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开学第一天鼓励学生的名言佳句 - 开学吧

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一句鼓励的话(最新20篇)

导语:成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。一句鼓励的话就分享给大家了,欢迎大家阅读!

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开学第一天鼓励学生的名言佳句

全文共 1418 字

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取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。小编收集了开学第一天鼓励学生名言佳句,欢迎阅读。

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 —— 法国

什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。 —— 菲里浦斯

意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。 —— 武者小路实笃

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫

我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。 —— 卡耐基

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 —— 弗莱格

古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢? —— 鲁迅

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮生命

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。 —— 梭罗

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。 —— 达芬奇

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况

所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。 —— 安格尔

顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。 —— 培根

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。 —— 王阳明

志当存高远。 —— 诸葛亮

人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。 —— 列夫托尔斯泰

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

不要在已成的事业中逗留着! —— 巴斯德

谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 —— 米南德

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。 —— 郑板桥

忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。 —— 奥维德 古罗马诗人

能克服困难的人,可使困难化为良机。 —— 丘吉尔

通过苦难,走向欢乐。 —— 贝多芬

立志不坚,终不济事。 —— 朱熹

只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 —— 塞内加

伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。 —— 约翰逊

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 —— 金樱

取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。 —— 拉罗什夫科 法国作家

我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。 —— 徐特立

意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 —— 但丁

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸

形成天才的决定因素应该是勤奋。 —— 郭沫若

功崇惟志,业广惟勤。 —— 佚名

伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。 —— 约翰逊

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。 —— 张海迪

不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。 —— 郑板桥

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 —— 洛克

被克服的困难就是胜利的契机。 —— 丘吉尔

越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 —— 贝多芬

灾难本身即是一剂良药。 —— 考柏

不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。 —— 黑格尔

让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! —— 佚名

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 —— 孟子

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 —— 梁启超

一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。 —— 司汤达

英雄常食苦难与试练的面包。 —— 罗曼罗兰

在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。 —— 普里尼

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更多相似作文

篇1:父亲鼓励他“在心中默默唱”

全文共 1061 字

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胡夏来自广西南宁,从小受声乐老师——爸爸胡宁的影响学习音乐。胡夏6岁开始学钢琴,也曾像一些小朋友一样“懒懒散散”,在父母的督促中勉强过了七级。初中时,一向性格内向的他竟然迷上了街舞,每天穿着宽宽的裤子单手撑在地上转圈。“我提醒他要注意点,不要影响学习……”胡宁这样说。

少年时期的胡夏,因为沉默寡言被同学封为“闷葫芦”。高中一年级时,胡宁忽然发现,处于变声期的儿子经常含糊不清地哼歌,有时学张学友,有时候又学陈奕迅,所唱的都是对胡夏那个年龄的孩子来说很“成熟”的歌曲。有一天,胡宁认真地对胡夏说:“儿子,现在你的变声期还没有过,但不管什么歌你尽管在心里默默地唱,唱出感觉来,等到你声音洪亮的时候,你会发现你已经拥有一副好歌喉!”其实当时胡宁觉得儿子不会在唱歌方面有太大的作为,只不过听到儿子想唱就简单地鼓励他一下而已。

高一下半学期,胡夏偷偷报名参加“校园十大歌手”比赛,抽签是最后一名,他回家拉来爸爸妈妈助威。“我们怎么都不相信,他竟然唱得非常好,最后他还得了第一名。”胡宁说,“那天晚上,我们有一个念头,就是要好好地培养他。”

年纪轻轻唱功了得胡夏有一副高亢干净的嗓子,在台湾《超级星光大道》上演喁的《囚鸟》、《可惜不是你>等经典曲目屡获高分。

胡夏从2009年11月赴台参加《超级星光大道》起一直表现不俗。袁惟仁、黄小琥等著名音乐人评价他的声音十分干净,演绎情歌尤其令人感动。在14强的决赛中,不懂台语的胡夏居然挑战高难度闽南歌《家后》,将夫妻间朴实平凡相伴到老的感情诠释得感人至深,现场大屏幕还播放了胡夏父母亲年轻时相恋的一组照片,完美的演绎使他获得全场唯一的满分-25分。作为评委之一的《家后》制作人陈子鸿,也给胡夏高度赞扬:“发音比很多台湾人都标准,尤其是演喁时的深情让人很感动,佩服,佩服。”

事后有媒体询问胡夏:“你不懂闽南语,怎么可以把《家后》唱得那样好?”他推了推那副黑眼镜说:“就是一个音节一个音节地标着,然后背下来唱的。”胡夏说得很轻松,却让那些喜欢他的粉丝更加觉得支持这个小男孩是值得的。在很短的时间里,胡夏就获得了业内很多音乐人如袁惟仁、黄韵玲、林志炫的一致好评,陶晶莹夫妇、小S和蔡康永也迅速成为他的粉丝,台北的媒体更破天荒大篇幅报道这个大陆选手,直言他是下一个林宥嘉。评论界因其气质和对抒情情歌的细腻演绎,又封他为“张雨生”。

