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生活需要鼓励作文800字 - 开学吧

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一句鼓励的话(汇集20篇)

导语:成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。一句鼓励的话就分享给大家了,欢迎大家阅读!

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生活需要鼓励作文800字

全文共 759 字

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那一刻,我笑了。

站在高高的领奖台上的我,笑了。你走过来为我带上勋带,拍拍我的肩:“孩子,你真棒!”顿时,千丝万缕的思绪便涌上心头。是的,我成长了。如若没有你,又怎能有我今天的灿烂?

那一刻,回首往事,我的眼眶红了。

当我还在上小学的时候,只是一个毫不起眼的小蜗牛,我努力的爬啊爬,却爬不到尽头。那时的我只能当一个为英雄鼓掌的观众。

是的,我的作文又落选了。按奈不住的我,大声喊了一声:“真烦!”为什么我永远做不到?

你走了过来,顺了顺我的头发,道:“孩子,并不是你写的作文不好,而是别人的实力比你强。你也不要丧气,妈妈相信你,只要你继续努力,总有一天,会看见美丽的彩虹。”正是你的鼓励,我又重新拾起了信心。再度从泥潭中爬了出来,再度向前走去……

你的鼓励犹如暴风雨后的阳光,融化了挡在我面前的冰山,给我带来光明。

还记得开家长会的那个漫长而又短暂的夜晚。我忐忑不安地在家里走来走去,老师会在家长会上公布成绩。看我这样子,定是考砸了。毋庸置疑的,是作文拉下了分。妈妈回来肯定会责骂我的,我该如何是好啊?“卡擦。”一个开门声把我引回了现实,没错,我现在紧张极了。

你走了过来,摸摸我的脑袋,道:“孩子,你的作文进步了呢!”一个笑容荡漾开来,“不管在什么时候,你都要相信自己的能力。勇于告诉自己‘我能行’,你就可以。妈妈相信你,终有一日,你的作文会取得质的飞跃。”

于是,你的这句鼓励又被我铭记。在我成长的路上,指引了我正确的方向。

我,在你鼓励的翅膀下,成长着。而如今,你说的这些,我都做到了,我都做到了!你看见了吗?

我哭了,你给我的爱,我感受到了。感谢上帝派了你这么个安琪儿,陪伴了我多少个难忘的日日夜夜。

我笑了,你给我的鼓励,我记住了。用这些鼓励,我换回了一个又一个的荣誉。你,也笑了。

成长着的我,鼓励着我的你。我在你的鼓励下成长着……

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篇1:鼓励人的经典句子

全文共 1375 字

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在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。小编收集了鼓励人的经典句子,欢迎阅读。

1、 没有热忱,世间便无进步。

2、 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

3、 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

4、 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

5、 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

6、 如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

7、 没有哪种教育能及得上逆境。

8、 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

9、 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

10、 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

11、 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

12、 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

13、 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

14、 要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

15、 “稳妥”之船从未能从岸边走远。

16、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

17、 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

18、 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

19、 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

20、 金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

21、 在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

22、 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

23、 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

24、 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

25、 我成功因为我志在成功!

26、 再冷的石头,坐上三年也会暖。

27、 一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。

28、 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

29、 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

30、 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

31、 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

32、 不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

33、 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

34、 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

36、 道路坎坷事不期,疾风劲草练男儿。

37、 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

38、 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

39、 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

40、 诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

41、 领导的速度决定团队的效率。

42、 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

43、 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

44、 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

45、 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

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篇2:鼓励孩子学习的名言

全文共 1338 字

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学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,小编收集了鼓励孩子学习的名言,欢迎阅读。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

自古成功在尝试。

不要等待机会,而要创造机会。

成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

苦想没盼头,苦干有奔头。

当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

世界会向那些有目标和远见的人让路

“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。

人之所以能,是相信能。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

莫找借口失败,只找理由成功。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅

工欲善其事,必先利其器。——孔子

谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

好学而不勤问非真好学者。——古训

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——古训

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。——中国:鲁迅

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

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篇3:关于鼓励的优美段落

全文共 992 字

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1) 诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

2) 领导的速度决定团队的效率。

3) 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

4) 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

5) 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

6) 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

7) 克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

8) 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

9) 假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

10) 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

11) 砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。

12) 要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

13) 攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

14) 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

15) 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

16) 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

17) 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

18) 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

19) 一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。

20) 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

21) 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

22) 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

23) 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

24) 不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

25) 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

26) 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

27) 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

28) 这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

29) 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

30) 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

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篇4:鼓励的名言语录精选篇

全文共 721 字

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1. 要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

2. 人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。——雪莱

3. 在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

4. 天才,就其本质而说,只不过是一种对事业对工作过盛的热爱而已。——高尔基

5. 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

6. 只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,那就是成功。——洪玲

7. 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

8. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

9. 只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名

10.天下绝无不热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破仑

11. 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

12. 无论成功失败,但至少要尝度。生活只有这样才会变得更好。——马克·伯耐特

13. 人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后。——贾曦光

14. 黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

15. 成功是会让人上瘾的,成功之后还想有更多的成功。——马克·伯耐特

16. 只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

17. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

18. 不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼

19. 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

20. 切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。——奥斯卡·王尔德

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篇5:谢谢你给我的鼓励作文600字

全文共 536 字

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我这一生要感谢一个人——我的妈妈!

