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小学生关爱空巢老人作文汇集20篇

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尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 608 字

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“百善孝为先。”这句话流经千古,深深地印在我们的心中。长辈们教导我们、爱护我们,我们也要尊敬、孝顺长辈们。

每年的十月都是敬老月。尊敬、孝顺老人已经成为华夏民族的优良传统。在今年的敬老月里,我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望了爷爷奶奶。

十月份的第一个星期天,我和爸爸妈妈带着很多礼物去看望爷爷奶奶。一路上,爸爸兴奋地地说个不停。爸爸给我说:“你爷爷奶奶真不容易,两个人把我和你姑姑、你叔叔辛辛苦苦地养大,吃尽了苦啊。所以呢,作为子女,我和你妈妈要孝顺你的爷爷奶奶,你也要听爷爷奶奶的话。”我听了爸爸的这番话,便为爸爸这么孝顺爷爷奶奶大为感动,悄悄地在心里播种了一颗“愿望种子”,希望爷爷奶奶健健康康、快快乐乐、寿比南山!

到了爷爷奶奶家,我上去就给爷爷奶奶一个拥抱。然后对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我和爸爸妈妈来看望您们了。”爷爷奶奶看到我们一家三口,笑得合不拢嘴。这时我意识到:敬老爱老不是体现到给老人长辈们买多少东西,一个拥抱,一句问候的话语,都能让他们感到幸福和快乐!

尊敬老人,爱护老人,关爱老人,这应该是我们每一个青少年应该做的。孝敬父母,孝敬长辈,这也是华夏子孙的义务。每当我看到一位老奶奶拿着早餐在学校门口等她的孙子时;每当我看到一位老爷爷在雨中小跑,只为快点接到他的孙女时,我的心灵一次又一次地被感动着、震撼着!

让我们记住每年的十月都是敬老月,让我们一年365天中每天都敬老爱老!让老人脸上的笑容一次又一次地绽放!

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篇1:妈妈的关爱小学作文

全文共 478 字

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妈妈对我的关爱河南省郑州郑铁四小三五班王?

每个人都有自己的妈妈,我的妈妈是世界上最关心我的人。

她个子不高,圆圆的脸,笑起来是那样的慈祥。有一件事令我难忘。

这是一个星期天的上午,妈妈辅导我复习英语。复习了一会儿,听到楼下有人在玩,我的心就飞了出去,两手托着腮帮发起愣了。“??,你干吗呢?”“??,??。”“嗷,我听见了!听见了!”听见妈妈催,我不腻烦起来,把书翻的哗哗响,嘴里叽哩咕噜乱读一统。妈妈见了生起气来说:“刚说你两局,你就这样,难道在学校你也这样吗?”这时我的牛劲上来了,坐在那儿干脆什么也不干了。“好,你还生气呢?我不管你了。”妈妈扭脸走了。作文

第二天中午放学,妈妈把我拉到身边语重心长地说:“你还想不想学英语了?”“想呀!”“那以后,学习时就不要贪玩,抓紧时间学习玩了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我们既然掏钱去学,就要学到知识,不能花了钱,什么也不会,那多冤呀!妈妈,昨天太生气了,吵你重了,对不起……”每等妈妈说完我一头扑进妈妈的怀里“不,妈妈,是我错了,是我错了。”

妈妈是最了解我的人,也是最好的妈妈。我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲!

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篇2:关爱空巢老人

全文共 1023 字

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CCTV3有这么一个公益广告-“关爱空巢老人”。每当我看到这个广告,就会情不自禁的想起我的父母。我们兄妹4人,现在都已经成家,也都有了自己的孩子,但由于工作的原因,居住在不同的城市,只有父母住在老家,他们也就成了人们常说的“空巢老人”。

节假日的时候兄妹几个会带着孩子回去看望父母,给他们带去儿孙们的关怀,如果工作繁忙,那就都没人回老家了。每当这个时候心里总是酸酸的,很伤感,很想哭,仿佛看到了父母渴望我们归来的眼神。

