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五年级上册语文父爱作文【精彩20篇】

作文是语文学习的一项重要内容,可以说它占据了语文学习的“半壁江山”。接下来小编为你整理了五年级上册语文父爱作文,一起来看看吧。

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小学五年级关于父爱作文

全文共 569 字

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母亲的爱总是无穷无尽的唠叨,而父亲的爱却是无言的,父亲对儿女的爱不会天天挂在嘴边,它总藏在那不经意的一回头,一举手,一抬足……

父爱是一杯热乎乎的牛奶

那是一个寒冷的冬天,我们的作业很多,到了晚上九点,我还没做完。尽管屋里点着炉火,但我还是浑身发冷。我不停地搓动手掌,还是没有感到一点热气。就在这时,门开了,爸爸端着一杯牛奶走了进来,他把牛奶递到我面前,我刚接过牛奶,就感到一股暖流流向了我的心田。啊,父爱是一杯热乎乎的牛奶

父爱是一个鼓励的眼神

一天,我正在做数学作业,突然一只拦路虎,挡住了我的去路,我使劲想了好久也没想出来。我没有放弃,又继续算了起来,但是过了好久我还是没想起来,我打算放弃了。这时,爸爸进来了,好像看出了我的心思,向我投来了鼓励的眼神,从那眼神里,我仿佛看到了爸爸平时为了让我满意一切事情所负出的努力,而我遇到一点困难就退缩,我怎能对得起爸爸?于是,我又算了起来。啊,父爱是件温暖的大衣。

父爱是扬起的巴掌

有一次,我考砸了,闷闷不乐地走在回家的路上,心想:爸爸肯定会责怪我。果然不出我所料,爸爸看过我的成绩后,扬起巴掌要打我,我赶紧缩紧脖子,爸爸的巴掌在半空中停了下来,又轻轻地放下了,他没有打我。啊,父爱是扬起的巴掌

一首歌唱不完父亲的爱,一首诗吟不完父亲的爱,我们每时每刻都生活在爱的海洋里,让我们一起去感受爱的温度吧……

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篇1:我的同桌小学五年级上册

全文共 877 字

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大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。 Everyone should have to get along well with the table, I don’t know what the same table is in your eyes?Look, lets have the same table.

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

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篇2:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

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“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

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篇3:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 455 字

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我有一个小兔子闹钟,是生日时爸爸送我的。它非常可爱,一双长长的耳朵,黑珍珠般的眼睛,小巧的鼻子,一张小小的嘴巴,手小小的,特别手里还抱着一颗小小的爱心。

它每天早上6点发出悦耳的声音,“叮叮叮,叮叮叮”,好像在说:“快醒醒,小懒虫。”我就从我暖暖的被窝中起来,轻轻地按了一下它的耳朵,它才不叫了。

它每次都看着我在聚精会神地写作业,好像在说:“我的小主人真棒,希望以后会更棒!”

它就是这样每天陪伴着我,每天看着我进入梦乡。我还记得有一次,爸爸妈妈在外面工作,我呢,就在家里看书。突然,家里停电了,我被吓哭了。哭着哭着,我好像听到小闹钟在对我说:“别哭了,小主人,这里不是还有我吗?快把手电筒打开!”我把桌子上的手电筒拿上了,一开灯,就看见小闹钟在我面前。我又找出了一支蜡烛并把蜡烛点燃了,我把蜡烛放在桌子上,并和小闹钟开始聊天了。就这样,我在蜡烛光下慢慢地进入了梦乡。在梦里,我发现小闹钟动起来了,我就和它在梦里玩耍了起来。第二天,我睡醒了,看向桌子上的小兔子闹钟,我开心地笑了。

这就是我的心爱之物——小兔子闹钟。

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篇4:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 349 字

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我有一位有趣的漫画老师

她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的漫画老师,更爱她那风趣的漫画课堂!

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篇5:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 545 字

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今天,我翻抽屉,发现了一只布老虎,它全身通红,又大又黑的眼睛,粗糙而又温馨,布老虎的四只小脚,非常精美,每一只小爪子,都穿着鞋,鞋上还有一个小小的太阳。肚子上用五颜六色的线缝了几朵小花,这小花的寓意应该是“人见人爱,花见花开”吧!

