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2022年总结感悟学生作文五篇 话题作文怎么写(20篇)

自由性是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。下面是小编为大家带来的中考话题作文,希望你喜欢。

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以母爱为话题的学生作文

全文共 531 字

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夜幕降临,四下安静。我在房间里掌灯夜读,挂在墙上的时钟滴答作响,桌上也只听得见我的笔在纸上勤奋工作的声音。

这时,响起几声轻轻地敲门声,我起身开门,妈妈已端着一碗还冒着热气的面条进来,放在我的写字桌上,她轻轻说道:“乘热吃吧,凉了就不好吃了。别学得太晚,早点睡。”说完,轻轻关上房间门,走了出去。我看着桌上冒着热气的面条,心里暖暖的。

母亲不会说漂亮的话,平常只会跟我们兄妹两人聊聊家常。她对我们的爱,给我们的感觉淡淡的,就好像我们盖的被子的线,表面上看不出来,却实实在在存在。母亲对我们的爱,就好像初夏里绽放的茉莉,淡淡的馨香,沁人心脾。

记得小时候,我看见邻家的小朋友个个都穿着自己妈妈亲手编织的漂亮毛衣时候,虚荣心一下子上来了,便吵着跟妈妈也要一件漂亮的毛衣,妈妈拗不过我,只好答应。那时候我只不过是三分钟热度,但母亲却是很放在心上,她一连几天都拿着毛线一针一针地织着。有一次我看见妈妈为了赶工,连夜赶织。一个星期后,妈妈讲一件紫色的毛衣放在我面前,说:“织好了,穿上试试。”我接过来,套在我的身上,还大一点,应该是考虑到我还在长身体,织大点吧。我笑着对母亲说:“真好看。谢谢妈妈。“妈妈淡淡地说道:“喜欢就好。”

妈妈的爱,给人舒适感。。

[以母爱话题学生作文

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篇1:军训的感悟学生

全文共 557 字

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学后的第二天早上,老师宣布:“从今天下午开始,我们就要举行军训活动了!”得知这一消息后,全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来。老师又说:“在星期一下午还要进行年级评比呢!”

有的同学说:“军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!”还有的同学说:“真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体,又可以磨练我们的意志!”我则暗自期待军训能早些开始,让我也体验一下当军人的感觉吧!

军训终于开始了。我们认识了韩教官,他是东北人,说话可幽默了!军训到第三天时,有四名教官给我们表演,真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演,都暗自下定决心,一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!

经过了几天的训练,尽管我们都很辛苦,但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神,这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练,让自己的动作更规范、表现更优秀。

比赛的日子终于到来了,大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了,大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时,同学们都出了许多汗,真是“千辛万苦”啊!

终于到公布成绩的时候了,当领导说:“五年级优胜班级为五一班”时,大家都欢呼雀跃了起来。

可是,当我们要告别韩教官时,大家的心都是沉痛的。我相信,我们一定忘不了韩教官,直到永远……

[军训的感悟学生作文3篇

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篇2:感恩母爱学生话题作文

全文共 1125 字

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我们每一个人都要感恩一份伟大的爱,她相伴你一生,感享你一生,激励你一生,温暖你一生,或许你的人生道路多么的艰辛曲折,她一定是支撑你前进的坚强信念,无论你的人生如何的演绎,这种爱会无怨无悔的始终眷顾在你的身边,赐予你相伴一生的关爱和温煦,你安然快乐的享受平凡的恬情怡致,乐然莫如一钓翁的悠闲生活的情调也好,你骄傲的体验辉煌腾达,一帆风顺的前程似锦的事业成功也罢,这种爱宛如一朵祥云不离不弃的围绕在你翱翔的那一片天地,她就是世上最伟大的母爱

我们每个人都在感享母爱的快乐道路上,纵情欢歌和书写人生的绚丽诗篇,,我们每个人都在感恩着母爱的温馨中,无怨无悔的一路风雨兼行, 有缘相见,有幸相识。有人说:父爱如山,母爱如海。父爱有父爱的温馨,母爱也有母爱的恩勤。如果说母爱源自于十月怀胎,骨肉情琛的天性,那么母亲含辛茹苦,咽苦吐甘的舐犊之情,则彰显了母爱是何其的无私伟大。

有人说一个民族的伟大源之于母爱的伟大,国家与国家间的较量,实则是母爱间的较量。一个伟大人物的造就必定有一位温慈聪慧的母亲,一个伟大民族的延续必定要有无数位这样的品质的母亲,坚定的传承着民族历史悠久的灿烂文明,承载着民族未来的辉煌希望,毫不夸张的说,我们伟大中华民族五千年璀璨文明中,充满的都是母爱智慧的光芒。

在中华民族母爱传承的历史文化的长河中,我们歌颂着有远古传递至今,光晖熏炙万物的女娲补天的丰功伟绩的远古神话,传递给我们的尽然是母爱的智慧、勇敢和博爱的精髓;我们赞美孟母三迁铸就了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;民为贵,社稷次之,君为轻”的名声赫赫的一代仁政思想的大家孟子;我们赞叹岳母刺字“精忠报国”造就了名垂青史的“壮士饥餐胡奴肉,笑谈渴饮匈奴血,谈笑凯歌还”的民族英雄岳飞,他们的精神激励着一代又一代中华儿女们视死如归,前赴后继的捍卫我们的国家和民族独立的神圣尊严。

我们歌颂和赞美母爱的伟大, 我们同样要感恩母爱的伟大。我们要用仲由“百里背米”的一份心孝敬我们的父母;我们要用曾参“齿指痛心”的一种情去关爱我们的父母;我们要用刘恒“亲汤肠药”一颗心去善待我们的父母;我们要用王祥“卧冰求鲤”的一汪爱去感恩我们的父母。一个充满母爱的民族是一个伟大的民族,一个充满感恩母爱的民族才更加辉煌。

我们中华民族庆幸由古至今,在灿烂悠久的文明发展史上,孕育出勤劳、善良和聪慧的伟大母爱精神,他们坚定的传承着民族优良的文化,他们用画荻和丸,断织之诫的聪慧的才智培育了一个个经天纬地的护国安邦的栋梁之才,铸就了中华民族的伟大和辉煌的历史。中华民族的伟大发展史,其实就是一部彰显母爱辉煌的发展史,她们是中华民族宝贵的精神财富,她们是伟大中华民族当代民族复兴之梦的希望。

[感恩母爱学生话题作文

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篇3:五年级学生军训感悟作文

全文共 533 字

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——学后的第二天早上,老师宣布:从今天下午开始,我们就要举行军训活动了!得知这一消息后,全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来。老师又说:在星期一下午还要进行年级评比呢!

