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一句鼓励的话【汇编20篇】

导语:成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。一句鼓励的话就分享给大家了,欢迎大家阅读!

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鼓励他人要自信的名言警句

全文共 2261 字

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缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。小编收集了鼓励他人自信的名言警句,欢迎阅读。

1.地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

2.一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——亚里士多德

3.自信是英雄的本质。——爱默生

4.自信与自靠是坚强的柱石。——英国

5.深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

6.任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立

7.地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

8.我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

9.除了人格以外,人生较大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

10.有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

11.坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

12.哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

13.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

14.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

15.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》

16.自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。——梁启超

17.吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。——司马光

18.自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。——陆九渊

19.自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》

20.知人者智,自知者明。——老聃《老子》

21.许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。

22.实现明天的惟一障碍,是对今天的怀疑。

23.命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

24.自卑的人,总是在自卑里埋没的自己,记住,你是这个世界上的。

25.缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

26.凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。

27.一个人缺少了自信,就容易对环境产生怀疑与戒备。

28.自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

29.自信是一个人的胆,有了这个胆,你就会所向披靡!

30.凡事必须要有统一和决断,因此,胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。——拿破仑

31.我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

32.缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

33.一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——(希腊)亚里士多德

34.我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

35.每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——冼星海

36.知识愈浅,自信愈深。——苏联

37.勇敢乃是自信与害怕中间之道。——(希腊)亚里士多德

38.我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——(法国)居里夫人

39.一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。——高尔基

40.具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。——佚名

41.有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

42.无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题——(英国)达尔文

43.将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格

44.我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

45.无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。——(英国)达尔文

46.情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——(希腊)亚里士多德

47.一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。——萨克雷

48.我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——(法国)居里夫人

49.我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——(法国)居里夫人

50.情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——(希腊)亚里士多德

51.要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫

52.我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。——(法国)居里夫人

53.一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——(希腊)亚里士多德

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篇1:成长需要鼓励作文500字

全文共 491 字

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在人的成长旅途中,需要的东西很多很多,但,我认为成长中最需要的就是鼓励

那一次,我去上英语课。下课了,我与其他二十多位同学都被英语老师留了下来读音标,我不知怎地,本就烂熟于心的音标到了老师那边就像茶壶倒饺子似的,怎么说都说不出来,老师没有办法,只得放我们回去,下周来过关。

妈妈来接我了。回到家,我的泪水终于决堤了,我哭了出来。妈妈看见了,便坐在我的旁边,鼓励我说:“岚岚,没关系的,下次再努力,就一定会过关的!”

“可是……可是我紧张。”我一边哭一边说着。

“没关系,克服心理障碍就行了。”

“好吧。”我答应了。

那天之后,我每天都会读音标读上一个小时,自己给自己默音标。就这样,反复地读,反复地默,弄的我随时随地都可以读默音标似的。

第二次过关,我是第10个走的,进步非常大,连老师都很惊讶,就问我为什么。

“因为妈妈的鼓励啊!”我这样回答。

成长中需要鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我可能就不会取得这么好的成绩了。当然了,朋友的鼓励也少不了。

那次,我考试失利了,是朋友雯帮助了我,鼓励我,我才能在下一次的考试中取得好的成绩!这也是朋友鼓励的结果。

成长中需要鼓励,需要家人的鼓励,也需要朋友的鼓励!

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篇2:开在心中的鼓励之花作文450字

全文共 453 字

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记得在我二年级的时候,被班主任选去了国旗下讲话。

妈妈帮我写好稿子,我认认真真地准备着。准备了一个多月的时间,只为国旗下讲话的那几分钟。

那一天终于到了。我穿着一条黑色的裙子,迈着小小的步伐,激动而紧张地走向那个闪着光的台子。我已经期盼它好久了,我颤抖着,脸上勉强挂着笑容,在万人的注目下,我挺着腰,走到了国旗下。我向下望了望,我觉得自己所向无敌。我拿起话筒,张开嘴,开始了演讲。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是来自我503班的吴书悦……”我感到自己脸红红的,我感觉自己在燃烧。突然,紧张的我忘词了,我一时不知所措。我把可怜巴巴的目光投向我的班主任,她望着我笑了,开始鼓起掌来,在班主任的带动下,全校师生都鼓起掌来,我感动极了。大家赋予我的掌声、力量,给我带来了幸福。

我再一次拿起话筒,努力地思考,让演讲继续进行下去。所有人都很认真地聆听着。

演讲完毕,下面又响起了一阵掌声。我深深地鞠了一个躬,走下了演讲台。

因为那掌声,使我有了自信。

在我的心中,绽放着一朵鼓励。这花在我心中永远绽放,永远不败!