我也不知道这布老虎哪里来的?就问妈妈:“妈妈,妈妈,我从抽屉里发现一只布老虎,它是从哪儿来的?”妈妈笑着说:“这布老虎是你奶奶做的。”话音未落,我又跑去找奶奶。我好奇的问奶奶:“这布老虎您什么时候做的?我怎么不知道?”奶奶看着我,笑了一下说:“布老虎是你出生时我为你做的(小时候,我没有记忆)。说起布老虎,还有一个小故事呢!”

从前,有一户非常穷的人家,他们生了一个孩子,因为没钱给孩子吃喝,所以把孩子扔到森林里,第二天,孩子的奶奶来看望孩子,经过森林时,看见一只老虎叼着一些果子给孩子吃,奶奶非常惊讶,在老虎不注意时,奶奶把孩子抱走了,从此,每到孩子出生的时候,奶奶或者姥姥都会给孩子缝布老虎。

“这个布老虎,就是我给你缝的。你小时候,不想写作业,就抱着布老虎哭,哭着哭着就不哭了。”奶奶补充说到。

原来是这样呀!从今以后我再也不会把布老虎扔到角落,而是放到我宽敞、明亮的窗台上。

布老虎啊!每当我看见你时,我都会想起亲人对我的关爱;每当我看见你时,我都会感觉温暖。

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篇6:五年级上册语文作文:1件事的启示

全文共 1177 字

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五年级上册语文作文:1件事的启示(一)

每次在下课的时候,老师都会给我们说:“下课的时候要把椅子放到桌子下面。”同学们连连点头,爽快地答应了。

下课铃声突然打响了,眼看着要下课的同学们二话不说的跑出了教室,这时教室里只听见“砰砰”的声音,同学们身边的小板凳有的已经出了家门,有的已经躺在地上睡着了。

很快,上课铃又来了,同学们赶快跑回了教室,他们刚想回到自己的位置上的时候,可被这烦人的小板凳给拦住了,我们寸步难行。当我刚想回到自己座位的时候就差点摔跤。现在我们把自己的小板凳摆好了,我们红着脸坐在凳子上,老师问我们:“这样做对吗?”我们谁也不说话,老师说:“做错了事没关系,只要马上去改就没事了,而且要多角度去思考问题。”

自从那以后我们的小板凳都在桌子下面一点事也没有,这件事给我一个很大的启示,我们平时做事也要多思考,不仅要为自己着想,也要为别人着想。

五年级上册语文作文:1件事的启示(二)

在我的记忆里,许多事情已经忘记了,有一件小事深深地刻在我的心上,那就是骑自行车。

那天傍晚,妈妈带着我去广场上练习骑自行车,刚开始,我骑上自行车,让妈妈扶着自行车,我慢慢地踩着脚蹬一步一步往前走,妈妈说:“我就帮到这里了,后面的你自己练习吧,我去散步了。”我胆战心惊地骑上自行车,脚一踩自行车翻了,我全身疼痛但我还是站了起来,又骑上了自行车,我的心里开始念叨:不要倒,不要倒,不要倒……但还是不如我所愿,又倒了,我急得像锅上的蚂蚁似的。妈妈散完步走过来,看见我坐在地上,对我耐心地说:“孩子,做什么事要有耐心,不要急躁,要坚持,半途而废,什么也做不好。”我听了妈妈的话,恍然大悟,我更加勤奋地练习了,虽然我一直摔跤,但是这点小事是难不倒我的,我每天晚上勤奋刻苦练习,终于有一天我学会了骑自行车,妈妈夸奖了我,我像吃了蜜一样甜。

从骑自行车这件事中我明白了:做什么事情都要有耐心的道理。

五年级上册语文作文:1件事的启示(三)

在我的脑海里,有不少人给我留下了深刻的印象与珍贵的启示。那么我就说说其中的一件吧。

我的爸爸是一位生意人,他从来都是以诚待人。有一次,一位生意伙伴给他多汇了钱,爸爸数来数去,始终都觉得不对,最后才确定的确是客户多汇了两千元。作文

爸爸看了看这笔钱,果断的说:“咱们得把这笔钱退回去。”我心中疑惑不解,便说:“爸爸,这可是两千元呀!”爸爸坚定地说:“正因为这不是一笔小数目,我们就应该把这笔钱退回去!”爸爸的语音坚决,我便不再吭声。

“孩子,我们做生意的,就应该以一颗诚恳的心去对到别人。如果今天的这笔钱不是两千而是两分,我们也应该把它还回去。”爸爸语重心长地说,我似懂非懂的点点头。作文

几年过去了,我也已经从一个什么都不懂的小毛孩成长成一个懂事的少年了,我已不止一次的体会到爸爸那句话的重要性,这条启示也经常在我迷茫色道路上为我点上一盏灯,那便是:诚信!

