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描写美丽的校园作文集(汇编20篇)

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美丽的方州校园

全文共 461 字

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周翰珽

我们的方洲校园大约两公顷,是一所美丽的校园。

一进校门,你会发现有六棵小树站在门口欢迎你上学,他们弯着腰,向你表示敬意。而小树旁边的六个足球形状的花盆,彰显了我们学校的特色:足球。

一直往前走,就来到了我们的方圆大厅,大厅里摆满了各式各样的画,名家名作等。往左走是我们的世界长廊,连接三栋教学楼,分别是方智楼,方慧楼和方彩楼。楼梯上贴满各式各样的名家名作名画等,你看都要好一会儿时间。在方慧楼的二楼,是一个图书馆。

再一直往前走,就是我们播种希望的地方——开心农场。一个清澈见底的池塘,一条条金鱼在水里自由自地游来游去,不知发生了什么开心事;一根根芦苇在岸边昏昏沉沉地摆来摇去,不知风儿和他说了什么开心事。一块一块早已耕种的田地,令人感觉来到了乡下。

返回方圆大厅往右走,是一个圆形的拱门,通往方圆剧场、Up广场和操场。每到下课,同学们就向操场蜂拥而至。有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,更多的是踢足球。Up广场上有三个代表作——三尊人像。绿的、蓝的和紫的。操场旁边却有一尊不引人注目的一尊踢足球的人像。

这就是我们美丽的校园。

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篇1:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇2:美丽的方州校园

全文共 523 字

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顾佳晰

我的母校—方洲小学,如天堂一般,美如仙境,下面就由我来介绍一下它吧:

踏进方洲小学的大门,就能感觉到一阵阵芳香扑鼻而来,看!许多蝴蝶像仙女似的在空中跳起了舞,自由自在地,在它们的下方,是一个个像足球一样的花盆,呈黑白色,里面培育着棵棵树苗,树苗的旁边是一个风车,这就是代表我们学校唯一的标志。往前走,就是大厅,它的旁边有一条从头通道尾的长廊,里面展示了同学们数不尽的优秀作品:山水画、人物画、花鸟画等,它的旁边是三栋教学楼,方智楼、方慧楼和方彩楼,每到下课时间,同学们就会在教学楼前的空地上欢声笑语的玩耍,好不快乐。

长廊的右侧15米处,是同学们每天运动一小时的地方——-足球场,每次吃过午饭,我们都要来这里踢足球。学校的足球场,不仅大,还有不少运动器材。操场旁边,是Up广场、主席台和升旗杆,每周一我们会在足球场上看着鲜艳的红旗缓缓上升。Up广场和足球场的中间,是一条消防通道,可以通往开心农场,有一些不踢球的同学就会去开心农场,里面有各种各样的花儿,花儿的颜色也是五彩缤纷:红的,黄的,绿的……看着这些如饥似渴的小花,同学们便会给他们浇上一点水,它们就会向我们露出甜甜的微笑,表达对我们的喜爱之情。

这就是我的方洲校园,我爱我美丽的方洲校园!

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篇3:描写美丽的田野

全文共 476 字

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冬爷爷走了,春姑娘带着她的魔法棒轻盈地走来了,她来到田野里,田野立刻变了个样。

溪水融化了,你听,“叮咚叮咚”,小溪正在奏一曲动听的欢歌,那声音给寂静的天山增添了无限生机。柳树叶卸下了冬天的浓妆,轻描淡抹,巧妙地将美丽的绿色镶在了自己的叶子上。她把柔和的长 发垂在叮咚流淌的小溪中,用清澈的溪水为自己进行了一年中第一次沐浴。柳树脚下的花儿在小草的衬托下显得更美了,有黄的,有白的,有红的,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光 那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。一阵风吹过,花仙子跳起了优美的舞蹈,小草也随风飘动。油菜花也出来比美了,在阳光的照耀下,散发出金色的光芒,从远处望去,像是铺在地上的一层厚厚的金 子。桃花也开了,无比鲜艳的红在阳光的照射下仿佛是一团正在燃烧的火。小鸟站在枝头,“叽叽叽”地叫了起来,好像在说: “春天来了,美丽的春天终于来了,让我们用歌声为春天的到来而欢呼 吧!”