妈妈,你给予我生命,你给予我能力,你给予我智慧,你给予我勇气,你给予我温暖,你给予我安慰,更重要的是,你给予了我鼓励

鼓励,是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

鼓励,是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

鼓励,是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

鼓励,死一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人受到情感的滋润。

妈妈,谢谢你,给予了我鼓励,让我有了今天的成就!

一次,学校进行学科能力竞赛,我的心很紧张,怎么也安定不下来。妈妈走了过来,问道:“怎么了,什么事这么紧张?”我回答:“明天要进行学科能力竞赛,我好紧张啊!生怕考不好!”妈妈抚摸着我的头发,说道:“没事,加把力,一定能考出好成绩!”我能清楚的听出与看出,妈妈这是在鼓励我,为我加油,打气呢!看到了希望的我,马上拿出书复习起来。心想:绝对不能失败,一定要成功,考出理想的好成绩!不能让妈妈失望!第二天一早,妈妈又鼓励了我一番,说不能放弃!几天后,考试结果出来了,我竟进了前十名!虽然是第十名,但我已经很开心了!要知道考到前十名有多么不容易啊!

要不是妈妈的鼓励,我准不能进前十名,是妈妈的鼓励,才让我奋发图强!

谢谢你,妈妈!给我的鼓励!

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篇6:鼓励学生的名言

全文共 1825 字

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1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。

2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。

3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

6) 学会学习的人,是非常幸福的人。

7) 学而不思则罔,思而不学则殆。

8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。

11) 只要愿意学习,就一定能够学会。

12) 不怕路远,就怕志短。

13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。

15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

20) 将失去生活成一种获得。

1) 少壮不努力,老大徒伤悲。

2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。

6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。

9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

10) 打盹会做梦,学习会圆梦。

11) 欲穷千里目,更上一层楼。

12) 得到时间,就是得到一切。

13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

14) 学如逆水行舟,不进则退。

15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。

16) 读万卷书,行万里路。

17) 学无前后,达者为师。

18) 丈夫志四海,万里犹比邻。

19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

20) 非静无以成学。

1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊

2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林

3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德

4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德

5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳

6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里

10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝

11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇

12) 敏而好学,不耻下问。——孔子

13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉

14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

16) 怀疑是知识之钥。——谚语

17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德

18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子

19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子

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篇7:鼓励日记

全文共 365 字

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在我四年级的时候,我在田径队里得奖了,就高兴地不得了,还拿出去炫耀。

我拿到了那张奖状后,下课给同学看、上课给同学看,放学时也给同学看,回家后还给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都给他们看,总之,一直在炫耀。

现在,我把注意力都投在了这一张很不起眼的破纸上,使我的成绩像石子从水面上沉到水底,直线下降,一次考试,我只考了64分,一回家,被妈妈狠骂了一顿之后,她居然把我那张奖状给撕了,真是生不如死啊!欲哭无泪、肠断腹痛啊!这可是我三年来的努力,却被自己母亲给泡汤了!太令人生气了,真想和她打一架,表示我满身愤怒。

从此后,我成绩到了极差,这时爸爸说了一句:“不要为这件事担忧了,只要你学习好了,你的机会还能换回!”听了这句话,我的成绩又上升了,后来,妈妈真得帮我又复印了一张一模一样的,太高兴了!

人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。

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篇8:给孩子的一封信鼓励的

全文共 702 字

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亲爱的大十班的孩子们:

你们好!

不知不觉,我们在这个集体已经欢乐地生活半年多了。在这段时间的相处中,无论是同学之间还是师生之间,彼此都更加地了解。同学之间偶尔因为意见不同或者误会而产生一些小摩擦,老师对你的批评也可能会让你心生不快甚至耿耿于怀,但我们要相这是一个充满着大爱的集体,要相信和我们朝夕相处的都是善良可爱的人们,要相信通过我们共同的努力大家都能健康快乐地成长。

在每天的相处中,一定会有一些小细节让你感动,也会有些事情让你情绪起伏。今天,老师要交给大家一个小任务,请在我们这个大集体中找一个人说一句谢谢,说一句对不起(请你真诚地去做这件事,你一定会有意想不到的收获)。同时,请你整理思绪,告诉我最近的一个困惑,如果是已经解决的困惑,也请告诉我你是如何解决的。