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篇7:五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步

全文共 229 字

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这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是!

我看过这么一篇报导:

去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

一幅漫画,一篇报道,就已经开始警告我们,该行动起来了,文明—只差一步!多走几步路,就会使家园变得整洁!

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篇8:小学五年级关于父爱作文

全文共 498 字

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有这样一幅照片,曾屡次闪现于我的脑海中,一对年轻的夫妇高举着一个不满周岁的婴儿,满是泥沙的脸上挂着痛苦与绝望的神情。他们双眼紧闭,眉头拧成一团,只有那高高举起的手臂透露着无限力量与希望……

这是父爱与母爱在死亡边缘线上所形成的伟大定格,是光芒人性在生命的最后一瞬间塑出的永恒丰碑。

一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车,致使汽车冲破桥栏掉进江中,全车21个人无一幸免。当有关部门组织打捞时,捞起了这三具紧紧相连的尸体。那是一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊。看着它,人们不禁想到在冬日寒冰覆盖的水下,这对夫妇是如何忍受着彻骨的冰寒与针扎心脏般的疼痛,将孩子用力托起,哪怕在昏厥的前一刻也毫不放松,仿佛一旦托起孩子,便是托起了整个世界,托起了所有的生命。这对年轻的父母,付出了这样深沉而伟大的爱。在自己不谙水性、面对死神的情况下,他们不约而同首先想到是怎样给予孩子生的希望。我被深深地震撼了,站在人行道上宣传栏前盯着这张照片足足有半个小时。

自从我们呱呱坠地,最先得到的便是亲昵地哄逗、温柔地抚摸,这些都来自父亲母亲。是父亲母亲用阳光般的怀抱为新生儿编织出一个爱的襁褓,是父亲母亲为孩子构造出一个避风的家。

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篇9:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

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篇10:人教版五年级上册作文:有趣的汉字300字

全文共 544 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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篇11:书的自述五年级上册第三单元作文200字

全文共 299 字

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大家好,我就是大名鼎鼎的书。我的始作俑者就是四大发明之一的造纸术。

我的兄弟姐妹很多,有故事书呀,课本呀,百科书呀,名著呀,字典呀,练习册呀什么的。它们都是我的好朋友哦!而且我的页数有多有少。

然而,在我的”第二个家“——书店。出现了许许多多的坏书,如盗版书呀,它对我的”始作俑者“——作者产生了不良影响。如:打消了我的主人的创作性。还有我的"敌人"——坏书,它的罪名是对购买我的人产生不良影响,甚至还让他们诱发群殴、杀人、吸毒、绑架、上吊等等。所以,我要为大家发出呼吁:读书要有选择的看呀,并且也要保卫我们的知识产权哦!

怎么样,你是不是喜欢我了呢?快快行动吧!

[书的自述五年级上册第三单元作文200字

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篇12:小学语文四年级上册作文平凡中的美

全文共 858 字

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我,很平凡,容易被拥挤的人群淹没。我,很平凡,不太引人注目。一双炯炯有神的大眼睛下面是一张饱含胶原蛋白的脸,一张玲珑小嘴,活生生是“婴儿肥”。 I, very ordinary, easy to be overwhelmed by crowded crowd.I, very ordinary, not very eye -catching.Below a pair of big eyes is a face full of collagen, a small mouth of a sophisticated mouth, and living "baby fat".

我,很平凡,但是很善良。记得那是一个炎热的夏天,毒太阳炽烤着大地,仿佛要把人们烤化了。到了夏天,小狗狗们个个伸着舌头,渴望着喝水。有一条流浪狗来到了我家,我看到它那副可怜巴巴的模样,实在是于心不忍,就去厨房拿了水给它喝,没想到那是条流浪狗,一个跃身,我一声尖叫,白嫩的手上已经留下了一个狗牙印,难忍疼痛的我放声大哭,父母闻声赶来,见到我那血迹斑斑的手,吓了一跳。

我,很平凡,但是很坚强。爸爸妈妈当场将我送到了医院,打了针,吊了盐水。小时候一看到针就避而远之的我这次强忍泪水,因为这次是我自己自找的,每天打三针,一星期后伤痕累累的手臂,让人心疼不已,连爸爸妈妈都不忍直视,甚至是周围的邻居都叫我远离狗。但是,只有我的姐姐在一旁鼓励我:“你真棒,太坚强了。”

