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一句鼓励的话(精品20篇)

导语:成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。一句鼓励的话就分享给大家了,欢迎大家阅读!

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忘不了你的鼓励作文400字

全文共 394 字

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在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一个人带我走出了困境,那就是我的妈妈。

记得那时我上三年级,妈妈买回来一辆自行车让我学骑,我高兴地一蹦三尺高。

刚开始我学得非常认真,也很有耐心。可是,还是一直没有学会骑车,于是,我就抱怨说:“我不学了,总是骑不好。”妈妈见了说:“再试一次吧,这次一定能成功。”我听了妈妈的话,又鼓足了勇气,再一次坐了上去,我听从妈妈的指挥,终于学会了骑自行车。经过几次的练习,我骑自行车越来越熟练了。

还有一次,我期中语文考试只考了84分,我偷偷地在自己的房间改错题。这时妈妈进来给我端水喝,妈妈见了我的期中考试卷,对我说:“没关系,我们努力好好学习,下次一定能考出一个好成绩。”说完妈妈坐下来,和我一起分析题,我很快就把错题改完了,也让我掌握地更加牢固。果然,期末考试考出了一个好成绩。

妈妈,谢谢您对我的鼓励,让我走出困境,重找自信,在我遇到挫折时,和我一起解决难题。

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篇1:鼓励的目光作文600字

全文共 593 字

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目光,我遇到过很多,成绩突飞猛进时老师赞许的目光,在家里做家务母亲欣慰的目光,给同学讲题她们理解的目光……而令我印象最深刻的还是那个早上鼓励的目光。

还记得中考体育前,学校每天都会对我们这些即将参加体育中考的同学进行“魔鬼式”训练。例如,早上的大课间,全校师生组织跑步,那个场面简直太壮观啦!而到了下午,则进行“足、篮、排、50米跑步”等各种项目的训练,而我的训练结果中,没有一项能够达到标准,这也令我的班主任十分头疼。

终于在一个周末的下午,班主任老师将我的体育训练情况给我的家长做了一下分析,而那时已经临近考试了,可回到家后爸爸却说出了让我很意外的话。本想着他会指责我,他却说:“孩子,爸爸知道你在学校已经很努力了,体育方面只要你尽力了,咱就不后悔。”说完他又用疑问的目光示意我,似乎在问:你尽力了吗?

我永远也忘不了体育考试那个早上,爸爸竟和我一起去了考试场地,在考试前等待的时候,爸爸眼里满满的不安,虽然他极力掩藏着,但也逃不过我的法眼。终于轮到我参加考试了,爸爸在耳边悄悄地和我说:“加油!你是最顽强的,一定可以超越自己!”

在我跑800米的时候,我总能看到爸爸那鼓励的目光一直追随着我,而我也在心里默默的告诫自己:停下来你就输了!最后,我的成绩虽然不是很理想,可最终也令同学和老师刮目相看,这也是爸爸的功劳啊!

鼓励真的可以使你在快要放弃时有一个前进的动力,而父亲那目光,也正是如此。

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篇2:鼓励的力量作文600字

全文共 615 字

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鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的人感受到温暖,并充满力量。

不信请看下面的故事。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子平时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让平时成绩不好的他信心百增。于是他便努力地学习,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。

大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的重要性。有一个同学,平时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他平时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的回去准备了。

过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。

其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。

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篇3:爱是鼓励作文400字

全文共 457 字

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是什么?在你眼中,也许是一种安慰,也许是一桌饭菜,也许是……在我眼里,爱是鼓励

记得我上幼儿园的时候,有一天老师教我们跳绳。我看到别人一下跳了20个,我就想:我应该也能跳20个。可是到我跳的时候,刚跳1个就摔跤了。等到了放学,妈妈来接我时,看到我的情绪很低落,就问:“宝贝你怎么了?”我就把跳绳这件事的来龙去脉告诉了妈妈。我想:妈妈听了一定会不开心吧!可是妈妈却说:“这么厉害,跳了1个,妈妈可是一个也跳不了呀!”听了妈妈的话,我开兴极了。信心十足地跟妈妈说:“明天我一定要跳20个!”回到家后,妈妈顾不上休息,赶紧用电脑帮我查找跳绳技巧,并且耐心地教我,为了教会我腿都摔破了,但妈妈依然坚持疼痛教我,还鼓励我。看着妈妈那鼓励的眼神,我充满了自信心,终于学会了跳绳。第二天,我在幼儿园一次就轻松的跳了49个,并且得到了老师和同学们的掌声。真的好开心,是妈妈的鼓励和坚持教会了我不管今后遇到多大困难都要克服,只要肯努力,您就会有收获。让我明白了一份耕耘,一份收获!

