绕口令说日教案（实用20篇）

林老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。

一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，我抬起头看看您，只见您眼睛里写满了鼓励和关怀，轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。记得还有一次，我肚子痛，在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝，还亲切地问我是怎么回事。老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。

林老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我开小差，和同桌说起了前一天的考试。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请不要说话！”我赶紧闭上了嘴，专心听起课来。以后每当我上课想说话时，就会想起您严厉的目光……

听妈妈说老师是辛勤地园丁，我们是小小的花朵，我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您，亲爱的林老师！我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！

斯大林说过，教师是人类灵魂的工程师。而您，在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课，您教我们记笔记的方法。您告诉我们，文学常识和字词是必须要掌握的基础知识，用总结归纳的方法可以记得更牢，掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容，这让我学到了很多知识。“日积月累，气势益张。”在一天一天的积累中，我尝到了甜头，我的笔记再也没有过无章法地乱记，而是有条不紊，头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界，我也越来越喜欢语文。

开学第一周，我在放学时碰见您，您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生，您还说，我比她基础还扎实，学习还优秀。揣着您对我的鼓励，我更加自信，很快适应了初中的节奏，您常说，良好的开端是成功的一半，而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端，才离成功更近一步的。

上学期的期末考试，我因为作文写跑题丢了八分，导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷，因为害怕考试发挥不好，我用了之前写过许多遍的作文，但却没有扣住题目。您没有批评我，也没有指责我，而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”，让我记忆深刻，也让我明白，学习并不是停滞不前，要懂得去创新，再好的作文，不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过，语文是思想，是文化，是情感，是美。我相信，在您的教导下，我的语文一定会更上一层楼。

老师，一个多么亲切的称呼，您不但传授给我们知识，还教给我们许多做人的道理，作为您的学生，我有话想对您说!

老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写，您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差，可您说的话却让我大吃一惊。您说：“王昳琳，我们班新转来的同学，第一次听写就全对了，而且字体工整，全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满了信心。

老师，是您教给了我做人的道理，让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时，您在讲台上辛辛苦苦地讲课，我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼，我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神，上课就再也没有做过小动作了。老师，谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律，学会了听讲。

老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助，我今后一定会好好学习，天天向上!这就是我想对您说的心里话。

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

一、教学目标

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了知识，更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界

二、教学方案：

1、时间：20xx年x月xx日

2、活动地点安排：东方明珠小公园

3、春游活动跟班教师安排

每班必须要两位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。

三、教学计划：

(一)安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍

不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

(1)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

(2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育：

1、在参观途中要注意交通文明，不乱穿人群。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在

自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

(三)互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。

(四)活动流程：

1、8：40集中清点人数。

2、到地点，班主任再一次清点人数。

3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回

4、回到教室讨论交流，教师总结活动。

陈品羽

徐老师，我想对您说：感谢您六年来的精心栽培。您六年来未变的性情，对同学们严格要求，却不适流露出温柔的一面，同学们不小心受伤，您从来不会置之不理，而是第一时间出现在我们身旁，给予我们无微不至的关怀，让我们不再感到恐惧和害怕。

徐老师，我想对您说：您讲课条理清晰，在不经意间，让我们茅塞顿开，您讲课从容淡定，井井有条，从不拘谨，时不时的几句有趣的话语让我们捧腹大笑。但是您该严肃时就严肃，对我们的学习、作业从未放松过。

徐老师，我想对您说：记得几年前我没有完成暑假作业，您毫不留情的批评了我一顿，但最后还是苦口婆心的提醒我：玩耍固然很重要，但是学习更重要，从此我暗暗下定决心一定好好努力学习，不辜负老师的希望。我自此更加认真的听老师讲课，老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。

徐老师，我想对您说：是您带我走进知识的海洋，带我在知识的海洋里畅游，不断进入新的区域，带我勇闯知识的盲区。

徐老师，我想对您说：当我当得知徐老师为了我们第一次教到六年级时，我们全班同学都十分感动，非常感谢徐老师为我们的辛苦付出。

徐老师，我想对您说：明天就是教师节，祝徐老师节日快乐，天天开心，身体健康！

俞老师，你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你说。

记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊!快说，你爸爸的电话号码。”

第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。

还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢?我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩!