我,很平凡,但是很执着,从那以后,爸爸妈妈便不再让我碰狗,但是我的骨子里天生有一股倔劲,大人不让我干什么,我偏要干,我总算偷偷摸摸地去给那些狗狗们送水,有些邻居看到了,总是叹气,摇着头说:“唉,这孩子,真倔强,被狗咬了一次,反而对狗更好了……”

我,很平凡,但很坦诚。纸终究是包不住火的,这件事最终还是让爸爸妈妈知道了,他们大声呵斥我,我知道他们是为了我好,自知理亏,便向他们认错了,但是父母终究还是父母,他们同意让我去接触小狗狗,但是要注意安全。

这就是我,善良,坚强,执着,坦诚而平凡的我。

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篇13:母爱五年级语文作文

全文共 688 字

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母爱如同四月的春风吹拂着我们的心灵;母爱如同润物无声的细雨滋润着我们的心田;母爱如同冬日里的阳光温暖着我们的内心。天还未亮时,是谁为你做好可口饭菜?狂风大雨时,是谁为你遮风挡雨?夜深人静时,是谁为你盖好踢掉的被子?是我们的母亲

记得有一次,我发高烧。妈妈摸摸我的额头,温和地说:孩子,你快起来,妈妈带你去打针!看着妈妈焦急的样子,心里想:我一定要快点好起来。一路上,妈妈安慰我,问我冷不冷,要不要喝水。我挂着点滴,妈妈在一旁给我端茶送饭,给我喂药。我来到学校,妈妈又说:你一定要吃药,累了就躺会儿。又是一片安慰话。这时,一股暖流涌上了我的心头。

还有一次。那天早上晴空万里,我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午,乌云密布,突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎么办呢?放学时我要怎么回家呢?今天妈妈加班晚饭不回家吃,这可怎么办呢?到了放学时,看到了一个熟悉的背影,是妈妈。妈妈一手拿着伞,一手扶着车把,妈妈的衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上,妈妈的背好温暖。我把伞放到妈妈的头上,也给妈妈遮点雨。

妈妈,我爱你!是你给了我一个充满爱和奇迹的世界,是你在我身边,不断地督促,鼓励我去勇敢放飞自己的梦想;是你给我自信,让我微笑着去面对生活。引我迈进了七彩的童年,让我一直沐浴着爱的阳光,幸福。健康的成长。我要大声的告诉全世界:妈妈,我爱你,永远爱你!

我爱我的妈妈,尽管,我爱妈妈并不比妈妈爱我的多。年幼时,我总觉得妈妈冷如冰霜,那么冷酷、严肃,让我在大热天里都觉得寒冷。

啊,伟大的妈妈,您教会了我许许多多书本上学不到的知识:友谊是需要维护的,失败只是短暂的。

[母爱五年级语文作文

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篇14:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 526 字

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我的心爱之物是个玩偶兔子,它叫米兔,是我今年生日的时候朋友送给我的。

米兔的耳朵上写着英文字母,眼睛是闭着的,好像在睡觉似的。它的衣服是绿色的,还有两个纽扣。

有一次,我的朋友高颖琪来我家。我怕她看见我的米兔,说我幼稚,所以想把它藏起来。“要把米兔藏在哪里呢?藏床底下怕把它弄脏了,这可怎么办呀?”我自言自语地说。“那就藏在我的密码箱里吧。”我拿定主意,把箱子拿出来,打开密码锁,把米兔放进密码箱里,然后放在我的柜子里面。

高颖琪来了,我们玩了一会儿,高颖琪说:“我还要去跳舞,就先回去啦。”等她走后,我赶紧把密码箱从柜子里拿出来,打开密码箱,把米兔拿出来。

我和别人玩儿的时候必须要带着米兔。有一次,我的几个好朋友叫我出去玩,我就把米兔带上了。我把米兔装在自行车的篮子里,骑着自行车去和他们汇合。到了集合点,我们骑车出发,去小广场上。看到小广场上有好多的小泥坑,我骑得很快,一不小心,米兔掉进泥坑里面。我说:“你们先玩,我去把米兔洗干净,再跟你们集合。”回到家我把米兔清洗干净,才出去和朋友玩。

我睡觉的时候必须抱着米兔,不然我就会做噩梦。昨天晚上我把米兔落在了客厅里面,一个人去睡觉,结果做了一个可怕的噩梦,早上起来冒了一身冷汗。

这就是我的心爱之物——米兔。

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篇15:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 520 字