都是因为有妈妈您的鼓励,我才这么优秀,我爱您妈妈。

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篇4:朋友的鼓励精彩的作文

全文共 682 字

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每当我失落时,每当我无助时,每当我伤心时,得到的总是他人的鼓励。“我相信你!你能行!”“加油!别气馁啊!”这一句句鼓励温暖了我的心,使我从失落,无助和伤心中走出来。

前些天的班会课上,老师开始选举班干部了。老师提名了很多她认为能够担当班干部的同学,也包括我。我却在同学们的投票中落选了。对我投票时,许多同学都把刚举起的手缓缓放下;有些同学很迟疑,举了又放下,放下又举起;有些同学看到大多数人都放下了,手也放在桌上。当老师统计我的票时,只数到一个小手,我的手!我的脸一下子涨红了,头尴尬地低着,手不自然地也放下了。

下课时,老师见到我这泪流满面的脸庞,轻声地鼓励道:“失败是成功之母,这次失败了,下一次说不定就会成功呢!不要伤心了,下次还有机会啊!”我听了这句话,心情感觉已经从暴雨转大雨了。

放学回家的路上,奶奶听到我诉说落选的来龙去脉,慈祥地鼓励道:“你要多和同学们说说话,做做游戏,不要一个人苦闷着。让别人了解自己,自己也去了解别人,才能胜任班干部的职责,才能为同学们更好的服务。同学们才会投票给你呀。”我听了这句话,心情感觉已经从大雨到小雨了。

到家后,我把落选的事也一五一十地告诉了妈妈,她温柔地鼓励道:“失败不可怕,但可怕的是,明明有机会,你却放弃了希望。孩子,妈妈相信你,加油。”我听了这句话,心情感觉已经从小雨到阴了。

整理书包时,小妹看到我愁眉苦脸的表情,稚气地鼓励道:“姐姐,振作点哦,我永远在你身边为你加油!”我听了这句话,心情感觉已经从阴转晴了。欢快的笑容如太阳般明媚,如太阳般灿烂。

这一切源于这四句的鼓励,因为这些鼓励,以后遇到事情我都能坚强的面对。

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篇5:意外的鼓励作文500字

全文共 534 字

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我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。一到学校,老师就叫每组第一位同学发试卷,同学们一下子挺直了腰,用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷,那神情实在急不可待,我也不例外。

一下子试卷发在我的手上了,我原本脸上的笑容消失了,我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜,她把自己的分数告诉了我,并问我的成绩怎样,我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分,语文只有89分。她安慰我说:“没关系,你这次考不好,继续努力,下一次一定能考好。”听了她的话,我表面虽然恢复了笑容,可心里却非常难受。

放学了,我一脸的哭丧回到了家里,我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的,今天我肯定少不了“电闪雷鸣”了。我不知不觉就回到了家。

爸爸正在家里等着我呢,他笑容容地问:“考试考得怎么样?如果两门都有100分,爸爸有大奖呀!”我红着脸低下了头,“这是怎么啦”爸爸问道。“我考得非常不理想,语数都没有90分。”“什么”爸爸露出了迟疑的神情。我心想:这下可惨了,要是爸爸会鼓励我该有多好。没想到爸爸真鼓励我说:“这次虽然考得不太理想没关系,只要你下一次努力学习,爸爸相信你会赶上的。”这是在梦里吗?我简直有些怀疑自己的耳朵,可的确是事实!