有的同学说:军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!还有的同学说:真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体,又可以磨练我们的意志!我则暗自期待军训能早些开始,让我也体验一下当军人的感觉吧!

军训终于开始了。我们认识了韩教官,他是东北人,说话可幽默了!军训到第三天时,有四名教官给我们表演,真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演,都暗自下定决心,一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!

经过了几天的训练,尽管我们都很辛苦,但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神,这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练,让自己的动作更规范、表现更优秀。

比赛的日子终于到来了,大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了,大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时,同学们都出了许多汗,真是千辛万苦啊!

终于到公布成绩的时候了,当领导说:五年级优胜班级为五一班时,大家都欢呼雀跃了起来。

可是,当我们要告别韩教官时,大家的心都是沉痛的。我相信,我们一定忘不了韩教官,直到永远

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篇4:读书的感悟中学生话题

全文共 765 字

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我是一个爱读书的孩子,我在课余时间十分喜爱看书,每次看书都会陷入无法自拔的处境。不论是名著,童话,还是小说什么的我都看。我曾从书中看到过诗人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话真是太贴切了,不过,我觉得,书不仅是良药,还是可以减压我们压力的开心果。

记得有一天,我去书店看书,我又迷上了丁丁当当这一系列的书,这是书店阿姨推荐给我的。阿姨用亲切和蔼的话语说:“这本书很感人,我看了都想哭呢!不过,这套书不全了,只有第3部,第5部和第7部了。”于是我买了第5部:《草垠街》。

在回家的路上,我拿出这本书,我很好奇,真的有阿姨说得那么感人吗?我怀着好奇心专心致志地看了起来。

我坐在妈妈的电动车上一字不落地看着。在书里的书签上我大致了解了这套书的具体意思:主人公丁丁与当当这对傻子兄弟和年迈的奶奶居住在油麻地。在一次事件当中哥哥丁丁与弟弟当当走散了奶奶把家里一点儿积蓄给了当当。从此,当当踏上了寻找哥哥丁丁的路程。

快到家了,妈妈问我今天吃什么,我用了我的口头禅,说:“随便。”到楼下的时候,妈妈叫我下车,我还以为是刚才的问题,我提高了嗓音,用更高的声音说:“随便!”这时,妈妈生气了,一把拿过我手中的书,说:“快点下来,我要下车!”我呆住了,过了几秒钟,我回过神来,说了声:“噢。”就立马从车上下了。我又把书从妈妈的手中抢过来接着看。

妈妈放完车,我就慢慢的跟着她上楼。我一边上楼,一边缓慢的像蜗牛一样上楼。再上楼的过程中,我一个趔趄,害的我差点儿摔倒。我看了一下,没事,我又开始了用蜗牛般的速度上楼。回到家,我仍在看书,直到我把书看完为止,我才松了口气,感叹道:“终于看完了!”

我就是这样一个爱读书的孩子,我读了许多许多的书。读书,不仅使我的习作水平提高了很多,还可以让我从书中取得受益匪浅的道理。在这里,我提议大家多读书,读好书。

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篇5:感悟青春初一中学生话题

全文共 789 字

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我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。 I like the clear Lijiang water, and I also like the West Lake water of the flat show.However, the youth water in the long river of life is the best of my love.

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美。过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注人新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

后记——珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

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篇6:军训的感悟学生

全文共 861 字

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夏日炎炎,空气闷热,太阳火辣辣的照射大地。在这般炎热天气里我们竟然还要军训

军训是非常的严格残酷的,我们先练的是军姿,我们的教官脾气很暴躁,一个位置站不好就要被他踢一下,而我由于跟前面同学说话被弹了一个脑崩。这一天终于过去了。练完之后,我的手脚没了知觉,像不是自己的一样,而且我们班还有好几个同学累的站不起来了。也许是因为我比较肥胖,脂肪比较厚所以呢就没有中暑,只是感觉很累,想洗个澡睡觉。我的全身都是汗水。

到了第二天,又迎来了我们的军训,这次呢由于我们班有个别同学说话,教官皱着眉头,严厉的说:“活该被罚跑,再说话,这一天就什么也不干,就跑步吧。”跑步的时候,一圈接着一圈的跑,当跑到第三圈的时候,我渐渐的有些体力不支了,后面几圈还是我半走半跑,撑过来的。跑到第七圈的时候,我看到全班人趴在地上做俯卧撑,我当然也上去做了,当我的头朝地时我脸上的汗水全部聚集到了额头上滴了下来,我旁边的一个女同学甚至还哭大哭不止,我的心里是有一次蛮恨老师的。做完运动之后,老师把我们聚集在一起,很干脆的说:“原地休息。”休息的时候,我和前面后面几个女同学一起查看自己对方手上的伤,我的手臂被搁的红了一大块儿的,不仅如此,我还发现除了衣服以外的身体都被晒黑了,我们当时是又愤怒又害怕。愤怒是因为我们明明没有说话却被老师惩罚了,害怕是因为我们害怕老师又惩罚我们一次。而且老师还说:“如果你们今天上午觉得累了,下午给家长反应说不来的话,那你们以后都别来参加我的军训了。”之前,我是并不知道老师为什么要这样做,在这之次惩罚以后,在回家的路上我感觉身体轻松,好像血液流通了,我终于明白了,老师这个样子是告诉我们,要强身健体,多运动锻炼,不要养成娇贵的坏毛病。

虽然刚开始的时候,我们并不理解老师的行为,军训觉得很累很晒,但是之后慢慢适应了,就认为多运动其实也没这么坏,因为俗话说“万事开头难” 嘛。我明白了老师这样做的韵意,他是想让我们为一班开个好头,争取做全年级第一,而且有坚定的信念和坚持不懈的品质。现在我还可以当小老师给爸爸妈妈讲如何做军姿呢!