另外,请同学们从任课老师中间选择一位老师作为你的导师,考虑选谁为导师有很多因素:第一,你可以根据你的优势学科和弱势学科来选择;第二,你可以根据你日后的选科来选择(这样会比较有延续性);第三,你可以根据你对老师的个人情感来选择。选定导师后,我们将正式与导师结对,以后很多事情导师都会来帮助你。还要请同学们在班里进行学科师徒结对,比如我英语好数学差,你英语差数学好,我们就可以结为“互助拍档”,结为拍档的两位同学要有计划、有延续性地互相帮助、共同提高。导师是必选,师徒结对视个人情况,有就有,没有也没关系。为了保证师徒结对的实效,一般建议每个同学最多结两对。(如果不能互助,单向也是可以的。)

最后,当然是群策群力把我们这个大十班建设好啦。请你根据自己的观察,提出班级目前存在的问题并且给出整改建议,老师将非常珍惜和感谢你的帮助。

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篇9:2024年家长鼓励孩子读书的寄语

全文共 1151 字

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书籍使人们成为宇宙的主人。下面是小编为你带来的2017年家长鼓励孩子读书寄语,欢迎阅读。

学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书,让孩子多读书读好书,健康成长。——成xx家长

书籍是孩子成长道路上重要的伙伴,是很好的学习新知的途径。如何有效地阅读、如何科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。 ——于xx家长

有一位伟人说过,书是我们人类的朋友,读一本好书,能使人受益一辈子,我们人的一生所学到的很多知识,是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢?那就从我们身边的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑……都是我们人读了书,学到了知识后才制造出来的。如果,我们不学习,不读书,那就什么都不会做,我们这个社会就不能前进,就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。所以,爸爸希望女儿,要懂得上面读好书的道理,要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足,开发未来,开发宇宙。 ——元xx家长

人还是要读书的,读一些好的书籍。读书,是给自己铺路架桥,也是给自己建造登高望远的阶梯。既然读书有这么多好处,那我们又何乐而不为呢?

读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!——xx家长

书是人类进步的阶梯,不管到什么时候,人类都不应该放弃对知识的渴求,不能让头脑丧失思考的能力,希望你能多读书,读好书,不断进步。——邱xx家长

读书,读好书,多读书。读书是相伴终生、终身受益的好事,一本书就是一个世界,书是你最好的朋友,特别是在你感到不顺利时,书可以给你勇气、力量、智慧。——王xx家长

书是精神食粮,只有不断地从书中汲取营养,你的身心才能健康成长。书又是一面镜子,它能照出你的不足之处,让你不断进取,成为一个完美的人。 ——王x家长

希望通过读书活动能丰富自己的知识,培养自己的兴趣爱好,陶冶自己的情操。书籍是知识的宝藏,希望吴仲恺小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富!——吴xx家长

相关阅读:关于读书的名言

1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

9、进学致和,行方思远。——字严

10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

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篇10:初一作文:鼓励的声音

全文共 572 字

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如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀,那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力;如果说骏马奔腾与旷野靠的是四蹄的跃力,那么勇气就是奔驰的潜在隐力。而勇气正是勇敢的大门,成功需要我们找到那把钥匙!

曾记得列夫·托尔斯泰说过:勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。也就是当一个人拥有了先天的智慧,再加上后天的教养,必定会是一个勇敢的人。然而,值得注意的是,他不会是逞勇,也不可能是莽勇,而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。

当孔子周游列国途径卫国时,他也许不会想到,会因为自己的长相差点送命。卫国的匡人误认为孔子是当年侵犯过匡地的鲁国阳虎,故而欺凌孔子。然而孔子凭借着事实的力量,临危不惧,终得逃过一劫。

曾记得北宋大词家苏轼言到:天下有大勇者,率然临之而不惊,无故加之而不怒。

看着华佗的刀掠骨数遍,听着刮骨的声声巨响,可想而知,鲜血流之其多,痛苦如之加剧。然而,就是在这种情况下,他泰然处之,面不惧色;只管嘻嘻哈哈,下棋谈笑。他就是家喻户晓的三国名将,关羽。

曾记得爱默生之言:敢于正视现实是有胆量的表现。

年仅24岁的刘伯承,在激战中伤了右眼;全身散发着勇气和力量的他,坚决主张不麻醉而手术;执刀的医生战战兢兢,他却数遍治眼过程的刀数。可见,勇敢的力量已到了极致。

纵观古今,博览群书,只要你是勇敢的人,历史记住你,后人敬重你,你将为勇敢一词注上最美的注释!

