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绕口令说日教案【20篇】

清代潘荣陛《帝京岁时纪胜.送寒衣》上有寒衣节的情形:“十月朔……士民家祭祖扫墓,如中元仪。晚夕缄书冥楮,加以五色彩帛作成冠带衣履,于门外奠而焚之,曰送寒衣。”以下是小编带来的绕口令说日教案,希望对你有帮助。

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妈妈我想对您说

全文共 964 字

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经济统计1827陈星玉

“搴帷拜母河梁去。白发愁看泪眼枯。”每每想到您。我的脑海里便浮现出这一句话。在离家去外地上大学的前一天。您帮我把行李都准备好了。那一晚您出奇的安静。就连我故意做出一些平时让您跳脚的事情。您都没有生气。我知道。您舍不得我。您总我还不懂事儿。维护我像一张白纸。深怕这张“白纸”皱了破了。在您眼中我永远是长不大的孩子。

如果我说:亲爱的妈妈。其实我心里有许多话想对您说。我猜您也许会说:“咱俩不是天天在一起吗。还有什么话可说的。”是的。我从小都在您身边长大。您会心疼、会唠叨、会关心我。但是我总是很不耐烦的和您顶嘴。说一些让您难过的话。虽然您没有说。但是在我看到您眼里的泪。我就知道我错了。对不起。是我埋藏在心底里许久的话。一直想对您说但却又不好意思开口。请允许我通过这种方式来表达。

妈妈您从我刚出生的那一刻起。您就为我奉献了您的一切。您是我最亲爱的人。您用最无私的心包容我。听爸爸说。我小时候特别爱哭。从一出生就哇哇哭个不停。怎么哄都没有用。您那时已经连续好几个日夜都没有合眼。一直在哄我入睡。

您总和我说:“宝贝您想吃什么您就吃。想买什么您就买。不要心疼钱。钱没了妈妈可以再赚。”您是个质朴节俭的人。但对我总是那么的慷慨的付出。我想对您说:“妈妈。我深知钱来的不容易。为了让我过上好的生活您即使身体欠佳。都坚持工作。都得在外与风雨做斗争。为的就是让我和别的孩子一样过上衣食无忧的生活。妈妈。您的不辞辛苦。您的一切为了我。这么多年来您辛苦了!但是我更希望您能爱护自己胜过爱我。因为对于我来说您最重要。”

对不起。因为我的不懂事。让您操了不少心。现在我已不再是那无知的小孩。从此我会将心比心。换我来体谅您。对不起。让您眼角的几丝皱纹。有些许是为我而起;让您头发中的几缕银发。有些许是为我而白了;让您流过的几次泪水。都是为我而流。妈妈。今天要对您说声请您放心!您的孩子长大了。不会辜负您对我无私的付出。我会努力学习。取得更好的好成绩。努力考取奖学金。努力做一个让您引以为豪的孩子。我会不断的前行努力。直到永远。因为您是我最大的动力!

因为您给过我许多的爱。所以在面对困难的时候。我会变得更勇敢。还记得小时候我曾许诺过您:等我学业有成了。出来找到一份好的工作。就带您去环游世界。买好多漂亮的衣服给您。让您做最美丽的公主的。

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更多相似作文

篇1:我想对你说五年级作文

全文共 544 字

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在这个平凡的世界上,有种人很是有价值,那这种人心里也隐藏了不少心里话,而我就是这种人,当然,不光是我还有其他人。

我想对保洁工人:“这个地球,这个世界由你们来守护,就是有你们这样品德高尚的人,我们的世界才干净整洁,就是有你们这样不粗心大意,心灵纯洁的人,我们才会有干净的环境,谢谢你们。”

我还想对交通警察说:“在这个社会道路上,就是有了你们,我们的交通秩序不再乱,不再发生堵车的现象,不再互相发生矛盾,你们每天在风雨中度过,你们的心都放在大家的人身安全上,你们值得被尊敬,值得拥有世界!”

我还想对老师们说:“您们都能在这样不听话、吵闹的环境下走下来,我们非常敬佩您们,大家都知道在这个社会里有很多优秀学生,哪位不是这些辛苦的教师们耐心教出来的,我们现在有了这样好的成就,都是有了您们这些不辞辛苦的教师,能在我们的成长经历艰难的度过,您们辛苦了!”