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篇7:感悟人生话题

全文共 711 字

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关于感恩,不一样的人有不一样的情景。关于亲情,不同的时期有不同的感悟

感动有时是瞬间的,或许是因为一句话,一件事,都在不经意间给我们一种力量。感动有时是长久的,我们因为一种氛围,一段视频而引起共鸣。在上周观看视频的过程中,原以为自己足够坚强,能尽最大努力不让眼泪轻易流下来。但我错了,不管如何安慰自己,那种因感动引起的悲伤以及对亲情特有的感触还是让我泣不成声。也许是一种条件反射,每次触碰到那些有关亲情敏感的字眼,我都会留下自己的眼泪,不管是感动的,还是悔恨的。我知道,泪水可以模糊人的视线,但始终模糊不了人的记忆。在这里,我想与大家一起分享我记忆中的亲情。

捡拾已淡忘的记忆,回忆生命中无数个曾关爱过我的人,情感的火花在心尖绽放光芒,记忆瞬间变得清晰,那一幅幅发生在身边真人真事的画面映入我的脑海中,记忆中浮现父母工作的样子,豆大的汗珠滴落在衣服上,衣服早已被汗水浸透;每次回家父母脸上的笑容是那么和蔼可亲;父母每次张罗着饭菜时忙得不亦乐乎,只为我和姐姐能够吃到丰盛的饭菜;母亲的脸上不知何时起已布满了皱纹,头发也已增添了不少白发

其实,身边发生的事又何止这些,母亲为了这个家宁愿牺牲自己也无悔。有时工作太累了,导致积劳成疾得了不少病,受了不少伤。因为我和姐姐都上高中,花费很大,父母为了供我们上学就拼命地赚钱,常常加班,每次都说自己感觉很累,回来拖着疲惫的身子,有时真不忍心看到他们疲惫的身影,但我从来就没有认真地对他们说“爸妈,工作不必太累了,我和姐姐的生活费够用,真的够了。”

也许是因为感情内向,以至于这些话一直深深埋藏在心里,以至于每次“话到嘴边又咽回去了”。一直想着等有一天自己事业有成时,才能好好地报答父母的关爱!

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篇8:适用话题:尊老、倾听、经验、传承、总结

全文共 1126 字

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前不久,习近平总书记在全国老干部工作会上,老干部是党执政兴国的重要资源,希望广大老干部珍惜光荣历史,不忘革命初心,永葆政治本色,继续做全面从严治党的坚定支持者和模范践行者,继续讲好中国故事、弘扬中国精神、传播好中国声音。听老干部讲故事,本身就是一种精神财富的传承

“过去是现在的财富。”尊重老干部不仅仅是出于道德礼貌的“敬老”传统,更深远的意义在于,老干部是党和人民事业的一笔巨大的财富,是党的干部队伍传承的重要环节。党和人民的事业上有传承、下有绵延的长久事业,这其中有创新,但需要的是在汲取经验基础上的创新;这其中有变革,但需要的是在吸取教训基础上的变革。对过去经验的回顾、对过往失败的总结,这些都可以从老干部讲给我们的“过去的故事”中获得。

怀着对奋斗历史的仰望,听老干部讲“辉煌的故事”。老干部是一部活的党史国史纪念册,他们常常骄傲地谈起“当年的故事”,有从军背景的老干部喜欢讲部队的故事,抗洪抢险的惊天动地,不眠不休地护国保家;在基层多年的老干部喜欢讲农民的故事,税费改革的前世今生,农村生活的巨大变迁。这些是故事,也是建党建国以来、改革开放以来,整个国家的发展变化的一幅幅剪影、一帧帧画面。倾听这些故事,鲜活的、身边人讲述的故事,既能够从中感受到前辈对党和人民事业的无限热诚,也能够感受到中华大地的奋斗变幻。

怀着对过往历史的反思,听老干部讲“失败的故事”。老干部积累的不仅仅有成功的经验,更多的是对过去的总结和反思。很多工作,不经历不知其艰难。老干部值得中青年干部尊敬在于其经历的丰富性,经历本身就是财富,更在于身边的老干部都以极大的人生智慧反思自我、反思工作,并怀着“让年轻人少走弯路”的热诚愿意倾囊相授。这是多么好的机会站在巨人的肩膀上前行。倾听老干部唠叨当年失败的精力,倾听他们分辨当时那些做得不对、如何做的更好的反思,对中青年干部是一笔巨大的成长加持。

怀着对党和国家的热诚,听老干部讲“忠诚的故事”。现在的老干部多是从当年的烽火连天岁月中走来、从奋斗伊始的改革开放之初走来,他们的思想、理念、行动都带着天然的“忠诚烙印”。对老干部印象最深的是他们常有一句口头禅“作为一个共产党员”,教育年轻人的时候会说起,回忆过去工作的时候会说起,谈起纪律规矩的时候会说起。倾听他们的故事,你会时时刻刻感觉到一种身为党员的自豪,一种身为党员的自律,一种身为党员的坚守。“忠诚”已经内化成他们的灵魂思想,已经内化为他们内心的价值坚守。这对于今天时代背景下,理想信念需要固化、坚定的中青年干部尤为重要,需要熏陶。

尊老”从倾听开始,倾听之后需要思想上、行动上的看齐、传承。党和人民的事业需要中青年干部接过奋斗的接力棒,在这个过程中,需要老干部传帮带的护航。

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篇9:以感悟大自然七年级话题

全文共 798 字

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“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。 "叽 叽 — 叽 叽-" Whenever early morning, the first ray of morning light shot to the ground, and the sound of birds outside the window could not waitI wake up from my sleep.