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篇3:家长写给孩子的一封鼓励信格式

全文共 664 字

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亲爱的孩子

你好!

时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。

孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一就是勤奋,勤能补拙就是良训,一分耕耘一分收获;二就是刻苦,追求就是苦的,学习就是艰苦的,最终的成功才可能就是甜的;三就是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四就是务实,求真务实就是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不就是抓紧每一分钟学,而就是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提就是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。

孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态就是最佳的`,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!

你的妈妈:___

20__年__月__日

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篇4:老师的评语鼓励我作文600字

全文共 679 字

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老师评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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篇5:忘不了你的鼓励作文1000字

全文共 922 字

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鼓励,可以使即将要放弃的人回心转意;鼓励,能使人成功……总而言之,鼓励,对于一个人十分重要。每当我要放弃时,只要想爸爸对我说的话,我就会咬牙继续坚持。

记得那天,我抱着一盒象棋,兴致冲冲的跑向爸爸:“爸爸,来我们下象棋!”说起下象棋,那是上个星期的事了。

那时,我刚刚会下象棋,就天天叫着姐姐陪我下,虽然开始我输的很惨,但是经过我的不懈努力终于可以与姐姐抗衡。我自以为是以为自己是“打遍天下无敌手”

于是我马上和姐姐口中的“厉害”——爸爸下定战书,一个星期后,也就是今天与爸爸一决高下。

爸爸应战了,棋盘铺开,摆上棋子。一场“世纪”对决开始了!一开始,爸爸的“士兵”被我的大将追着打,我摇晃着脑袋,撇着嘴,似笑非笑一脸的满不在乎的想“切,姐姐不是说爸爸很厉害吗?原来也不怎么样嘛。”爸爸看出了我的得意,微微一笑,没有说什么。

“哈,被我吃了!哈哈哈哈!想不到吧!”我看着爸爸,只见他装作眼睛一瞪,一副吃惊的表情。随后他缓缓的说:“你确定,不再看一看?”“呵呵,我旗子都出了,我才不会悔棋呢!”“好吧”,我眯着眼睛嘲笑的看着爸爸。

突然,我的原来笑着的脸一变,惊叫一声:“奥,不!”没想到,他的兵竟然是诱饵,正等着我上钩。结果,我的“大将”被爸爸的马给暗算了。我大叫“等等,等等,重来。”可是爸爸的手放了下去把我的“大将推了出去”,我脸色渐渐青起来,额上的一条青筋涨了出来,脸上连着太阳窝的几条筋,尽在那里抽动。我吼到:“我不下了,要玩你自己玩吧!”

“孩子,凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是说,碰到艰难险阻或陷入困境,常人难以坚持下去而放弃或逃避时,有作为的人往往能够挺住,挺过去就是胜者。你只是丢的一个车而已,不是还有一个吗。加油,你可以的。”说到这里,我眼睛一亮,回到座位上说:“继续吧。”我冷静下来了,不再横冲直撞,而是深思熟虑,输了棋不放弃,赢了棋不骄傲。无意间,爸爸微微一笑。

时间流逝着,棋子也在减少。忽然,不只是什么,爸爸卖了一个大破绽。我一看,炮立马打过去,生怕爸爸反悔。忍住激动说:“我赢了!”爸爸“恍然大悟”:“是我疏忽了。”。在睡觉时才悟出“原来爸爸是让着我。”那一次之后,我便更加努力的自学象棋。

爸爸的鼓励,使我终身难忘。

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篇6:回响在耳边的鼓励声作文400字

全文共 422 字

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人们常说良好的开端是成功的一半,但我觉得爸爸的鼓励也是成功的一半。

每到期末考前,我最担心的事是期未摸底的成绩。有几次,我考的十分不好,我就会把考试卷给藏起来,不想被爸爸看见。

有一次我迎接了摸底考的成绩,那个时候我很有自信,就以为会考得很好,但结果只考了“77分”,被老师叫到了办公室。后来就整天闷闷不乐,我坐在床上,看着手里捧着的数学书,偷偷哭泣,爸爸看见了,走了过来,问:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多难看呀!”