还要感谢我们的父母亲,因为有他们,我们才这么快的健康茁壮成长,让我们学会了该如何帮助别人,该如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家长们说:“我们长大了,该我们孝敬你们了!”

我的经历中有不少心里话,还有特别想做的事,现在我们处于未成熟年龄,未来会有很多压力出现在我们这里,但心里话就是,人对人,心对心之间的和谐交流,心里话会让人觉得痛快!

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篇2:说说我自己作文600字

全文共 665 字

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在大千世界里,我是一个普通而又平凡的小女孩,也是一位非常渺小人物,然而在渺小中窥视到了我的另一面。

快乐永远伴随着我,只有自己快乐了,才能带给身边人的快乐。每个人都需要,每天都需要,英国著名作家史蒂文森过:“任何人都能很甜美,很耐心,很可爱,很纯洁的活到太阳落山。”每一天都是一生的缩影,任何人都可以保持快乐,并用快乐感染周围的人。我每天都很快乐,不会为一点小事而生气,甚至大动“干戈”。快乐自己,才能把快乐带给别人。如:快乐地学习新的知识,就能获得快乐地成长。因此,快乐是很重要的,快乐就是成功。

虽然快乐很重要,但在人生中也要学会包容别人。

我学会了包容。假如一滴墨水滴在一杯清水中,这一杯清水就会变色,就不能喝了;在一片大海中,如果一滴墨水滴在里面,蔚蓝色的大海不会变色,但也不能喝,为什么呢?因为两者的肚量不一样。一个没成熟的麦穗还是直立的,一个成熟的麦穗是低着头的。为什么?因为两者的分量不一样,宽容别人,就是肚量,谦卑自已,就是分量。合起来就是一个人的质量。包容他人,谦卑自已,做人要心胸宽广,包容就是一种智慧。

俗话说:靠人不如靠自己。再如郑板桥一句至理名言:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉。”我也试过靠自己去做事情,就在几个星期前,我独自一人参加香港夏令营,在那里没有父母的帮忙,只能靠自已和团队一起去冒险,去做饭。在以后的学习生活中,只有靠自己,才能靠得住别人,我们只有通过自己的努力,才能做得最棒。

快乐,宽容,靠自己,都是我们需要的,只要能做到,就可以从渺小中变大,这就是我。

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篇3:妈妈,我想对你说

全文共 440 字

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妈妈,心地善良的妈妈,你养育了我,让我茁壮成长。明天是母亲节,在这里,我先祝妈妈节日快乐!

妈妈,你很爱我,为我伤透了心。我记得去年的一天,我的鼻子不通,你不顾一切地把我带到了医院。医生:“你的孩子应该是鼻窦炎。”,单击这使母亲大吃一惊,不知所措。医生还说:“没什么事。不生气的话鼻子就通了。”,妈妈现在才放心了。

妈妈,你不仅爱我的身体,还教我如何应对困难。有一次肚子疼,不想在体育课上跑,他说:“你是最棒的!”,这句话给了我勇气,使我在困难面前不退缩,我去上体育课了。

还有一次开家长会,因为数学考得不好,被妈妈训了一顿。开家长会的时候,妈妈看到我的试卷,对我大发雷霆。“你说说看,这个半学期学了什么?”,我忍不住眼泪流下来。其实我都反省了。考试考得不好。也许是因为刚刚换了老师,也许是我在上课时溜了,也许是我太马虎了?一系列问号浮现在我的脑海里。我多么希望妈妈能用讲道理的方法教育我啊!但是,我发现现在妈妈做的每一个小铃铛都是为我好,所以我对妈妈说:“妈妈,我爱你!”,我会说。

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篇4:爸爸我想对你说作文600字

全文共 668 字

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敬爱的爸爸

您好!

