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二年级垃圾分类的日记(汇集20篇)

作为实习生在母校的第一天,说实话的确是有点紧张的。大家不妨来看看小编推送的二年级垃圾分类的日记,希望给大家带来帮助!

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二年级钓鱼的日记大全

全文共 618 字

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在上周星期天的时候,我写完作业就和爸爸去月河湾钓鱼了。

到了月河湾以后,我和爸爸找到了爸爸的同事说的鱼塘。爸爸先拿出了水桶,在鱼塘边找了个地方坐下来,然后从渔具包里取出鱼竿,把买来的鱼食挂在鱼钩上,再站起来把挂有鱼食的鱼钩抛出去,再坐下来看鱼漂是否有下沉,如果下沉的幅度大的话说明已经有鱼上钩了。爸爸坐在那里钓鱼我就在旁边看爸爸钓鱼,我觉得有十五分钟的时间,我看见鱼漂下沉的幅度较大,我就让爸爸起鱼竿,可爸爸给我说:“那是鱼正在吃鱼钩上的鱼食,还有的时候鱼把鱼食吃完就游走了”过了四五秒的时间鱼漂就又漂了起来,一个小时过去了,鱼漂没有下沉也没有上浮。

中午十二点了,其他钓鱼的人已经去附近的饭馆吃饭去了,我们也收拾东西去吃饭了。吃完饭爸爸和我又去钓鱼了。这次钓鱼爸爸也给了我一个鱼竿,我学着爸爸的样子把鱼食往鱼钩上挂,站起来学着爸爸的样子把挂有鱼食的鱼钩抛出去,结果没有抛出去给挂到了我的衣服上,我小心翼翼地把挂在衣服上的鱼钩取下来,我试了几次后终于把鱼钩扔到了水里。过了二十多分钟我的鱼漂下沉了很多,过了很长时间鱼漂还是没有上升,我就赶快喊爸爸说钓上鱼了,爸爸赶紧把他的鱼竿放下,就过来帮我了,爸爸把我钓的鱼放到了水桶里。过了两个小时我又钓了三条鱼,爸爸和我一样也钓了三条鱼,这样我和爸爸一共钓到了七条鱼,爸爸给鱼塘的主人交了两百元钱,我和爸爸拿着劳动的果实高兴地回家了。

今天我的心情是非常非常高兴地,因为我学会了怎样钓鱼,所有我很高兴。

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篇1:2024生活垃圾分类倡议书

全文共 957 字

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亲爱的老师们、同学们:

你们好!

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。今天我们德兴小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的、、、、、请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

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篇2:有关二年级打羽毛球的日记

全文共 584 字

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我喜欢打羽毛球,每次打完我都累得满头大汗,但却十分有趣。

一大早,我就和爸爸来到院子里的空地上打羽毛球。还记得我第一次打羽毛球的样子,真的是一点技巧也不懂。爸爸把球打了过来,我反应不过来,还在东瞧西望,只见羽毛球就像长了眼睛似的,巧妙地躲过了我的球拍,狠狠地打在我的脸上。我的脸刷得一下就红了起来,成了一个红彤彤的大苹果,立马感觉到火辣辣的。

每次打球基本上都是我输,但我一点儿也不灰心,因为在教练的帮助下,我的球技一天一天的在进步。我暗暗给自己加油:我一定可以打赢爸爸的。不容我多想,爸爸已经开始催我发球了。爸爸你输定了!我左手将球向天空高高地抛起,两只眼睛紧紧地盯着羽毛球就在球快速升过我的头顶时,我狠狠地将球击打了出去,羽毛球就像离弦的箭向对面飞去。我想爸爸这次肯定接不住,没想到,那球居然又被爸爸反击了回来,我赶紧迎上去,来了个漂亮的挑球,哈哈,老爸没接住,我先下一局。就这样,我和爸爸你来我往,一会儿他领先,一会儿我又反超,一会儿正手,一会儿又是反手,打得难分难解,正在我们打得最激烈时,我故意打了一个扣球,爸爸还以为我要打高远球,他来不及换手位,球就落地了。最终,我赢了!赢球的感觉真好,虽然全身已经湿透,但我却感觉不到一点累。

寒假里,我和爸爸经常打羽毛球。我发现自己的身体也越来越强壮了,球技也不断提高。打羽毛球让我明白一个道理:生命在于运动,真是收获满满!