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姥姥家有一颗少年系的槐花树,每年五一回家,我最欢乐的一件事就是和姥姥一齐去摘槐花。

这棵槐花树又高又粗,树干是灰黑色的。像是一个训练过的战士。它每年都会开出香香甜甜的槐花,并且每一朵都是那么新鲜,完整,洁白。像一个一个小仙女一样,在绿叶的映衬下,显得是更加完美和谐。

有时它的香气就像是妈妈一向喷的香水一样,不说十里飘香就前前后后十几家邻居,没一家不浸在桂花香里的。

还记得那次我和姥姥一齐去摘槐花,有时摘着摘着就会被那种香气所迷恋。所以就会情不自禁的抓起一把槐花,塞到嘴里去,那个香气就会直接冲到嗓子眼儿里,吃一次就会让你回味无穷。

可是,摘着摘着突然,槐花树上刺扎到我了,并且还流了血。可是偏偏这个时候还打起了雷,下起了倾盆大雨。我和姥姥也回不去啦,所以我和姥姥就站在这棵树底下这棵树就像人一样,又多出了几只“手”为我们遮风挡雨。

回到家中,姥姥又槐花晒干压碎,给我们包包子吃;也能够做成糕饼,即使它们被姥姥做成了糕饼,它的香气也依然保留在我的心里。

之后,村里的领导把这几棵树给砍了,因为这件事让我彻夜难眠。

到此刻我心里还惦记着它,我和她它有着特殊的感情。当它盛开的一瞬间的样貌那是多么的好啊!也还记得当时他为我们遮风挡雨,我却没为他它做些什么。

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篇16:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字

全文共 479 字

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我好奇地问:“咦,怎么不见别的同学呢?”

张坚瑶回答道:“有些在贵宾室,有些可能还没来。”

“那俞老师和许老师呢?”我又问。

“你瞧。”他向楼下一指,“这不刚来吗!”俞老师驾驶着自动式小轿车来了,而许老师则是坐着“输运带”,下来后在家人的陪同下,向学校里面走来。

我说:“那我们下去吧!”

“好的。”张坚瑶对我说,“我先带你到贵宾室去,我早就通知俞老师和许老师,我们去贵宾室等他们吧。”

“OK”我笑盈盈地说。

我们来到了贵宾室,看见同学们,但是只有个别几位叫得出名字了,李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗!”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀?你能不能别兜圈子呀。”“王超!”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你,总裁。”“你现在从事哪项工作?”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句,“那你呢?”我反问,“我是华荣公司的主任,嗨,博士,公司让我填这张表格,你内行,就帮我填一下吧。”我说:“哟,朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗,只要瞧他样子,就知道他是谁了。”王梁浩接着说。

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篇17:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘_900字

全文共 954 字

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今天我读了一篇文章,题目为,这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用,这使我们更加爱科学了。

这篇短文告诉了我们:人类虽然会被灰尘危害到健康,污染环境卫生,但好处也有不少。就说一说灰尘的好处吧!

灰尘第一个好处是:天空中的阳光会同时向四周散射,像是无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因此,阳光会变得柔和。如果没有灰尘,人们将会无法睁开眼睛。

第二个好处是:大气中,气体会散射青紫蓝三色光,在于灰尘的存在,天空中会出现七种颜色,那就是雨过天晴的美景。如果没有灰尘,整个天空永远是蓝色的。

第三个好处是:因为灰尘有吸湿性能。空气中的水蒸气会依附着灰尘是才能可凝结成小水滴__雨。灰尘可以让雨在天空中长时间的漂浮。大自然中的晚霞朝晖 闲云迷雾彩虹日晕等等气象万千的景色是因为有小水滴对阳光起的折射作用而来的。假如没有灰尘,大地将会是湿漉的,也会难以形成雨和雪来调节气候。看来,如果大自然中没有灰尘,大自然将会非常的单调。

咱们人类对灰尘这么痛恨。今天在这一文中明白了事物往往都有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。

先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。

灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。

如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。灰尘有很多用处,。没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。

知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。

希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。

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篇18:关于新学期新开始五年级上册

全文共 855 字

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暑假结束了,我又面对一个新的学期。现在我已经是五年级的学生了。所以在这个学期里,我要更加努力,为此,我把新学期的打算和目标记录成文,在新的学期时能按以下的打算来执行。 The summer vacation is over, and I face a new semester.Now I am already a fifth grade student.So in this semester, I have to work harder. To this end, I can write the plans and goals of the new semester in this semester, and I can perform the following plans in the new semester.