我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的,走进大自然,用心聆听自然。

我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。

当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。

不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。

经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。

一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。

希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。

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篇10:朋友为话题的学生作文

全文共 747 字

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朋友,像一缕阳光,给你温暖;朋友,像一杯绿茶,为你分忧;朋友,像一滴雨露,让你清醒;朋友,像一阵微风,给你快乐;朋友,像一颗星星,为你指明方向;朋友,像一弧彩虹,让你看到美好;朋友,像一本书,为你指迷点津;朋友,像一颗糖,让你感到幸福。

朋友是除了家人以外的另一个归属,是除了家人以外陪伴在你身边的人,是除了家人以外与你心心相接的人。拥有朋友是一件很幸福的事。

阳光正好,微风不燥的下午,我和朋友丽丽,欣欣相约一起去火车站的长寿山爬山。金色的阳光洒在我们身上,照的我们的脸蛋微红,山上郁郁葱葱的树木随风摆动着,发出簌簌的树叶声与我们的脚步声恰好构成一曲欢快的乐曲,长长的石阶被阳光包装的格外辉煌。我们欢声笑语的一步步爬上山顶,到达山顶看山下的景色更加赏心悦目。我们坐在山顶的亭子里小休片刻,过了五分钟后,我们开始下山。下山总比上山快,我们一步两步快速的走着,我一个不留神,摔了一跤。朋友赶紧扶我起来,可是我的腿扭伤了,不能走动,朋友二话不说的把我背了起来。那天,阳光灿烂,她们两个轮流背我,我看见了汗水从她们红彤彤的脸流下。这时我意识到拥有朋友是一件多么幸福的事。

好不容易到了山底,我们打通了家长的电话。不一会儿,妈妈就赶来了带我去医院。朋友不顾之前的疲惫陪我一同前往医院,直到处理好了我的腿伤她们才长舒一口气。打趣到:“你可得好好补偿我们两,像你这种猪一样的体重我两可是背得你腿都软了。”我笑着回答到:“补偿是一定的,但天地良心,我一点也不像猪。”我们在医院的走廊里不约而同的笑了起来。

朋友,是绝望时的希望,是失意时的慰藉,是困难时的帮助。我们应该好好珍惜身边的朋友,因为她们对你付出了真心,我们应该好好珍惜身边的朋友,因为她们陪伴了你。如果,拥有朋友是一种幸福那么珍惜朋友一定会收获更多的幸福。

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篇11:高一学生话题作文:拾忆青春梦

全文共 2576 字

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追逐,嬉闹,在一个花开花落的季节,我与青春有了第一次的邂逅。

时光的年轮在青春的道路上不断前行,沿途,蔚蓝的天空,绚烂的彩虹,摇曳的垂柳,瞬间的美丽,在心中却是永恒。

多姿的青春,迷茫的青春,懵懂的青春,落泪的青春,责任的青春,青春的婀娜,青春的美妙全部撒播在了沿途的风景之中,迷茫,酸楚,欢声笑语在记忆的天空中承载着梦想而飞翔,青春才成了心中的永恒。

多姿的青春

潺潺的流水叩响了青春的心扉,和煦的暖风引起了百花争艳。青春的色彩逐渐展现在众人的视线,百鸟争鸣,微风拂细柳是春的景象,勃勃生机的春色包裹着绚丽多姿的青春,青春的滋味如嫩芽的萌发,一切都是那么的崭新和耀眼。

采摘着青春的阳光,踏着青春世界的春意盎然,我来到了这个繁华的青少年时代,只觉得自己仿佛进入了一个梦乡,那种感觉,轻盈而又自在,环视这里的新事物,心中既是欢喜又是喜悦,以前总是追着青春在不断奔跑,想要有一种身临其境之感,果然,身临其境不再属于我,因为我真的到了青春世界。

友谊,充满着淡淡的芬芳,在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近,从相近到相知,如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开,朋友之间,相遇再到相知也有如此的过程,只是这个过程中充满了友谊的芬芳,友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长,友谊,使青春的生活有了多姿的一角。

活力是青春的标志,来自四面八方的青少年因为缘分在一所学校里学习,青少年们热情奔放,所有人会再这个时代展现自己独有的才华与天赋,篮球场是男生展现英姿的雄鹰飞翔之地,观众席是女生呐喊助威的场地,青春,是魅力的绽放,校园之一隅,最灿烂的多姿青春。

迷茫的青春

我来到了这个奇妙的青春世界,怎么只能做一个观赏的驻足者?不知道是自己太投入在青春之梦中,还是自己已被这青春的华丽所吸引,青春已不能让我仅仅只做一位驻足的观赏者,它已让我陷入了梦的虚境。

刚走入青春的世界,对于周边的风景,我只是留恋,我不在乎天空有多蔚蓝,我不在乎云朵有多洁白,我更不在乎旅途人群的流言蜚语,我只是在做一名最朴实的过路者,什么话,什么谈论都与我无关,我只是过——路——者

路得尽头似乎有些遥远,尽管我努力地往前走,极力地想要寻找路得尽头,可是,苍白的迷雾总是阻挡我前进的步伐,让我看不清前面的方向,拨开一阵白雾,视线向远方凝望,但前面既不是光明,也不是黑暗,而是迷茫,就如我呐喊,回音经过千回曲折传到我耳边的只是迷糊的声音,雾里点灯,我还是找不到方向,是我的方向感失去重心了吗?青春的迷茫随之而来。

懵懂的青春

停留与迷茫的道路中,不时回头看望自己已走过的路,一阵失落涌上心头,此刻,失落的心灵既感到空虚又感到寂寞,前方的迷雾也让我失去了继续前进的念头,所以在路途中搭起一座小木房便是解决问题最好的方法,在小木房中休息,让身心在这个小天地中自娱自乐,偶尔我打开木窗,望着往来的人群熙熙攘攘,不时心中小鹿乱撞,在同一条道路中,来回看到同一个人好几次,以为那就是前身注定的缘分,以为那就是生命中的唯一,因此,开窗成为我的习惯性动作,探出头寻找他的身影时我每天必做的一件事,看着他孤寂的身影从我的视线经过,我的心也不自觉地暗暗而喜,每次,我总能一眼洞悉他的存在,每次的遇见让我相信了缘分的存在。