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篇3:二年级的暑假日记600字

全文共 646 字

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可能您们会很吃惊吧!因为您们就在我的身边,根本没有必要写信。可是我今天有一件很重要的事情要跟您们说哦!

暑假即将到来了,而今年的暑假我也正式满10岁了,算是一个大孩子了,爸爸妈妈,今年的暑假能不能让我自己安排呢?因为往年的暑假都是您们在安排的,我也想体验一下自己安排是怎样的感觉,可以吗?我现在已经把计划都定好了,您们来看看吧!

七月份,先把暑假作业做完,然后我们去长沙姑姑家,顺便去长沙的植物园和动物园玩。接着就去湖北看外公外婆,想念那里清甜可口的香瓜和一眼看不到边的绿油油的稻田!还有和表弟妹们一起看猫的时光!听妈妈说宜昌有可以坐游轮过葛洲坝船闸看沿江的夜景,我还没坐过游轮呢!所以我也好心动想坐坐游轮。

八月份去爸爸工作的地方——深圳,去了那里有一个每年暑假都必去的地方,那就是——海边,这个暑假当然也不例外啦!接着就是湘西的凤凰古城,五一的时候因为时间关系没有看到夜景和吊脚楼。最后就是回老家看爷爷奶奶,在那里可以吃爷爷自己种的无污染的蔬菜,和小伙伴们一起玩水追鱼想想都好开心,一定可以愉快的结束这个暑假!

当然啦!您们也不要以为我就只想着玩,我还给自己布置了另外的作业呢!

这个暑假我计划:阅读4本课外书,并标记好词好句,并写读后感,将这个学期没完成的《口算题卡》《默写能手》做完,还有写作文4篇,因为接下来要进入小学高年级,还想做一本《奥数题集》。每天坚持写日记和写一篇小字!关键的是古筝不能带着走也就不能天天练了,但我会每天熟记琴谱,等回到家里时加倍练习!

爸爸妈妈,您们对我的安排满意吗?

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篇4:二年级日记的格式300字

全文共 397 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

星期天的下午,阳光明媚,我和小伙伴们一起在院子里玩捉迷藏。轮到我捉,其他小伙伴藏了,我捂着眼睛面向着墙壁开始数数,一、二、三、四……终于数到一百了!我急忙转身,一看,一个人都看不见。我先一个一个单元的找,终于在三单元二楼楼梯上找到了第一个小伙伴。然后,我又到小院的停车场,这里的车真多,怎么找呢?我蹲下一看,一个人也看不见全是车轮子,我站起来想了想,大叫一声:“哈哈,我看见你了,投降吧!”这招真管用,一下就出来了两个小伙伴,我大笑着说:“你们上当了,其实我不知道你们藏在哪里?”。“一、二、三”还差一个人,我赶紧跑出停车场在院子里寻找。忽然我看见前面的松树动了一下,我一想:没有刮风树怎么会动呢?松树后面一定有人。我小心翼翼的走了过去,猛的一转身一把抓住了他“哈哈!我终于找到你了”。

今天的捉迷藏玩的真高兴,下个星期天我还要和小伙伴们玩捉迷藏。捉迷藏真好玩!

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篇5:有关二年级空调的日记400字

全文共 568 字

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201X月X日 星期X 晴

大家好,先给大家猜个迷语:这个东西,冬暖夏凉,人们都喜欢它,却不能带着它,大家都猜到了吧!它就是我——空调

我是世界上著名的美的儿童空调,是空调家族的新成员,我身高168厘米,宽1米,是空调家族中的质量冠军,我身穿白色绅士西装,样子也文质彬彬的。我的功能可大了,总的来说可以分为两大类,一类是冬暖夏凉,一类是多功能用法。要说冬暖夏凉,不止新型玻璃,空调就是个很好的例子,普通的空调一般都是夏天凉爽,冬天调节温度变温,而我却不一样,夏天不止给房间带来凉爽,只要小主人不盖被子,房间顿时会变得温暖起来,小主人才不会着凉。在冬天,我会自动调节室内温度, 使 房间从寒冷的冬天变成温暖的春天,使小主人舒适安逸,忘记烦恼,躺在床上安然入睡。这样既不会冻伤,也不会太热,真是神仙级别的日子啊!

