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绕口令说日教案经典20篇

清代潘荣陛《帝京岁时纪胜.送寒衣》上有寒衣节的情形:“十月朔……士民家祭祖扫墓,如中元仪。晚夕缄书冥楮,加以五色彩帛作成冠带衣履,于门外奠而焚之,曰送寒衣。”以下是小编带来的绕口令说日教案,希望对你有帮助。

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老师我想对你说作文350字

全文共 380 字

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老师,我想对你,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。

还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”

老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇1:老师我想对你说作文300字

全文共 474 字

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老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。

毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。

您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。

您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

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篇2:老师我想对你说作文300字

全文共 392 字

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当听实习老师要来时,我十分激动,因为我一直十分喜欢姓陈的老师。当时,我还在四(2)班时,也有一个姓陈的老师,那个老师十分亲切,上课也很生动,我可喜欢那个老师了。可是她在半年前转走了,我十分失望。所以,我一直怀着一种激动的心情等待您的到来。

当您走上讲台时,我看了看您,多像那个老师呀!长长的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,尖尖的脸蛋,只是那位老师没有戴眼镜,我仿佛看到了那位陈老师,您如同那位老师的复身。

过了不久,我发现您也和那位老师一样,正直、善良又亲切,同学们找您说话,您也不拒绝,好似您也是一个五年级小孩子,快乐地和他们聊了起来。当您看到同学们有一些地方遇到难处时,您会很认真地教他们,直到他们学会了为止。当同学们遇到挫折时,您会上前帮助他们。您和那位老师很像,和她一样有着美好的品质。

当欢送会那天,您说过运动会时要回来看我们,这让我激起了斗志,心想:“我一定要拿个奖项给您看!”

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篇3:老师我想对您说作文500字

全文共 615 字

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世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师!

那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝结了,只能感觉到自己的心跳,邓老师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓老师的身边时,让我不可思议的事情发生了,邓老师微笑地看着我,那双会话的眼睛闪动着,好像在对我说:“一次没写好没关系,下次继续努力!”没等我开口,邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子,这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟,是不是没认真审题呀?过程非常不错,开头也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很伤心,而 不是快乐。”我点了点头,邓老师继续说:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。”说完后,那双会 说话的眼睛又闪动起来了,好像在说:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!

邓老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会更加努力的学习不辜负您的期望!”

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇4:次说走就走的旅行作文

全文共 1178 字

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不知道从何时起,“一场走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。但是,我知道,有人说过,一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。

不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。但是,我知道,有人说过,一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。

正值花样年华,年少轻狂是我们最贴切的形容词,就如李宇春所唱“再不疯狂我们都老了,没有回忆怎么祭奠呢,还有什么永垂不朽呢,错过的你都不会再有”,所以,年轻的我们常常喜欢留下冲动而无悔的青春痕迹。对我而言,我正在经历一场奋不顾身的爱情,为它欢笑,为它痛哭,为它痴狂,但是,我的青春还需要来一场说走就走的旅行。

在这说走就走的旅行里,不带太多的友人,或是三两知己同游,或是仅与爱人结伴,或是孑然一身前行;不带太多的累赘,只有一个背包,一台单反,还有一副墨镜;不带太多的杂想,只因心血来潮,只为抛开烦恼,释放心灵;也不带太多的牵挂,不求什么邂逅,一切由情绪主宰,一切与心情相关,一切和性情有染。而且,这场旅行不需要徘徊方寸之间,也不需要纠结眼前得失,只需要一次踮起脚尖、触碰灵魂的冲动,只需要打破常规、潇洒走一方的勇气,只需要敢说敢做、敢于承担的胆量。

