哈大笑。

吃完晚饭后出门走一走,回来时大概6点30分到7点的样子。我们便把爸爸小时候用的凉床拿出来,躺在凉床上看星星。哇!故乡的夜晚真宁静,再也没有鸣笛声了!远远传来阵阵蛙声。天空中的萤火虫来表演,地上昆虫来伴奏,这多么像一场欢乐的晚会呀!

故乡的夜晚是宁静的,黄昏是欢快的,早晨是感人的,正是对故乡有了这么多的感情,才有了乡情!

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篇20:二年级写校园的日记

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紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级,每一天都是快乐的,每一天都是开心的!下课之后,有时和男同学一起打闹,有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候,那是我们最开心的时候,有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球,只是技术不怎么样,却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候,有些男同学总能自己发明一些动作,有些还把叠的枪挂到裤腰上,好像要去战场的架势。

中午放学,老师要求站成一字形,有些同学却总能另起一对。下午的时候,特别是上英语课,我们更为疯狂,老师一说我们就这里插一句那里插一句,每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除,我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍,好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边,散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园,虽然我将离她而去,但我的童年留在了那里,我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

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