爸爸,您像一把雨伞,为我遮风挡雨;您像一座大山,一直默默无闻地保护我。

爸爸,虽然您平时很严肃,总是对我板着一张脸,但我知道,您一直默默无闻地鼓励我、帮助我、保护我。您还记得之前发生的那件事吗?因为那一件事,让我刷新了我对您的印象。

那天,寒风呼呼地吹着,我拖着疲惫的身体走进客厅。这时,弟弟正神神秘秘地拿着一个东西,他一看到我,眼神躲闪起来,慌张把东西藏到身后。我好奇地凑近一看,原来是我从福建带来的竹蜻蜓!那可是我最心爱的东西,我一把从弟弟手中夺过竹蜻蜓,可为时已晚,竹蜻蜓已经“光荣牺牲”,我的眼泪夺眶而出,开始号啕大哭起来。

这时,您刚好回来了,当您看到我手中四分五裂的竹蜻蜓时,您生气地:“哭什么?就一只竹蜻蜓而已!”您的话出乎我的意料,我那颗心灰意冷的心彻底破碎了,我边擦眼泪边跑回房间,可是眼泪还是像珠子一样,一颗颗落了下来。那一刻,心好冷。

已近深夜,月亮嵌在天空上,显得格外美丽、幽静。可我却没有心思欣赏那诗情画意画面,我生着闷气上了床。不经意间,我发现黑暗中还有一颗最亮的星,我翻身起来,发现是客厅的灯还亮着!“奇怪?爸爸从来不熬夜的!”我想,虽然爸爸这么对我,可我还是好奇地走过去瞧一瞧。客厅里,只见您拿着胶水和竹蜻蜓,尝试把它恢复成原来的样子。您粘了一次又一次,在那一瞬间,我看到您在灯光的照耀下那双疲惫的双眼,我差点哭了出来。那一瞬间,我觉得自己应该长大了,不应该任性了。我为我有这么一个疼爱我又慈祥的父亲而感到自豪!

爸爸,我想对您说:“我爱您!”

祝您身体健康

您的女儿:张芷涵

2019年11月29日

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篇5:老师,我想对您说作文500字

全文共 547 字

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老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。

梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。

可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!

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篇6:《小树叶写给大树妈妈的一封信》教案_给妈妈的一封信作文1600字

全文共 1448 字

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活动目标:

1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。

2、体验小树叶大树妈妈互相关爱的情感,懂得在接受妈妈爱的同时,也应主动关心妈妈。

3、理解"笔直、丰收、吸取"等词语。

4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

5、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备:

自制件、配图一份、散文《小树叶给大树妈妈的一封信》、音乐《小树叶》

已经有了关于秋天里树叶颜色变化的生活经验

活动过程:

一、以实物信件导入活动,激发幼儿的兴趣。

师:我是大树妈妈,今天早晨啊,我收到了一封信。信上写着,快乐森林,大树妈妈收。哎,这是谁寄给我的?对,是小树叶,秋天来了它离开了大树妈妈。它很想念大树妈妈,于是呀它给大树妈妈写了一封信。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

二、欣赏散文,初步理解散文内容

(一)完整欣赏散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

教师:

①大树妈妈收到这封信心情会是怎样的呢?大树妈妈会感到很高兴很幸福。

②小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

(二)分段欣赏,进一步帮助幼儿理解散文内容,鼓励幼儿大胆讲述

1、欣赏第一段散文教师:

①秋天,大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?(红色和黄色的衣服)为什么秋天来了,小树叶穿上了红色和黄色的衣服?

②小树叶们参加了什么活动?(小树叶旅行团)

2、欣赏第二段散文,结合图片,帮助幼儿理解教师:

①小树叶跟着秋风阿姨看到了什么呢?

3、欣赏第三段散文,通过扮演游戏,实现师幼互动,(教案出自:星星教.案.网)帮助幼儿更好地理解散文①小树叶生病了,妈妈是怎么做的?

②大树妈妈很爱小树叶,每天拼命的从土壤里和阳光里吸取养料把小树叶养大,谁来用动作学学大树妈妈怎样从土壤吸取养分的?谁来学学大树妈妈怎样从阳光中吸取养分的?小树叶怎么长大呢?(分别请小朋友上来演示)

③每当大风大雨来临时,大树妈妈又是怎么做的?

教师:我们低头看看,大家把凳子底下的树叶头饰戴在头上扮演小树叶,现在呢我是大树妈妈。大家便跟着老师用好听的声音念信一边做动作好吗?