我想旅行到高端大气上档次的“不夜城”上海,去感受五彩霓虹灯、悠悠浦江水,去拥抱白日恬静、黑夜迷幻的外滩,去看看上海人的摩登快节奏;我想旅行到江南六大古镇之一的周庄,去乘舟慢赏“小桥,流水,人家”,去举杯畅饮佳酿、细品“蚬江三珍”,去尝“万三家宴”、享水乡风情;我想旅行到圣洁无暇的“太阳城”拉萨,去触摸湛蓝如洗的天空、仰望明媚七彩的日晕,去探寻神秘而深厚的宗教文化、膜拜金碧辉煌的布达拉宫,去喝酥油茶、饮青稞酒、戴上热情藏民所献的哈达;我想旅行到有“优美的牧场”美誉的乌鲁木齐,去登临红山顶上“远眺楼”、尽收边城全貌,去高歌欢跳篝火舞、大口猛啃鲜美多汁果,去骑上骆驼高高的驼峰、勇闯广袤而危险的沙漠;我想旅行到“世界上最美的草原”——呼伦贝尔大草原,去肆意地翱翔在上天恩赐的纯净空气里、化身一只长空的雄鹰,去驰骋于辽阔无垠的绿毯上、在马背豪情万丈地放声天际,去睡在牧民的蒙古包里、伴着悠扬的马头琴声。如果可以,我还想旅行到梦幻美丽的爱琴海,享受地中海的阳光与沙滩;想旅行到浪漫多情的普罗旺斯,在和煦的暖风中赤脚走进紫色的花海;想旅行到令人不可思议的死海,手拿一份报纸漾在蔚蓝的海面上……

这样一场说走就走的旅行,说复杂也不复杂,只要放空自己,随心而行;但说简单也不简单,到底没有多少人能抛开琐碎。只愿,在我还年轻的时候,在我仍活力充沛的时候,在我依旧心性单纯的时候,在我尚未肩负太多责任的时候,来一场轰轰烈烈、潇洒自由的说走就走的旅行!

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篇5:老师我想对你说作文400字

全文共 504 字

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老师,每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时,就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。

那天,墙上的挂钟指到了十七点,我就快步走到厨房,开始执行我的任务――煮饭。

我从米袋里舀出两小桶米,倒进一个大盆里,并接上水,认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着,我打开电饭煲的盖,把米一股脑儿地倒了进去。我做梦也没想到,电饭煲里没有内锅,只剩下一个凹凸不平的底。

米已经倒进去了一小部分,我这才恍然大悟:没有内锅!我慌了,急忙把电饭煲倒过来,对着地上不停地抖。调皮的米粒有的蹦到地上,有的钻进了我的拖鞋,还有的跳到了我的身上。我往电饭煲里一看,嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏,可是这些米粒似乎存心想和我过不去,越钻越深。

我实在拿这些小东西没办法了。于是,我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给妈妈大人。可这电话也好像存心气气我,“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。没办法,我只好将电饭煲提回厨房,又开始抖起来。

过了一会儿,妈妈回来了。不用,她严厉地批评了我一顿,要求我下

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的次看清电饭煲里是否有内锅再倒米,也教育我做事不能马虎。不过,我相信我不会再犯了。老师,你说是吗?

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篇6:我想对你说高一作文

全文共 805 字

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老头儿,我想对你。在我眼里,你一点也不老。你是巨人,是行动上的巨人,拥有着大无畏精神的你让我钦佩!

老头儿,我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的,但在第85天你依然出海,经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人,不论结果怎样悲哀,从不屈服和退缩。你尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,拥有着胜利者的风度!

老头儿,我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云,即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发,你就是这样好的一个

硬汉子,一个实打实的硬汉子!

老头儿,我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者,因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里,你是一名成功者,你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的`英勇意志上。一句我跟你奉陪到底,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁,一个人一把生命都压上去了,与敌人做殊死的搏斗,能不算英勇吗?

老头儿,我想对你说。在我心中,你是一个绝不向命运低头的硬汉子,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气,毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身,即使在人生的角斗场上失败了,面对不

可逆转的命运,却仍然是精神上的强者,是真正的硬汉子。

老头儿,我想对你说。从追捕马林鱼,与大海,鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值,看到了你坚定的信念和顽强的斗志,看到了“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难,坎坷的,不要想困难和厄运屈服,只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战,就是一个真正的胜利者。而这其中,要明白物质上的胜利有可能化为乌有,不服输的精神才是最宝贵的。

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篇7:老师我想对你说600字作文

全文共 653 字

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敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又不出口。

胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。

四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。

胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”

是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。

您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。

那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。

老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。

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篇8:老师我想对你说个字

全文共 495 字

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尊敬的徐老师

您好!不知道您为什么要让我们写信给您,不过您既然了,而且也布置了这项作业,那我们只好照做!