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篇11:高中鼓励800字

全文共 788 字

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如果把我的生活比作一片海,鼓励便是汇成海洋的条条溪流;

如果把我的生活比作一方天,鼓励便是点缀蓝天的丝丝流云;

如果把我的生活比作一座花园,鼓励便是长在园中的朵朵花儿。

……

鼓励填满了我的生活,父母的鼓励,老师的鼓励,好友的鼓励……我生命中最重要的人的鼓励始终包围着我。

我因为性格害羞,而害怕和别人说话,父母鼓励我多开口,说错了不可怕,可怕的是还没有开口就选择了放弃;我因为怕疼,而在生病时拒绝挂水;父母鼓励我勇敢点,只要身体健康,这一点痛根本不算什么;我因为心存畏惧,而不敢独自处理自己的事,父母鼓励我向前看,为前方的那份光明而拼搏……

父母的鼓励教会我成长,不再畏惧人生中的风风雨雨。

我因为考试成绩不理想,一度走不出心中的阴影,老师鼓励我说:“考得不好没有关系,只要努力了,就不必在后悔。”我因为害怕被同学否定,经常在小组讨论中选择沉默,老师鼓励我说:“说出来被否定了可以再改进,但是不说出来就没人知道你的好主意。”我因为对自己没有信心,常常没来由地怀疑自己的能力,老师鼓励我说:“坚持下去,老师相信你能行!”……

老师的鼓励教会我稳重,不再为偶尔的失败或成功而迷失自我。

在八百米测验中,我因害怕无法到达终点,而迟迟不敢走向起点,好友握住我的手,她的眼神像夏日里的一缕清风,驱走了我内心的恐惧;在困难面前,我因害怕品尝失败的苦涩,而常常想逃避,好友拍拍我的肩,她的眼神像清晨的一缕阳光,给了我前进的勇气;在伤心难过时,我因无法变得坚强,而潸然泪下,好友抱抱我,她的眼神像一首飘荡在星空的歌谣,给了我心灵的慰藉……

好友的鼓励教会我坚强,不再轻易地放弃或掉眼泪。

数着掌心的纹路,顺便拾起关于鼓励的记忆,倚在窗前,细细地品味鼓励的甜味。

父母的鼓励,好友的鼓励,老师的鼓励,像一首首悠扬的歌,载着我穿越单薄的青春。有了他们的鼓励,我不再害怕;有了他们的鼓励,微笑会成为我脸上那片不落的灿烂。

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篇12:渴望得到鼓励作文600字

全文共 579 字

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鼓励是种力量,是一种美德,更是心灵创口贴。

在学校排练舞蹈《星星在闪烁》时,我渴望得到鼓励,排练时,不太精通舞蹈的我却成为小主角,别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。

那不是个晴朗的天气,数学老师来看我们的排练,在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方,我这个主角却大摇大摆得舞得起头,看见我跳得如此的数学老师十分生气,板着脸,两只眼睛冒着金光,对我指责起来:“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些,可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳,要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我,赶忙打起十二分精神,但上进心太过强的我,又失调了,脚步身似乎听不见了,动作麻木毫无喜悦,跳着跳着自己都觉得怪怪的,接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头,好似我是个无药可救的病人,可这能怪我吗?我付出的不比别人少:天天晚上对着视屏练习,练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿,我不能跟舞蹈产生“感情”。

也许老师在我绝望时鼓励我一下,也许同学们能化嘲笑为鼓励,我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要,我能摆脱自卑,超越自卑,可是我听不到。老师同学们给我些鼓励吧,这也许能融解我心中的冰石,让那里能够春回大地,再次草长莺飞!

鼓励我吧!在我绝望时鼓励我吧!在我跌倒时鼓励我吧!在我丧失信心时鼓励我吧!对我来说,它将是力量的源泉,成功的甘露,它滋润着我,呵护着我,使我飞速的前进。

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篇13:鼓励让我变得自信作文600字

全文共 670 字

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鼓励别人是自己信任他,而被别人鼓励是因为人家相信你,觉得你能行。

那时一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次亲子运动会,我们经过投票选举,决定去乐奇运动湃玩。

一到那儿,只见小周在外面迎接我进去,来到楼上,只见已经来了好多同学,有数学达人小张、英语高手小杜、体育委员小姚、小歌唱家小宋——他们见我来了,便热情的欢迎我,我眉开眼笑,像一只被放飞的小鸟。

进去之后,我看见了许多游乐设施:海洋球、蹦床、爬的网——看得我两眼放光,目瞪口呆。

我开心地玩起来,在蹦床上跳高、背弹,又在海洋球里玩保卫站,探索了一个像蜘蛛网一样易进难出的地方——但让我记忆最深的还是玩那一个有5米多高的滑梯。

我在一个可以爬高的地方探索,突然看见了一个大而高的滑梯。我走近往下一看你,呀!好高啊!我的双脚不住地颤抖着,心“砰砰”直跳,我两脚一软,差点儿瘫坐到地上。突然,我听到一阵加油声:“顾梓溪,加油!妈妈相信你!”我深吸了一口气,又为自己壮了壮胆,有了点儿信心。而刚往前迈了一步,又害怕了起来。这滑梯这么高,我不会摔死吧!不会的,一定不会!我再一次为自己打气。

“顾梓溪,不会有事的!加油,我们相信你能行!加油!”同学们也为我加油,“我要勇敢点。”我对自己说。人生最可怕的敌人就是自己了,只有勇敢的战胜自我,才能成为生命的勇者。我深吸一口气,坐在滑梯前。

“三、二、一!”我迅速地滑了下去,风儿在我耳边“呼呼”吹过,终于停了,我成功了!“我成功啦!”我喊了起来,同学们为我感到高兴,妈妈也开心地笑了。

鼓励能让人充满自信,充满能量,充满勇气!让我们多鼓励他人吧,让他们也充满自信吧!