“老爸,我要怎么办呀,数学这次没考好,期末我一定会挂科的。”我急得哭得更大声了。“没关系的,我知道,你考成这样,也许是因为真的很难吧!你有努力,爸爸也看见了你的努力,只不过你的努力还没有被认可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸给了我一个大姆指。

后来有了爸爸的鼓励,我也开始加油。

一个星期后,大考来了,但是却比我想像中的还简单,后来我考了“97分”,耶!太好了。

虽然这件事己经过去了很久,但爸爸的鼓励,我永远也不会忘记。

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篇7:为自己鼓励

全文共 680 字

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人生会经历许许多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。就像一艘小帆船,有时经历风平浪静,有时经历波涛汹涌。在我的记忆长河中,有这么一件事让我铭记在心。

记得那是读四年级的时候,有一天晚上,我无意中听到爸爸妈妈的谈话:“孩子都这么大的,上下学不用再接送了,我们上班又这么忙,该让她自己回家了。”“是呀!”什么?让我自己回家,我愣了一愣,从小到大每天上下学都是妈妈接送的。今天怎么……

果然,第二天早上,妈妈把我叫醒以后,郑重的向我宣布:“今天放学后,你自己回家。”我张了张嘴,似乎想要说什么,妈妈就像看出了我的心事一样,问:“害怕了?你都这么大了,看看别人家的孩子,比你小都自己回家了,试试看,别人能行,你也能行的。”面对老妈这样的话语,我只好支支吾吾的答应了。

放学铃声响起,我像往常一样背起书包走出教室,看着别的同学都有爷爷奶奶、爸爸妈妈来接,真的好羡慕。我家和学校之间要过好几条马路,在马路口,望着那车来人往的马路,心里不由得打了一个寒战,真想打个电话给妈妈,告诉妈妈自己好害怕一人过马路一人回家。可又转念一想,妈妈也是因为太忙才决定不来接自己让自己一人勇敢回家的,不应该让妈妈担心。我这样想着,对自己暗暗地说了声:“加油,你能行。”虽然有了些勇气,但心里还是有些忐忑不安。

突然,我灵机一动,可以跟着那些要过马路的人一起过的啊。就这样,我顺利地过了第一条、第二条、第三条……马路。终于到了家门口,我在心里激动地喊了一声:“啊!亲爱的家,我回来了。”心里别提有多自豪了。

通过这次自己一个人回家,我明白了一个道理:为自己鼓励,为自己加油,一定可以成功,相信自己,一定能行。

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篇8:鼓励反义词

全文共 667 字

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一、【反义词

压制、压抑、打击、批评

二、【基本解释】

[释义](动)激发,勉励。

[构成]并列式:鼓+励

[例句]老师鼓励他;争取考出好成绩。(作谓语)

[同义]激励

[反义]打击

三、【英文翻译】

1.encourage; incite; embolden; hearten; flatter; pull for; foster; poke; firm; comfort; urge; a pat on the back; pat sb. on the back.

四、【短语造句】

1. 不过必要时可以给予鼓励。

2. 这个办法鼓励了每一个人。

3. 她的母亲鼓励它,赞美它。

4. 很多医生鼓励户外活动。

5. 幸福是生活的唯一鼓励。

6. 无论怎么鼓励他,他也不跳。

7. 他发现这足以鼓励他开腔了。

8. 亚历山德拉向她鼓励地点点头。

9. 有人鼓励他们超前消费或借款。

10. 他鼓励学者常去访问。

五、【详细解释】

◎ 鼓励 gǔlì

[encourage;agitate;animate;arouse;inspire] 鼓动激励,勉人向上

我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。——《回忆我的母亲》

亦作“ 鼓厉 ”。1.激发;勉励。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五:“臣惟亲列行伍,鼓厉官兵,水陆督战。” 清 黄六鸿 《福惠全书·钱穀·户头总催说》:“分别奬赏,以鼓励其餘。” 梁启超 《论湖南应办之事》:“乃从而摩激其热力,鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”