不知道自己是怎么了?就是这样无法控制脑海中的思想,心情的波涛起伏只因他的一颦一笑,于是,小木房不再属于我,我决定再次踏上新的旅程,只因那里有他的存在,我一度认为那就是爱情,我就这样傻傻地,傻傻地卷入了一个旋涡中。

落泪的青春

心里存了一份小小的情感,看路边的风景又是如此的不同寻常,前面的迷雾未曾散去,我行走于迷雾笼罩的道路中,有一种雾里看花的感觉,只是烟雾的朦胧之中,我看到的是他,一步一步紧追于他的身后,想让他回头又想让他一直走,带着我一起走出这烟雾的世界,我对他,似乎是一种依赖。终于,我不再一步一步,我不再望着他而不敢上前,我做到了一步而跃,跃过他的视线,鼓起最大的勇气,告诉他我心中的想念,话从口而出,连空气也在话语说出口的那一瞬间变得轻薄起来,心头,有如释重负的轻盈,烟雾也在此刻变得稀薄,旅途的一切都变得清新。我静静地等待着他的回应,他只是沉默,不自觉地,沉默把我们的距离渐渐隔开,泪,滑过了我的眼角,从脸上悄然而下。

奔跑,急走,任凭泪珠的挥洒,泪珠留下的温度在空气中凝结。泪流下的刹那,痛彻心扉。泪,青春的眼泪,泪花绽放的时刻,心挥手告别落泪青春的时刻,之后的发泄,全是正常的心理表现。泪,青春的眼泪。

责任的青春

或许是因为泪花划破了沉沉的雾霭,虽然雾还是存在,但眼前展现的,又是别一番洞天。雾,稀薄,因为里面有了透明的色彩,是是泪花的灌注我才看到了透明世界外的责任,青春期的我就是需要透过这透明的内圈,走出内圈的迷茫与懵懂,是泪鞭策着我冲出这困惑的迷茫,是泪让我从闪光中看到了青春期的责任。让我飞扬青春,张扬个性,责任让我在外圈的旅途变得坚强与自信,责任让我更坚定了内心的希望。雾,虽已稀薄,但是风雨却在此时更为猛烈,毅志的考验,人生的搏斗就此展开。

责任,总是经过重重迷雾才会让人体会到它的存在,没有经历怎能看见责任?青春的责任,饱读诗书,把青春期强而有力的读书天分发挥得淋漓尽致,让父母的明天出现彩虹的微笑,青春,肩负责任的时期

追求的青春

抱负随着责任油然而生,追求也由此而来,前方的旅途是磨练我意志的时刻,风雨的浇息让我明白追求是一种责任,有目的的追求更是一种青春的境界,青春的我,追求过幸福,转瞬的瞬间,泪珠的滑落证明了我追求的仅仅是一种虚幻的青春之影,青春,是追求的时机。

青春的迷雾在旅途中盘旋,我穿梭于其中应经走过好几个时段,明确了心目中的责任,我鼓起了追求的信念,拨开迷雾,竭尽自己的全力去创造不一样的明天,因为我坚信,只要青春还在,自信在心中,那么,明天的明天是希望。追求是一种执着,放弃是一种懦夫的行为,青春之路,迷雾总有一天会宽敞,风雨过后会有彩虹的出现,青春,需要不断的追求。

青春的特点闪耀着色彩斑斓,生活的点滴,构成了一个繁华的青春之梦。青春的记忆在天空中承载着梦想飞翔,青春成为了心中的永恒。

拾起青春的记忆,把它拼凑为心中定格的画面,让这定格的画面成为我青春的永恒,记忆定格成画面,画面是青春的永恒,青春又是心中的永恒,心中的永恒成为了我拾忆的青春梦。

[高一学生话题作文 :拾忆青春梦

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篇12:冬季学生话题作文

全文共 1121 字

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风来了,只是没有下雪。

无论冬天是一年的开始或者结尾,这个时候都少不了风。然而,风来于无形,消失于无形,留下的也许只有颤栗,还有感怀。

感怀什么呢?是风一刻不停歇的声响,还是风卷起的层层尘土,亦还是风弥散在各个角落、把那种冰冷的气息带向每一个人的心田?

不要奢望,冬天不会有温暖的风。

风扯着衣襟,扬起发丝,捶打整个身体,即使顺风的路上,嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。

或许,当风扯着衣襟时,它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度,只有寒冷;扬起发丝,它想让所有的事物都来和自己一起漫舞;捶打身体,风明白,没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天;谁也不会时时顺风,逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花,但有景色。

看啊,风就在不远处打着转、带着旋,安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛,花丛似乎在向风招手——它们感激风,毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。

或许,风来了,春天真的不会远。

然而,冬天的风什么时候才能停息呢?

风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱,不论什么地方,都能看到它的身影,不对,是那些在风的左右下漫舞的身影。

冬天的风不是用来看的。

风无形地冲着闯着,带点得意,夹些疯狂,它不会向谁妥协,没有谁能让它妥协,它是永存于天地间的精灵,它可爱、顽皮且不失善良。但,没有谁会喜欢寒冷的风,那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。

也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风,不会是因为寒冷,寒冷一直是它的禀性。

我也不会。

毕竟,冬天的风是用来感受的。

今天非常晴朗,我漫步在大街上,白色不带任何生机的阳光有些刺眼,我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群,当然,周围少不了风。

风在我的耳旁徘徊,它像是在对我细声倾诉些什么,我聆听,但不懂。风也只是稍微停留片刻,然后轻笑着奔向人群,消失在层层叠叠的脚步中;但,一会儿后,它又会再次来到我的耳边,再次奔向人群,反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时,我好象明白了风的细语:我只是一片风。

一片风?原来可以用片来给风加一个前提。清楚了这一点,我心头的那种厌倦立刻不见。

一片风,就会有一个人。

我呢,我只是人群的一个,平静、匆忙、淡然,接着和风一起被磨平了棱角,最终消失不见。

冬天的这一片风消失的时候,春天就会来了;我消失了之后,会来什么呢?