我上次回家是在2011年3月20日,到如今已是一年的光景了,这么长时间没有回去看望父母,这是我以前想都不敢想的。记得我上初三的时候,由于忙着中考,每天放学回家都是匆匆忙忙,顾不上跟我妈说几句话。有一天,我放晚自习回家,看到她正在沙发上看电视,便坐在她腿上说:“妈妈,您好像好久没抱过我了,您这当妈的太不称职了”。我妈哈哈大笑说:“个子都比我高了,还要抱啊?再过几年就该上大学了,大学要是考得远的话,只能是寒暑假才回来一次,到时候一学期才能见上一面喽”。“一学期最少要5个月了,那不行,我还是随便找个近点的大学上算了。”我一边摇头一边说。我妈笑着说:“傻孩子,想上好大学,想找好工作,这点苦都吃不了,那怎么行呢,……”。接着我妈举了很多关于在外求学久久不能回家的例子,虽然我现在已经记不清了,但对于一学期都不能回家的那种惊慌感觉现在还记忆犹新。我想,现在我的父母是不是经常会有这种惊慌感觉呢,因为他们不知道我们下一次回家将是什么时候,下一次全家团聚又是什么时候。

随着社会老龄化程度的加深,由于子女工作、学习等原因,独守“空巢”的老年人越来越多。虽然当今是一个信息化高度发达的时代,子女可以通过电话、网络视频跟父母进行交流和沟通,在一定程度上也是对他们的安慰。但这真能从根本上解决问题吗?社会的关注能改变空巢老人的现状吗?每个父母都望子成龙、望女成凤,也希望他们能在人生的旅途上有所成就。但这不代表他们乐意远离自己的子女,并不是因为他们不想影响子女的工作生活。这份苦心又有谁能真正理解呢?解铃还需系铃人,我们做子女的,如果能理解老人的这份心意,也许就能从根本意义上考虑自己的事业与家庭的和谐相处。如果父母已经习惯了那种生活方式,离不开生他养他的那片故土,也无法跟随我们来到一个陌生的环境,那么我们只好常回家看看,让那个原本应该有我们的“空巢”不再空,让那个饱含着我们往日欢笑的“空巢”继续充满欢笑,让独守“空巢”的父母不再孤独与寂寞。

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篇3:学会关爱他人小学作文500字

全文共 881 字

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人人都离不开爱,人人都需要爱。爱是什么?热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼、关心他人是爱;为爸爸端上一杯热茶;为妈妈递上一双拖鞋是爱;对别人说的一句温情的祝福是爱;主动扶老奶奶过马路是爱;向陌生人送去一个真挚的笑容是爱;为贫困山区的小朋友捐一些书是爱;为残疾卖艺者送去一块钱……爱不是偶尔的一次付出,而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。

一件事,让爱的结晶在我的手里绽放了。

那次,我晚上正在黑虎泉和同学玩,跑着跑着,我磕在了石头上。顿时,鲜血直流,我嚎啕大哭起来,大家立刻跑了过来,有的家长给我擦流下来的血,有的同学安慰我,还有的大声喊我爸爸……爸爸听到了,连水都顾不上打了,奔过来背起我就跑,累得气喘吁吁也没有停下。又急匆匆地给妈妈打电话,妈妈飞奔而来,赶忙打了一辆出租车,把我小心地放在车上,车飞速行驶起来,因为快8点半了,路上车不多,又很近,不一会儿就到了。一路上,爸爸一直在鼓励我,让我坚强。缝针时,我十分害怕,虽然是打了麻药,但我没有经历过,心里没底。可事不宜迟,必须缝。于是,爸爸给我讲了一个很短的笑话,我脸上还残留着泪水,又在哈哈大笑,妈妈说我是“哭笑不得”。过了一会儿,我笑完了,爸爸对我说:“缝完了!”“啊?”我惊讶得张大了嘴巴。晚上9点,爸爸疲惫不堪,却还背着我去了“武警医院”打“破伤风针”,这下我又开始害怕,哭了起来。爸爸严厉的说:“你有两条路走,一、打针,二、锯腿!”我听后冒出了一阵冷汗,抽噎着说:“还……还是打、打、打针吧……”好痛啊,回去后,又陪我安然入睡,爸爸一直在“半清醒”状态下。第二天,爸爸拖着疲惫的身体去上班了。望着爸爸的身影,我的眼睛湿润了。爸爸多么爱我啊,关心我,竟不惜自己的身体!

爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前、永不竭止的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。同学们,伸出手来,学着去关爱他人吧,关爱我们身边的人,关爱那些需要爱的人。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”关爱他人,让世界更美好!