多功能用法,听到这个肯定会有人感兴趣吧!就让我来告诉你吧!多功能用法简单来说就是多种用法,空调还有一个同伴,那就是遥控器,因为只有遥控器才能打开空调,如果你以为空调只能直着吹,那就大错特错了,只要按下风摆,我就会左右摇摆,可以吹散到各处,能使人人都吹到这凉爽的风。如果你按一下暖风,风就会变得柔和、温暖,还有智能清洗功能,让室内空气清新又健康。

在现代的生活中,空调正起着重大作用。我相信,在未来的世界里,空调家族一定会更上一层楼!

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篇6:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇7:垃圾分类环保高中作文

全文共 796 字

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昨天,我在电视上看到了一个垃圾分类的故事:猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出答题(垃圾分类),答错了就要“砍头”。

猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。

接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B……”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!”

“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。

“最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A……”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈……”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

原来垃圾分类是如此重要。垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的践行者。

如果全世界的人都不知道垃圾分类,那还不知道世界将会成为一个怎样的城市……

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篇8:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇9:垃圾分类我先行作文600字

全文共 603 字

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早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。

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篇10:垃圾分类进我家作文800字

全文共 780 字

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“残羹剩饭瓜果皮,菜叶内脏绿桶进;玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料蓝桶进;电池药品杀虫剂,日化用品红桶进……”咦?奶奶怎么背起垃圾分类的宣传语了,这话还得从前几天小区的垃圾分类活动说起……

星期天早上用完早餐,奶奶和我照旧准备把家里的垃圾投放到小区的垃圾桶中。来到楼下,原本那个脏兮兮的“绿肚皮”垃圾桶不见了,取而代之的是四个颜色鲜艳,身上画满生活垃圾等卡通图案的垃圾桶,绿的、蓝的、红的、灰的,四个站在一起,仿佛张着嘴巴在说:“你好,你好,请把属于我的垃圾给我!”旁边墙上还贴着一张小区物业的提示:请按照提示,把垃圾分类投放进桶。我还没来得及细细理解,只听“噗通”一声,奶奶已经把手上的垃圾全部扔进了绿桶。“奶奶!垃圾要分类投放!”我急得一声大叫。“别瞎折腾了,垃圾就是垃圾,还分什么类?”奶奶满脸不屑,拽起我的手就要走。“老阿姨,你可不能这么说,垃圾分类好处很多的。”只见一个年轻的身影跑进我们的眼帘,原来是物业处的小陈。她动作利索地打开绿桶的盖子,一阵异味扑鼻而来,又取出我们的垃圾袋,放在地上,掏出一个瓶子,说:“每个桶上都有画图,只要按图分类就可以了。像这个塑料瓶,应该放进蓝桶里;’这些果皮,要统一放进这个绿桶里……”天气渐渐回暖,小陈的额头上也冒出了细密的汗珠,可她还带着手套在教我们分类,话语轻柔,那么认真,那么有耐心,那么温和,“所有的垃圾都混在一起丢掉,浪费资源的同时,还会对环境造成污染呢!阿姨。”听着小陈的一言一语,看着她的一举一动,奶奶早就已经按奈不住,急忙蹲下身去,说:“是我跟不上时代了,要学要学!剩下的垃圾我来分!”

从那天开始,奶奶在家里就成了我们家垃圾分类的监督员了,“妞妞妈,垃圾要干湿分开啊!”“弟弟啊,你怎么乱放垃圾呢!”这不,她还经常教全家人记忆垃圾分类宣传歌呢!垃圾分类好处多,保护环境随手做,回收资源不浪费,人人携手新生活。

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篇11:二年级在校园的日记

全文共 432 字

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在这个注定不平凡的七月里,我迎来了翠外中学,这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校,我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排,领了自己的军服,为明天的军训做好准备。

——第二天一早,我与十二排的同学,与六百多名校友,满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束,一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热,但久久地保持军姿站立,仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持,最终我们迎来了胜利,我们凭借着心中的坚忍不拔,少年骨子里的倔强挺了过来……

——下午到来了,外面天气骄阳似火,我们仍坚持训练,过后,我又觉得自己的意志力、执行力、动作又进步了,原来是这个道理啊——吃得苦中苦,方为人上人。四点过,学校组织了热情似火的“拔河比赛”,虽然我们没有获胜,但我们凝聚力又增加了,重在参与嘛!

——这一天,终于结束了,我回想着军训的种种,心中“百感交集”!