可能还是一个人吧。

不是吗,风会由嘈杂变成安静,人不是一样吗?当生命的年轮划过最后一笔时,不也是如风一样消逝得不留任何痕迹?也许,那年轮能留下些过去的印记,就像从街头一角奔向花丛中的那风。

漫步在纷纷扰扰的世间,不要带任何声响,就这样默然地从这一边走到那一边吧。

没有雪的冬天只有这一种景色:

一片风,一个人。

[冬季学生话题作文

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篇13:以感悟人生话题

全文共 861 字

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请让生命在那份空白处暂留;让思维在那份空白处拓展;让人生在那份空白处升格!

左手一张画纸,右手一只画笔,上帝就这样打发我们踏上人间的旅途。从此,我们就开始奔波劳碌,为名为利,只顾着脚步匆匆,却忘了回过头来,从忙碌中寻找一分空白。为何不愿意独自蜷缩在那个空白的角落里,躲开人世的嘈杂,细细品味这个空白的美好呢?

有的人喜欢让自己的画纸被颜料涂得满满,想那优油画一般,可到头来却发现不了这幅画的重点在哪儿。当自己忏悔时,才发现没有给自己留点空白出来,想修改自己的人生都不行。这样的人岂不是悲哀?而有的人喜欢水墨画的留白,他们认为这样就有更多的空白来遐想,遐想那些自己想做却没有做的事情的美好。没错,这份空白,可以让你在油墨的浓墨重彩后,品味出水墨画的雅中不俗,让你在咖啡的香浓苦涩后,眷恋碧螺春的清香。这样的人,这样的生活岂不岂不既有闲乐,又不是节奏?

空白,是人生路途上一座长亭的休憩;空白是万里长空中的一云彩的.变幻;空白,是无边草原上一匹马的腾跃!

人,为什么要走得如此匆匆?漫无目的地前进,这有什么乐趣?鞋底都磨破了,摊开双手,可以就空空如洗。像这种得不偿失的事情,试问:我们究竟要亏损掉多少?

好了,就这样,放缓自己的脚步,细细品尝这份属于我们自己的空白。你会发现:那里的天有多蓝,那里的水有多请,这时,自己的人生目标就会从水底浮起。于是,我们不再迷茫。

品位空白,自然会在混沌中寻找清澈;品位空白,自然会在短暂中体味珍贵;品位空白,自然会在忙碌中获得空闲。

不要再犹豫了,我亲爱的伙伴,你还在思考什么呢?人生之美妙,启荣你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填补那些还没有画满的画纸了,就让他们这样,挺好,当你赶不上生活得节奏时,索性停下来,执一卷书,持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明确生活的方向。何乐而不为呢?

来吧,我亲爱的朋友,纵然你是熊熊朝阳之火,还是淡淡晚暮之光,你总可以品位空白,就让生命在此暂留,让生命再次拓展,让人生在此升格吧!就算是短短几秒,对我们而言,那也是上帝赐予我们最美好的回忆!

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篇14:小升初作文题目大全2024三:以感悟为话题

全文共 288 字

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“上个星期摘是对的,这个星期有点晚了。"姥姥边干边嘟囔着,埋怨着。

我想起上个星期,我和爸爸妈妈一起帮姥姥来摘杏,那时我还爬上树摘了两三个,发现那时候的杏淡黄中还泛青。

不熟不好吃,当时觉得杏得熟了才能摘。于是我们只摘了一提篮子便回家了。

可是过了一个星期再摘,结果杏熟得有点过头了。

“ 叭"的一声,一个熟透的大杏,从树上掉下来,落在了下面的树干上,结果就像一摊烘杮一样摔成了烂泥。

原来爸爸上树摘杏,不小心踩着树干用力过猛,把那一个杏给震下来了。

“轻点碰树枝,要不杏就都落下来了。"我冲爸爸嚷道。

看着满地掉下来的杏,姥姥又心疼地重复她那句话"上个星期摘是对的,这个星期有点熟过了"。

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篇15:挫折的感悟中学生话题

全文共 706 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有刺骨的寒风,哪会有成熟的筋骨;没有无情的风雨,哪会有坚韧的松柏。处于逆境中,不要一味地怨天尤人。要缩小痛苦,看到希望,方可成功。

挫折是通向成功的一堵高墙,只要越过高墙就是成功。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践曾经败到成为为吴王夫差驾车的一位马夫而他却能忍辱负重,回国后卧薪尝胆,为了使自己能面对挫折,他令人在宫外每天见到他都要高唱:“勾践啊!你难道丢了耻辱吗?”以激励斗志。正是这种坚定的决心,使他最终打败了吴国,雄霸一方。遭遇到挫折,就要缩小痛苦。无论曾经经历了怎样的痛苦,都不会被痛苦迷失自己;无论我们曾经经历了怎样的耻辱,都不会被屈辱吞没。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将会不堪设想。

挫折是吞没没有坚定意志的人,迷失自我而使他们走向失败。

明朝皇帝崇祯与闯王李自成对战。崇祯因在几次战斗中战败,崇祯无法释怀,沉不住气,为了战胜李自成,在心浮气燥之中作出了错误的决定,贸然出兵攻打李自成,结果兵败如山倒,落得一个“吊死煤山”的悲剧。遭遇到挫折,而无法释怀,就注定是失败。无论我们曾经经历了怎样的失败,而不会被失败击倒;无论曾经经历了怎样的困难,而不被困难绊倒。

人的一生,或多或少,总是难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,它永远是掌握在我们的手掌之中,看我们怎样看待它罢了。

我们每一个人都应该坚信:遭遇挫折,人所能承担的责任,我必能承担;遭遇挫折,人所不能承担的责任,我亦能承担。这样,我们才能磨砺自己,求得最高的知识,而进入更高的境界。只有我们不被挫折、困难的考验所绊倒,才会奔向成功的彼岸!

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篇16:感悟青春感恩母校学生

全文共 534 字

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时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。

感恩母校,让我在这里健康成长。数学课上,同学们遇到了不懂的题,老师总会不厌其烦的为我们讲解,一遍,两遍,——直到我们大家听懂为止!