[学会关爱他人小学作文500字

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篇4:关爱空巢老人作文500字

全文共 505 字

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远处有位年迈的老人,步履蹒跚,缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家里只有她一人。我问过她,她说,都出去打工了。我想,年轻人外出打工赚钱很正常!于是,便没有再追问下去。

长大后,我从网络上了解到,老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养,老人的子女没有定期回家照顾老人,是属于犯法行为!我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处!我感慨万千。

我飞奔进老人家中,指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜,一字一句地读着,当她的嘴巴停下来后,转过头,用一种复杂而深邃的目光看着我,随后喜极而泣。

一个月后,我再次敲响老人家的门,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下,尔后用感激的眼神望着我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我妈得了白内障,上个星期去复查,医生说恢复得很好,太谢谢你了!”

我笑了,对她说:“这是我应该做的。”我转身离开了,因为,我知道,老人笑得很灿烂。

法律,是一块盾牌,保护那些弱小的群体;法律,是武器,攻击那些违背道德的人。

让我们尊老爱幼,关爱空巢老人。沐浴法治阳光,共筑美好晋江!

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篇5:小学生关爱他人的作文

全文共 396 字

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我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

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篇6:小学生作文:互相关爱

全文共 548 字

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“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇7:写关爱老人小学作文

全文共 436 字

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重阳节,又叫老人节,那天我想到了上星期的一件事。

上星期六那天,我腿上的一种病又发作,痒得不能再痒了,老爸有个同学说他知道有一个老医生能治好我的病。

那天早上,穿过一条长长的小巷子,我们来到了老医生家里,黑黑的木头、灰白的墙壁,那院子和房子都很破旧。由于要排队,我有些没劲,就去外面一条窄巷子里走走。这条小巷子光线十分昏暗,旁边的墙上有很多很多的灰,大概已经很久没人打扫了。我快走出巷子时,在一间小房子里看到了一位老太太,她一个人孤苦伶仃地坐在一把竹摇椅里,鼻子很肿,还塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老旧,东西放得很乱,看得出,她是一个人生活在这里。

轮到我看病了,我来到了老医生的屋里,一看,卧室就一张床和一套老椅子,他的脸上满是皱纹,大概有90岁了,旁边一位60来岁的奶奶陪着他。这位老医生脑子很清醒,细心地询问我的病情,感觉很喜欢的小孩,可能很长时间没有小孩来到他的旧屋了吧。

看完病离开时,我心想:我们真的应该多关心那些空巢老人,让他们不再孤独。

[写关爱老人小学作文

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篇8:关爱空巢老人

全文共 545 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,在我们物质生活丰富的今天,很少人会想到在我们身边有着这样一群人——他们已年过古稀,没有亲人陪伴,生活不能自理,加上内心的孤独与寂寞,心灵上的空虚是可想而知的,他们就是孤寡老人。孤寡老人也是社会群体的一部分,而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。

为了让这些老人感受到社会的关爱,同时也使我们真正接受“学习雷锋”活动教育,在学校的组织下,我们大队委的同学们捐出出了自己的零用钱,买来了大米、食用油和水果等慰问品,准备去慰问一些孤寡老人。今天,我们学校的大队干部拎着慰问品,在吴老师的带领下来到了一个孤寡老人的住处,“里面好简陋啊!”同学们悄悄的说。里边只有一张床,一张桌子,几把椅子,还有几张黑白色的旧照片挂在墙上,老人一个人躺在床上,她满头白发,脸色苍白并且布满皱纹。我们把带来的礼物往老人手里塞,老人很感激的看着我们,脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花。时间总是过的很快,我们就要和老人道别了,看着老人用着期盼的眼光看着我们,大家心中都有一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助。

通过这次活动让我感到了关于老人、关于感恩的点滴,我希望能有更多的人来帮助这些老人们,哪怕只是几句问候。只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人。

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篇9:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节,并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。

九月初九重阳节,又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富:有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……

说到重阳节,它源自于战国时期,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类,“阴”代表着黑暗,“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳,偶数为阴。九为奇数,因此属阳。九月初九,两阳相重,便称之为重阳节。

重阳节,敬老是必不可少的。尊敬老人,先要从我们身边做起:比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生,都是为了我们。现在他们老了,我们身为他们的晚辈,身为他们的子孙,是时候该我们孝顺他们,帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。