(2).指振作精神。

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篇9:藏在贺卡里的鼓励作文600字

全文共 587 字

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打开抽屉,不经意间,一张贺卡从抽屉里掉落。那张象征着友谊的贺卡,勾起了我的回忆,使我想起了她,想起了成长道路上的第一次鼓励……

故事发生在幼儿园。小时候的我,是一个怯生生又害羞的小女孩,在幼儿园里不怎么爱说话,也不怎么引人注目,每天一个人躲在角落里发呆。我认识她时,她被我吓了一跳。她刚接近我,哪想到我一下子跳开了,把她搞得莫名其妙。当她明白了我的“症状”以后,决定要帮助我。

又是一个早晨,她拉上了我,飞奔到“小播音员”报名处,我想挣脱她的手,但她不由分说,把我推进了教室,接着悄悄塞给我一个东西,就轻轻地走了。我正想说些什么……一番考验过后,我迈着轻快的步伐走出考场,又忍不住再一次打开了那张贺卡。刚刚一直给我以信心的,就是它。这张贺卡里没有华丽的装饰,只有两个朴实的字——“加油!”我从内心去体会,感受到这是她最真诚的鼓励。

后来,我被选上了“小播音员”,在广播室里每天为大家带来真实而感人的故事,其乐融融。我开始不再羞怯了,主动和同学们交流,也拥有了许多的知心朋友。让我“改头换面”的是她。被我们称为“姐姐”的是她——杨真璇。她虽比我们大一些,但丝毫没有姐姐的架子。她很会照顾人,很有亲和力,所以啊,大家都很喜欢和她在一起。

她是我的第一个朋友,她带来的鼓励,也是我第一次收到的鼓励。如果没有她的鼓励,我就不会像变了一个人似的。

那张贺卡,是我俩友谊的象征。愿我们的友谊永存!

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篇10:给予一点鼓励,努力可以改变命运

全文共 563 字

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想起,波涛汹涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风平浪静,一帆风顺,畅行无阻的。

“跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。

昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。

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篇11:鼓励是褒义还是贬义词

全文共 1827 字

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无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。下面我们来看看鼓励是褒义还是贬义词,欢迎阅读借鉴。

鼓励是褒义还是贬义词

鼓励是褒义

鼓励造句

1、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

3、一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是鼓励和安慰。

4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

5、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。

6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

7、多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。

8、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。

9、老师鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。

10、老师越鼓励,同学们的劳动情绪越高涨。

11、老师的鼓励使我信心十足,勇气倍增。

12、老师的表扬,是对我的鼓励和鞭策。

13、校长鼓励我们对改革方案提出异议。

14、爸爸来信鼓励我好好学习,末了还叮嘱我帮助妈妈做家务。

15、爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果。

16、对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。

17、在老师的鼓励下,我的成绩进步得很快。

18、老师三番五次鼓励我打消顾虑,大胆工作。

19、我们党的政策是鼓励一部分人先富起来,但是不能搞邪门歪道。

20、我们要因时制宜,积极鼓励农村兴办新型的养鸡场,以满足城市日益增长的需要。

21、请大家对初出茅庐的社会新鲜人,多鼓励,少批评。

22、杞人忧天的人需要安全感和鼓励帮助他们克服恐惧。

23、我的职责是鼓励大家畅所欲言。

24、他被退学后,总是垂头丧气,在父母的鼓励下,终于振作起来,重新规划自己的人生。

25、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。

25、友谊是你无助中的雪中送炭;友谊是一杯温暖人心的热开水;友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。