亲爱的爸爸：

您好！

爸爸，我很爱您，有些话却不好意思面对面和您说，我打算写信告诉您，您是我最敬爱的人。

爸爸，您有一颗善良的心，有一次，我们家的“小白”生了五只狗崽，奶奶准备要把小狗扔掉，你拦住奶奶说：“留下来，它们也是有生命的，等长大后，可以把它们卖掉，”可是直到现在，小狗还没有卖掉。

爸爸，您很爱我，记得有一次，我在玩耍时，自己不小心摔倒，膝盖流了好多血，您看见了，立即把我送到了医院，我很感动。谢谢您无微不至的照顾和关怀。

您有个缺点，就是爱吸烟，吸烟对身体不好，如果您能戒掉，您就更完美了。

此致

敬礼！

您的儿子：周熠楠

2019年11月13日

陈老师，不知不觉，您已经教了我们两年了，非常感谢您这两年来，对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了，总是板着脸，我从来不敢对您多说一句话，甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉，谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说，今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时，数学成绩不是很好，每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后，您教我们数学，我的数学成绩比以前好很多了，您知道是什么原因吗?

每次上数学课时，因为您的严厉，我和同学们都非常怕您，上课时，大气都不敢出，生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害，仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲，谁在发呆。您讲课时也很仔细，尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂，您还是会不厌其烦的重讲，一遍又一遍。就这样，我们班的数学成绩越来越好了，我们都非常感谢您。但是，您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天，您要我们把数学卷子带回家让家长签字，然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字，您呢?听也不听他们解释，就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍，没抄完就不能下课。

写到这里，又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上，您提了一个问题，看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说：“你们这都不会呀，可真笨!"陈老师，我想告诉您，其实我们不是不会，而是不敢，怕说错了，您又得骂我们“笨”了，唉!

陈老师，您是教过我的最严厉的老师，也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点，多多鼓励一下我们。这样，我们一定会更加喜欢您，更加爱上数学课。

窦小钧

徐老师我想对您说，您教了我6个春秋，让我从一个满脸幼稚的小朋友，变成东一榕园里的大哥大。

记得有一次，我发烧了，可是我却并不知道，是你发现我被烧的瑟瑟发抖，便拨通电话让妈妈把我带去看医生，您不仅是三尺讲台上的好老师，也是一位好“母亲”。

您还是一个好导演，在三年级班级风采展示里，是你发现了我的优点，让曾经自卑、胆小的我，变成了一个自信、阳光的男子汉，当我代表学校去参加市上国典朗诵比赛时，是您在后面为我加油打气，并鼓励我要有信心。

有时候我与同学发生矛盾了，你便教育我，与同学发生矛盾时，要先做出自我批评，找出在这件事中做错了的地方，然后向对方道歉。

有时候我做事不经思考便去做，经常做得一塌糊涂，你便告戒我，做什么都要先思考再去做。

如果不是您，我就不会明白许多道理，如果不是您，教会了我认字阅读就不会有今天博古通今的我。

在这教师节来临之际，我想对您说：徐老师祝您节日快乐，天天开心，为繁荣昌盛的祖国培育更多的花朵，让五星红旗插遍世界的每一寸土地。

亲爱的妈妈：

我总是想对您说一些话，可一到您身边，我就会不由自主地把话都咽了回去。今天，我就借这次写作机会，说说我的心里话。

你十分有爱心，当邻居家有困难时，您会毫不犹豫地伸出援手去帮助邻居，家里来了小朋友，你总是给他们好吃的。

有一次，我在学校犯了错误，老师不但叫您到学校，还让我写了一篇检讨，回家后，您也没有打我，还对我说：“没事的，只要你知错就改，还是个好孩子。”从那刻起，我决心改掉这个毛病的。

此致

敬礼！

您的儿子：马学奥

2019年11月7日

活动目的：

1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3.敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

一、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

二、教师讲述清明节的由来。

三、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。

1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，并在1949年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。

2.现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

四、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

六、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

十、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

十一、玩鸡蛋：

请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

十二、结束部分：

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

活动反思：

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织系列教育活动，让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受到春景的美好。

最近，有一件事一直让我耿耿于怀，我特别想对老师说，可我却不知如何开口……

记得那天早上，我满心欢喜地来到学校，一进教室，发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上，就立刻找起作业。“咦!我的作业呢?”我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去，我找到了作业自己交上去。我拿起书包翻了个遍可就是找不到作业，这令我可着急得像个热锅上的蚂蚁一样了。忽然，我才想起：原来昨天晚上我写完作业，便去看书了，忘了把作业装在书包里，现在正在家里呢。于是我便决定回去拿作业，可刚一走出教室的门口，“叮当……”上课铃响了。我只好垂头丧气地走到了教室。“作业呢?”老师问。“老师，我……我的作业忘了……拿”。我胆怯地说。“什么，一个学生竟然会忘记带作业……”老师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头，眼泪像开了闸似的流着。可我也想为自己辩解，“我真的做了，我可以马上回家拿来给你看。”“算了吧，黄瑶，没做就不做，干嘛还说得跟真的一样，在老师面前还不诚实，还要撒谎吗?”“我……”老师用严厉的目光瞪着我，我那“0”字型的在大嘴无力地合上了。