孟子说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人,不止局限于我们的亲人。如今,有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因,没有人陪伴,没有人关心。但我们都是祖国的一份子,都同为炎黄子孙,也可以给予他们关心,也可以给予他们温暖。

孝敬老人,不要只在乎形式,不要在节日的时候才表达关怀,无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的,一条短信,一通电话,只要是流露真心的问候,老人也会很高兴。经济不太好的,平时多帮老人做些家务,和老人聊聊天,也是的孝道。

孝敬老人,这不只是义务,是一份责任,更是一种源自我们中华民族的传统美德。

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篇10:关爱老人作文

全文共 489 字

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在人生中,我们经常遇到人与人互相帮助的事,有扶老人过马路的,有帮助小同学的,可我要写的这件事不一样,一想起这件事就让我羞愧。

那是去年的事了,爸爸带我出去玩,望着车外灿烂的阳光,我的心情就特别好。

公共汽车到了一站,停下了,我刚要下车我玩一会,突然从外面上来一个拿着几大包东西,抱着一个刚满月的婴儿,好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点,但是又好象是被谁推了一下,又坐下了。我知道,我不想让座,可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来,恶魔和天使战斗了一番后,恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下,一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位,那位妇女十分感激。

车又到了一站,车上的人渐渐多了起来。突然,不知怎么,车子突然来了个急刹车,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说:“你学雷锋干嘛踩我脚?”小伙子说“对不起,我没看见。”

车终于到了终点站,大家都急匆匆的向车下走。忽然,一声声响,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微风,吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊,他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声,然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向,我想:他也脸红了吧?

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篇11:小学作文_关爱残疾人

全文共 1009 字

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现在这个社会上的人也是越来越多了,可这当中难免也会有一些特别的人出现。这些人是什么人呢?残疾人。残疾人的意思其实就是全身有某块地方其实是和我们普通的健康人是不太一样的,比如说眼睛不太好,看不清楚啦,这种人我们叫盲人,再比如说一些听力不太好的人,听不太清楚的人,或者说不出话的这种人叫聋哑人,还比如说一些先天就脑瘫的人……

按理来说,残疾人是非常可怜的,可是正因为他们有些地方是和正常人不太一样的,这个时候假如他们走入社会,不仅不会获得别人的同情,还可能会受到别人的非议甚至是嘲笑。比如说,一个盲人拿着盲杖大街上走,我就经常听到有人说,挨这个人是盲人吗?你看看他走路的样子真好笑。我觉得很气愤啊,我们不就是比别人多了一个完好的眼睛吗?我们作为健康的人,难道不应该去同情的帮帮这个盲人吗?不帮不扶盲人一下那也就算了,现在竟然还嘲笑盲人,我们比他们多了些什么呢?他们不过是运气差一点罢了,我们不过是运气好了一些,有什么资格去笑人家呢?我们以什么样的角度去笑别人呢?现在这时代的世风日下,让我不禁有些唏嘘,真的是受不了那些人了,我连忙走上前去,扶着盲人叔叔,说道叔叔你要去哪里呀?我给你指路啊。盲人叔叔笑着说,xx药店在哪里啊?我回答,前面直走过马路右拐就是了,叔叔要我扶你去吗?叔叔摇摇头不用了,我还有这根导盲杖呢,没事,你回去吧,小妹妹你真是个好孩子。平时听到别人的夸赞,我都会很开心,可现在我却怎么都开心不起来,注视着盲人叔叔的背影,有点同情,不过我觉得只要努力盲人也算不得什么,不是也有盲人成为百万富翁吗?我看着叔叔坚毅的身影,觉得他也一样可以成功不是吗?

我觉得我们既然比别人残疾人身上要健康很多,那么我们就要对那些残疾人多一分关爱不是吗?我们的生活过得很幸福,可他们的生活已经因为先天原因过得不是很好了,我们还要去嘲笑他们?凭什么,为什么呢?难道嘲笑他们一下,会让我们的心理变的平衡吗?请容我说一句,这就是欺软怕硬,别人盲人身体不好,但性格坚强不和你计较就算了,我们还能以什么角度继续嘲笑呢?我真的是特别鄙夷这种人,我们比别人多的不过就是一个健康的身躯罢了,我们做的的不应该是去关心,关爱他们不是吗?可为什么有些人反而要去嘲笑呢,我只能说,人在做天在看,善报恶报总有一天都会实现的,不过是时间早晚罢了,俗话说得好上天为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗,我相信残疾人也一样可以活的快乐潇洒不是吗?