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篇14:生活需要鼓励

全文共 615 字

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世界万物都有自己的生活需要。花儿需要阳光,鱼儿需要水源,鸟儿需要小虫……我当然也有我的生活需要,我的生活需要鼓励,它的魔力能让我变得坚强、变得自信。

在考场上,时不时会遭遇挫折,遇到难题,不懂解答,这时的我会失落、会烦躁;我的老毛病“粗心虫”总是让我鬼迷心窍,犯下一些低级的错误,诸如“24加38这样简单的算式,我居然把答案写成了63……”哎,当这些不理想的试卷发下来,看到那一个个刺眼的大红叉叉时,我的小豆子就争先恐后地撒落下来,又伤心又气恼。及时出现在我身边的老师总会温言细语地安慰我,鼓励我,帮我找出原因,为我指点迷津,老师的鼓励让我再次拥有自信心,认真思考自己的错误,迎接下一次的挑战,我也明白:生活需要鼓励!

在家里,我以往是个饭来张口,衣来伸手的小公主,有一次,当我无意中看到妈妈那双长满老茧的手,那粗糙的触摸感让我不禁流下泪,这都是为了我,为了家而操劳所致的呀!我该为妈妈做点什么了,看到厨房里的碗还没洗,我想:表现的机会来了,我挽起衣袖干起活儿来了,可是笨手笨脚的我却连洗碗这么容易的活儿都做不好,还摔碎了碗,弄伤了手,妈妈走过来,帮我拭去眼泪,一边轻轻包扎起小伤口一边轻轻地对我说:“没事的,细心点,你就能成功!”妈妈的鼓励让我在之后的家务劳动中再也没有出过错,我再一次明白:生活需要鼓励!

我知道,我的生活还将面临这样那样的困难与挫折,我也知道,我会得到更多的人更多的鼓励,它们会帮助我成长,让我的生活变得更加充实!

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篇15:鼓励是一座心灵的桥作文800字

全文共 854 字

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一座桥,横跨江河,连接两岸成通衢;一座桥,飞越城市,纵横交错变坦途;同样,一座桥也可以沟通心灵,消除彼此的隔膜。

五年级的时候,我们的英语老师为我们举办了一次班级元旦晚会。

上英语课的时候,她故作神秘地走进教室,笑嘻嘻地对我们说:“同学们,告诉你们一个好消息,下个星期五,我们将举办一次班级元旦晚会。”同学们一听到这个消息,一个个欢声笑语,兴奋不已。老师拍拍手,示意我们停下来。接着说:“这一次由你们自己策划,我不参与。现在,我们来选一个主持人。”她的目光扫遍整个教室,刚好与我相遇,我默默低下了头。“同学们,我看主持人就由辛子妍同学担任吧。”听到老师的表态,我瞬间惊呆了,老师怎么会选中一向腼腆的我呢?可是,恭敬不如从命,我乖乖地做了准备,迎接我人生中的第一次主持。

时间一天天过去,令人不安的星期五终于还是来了。

我忐忑地走向讲台,拿起老师递过的话筒。可是看着台下五十多个同学,我的心一揪,头皮发麻,冷汗直冒,握紧的主持稿似有一些潮湿。我呆呆地站在讲台上,不知道该从何说起,做好的准备都被抛到了九霄云外。突然我的目光一偏,正好看到了老师对我的微笑,那微笑充满了关爱和信任,我的心头一暖,信心大增,我拿起话筒,满怀信心地对着同学们讲了元旦晚会的目的、要求,并宣布第一个表演的节目,然后慢慢地走下了台。

这时,我看见老师向我这边走来。近了,近了,我的心“扑咚,扑咚”地跳着,生怕老师对我失望。出乎我的意料,她走到我的身边,用刚才那样温暖的目光看着我,抚摸着我的头,轻声地对我说:“不要害怕,主持其实没什么的,想当年,老师在全校师生面前朗诵,都不曾畏缩,你只要把台下的人当作一面镜子,不考虑得失,全身心投入,自然会给大家留下良好的印象,受到很好的效果。”我默默地把老师的话刻在了心上。鼓起勇气,大步向讲台迈去。接下来的主持一气呵成,流畅连贯。同学们热烈地鼓掌,对我的主持充满了肯定。我向老师看了看,她也露出了会心的笑容。