感谢您这一个月以来一直帮助我们班进步,您首先教会了我们在班级上的管理,和同学对班级的友爱,在以前的时候,几乎是一个星期发生打架事情的,最少不少于四次,而现在就好多了,最多一个星期发生打架事情的也只有两到三次了。

然而,同学对班级上的纪律,您更是严厉的要求我们,在以前,我们管理不好纪律就跟老师说,或者跟老师打报告儿,而现在,您不让我们这么做了,听说,这是一个依赖老师的行为,然后您让我们想方设法的管理好其他人,现在,您又搞了班币和班级超市,搞得我们全班人都非常喜欢。而那些不听话的人,因为一记到本子上,每周五就要惩罚班币,所以,那些调皮捣蛋的人,也都好了许多。

现在,您又在培养我们表达和阅读理解。这两方面,正好是我最薄弱的地方,但是,我却因为害怕说错,而不敢回答问题。还好您及时帮助了我,并且也教导了我,现在,我至少比以前好多了,至少能大胆的回答一两个问题了。多亏您来了,不然我的表达和阅读理解一定会非常差,谢谢您教导我们,所以我代表全班感谢您!

您的学生:邱瑞泽敬上

2019年11月2日

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篇9:老师我想对你说

全文共 348 字

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李晓骏

是谁?在我第一次踏入这所书香四溢的校园时给了我第一个微笑?是您徐老师

是谁?在那天把一条鲜红的承载着一份责任的红领巾递给了我?是您!

是谁?在我调皮捣蛋时给予了我最大的宽容?也是您!

是谁?面对我的固执耐心地服我?还是你!

是谁?把知识传授给我?更是您!

是您教会我们爱国。

是您教会我们唱那气势震天的国歌。

是您教会我们做人的品格。

也是您在我们受伤时关心的问候伤情。

当我们嫌弃肉少时,您总是会端来一大桶肉让我们尽情地吃一顿来,还总会问肉够不够?

每当节日来到您总会为我们减少作业,让我们开开心心玩一个假期。

当我们在学习上遇到困难时,您悉心教导。

于是我们努力学习,我们努力成长,因为我们四班所有人都想看到您那在春风中洋溢的笑颜。

虽然我们现在还没有什么大成就,但我相信您有一天会为四班的所有同学感到骄傲。

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篇10:妈妈,我想对你说

全文共 450 字

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妈妈,我想对你很多话,可是又不敢说,今天,我就给你说说我的心里话吧。

记得七岁的时候,我发烧了。原来活蹦乱跳的我一下子什么也不说,一动也不动了。你发现以后,急匆匆地给我倒水,喂药,而且是一勺一勺的,我嫌苦,不想吃,给你发火,然而,您却温柔地对我说:“孩子,吃了药,病就会好,就能玩了。”我听了妈妈的一番话,狼吞虎咽地把药吃了进去。后来,妈妈告诉我说:“你现在已经吃了退烧药了,赶紧大睡一觉,病就能好。”我本来就想睡觉,听了睡觉病就能好,我立刻躺上床,立刻盖上被子,立刻进入了美梦。后来,到了晚上十一点多,我身体颤抖,睡不着觉,善解人意的妈妈摸了摸我的头,马上拿来了湿毛巾,放在我的头上,一会儿,毛巾热了,妈妈又把毛巾投进水盆里,再拧出些水,叠成方块,小心翼翼的放在我的头上。一会儿,我感觉好些了,妈妈摸了摸我的头,欣喜若狂地说:“儿子,你的病已经完全好了。”于是,我又进入美梦中,到了早上,我醒来,只见妈妈双眼布满血丝,我想妈妈一定是一晚上守着我,没睡好觉。我现在想对妈妈说:“谢谢您,太谢谢您了!”

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篇11:我想对您说主题

全文共 308 字

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亲爱的老爸,借此机会我想和您一说心里话。

爸爸我想对您说:“如果您能关心我一点就好了。”比如那一件事……那一年,我才7岁,刚上一年级就考了100分,高高兴兴回了家把这件事告诉他,可他那时还在看手机,很随意地说了一声:“哦。”我当时心里嘀咕说:“为什么我考了100分,老爸还不高兴呢?为什么老爸还不抱我呢?”我心里是这样想的。

可我还是不死心!又和爸爸说:“老爸,我考100分了!”可老爸还是头也不回的看手机,我那时简直气炸了!就皱紧眉头大声喊:“老爸!我考100分了!”这时,老爸手一震,手机不幸摔到了地上,又说:“哦,你考100分了呀!出去玩吧!”我就这样气冲冲地出来了。

我多么希望老爸多关心我一点,哪怕是一点也好!