在回家的路上我一次又一次地回想起老师批评我的话，心里只觉得一阵阵难过，为什么老师不给我一下证明我确实做了作业的机会，为什么……回到家后我便将作业找了出来，飞奔向学校，难道和老师沟通真的这么难吗?老师，我真希望您能理解我。

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想您说作文>>>The next page more about " Teacher I want you to say composition

天下所有孩子的父母，我想对你们说：

你们辛苦了，每天为了孩子可以过上更好的生活起早贪黑地工作干活，为的就是可以让孩子吃好穿好，不比别的同学差，就算再累也还是会给孩子做好饭菜，就算再累孩子有问题也还是会去帮他解决，就算再苦孩子要买什么也还会二话不说买给他，孩子就是你们的第一位，没有人可以取代他的位置，因为我知道孩子就是你们身上掉下来的一块肉，要是孩子出了事情，你们自然会心疼难过，孩子出生在你们的家里，就是上天送给你们的礼物。

很多的父母对教育孩子这一块方法很不一样，有的是不管孩子，有的是给孩子太大的压力，有的是那孩子和别人家的孩子比较，做错了事情就打骂他，这样是行不通的。以前我的父母也是这样，每次去别人家的时候，妈妈总会当着别人的面说我这不好那不好，说自己家的小孩永远都比别人家的差，每次考试完了之后，注意的也只是我的成绩有没有下降，做错了事就会立马说是我的错，根本不听我解释，那时候的我压力很大，既要担心回家会不会被骂又要在学校搞好学习，回家还要帮忙照顾弟弟做家务，后来我上了初中以后，爸爸妈妈去参加了家长会后看了父母的教育方法以后，回去之后就完全大变了。我考试考不好他们会帮我一起参考，做错了事他们会听我解释好好教育我，每天除了学习的时间还会陪我说说心里话，不会在给我太大的压力，变得温和了许多。

其实这是每个父母应该学习，虽然说可以骂自己的孩子，但是不能给他们太大的压力，这样只会适得其反，不要总拿自己家的孩子和别人家的去比，这样会伤了孩子的自尊心；每天抽一些时间陪陪孩子，有些孩子虽然表面不说，但心里还是很孤单的。一个家庭中父母的教育是最重要的，有时候父母当着孩子的面吵架，你们不知道孩子见了会乱想，觉得自己的家庭要破散了，没有人要自己了，孩子最大的精神支柱就是父母了。一个家庭主要的还是和睦，一个家只有爸爸妈妈在，孩子在，才是最完整的，所有请那些吵架的父母，为自己的孩子想一想，要是真的离婚了，自己的孩子会受到多大的打击。

所有孩子的父母，你们辛苦了！

乌云密布，硝烟弥漫；残垣断壁，枪声四起，天地之间，一片狼藉。

他坐在早已倾倒的墙壁上，仰望天空，从那深陷的眼窝、呆滞的眼神中，我读出了他满腔怒火，读出了他孤独与悲伤。远处的大炮、机枪声仍不绝于耳，他早已无所畏惧，他也许深知，这便是宿命。

他是新闻频道电视画面中的叙利亚的一名男孩，坐在电视前的我，被这一幕深深撼动：他跟我年龄相仿，生活在同一片蓝天下，命运却如此迥异。此时的我，正坐在沙发上吹着空调，看着电视，吃着水果，悠闲自得。而他却在接受战火的洗礼，山河破碎，亲人离去，无家可归，生命随时受到威胁。

叙利亚男孩无助的眼神深深印在我的脑海里，我的内心五味杂陈，既有对叙利亚男孩的同情，也有对自己美好生活的庆幸，一向不善思考的我，突然陷入沉思：是什么导致这样的天壤之别？“落后就要挨打！”，想到伟大领袖毛主席曾今说过的这句名言，我顿时豁然开朗。不由的想到几十年前的中国，不就是今天的叙利亚吗？八国联军的肆意掠夺，火烧圆明园，日本鬼子在我们的土地上杀人放火。历史无不验证着“落后就要挨打”的至理名言。但是，伟大的中华儿女，在中国共产党的领导下，从此站立起来了，冒着敌人的炮火前进！前进！五星红旗，从此便是中华儿女的骄傲，更是中华儿女过上幸福生活的有力保障。