老师的微笑,老师的话语,同学们的掌声,分明就是一座鼓励之桥,我踏实地走过这座桥,便看到了成功的曙光。

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篇16:2024年写给高考孩子的鼓励信

全文共 1077 字

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亲爱的宝贝:

感谢学校提供了这样一个机会,让我们有机会用写的方式和你说话。面对“成长仪式”这个主题,拿起笔,我们都无不感到惊讶——那个2005年出生的小婴儿,怎么仿佛一眨眼就长大了,10岁了。尽管从你出生那天起我们就一直朝夕相处,我们看着你一天天长大,从你会笑、会翻身、第一次喊出爸爸妈妈、学走路、上幼儿园、上小学……你所有的成长我们都一样一样亲眼见证,但是你已经长大了,仍然让我们惊叹不已。

“成长仪式”是个了不起的标志,它是对你以前所有的日子的肯定,也是对你今后岁月的一个温馨提示。它标志着你已经长大了,可以独立做一些事了。

爸爸妈妈希望10岁的你在未来的生活中,首先做一个好人,做个善良、宽容、正直的人;学会解决生活中的矛盾和不快,遇事不要太计较,让自己生活得快乐。同时希望你有个好的习惯,要多参加体育运动,保证身体健康。

爸爸妈妈的希望还很多,就说这两点吧。

最后要说的是,在这样的一个仪式中,你要感谢你遇到的所有的人和事,你的老师、同学、好友以及学校——是他们成就了可爱的你。

爸爸妈妈也特别想在这里对你说一声:谢谢你,我们的宝贝!

希望你每天快乐!

写信人:--

2022年写给高考孩子鼓励信3亲爱的孩子:

度过十八岁,再过一个月,你将与同学们一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑选。三年的高中生涯,尽管与优秀的同学们有差距,但你是努力的、进步的。这个时候,再加一把劲,什么样的结果我们都是满意的。

父母只是给了你学习的物质条件,无论今后怎样发展,你都要感谢校长营造出的良好学风和老师们精心的培养,要知道,年轻的--实验三中成为全省一流名校只用了短短几年,要感谢实验三中给了你三年的宝贵时光,要记住并骄傲的对人说,你们是--实验三中的学生。

度过了十八岁,就要告别高中时代,要珍惜高中三年与老师和同学们结成的深厚情谊。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下母校、永远的老师和曾经的同学。

爸爸的中学时代是在一个县城中学住校度过的,二十多年过去了,同学们热爱母校,敬爱老师,关心同学,我们所处的时代和经历的环境与今天已不可同日而语,比你们艰苦得多,但我们那时承受的压力比你们小。父母经历过高考,接受过好的高等教育,知道高等教育对人一生的影响深远,我们对你没有过高的要求,凡事顺其自然,尽自己的努力,学自己想学的东西,做自己感兴趣的事,爸爸永远支持你,轻松前行吧!

有些话语,十八岁的你不一定能理解,需要今后吮吸知识不断充实,需要历练经历不断提高,需要丰富的阅历不断感悟。爸爸相信自己的女儿,走过十八岁,会更加快乐、健康、阳光、进步!

写信人:--

日期:--

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篇17:中考给鼓励孩子的一封信

全文共 1278 字

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亲爱的儿子:

周末两天,我偷偷看着你认真复习的神态,听着你指读英语的声音,内心倍感欣慰。是啊,我的调皮儿真的长大了,能够独立按照自己制定的计划进行合理复习,不错,先赞一个!

但是,在考试之前,老妈我还是想针对你的学习情况,提几点建议——

(一)统筹兼顾,全面复习。

记得前两天咱娘儿俩曾经探讨过“学科兴趣”的话题,你说不太喜爱英语的回答让我着实担忧了几天。儿啊,要记住:在我们学习知识的过程中,没有主副之分,切不可“单科突进”,每一门功课都要认真学习!所以你必须合理、有计划地安排好各科复习,必须要平衡发展,绝不能凭着自己的喜好而学习。

(二)夯实基础,消灭“知识死角”。

“温故而知新”,复习不仅可以检查出平时自己学习的漏洞,还可以使知识系统化,从整体上重新把握所学知识。在平时的学习过程中,难免会因各种原因造成某一阶段的学习效果不好,以致出现漏洞和欠缺。每天看看书、翻翻笔记或阅览一下过去的卷子,既可以查缺补漏,又可以让自己产生 “已做好准备”的积极心态。当然,如果能经常自觉的进行系统复习,那么学习中的缺漏就会及时补上,以免造成学习上存在“欠债”的现象,保证所学知识的完整性,彻底瓦解“知识死角”。

(三)充满自,摆正心态。

“态度决定一切”!考试是对平时学习积累的总结,是经过一段时间学习之后迎来的收获时节。事实上,无论考试与否,我们都要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