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篇12:二年级下雨的日记作文整理

全文共 667 字

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“哗——哗——哗——”天又下起来了,面对着这一场突如其来的大雨,使我不禁又想起了二年级时的那一幕情景。

那天放学时,突然,天空中乌云密布、狂风大作,天上下起了倾盆大雨,那天爸爸出差了,妈妈工作很忙,没时间来接我,早晨临出门时妈妈告诉让我自己走回家,我答应了。可是我却没有带雨伞,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。

正当我站在走廊上发呆时,一个熟悉的背影出现在我的眼前……原来是我的好朋友红红。她见我站在走廊上,就问:“你怎么还不回家呀?”“我没有带雨伞,回不了家了,只能等雨停了再走。”“原来是这样啊,那我把雨伞借给你,你先回家吧!你再不回去,你爸爸妈妈会担心的,我爸爸妈妈要晚上才回家,我可以等雨停了再走。”说完,她便把雨伞给了我,自己跑进了教室。

我本然想把雨伞还给她,可是一想:再不走,爸妈会很着急的。我打开雨伞,向家走去。一路上雨继续下着、风继续刮着,小草无奈地东倒西歪,房檐上的雨滴像断了线的珍珠哗哗地淌下来。突然,我身,发现雨中有一个女孩在奔跑着,她不就是红红。她那一头乌黑发亮的头发不再是蓬松了,已经是湿漉漉的了,衣裳已经湿透,小水珠顺着脸颊滑下来。大雨打在她那瘦小的身上,使她打了一个寒颤。望着她离去的背影,我的视线模糊了,是雨珠?还是泪?我已经分不清了。她为什么要把雨伞借给我?她为什么要冒雨跑回家?一大串的问题使我的脑海中一片混乱。我真不该要红红的雨伞,不该把红红一个人留在教室里。

雨还在下着,使我又想起了她那张可爱的脸。她真是一位“活雷锋”啊!她为了不让我淋雨,自己冒雨跑回家,她的这一种精神真令人感动啊!

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篇13:采摘桃子的日记二年级

全文共 782 字

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国庆节期间,我和爸爸、妈妈一起去采摘

我在车里往车窗外望去,两边高大的树木延伸向路的尽头,树妈妈的叶宝宝被风轻轻一吹,好像正在向我点头呢!途中,我们还经过了一片田野,那金黄色的田野就像是一片金色的海洋。我无心欣赏沿途美丽的风景,只迫切期待赶快去采摘。

终于到了采摘园,我一下车就看见了“采摘中华寿桃”六个鲜明的大字。我不禁纳闷:这都秋天了,怎么可能有桃子呢?怀着好奇心,我走进了园内,果然发现了一排排的桃树有一人多高,茂密的树叶中隐藏着一个个若隐若现的桃子。每个桃子都尖尖的嘴,胖胖的身,又大又红,有的头朝上端坐在树枝上,有的则头朝下,调皮地荡着秋千。好诱人啊!我迫不及待地跑到树下,抬头看看这个,又弯腰摸摸那个,看着桃子们粉嘟嘟的笑脸,好让人喜欢,恨不能把他们全都抱回家。但是,我想不能太贪婪,总要给大家留一些。于是我继续向前走,走着走着,突然眼前一亮,一个与众不同的桃子跳入我的眼中。那个桃子比别的都大,而且比别的都红,像一个小仙女,正噘起小嘴儿和我打招呼呢!我一下子就看上了这个桃子。我伸伸胳膊摘不到呀!她稳稳坐在树梢上,任我飞跃而起也摘不到她。在我正着急的时候,忽然发现了一个板凳,我把板凳拿了过来,踩了上去,就还差一点点,我便非常得意:“哈哈!离我这么近了,看我怎么把你拿下!”想着想着,我都忘了自己现在正在踩着凳子,一下子蹦了起来,虽然,桃子被我摘到了,但是,自己却摔了一个大马趴,啃了一嘴泥。尽管如此,我还是不顾一切的保护好了我的小仙女,没有让她受到半点伤害。我的意地对他说:“被我征服了吧!”