[小学作文_关爱残疾人

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篇12:小学作文:关爱伴我成长

全文共 901 字

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我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

去年,妈妈带我乘公交车去超市时,公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到了一站又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“睿睿,快给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶笑着对对我连声说:“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!

就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的邹老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….两年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

去年冬天,我住校时意外地长了水痘,全身水痘让我痒得难受极了,邹老师知道后,牵着我到校长办公室,帮我脱掉衣服,给我全身擦水痘药,还把电暖器给我打开,一是担心我冷,二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌,因为水痘传染性极强,邹老师说这样我能好的更快,她还特意交代我的生活老师,让我的衣服必须单独洗,必须让我一人睡一铺,以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药,吃饭时像妈妈一样,嘱咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在邹老师的细心照顾下,一个星期后,我的水痘终于好了,我打心眼里感谢邹老师。

还有一次,我语文没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课间活动时,邹老师微笑着对我说:“睿睿,如果你能改掉马虎的坏习惯,你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。

从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!

[小学作文:关爱伴我成长

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篇13:关爱老人的作文

全文共 1296 字

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今天是老人七十岁的生日,以前每次过生日,老人总是在这儿接女儿的电话,听她甜甜的说:“妈妈,生日快乐!”----那时,女儿上大学。

老人脸带微笑,也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真,可爱,坐在老人的身上,看见老人的白发,她说:“妈妈,你要等我一起老哦!”老人很开心,亲亲她的小脸蛋----老人的眼角出现了泪珠。

现在,女儿大学毕业了,在大城市里工作,出门时说:“妈妈,过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了,她每天这么想着。过年的时候,老人望着路口,最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。

老人起身,拿下电话筒,听听!线路没故障啊!她颤抖的挂下电话,慢慢的退回到座位上,看看头上的太阳,阴沉沉的,被云遮住不能出来,这样的天气不会太热。

老人再次起身,又听听,老人的眼中掠过一丝悲哀,但她仍带微笑,回家去,太阳也无可奈何的被压到地平线下。

老人摸摸电话,走了,回家去!老人失望的蹒跚走着,在风中,她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发,她慢慢的走着,没有回头,任凭身后被刮得打转的落叶,纷纷飞飞----

你说够了没有?还有很多作业等着我去做。’我站起来,跑过去,用力的摇着她那矮胖的身体”。我愤怒至极点。但事实上,我始终只是直挺挺的站在那,什么也没做,而那一切的一切,都仅仅完成于脑海。

卖火柴的小女孩的外婆曾告诉她,说“当一颗星星划过沉寂的夜幕时,就意味着一个生命的逝去”。

霎时,我的脑海中出现了他,出现了那样的一幕,我的脑海中充满了他的眼神。是乞求?不,不是。是祈祷?不,也不是。还是祈望?不,都不是。我不知道那年那月那天,是的,又是一个平安夜,是否真的有星星陨落,我只知道那一刻,那双紧抓着我的干瘪的手放下了,欲言又止的嘴唇不再蠕动了,呆滞的目光消失了。他,我的爷爷,我亲爱的爷爷永远地逝去了。

不复存在的躯体与残存的记忆,剩下的是他永远眷恋的奶奶。

失去老伴,失去精神支柱的奶奶终于变的神情呆滞,每天总是神经质的絮叨。

久而久之,我无法忍受,我哭泣,我抱怨,我愤怒,因而刚才的我几乎大吼。但理智的我很快冷静下来。我似乎晓得了些什么。

是什么?具体的我自己也说不清楚。

我只是不断告诉自己,有了奶奶,才有了我,有了今天的这个我。

我只是用很标准的汉语,充满感情,但很轻的叫着“奶奶”,我试着重复着。我的心平静多了。

我坐下来,依在她身边,望着她。很久没有这么做了。在爷爷过逝后,这似乎是第一次,第一次我再靠她这么近。满头的白发,深深的皱纹,微湿的眼角和嘴角。这就是曾经随我跑东,跟我奔西,手把手教我,搀我前进,灌输我以琼浆的奶奶啊!我……