在溪水、柳树、小草、花儿、小鸟和油菜花的映衬下,田野比以前美多了。走在田间小路上,会让你感到像是走近了一幅连绵不断的画卷,这真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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篇4:美丽的校园

全文共 397 字

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刘卜语

我看见过高大威武的天安门,还看见过设计精巧的凯旋门,却从没看见过人民小学这样的门。在绿树的掩映下,人民小学这四个金色的大字在红色的瓷砖上闪闪发光,散发出历史的光辉。

走进大门的右手边是一座功能齐全的大楼,有音乐室、美术室、科学实验室……其中,我最喜欢的就是阅览室了!阅览室真静啊!静得只能听写同学们“沙沙”的翻书声;阅览室真美啊!颜色各异、形态万千,像是走进了书的天堂,阅览室真大啊!200~300个人开个会一定不觉得拥挤。

走出了书香四溢的阅览室,就来到了一圈达200米的操场。同学们有的在香气扑鼻的桂花树下专心致志地看书;有的在奋力地奔跑;还有的在欢快地做游戏。

比起热闹非凡的操场,教学楼就显得格外安静。有的同学在奋笔书写;有的在认真地思考;还有的在快乐地聊天。

知道吗?人民小学到现在已有33年的历史了!这样历史悠久的名校在这样优美的环境里,可真令我自豪啊!我真骄傲我的母校就是人民小学!

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篇5:美丽的校园作文600字

全文共 598 字

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每天,她书声朗朗;每天,她笑语盈盈。她是谁?她就是我们实验小学美丽校园

我们的学校座落于涿鹿县城东北方隆都路北侧,校园呈规整的长方形,坐北向南,大门朝南开。

走进大门,是一条笔直的甬路,两旁绿树挺立。甬路东侧是教学区,矗立着三栋教学楼,由南至北分别为“博学楼”、“博思楼”、“博行楼”,其名出自《论语》,书写名称的楼牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”为主题的文化石一起表达了对国学文化的传承。

走近教学区,强烈的学习气氛扑面而来。

博学楼和博思楼是一至六年级的教学楼,师生的日常工作学习在这里进行。课上,孩子们端坐于教室内,书香弥漫,双双纯真的眼睛中燃着希望,燃着梦想。走廊里张贴着名言警句,楼梯转角安放着整齐的书架,上面摆满了各种书籍,课下常吸引我们驻足阅读。整个楼宇渲染着浓郁的文化氛围,走进这里,你会感觉到连空气中都飘散着希望的味道。楼前的童趣雕像点缀在绿地花坛之间,绿地花坛又萦绕着教学楼,美丽而严肃。

博行楼里有微机室、美术教室、音乐教室等学习区,增强我们的学习兴趣,使我们全面发展更优秀。这里还有很大的会议室,是我们的老师们经常来切磋交流的地方。

甬道西侧是开阔的操场,占学校近一半面积。操场上,扔铅球、赛跑、跳远等的场地应有尽有。这里常常回响着孩子们银铃般的笑声,洋溢着欢快的气氛。就是这块大大的绿地,为我们的课余生活增添了许多色彩。

这就是我们美丽的校园,希望你也能来欣赏我们的校园美景。

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篇6:美丽的校园

全文共 418 字

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张誉

我们的校园美丽。踏上台阶,抬头仰望,一张会左右移动的伸缩门正在缓缓开启。我大步走上去,旁边的花正开得鲜艳,空气中散发着淡淡的香气。我忍不住用鼻子闻了闻,真香!右边的一棵棵笔直笔直的小树像一个个哨兵,保护着后面的花草。

看着对面的那棵又大又高的樟树,我不由得想起一件事。一次体育课,我正在那里玩,突然不知是谁推了我一把,眼看就要摔地上了,还好我反应快,一把抱住了那棵樟树,才稳住了身子,要不然会摔个四脚朝天。

踏上操场右边的阶梯,来到了学校的接待大厅。大厅正面的墙上放了各式各样的奖杯,那些代表着学校荣誉的奖杯,闪着耀眼的光芒,好像在向同学们展示它们的风采。

沿着楼梯往上走,楼梯间的墙上挂着同学们画的各式各样,漂亮的青花瓷画。我们的教室在四楼,从四楼往下看,小操场上二年级的弟弟妹妹们,在操场上你追我赶,好热闹!

老师曾对我们说过:同学们,学校就像是你们的另一个家,你们要把学校当成自己的家一样爱护。所以我们都很爱我们的校园,爱我们的家!