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篇12:妈妈我想对您说450个字

全文共 461 字

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亲爱的妈妈

您好!

你每天要很早起来去上班,有时候晚上还要加班,回来之后还要辅导我做作业,真辛苦!

那一次,我做作业确实开小差了,磨磨蹭蹭还东张西望,速度慢了很多。你回来一看,别提有多生气了,不仅劈头盖脸骂了我一顿,还打了我,甚至还摔坏了我的学习用品。但是我也知道错了,并向你保证以后不再这样,但是您并不信任我。

我在房间里做作业的时候,你总会打断我。有时进来看我有没有开小差、做小动作,有时看我神情专注吗?有时纠正我的写字姿势。总之,没过多少时间,你总要出现在我的身后或身旁。王老师之前过,在别人思考的时候,尽量不要打扰别人,会使思路中断。我常常被你惊到,一来一去浪费很多时间,尤其做数学题,解题过程得重新思考。

还有,就是你能不能不要太急躁,对身体不好。你一生气,我不高兴,全家的气氛也变得十分凝重,谁都不开心,家里沉闷无比,我都不敢大声喘气。如果你大吼大叫的话,会吵到楼上楼下,邻居向我提过,他们真的能听到你骂我的声音,你知道当时我多尴尬吗?

这几点小小的建议,希望你能改改。

身体健康!

您的儿子:梁一羽

2019年12月1日

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篇13:妈妈,我想对你说

全文共 387 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,我已经长大了,请您不要再把我当做一个不懂事的小孩子来看待。

还记得有一次下午放学后,当解散了路队后,您二话不就把我的书包拎了起来,我对您说:“妈妈,我的书包应该自己背啊!”您却说:“你还这么小,万一把背压成驼背了,就不好了。”

妈妈您可知道您每次在我要做什么事时,都会立刻跑过来帮我,每次都会语重心长地说:“这是为你好。”

有一次,我放学后,是奶奶来接我,我没有让奶奶帮我背,而是自己把沉沉的书包背回了家,我想向您证明,我是可以用自己的力量来完成这件事的。

妈妈,我已不再是那个需要在妈妈的帮助下成长的小孩子了,我也应该要学着自己来干一些力所能及的事了,让我成为您的小帮手吧!

妈妈您的爱就像炎炎夏日一杯清凉的水;妈妈您的爱就像寒冷的冬天一缕温暖的阳光;妈妈您的爱就像一盏为我指路的明灯。妈妈,我也要像您爱我那样爱您!

此致

敬礼!

写信人:xx

20xx年x月x日

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篇14:爸爸我想对你说作文500字

全文共 610 字

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亲爱的爸爸

您好!

我有很多话想对您,但又不敢当着您的面说,现在我就借这封信来把心里的话对您说。

爸爸,我知道您很忙,但是也不能24小时都坐在电脑前,这样你的身体会越来越差。看着你那黑眼圈一分一秒的变黑变深,我心里不知什么滋味。我们好不容易等到周末,可以在一起出去爬山、打篮球,可是你为了我们一家人过得更好,除了工作还是工作,都没有一口喘气的机会。爸爸,我多么想回到童年啊,和您一起玩耍、爬山、出去逛街,只要我们去哪,你就像一个跟屁虫,跟在我们后面。有空的时候也会带我们去看电影,给我们买爱吃的零食。

爸爸,我知道您很忙,但是你也应该关心妈妈,她可是我们家唯一的女生。她不仅要做不可计数的家务活,给我们做可口的饭菜,还要辅导我和弟弟的作业,接送我们上下学。本来她可以找一个自己喜欢的工作,天天高高兴兴地去上班,结果,你没有太多的时间来陪我和弟弟,所以妈妈只能牺牲自己上班的时间来照顾我们。

爸爸,我知道您很忙,但是你也应该关心我们的学校生活。每次开家长会,谁去?妈妈。每次学校组织活动,谁去?妈妈。每次去搬那么多书,谁去?妈妈。每次去春游、秋游,谁去?妈妈。妈妈本来就很累,但是她仍然咬着牙坚持去。你就不能坐下来听我们讲学校生活吗?