比赛中展现出的好唱功让胡夏在短时间内征服了众多台湾歌迷的心,许多粉丝自发地制作“星光一哥”的支持牌到节目现场为他加油。主持人陶晶莹更是在节日中不止一次称赞胡夏非常具有冠军相。

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篇2:给自己一个鼓励高中

全文共 686 字

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在生活和学习中,许多人都受到过别人的鼓励。鼓励是狂风暴雨中的一把伞,是照亮黑暗的一盏灯,是指引你走向成功之路的一双手……可是,你试着自己鼓励自己吗?我就有过一次。

那是八岁那年的春天,在那个晴朗而没有大风的日子里,我和小伙伴们结伴到附近的空地上放风筝。到了目的地,看着小伙伴们轻易地将风筝放上天空,开心地笑时,我心里不禁痒痒的,心想:放风筝这么简单,一定难不倒我。于是,我抓起手中的风筝,走上前,和他们一起放。

可是,放风筝可没有我想象中那么简单。那风筝不是放不上去,就是在空中停一会儿,又掉下来……我觉得我的脸火辣辣的。

这时,正在一旁放风筝的一个小伙伴看到了我放的风筝,对大家说道:“瞧,她那么大了,连个风筝都不会放!”“哈哈……哈哈……”从他们的话语和笑声中,我感受到了他们对我的嘲笑和讽刺,此时,我恨不得找个地缝钻进去,但那是不可能的,我垂头丧气地站在那儿,迎接着大家投来的那一束束嘲笑的目光。他们的目光让我打消了重新放风筝的想法,也许,我真的放不起来风筝。突然,我仿佛听到了老师在课堂上说的那句话:“别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己。”“对呀,别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己!为什么我就不能把风筝放起来?加油,我一定行,决不能让别人或我自己看轻自己!”我心里这样想着,鼓起勇气,握了握手中的风筝,仔细观察了其他人放风筝的动作,终于得到了这个放风筝的技巧。我利用这个技巧将我的风筝放上了属于它的那片天。我重新仰起头,看着那风筝,我骄傲地笑了……

鼓励,它值得感谢,值得赞美,值得留恋,它把我从生命的谷底又拉了上来,它让我记住了,遇到困难,给自己一点鼓励!

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篇3:鼓励自己的

全文共 914 字

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留一点鼓励自己

在成长的道路上,每个人都会经历一些大风大雨,但是只要你努力的去克服困难那么你就会成功。开始的时候都会遇到一点挫折,但我们不能垂头丧气,要坚持不懈的去做。

我记得第一次生物测验的时候,不知怎么搞的,才考了30分。当时我的心就像从悬崖跌入了深谷,心情无比沉重,我都不敢拿卷子回家给父母看了。我知道我自己这次真的很不应该,我一回到家了就面壁思过。深刻的反省自己,为什么我会考得这么差。都怪平时贪玩,回家不爱复习。

于是,我想了一个了一个晚上,做了一个深刻的决定:下定决心争取第二词生物测验能及格。从那刻起,我每次上生物课都会认真听讲,认真的做笔记。

过了两个星期之后,第二词测验已经悄然来临。我一拿到试卷就迫不及待地赶紧做起来。

盼望着盼望着,终于盼来了发卷子的时刻。激动人心的时刻到了。我飞快地跑去拿我的卷子。奥耶,我拿到了65分。我的辛苦努力没有白付出,我想着把这个好消息告诉爸爸妈妈,让他们也能看到我自己的进步,而不在像他们以前说我什么只会在原地踏步,不懂得进取。想着想着,我情不自禁地笑了,心里满怀洋溢着高兴。

回到了家里,我兴奋地把卷子拿给爸爸妈妈看。爸爸说“:考得还可以,下次还要考得更好一些,争取拿到80分。我点了点头高兴的说了一声“:嗯”。

正好妈妈来了,我欢快的拿给妈妈看。妈妈接过了卷子一看说“:怎么才考了这一点分,你妹妹的英语都考得了92分,你也怎么过得去啊”。我听了满脸一黑,不高兴地说“:她是她,我是我,再说了初一的英语能和三年级的比吗?个人不同,你要我考英语得92分也可以啊,你也拿三年级的英语卷子来给我做”。我说完,头也不回的走了。妈妈你知不知道,这一刻,你的语言深深刺痛了我,你能不能不要老是拿我跟妹妹比,她的学习是很好,但是我已经很努力了,我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想过了没有,每次你都给了她很多的鼓励,而对我呢,你没有,我换来的只有很多的不解。妈妈,我希望你能不能留那么一点点鼓励给自己,因为我一直坚信这那么一句话:阳关总在风雨后。我需要的并不是那么多的压力,我只希望你能留一点鼓励给自己,哪怕是那么一点点,我都会感到很满足,那样我就会把压力化成动力,会到达成功的终点。

[鼓励自己的作文

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篇4:我生活在鼓励中作文600字

全文共 645 字

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鼓励,是一种品质;鼓励,是一种胸怀;鼓励,更是对他人的关爱与尊敬。我就生活在鼓励之中。

一年级时,妈妈就想着让我在各方面胜人一筹,给我报了许多补习班,如奥数、书法、英语……故事就这样发生了。

刚开始学习书法时,我总让妈妈连拖带拽才去的,原因只有一个,那就是太苦了——矫正握笔姿势、练字……唉!让我小小年纪就像拉磨的驴子一样累,苦啊!