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篇7:我美丽的校园作文400字

全文共 381 字

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我们的校园一年四级都很美,是个名副其实的大花园。

春天,花坛里开满了鲜花。刚下完雨,花瓣上沾满了雨水,用手轻轻一拨,雨水会像一条小溪一样从花瓣上流下来。春天的铁树还算温柔,要是到了夏天谁要是摸它一下保证刮破你的皮。

夏天来了,大树打开了它那把绿色的大伞。只要一下课,孩子们就飞快地跑到大树下,寻找知了壳,有时运气好的话还可以找到一只活生生的知了。广玉兰也开花了,时不时散发出一阵阵的香气,沁人心脾。旁边的桑树也结出了一个个小桑椹,紫红紫红的,孩子们偷偷摘一个,放在嘴里乐开了花。

秋天,银杏树也将它那“珍藏已久”的银杏果挂在了枝头,桂花则绽开了笑脸。树叶变黄了,像一只只金蝴蝶一样飘落下来,同学们小心翼翼地捡起一片夹在书本里当做书签。

冬天到了,鹅毛般的大雪飘落下来,为“大花园”穿上了一件雪白的衣裳。下课了,同学们在草地上打雪仗、堆雪人,可开心了。

我爱我们美丽的校园!

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篇8:美丽的校园

全文共 307 字

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伏培泓

我的学校是长庄小学,这是一所非常美丽的学校,它是我学习文化知识的地方,也是我快乐成长的地方,更是我和老师同学共同生活的地方。

来到校门口,首先映入眼帘的是红白相间的教学楼。教学楼既干净又整洁,教学楼里是一间间宽敞明亮的教室和富有特色的文化长廊,这里凝聚了众多先人的思想,指引着我们前进的方向。

我们穿过教学楼,就来到了操场。操场的边缘是塑胶跑道,操场里面铺着一层碧绿的草坪。下课铃一响,同学们就争先恐后地跑出了教室,来到了操场。同学们有的玩老鹰捉小鸡,有的玩鬼抓人,还有的人不愿意动,懒洋洋地坐在一边看着,时不时鼓掌大笑……同学们的欢笑声响彻整个校园

这就是我的校园。我爱我的校园,它是我生活的家园,学习的乐园。

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篇9:描写美丽的春天初一主题

全文共 774 字

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在那生机勃勃的大自然中,花儿的美丽受到人们的称赞。 In that vibrant nature, the beauty of flowers is praised by people.

有人喜欢高贵典雅的牡丹,有人喜欢美丽无比的芍药,有人喜欢幽香清雅的菊花,还有人喜欢具有君子风范的君子兰。但我却喜欢娇小玲珑的苹果花。

春天,阳光明媚的日子里,太阳暖暖的,正是百花齐放的好季节,所有的花纷纷一起群芳吐艳,争先恐后地把最动人的笑脸展现给人们。然唯独苹果花却不像其它花那么张扬,它谦虚的从枝条里冒出娇羞洁白的花朵,散发出沁人心脾的芳香。一朵朵,一簇簇,挨挨挤挤的,远远望去,就如同一个个可爱的花精灵,在微风阿姨的细心指导下翩翩起舞,像一只只飞舞的白蝶。

风过了,所有的苹果花都安静下来,它们形态各异:有的舒展开自己的花瓣儿,仰着小脸儿,像是在专心致志地与春姑娘对话;有的含苞待放,好像在与藏猫猫;有的花瓣儿缩卷着,好像在沉思一天的收获?苹果花的茎并不高,短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣儿,每一片花瓣儿小的都只有小拇指肚那么大,花瓣儿微微向下卷,伸开长长的眼睫毛,挂着清早晶莹剔透的露珠,像一颗颗明亮的宝石。

花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊,把苹果花映衬得更加活泼可爱。太阳公公出来了,一缕缕温暖的晨光洒在苹果花洁白的花瓣上,射在圆圆的露珠上,特别漂亮!真可谓是:“清水出芙蓉,天然去雕饰呀!”我忽然发现苹果花开的密密的,一排排,一簇簇,就如同一条条雪白的绸带,细嫩而光滑,萦绕在枝枝杈杈之间,为苹果树增添了生命的光环。苹果花最怕寒冷,喜欢阳光充足的地方,所以,它是是春天的最后一个使者。

苹果花虽然小,但它蕴藏着一种自然的美。我喜欢它,是因为它的谦虚,虽然它最不起眼儿,但它能为人们送来幽香,可供人们欣赏。秋天还为人们奉送香甜的果实,给人们带来丰收的喜悦。

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篇10:描写美丽的秋天来了优秀

全文共 1016 字

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夏日的繁华演尽,天空高远清淡,树叶随风簌簌作响,心念一转,又是秋天了。 The prosperity of the summer, the sky is high and light, the leaves are rang with the wind, and the mind is turning, and it is autumn.