爸爸的鼓励真的让我感到特别意外,我暗暗下定决心,下一次一定要得一个好成绩。

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篇6:鼓励学生的名言

全文共 437 字

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1.不是想成为,而是要成为。

2.不摔的惨烈,如何享受涅磐重生的快乐。

3.只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。

4.炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。

5.理论是一码事,实际又是一码事。

6.知识玩转财富。

7.有人在光明中注视着阴影,有人在阴影中眺望着光明。

8.解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。

9.时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。

10.快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

11.时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

12.没有退路的时候,正是潜力发挥的时候。

13.思路决定出路,气度决定高度,细节决定成败,性格决定命运。

14.没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。

15.我们总在关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否可惜。

16.聪明人创造的机会多于碰到的机会。

17.只有舍,才有得。

18.只要努力,你就能成为你想成为的人。

19.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

20.你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。

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篇7:二、鼓励学生大量阅读,丰富语言的积累

全文共 356 字

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常言道:“读书破万卷,下笔如有神,”多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础,要提高学生的写作能力,就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并做好读书笔记。我除了通过教学课文进行语言积累外,还鼓励学生大量阅读有益的,对身体发育成长有利的课外读物,并向学生推荐一些好的报刊读物,如《小龙人报》《小学生拼音报》《十万个为什么》《童话故事》《爱的教育》等。书读多了,就能把书中的营养吸收到自己的写作之中。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识,要求学生不能只是泛泛而读,要深入进去用心读,还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯,引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上,进行读、背、记在心中,加强体会,以便在习作中运用。

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篇8:60句鼓励学生的经典句子

全文共 1757 字

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信心来自于实力,实力来自于勤奋。小编收集了鼓励学生的经典句子,欢迎阅读。

1、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

2、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

3、平日从严,高考坦然。

4、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5、伸出手,却永远无法触及的,徘徊在城市街角,停留在爱的边缘,那个蓝色的梦,在我手中支离破碎——

6、只有千锤百炼,才能成为好钢。

7、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

8、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

9、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

10、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

11、伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的,而是*性格、意志和知识的力量完成的。

12、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

13、蚁穴虽小,溃之千里。

14、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

15、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

16、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

17、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

18、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

19、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

20、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

21、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

22、令狐冲说“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

23、不要等待机会,而要创造机会。

24、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

25、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

26、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。

27、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

28、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

29、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

30、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

31、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

32、人只要不失去方向,就不会失去自己。

33、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

34、不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。

35、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

36、高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

37、紧张而有序,效率是关键。

38、我成功因为我志在成功!

39、人生本该如此:勇敢地面对挑战,坚定地去实践自己的梦想,不要怕。作出了选择,就要勇敢地承担责任和后果,不要后悔。对于那些害怕危险的人,危险无处不在。

40、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

41、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

42、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

43、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

44、造物之前,必先造人。

45、健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

46、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

48、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

49、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的,经验是由痛苦中粹取出来的。

50、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

51、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

52、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

53、自信是成功的先决条件。

54、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

55、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

56、高三是集体战斗与个人成就的时期。

57、试试就能行,争争就能赢。

58、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

59、练习就是高考,高考就是练习。

60、信心是成功的一半。

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篇9:我生活在鼓励中作文600字

全文共 692 字

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古人曰:近朱者赤,近墨者黑,这句话着实有道理。生活在什么环境中,我们就将成为怎样的人。正因为如此,生活在鼓励中,可以使人蜕下沉重的外壳,展现出绮丽的花衣。

记得那是一次大型的钢琴比赛。剧院里挤满了人,黑压压的一片。舞台中央的钢琴被万束灯光聚拢,也不乏神圣而不可侵犯的威严。我在后台候场着一身素雅的装扮,静静的等候着将精心准备两个月的钢琴曲完美的展现在听众与评委面前。可别看我外表平静如水,内心却慌慌张张乱了手脚。在幕布后,我只觉得两条腿麻木不听使唤,额头上渗出一层密密的细汗,手指不停地重温着曲子,一次次弹奏那烂熟于心的曲谱。眼看快轮到自己上场,脑子里却一片空白,满是忧虑,一会儿万一卡住了怎么办?突然找不到音怎么办?手滑了弹错又怎么办?我生怕自己弹不好,可随时要调整心态,深呼吸,暗暗的在心里说:稳住别慌一定没问题。“下一个476号李卓研”,我信步走上台,不免有些僵硬。转过身来向观众与评委鞠躬,刹那间我的眼光集中在杨老师身上,她微笑着眼睛里满是期待,明亮的眸子里发射出对我的鼓励与肯定。然后轻闭双眼已经准备好了,享受我的弹奏。一旁的父母比我还紧张,老爸举着相机屏息凝神地注视着我,妈妈依然是那么淡定给我竖起了大拇指。我望向鼓励我的人群,觉得信心百倍,优雅的将手轻落琴键,一串流水似的音阶从我指间流出。每弹到一处手指就能够精确地做到杨老师要求的要点。舞台仿佛为我而生,此刻我就是最耀眼的那颗星,一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声,我的弹奏得到评委的一致好评,最终夺下了第三名的桂冠。