首先我要在上课时认真听讲,不做小动作,不和同学说话,把老师课堂上讲的全部记在脑子里,如果遇到难题要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次就是要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,课堂作业要当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三:要做好复习、预习工作,每天把老师讲的再复习一下,温故而知新,达到巩固知识的目的。也要预习明天该学的知识。

第四:上学期我的作文写得很普通,所以这学期我要更努力一些,争取把作文提高,所以我准备每天晚上要多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

第五:自己的事情自己做,不要再让爸爸妈妈帮我,还要在家里当父母的好帮手,做力所能及的家务事。帮爸爸妈妈分担点事情。让他们不在操心。

第六:紧张的学习,愉快的生活需要有一个好身体,放假的时候要和家人去体育馆打打球,踢踢毽子,锻炼锻炼身体。

第七:在学习期间不要过度的看电视、电脑。看电视时不能只看动画片要看一看新闻关心一下国家大事。假期上网不要光玩游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

上面这几点就是我的新学期的打算,我一定会照着自己的计划去努力的。

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篇19:初三语文上册第六单元作文

全文共 819 字

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壮哉,猛士!

是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的巨人。

您的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q;您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是,您把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒。您说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊;他们在您的指导下站起来,革命,为自己,更是为了国家。这一切,都让您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血,敢于面对惨淡的人生!

您犹如一轮喷着红火焰的红日,在平静苍白的天空中炽热地燃烧,猛士的一生是不畏艰险的,在如地狱般的世界里炼狱,在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验,猛士呵,您也许是那只将要涅的火凤凰。

您疼惜青年,您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种,您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信:星星之火,可以燎原!您为刘和珍君写下了挽歌,“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧!殊不知,您的举动会让更多的刘和珍君站起来,到今天,若您仍在世,您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您:猛士,一位不朽的文学巨人,一位流芳百世的精神巨人!

您的不屈不挠,您的坚定无畏,更像一面高举的旗帜!时间的流逝可以洗去旧谜,但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中,在人们的心灵深处。壮哉!猛士,听,人们前进的步伐……

[初三语文上册第六单元作文

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篇20:2024年八年级上册语文期末考试作文_初二作文1700字

全文共 1554 字

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【题目回放】

成长的路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题写一篇作文。要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

【考题分析】

试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%。

本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面 :

一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳。当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了。

所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半。

二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”, “味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分。

所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合。

【佳作展示】

幸福的味道

吴店镇二中三(1)班 李可

上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手;下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页:“每个人都有自己的特长,在某个时间将被发挥,就好像一把钥匙打开一把锁。”我长叹一声:“什么时候才能有钥匙打开我这把锁啊。”

我撕下最后一页,看了看那句话,发现还有一行小字:“每个人都能品尝到幸福的味道。”我把它揉成一团,一条漂亮的弧线,一个完美的三分球,此刻,我没有一点幸福的感觉。

小时候,我酷爱和同学们一起打球,可如今,朋友们的身高都如爬杆一样向上蹿,可是我还没有动静,我不再和他们一起打篮球了,只是一个人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他们飒爽的风姿,而那些和朋友驰骋在篮球场上的回忆都如同泛黄的纸页,越来越远了。

但是有一次我真的意识到,每个人都能品尝到幸福的味道。

那是初一的时候,正值冬天,但是活跃的语评议课堂将寒风拒之门外。语文老师是个极有生活情趣的人,她见我们都非常冷,便想使我们放松下,她提议道:“我们一起在今天,这美丽的圣诞节,互相亲手制作贺卡,并将它送给自己想要传达幸福的人吧。”同学们积极响应,我却沉默了,又有谁会给我送贺卡呢?我一无是处。

活动开始了,同学们都有条不紊地制作着贺卡,我只好随便写了几句话祝福的话,送给班上成绩最好的同学。

接下来是送贺卡了,同学们陆陆续续走上讲台,朗读给对方的贺卡,收贺卡的人便洋溢着幸福的笑容,走上讲台接受贺卡。我一直搓着衣角,现在活动就快结束了,就连班上人缘不太好的同学也收到了一两封,大概不会有人想起我吧。正在落寞时,一个熟悉的名字响起,是送给我的。我先是一愣,然后兴奋地站起来,幸福的感觉顿时在空气中蔓延。我接过贺卡,看见上面画着科比的漫画像,很高,旁边有一排娟秀的的字迹:“老师坚信你的才能,不过你有些找不到自信,你一定会长得像科比一样高哦。”

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