摘完这个桃子后,我一进车就把这个桃子给吃掉了,那叫一个好吃呀!我吃完之后,心想:虽然今天全身都疼,但是能吃上一个这么美味的桃子也是值得了。或许,经过努力得到的东西就是与众不同的。通过采摘,不仅让我感受到了劳动的乐趣,更让我懂得了坚持会给你带来意想不到的收获。

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篇14:主动捡垃圾的日记

全文共 887 字

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我的母校——中宁九小,是中宁县最年轻的一所学校,始建于2008年9月。红墙蓝瓦,绿树环绕,南北与新建的小区相邻,西面与南河子公园遥遥相对。经过两年的建设,中宁九小发生了翻天覆地的变化。

记得2008年10月学校秋季招生。当我第一次来到学校时,除了几栋教学楼很引人注目外,教室、围墙、道路等都还在建设中。小广场的石子路走上去隔得我脚疼,四周没有树木,没有花草,没有绿色,就连垃圾箱都没有。学校后边的大操场上全是土,每当下雨的时候,那里到处都是泥,同学们下去玩的时候,总会有一些泥溅在裤子上,把裤子弄脏。以前的鞋箱上没有小鞋刷刷出大未来这几个字,许多同学都不刷鞋,把土带进教室里,害得打扫卫生的同学每天都打扫好几次呢!那时,连电教室都没有,信息课也没办法上。不过,这些都只是暂时的。

经过短短两年的建设,中宁九小发生了巨大的变化。如今的九小,环境优美,景色怡人。你看,设计新颖的校门,“中宁县第九小学”几个大字,刚劲有力,在阳光的照射下,熠熠生辉。校门口两侧两盏灯更是为夜晚的九小增添了几分姿色。小广场上铺上了五颜六色的花砖,还建造了旗台,每到星期一,我们穿着校服在这里举行升旗仪式,星期五在旗台下集会。学校四周栽植了各种常绿树和落叶树,林荫道旁边种上了各种花草。随着季节的变化,校园里也呈现出不同的风景。清晨,树下传来朗朗读书声,课间听到同学们欢乐的嬉戏声……。后操场上变成了塑胶跑道,中间是一大块草坪,每次大型活动,都在这里举行。如今,我们拥有了电教室、微机室,每人一台电脑,让我们尽情享受信息化的便利。两年里,不光学校的环境发生了变化,同学们的行为习惯也有了很大的进步:上下楼梯靠右行、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不欺负小同学、见了老师主动弯腰问好、见了纸片主动捡拾、到楼门口主动刷鞋等等,同学们在这里都养成了许多好习惯。更重要是在老师的辛勤培育和同学们的勤奋努力下,学校的教学质量也领先于其他学校,这让我们感到非常的骄傲和自豪。