爸妈与老师的鼓励给予了我自信与超常的发挥,我生活在鼓励中,在舞台上蜕变成一个自信的我,展现出靓丽的花衣。

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篇10:鼓励也是一种爱作文550字

全文共 549 字

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鼓励,它总能给人希望,给人力量。

记得我第一次游泳,我刚来到游泳池边,看着波光粼粼的水,我的心很害怕!我怕我会溺水。

我把鞋脱了,用脚去触碰那水,然后将脚探下去看看水有多深,不一会儿,我的脚就到了水底。尽管这样,我还是做了几个热身运动,然后小心翼翼地一跳,落入水中。

一开始我觉得还很舒服,沐浴在阳光下,身处水中,大概是我太放松了,随着水流的波纹,我整个身体也向深水区漂去。水宝宝们纷纷向我的耳朵、嘴巴、鼻子“进攻”了,不一会儿我便要沉下水去。

妈妈急忙向岸边的救生员求救:“我的孩子在深水区里,你快去救救他!"

话音刚落,救生员便急忙跳入深水区,将我背了上来。

我上岸后再看那水,哆哆嗦嗦的对水产生了深深的恐惧。

妈妈慈祥地对我说:“宝贝,加油!妈妈相信你一定可以学会游泳的。"

不知为什么,一股莫名其妙的力量涌上心头,看着那清澈见底的水,我心里想“我定会让你败在我的手上!”

我再次进入水中,妈妈成为了我的“临时指导员”,她鼓励着我,这让我有了一股干劲。

一个月过去了,我学会了游泳。

看,那个正在蛙泳的就是我。在妈妈的悉心指导下,我已经可以像一条自由自在的小鱼在游泳池里游泳了。

后来,我想:妈妈的这种鼓励不也是一种吗?正是它,才让我学会了游泳。

当你们最无助、最绝望的时候,一句鼓励会给你前进的动力,鼓励是一种爱。

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篇11:一个鼓励的微笑

全文共 578 字

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六月的天气已经很闷了,窗外却安静的没有一点声音。教师里,风扇“哗哗”地扇着,我坐在桌前,心里说不出的烦躁。

“你是刚捕鱼回来吗?”身后传来一阵戏谑的声音。我抖了抖腿,挪出半个位置:“是啊,我刚捕到了一条好大的鱼呢。”“呵,”她毫不客气地一屁股坐下,“中考分数出来了,你知道吗?”“恩。”“好的高中分数很高,一般的高中根本没人要去。”她伸出手指向初三的教学楼:“你看,那些考的不怎么好的都来找老师帮忙了呢。”我顺着她的手望去,一个个匆忙地背影,一张张焦急的脸浮现在我的眼前,直揪的我心疼。现在那些家长是在为他们的子女奔波,明年,我的父母会不会也和他们雅漾呢?我很怕,我不想这种事发生在我的身上。每当夜晚来临,望着初三空旷的教学楼,那无形的压力便涌上心头,直压得我喘不过气来,我真得感到好累。“我真得想放弃了,我真的好累。”我停下了手中的笔,声音很是无力。“啪——”笔从我的手中脱落,划出了一个完美的弧度。我抬头诧异地看着她,手上是火辣辣的疼。“你是在讲笑话吗?还没到最后,请不要说放弃好吗?”她紧紧的抓住我的肩膀,“我们不是说好要考同一所高中的吗?让我们一起努力好们?”我的心头一颤,我有点不敢正视她的眼睛,不敢看她脸上那鼓励微笑。“好。”低下头,我的心里说不出的温暖。

母亲的微笑,给人以温暖,给人以舒心;一个鼓励的微笑,给人以奋斗的信念,给人以前进的动力。

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篇12:鼓励成长作文

全文共 782 字

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谦虚使人进步,骄傲使人落后,而往往夸奖会使人骄傲。这句话本身是没有错的,但往往成长是需要鼓励的。

鼓励,好似一个神奇的东西,它只是一句话,却会使人发生巨大的改变!