当今的中国，再也不是当年的东亚病夫，当嫦娥四号成功登月，当C919飞上蓝天，当复兴号驰骋大地，当港珠澳大桥顺利同通车，当奥运健儿登上领奖台……，一切都向世界证明：中国站起来了！

今天，我深深体会到：没有共产党就没有新中国！当国旗冉冉升起的时候，我会情不自禁地说：“五星红旗，您是我的骄傲！祖国，我爱您！”

亲爱的妈妈：

您好！

还记得六岁时，你带我去学钢琴。那时候你付出了很大心力，我记得每次弹完琴，你都会在门口等着；不论多晚每次回到家，饭都是神奇的热着；每次我弹完琴，你总会追着老师问情况。终于在我们的共同努力下，我已经考到了七级了。

渐渐的，你添了个毛病，每次客人来我家做客，你就让我弹钢琴。我感到有些小反感，钢琴从一门艺术，变成了“买艺”。

前几天，你又来了。你让我为客人们弹钢琴，我边弹边用余光看到只有你傻呵呵地听，而那此叔叔、阿姨姨们有的在吃饭，有的在看手机，还有的在聊天，跟本没有人在所。我弹完后“热烈”的掌声响起，我很尴尬。我看出了他们的敷衍。于是，我跑到房间，想准备与你谈一谈。（场景_尴尬）

我走到房间门口，你正在与爸爸手舞足蹈地对爸爸说我弹琴的事，透过门缝，我看到你露出了我从未见过的笑容，你对爸爸得意地说："这次筱雅弹得可好，别人都说她厉害！

你就像一个得意的小孩子，好像我开了一场演奏会。从那一刻，我一下子了解了你，虽然我讨厌“卖艺“。可每当我想起你看到我弹琴的喜欢和为我骄傲的神情，下一次下一次”表演“的我，会很认真，更认真，只会你一个人而弹。

你是我永远的听众。我爱你！

祝

身体健康！

爱你的女儿陈俞筱雅

2019年11月

老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今天，在妈妈的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！

老师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自己的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依赖感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，因此，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是可以的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自己的想象力，我相信，这样的话，不过一个月，同学们的作文一定会很快提高的。

老师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生，您想知道我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨天开展了一个家庭会议，把我的错误列为了3点：1。生活不自理，学习不自觉2。好跟家长顶嘴。3。犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。

我的理想是当一名侦探，所以现在要好好学习，将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝，真正做到“天下无贼。”

好了，周老师，我的心里话就那么多了，等明天见面在跟你聊吧！

多久没有这样了?我伏在栏杆上，望着河水连绵不绝的向前流去，迷茫了，失落了。

朋友，或许在你的眼里我并不值得一提，并不值得你挂心，但，你能搞坦诚下来吗?

你总是在无聊时才会想起我，才会在这是和我聊天，不仅为我，也方便你打发时光、解闷，可是，你与他人一起嘻嘻哈哈时，能稍稍顾及我一些吗?

平常的你，总是笑着说：“我们四个朋友，亲如兄弟，福祸共渡，欢喜与共。”但，我难道还不知道吗?你的心里，最看重的朋友还是另一个人吧!你们常常一起嘻嘻哈哈、打打闹闹，你们两的名声真的要盖过我们剩下的二人，整个班甚至于隔壁班，谁不知道你们两兄弟的关系之好?

或许是我有些嫉妒了，你们两个，总是互相笑骂着，不时地损着对方，但谁不知道，这里面的真正含义?我虽然也常会和你们一起玩耍，也一起嘻哈，但我知道，真正最要好的伙伴，还是你们两个。

我总是在你们嬉闹时站在一旁，强颜欢笑，却掩不住心中的失落，或许，你们那才是真正的朋友吧!我只是希望你能好好回忆曾经的我们，我不想、不想只是一个陪衬。看着你们嘻嘻哈哈的身影，和另一友人的渐行渐远，我总是会回想起曾经我们形影不离的样子，我想，我们的友谊，怎会变得如此?