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷,摇了叶落,更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至,轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃,如故人般出现在我的面前,轻轻地,将一缕思绪吹远,吹散。

在秋风中伫立,会嗅到熟悉的气息,那是海棠与桂花一起绽放的芬芳,是醉人的芬芳,缥缈袭人,不妨借取她的温暖与慰籍,来抵御这个秋天的萧索与轻寒。

在秋风中沉思,会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事,翻开那些发黄的相片古老的信,才发现有些人其实并未走远,他仍在脑海萦绕,他留在了心底最柔软的地方。

在秋风中行走,最好再夹着纷纷细雨,沐涤我所有的烦忧,洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”,也不怕“留得残荷听雨声”,那也是属于秋天的韵味,即便伤感孤独,也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶,雨不厌青苔”。

每到秋天,我总是这样固执地借秋风敛去惆怅,可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

是谁在秋风中低低地叹息,又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢?是谁立着梧桐淋着秋雨,又是谁帘卷西风瘦似黄花呢?杨柳岸的晓风残月,湿了谁的青衫,淡了谁的归程?秋风早已吹过心面,不知何时能吹破这一层禅机?

秋风伴着流水,分明近在咫尺,触手可及,又无可挽回地从身边悄悄拂过,任我们怎样恳切也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒,夜阑酒尽不胜悲”,可谓做足了秋天的文章。

“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰……”这些伤感,自古人的诗句经籍中蔓延出来,若即若离地,让人凭添落寞。

好在我不是古人,也没有那么多的忧愁。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子,莲步如云,不娇不艳的,却是冰肌玉骨,清新出尘,一颦一笑都动人心魄。这种感觉,惟属秋天。

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋风的感觉,每一缕都是不同。

看惯了秋风,听惯了秋雨,心中的浮动会渐渐平静,然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时,心中又多几分期盼,不舍得秋风的离去,如同不舍得故人。

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篇11:美丽的校园作文500字

全文共 555 字

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我在东方红学校读书,这个学校虽然不大,但却是我小学六年学习知识的地方。现在,我来带你们参观参观我的校园吧!

东方红学校的大门非常气派,写着“东方红”五个红色大字,进入大门,几棵大树矗立在眼前,叶子绿油油的,像一排站得笔直的士兵在保卫我们美丽的校园,几棵大树前有一个小花坛,花坛里有很多五彩缤纷的小花,就像彩色的点点繁星,花坛里还有一块石碑,上面刻着“好好学习,天天向上”,提醒我们要好好学习,为学校争得荣誉。花坛右边有一个长长的知识长廊,上面有很多照片,有的是比赛时同学的紧张的脸,有的是获奖的同学一张张灿烂的笑脸,还有的是参加活动时同学们快乐的身影,这些照片,看了就让人眼前一亮,成为一道亮丽的景色。接着是个小外操场,有国旗台和篮球场,还有跑道,蓝蓝的天空下一面五星红旗迎风飘扬,成为了一道独特的风景。这个外操场可是同学们下课时的“游乐场”,男同学们在打篮球,女生们跳绳、玩游戏,同学们就像一个个欢乐的小精灵,时不时传来银铃般的笑声,当“铃铃铃”的铃声响起时,同学们马上跑回教室——那是两栋大房子,看起来很温馨,两栋教学楼中间还有一个小小的内操场。不一会儿,整齐的读书声从一间间教室里传出,仿佛那是最美妙的声音。

我们的学校虽然不大,但充满生机,我爱东方红学校!它不仅是我们知识启蒙的摇篮,更是我快乐成长的乐园!