当你考试前进时,你班主任夸奖你,你会感觉很高兴,或许有那么一种得意的心情吧。但是当你很出色的时候,却没有人夸奖你,鼓励你,而是去对一个不如你的人进行夸奖,这时候难免心中有些写不满。这些不满总是消极的!

前几天无意中看到了一条挺有意思的文章,大体的内容是:一次家长会上,老师觉得家长的对孩子的教育的观念有点偏激,就在黑板上写上了一些算式,有:5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……当老师刚写完第四个还没有写完第五个的时候,下面传来一阵嘈杂的讨论声和质疑声。他们都在小声地议论这个老师有没有资格教他们的孩子。这时,老师停下手中的粉笔,转过身很“伤感”地问家长,你们都在讨论什么。家长们异口同声的都在说你第四个写错了,连三年级的小孩都会做的,你一个初中班主任都能算错,这……

班主任先把秩序稳定下来,然后用提高一百分贝音量对家长们说,我黑板上一共有四个半乘法口诀可以看成四个吧,因为第五个我没写完。四个里面我一共才错了一个,三个都对了,为什么你们都不夸奖我?反而在批评我?这是下面的家长都不说话了。他们都在你看看我我望望你。好似刚犯错的小孩。

班主任又说:就好像我做这个题一样,明明知错了一个而已,你们都在说我不配当班主任怎么怎么样。何况我们才只见了一面而已,彼此之间还是有些羞涩的。那么请你们想想你们平时是怎么对你们的孩子的,他们进步了,你们没有任何表示,既不批评也不表扬;他们退步了,我也知道你们比谁都着急,可是你们只会一味地批评,这样不仅不会解决问题,或许会给他们心灵带来重大的伤害!

是啊,谁又不渴望夸奖呢?谁又不渴望鼓励呢?所以,当我们进步时,无论是大还是小,请记住一定要给予我们鼓励!

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篇13:鼓励为话题的作文600字

全文共 637 字

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鼓励,往往会给人带来希望和安慰;鼓励,往往会给人送去温暖和阳光。鼓励,不同寻常。珍惜,是对鼓励的最好回报。

你,经历过挫折吗?当你遇到挫折时,你会干什么?你也许会觉得,我不敢跨过,只想退缩。而我,在遇到困难将要后退的那一步,一个人、一句话,给了我深刻的启发,让我不再恐慌,而是奋勇向前。

那是一个阳光明媚的早晨,刚下楼的我微微眯起眼,深吸一口气,浓浓的青草味儿涌进了我的鼻子。只见凉凉的露水包裹着片片枝叶,让他们更加翠绿、美丽。今天,我们班要举行一场“运动”派对,谁把所有项目都完成,谁就是赢家。

“比赛开始!”教练喊道,同学们各个手忙脚乱的。我假装镇定地走向了“高空攀爬”区,这个相对比较危险的游戏项目。我穿上安全背带,小心翼翼地爬上楼台。第一个要挑战的是“弹簧盘”,刚刚一脚踏上去,就见弹簧盘摇摇晃晃,感觉无法掌控,好像随时都会掉下去。我惊恐万分,不行,这里重心不稳会摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我将要退缩、想要放弃的一霎那,我的耳边传来一个坚定的声音:“坚持住!登上巅峰的人是不会退缩的!”回头一看,原来是王梓怡。她抬起头,严肃的望着我:“加油小天!如果你拥有一颗希望之星,你会成功的!我相信,你是最棒的!闭上眼睛,感受呼吸,让心情放松下来吧。”我被说服了,慢慢地平静下来,顺利地走完了这段艰难的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂开嘴笑了起来。

鼓励,有时可能只是一个字、一句话、一个眼神、一个动作,但作用却十分宝贵。给人送去暖暖地鼓励,你会从中感受到快乐的!