一天早上,想到又要去那里枯燥无味地练字,我竟十分勇敢地躺在床上,不起来了。妈妈走进我的房间,催促道:“儿子,太阳晒屁股了!”

我懒洋洋地说:“不,妈妈,我不想去练字!”

“怎么了?是老师讨厌你吗?”妈妈问。

“不。”我揉了揉眼睛,轻轻地回应道。

“同学们排斥你吗?”妈妈紧接着问。

“不是啦!作业多,练习苦,烦!”最后一个字真真切切地表达了我的心声。

妈妈没有说话,只是微笑着,走出房间。我一下子坐了起来,大喊:“妈,你干嘛?”妈妈不吱声。透过门缝,我发现,妈妈在翻我的作业袋!妈妈想检查作业?我的字就像一条条蚯蚓在纸上乱爬。只见妈妈拿着我的作业本,向房间走来。完了,真的完——蛋——了!

我仿佛面临十万天兵,拳头紧紧攥着。“吱呀——”门开了!我紧张得尿都快撒出来了。妈妈坐在床头,拿起我的作业本,说:“你看,这个字笔法到位,做到横平竖直……”原来,妈妈是想鼓励我!听着妈妈对我的“五星好评”,虽然那时我的书法水平不是很好,心里却无比自豪,犹如吃了糖果般甜蜜……

岁月荏苒,转眼间,我练字已有五年时间,张张奖状、座座奖杯摆满整个书柜,而这一切,都源自于五年前妈妈那句暖心的鼓励!

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篇5:2024年写给高考孩子的鼓励信

全文共 1077 字

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亲爱的宝贝:

感谢学校提供了这样一个机会,让我们有机会用写的方式和你说话。面对“成长仪式”这个主题,拿起笔,我们都无不感到惊讶——那个2005年出生的小婴儿,怎么仿佛一眨眼就长大了,10岁了。尽管从你出生那天起我们就一直朝夕相处,我们看着你一天天长大,从你会笑、会翻身、第一次喊出爸爸妈妈、学走路、上幼儿园、上小学……你所有的成长我们都一样一样亲眼见证,但是你已经长大了,仍然让我们惊叹不已。

“成长仪式”是个了不起的标志,它是对你以前所有的日子的肯定,也是对你今后岁月的一个温馨提示。它标志着你已经长大了,可以独立做一些事了。

爸爸妈妈希望10岁的你在未来的生活中,首先做一个好人,做个善良、宽容、正直的人;学会解决生活中的矛盾和不快,遇事不要太计较,让自己生活得快乐。同时希望你有个好的习惯,要多参加体育运动,保证身体健康。

爸爸妈妈的希望还很多,就说这两点吧。

最后要说的是,在这样的一个仪式中,你要感谢你遇到的所有的人和事,你的老师、同学、好友以及学校——是他们成就了可爱的你。

爸爸妈妈也特别想在这里对你说一声:谢谢你,我们的宝贝!

希望你每天快乐!

写信人:--

2022年写给高考孩子鼓励信3亲爱的孩子:

度过十八岁,再过一个月,你将与同学们一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑选。三年的高中生涯,尽管与优秀的同学们有差距,但你是努力的、进步的。这个时候,再加一把劲,什么样的结果我们都是满意的。

父母只是给了你学习的物质条件,无论今后怎样发展,你都要感谢校长营造出的良好学风和老师们精心的培养,要知道,年轻的--实验三中成为全省一流名校只用了短短几年,要感谢实验三中给了你三年的宝贵时光,要记住并骄傲的对人说,你们是--实验三中的学生。

度过了十八岁,就要告别高中时代,要珍惜高中三年与老师和同学们结成的深厚情谊。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下母校、永远的老师和曾经的同学。

爸爸的中学时代是在一个县城中学住校度过的,二十多年过去了,同学们热爱母校,敬爱老师,关心同学,我们所处的时代和经历的环境与今天已不可同日而语,比你们艰苦得多,但我们那时承受的压力比你们小。父母经历过高考,接受过好的高等教育,知道高等教育对人一生的影响深远,我们对你没有过高的要求,凡事顺其自然,尽自己的努力,学自己想学的东西,做自己感兴趣的事,爸爸永远支持你,轻松前行吧!

有些话语,十八岁的你不一定能理解,需要今后吮吸知识不断充实,需要历练经历不断提高,需要丰富的阅历不断感悟。爸爸相信自己的女儿,走过十八岁,会更加快乐、健康、阳光、进步!