(三) 引导幼儿说说妈妈的爱,激发幼儿爱妈妈的情感体验教师:

①看完了这封信,大家觉得大树妈妈爱小树叶吗?那我们的妈妈爱不爱我们?怎么爱我们的?

②妈妈这么爱我们。小朋友平时怎么爱自己的妈妈的?

教师小结:每个妈妈都爱自己的孩子,我们平时也要主动的爱妈妈。

(四)教师小结,伴随音乐《小树叶》结束活动。

教师:在这封信里呀,小树叶参加了旅行团看到了很多美丽的景色,大家想不想去参加旅行团?来,我们站起来大家轻轻地走到老师身边跟着老师去旅行吧。

活动延伸:

幼儿回家后告诉爸爸妈妈小树叶写给大树妈妈的信的内容。

附散文欣赏--《小树叶给大树妈妈的一封信》

亲爱的大树妈妈:

您好!

我是您的孩子小树叶,接到我的信您一定很高兴吧!秋天,您给我们换上了红色和黄色的衣服,送我们去参加小树叶旅行团。现在,我们跟着秋风阿姨飘过城市、农村和草原,一路上的风景美极了!那高高的立交桥、笔直的高速公路、金黄的稻田和丰收的果园,把我们的祖国打扮的非常漂亮。

这时,我们更加想念您。亲爱的大树妈妈,我们永远也不会忘记:有一次,我们生病了,是您请来了森林医生为我们治病,一直等我们病好了,您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里和阳光中吸取养料把我们养大,从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候,您把我们紧紧的抱在怀里。我们从心里说一声:谢谢您,亲爱的大树妈妈,祝您永远年轻、健康,等到明年春天来临的时候,我们会带一件最好的礼物给您!

--您的孩子:小树叶

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篇7:老师,我想对你说

全文共 226 字

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周行知

尊敬的徐老师

您好!

我因为无奈,无法对您很多话,很抱歉!

首先,我要谢谢你一接到我们这个班的任务,就走马上任了,因为我觉得没有哪个老师愿意教我们班,我们班也有几个好学生,但是大部分人都喜欢打闹。

其次,我认为您的方法很好,将班化为一个城市,利用挣班币换东西的方式来推动我们的学习。

最后,我认为我能成为您班上的学生我觉得很骄傲,比如今天林琳老师提到您就说您是一个好老师。

截止目前我还没有发现您的缺点。

此致

敬礼

您的学生:周行知敬上

2019年11月02日

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篇8:老师我想对你说作文300字

全文共 357 字

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岁月如梭、光阴似箭,一转眼,你们结束了本学期的实习,感谢你们能来到我们五年(11)班,陪伴我们度过快乐的时光。

记得在你们快到咱们班时,大家就给你们定下了外号:一个叫小陈老师(陈宇欣老师),另一个叫大陈老师(陈若嫣老师)。初次见面时,我们也只是初步了解了对方的名字和爱好,没有真正地接触,只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分,也是大家的之间的缘分。当然,我曾好多次想和你们交朋友,却又因为胆小而放弃,但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的脸上总是挂着微笑,这笑容如孩子般天真可爱,如大姐姐般亲切美好。

那天的欢送会很遗憾我没能参加,因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息,也许是为逃避不舍的离别。

最后,千言万语化成一名话:小陈老师,大陈老师,祝你们早日成为一名优秀的教师,我们有缘再见!

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篇9:你可真会说主题作文

全文共 812 字

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俗话的好:好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。说话也很将就方法技巧的,说得好能把死马说活,说得不好那就让人听了生不如死,所以这些说话技巧你不得不学。

第一,一定要有称呼。这是最对话的基础,总不能有事情要对别人说就叫喂吧,不管是认识的人还是陌生的人,一定都要带有称谓。这也能反映出我们的礼貌问题,如果是不熟悉的人更要注意,没有称谓一般都不会给人留下好的印象。

第二,不是所有的意见都应该讲出来。成事不说、遂事不谏、既往不咎。也就是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了,即使自己的建议再好。还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点,既然别人已经在做了,那就证明他自己心里有一把称,知道自己在做什么。发生过的事情也没必然在多做评论,毕竟已经于事无补,如果一直纠结就会给人一种优柔寡断的错觉。