感恩母校,为我们搭建了友谊的桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年!

感恩母校,让我悟出了许多人生道理。语文课上,老师为我们讲的(龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人......

课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。

过去的那段日子,我们不能忘怀。童年的我们,也曾经幼稚,曾经无知,曾经懂事过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,珍爱生命,老师教给我们知识,我们永远铭记;老师对我们的淳淳教导,时时萦绕耳畔;老师付出的汗水,我们更是无以为报!

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心 ,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇17:高考抗疫话题预测优秀学生

全文共 785 字

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新年伊始,雪花飘落。今年的第一场雪刚刚降临,世界变成白茫茫的一片。

我站在窗前,眺望着京城黎明的街头。这个时间,行人寥寥无几,只有一名环卫工人正费力地将雪从路上扫开。冷清的氛围萦绕着整个城市。指尖冰凉的触感不断地提醒着我这个冬天的寒冷。

疫情封住了那个樱花烂漫的城市,却没能封住中国人的心。数以千计的医务工作者奔赴武汉,穿上厚重的防护服,戴起层层口罩,坚毅地同病毒不断抗争。他们是人群中的逆行者,是这个时代当之无愧的英雄。

而在远离疫区的地方,就在我们身边,有一群人正在默默地守护我们的健康和生活。

我的姑姑就是一名普通护士,她的工作是每天在医院门口为来往的病人测量体温。姑姑被安排的是夜班,每次都是太阳落山时出门,到太阳升起时才回来。同她作伴的只有皎皎明月和凛凛寒风。寒风总是那么犀利。

尽管姑姑已经穿得严严实实,但风总能顺着袖口灌到她的衣服里面去,侵袭着她本就不太健朗的身体。但每次我向姑姑建议只上白班时,她都摆着手跟我说“没事没事,不要紧的”。可我分明看到,她双眼中清晰可见的红血丝和蜡黄的脸色,都在为她疲惫的身体表示抗议。

姑姑的手总是冰凉的,但她的心总是火热的。她虽然没能冲上更为艰苦重要的一线,却用自己仅有的微薄之力守护着这座城市,坚守自己的岗位与职责,使我们能安全地坐在家中。

像姑姑这样在后方默默工作着的人还有太多太多。他们可能不会像前线的英雄一样登上报纸新闻,被人们所称赞记住。他们力量有限,并非如日月一样耀眼,而只是像一支支纤细的蜡烛一样默默燃烧,哪怕正在风中飘摇。他们在城市的各处,在每一个角落发光发热。

指尖渐渐恢复了温度。不知从什么时候开始,火红的圆日缓缓升起。地上的冰雪渐渐融化,一棵刚生发出来的小芽苗若隐若现。清新湿润的空气给整个京城带来了新的生机。春天将会如期到达,阳光将会普照大地。而我希望每个人都不要忘了他们——那些后方的工作者,曾在角落里默默发光。

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篇18:海底两万里学生感悟

全文共 1116 字

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海底两万里》这本书许多人都读过,这个假期我先读了这本书,这本书是法国作家 儒勒·凡尔纳

的作品。这本书是凡尔纳的三部曲的其中第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

这本书刻画了四个特点鲜明的人物,分别是:尼莫艇长、阿罗纳克斯教授、阿罗纳克斯教授的仆人孔塞伊、捕鲸大王内德·兰德

“鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种.种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去

”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了

“怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

孔塞伊,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

内德·兰德是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。

这本书主要写了他们在海底探险的传奇故事,其中的很多情节引人入胜,如:在海底打猎、他们在大西洋里和章鱼进行血战、历经千辛万苦逃出南极……

我在阅读时不止一次的被那美丽的海底迷住,在惊喜的同时也被凡尔纳的高超的想象力和奇妙的幻想所折服,在凡尔纳写这本书时根本没有人下过海底,也没有人见到过潜艇,甚至连电灯都没有发明,而他却能写出如此美丽的海底世界,所以称他为“现代科幻小说之父”

在这本书里我学到了许多知识,这本书值得大家读一读。

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篇19:关于感悟人生话题

全文共 755 字

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花之凋零,感悟生命的脆弱;树叶纷飞,感悟时间的飞逝。人生是什么呢?它让人捉摸不透。人生是善良。走在喧嚣的马路上,时常看见坐在街边乞讨的人,每个人看见了他们,就会伸出温暖的手,给他们一块钱。钱不多,但每一块硬币下都是那份真诚。

随着硬币与碗接触的那一瞬间,乞讨的人会感激的朝人们笑笑,人们在那一刻收获了善良。硬币与碗接触而发出的声音是那样的清脆,干净,没有丝毫的杂音,如同人们的心。回音缭绕在耳旁,久久不散。人生是坚强。山崩地裂,大地在咆哮,坚固的房屋在此刻也不堪一击,瞬间倒塌,压在了人们的身上,自然的力量是如此的庞大,让人无力招架。

当一切恢复了平静,映入眼底的只是一片废墟。救援队员努力地挖掘着,任何一个线索也不放过。太阳和月亮交替着,过了这么久的时间,在无水无物的废墟中,还有人存活吗?经过人们的不懈努力,居然救出了一个又一个的人们,这真是个奇迹!在那一刻,遇难的人们收获了坚强,人们的心大过于自然的力量。

一幅幅的画面,也许没有人为他们拍摄,但每一个身影都定格在了人们的心中,不会磨灭。人生是等待。我曾看过这样一则故事:有一个人坐在椅子上等着他的女友,可他的女友迟迟不来,这时他得到了一个手表,这个手表可以控制时间。

他一转,他的女友已经到了他的面前,他想:不如早点结婚吧,于是他走进了婚姻的殿堂,他又想:不如早点有个孩子吧,于是他拥有了一个孩子,接着,他想让孩子早点长大,于是,他的孩子成了家立了业。这个时候,他开始想回到过去,想让时间慢点走,可一切都晚了。