写信人:--

日期:--

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篇6:鼓励学生努力学习的名言

全文共 1966 字

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科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代,小编收集了鼓励学生努力学习名言,欢迎阅读。

1.差以毫厘,谬以千里。

2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

3.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

4.你若需要时间,还得自己把他造出来。

5.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

6.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

7.沉默是智慧的保护者。

8.聪明人若和愚人争论,休想能有光彩。

9.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

10.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

11.莫找借口失败,只找理由成功。

12.能够隐藏自己才能是一种伟大的才能。

13.读万卷书,行万里路腐化时期的人较富于机智,也喜欢造谣中伤。

14.科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!

15.光阴易逝,岂容我待。

16.过度的精细是一种错误的明智,真正的明智是一种稳重的精细。

17.年华一去不复返,事业放弃在难成。

18.百学须先立志。

19.积财千万,无过读书。 (南北朝)颜之推

20.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 张潮

21.人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 (明)唐寅

22.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 (明)吴梦祥

23.光阴给我们经验,读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基

24.处己、事上、临下,皆当如诚为主。——明·薛瑄《读书录》

25.君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正《翰林院读书说》

26.与有肝胆人共事,从无字句处读书。 周恩来

27.我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华

28.劳于读书,逸于作文。 (元)程端礼

29.节饮食以养胃,多读书以养胆。 (战国)庄周

30.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 (清)王永彬

31.养心莫若寡欲,至乐无如读书。 戚继光

32.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 苏霍姆林斯基

33.一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。 叔本华

34.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 阮元

35.真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。 卡耐基

36.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

37.我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。 孙中山

38.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (唐)颜真卿

39.从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。 罗曼·罗兰

40.夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。 王夫之

41.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 李苦禅

42.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。 歌德

43.立身以立学为先,立学以读书为本。 (宋)郑耕老

44.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 (宋)朱熹

45.为乐趣而读书。 毛姆

46.好读书,不求甚解。 陶渊明

47.任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思

48.出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。 高尔基、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 赫尔岑

49.不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。 叔本华

50.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果

51.书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 伏尔泰

52.我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。 富斯德

53.书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基

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篇7:渴望得到鼓励作文600字

全文共 579 字

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鼓励是种力量,是一种美德,更是心灵创口贴。

在学校排练舞蹈《星星在闪烁》时,我渴望得到鼓励,排练时,不太精通舞蹈的我却成为小主角,别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。

那不是个晴朗的天气,数学老师来看我们的排练,在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方,我这个主角却大摇大摆得舞得起头,看见我跳得如此的数学老师十分生气,板着脸,两只眼睛冒着金光,对我指责起来:“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些,可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳,要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我,赶忙打起十二分精神,但上进心太过强的我,又失调了,脚步身似乎听不见了,动作麻木毫无喜悦,跳着跳着自己都觉得怪怪的,接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头,好似我是个无药可救的病人,可这能怪我吗?我付出的不比别人少:天天晚上对着视屏练习,练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿,我不能跟舞蹈产生“感情”。

也许老师在我绝望时鼓励我一下,也许同学们能化嘲笑为鼓励,我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要,我能摆脱自卑,超越自卑,可是我听不到。老师同学们给我些鼓励吧,这也许能融解我心中的冰石,让那里能够春回大地,再次草长莺飞!

鼓励我吧!在我绝望时鼓励我吧!在我跌倒时鼓励我吧!在我丧失信心时鼓励我吧!对我来说,它将是力量的源泉,成功的甘露,它滋润着我,呵护着我,使我飞速的前进。

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篇8:关于老师的鼓励

全文共 556 字

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记得二年级的一节语文课,让我记忆犹新。那时陈老师教我们班,我总是不喜欢回答问题。刚上课没多久,班上安静得像是走进了一个无言的世界。这时,老师提出了一个很简单的问题,“刷,刷,刷!”只见同学们争先恐后举起手来,跃跃欲试。只有我像是一只胆小的老鼠,躲在小角落里不敢举手。老师啊!千千万万不要提问到我,我会丢脸丢到家的!我在心里嘀咕着。

可是陈老师却偏偏把目光转移到我这儿,扫视了一下,点了点头,指着我,笑盈盈地说:“这一个问题就由莎莎来回答吧!”听到老师叫我的名字,我一愣,头“嗡”的一下,大脑一片空白,我缓缓地站起来,眼睛不敢直视林老师。同学们转过头,直直地望着我,我的心里“扑通,扑通”直跳,好紧张啊!嗓子好像被什么东西堵住了,结结巴巴地说:“这……这个是……把……”我的声音小得犹如一只蚊子在叫,这时,胸口也像堵着一块大石头,沉重极了。陈老师看到我这般模样,便投来了鼓励的目光,好像在说:“加油!别着急,你一定能行的!”我深深地吸了一口气,清了清喉咙,渐渐的,胸口的那块大石头落下了:“这一题是把作者的……”我行云流水般地回答着问题,真不敢相信自己的能力。此后,我变得越来越自信、大方了,上课经常举手回答问题,成绩也飞跃般提高了。

难忘啊!来自老师的鼓励,让我铭记至今,激励着我在学习的道路上,不断求索,积极向上!