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篇12:美丽校园作文600字

全文共 543 字

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美丽”这个词可以形容数不胜数的事物,大自然中的一草一木,小池塘里的一花一叶,一个人纯真善良的心灵......我们学习玩耍的校园不仅是书香校园,还是一个美丽校园。

人们从东门步入校园,一眼看见婉转的路边旁长满了花草树木,那是一道美不胜收的风景线!放眼望去,最醒目的无非就是广阔的操场。操场上的跑到是工人们用红色橡胶精心铺成的,看到那精致的跑道,我情不自禁得想到了铺跑道的汗流浃背的工人。操场中间有一片绿油油的草地,同学们有的在草地上踢足球,有的在草地上休息闲聊,还有的在草地上跳绳踢毽子......

路的这边是广阔的操场,那边有明亮的小湖。这一条湖名叫“少先湖”,湖中有一座小亭子,原来是给人们小憩有的,现在为了同学们的安全,不得不封锁着通往亭子的桥。湖水原来是清澈见底,现在已经变得浑浊了。

教学楼前有一篮球场,篮球场上大约有6个高大的篮球架,地上有横竖鲜明的线段。篮球场的四周“站”着棵棵强壮的树。春天,树叶慢慢地露出了小脑袋四处张望;夏天,那棵树已经长得枝繁叶茂;当秋姑娘迈着轻盈的步伐走来时,树叶穿上了黄色的风衣;冬天寒风吹来的时候,树上早就光秃秃的了,树叶随风凋零。

这美丽校园就如同一座花园,老师就是园丁,学生就是花朵。老师用知识的源泉细心浇灌着我们,我们更应当好好学习,天天向上!

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篇13:美丽的校园作文300字

全文共 303 字

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“……高楼耸,书声朗,身负民族的希望……”咦?是哪儿的声音这么悦耳动听!哦,原来是一座经过风风雨雨依然屹立,具有现代气息的百年校园,那就是我们美丽的校园——前川一小。

在街道上,远远地就看见校园的大门。

走进大们,向前走十大步,你就会看见前方有一个巨大的操场。操场里的“草坪”虽然是人工制做的,但很像绿宝石一样翠绿翠绿的。操场外是红白相间的跑道,跟彩带似的围绕着“草坪”。

站在操场的中央,向东望去,整个东面都是高大的教学楼。高大的教学楼仿佛就像一个高大的巨人,我们都站在巨人的手臂上学习。

学校里到处都是花坛,这些花坛里的花争奇斗艳呀!

学校是我们学习的天地,也是我们游戏的乐园,更是我们成长的摇篮,我爱我的校园。

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篇14:描写校园风景的

全文共 470 字

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走进校园,到实验室前,你会看到许多风景,十分美丽!

走到实验室前,一片青青的竹子映入眼帘。这片竹子枝叶繁茂,阳光从缝隙里透出来,好像一片片金粉洒在大地上。夏天,竹子送来凉风,为我们驱走了热气,我们还在树荫下乘凉,竹子就像一把巨大的天然大伞,为我们遮阳。竹子一节一节的,可以做成竹筒饭,也是野猫的栖息地。在二楼,伸手便可以摸到青青竹叶,叶脉清晰。竹叶还可以泡茶喝。风一吹,竹叶沙沙的响着,看着那一片竹林,让你心情舒畅。

往右看,只见有一根树干,细细的,再往上看,有一种四、六、八瓣不等的小白花,正静静地沐浴在金色的阳光中。哈!原来这种花也是白玉兰花,而树就是白玉兰树。树干摸起来十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飞舞,花瓣摸起来十分柔软,像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹,异常美丽!风一吹,飘落下来的花瓣,是大自然送给我们的礼物,仔细闻一闻,还有一股若有若无的清香。

龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树,它的叶子像珊瑚,整体像宝塔……

学校的风景线数不胜数,都十分美丽!我爱我的学校!

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篇15:美丽的南开校园作文400字

全文共 378 字

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我的学校是广东省东莞市南开实验学校,它坐落于水濂山旁,那是一座美丽校园

是那里让我有童年的回忆,就是那——操场。操场上满地都是绿色的小草,即使秋天枯萎了,可春天一来,又是一片生机,就如白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生”。操场旁边有一些运动器材,有各种单杠,小的、中的、大的,同学们都喜欢用它们来锻炼身体。

操场的周围种着一些杜鹃花,每当花期来临,它们就争先恐后地绽放,花朵有四片花瓣,中间的花蕊拔出来,就会有几滴汁流出来,你舔一舔,会觉得很甜很甜……

我们校园最为出色的运功场地是篮球场。篮球架像一个个坚守自己岗位的士兵,日夜守护着我们的校园。篮球场的不远处有一个棒球场,叶老师说不久后会安装一些新设施,有个击球点,还有个全自动球弹上来的机子,那玩意我想一定会很酷。再加上人们击打球的那一瞬间,简直是帅呆了。