第三,不要否定他人的观点。一千个人,就有一千个哈姆雷特。每个人都有自己的想法,每个人都认为自己的观点是好的,即使你认为别人的想法是错误的也不要用言语去否定,因为每件事情都没有绝对的对错,只是我们站在什么角度去看待这件事情而已,所以当别人提出想法我们就倾听,不要去否定。

第四,不要打断别人说话。打断别人说话时一个很没有素质的表现,我们绝大多数的人都不希望自己说话时被打断,所以自己不想别人打断自己说话的话,自己也不要去打断别人说话,更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。

第五,不要吹牛,说实话。很多人不管是在职场还是家里以及其他地方,都是大话连篇。说的话很不靠谱,刚开始可能会有人相信你,但久而久之,他们很可能连听都不再想听到你说话了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的,装作自己很高贵很有文化的样子,可是你在现实中不是那个样子的话是很容易被识破的,如果是这种情况,首先不是别人会怎么看你,那就是你自己的面子也是挂不住的,所以不要说太离谱的话。

总之,说话也是一门艺术,也是需要我们花时间和精力去专研的学科,好好学习怎样去说好话。

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篇10:妈妈,我想对你说

全文共 553 字

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星期六的清晨,发生了一件事,让我非常生气,恨不得把弟弟撕成碎片。想知道是怎么回事吗?那就快跟我来看看吧。

这天,天气晴朗,阳光透过窗户射到了我的卧室,如同温柔的妈妈在呼唤我该起床了。可我却依旧懒洋洋地赖在我热乎的床上。

突然,我的那位淘气包老弟用脚一踢,把门给踹开了,可我依旧翻了个身,没有多加理会继续睡觉。淘气包老弟见我没反应,就开始了他的淘气绝活。首先,他来到我的床上,在床上蹦来蹦去,还一边跳一边唱着他的歌,然后又用手在我的脸上胡乱比划着。我依旧不理会他,心想:他淘气就随他淘气吧,反正我只要能睡我的觉就行了。弟弟见我这副模样,他终于发火了,对我拳打脚踢。我被他打疼了,也终于发火了,直起身子对他吼道:“你再动我一下试试?”这时弟弟哭了起来,一边哭着一边喊道:“妈妈,妈妈,哥哥打我。”眼泪就像断线的珠子往下砸,顿时我像孙悟空大闹天宫慌了神,害怕极了。熟悉的声音朝我的房间传来,这正是妈妈的脚步声,见妈妈的脚步停在了我的卧室门前,接着,迎面而来的是妈妈的一顿大骂:“你怎么照顾弟弟的,就不能对弟弟好点吗?你听到了没”过了一会儿,妈妈终于走了,我生气地把弟弟赶出房间,用力地把门一甩,发泄着我心中的怒火。

最后,我想对妈妈:“妈妈,您下次在批评我之前能否先了解下事情的过程再下定论,不然,我也会很伤心的!”

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篇11:请听我说高一作文

全文共 550 字

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请,听我。虽然我是一个刚满十岁的四年级小学生,虽然我是一个知识不够渊博阅历不够丰富的在你们心中的小孩子,但请亲爱的你们听我说。

我是一个孩子,我是想要无拘无束的去肆意玩耍,但我不是不爱学习,我热爱学校里充满亲切和美好的一切事物。老师亲切的话语,渊博的知识,有方的教导,可爱的伙伴们和充满激情的课堂,那里让我的思绪得到飞扬,那里是我成长的最初的地方。

我是一个孩子,我是有各种各样的小毛病,上课的小动作,偶尔的偷懒不写作业,经常惹老师生气。但,请听我说,我不是故意这样做的,那些时候只是我管不住自己了,我还是想要成为老师喜欢的学生,同学学习的榜样,我的.小错误请老师不要见怪,我依旧是向着太阳成长的好少年。

我是一个孩子,我是读书读不流利,讲话没有条理,做题错误不断的孩子,但我不是没有进步。您看,明天我一定读书读的比今天好;瞧,我讲话的水平也越来越高了;我做的计算题都准确无误。请,给我成长的时间,我的童年时光里该有这样的错误而显得与众不同,只要我有一颗向上的心。