中宁九小是可爱的,中宁九小的老师是可亲的,中宁九小的学生是友善的,在中宁九小里学习更是有趣的。我相信,在我们九小全体生的共同努力下,学校的明天会更好。

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篇15:做陶瓷日记二年级

全文共 1224 字

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中国——一个雄壮的名称;中国——一份腾飞的希望!中国这个神圣的名字,深深的烙印在每一个中华儿女的心中。今天上午的第四节课,思想品德老师为我们讲述了祖国在5000年的文明史中不断的变迁,一堂课下来,我又收获了许多的知识,同时,也在感慨着:“我们的祖国好伟大,我为自己是一个炎黄子孙而骄傲!”在课本上,我看到了其他国家的建筑、衣着及平日生活的习惯,很奇怪,这么多的美好事物中,我,只对那一片红色有着浓厚的情谊!从小便在老师的口中知道:中国是一个拥有智慧的国度,它从不向厄运低头,更不会在危难面前逃脱!的确是这样,书中为我们生动的刻画了人类从古猿人进化至今的一系列生活习性,我也在课上赞叹连连:我们中国人,不论是在哪段进化过程,都发明了一些对生活有用的“小物件”,虽说这些东西在我们看来已经是微不足道了,但是在那时期,应该是“最伟大的发明”吧!在那么多的历史资料中,我发现了一个令人赞叹的东西——陶瓷!大量的历史文献中,都有过一一列举我国文化的字眼,但是,我对那些个精雕细琢的陶瓷制品有着说不出的情感!大家知道吗?我们中国在英文中拼写成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。外国人对中国的评价都是“富有才能与创新的国家”,而他们将中国与瓷器联系在一起,不正是对中国陶瓷的赞赏吗?我非常喜欢看一些鉴宝类的节目,每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘历史证明’,都会被它们所吸引,其中最令我感到振奋的——无疑,就是陶瓷!我在闲来无事的时候,就会在网络上查找一些关于陶瓷的知识,从中,我知道了:中国的瓷都是景德镇、中国的陶都是宜兴,我立志,长大后一定要亲自去这两个见证中华文明光辉的地方观摩!再长大些,我也要去学习制作陶瓷。在网络上、电视中常常会看到一些制作陶瓷的人,用沾满湿泥巴的手一捏,用专用的陶瓷工具一转,琳琅满目的陶瓷品不一会儿就出现在了我们的眼前……很佩服这些个默默无闻的制作者,很欣赏他们对祖国文化独到的认知,虽然他们并不出名,但是他们为了传承这门独特的艺术,付出了太多太多,每一个中华儿女的心间,都刻有他们的名字!陶瓷是我们中华文化的使者,那一个个花纹独具特色的小盘子、小碟子;那一排排看上去普普通通却耐人寻味的陶盆、陶罐……甚至于我们现在沏茶喝水的紫砂壶,都是陶瓷制成的!喜欢闻陶瓷独具魅力的味道,喜欢看陶瓷独霸一方的贵气,纵使世界上的陶制品、瓷器花样百出,我只对祖国的陶瓷有感情;纵使世界上的陶瓷样式千万种,我仅对china的陶瓷爱不释手!因为,这些个陈列品,是我们中华的文化!是我们中国5000年文明史的见证!故宫博物院中、世界各大博物馆中,我们都能够看到来自中国的陶瓷工艺品,而现今,在国外提起中国陶瓷,都会让身为中国人的我们,感到无比的荣耀!陶瓷,像是一个开拓者,为中国的文明所奠基;陶瓷,像是一个领路人,让中华的文化走向世界的巅峰!陶瓷,是中国的骄傲!陶瓷,是中国的自豪!I

love you——陶瓷。I love you——中国!

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篇16:垃圾分类作文800字

全文共 1028 字

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身穿着并不华丽的橙色或绿色背心,胸前带着一张长方形卡片,这,正是垃圾分类志愿者。他们拥有一颗炽热的心,默默地为我们的生活、为整个城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。

“我上学去了。”我急冲冲地塞下最后一口早饭,把塑料纸往垃圾桶里随意一扔,抓起书包,拎起垃圾袋就往楼下奔去。跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔赶紧上学时,一个严厉的声音从背后猛地响起:“等一下!”伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手中把垃圾袋“夺”去,仔细打开用手翻了翻,指着一块昨晚的西瓜皮一字一句地对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干、湿垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位,我只能耐心听着。“好了,记住下次垃圾要分类啊!”老人刚说完,我就往公交站台飞奔过去。可惜,一辆班车刚刚驶离,我有些气恼,却只能无奈地目送着它远去。

经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,上学还是迟到了。刚踏入教室,班主任那严厉的目光便毫不掩饰地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,广播开始每日的宣传活动,今天正好进行“垃圾分类”这一主题的宣传。吃着午饭,听着播音员丰富详尽的讲解,眼前浮现出自己做志愿者被路人拒绝的场景,想到这儿,心中对早上那位志愿者老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类工作是每个人应该做的,不仅美化了我们生活的环境,最主要的是减少污染,节约资源,造福子孙后代,真可谓一举多得。

等到下午放学,我与同学一起结伴回家。回到小区,却仍旧看到那位老伯正在检查一袋随意丢弃在路边的垃圾,只见他从袋中挑出一张粘满脏水的餐巾纸。虽然我离得很远,却仿佛从微风中闻到了餐巾纸散发出来的恶臭。老伯却只是摇了摇头,将餐巾纸放进干垃圾桶内。接着他又从垃圾袋中挑出一根已经发了霉的骨头,我已不忍去看这一情景。但老伯却将其放在一边,又继续认真翻着……他的满头白发早已被汗水所浸湿,贴在额头上。终于,我恍然大悟,明白了他执守那份信念的原因,内疚之情一下涌上了心头。

是啊,为何不换位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢?正是生活中那些我们未曾注意的人们,用自己的双手,默默为我们服务着。不仅仅是垃圾分类,我们身边的每一个角落都有他们辛勤付出的身影。

……

又是一个晴朗的下午,我认真地盯着眼前的电脑屏幕,填写着资料。“啪!”轻轻敲击回车键,看着屏幕上确认成功的提示,我轻轻吐出一口气。终于,我也是一名光荣的垃圾分类志愿者了!