爸爸,我知道您很忙。为了我们一家的幸福生活拼命工作。人们都说父爱如山,我知道您爱我们,只是不知道如何表达自己的爱,我们也爱您,爸爸!

祝您身体健康,工作顺利。

您的儿子:段丁豪

2019年11月23日

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篇15:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 549 字

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爸爸,从小,您就对我十分爱护,从不打我、骂我,总是笑嘻嘻的对我,乖乖,今日开不开心?可是,虽然这样,您却对我的学习十分严格,虽然您从不辅导我,但我明白,您是想让我自我努力学习!

还记得吗?四年级的时候,有一次,我的数学考了85分,当时我十分害怕并且很郁闷,当然,还有自责,因为我错的题,都是因为我不仔细而造成的。

我在回家的路上磨磨蹭蹭,不敢回家,结果,您竟然以为我出了什么事,跑出来找我了,当我看见您为了找我而满头大汗的样貌,我就更加内疚了,您跑了过来,看到我一脸的压抑,也猜到了什么事,但您还是笑着对我说,走吧,乖乖,有什么事,回家再说!

回家后,我在课桌旁犹豫不决,不明白该不该给您看这份卷子,我不敢给妈妈看,我怕她把我的卷子撕了。过了好一会儿,我才决定,把卷子拿给了您。

您看到了我的卷子,脸立刻就阴沉了下来,“怎样考得这么差?”您问我,“不仔细…”我支支吾吾的说。“为什么会不仔细?”您说着,走了过来,我害怕的不敢说话,不明白您要干什么,谁明白,您走了过来,伸出手摸了摸我的头,说,没事的,下回记得认真点。爸爸相信你。说完,您就转身快步走了,但我还是听见,您转身后的轻声叹息。

“相信你,”我轻声重复着爸爸的话,“相信你。”

爸爸,您明白,这三个字对我的意义有多大!

爸爸,多谢您!多谢您这么的爱我!

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篇16:说说我的名字作文400字

全文共 443 字

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每个人都拥有一个属于自己的名字,就连我们的宠物也有名字。那你知道吗,每个人的名字都是爸爸妈妈对我们成长的希望。现在你们就来看一看我对我名字的讲述吧!

我姓吴,名思诺。为什么我姓吴呢?相信大家不用我就已经知道原因了,因为我爸爸姓吴,所以我也就姓吴了。正所谓一代传一代,行不更名,坐不改姓。这是想改都改不了的!

说到“吴”字,许多的名人都姓吴。例如吴家玮,他是一位美籍华人,他曾是美国加利福尼亚州的第一位华人副州长,同时也是加利福尼亚洲立大学的第一位华人校长。多么厉害呀!这样看来也许是意味着我以后也能成为这么厉害的人物呢!但是我现在还无法跟他相比,我不由得想到:“学习,学习,再学习!”

关于我名字“思诺”二字的由来,我已经问过我妈妈了,我妈妈告诉我说。思是希望我做什么事情都要开动脑筋,多思考,诺是一诺千金,要我做一个诚实守信的人。看,我的妈妈多么希望我成为一个会思考并且守诺言的人呐。

同学们看了我写的作文,你们是不是也有一种想把自己名字的故事写出来的冲动呢?那就行动起来吧,我等着你们呦。

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篇17:五年级我想对您说

全文共 470 字

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爸爸,我想对您:请你不要给我报那么多的培训班。

爸爸,你从我一年级至四年级都逼我报培训班,我原本有一个让我愉快生活的节假日,可是,你竟然给我报了这么多的培训班来干扰了我的节假日休息时间,使我成了一个死读书的人。记得有一次,爸爸逼着我到少年宫去报名,我说不愿意去,可你呢,硬逼我要去。结果,你帮我报了许多我不喜欢做的事情,有什么剑桥英语、小记者、古筝、奥数,您知道我这时正在痛苦什么吗?我在痛苦为什么我要上这么多的培训班,而别人就不用呢?哎,没有办法,我只能听天由命了。谁叫我出生在这个家庭啊。