“奶奶,吃午饭了”,我叫道。她再次的无动于衷,还是“念念有词”。我轻轻地走过去,扶起她,到饭桌边坐下,给她系好饭兜。我拿起了勺子,舀了一勺和好汤的饭,怕烫,我轻轻吹了一下。一勺饭,一点菜,一口一口的,就好象她从前喂我一样。

饭后,我俯身捡起她掉下的饭粒,就像她以前弯腰一样。她是个爱干净的人,所以我倒好了水,冷热均匀后,我放下了毛巾,拿起,绞干,轻拭她的脸庞。我这一系列的动作,对我来说是那么的熟悉,似曾相识。

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篇14:特别的关爱小学作文

全文共 622 字

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上周四下午第三节课,我们班正在举行一场别开生面的“倒跑”比赛。“嘭——”我与504班一位打篮球的男孩撞在了一块儿,顿时,摔了个四脚朝天,疼痛从脚跟袭遍全身。我试着把脚动了动,幸好,脚还是听使唤的,可是疼痛却一阵接着一阵。我把情况报告了老师。妈妈接到电话,带我到医院一查——伤筋了,医生用纱布把我的右脚缠得像一个大包子,嘱咐我两个星期内尽量不要着地。

第二天早上,去医院换好药已经很晚了。到了教学楼楼梯口,我只能一格台阶一格台阶地用左脚跳上去。跳到二楼时,一位女老师从下面上来,硬是把我从二楼背到了四楼。也不知道那位老师姓什么,只知道她教六年级的英语,前额上有一排整齐的刘海,总是亲切地微笑着。

下午,学校安排了一场逃生演习。事先,徐婧华把我扶到了门卫。刚到门卫,警报就响起来了,大家有序地逃离教学楼,到了前广场。演习结束后,副班主任李老师来到我面前,把我这个50公斤的“重型坦克”从一楼一步步背到了四楼。我的心里暖暖的。

最令我感动的还是我们的班主任胡老师,一个平时显得有些柔弱的、温文尔雅的女老师,竟然在放学时提出来要背我下楼。我受宠若惊,又不好推辞,只好趴上了胡老师的背。后面的同学投来了羡慕的目光,我说因祸得福了。胡老师边背我边喊着口号给自己加油,我鼻子一酸,一股暖流袭遍了我的全身。直到校门口,老师才肯放我下来。

有人说,老师是红烛,能发出光和热;有人说,老师是园丁,能培育出鲜艳的花朵;我觉得老师更像父母,时时呵护着我们。

[特别关爱小学作文

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篇15:关爱老人作文

全文共 571 字

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迎着春风,踏着阳光,一路来到了敬老院,和老人们聊聊天,为他们表演节目,把他们沉寂的心从新照亮。

我们来到敬老院里,我们的眼前焕然一新,这里绿树成荫,干净的庭院里有几个石椅,中间有一大片空地,应该是老人们晨练的地方,我看到了一位老人在那里打太极,有看到一位老人坐在石椅上聊天,一片其乐融融的场景。

我们穿过了大门,进入了大厅。只见沙发上,老人们坐在一起,开心的不知道在说着什么,迎接我们的阿姨说,老人们听说我们要来,都很激动呢。我看到楼梯口有一个老人拄着拐杖,一瘸一拐的下着楼,我便急急忙忙的跑过去,扶着他的胳膊,我琳发现,他的胳膊不想一些老人那么瘦,七十多岁的人扔显得很健壮,除了腿不好外。这与这所养老院的良好服务有分不开的关系。下面,我们给老人表演节目。首先是何成志上场,他打了一套拳,他的手装成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样,十分大声的剁脚声音在操场上回荡,宛如一位站屹立在地上上巨龙,老人们聚精会神的看着,是不是露出微笑。第二场由我们集体进行诗朗诵《长歌行》,我们深情并茂的朗诵着,时如小溪般细细流淌,时如打鼓般气势逼人,时而快,时而缓,已经发挥出了我们的最高水平,表演完后,掌声轰然而起,看到老人们历经沧桑的脸上露出了满意的微笑,我们心中便涌动起一股暖流。

不知不觉,时间就到了,我们真诚地祝福老人们:祝你们身体健康,万事如意,家庭幸福!