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篇9:有朋友的鼓励真好

全文共 525 字

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沈亦诺

“卖饼干啦!卖饼干啦!”小区里回荡着我和杜萱宣叫卖饼干的喊声。为了提高我们的胆量和口才,谢妈专门做了一些饼干,让我们去小区里售卖。

可能因为是第一次卖东西吧,我刚开始紧张极了,不敢大大方方地“推销”我们的“产品”。每当杜萱宣在热情地向人家“推销”时,我总是跟在她后面,不敢向前。杜萱宣发现了我的胆怯,她笑眯眯地走来对我说:“怎么啦?我们平时大大咧咧的沈亦诺去哪啦?”这时,有一个姐姐向我们走来,杜萱宣看见了,对我淘气地眨了眨眼,握住了我的手说:“走,我们去把那个姐姐搞定。”我感到她的手温暖而又有力,仿佛在对我说“你行的,加油!”听了杜萱宣的鼓励,我信心大增,感激地看了杜萱宣一眼,她信任地向我点了点头。

我鼓起勇气向姐姐走去。“姐姐,买饼干吧!”姐姐愣了一下,我的心也随着愣了一下。正当我不知道说什么的时候,杜萱宣走了过来,自然地说:“这是我们亲手做的哦!很好吃的!”姐姐听得这话,露出了赞赏的笑容,就买下了。“耶!”我和杜萱宣激动地抱在了一起。杜萱宣拉着我的手,说:“我说你能行的吧!”我感激地看着她。

后来我越卖越起劲,越卖越大方,我们一共卖出了30多包饼干呢!“卖饼干啦!卖饼干啦!”我们的喊声似乎比刚开始的更响亮、更有力了。

朋友鼓励真好。

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篇10:鼓励学习的谚语

全文共 1548 字

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搓绳不能松劲,前进不能停顿。下面是小编为你带来的鼓励学习谚语,欢迎阅读。

瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

学如逆水行舟,不进则退。

虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

学问学问,不懂就问。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

读万卷书,行万里路。

好记性不如烂笔头。

莫道君行早,更有早行人。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

万川归海海不盈。

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。

书囊无底。

生命有限,学问无涯。

不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

游手好闲的学习并不比学习游手好闲。—— 约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。—— 普列汉诺夫

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。—— 加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。—— B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。—— 笛卡儿

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。—— 阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。—— 乌申斯基

重复是学习之母。—— 狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。—— 利希顿堡

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。—— 弗莱格

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。—— 洛克

知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

世界上三种东西最宝贵—— 知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。(南斯拉夫谚语)

积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

舞剑是一回事,作战是另一回事。(朝鲜谚语)

思索,就是跟自己争论。(西班牙谚语)

一次深思熟虑,胜过百次草率行动。(南斯拉夫谚语)

知识无底,学海无涯。(蒙古谚语)

学如驾车登山,不进就退。(日本谚语)

学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

聪明来自见多识广。(阿拉伯谚语)

不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。(法国谚语)

学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)

数不尽的土粒,渡不尽的学海。(蒙古谚语)

不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

谁游乐无度,谁没空学习。(法国谚语)

耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语)

打铁才能成为铁匠。(法国谚语)

知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚谚语)

知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

人在世上练,刀在石上磨。

人行千里路,胜读十年书。

虚心万事能成,自满十事九空。

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

节约时间就是延长寿命。

守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

把握一个今天,胜似两个明天。

懒人嘴里明天多。

一日无二晨,时过不再临。

学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

百尺竿头,更进一步。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

时间是最宝贵的财富。

你和时间开玩笑,它却对你很认真。

常说口里顺,常做手不笨。

最淡的墨水,也胜过最强的记性。

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篇11:朋友的鼓励

全文共 356 字

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100米赛跑,真要命呀!望着长长的跑道,我的腿都软了。“别紧张,你能行的!”眼前出现的又是那张熟悉的笑脸——小红!

“放松些,别紧绷着脸嘛,笑一笑,这就对了,记住,你要用尽全力,心想着终点,认最快件的速度到达终点,我相信你能行!”她那样子俨然是一个教练,我不由得放松了很多。“叭”发令响了,我努力地向前冲去。有位哲学家说过:“如果有股力量促使你奔跑时,你是决不会爬行的。”刚才看来那样长的跑道一—一下子就像缩短了许多,耳边不时传来小红清脆的声音:“用全力冲刺,快!”我觉得自己成了一股吹向终点的风。终于,终点线甩在我的身后。小红一下子扶住了我。她脸挂微笑,欢呼着:“你成功了,成功了!”——是朋友鼓励,让我跑向成功,我感谢朋友。

所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐。

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篇12:鼓励给了我温暖作文700字

全文共 712 字

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鼓励是音符,能奏出动听的乐章;鼓励是力量,能推动人生勇往直前。鼓励别人,让爱心传递;鼓励自己,让勇气倍增。