请,听我说。我不是一个乖乖的百依百顺的模板少年,我有自己成长的轨迹,我会犯错误,但我愿意改正。我不够优异,但我追求上进。我愿意当一名好少年,一名每天健康成长的好少年,请,爱上这样一个活的多姿多彩,快乐无比的少年吧,我,需要你们的鼓励和温暖。

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篇12:爸爸,我想对您说作文500字

全文共 524 字

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夜晚祝您;烈日下您说,寒风中您说……别人多是妈妈整天在唠叨,而我们家,确实是您整天不停地说着。今天,我想对爸爸您说一些话。

每天晚上,您都是给我改作业到大半夜,我一直在那叫着要睡觉,可是你却什么也没有说。只是一笔一划在为我检查作业写着评语。每次下大雨,无论您多忙,都会来给我送伞,回家后,只有我的衣服干干的,而您的大半个个身子全都被雨淋湿了,每次我把伞向您那边推时,您总是说;:“没事的,雨下不到我”,可我只是看见您的那大半个身子在雨中露着,有时甚至全身都淋湿了。

每当一次次考试卷发下来后,考好了,您会和我去吃好吃的;没考好,您就和我一起分析原因,把我做错的题认真知道我重新做一遍,并鼓励我今后要好好学习,每天都要有进步

每当我生病时,您会一遍又一遍得让我多喝水,说是可以加速排毒,您总是准时为我倒水,让我吃药。您苦口婆心地老是重复着那几句话,烦不烦。记得在我上幼儿园时,有一天回家高烧不退,有时甚至跑上40度,爸爸一回家,二话没说就背起我向医院跑去,在医院里我们一起呆了五天,在这五天里,您一直陪伴在我的周围,寸步不离。

爸爸,对不起!从我出生到现在,您一直爱着我,可我只是一直认为您烦,我不知道那是您对我的爱啊!爸爸对不起,请您原谅。

爸爸,我爱您!

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篇13:说说我的好朋友

全文共 503 字

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星期六,我和妈妈一起去奶奶家,奶奶最近几个月养了一只新的小狗,叫“小七”。我发现它有好多特点,下面由我来介绍一些关于它的事件吧。

中午吃饭时,它在我的脚边用可怜兮兮的眼神看着我,好像在“小主人,请让我吃口吧!”我就突发奇想,逗一逗它,不给他吃肉骨头。它觉得这办法不行,改用萌萌的眼神看我,这我可受不了了,只好把桌子上十几根骨头(带一些吃不动肉的)都给它吃。它像饿了几天的狼看到了食物一样,风卷残云般地把食物吃光,然后又看着我讨食物吃,它连吃了三十根才饱。对了,忘了介绍它的外形了,它长着齐顺亮棕色的短毛,鼻子黑黑的,眼睛像是黑葡萄般闪亮,尾巴长长的,真像是英俊潇洒的动物界绅士啊!可是它为什么是吃货呢?

第二天早上,我还没起床,就听见狗叫声。我睁开睡眼朦胧的眼睛朝院子里一看,小七正和一只不知谁家的狗打起架来。眼看小七要吃亏,我快速朝院子里冲去,伸手抄起一根小木棍照无名狗的头砸去,这只狗吓了一跳,一闪,我没有打着。然后我又招呼小黄(还记得它吗?),让它也扑上去咬不知名狗。那只狗一看寡不敌众,吓得仓皇而逃。小七紧追不舍,我让它停下都不听,追了好远才回来,真是争强好胜呀!

这就是奶奶家的小七,你们说它可爱不?

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篇14:爸爸我想对您说作文500字

全文共 566 字

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亲爱的爸爸

您好,最近工作忙吗?