其实,复习的过程应该和平时是一样的,不会有什么不同,当然放松心态,并不是代表没有进取心。只要你心中制定好一个考分目标,比如:本学期自己要让所有学科都在优秀以上。并至始至终贯彻在学习过程中,那么老妈我坚信你定能正常发挥,轻松取得优异成绩。

另外,老妈我还想就考试事项“唠叨”两句——

1。考前三分钟——首先检查试卷有无缺页,不要急于做题;其次大致阅览一下试卷类型,做到心中有数;最后工整填写姓名、班级等,保证将这些必填内容填写无误,就不必再浪费时间关注此事。

2。遇难不慌,遇易不喜——在遇到难题时,不要着急,可以暂时放一放,不要因为这个“拦路虎”而耽误了整个答题时间。先易后难,待全部做完后,再返回到这道问题上,认真审题,慎重思考,相信自己一定行;在遇到易题时,切不可轻视,相反而要更加认真、仔细。

3。先审题再做题——欲速则不达!在答题时,必须将已知条件、求解要求等全部内容理解清楚,对似曾相识的题目,更不能马虎大意,不能凭想当然解题。

4。检查和验算——如果时间许可,应尽力将试卷从头到尾检查和验算一遍,一是防止缺漏,看一看是否有漏掉没做的题目,二是检查纠正错误答案,并从审题开始。如果时间紧张,就要有针对性地检查,尽量保证答案的准确性。

儿啊,期中考试近在咫尺,它就是对自己学习情况的检测,也是对学习成果的一个总结。老妈希望你能在复习总结中进一步明确自己努力的方向,扬长避短,并保持从容自信的心态,迎接期中考试的挑战,争取考出自己理想的成绩,老妈相信你定会亮出最精彩的.你!

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20__年__月__日

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篇18:2024鼓励高三学生的一封信

全文共 2064 字

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高三的学习生活,要有理想,因为有幻想在处所,地狱也能变成天堂;高三的学习生活要有盼望,因为有愿望在的地方,苦楚也能成绩幻想;高三的学习生活,要能耐挫,因为只有阅历地狱般的磨难,才能炼出发明天堂的力气;高三的学习生活要能耐劳,由于只有流血的手指,才能弹降生间的绝唱。——编者按

敬爱的同学们:

今天是12月7日,高三学生进入高考温习已经三个多月了。大多数学生经由高三初期生活的浸礼,逐步地清晰了前进方向,找到了高三的感觉,缓缓地进入了状态。这是异常令人可喜一种景象。然而,就在跟个别学生沟通交换的过程中,讯问学生,你感到如何或怎么样时,学生的回答无比令人惊奇的,居然是高度的一致:就这样、还好的、个别般。如果在进一步深问下去,在学习上或许花了几分力?学生的答复仍是惊人的一致,大略用了五六分力或者七八分力吧。

“当秋天降临,树叶纷纭落下来的时候,人也开端变得急躁起来”,有的同学如是说,这时你会发明有良多同窗至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以,咱们以为,“戒躁”是高三期中测验之后的重要义务,谁能在这一时期踏实下来,静下心来,谁胜利的可能性就会更大。所以在这一时代收心、潜心是十分必要的。

在高三学习过程中,这里就涉及到一个问题,是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?许多学生包含家长可能为自己的定位,就是尽力而为。但如果努力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,终极的成果是不尽力从而没有作为。这同时还波及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的所有,奇观往往都是在充足施展潜能时发生。所以,我们要的不是尽力而为,而是全力以赴。

在高三学生精神状态构成的过程中,有四个方面的因素值得关注。一是豪情。激情能给平庸、枯燥、机械的高三生活,带来一点乐趣、布满一种活气。正如恩格斯所言,“古代的运气,取决于青年人高尚而奔放的激情。” 智慧的最大造诣,兴许要归功于激情。二是节奏。当快则快,当慢则慢,保持一种节奏,学习就不会觉得很疲惫,学习的效益就能较好地体现。当效益产生时,学生休会到一种成就感,高三生活的愉悦就能感触,节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优越劣汰”这是一个天然法令。当今的社会无时无刻不充斥竞争。高考作为一个高利弊的考试,其残暴性不问可知,“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感,温水中的田鸡,其终局我们是能够预期的。四是义务。作为一个现代国民具备的一个基础素质就是责任感。“不是世界给予我们什么,而是我们为世界创造什么。”这样一种责任,不能仅仅空乏的是为了民族的振兴,说得更加实际和贴切一点的话,就是自己今后的人生之路该如何走的问题,高三学习,要为别人,更要为自己。

在高三生涯中,学生如何坚持一种良好的精力状况呢?分数、成绩诚然主要,但更为重要的是一种精神状态跟意志品德。当这些领有了,,进程也就好了,分数、成就就会瓜熟蒂落。这里我提多少点倡议,供高三学生参考。

一是要有一种强盛的精神心,并由此产生宏大的精神力量。解放战斗时期,解放军的一句口号“打过长江去,解放全中国”。恰是这句口号,激励着成千上万的解放军,成为他们的精神支柱和重要财产。在高考的日子里,学生的精神世界在不断的成长和发育,更须要一种精神气力的支撑。有些学生的做法,更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个妄想,将它写在三个纸片上,其中一个纸片放在自己的口袋里,可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中,经常伴跟着自己的学习;还有一个纸片,贴在自己的床头,每当醒来时或睡觉时,念叨几句。半个月后,再换一句,以此类推,让激励语随同高三生活!