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篇14:给小孩一封鼓励的信

全文共 1191 字

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孩子:

不要自卑。无论以后走到哪,都要记得,我并不比别人差!也许,我穷些,丑些,木讷些,但我朴实勤劳内敛。不要小看朴实勤劳,它们是让你生活无忧的根本;内敛也将会让你赢的更多的尊重。对自己充满心,生活的信心,不要一叶障目因小失大。自卑是吞噬自我的恶魔,它会随便降低自我的尊严,从而诱引你走向黑洞找不到出口的方向;会让你怨天尤人,把仇恨的种子深埋在心底,直到某一天开花结果,铸下大错。

没有人瞧不起你,只要你表现出真实的自己,大步流星的走自己的路,豁达面对别人也许只是一时的不该有的鄙夷;那是他们的错,随便鄙夷人的人根本不值得你在意。即便,我的孩子,你肯定会伤心,那就伤心吧,却只能是一会,因为你还要去干你该干的事情。怎么能因为不相干的人打扰了自己的生活?做好你该做的,必然会收获你该收获的!这是千年不变的真理。

其次,孩子,不要跟人家攀比。这永远不是美德。一个浅薄的空洞的人,才会从跟人的攀比中来寻找自己的人生价值。而一个笃定的淡然的人是不会跟人攀比更不会乐此不疲;这笃定淡然来自内心的丰富和精神的依托。昨天,你总是在跟小朋友显耀你的小皮鞋,妈妈提醒你了两次,到第三次时,打了你的小手臂。你其实不懂,只是要你养成习惯。

攀比,会将人带向虚荣的顶端,让人忽而在云端忽而在谷地,因为我有的,他也许没有,但他有的我也未必有。人与人,拥有的东西可能不一样,但上苍从来不会什么都不给谁。为了比别人拥有的多些,它还会让人心生贪恋,占有欲,从而会毁掉一个人的一生。

第三,孩子,要坚强。生活波澜诡谲,总有防不胜防的苦难来临。不要怕,昂首,挺胸,深呼吸,只要你不倒,你便还有重新来过的筹码。告诉你,海明威曾说过:可以被消灭,但不可以被打败!不知道海明威是谁没关系,记住这句话就行了。

孩子,妈妈是农民的孩子,大山的女儿,一路走来全靠坚强。

当区公所里的孩子向我炫耀她薄薄的丝袜并以此讥讽我的时候,我坚强的对自己说,别看她,有什么稀奇?当不知名的男生,远远指着我说,面目还可以,就是又矮又胖的时候,我坚强的昂着头从他们之间穿过,不急不徐。当我一个人躺在陌生的医院,医生问我要伙食费的时候,我摸出仅有的80块钱,坚强的笑着给她,并说如果不够的话就少给我吃点……

是什么给了我如此的坚强?孩子,是妈妈的爸爸妈妈,是你的外公外婆。是他们对我的深深的爱和牵挂,是他们怕自己照顾不到我的时候,我会受委屈会挺不过去,所以,他们总说,女儿,你要坚强!

我知道,要你做的还很多,但光说是苍白的,要言传身教才行。譬如说正是外公外婆对苦难的甘之如饴,对权势的不卑不亢,对困境的积极乐观,才会让我养成不自卑不攀比的习惯;正是外公外婆赡养几个老人,抚养几个孩子的善举,才会让我充满关爱和责任心。

所以,我会少说多做,争取做一个值得你去效仿的好妈妈。

希望我的女儿,当我以你为骄傲的时候,不是因为你有多大成就,而是因为你散发出不可抵挡的人性的光辉!

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篇15:鼓励为话题的作文600字

全文共 620 字

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“陆佳敏加油!陆佳敏加油!”远处传来了为我加油打气的叫喊声,我望了望远处那模糊的人群,深呼一口气,心想:“陆佳敏,一定要加油啊!”活动了一下身体,便做好了起跑的准备。

只见发令员在跑道边立正身子,喊道:"各就各位,预备——“便打响了发令枪,“砰”的一声,运动员就像子弹一样射了出去。

我跨大脚步向前冲去,但还是落后了,不过我没有灰心,这毕竟是1500米的长跑,好戏还在后头呢。保持速度,调整好呼吸频率,紧紧地跟在她们身后。

在一旁的董佳楠、缪心悦和李柯一边陪我一起跑,一边不停的鼓励我。我的喉咙干得要冒火,脚也没了力气,脚步渐渐慢了下来,但看到她们满是期待和鼓励的眼神,我没有理由放弃。

还有一圈就要到终点了,可我还是落后于她们,楠楠的眼神中露出了焦急,催促我要加快脚步了,但我心有余而力不足。就在这时,我跑到了我们班的边上,看到了老师那充满期待的眼神,同学为我加油打气的画面,我迸发了自己所有的力量,大吼一声向前冲去。其他选手被我突如其来的表现震住了,放慢了脚步,我便趁机飞速超越了她们,她们也毫无反超的余地。

但我冲过终点的那一刻,我已瘫倒了在地上,因为我已经用尽了所有的力气。我的眼中迸出了泪花,这不是因为历程有多艰难,而是因为我终于成功了!终于成功了!