有一年冬天,我去朋友家玩。她家楼下有个游泳池,我兴奋级了,嚷着喊着要去下面游泳。

其实那时,我还不会游泳。我刚用脚尖碰了一下水面,“哇!好冰!”我打了个哆嗦。我不要游泳了!我不要游泳了!我大叫。“没关系,妈妈和你一起下去,怎么样?”妈妈温柔地问道。“不,不!我本来就怕冷,这么冰的水,我怎么能下去,等会儿,我都被僵住的!无论妈妈怎么说,我都不肯下水了。

“没关系!“妈妈说着在游泳池内游了几圈,跟我说:“游起来,就热了!”看着妈妈在池中像鱼一样自由自在地游来游去,觉得没那么可怕了。我抱着试一试的心情,在岸边做了一些运动。然后学着妈妈的样子,跳下了水。哇!还没等我叫出声来,我就呛了好几口水,妈妈见了,马上把我抱上了岸,安慰我说:“没关系,刚学的时候都容易呛水,调整呼机就行了!”说着妈妈教我屏气的方法,然后对我说:“再试一次吧!”我看着妈妈坚定不移的目光自信心倍增。牙根一咬,眼一闭,跳下水去。妈妈抱住了我,让我浑身放轻松,“自己游游看。如果你往下沉,我会接住你的!”妈妈说。我怕心里有了底,慢慢地向前游着。哇!真的很温暖耶!这时,我已经游了一半了,回头一看。咦?妈妈怎么还在那儿?他难道真的没保护我吗……连一连串的问题在我脑海里冒了出来。我知道了,妈妈在不知不觉地放开了手,让我学会了游泳。我游到妈妈面前。“妈妈!”我一把抱住妈妈,激动地大叫,“我真的学会游泳了吗?”“是的!”妈妈微笑地对我说。我听了,开心地笑道。

妈妈,你鼓励了我,让我感到温暖,也让我不畏艰难,勇于挑战困难。人生路上,你就是我的指航灯,引领我向前。

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篇13:老师的鼓励作文

全文共 385 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”每当我读到这首诗时,就会想起刘老师对我的教诲。

在我上三年级的时候,胆子很小,最怕的是老师提问题。每当老师喊到我的名字,我就慢慢地站起来。低着头,一声不吭。因为我没有勇气,缺乏自信。怕回答错。刘老师用期待的目光看着我。我的心怦怦直跳,刚到 嘴边的话又咽回去。老师眉头紧锁,向我传来iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:这下完了,又要受批评了。没想到,老师亲切地说:“别害怕,鼓起你的勇气,大声说出答案。错了也没关系。老师会帮助你的。听了这些话,我的心里安定了许多。我深吸一口气,大声说出来答案。老师赞许地说:”很好,你说得很正确。而且声音响亮。以后要勇敢一些,自信一些。相信你一定会有进步的。”我高兴地点点头。

从此以后,我对自己充满信心,学习成绩也提高许多。我从心里默默地感激刘老师。老师,您就像一盏灯,照亮了我前行的道路。您的教诲,我终生难忘。

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篇14:鼓励给我力量作文400字

全文共 453 字

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鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓励,是一滴停留在世间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量

鼓励,就是力量的源泉!它常常使我们走向成功。

这几天,一直在准备考少年宫国画书画院的美术作品,除了吃饭睡觉,几乎其它时间都在聚精会神地忙碌着考试作品。

画工笔画最重要的就是细心和认真,可是,我这个人是大名鼎鼎的“马大哈”,不是忘记染色的步骤就是把颜色染出了墨线。另外,物品的外形也是叫人头疼,你要照着样稿把它临摹出来,我总是把物品的方位搞错,偏右的画在中间,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同学、老师、亲人的鼓励,我还是坚持了下来,刻苦地练习起来,白描也是一次比一次美观;不过物品的染色还是有些呆板、缺少光泽,不过有了同学的鼓励、老师的指导和自己的勤奋,不久,我的水平便有了很大的进步。

真可谓是“功夫不负有心人”呀,终于,我在那充满力量的声声鼓励中考上了自己梦寐以求的书画院。

可以这样说,没有他人的鼓励,也难有我今天的成功。

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篇15:家长写给孩子的一封鼓励信格式

全文共 671 字

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亲爱的儿子:

你好!

看着你一天一天的长大,妈妈真的很欣慰。

现在你懂事了,知道学习的重要性;也了解老师的辛勤耕耘,是为了你们的将来更美好;理解妈妈和爸爸的辛苦劳作,是为了给你创造更舒适的学习环境。每当想到这些,妈妈就感觉到了,作为一个母亲的荣耀。

知道吗?儿子,天下所有的母亲都有一个共同的心愿。那就是希望自己的孩子永远健康、快乐的成长!