二是要有一种抵御外界引诱的定力,让本人沉潜和专一。同样是一堆木材,要烧开同样的水,有些人一会儿就烧开了,有些人始终烧不开。假如究其起因,重要是在一段时光只能做一件事情,才干做成这件事件,要连续一直地烧,而不是烧烧停停。所以在高三生活中,要有一种定力,让自己心无旁骛、聚精会神、目不转睛、全力以赴,要可能让自己敏捷进入状态,安捺住自己一颗躁动的心,“静得下、坐得住”,只有这样能力“星火燎原”、“铁杆磨成针”,也才能让自己在学习中有所冲破和进步!

三是要有举动表示,并且在学习和生活中有所体现。高三,大家一天的时间是一样的,都是24个小时,所以有效的学习时间不是延伸出来的,而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些落后学生,普遍存在这样一个通病就是拖沓和勤散。也正因为拖拉和懒惰,也把自己的学习心态搞糟了,心态搞糟了,学习做作也就不会好到哪里去。如果,我们留神察看,一些优秀学生的行动特点,我们就不难发现他们优秀的原因。优良学生广泛存在的一些行为特征:仰头挺胸、面带微笑、步调有力、乐于助人、张弛有度、擅长表白、勤恳刻苦、永不服输、踊跃质疑、追求辅助、动作快捷等等。要想转变自己,我们素来不缺少主意,我们缺乏往往是自己的行为。改变自己,从行为开始!

写到这里,想起曾经向学生征集激励语时,一起学只写了两个字的鼓励语,“且行”。我想以此作为题目,鼓励2010届的高三学子们!

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篇19:有一种爱叫鼓励

全文共 370 字

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黄珈禾

阳光透过树梢。落下斑斑点点的光痕,洒在书桌上,也洒在本子上,把那上面评语照得更亮了……

那一天,我得到了1小时的自由的时间。兴致勃勃的我,拿起笔,写了一篇作文。为了美观,我还在旁边画了幅画。

怀着欢喜与自信,我来到了妈妈的房间。她的背弯着,眼睛紧紧盯着她学生的试卷。满分15分的英语作文,她只给学生打了8分。

本来十分自信的我,望着作文,也不禁担心起来。

我小心翼翼地叫了声:“妈妈。”她抬起头,一双疲惫却不失慈的眼睛看着我。我伸出手,把使我担心的作文给了妈妈看。

一阵短暂的沉默!

安静过后,望着紧张的我,她“两眼放光”:“这真的是你写的吗?”我点了点头。”

让我意想不到的是,紧接着的,既不是斥责,也不是批评与提醒,他露出了久违的笑容:“没想到,妞进步这么大了……”

我自豪极了。我知道,妈妈评价中更多的,是鼓励,更是对我的理解——这就是母爱。

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篇20:一个鼓励的微笑

全文共 491 字

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在生活中有许许多多能给你动力的举动:一个大拇指、一生喝彩、一句鼓励的话语……而最令我难忘的就是母亲给我的一个微笑

那是期中考试的前一天晚上,人们都全力以赴地学习着,想在入学以来第一次大型考试—期中考试里一显身手,一鸣惊人。而我也不例外。

我的大脑飞速的运转着,手里的笔像停不下来的机器飞速的舞动着。晚上吃饭,妈妈轻声问了我一些关心的话语。我微笑的点了点头,担心里却像掉了十五个水桶—七上八下的。害怕复习不够全面,辜负了妈妈对我的期望。从小到大,妈妈都以我为荣,引以为傲。而此时我身后的压力如同泰山一样的沉重。

而就在此时,妈妈轻声的对我说:“孩子妈妈相信你。”随后露出了慈祥的笑容,此时我的心里有了极大的震撼。使我顿时对自己有了信心,我在心里默默的念道:相信自己,你是最勇敢的!

有了这个鼓励的微笑,我的心里仿佛落下了一颗定海神针。第二天沉着应战,发挥出最大的潜能,唤出最佳的自己,最后经过自己努力取得了不错的成绩。

考试之后我明白了,妈妈的微笑是让我尽自己所能去面对应有的挑战,因为她知道:我是有能力,但缺乏自信。从今往后,努力学习,下半学期取得更优异的成绩。

妈妈,感谢您给我的鼓励微笑!

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