26、我国的政策是鼓励一部分人先富起来,但是决不主张搞邪门歪道。

27、对学习成绩不好的同学,我们应该正面引导,多加鼓励。

28、妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

29、对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

30、对于青年作者的新作,我们应该热心扶植,不惜齿牙余论,予以鼓励。

31、看着他垂头丧气的样子,我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。

32、我心里明白,她的话是哀怜我并鼓励我勇敢地活下去。

33、教师常用"世上无难事,只怕有心人"这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

34、即使我有微小的进步,老师也放在眼里,给予我鼓励。

35、我鼓励年轻人扬帆远颺,四海为家,成就一番事业。

36、我鼓励年轻人扬帆远扬,四海为家,成就一番事业。

37、他很腼腆,需要鼓励才肯说话。

38、但是,这类公司多数似乎恰恰在鼓励用户这么干。

39、军训中,同学们在操场上精神抖擞,斗志昂扬,步调一致,喊声震天,全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。

40、如此抛砖引玉,能激发与鼓励更多人加入写作队伍。

41、倾听,却给予被倾听的人无限的鼓励。

42、鼓励年轻人全力以赴地工作。

43、鼓励孩子天马行空,保护孩子珍贵的想象力。

44、因为老师给了我很好的鼓励和指导,所以那天的体操,我做的史无前例的精神。

45、我们的总理来到灾区,问寒问暖,鼓励我们克服困难,重建家园。

46、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱,继续努力前进。

47、当我考试遇到难题的时候,我总会自言自语的鼓励自己。

48、校长讲了许多鼓励他的话,希望他再接再厉,在今后的考试中取得优异成绩。

49、老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。

50、在考试前,我总会自言自语地鼓励自己:“加油,争取考到好成绩!”。

51、鼓励私人开旅馆本是件好事,但不能把私人旅馆办成藏垢纳污的地方。

52、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

53、那倾泻而至的爱心、鼓励和力量令人肃然起敬由衷赞叹。

54、成功的运动员不断地通过积极的自言自语鼓励自己。

55、对于那些成绩优秀的同学,我们要鼓励他们戒骄戒躁,更上一层楼。

55、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

56、对于那些执迷不悟的人,我们除了给予惩戒,也要鼓励他们走上正途。

57、对见义勇为人员实行精神鼓励与物质奖励相结合的原则。

58、对成绩落后的同学要积极鼓励,不要冷嘲热讽。

59、教官的耐心与责任让我们感动,班主任的鼓励让我们受宠若惊并振奋精神,我们相信只要努力,没有办不成的事。

60、此时,管理者应鼓励员工士气,再接再厉。

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篇12:鼓励学生的名言

全文共 597 字

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1.发生一件事,喜欢它那就享受它,不喜欢它那就避开它,避不开那就改变它,改变不了那就接受它。接受不了是你的观念,别埋怨事情的本身。

2.无法改变世界,可以改变观念;无法改变事情,可以改变心情;无法改变別人的看法,可以改变自已的想法!

3.无法改变风向,可以调整风帆;无法左右天气,可以调整心情。如果事情无法改变,那就去改变观念。

4.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!

5.观念比能力重要,策划比实施重要,行动比重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!

6.制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

7.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

8.周而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

9.种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

10.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是选择。胜出者往往不是能力而是观念!

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篇13:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 958 字

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老师们,同学们:

上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。

同学们,努力吧!谢谢大家!

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篇14:老师的鼓励滋润了我的心田作文600字

全文共 613 字

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月考成绩发下来了。我怀着兴奋又忐忑的心情去看成绩单。在看前几科成绩的时候,我的心就像外面的景色:阳光和煦,天蓝似海。可是当看到数学成绩时,我的心情跌到了万丈深渊。外面的红旗不再高高的飘扬而蜷成了一团;小花小草也低垂了脑袋,一点生机都没有了。

我的心情真是坏透了。那时我谁也不想理,也不想去玩,更不想让别人知道我的成绩。这次数学没有考好,不但没有激起我要努力学习数学的想法,反而让我有点厌恶数学。看见数学题目就头痛,即使会做也不想写。

那天,我们上数学课。我不想听,也听不进去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。数学老师也发现了我的异常。提我起来回答问题,那个问题我会。可还和那分数赌气,不回答。于是老师拿起我的成绩单看了一下说道:“有些成绩呢!不要看的太重,只要是考过那就是过去了。不管考得很辉煌还是很不好都没关系。只要不放弃,继续努力,老师相信你们一定可以考得更好!”说完朝我深深地看了一眼。

老师的话原本平淡无奇,可对我来说。听起来无比温暖,觉得心头一下子变得敞亮了起来,身体也好像长大了许多。于是我以最响亮的声音回答了问题,拿起了笔坐好认真听老师讲课。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力学习数学。

老师的话对我有很大的帮助和鼓励。我也学会了,一句鼓励,一句问候,一些关心一个微笑都可以赶走所以的烦恼。我以后也会慷慨地给予任何人帮助与鼓励。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面对什么挫折,我要鼓足勇气,绝不撤退!