人生是漫长的,但他也是飞逝的,一转眼间,他已经流失了那么多,所以等待时又何必想让时间快点走呢?故事的结尾是那个人砸碎了表,回到了椅子上继续等待,只是这一次,他没有了以往的心烦意乱。人生就是如此,当然还有很多我无法书写的东西,我如今在领悟着自己的人生。

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篇20:我的中国梦中学生话题作文

全文共 2120 字

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每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。

———题记

理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名优秀的教师。

也许有人会说:“老师?我才不当呢!家有三斗粮,不当孩子王”。“现在的老师,精神压力那么大,工资还那么低,这种职业你还想干呀!”对此,我的回答是:这些事情我早已知晓,也在支教的过程中感受到当老师的清苦。但这个职业再苦再累,我对他依然充满了无限的向往。因为教师从事的职业是太阳底下最神圣的职业,像虔诚的教徒,在教育的神殿上,用生命燃起了爱之火,芸芸众生,世代繁衍,永远得益于这团不熄的火焰,它跳动着爱,传递着爱,诉说着爱,撒播着爱,是整个世界沐浴在这美好的情感中,它照亮了一代代学生的心灵,也照亮人类社会前进的征程,它最终于无限的宇宙融为一体,成为岁月抹不去的永恒。因为我知道教师的爱是伟大的、永恒的,和其他不朽的主题一样,他的存在是使这片天地更加有声有色,使这个世界更加圆满充盈,教师的爱感染着每一个感受过它的人。引导他们去奉献、去爱一切美好的事物,他像一条条长流不息的江河,逝者如斯,而这条爱河跨越时空,横亘千古

不会忘记,那次支教的经历,因为支教,更加确定了我对教师这份职业的热爱,因为支教,更加明确了作为一名教师,肩上的担子有多重!

又是一年花开时,淅沥的小雨,打在盛开的牡丹花瓣上,跳入了草丛里,转眼消失不见,那是一幅美妙的画面。

向来都乐意于如此恬静的生活,恰似曾经高中时期的某个清晨,捧着一杯速溶咖啡,嗅着清晨的空气,独自走进还未苏醒的教学楼,伴着楼梯间的孤寂脚步声,心,却被填满。内心感恩于身边的一切,同时又将这份感恩回馈于身边的生活。

常常心怀感恩,感谢那些曾经、现在一直都帮助过我的人,我无法当面道谢,所以便将这一份感恩之情转化成新的开始,怀着感恩的心情,用自己的力量去帮助其他需要帮助的人,这些帮助里,可以与金钱无关,也不关乎物质,只关乎一份恩情。

清晨,漫步在夏日的校园里,看着满园到处盛开的鲜花,看着来来往往的学姐学妹们各异的行姿,心中充满着快乐,也许,我曾失意过,曾为大学生活中遇到的烦心的事绝望过,也曾为碌碌无为的颓废抱怨过,但因为有过帮助,我平淡无奇的生活又增添了不少乐趣,我不再甘愿颓废,不再沉迷于抱怨,我想用行动,回馈生活,回馈他人,这是感恩的心,唤醒我曾一度得过且过的生活态度,不管怎么样,我都会学着感恩,学着把心交给与自己相关亦或无关的人。

因为接受过帮助,所以懂得感恩,懂得爱;因为接受过帮助,所以不仅仅要懂得感恩,懂得爱,因为我要教会更多的人懂得感恩,懂得爱;因为我懂得了感恩,所以,我也将那一份被给予的恩情深深珍藏。

常盯着信件上那些歪歪斜斜的字体,嘴角上扬。于我而言,自己不曾努力去做过些什么,而那一百二十多张纯真的笑脸却的确为我而展现。

寒冷的冬季,清晨,独自走在空旷的田野旁边的小路上,匆忙的脚步无法停留片刻,没有多余的时间去欣赏村庄冬日的景象,抱紧手中的课本与教案,快速的向学校走去。将台中学,如果不是这次支教前来,或许,我可能一辈子也不会知道有这样的一个中学,当然,也不可能遇到那样的一群天真可爱的孩子。

伴着上课铃声的响起,我踏入教室,这是我内心所期待的时刻,还有那课前优美的歌声,每天早上,看到他们笑脸的时候,是寒冷的冬季里令我感到最温暖的一刻。

曾经的学生时代,也曾有过站在将台上侃侃而谈的经历,也曾多次幻想自己当老师时的模样。如今,心甘情愿的来到这里支教,站上三尺将台,心中有的却是从未有过的平静,第一次当老师却是如此从容,对于那些我所熟知的内容,用自己的方式,将它传授给那些孩子,看到他们恍然大悟的表情,内心,怎能不悸动?

也许,一周的时间对于有些人来说太过漫长;也许,一周的时间对于有些人来说太过平淡无奇;而于我,这一周的时间给予了我太多太多的感动、太多太多的不舍、太多太多的成长、太多太多的……

“老师,谢谢你教会了我乘法!”

“老师,谢谢你教会了我学习的方法!”

“老师,我一定会好好学习的!”

书信里,夹杂着一周的情感,那么多感谢的言语,让我手足无措,那份沉甸甸的感恩之情,我如何能够承受的起。于我而言,自己并未做什么,不过是用自己的良心,满足那一百二十多名学生对知识的渴望;用自己平淡的话语,拂去那一百二十多名学生年少的轻狂,唤起他们心中求知的欲望。

细雨濛濛,又是一年花开时,那些感恩的话,不曾亲口告知于多次的帮助者,又或许,那些言语早已说过,只是,接受者已是他人。听,那一声声的感谢,不仅仅是在对我说,不仅仅只是我在说。

我知道,教师的爱,是圣洁的无私的,真正的教师吃纯粹的奉献者,因为他们把自己地青春,智慧,温柔,激情乃至毕生的心血和精力。一切一切和盘托出,不为名利,不及报酬,微笑着送出一代代争芳的桃李,有微笑着迎来一株株待育的幼苗。有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述教师的一生,我认为形象而逼真。也许,教师的一生不会有惊天动地的壮举,但是他们却用爱浓缩了生命意义的崇高。

怀着感恩的心,努力实现自己心中的梦想:成为一名真正的教师!

[我的中国梦中学生话题作文

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