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篇16:关于关爱的小学作文400字

全文共 696 字

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关爱是一片天空。给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得我四年级的时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。

老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

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篇17:别人的关爱小学作文

全文共 1255 字

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关爱中成长一个人的成长历程中,总会得到别人的关爱。我一个父母遗弃的孩子,得到了比别人更多的关爱,这些关爱来自家庭、学校和社会,我深深地感谢他们!幼儿时,妈妈离家出走,弃我而去,只身去了贵州,至今无讯息;继母(其实也不是,因为没有和爸爸办手续),来后不久,因为爸爸爱赌,也离开这个所谓的家;爸爸呢,因继母的离去,一气之下,也不知踪影,一直杳无信息。幼小的我几乎成了一个孤儿,不能得到父母的呵护。唉,只能和年迈的老太相依为命。渐渐地,我长大了,懂事了,那时的我有过失望,有过痛苦,对生活失去了信心和勇气。

是老太,是她,我目前唯一的亲人,给我无微不至地无比多与深的关爱,让我重拾起坚强活下去的信念。夜里睡觉时,我总是不经意地蹬被子,老太总会多次起床,蹑手蹑脚地来到床边帮我盖好被子;寒冬将至,老太为了我不挨冻,亲自熬夜为我做御寒的棉袄;每天早晨,老太都再三叮嘱我上学路上要注意安全,并目送我远去;每天放学到家,总看到老太站在路口等着我回家……记得有一次,是双休日的上午,我要和老太一起去田间劳动,开始老太不答应,我看着疲惫的老太,再三恳求,她方才同意。可在劳动时,由于我的不小心,脚板被什么硬物刺破了,顿时流下了鲜血,老太见了,立刻从衣服上扯下一绺布条为我包扎,嘴里还不停地说:“孩子,疼吗?都怪老太……”顿时,我的眼泪不禁流淌而下,老太也哭了,她不再说什么,而是背起我朝村卫生室蹒跚着走去……这些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,却是印象极深,永难忘怀。姑奶奶,也对我关爱备至,为了我,也付出了很多,尤其在学习、生活方面给予很多的支助,我不会忘却,将来我定会报答她的。学校是我学习生活的地方,也是我深表感激之地。那里的老师、宿舍管理员、同学也都给了我很多的爱。学校领导减免了我的生活费、教辅用书费,还为我申请了特困生补助等。很多老师从家中给我带来了学习用品、生活用品、衣服。

宿舍管理员平时见到我,总是关切地询问我生活中的困难,给予帮助。班级同学、同宿舍学生也经常在学习、生活方面帮助我。最近有一件事让我感动着,一天中午,我吃好饭来到教室,发现老太周一给我的仅仅一元零花钱不见了。说实在的,虽然只是一元钱,但是我却看得很重,一直没用,放在文具盒里。可是没了,那时的我哭了。没多久,教我语文的杨老师来到教室,见我在哭,便走上前问:“王璐璐,怎么了?为啥哭了?”我把此事告诉了杨老师,他说:“别哭了,老师这里有,给,拿去。”杨老师边说边掏出钱给我。我抹去眼泪,轻轻地说:“谢谢老师!”至今,老师给我的钱也未花去,一直存着。一个人的成长还离不开社会这个大家庭。我虽是一个小学生,但是政府部门、社会各界——村委会、镇关工委、团委、市红十字会、凤凰集团等也陆续给我送来了温暖。我虽生在一个不幸的家庭,却在一个充满爱的环境中成长。

这些关爱我定会铭刻于心,请大家放心,我决心刻苦学习,用我的实际行动来报答每一个关爱我的人,绝不辜负你们对我的期望!最后,让我再深深地说一声:“感谢你们,谢谢了!”