今天,我没有辜负老师、同学的期望,终于为班级争光了!但我非常感谢同学对我的支持鼓励,和我的三个死党,要不是他们,我也不会有今天的成功!

我想对老师和同学说:“你们的鼓励,是我前进的最大力量!”

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篇16:鼓励的目光作文600字

全文共 694 字

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成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励目光

记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的——上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

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篇17:鼓励的目光600字作文

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在我们成长的过程中,我们面对过形形色色的目光,有的充满羡慕,有的却目中无人,有的无比真诚……但是,在众多各种各样的目光中,在我的心中却有着令我难忘的目光,那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心!

在我童年求学时期,我是一个自卑的人,不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈;不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案;更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候,大家争先恐后地高高举起了他们的手,迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”!可是,在那些高高举起的大手下,自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”,意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。

正因为怎样,我的学习成绩一直不理想!直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。

那一次,我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题,霎时间,班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室,本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。

胆小的我马上使出撒手锏,书本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老师却偏偏对这招免疫。

于是,便“无可奈何花落去”,老师马上点到了我,虽然老师这个问题的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。

我支支吾吾,半天说不上一句话。

这时,老师用鼓励的目光看着我,仿佛正温柔地对我说“没事,不要怕!勇敢说出你的答案吧!”面对老师信任的目光,我不知从哪来的勇气,竟使我战胜心中的恐惧,大声地说出我的答案!同学们对于我这个一反如常的举动愣住了,心中充满疑问!但随后便响起了震耳欲聋地掌声。

从那时起,我开始变得不再胆小了。

每当我遇到挫折的时候,每当我忐忑的时候,每当我想要退缩时候,我想起老师那信任鼓励的目光时,我便有着勇气去面对,让我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中,最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光,是它使我在成长的路上变得更加坚强!

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篇18:老师的鼓励作文600字

全文共 600 字

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三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。

那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”

时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。

下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!

校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。

每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。

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篇19:你的鼓励,我的坚强作文700字

全文共 492 字

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“嘀,嘀”,手机响了,正在因考试失利而难过颓废的小雨气愤地拿起手机,手机在空中划过一道不耐烦的弧线,点燃了空气中隐存的压抑。

是一则短信,发自一个陌生的号码。

小雨不知道也不想知道发短信的人是谁,她按了删除键手机被“啪”的一声扔回到了床上。

小雨接着看着她那74分的卷子发呆。

“嘀,嘀”,手机又响了,依然是短信来了的提示音,伴随着窗外黄昏中乌鸦飞过的“呱呱”声。

小雨异常烦躁地挥了一下手,又深吸了一口气,压制住自己,起身,走到床边。

号码似曾相识,似乎就是上一个。

小雨打开了短信,她想看看是谁如此无聊。

第一眼看到的是一张图片,在一个荒芜的深谷中,一只断了翅膀的鸟在奋力地向上飞,眼睛直视深谷上方的天空。画下面有一行字,写着“即使断了翅膀,也依然可以飞翔。”

小雨看着小鸟,小鸟的羽毛因长期未经梳洗而变得灰蒙蒙,伤口处有着红黑色的血痂,但小鸟眼睛里的光却如太阳一样让人无法直视。突然间,小雨感到了一种力量,正欲喷薄而出,她又看了一眼图片和号码,笑了,她知道了这鼓励的短信是谁发的了。

小雨快步走到书桌前,拿起了书本。

据说,当晚那个陌生的号码受到了一条这样的短信——妈妈,谢谢你。你的鼓励,我的坚强

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篇20:2024鼓励高三学生的一封信

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巩子:

两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。

你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。

你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

三、不打疲劳战,不自欺欺人。

累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

四、要有好的心态。

别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

五、不要轻易涉足感情。

人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好地把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。

农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

七、别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。

永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

八、吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。

夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

九、多和比你学习好的同学交往。

别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓得很紧了,学习的时间不短了。

你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

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