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篇15:给孩子的一封信鼓励的

全文共 702 字

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亲爱的大十班的孩子们:

你们好!

不知不觉,我们在这个集体已经欢乐地生活半年多了。在这段时间的相处中,无论是同学之间还是师生之间,彼此都更加地了解。同学之间偶尔因为意见不同或者误会而产生一些小摩擦,老师对你的批评也可能会让你心生不快甚至耿耿于怀,但我们要相这是一个充满着大爱的集体,要相信和我们朝夕相处的都是善良可爱的人们,要相信通过我们共同的努力大家都能健康快乐地成长。

在每天的相处中,一定会有一些小细节让你感动,也会有些事情让你情绪起伏。今天,老师要交给大家一个小任务,请在我们这个大集体中找一个人说一句谢谢,说一句对不起(请你真诚地去做这件事,你一定会有意想不到的收获)。同时,请你整理思绪,告诉我最近的一个困惑,如果是已经解决的困惑,也请告诉我你是如何解决的。

另外,请同学们从任课老师中间选择一位老师作为你的导师,考虑选谁为导师有很多因素:第一,你可以根据你的优势学科和弱势学科来选择;第二,你可以根据你日后的选科来选择(这样会比较有延续性);第三,你可以根据你对老师的个人情感来选择。选定导师后,我们将正式与导师结对,以后很多事情导师都会来帮助你。还要请同学们在班里进行学科师徒结对,比如我英语好数学差,你英语差数学好,我们就可以结为“互助拍档”,结为拍档的两位同学要有计划、有延续性地互相帮助、共同提高。导师是必选,师徒结对视个人情况,有就有,没有也没关系。为了保证师徒结对的实效,一般建议每个同学最多结两对。(如果不能互助,单向也是可以的。)

最后,当然是群策群力把我们这个大十班建设好啦。请你根据自己的观察,提出班级目前存在的问题并且给出整改建议,老师将非常珍惜和感谢你的帮助。

写信人:

日期:

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篇16:我生活在鼓励之中作文600字

全文共 620 字

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马上就要期中考试了,同学们都在家中复习,我也不例外,每天放学后写完作业,就开始了长达几个小时的复习,我的复习目标是把每一科都复习到,今天复习每一课的第一单元,明天复习每一课的第二单元……这个计划一直在我的脑海中盘旋。

第一天复习开始了,我以最快的速度写完了老师留的作业,拿起语数英政史地生的书和有关复习资料,一丝不苟地背了起来,眼看就有两科就全部背完了,可是这时,我的双眼皮就又不争气了,一直向下耸拉,眼睛的视线逐渐模糊了。这时妈妈说:"才第一天,你就这么困,以后还能有出息?"这时。我一下子精神起来。还对着妈妈说着:“那你就走着瞧”。说完。我又继续背了起来。但背到只剩下一科的时候,我快撑不住了,便趴在桌子上睡着了。第二天当我早上起床的时候,还想着这到底是怎么回事呢?我怎么在床上呢?这时,妈妈走过来对我说:儿子,该上学了。我这时才跑出去,看一看钟竟然六点四十了,我以最快的速度穿好衣服,坐上我们家的车上了学。

晚上回到家,不出我的意料,我又犯困了,正想在书桌上大睡一觉的时候,妈妈把她那用凉水洗完了的手,在我的脖子上一放,“啊——”随着一声惊叫,我惨遭毒手了。但我还是没能改变我睡着的命运。第二天,我又在床上起来了,我更疑惑了……

随着期中考试的结束,我怀着愉悦的心情回到家。因为没有作业,我开心的大玩儿起来。想到这些天都是妈妈陪我的,我睡的时候,也许她还没睡,正是她的陪伴,让我有了坚持的力量。