[别人的关爱小学作文

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篇18:关爱空巢老人

全文共 559 字

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现如今空巢老人,留守儿童,孤残儿童越来越多了,为了让他们感受到幸福,温馨的生活,也为了让空巢老人、留守儿童及孤残儿童代表在红红火火过大年中快乐。

我,身为一名XXXX学校的学生,应该去关心他们。于是,在今天我与我的哥哥姐姐,弟弟一同来到小区里。我们询问了保安叔叔,得知的交流,我们渐渐的适应了,我们很开心。

我们今天,我们一起给了空巢老人、孤残儿童的住所,我们相继来到他们的家。虽说有点害怕和害羞,但是,通过与他们他们提前快快乐乐过了个年和拜了年。这天,这些原本不开心的人们坐在一起,互相嘘寒问暖,祝愿新的一年日子过得更加红红火火。我们帮着老人们打扫卫生,扔垃圾,洗碗……我注意到,弟弟对老人和孩子们照顾得特别周到,有时老人中途需上厕所,弟弟主动搀扶;小孩子们也受到了无微不至的照顾,爷爷奶奶和小孩们不停地给我们讲述他们的故事……

在这一年里,我们与不相识的人快乐的过了一个年。在电视上今年已经80岁的X师大附中退休教师XXX说:“自己虽然一个人生活,但我感受到了家庭般的温暖,体会到了中华民族尊老爱幼的优良传统。”这不,这一活动在我们大家的身边开始了,更多的哥哥姐姐加入了志愿者行列里,这样说,想,我也应该算得上是一名“小志愿者”了吧!

我想,在团年饭后,空巢老人们、留守儿童们及孤残儿童们,一定很快乐吧!我祝他们过年快乐。

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篇19:关爱老人

全文共 696 字

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曾经看到一篇关于敬老院的文章,文中有一句话给我很大的感悟:我不知道等我下次再来敬老院的时候,这些老人还都在不在,在这里的老人,这个星期来看他们,可能下个星期再来时他们就不见了。当我看完这句话时,我哭了,我也不知道我为什么哭,而且哭得这么伤心。

在初中时我去过两次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人,这个老人被轮椅推着,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的长者。当她说到她的家时,她的眼泪从眼角一直流到腿上,这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争。不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了。说到这,她的眼泪像高山上流下的水一样,不停地流。我和我的同伴一直在安慰她。慢慢地,老人的情绪开始有所好转,同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界。老人的脸开始露出了阳光般的笑容,她笑起来是那么的美丽。在敬老院待了3小时后我们准备离开了,一个敬老院的护士追着我们出来说:“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了,可被你们刚一哄,她真的是很高兴“听完护士姐姐的话,我和同伴们异口同说:“来!“

前几天,我和伊汐放学回家,看到了一个非常美丽的画面,一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人。我想应该是他的老母亲吧,那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步,虽然走的很吃力,但脸上却保持着微笑。我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔,他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!

其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独。如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一点儿时间跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!

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篇20:小学作文守山的老人

全文共 829 字

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暑假长,在家里闷得慌,总想出去走走。好不容易盼到周末,爸爸妈妈带我到远郊爬山。

那是个晴朗的日子,骄阳似火,阵阵热风扑来,让人感到憋闷。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新奇,使人不知不觉中已爬到山顶。回头眺望我们居住的城市,隐约在灰蒙蒙的雾气中了。再看眼前满山葱茏,徐徐微风送来绿的清香,使人心旷神怡,更不必说那些不知名的点缀在绿荫中的小花给人的感受了。这时,久居闹市的那种烦闷心情,全都烟消云散。下山的路更难走,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已觉得两腿发软、发酸,每移一步都很吃力,一站下来,两脚就发抖,真想找个地方坐下来歇歇

到了山腰,我们发现不远处有一间小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借座。走近才发现是一位老人,六十多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比坐沙发还舒服。我正唠叨着山路难走,老人走过来摸着我的头笑起来:“山路,你们不习惯走,脚会酸的。城里的路,虽然平,但走起来没劲儿,加上车来车往的,空气没有我这里清爽。”

我仔细打量起老人,他穿着深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上布满了皱纹,头发已花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇地问。

“我是守山的,有两个儿子、一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。这座山是20世纪80年代荒山责任制时分给我家的,从那时我就住在这山上。十多年了,住惯了,一个人也清静。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,老人用手指了指眼前的这片山林,“它们都是我上山后栽的,多留几棵树给子孙嘛。”老爷爷脸上挂着得意的微笑。

“多留几棵树给子孙。”他想着的是子孙后代,多朴素而又实在的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉地过去了,我们离开老人下山回家。回望山中那片绿荫和那间茅屋.我回味着老人朴实的话语,心中涌起一股难以表达的感情。有人说“绿是生命”,老人是在看护着生命啊!

[小学作文守山的老人

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