从你呱呱坠地那天起,妈妈把所有的心思都花在你身上了。你的每一个细微的动作和眼神,妈妈都能读懂。小的时候你很调皮,也很机灵。不如意时,你会用你那响亮的哭声提醒妈妈,此时无论妈妈做什么,都必须放手来全心全意地照顾你。

记得你第一次发烧,妈妈不想让你吃又苦又涩的药,怕药的副作用伤害你那幼小的身体。按照医生说的物理降温法,用酒精擦洗你的身体。一遍又一遍,整夜都没有休息好。当你退烧时,已经是凌晨三点了。但是,妈妈并没有耽误第二天的工作。

一转眼,你已经是一个三年级的小学生了。妈妈非常关注你的学习,有时工作忙起来,也会忽略你,希望你原谅妈妈。最近,妈妈了解到,你上课不注意听讲了,和周围的同学说话。亲爱的儿子,我们成绩的好坏与我们平时的努力是分不开的。也许就在你与同学说话的瞬间,老师讲的内容你没听见,从而影响了你的成绩。你说,妈妈说的对吗?妈妈相你,你是个好孩子,一定会改正你现在的缺点和不足的,是吧!

还记得吧,足球明星总是觉得下一个进球更精彩!妈妈也希望你下一次成绩更理想!

妈妈希望永远是你最好的朋友,是你倾诉的对象。让我们一起探讨,一起成长,好吗?最后祝愿我亲爱的儿子快乐每一天!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇16:鼓励的魔力作文600字

全文共 609 字

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我的好朋友干孜乔是一个心灵手巧的人,会制作许多精致的玩意儿。偶然,我看见了她放在课桌里的作品——一朵火红的莲花。那莲花足有一个手掌那么大,花瓣大小均匀,层层叠叠,那颜色红的仿佛要燃烧起来。这是干孜乔用彩纸做出来的,我羡慕极了,真希望自己也能做出这样一个精致漂亮的手工作品,于是,我请教了干孜乔。

干孜乔为我讲解了一遍,并示范了一次。只见她那灵巧的双手像蝴蝶般上下飞舞,看得我眼花缭乱。只一会儿,一朵美丽的荷花便展现在我眼前。我心里暗自得意:“嘿,似乎也并不难嘛!”可无情的事实很快便扇了我一巴掌。我回忆着干孜乔的动作,可做出来的不是花瓣破损就是花瓣间有一大块空隙,哪还能叫做莲花呀?不甘心的我在连续报废了几张彩纸后彻底泄气,丝毫想不通为什么我的作品和干孜乔的作品一比,就成了天壤之别。我产生了放弃继续和这些彩纸做斗争的念头。郁闷的我两眼死死盯着那几张彩纸,像是要把它盯出个洞来。

正当我与这些彩纸怄气时,一个悦耳的声音在我耳边响起:“不错嘛,再加把力,相信你一定会做得更好!”一回头,就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身旁。干孜乔鼓励的话语使我发热的大脑冷静了下来。我深吸一口气,又拿起彩纸,照着干孜乔的方法,耐心地一步步做着,如果哪个地方错了,干孜乔会立刻提醒我。就这样,我在干孜乔的鼓励和指点下,终于做出了一个完美的莲花。

我很感激干孜乔在我灰心时给予我鼓励,是我恢复了信心。这也让我明白了,他人的鼓励,有时是我们动力的源泉。

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篇17:关于鼓励的近义词

全文共 367 字

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下面是小编为大家收集整理的关于鼓励近义词,欢迎大家阅读参考!

【解释】

鼓励( 注释:激发;勉励:车间主任~大家努力完成增产指标丨大家的赞扬给了他很大的~。)

【近义词】

鼓舞( 注释:①使振作起来,增强信心或勇气:~人心丨~士气。 ②兴奋;振作:令人~丨欢欣~。)

激励( 注释:激发鼓励:~将士。)

【造句】

1、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

2、我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策。

3、一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是鼓励和安慰。

4、老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

5、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。

6、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。

7、多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。

8、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。

9、老师鼓励我再接再厉,取得更好的成绩。

10、老师越鼓励,同学们的劳动情绪越高涨。

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篇18:2024年家长鼓励孩子的高考祝福语

全文共 1031 字

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每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。小编收集了2017年家长鼓励孩子高考祝福语,欢迎阅读。

1. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

2. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

3. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

4. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

5. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

6. 出门走好路,出口说好话,出手做好事。

7. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

8. 怠惰是贫穷的制造厂。

9. 不为失败找理由,要为成功找方法

10. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

11. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

12. 回避现实的人,未来将更不理想。

13. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

14. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

15. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

16. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

17. 人之所以能,是相信能。

18. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

19. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

20. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

21. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

22. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

23. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

24. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

25. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

26. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

27. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

28. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

29. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

30. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

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篇19:给自己一个鼓励高中

全文共 852 字

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成功从来不是轻而易举而供过所求的,正如磨难也不是来之不易而寥寥无几的。每逢磨难,当身边没有可以倾吐衷肠堪以告慰的知心时,就应该学会去给予自己一些鼓励去应对难关。待到云开日出,方能看见骄阳似火,碧空如洗。