报完名了,在回家的路上,我真想说出我不想上这些班,可是,你却板着脸,使得我失去了我说这句话的信心,这时,您说了一句话:玺锦,你到青少年宫上课要认真啊,别浪费爸爸的钱。我只是满不在乎地回答了一句:哦,我知道了。回到家后,我进了自己的房间,把门上了锁,做的第一件事就是打开我的日记本,把今天发生的事写了下来。写完了之后,我就哭了。虽然只是小哭,但是你不知道我的心都已经快要碎了,您知道我到底在哭什么吗?我在哭为什么天下的父母都这么望子成龙、望女成凤呢?

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篇18:妈妈我想对您说作文500字

全文共 505 字

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亲爱的妈妈

您好!

自从上了小学,那一本本的《一课一练》就成了你所的“学习的助推器”。但是,对于我来说,《一课一练》更像是知识拓展,丰富我的课外知识,让我对课本上的内容有更深的了解。

但是,你却不这么认为。在你眼里,那一道道题目似乎都成了必考题,如果不做的话,你似乎就对我有些不放心,甚至连深奥的奥数题也成了我应该掌握的基础题。

有一次,一道应用题难住了我。我趴在桌子上冥思苦想,甚至尝试去列方程解,却始终徒劳无功。你在旁边见我解不出,十分生气,一把夺过《一课一练》,拿起笔,三下五除二,不一会儿就解出来了。你对我说:“这不是很简单吗?考试有比这个难得多的题目,你怎么办?“但是我心里很清楚,考试根本不会考如此难的题,但在你的严厉批评下,我真的不敢发声,只好继续做题。

妈妈,你对我的要求过高了,我觉得有时实在不知如何做才能让你满意。我知道你想我变得越来越优秀,不断给我加码,不断给我加压,但是,我才五年级呀,人生不是一场马拉松吗?即使出现一些失误也是正常的呀。但是你总是要我跑在最前面,我真的很累,你也很累,希望你能给我点时间,不要总骂我反应慢,动作慢。

少出差、少生气、多拿钱、多快乐!

朱彧祺

2019年12月1日

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篇19:爸爸我想对您说作文600字

全文共 685 字

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爸爸,就在刚刚,我和您发生了一件不愉快的事。您有您的观点,我也有我的想法,可我当时不敢。现在,我就用写文章方式来表达我的心声吧!

我本来想报名参加晚报小记者的寒假研学班,当我兴致勃勃地把刊登有寒假研学线路的报纸交给您时,我满怀信心以为您一定会给我报名的。可是,您说的话和我想的有太大距离了:您微笑的嘴角突然变平了,从嘴巴里蹦出两个字“不去!”看着报纸的眼睛转来盯着我,我的心情突然沉重起来,同时您的脸色也变得生气僵硬起来,开始向我咆哮道:“暑假不是已经带你去北京玩了吗?回来你写了几篇作文和日记啦?你看看你写的字,有哪一次的作业是工整的不涂改的,你找给我看看?还有每次考试我都交代你要认真读题再三检查,你有做到了吗?你要求我们的,我们都能做到,我们要求你的,你有做到了吗?”

您这一连串的发问把我给噎住了,我当时不敢与您争吵,我站在一旁支支吾吾、结结巴巴地听您训斥,经不起打击而又弱小的我流下了生气却又无可奈何的眼泪。您没让我看到开心的希望,却让我的“希望之心”一下子坠入了“绝望之心”。

爸爸,世界这么大,我想去看看。我不想一直闷在家,长不了见识;我不想一直在您们的保护下,永远长不大;我想通过去寒假研学,使得自己能更加独立起来;《大自然的文字》中说了这么一句话:“总在一个地方待着,是永远都不会懂得大自然的文字的。”您说的道理、话语都值得我去深思,我也在努力着去改变我的不足之处。可是,一股强大的好奇心很想让我去外面的世界走一走、看一看。我能试着做到您说的话,可您也要给我机会,我也想出去玩。

爸爸,我希望您看了这篇文章,多少会感动一些。外面世界那么大,我真的很想去看看。

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篇20:老师,我想对你说600字

全文共 653 字

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当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

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