一直以来,您和妈妈在学习方面对我非常关心,在日常生活中更是对我疼爱有加。但是,我长大了,有了自己的想法,我希望您能倾听我的心声,采纳我的建议。

您和妈妈一直都对我的学习十分关心,容不得我落下半点。但是,不知道您有没有发现,随着我年级的升高,我的身边仿佛就多了一个无形的敌人——别人家的孩子。每当我有事情做得不好时,您总是对我:“你应该学学×××。”因此您总是要我“学学这个,学学那个”,学习方面和好的比,吃穿戴方面和差的比……每天比来比去,好像我要超越所有人,成为那个最优秀、最厉害的人似的。当然,我也知道,您和妈妈想要让我的学习更好,想要通过这种方式来激励我的学习兴趣。但是,我希望您以后不要总拿我和别人比较,我希望以后只和自己比。这样,我既可以看到自己的进步和不足,也可以和同学更加愉快地相处,是一个一举两得的好办法。

我希望您和妈妈对我的管束不要那么面面俱到,可以给我更多独立的空间,让我自由地安排学习和生活,让我得到机会锻炼自己的自理能力。

“成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的严师,又是孩子的知己。”爸爸,我知道您的爱会一直陪伴我到永远永远……那么,希望您不要急,让我慢慢去独立成长,用自己的努力和成绩回报你们吧!

祝您身体健康,永远幸福!

您的女儿:吴卓然

2019年10月20日

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篇15:妈妈我想对你说作文600字

全文共 637 字

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妈妈——您,每天都在为我操劳。您是一个好妈妈,家里大小事情您都安排的井井有条,特别是对我的照顾,真是无微不至,每天洗衣做饭,连书包都是您为我整理。我想对您:“谢谢您对我的关爱,但是,您别总把我当小孩子,我已经是十岁了,有些事,就让我自己做吧!”

有一次,我想要帮您做件事——帮您拖地。我刚拿起拖把,您却无情地把拖把夺走了。“走走走,你别拖,你拖的不干净,我还得再拖一次,多浪费时间!有那功夫,还不如看会儿书呢!别做无用功!”

望着一下空落落的双手,我顿感失落,只能对着您忙碌的背影“束手无策。”

我多么想对您说:“让我试试,就试一下,也不行吗?”可话到嘴边却自动退了回去。

咱们家离学校只有一个红绿灯的距离,但是您每天都辛辛苦苦的帮我背书包,接送我上下学。我想对您说:“虽然我的书包很重,但是我也可以自己背书包上下学的。”可是刚刚说出口,您就劈里啪啦就又把我说得“头晕目眩”。哎……

妈妈,在您的眼里,我们习惯了“衣来伸手饭来张口”,自理能力差。可是或许也是您的倍加“呵护”让我失去了一些成长的机会吧。我们胆子小,顶多在院子里玩玩,再远一点的公园,都要父母陪同。我们虽然有电视、游乐场,很快乐,但却没有获得真正的自由,就像鸟笼里的小鸟,很安全,却无法感受到鸟笼以外大自然的美丽。唉,我多么希望自己像雄鹰一样展翅高飞,而不是像风筝一样被你们拽在手里。

“花盆里养不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,妈妈,松开你您的手,您会发现,我正在长大。

下一次,就从小事情开始,让我自己尝试去做做吧!好吗?

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篇16:我想对你说四年级作文

全文共 613 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为我们付出了宝贵的时间,不分昼夜的为我们批改作业。

老师像花园里的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶,在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯,送我们一步一步走向高处,自己却留在原地,等候着下一个人,也慢慢破损。

时光从我们手中慢慢逝去,而我们却无处察觉,绿色的叶子慢慢变的枯黄,不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了,九年级已经来到了。在此,我也有很多话想对以前的老师:语文老师,您教学方式风趣幽默,经常会引我们哈哈大笑,有时候会给我们讲许多的小故事,让我们了解到更多的文学,也是我们学到了更多的知识。

但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当成放纵,所以有些同学在您的课堂并不是在学习,而是在看笑话,听一些新奇的故事。我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣,但也有一些严厉,这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。

语文老师您和同学们的关系十分友好,有时我们就像朋友一样,同学们有时会和你开玩笑,会提一些无理的要求,您有时会接受我们的要求,老师您美丽大方,也有许多优点,有时有点自恋,您给我们留下了深刻的印象。