小时候的我对璀璨夺目的舞台充满了憧憬,但是因为自幼都是一个太过内向胆小的女孩,对光芒耀眼的舞台敬而生畏,只敢在台下,当一个无声无息的看客。

记得那是一次六一晚会,节目是自愿的,所以我自然而然没有报名。但当老师再确认名单突然听到了自己的名字的时候,双瞳蓦地大睁,余光看到了好友窃笑的嘴角,想去划掉名字却被告知不可更改。我告诉自己,这不过是一方浅塘,跨过去便能遇见花海,你可以的!怀着喜忧参半的心情,开始了练习。

夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪繁星。夜幕之下,霓虹灯欲与星辰媲美。我默念着无数遍“别怕”站在了舞台之上。伴奏还未响起,我的手心已经微微出汗,勉强克制住自己因为紧张而颤抖的右手。熟悉的音乐在耳畔缓缓流动,缓解了一部分不自然,却也无足轻重。我随伴奏轻轻启唇,声音并不颤抖,却十分僵硬。记不清唱了多久,当谙习轻柔的乐声开始变得有些躁动,不一会遍迎来了高潮部分。我乘着换气的功夫清了清嗓子,再开口便自然了许多,闭上双眼,正准备与音乐融为一体之时,涣散的霓虹灯刹那间消散,四周蓦地安静了下来,最后一个音符也消失在寂夜之中无影无踪。

我的话筒随着这突如其来的黑暗“啪”地掉在了地上。向来怕黑的我此刻正被害怕折磨得濒临崩溃,蹲下来环住双膝,将头部埋在臂弯里,双手抑制不住得将拳头捏的发白。短暂的惊喜过后台下开始议论纷纷。我的内心不断的鼓励自己,站起来,站起来,无惧黑暗,让观众看到你的坚强。像是被观众二字击中了一般,我轻轻拾起话筒,缓缓起立。越是黑暗反到越要从容,不知道过了多久,当灯光与音乐在一同响起之时。我已经面带微笑,能够平静的开口,放声高歌。一曲终了,台下掌声如雷。

行动,只有和鼓励作伴,才能如虎添翼。成功既不轻而易举,又不难如登天,缺少的不过只是勇气这一味良药。给自己一些鼓励,跌倒与难关也便不在话下。

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篇20:给自己一个鼓励高中

全文共 916 字

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一路走来,不是每一次哭泣都会有人来;不是每一次受伤都会有人来陪伴。渐渐的发现学会鼓励自己竟是那么重要。

舞台上的他总是静静地站在一束追光下,闭着眼,唱这一曲曲抒情的歌曲。没有华丽的舞蹈,没有强大的气场,他只是用心的演绎一首首歌曲,注入了满满的深情,让人只想闭上眼去感受他的音乐,去体会那一刻心中的悸动,去领悟他歌中的情感。

可谁又曾想到,这样美好平静的话,曾经经历了怎样的惊心动魄。20--年4月19日凌晨,像往常一样录制完节目,准备坐车离开,就在路上一场突如其来的车祸,使他身受重伤。当他在医院中深度昏迷之时,那些曾经抱怨的声音,那些曾经欢呼的声音,顷刻间变成了祈祷——祈祷上帝不要带走这个孩子。当他终于醒来,又有多少喜极而泣的眼泪流下。车祸后几日,他在网上留言:“死不了,不放弃。”这短短六个字,亦是他对所有人的鼓励,也是他对自己的鼓励。之后他一惊人的速度恢复着,几个月后,当他再一次站在舞台上,当他自若的,动情地唱完一首歌,当他用微笑告诉所有人,他很好,表演结束后又在舞台下捂着胸口,紧闭着眉头休息。你是否曾想到,那车祸后黑暗的几个月里,他就是在心里默念了无数次“死不了,不放弃”,用着六个字组成的简短的一句话,鼓励着自己,顽强地支撑着自己,在车祸带来的无尽的痛苦与黑暗中寻找光亮。而这些伤,这些痛,这场噩耗带来的后怕只有他自己能体会,只有他自己能安慰与鼓励那颗受伤压抑的心。几个月的时间,只是漫长生命中的一小部分,而对于他来说却在鬼门关口走了一回,还好他后坚强,还好,他不放弃,还好,他回来了。

现在的我,坐在电脑面前,看着视频里,在录制节目中的他,缓缓地叙述着那场车祸。他的神态很淡定,但眼眶已经微微发红。我知道,此刻的他在用他如今的美好与成功,鼓励他自己继续走下去,更努力的走下去,因为差点失去再看一眼这美丽世界的机会,所以更加明白现在的珍贵;他也在鼓励所有人,要坚强,认识脆弱的,也许不久后就会命悬一线,但人心却可以无限的强大,只要有一个坚定的信念,就能鼓舞你去和死神与命运抗争。

不是所有的泪都能与别人分担,更多的时候,我们总是一个人面对困境。我们要鼓励自己,鼓励自己坚强,每一次把泪水流回心里,去灌溉干枯的心田,开出奇迹。

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