妈妈给我的有关爱,有气恼,但给我最多的是鼓励

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篇17:我也需要鼓励

全文共 639 字

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刚上初中,连续几天的军训,带给我的不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆QQ,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了……”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的回文。

“我也想你们了……但是,你要努力去适应初中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”

我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。

不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。

想着我名字中那个“璐”字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。

是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。

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篇18:我生活在鼓励之中作文500字

全文共 565 字

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每一个人在走向成功的道路中,都少不了亲人的鼓励和支持。

我清楚地记得,那是我上二年级时的一个下午,天气阴沉沉的,还下着毛毛细雨。我拿着一张只有八十四分的试卷,失落地走在回家的路上。这张试卷其实很简单,我本来是能考一百分的,但是由于马虎,只考了八十四分。怎么办?考过试之后,我分明胸有成竹地告诉妈妈我能考一百分了,这下令妈妈失望了。我的心里如十五个和尚打水——七上八下,忐忑不安着。

到了家,我轻轻地喊了一声:“妈。”妈妈坐在椅子上,显然一直在等我。一见我来,立刻奔到我身边,说:“听说你们考试的分数出来了,你考多少?”“我,我……”我实在不敢说出来,并把试卷递给了妈妈,然后低下头,不敢直视她的眼睛。妈妈看了看我的分数,出乎意料地摸摸我的头,温柔地说:“没关系,失败乃成功之母,我以前考不了84分呢!但是我看你的错题,你应该是会写的,下次可不能再马虎了!”奇怪,妈妈竟然没有吵我。

妈妈似乎看出了我的心思,说:“我吵你是没有用的,吵你能吵出一百分吗?而且妈妈相信你是最聪明的,一次失败不能说明什么,我们再继续努力,一定能取得好成绩。对了,该饿了吧!要吃什么?我给你做去。”我顿时心里暖暖的,心里想:我以后一定要认真检查,这种错误我不会再犯第二次。

在我遇到挫折的时候,都是妈妈鼓励着我,使我一步步迈向成功,我希望我可以永远生活在鼓励之中。

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篇19:60句鼓励学生的经典句子

全文共 1757 字

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信心来自于实力,实力来自于勤奋。小编收集了鼓励学生的经典句子,欢迎阅读。

1、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

2、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

3、平日从严,高考坦然。

4、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5、伸出手,却永远无法触及的,徘徊在城市街角,停留在爱的边缘,那个蓝色的梦,在我手中支离破碎——

6、只有千锤百炼,才能成为好钢。

7、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

8、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

9、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

10、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

11、伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的,而是*性格、意志和知识的力量完成的。

12、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

13、蚁穴虽小,溃之千里。

14、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

15、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

16、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

17、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

18、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

19、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

20、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

21、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

22、令狐冲说“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

23、不要等待机会,而要创造机会。

24、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

25、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

26、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。

27、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

28、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

29、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

30、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

31、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

32、人只要不失去方向,就不会失去自己。

33、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

34、不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。

35、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

36、高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

37、紧张而有序,效率是关键。

38、我成功因为我志在成功!

39、人生本该如此:勇敢地面对挑战,坚定地去实践自己的梦想,不要怕。作出了选择,就要勇敢地承担责任和后果,不要后悔。对于那些害怕危险的人,危险无处不在。

40、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

41、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

42、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

43、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

44、造物之前,必先造人。

45、健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

46、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

48、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

49、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的,经验是由痛苦中粹取出来的。

50、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

51、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

52、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

53、自信是成功的先决条件。

54、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

55、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

56、高三是集体战斗与个人成就的时期。

57、试试就能行,争争就能赢。

58、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

59、练习就是高考,高考就是练习。

60、信心是成功的一半。

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篇20:鼓励孩子的高考寄语

全文共 425 字

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1、真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

2、好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的,人生能有几回搏,这次拼了!

3、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

4、既然选择了要走的路,就坚持下去,相信只要有信心,就一定能掌握自己的前途和命运——祝福高考祝福人生。

5、借着希望和勇气,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,还是一步一步前行,再难过的时刻,也不放弃。

6、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定

7、努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!

8、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

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