我们之间一点点的疏离，但谁也没有说，有时我们还是能聚在一起聊天、大论天下。我想说什么，还是没有说。

我不知道该说什么，也或许是我想多了，但原谅我，今天，我只是想说说心里话。

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

黄振宇

袁老师，您是威严幽默的代表，又是教育有方的典型。您外表虽然冷静严肃，内心却特别温暖有爱。

记得有一次，一个同学注意力不集中，您写完答案快速转身遮住答案，随后大声将她请起来，问：“同学，对还是错？”同学一脸茫然，当时，我就暗暗佩服您的教育技巧。

面对调皮的同学，您大度宽容。那天正在上课，一个参加其他活动回来的同学，当着全班的面，大声用四川话说：“袁老师好！”您吃惊的说：“这是上课！”然后就接着讲课，下课后，您并没有批评他，而是语重心长的引导他。

发现学生碰到不懂的题，您会耐心地为他讲解，直到他懂为止，事后还常常让他自己讲。

到了冬天，发现感冒的同学增多了，您专门用一节课告诉我们要怎样保护身体，又有哪些预防方法。您反复强调：一定要好好保护自己。

您的课堂十分有趣，每讲一课都会结合一些生活中的例子和小故事，寓教于乐，让我们牢记所学的知识。

小学是人生的第一步，在这第一步里，有您和其他老师的保驾护航，我们将走得又稳又远。

“谁言寸草心，报得三春晖”世界的爱无处不在，但惟独有一种爱，它美丽而平凡，快乐而单调，它就是母爱。

小时候当我牙牙学语时，是妈妈您一个字一个字地教我怎我读，您从不灰心丧气，总是耐心的教我怎么读。我清楚的记得，当我第一次会叫妈妈时，您高兴得合不拢嘴，欢快的抱起我说：“孩子你会叫妈妈了”我这才明白，妈妈您想要的是什么——最亲切的叫声。

还有一次，妈妈您叫我骑自行车，我因没刹住闸而摔倒了，妈妈是您要我用自己的双手爬起来，就算是摔得再痛也要爬起来。因为，摔倒并不可耻，可耻的是摔倒了不爬起来。就这样我摔倒了很多次，终于我成功了，妈妈是您让我学会了坚强，学会了独立，妈妈我爱您。

妈妈，现在我已渐渐长大，您视我为明珠，把我捧在手上不敢太用力握，把捏碎。又不敢握太松，又怕落到地上，您总是这样爱我。可是妈妈我应该拥有自己的思想，自己的自由。虽然您的心中藏着无限的不放心，但是妈妈您不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实。俗话说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”虽然我们不得不面对死亡，但我对您的爱是一成不变的！

记得我七八岁的时候，天气很热，我和几个女同伴一起到河中洗澡，那里几乎少有人来，虽然水很浅很浅，但是我不会游泳，刚下去就在水里滑倒了，我在水里直叫，另外几个女同伴马上救了我上来。真的，我差点就吓死了，回到家中，妈妈问我的衣服怎没都湿了。我没有撒谎就照实说了，记得当时，妈妈您拿起棍子就打起我来了，我身上那一块块的红印我至今还留下伤疤。可是就在那天您还是拿着药给我擦，您对我说：“孩子，妈妈就你一个女儿，妈妈要是失去你，该是多么伤心啊”这时我哭了，我忍着疼痛搂着妈妈对她说：“对不起，妈妈，我错了”妈妈说：“孩子，妈妈不是有意要打你的，只要你不怪妈妈，能理解妈妈就好”

其实，上次的挨打，我并没有恨过我的妈妈，，因为她为我付出的太多太多的心血，我让她伤痛了心。但是妈妈我自始至终永远是爱您的，您的爱是世间独一无二的爱，妈妈我爱您。

现在我已不是以前哭哭啼啼的小孩子了，我长大了，懂事了。

我看见妈妈的脸上多了些皱纹，头上多了几根银丝，但是在我面前，您总是微笑，从不显示出您的来累，真的妈妈，我的良心受伤了，因为您为我受了太多太多的累，妈妈其我懂，我知道您教我做人的道理，不为别的只想让我成为一个好人，就像老师只想照亮学生，就这麽单纯，妈妈您太善良，太单纯了……

妈妈，我只想对您说声我爱您，因为您的爱用笔写不完，用嘴说不尽，只能用心慢慢体会

王老师，我想对您说：“您真是位好老师，”对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们！

王老师，您就像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己。您像园丁一样培养出红花绿草、参天大树，却苍老了自己。

王老师，夜已深了，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲倦的身影为我们整理出每一套卷子。

记得每次到期末复习时，您都节节课帮助我们复习，为了能让我们在期末考试中划上圆满的句号。您这种忘我的工作精神值得我们学习。

转眼间，您已经教了我们三年了，在这三年里我们学会了很多知识。您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双慧眼使我们改变了上课不专心听课的坏习惯。

王老师，我想对您说：“谢谢您对我们的谆谆教诲。”每当我犯错误时，您那句句肺腑之言，让我懂得了许多。自从您当了我们班主任，您就如慈母般地关怀我们，让我们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲给了我们无穷的力量，让我们懂得了什么是用心良苦。

最后我想真心对您说一声，王老师，您辛苦了！由衷感谢您！