英语老师,您是我们的班主任,但你没有班主任的架子,您对待我们就像对待自己的孩子,我们都十分敬爱你。

老师你们用辛勤的劳动来教育我们,当我们迷失方向时,您就像灯塔一样,为我们指引方向,引我们进入成功之路。老师我会永远记住您对我的教诲。

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篇17:老师,我想对您说

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卢子汀

您如春天的细雨,滋润了我们的心田;您如冬日的阳光,温暖了我们每一个人。虽然您的脾气暴了些,但我们仍可以感受到您对我们的爱。

老师,虽然您总是对我们很严格,做错了本不该做错的题,总是会受到您的严厉的批评,但在课余,您总是会笑着看我们表演,还会抓紧时间教我们没学会的题。

在您的课上,我们总是能在您的引导下积极地动脑。虽然总是不能让您满意,但也让我们对学到的东西印象更深。

在您的课上,我们总是能看见各种教具,在您讲题的时候,我们总是可以借助教具来轻而易举地理解。

还记得有一个课间,您拿着几个方块来教我们几个没学会做算面积的,让我们在别人的帮助下学会了那道题。

在一次课间,您更是突然地抽查了我们新学的公式,让我们记忆更深刻了。

这是我们陪您过的最后一个教师节了,希望您天天都可以过得顺心如意,能桃李满天下。

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篇18:你可真会说主题作文

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我觉得呢,你太没主见了。什么事情别人什么都对,自己从来没有意见。

还记得上次不?小组抢答,你的答案是对的呀,为什么要听别人的?你应该坚持己见!有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉,太没主见了。

你说什么?我说得都对?你要盲目相信别人呀?没有一个人是完美的,不是所有人都是对的。假如世上的所有人都听取他人的话,世界还了得吗?阿基米德听别人的,不研究撬动地球;爱迪生听别人的,不试1000次也造不出灯泡;这样辩论赛还能干嘛?干脆叫“服从赛”好了,反正大家都不坚持己见。

还不坚持己见?唉,屡教不改。那你记得前几天科学演讲吗?你想讲就讲啊,你的观点是对的!又何必退缩呢?要不是同学们硬拉你上去,你的观点就“隐姓埋名”了,从此谁也不记得了。

什么?坚持己见的好处?那多了个去咧!可以让大家知道你的想法,不想干嘛就说!不用管别人的逼迫,听你自己的,要是别人叫你跳楼你也跳啊?不可能!

下次,不顺心就说出来呀,又不会缺一块肉,又不会被群殴(别太过分就行)。

好吧,我也没什么话可以再讲给你听的了,你一定要坚持己见,有主见一点。好,我就说到这儿,我看你下次表现!别辜负我对你的期望哦!

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篇19:我想对您说的五年级

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爸爸我想对你,每当我想对您说的时侯我总是忍不住把它吞了下去。今天我想借此机会对您说说我的心里话。

您是一个好爸爸,非常关心我们一家。记得三年级的一次,我报名参加奥数比赛竞赛。一周后从老师手中接过了三等奖的证书。我非常兴奋,仿佛骑着一朵幸福的彩云飞上了高高的蓝天。放学一回到家,我就把这个消息告诉了您。“爸爸,这次竞赛我获得了我们这个组的第三名哦。”我兴奋的说。您听到了非常开心得说:“我的女儿真棒!一定奖励你,不过你不可以骄傲,争取下次拿第一啊。”第二学期又举行了一次奥数竞赛,我信心满满的,可最后我没有拿到好的名次,回到家我走进了我的房间大哭了一顿。您进来问原因,我哭着的您说:“爸爸,这次比赛我考砸了,没有名次,呜呜呜。”你平时对我很严厉,我怕您生气。您听到后并没有骂我,而是轻轻地安慰我说:“女儿,不要灰心,这次不行,下次可以再接再厉啊,在跌倒的地方再爬起来!”我听您说了这翻话不再伤心了。我暗暗下定了决心:以后都谦虚谨慎,多努力学习,争取取得更优异的成绩。

我爱你,爸爸。虽然您有时候对我很严厉,但您也常常鼓励我。我为有这样一位好爸爸而感到自豪、骄傲。

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篇20:老师我想对您说优秀

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古人曾:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你是辛勤的园丁,培育着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

回头想想,无论是成功后的喜悦、做错事的愧疚,还是莽撞后的尴尬、离别后的思念,都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,几年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情。

但我希望,能有最美的语言来表达我对老师崇高的敬意。不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但老师做到了……

老师,我想对您说:您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。

老师,我想对您说:如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!

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