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篇17:高二垃圾分类作文500字左右

全文共 445 字

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垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。

我单手提举着满满一簸萁垃圾,不知垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸萁一倒。“叭”地一下,满垃圾,一大半撒落箱外。我刚要身往回走,猛得看见了垃圾箱上的宣传牌,我瞄了它一眼,没管它,刚要走時,一个叔叔抓住了我的手,我想:“惨了,这下不死定才怪呢。”叔叔把我拉到垃圾箱前,指着那宣传牌,怒气冲冲地对我说:“小孩,你没看到这上面的字吗?”我小心翼翼地说:“没看见。”“没看见?那么小就说谎,这红底白字的,你怎么看不见,分明是在说谎。”我头上开始冒冷汗了,脚开始颤抖了。“我……”“还不快点把垃圾捡起来,不然告诉你妈妈。”我一听妈妈这两个字,吓得差点尿裤子,我这才毛手毛脚的捡起垃圾,这下子,这位负责任地叔叔才肯放过我。后来,这位叔叔跟我说:“如果每个人都像你刚才一样,把垃圾倒在垃圾箱外,那世界上千千万万个人,那地球不是成了垃圾箱了吗?所以,我们每个人都要自觉,才能创造岀一片美好蓝天。”

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篇18:小学二年级暑假日记

全文共 263 字

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今天,我一直很担心一件事情。

因为老师说:下午有两百多位老师来我们班听课,但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望,我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说;报到名字的同学准备好语文书和文具盒,排队去阶梯教室,下面开始报名字,李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了,还是在做梦,我赶紧打了自己一下,很痛。是真的,我没有听错,也不是做梦。我好开心,我乐的差点就蹦起来了。

我可以去上课了,我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。

我真的很开心,也很惊讶,没想到老师会给这个机会给我,我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习,天天向上。

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篇19:二年级下象棋的日记

全文共 602 字

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“当顶炮!”“飞马!”“拱卒!”……每天晚上,从我家里都会传出这些我和爸爸下象棋的声音。

一次我正在奶奶家里玩着,觉得很无聊。这时,一个小方盒子映入我的眼帘。我一看,盖子上面写着:象棋,盒子里面放着“车”、“马”“相”等三十二个棋子。我心血来潮,拖来了小哥哥,让他教我来下象棋。

首先,小哥哥告诉我了棋子该如何摆,车旁边是马,马旁边是相(象),相旁边是士,士旁边就是

帅(将)。然后,告诉我了各种棋子的走法,又告诉我了如何吃子。我在一旁认真听着,生怕漏掉一个细节。

光纸上谈兵可不行,需要的是自己去体验。于是教完后,我便和小哥哥开始下起来。由于我是刚刚开始学,有很多地方都不会,就干脆直接看着小哥哥怎么走,我就怎么走。结果这样子让我吃了大亏:被小哥哥吃了一堆棋子,我却一个也没有吃着。

回到家后,爸爸给我下载了一些如何下象棋的方法。我在家里仔细地研究着,一点一点记在脑子里。研究好后,我又让爸爸给我买来了一副象棋,以便在家里和爸爸练习。

一开始的时候,我的水平很糟糕很糟糕,有时成了“光杆司令”,几乎每一把的结果都是最后都被爸爸把我的“帅”杀掉了。

我只好重新“拜师”了。这一次,我拜我的大大这位象棋高手为师。大大的水平果然不一般,教了我几个制胜的绝招。再和爸爸下的时候,我都能在几把之内,将爸爸的“军团”杀的落花流水,最后,爸爸只好缴械投降,爸爸夸奖我士别三日,刮目相看!

我希望有一天,我的象棋水平能打败天下无敌手!

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篇20:字二年级日记

全文共 238 字

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2017年11月24日 星期五 晴

今天的散打课上的最后几分钟,老师说:“我现在要开始点评了。”

点评是什么意思呢?就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了,可是不用上太大,手不要去够就行,这是我的缺点;优点呢:每次上课都很认真,不调皮倒蛋,但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。

我还听到一个老是调皮倒蛋的孩子的点评是这样的:上课老是调皮倒蛋,虽然前面打得很认真,可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低,给了6个积分。

我觉得这堂课我很满意。

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