我们的校园又美丽又干净,我爱我的学校——南开。

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篇16:描写校园里的美景作文

全文共 349 字

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每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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我的校区在四川省广安市,叫——思源小学。这里的四季很美,更吸引人。尤其是学校门口那些高大的树木和美丽的草坪。

春天,春小姐以轻快的步伐来到校园。她来到草坪,轻轻地触摸草地。草点点头,仿佛在说:“谢谢,真舒服。”离开草坪后,春天的女孩来到学校门口的树下。这些树似乎在眨眼并恢复活力。小蜜蜂很忙,到处采集花蜜。

夏天,太阳在天空燃烧。在学校门口,树木覆盖着厚厚的树叶,只有几缕阳光透过绿叶落下。下课后,同学们在大树下玩耍,知了在树上尖叫,仿佛在说:“你热吗?”我很性感!"

秋天,吹着秋风,让人感到轻松愉快,非常凉爽。树叶从树上落下来,像飞舞的蝴蝶和帆船。秋天给校园增添了欢乐。

冬天,天气很冷,风刮得像一把刀。学生必须穿厚厚的冬装。树变得光秃秃的,好像是在为我们站岗。

啊,我的校园是一个美丽的天堂,一年四季都有迷人的风景。

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篇18:描写美丽的彩虹

全文共 205 字

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“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥”。今天没有下雨,我们却在学校看见了五颜六色的彩虹。真是奇迹!

上午第三节快上课时,我看见好多人围在一个地方,听见许多人在喊:“快看,彩虹。”

我跑去一看,真的有彩虹,而且是五颜六色的,漂亮极了!我仔细一看,原来有七种颜色,分别是:赤橙黄绿青蓝紫。彩虹像一个七彩桥,这时,我想:我什么时候才能站在这座七彩桥上呢?

“铃铃铃”上课了,我回到了教室,心中还在想着那美丽的彩虹。我喜欢彩虹!

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篇19:春天里美丽的校园作文500字

全文共 560 字

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春天是个百花盛开的季节,有人说,春姑娘在公园里,有人说春姑娘在家里,我说春姑娘在校园里。

今天,我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼,首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花,同学们都争先恐后地跑过去仔细观察,紫藤花呈“嘴巴”状,一串一串的,跟葡萄十分相似,只不过一个能吃,一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了,颜色呈深紫色。有些已经开过几天了,颜色呈紫色。有些还没开多久,呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞,苞体大部分是绿色的,只有苞尖是紫色的。

这时,一阵微风吹过,风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿,还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停,就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后,我们继续向前走着。忽然,一棵大樟树出现在我们面前。樟树,虽不像桂花那样香飘十里,但是它张的枝繁叶茂,就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味,是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树,我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》,课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味,的确!

我们还观赏了紫色的晚樱,洁白的茶花,以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声”,正如南宋曾几《三衢道中》所说,我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳,叫个不停,就像在开演唱会一样。

正如我所写,春到校园,美在校园。

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篇20:描写美丽的秋天来了主题

全文共 1160 字

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一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。 A cool breeze, blowing away my sloppy sleeping eyes.I couldnt help fighting a cold war, which made me reflect on the boredom of summer.Ah, autumn is here! I dont know when autumn has come to the side, silent.

这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。

那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。

滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你……这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值;在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。

但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?人们都说,人非草木,孰能无情。可是,你是草木,我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝,她生你养你,一起与你奋斗,一起与你奉献,在你即将远去的时候,怎能不留恋?怎能不告别?那样无情不是你。可是,你没有“风萧萧易水寒,壮士一去不复返”的悲壮,没有“留取丹心照汗青”的豪情,更没有“廉颇老矣,尚能饭否”的哀歌,有的只是“落叶归根”的夙愿,有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此,你飘落,但不悲哀;你飘落,但依然凯歌前行!

又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋,生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”,但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中,慢慢地把生命消耗掉吗?不,别忘了,秋是一个收获的季节,只要我们像落叶一样,用自己曾经拥有的生命,去努力打造多彩的光环,你会有硕果累累的意外收获,品味出“生命宽度”的意蕴!

又是落叶飘零时,让我多了分对生命的理解,也多了分对人生的感悟!

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