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斑马线上的身影作文合集20篇

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忘不了她的身影作文600字

全文共 623 字

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当我打开门,映入眼帘的是一张布满皱纹却笑的灿烂的脸,还没等关上门,就接过我手中的书包,悉心为我盛饭的老人。

她头发早已花白,那张布满皱纹的脸上挂着几分笑容。她弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛,笑起来眼睛会眯成一条缝,两边皱纹连在一起。最突出的是她那若有若无的小酒窝,感觉很温暖。做饭时,她总是是把围裙系在腰上,一身朴素的衣服,一头精神的小卷,总也不停止忙碌的手脚,好似从不疲倦。每当我想帮她洗洗菜、剥个鸡蛋什么的,都被她挡回来。有时楼上楼下的邻居碰上她时,她便热情地向人打招呼,时不时还能聊上一会儿。

是啊,她也会累,只是从不向我们倾诉。

她的性情温和,她一向是笑盈盈的。无论我闯下多么大的祸,都不舍得打我或是说我几句,妈妈教训我时,如果让她看到,必定会护着我,转而去批评妈妈。在家里,有她我不但得意,同时也感到温暖极了!

不过,她对自己就太过“小气”了:每天的剩菜总放到小碟子里,留着下顿自己吃,给我们吃的一定是新鲜蔬菜。要给她添几件新衣服,却拦着不让买,还说:“不买不买,我在家待着又不常出门,花那钱干嘛啊。”可有时见她出们时,总要照照镜子梳洗一番,穿上一些平时舍不得穿的衣服,才兴冲冲的踏出门。原来,她也爱美,只是不愿意让孩子们为她花钱罢了。

姥姥啊,您也该享福了,每次看见您皱巴巴的手,我就心疼不已,似乎岁月对您也太不公平了,可您依旧笑对生活,处处寻找着生活中的乐趣。

忘不了姥姥对我慈爱的眼神,忘不了她对我关切的话语,更是忘不了那道在厨房忙碌的身影……

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篇1:爸爸的身影作文600字

全文共 592 字

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亲情是什么?是冬天那温暖的阳光,是夏天那浓浓的绿荫,是春天那毛毛的细雨。可亲情对我来说就是爸爸那匆忙的身影

灿烂的阳光轻轻泄在玻璃上晃的人睁不开眼睛,这时爸爸站在窗前没有说一句话,我知道爸爸为什么说不出一句话了。他生病了,嗓子很疼。虽然爸爸病的非常严重,但他还是按时开车送我去上学。因为病的很厉害,开车的速度也不像以前那么快了,虽然不住的咳嗽,但他却使劲地屏住咳嗽,脸也憋的通红,眉毛也簇在了一起,非常的难受。他还是坚持把我送到了学校。爸爸虽然每天都很忙,早出晚归,那匆忙的身影经常出现在我眼前,但是爸爸给我的爱却无处不在。望着爸爸匆忙离去的背影,我心里充满了温暖和幸福,这也勾起了我许多温馨的记忆。

记得小时候,我还不会骑自行车,可我任性非要骑,结果把腿给摔破了,爸爸匆忙回家拿了纱布和药轻轻地给我抹上,直懊悔不该让我骑;夜晚在我熟睡的时候爸爸半夜起来给我掖被子;深夜我发高烧的时候,爸爸不顾白天的劳累背我去医院。因对我的爱,他的身影似乎更匆忙了。爸爸就是这样默默的爱着我。但是爸爸有时对我也很严厉,会因为我的淘气让我在小黑屋里反省一两个小时;但这些都加入了美好的成分:那就是爸爸的爱。爸爸的爱就是希望我成为一个有用的人。

晚上,生病的爸爸回到了家。我带着一张微笑的脸颊迎接他,当然这还不够。我连忙冲了杯甜甜的糖水给他喝,接过水杯,爸爸眼里放着光芒,欣慰的笑了。

[爸爸的身影作文600字

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篇2:夕阳下的身影作文200字

全文共 369 字

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傍晚,夕阳来临了。抬眼望去,她多么神奇而美丽,好像一位高超的画家,给世界万物镀上了一层耀眼的金黄。瞧,她拿着金色的画笔,悄悄地来到了墙边,给白墙壁涂上了金色;她来到了我的鞋子前,把我白色的运动鞋染成了金色;我趴在窗台上看着她,她把我的红脸蛋也染成金色的了。

天空就是她的大舞台,光芒是她的道具。开始,她的光亮得让人睁不开眼,可是慢慢地,夕阳的颜色开始变化了,只见她一会儿变成紫红色,一会儿变成红色,一会儿又变成玫瑰红……千变万化,美不胜收。霞光把云朵装扮成了千娇百媚的姑娘,红得醉人,黄得迷人,紫得神秘……渐渐地,夕阳的光暗了下来,天空只剩下了一抹胭脂红。最后,夕阳消失了,像一个孩子终于玩累了,躲到山背后休息了,只有一轮明月挂在空中。

美丽的夕阳,让我想到了”夕阳无限好,只是近黄昏“这句古诗,而正是这片夕阳,让我感觉到大自然的壮观和神奇。

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篇3:我和斑马线作文

全文共 931 字

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说起斑马线大家一定不会感到陌生,但是你们知道它的由来和作用吗?

斑马线通常在宽敞的马路上出现,一条条白色的斑纹,一眼看上去,真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道,人们为了解决道路拥挤,堵塞,便把人行道和马车道分开,就把人行道提高,然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路,这就是斑马线的初始形态,后来到19世纪末期,随着汽车的发明,城市内车流滚滚,从前的跳石已经没用了,直到20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的斑纹,斑马线被发明了。

它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路,不遵守交通安全,都争抢着自己要先过,对自己生命不负责任,对他人安全于不顾,那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊,我们要懂得珍惜自己的生命,爱护他们的生命。

一天放学,我正想过马路,看了又看,没人没车,刚走两步,突然,一辆汽车飞驰而来,就在这千钧一发之际,司机也发现了,立即一个急刹车,车子跑到绿化带边上了,我吓了一身冷汗,啊,多悬啊!多危险啊!把老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了,我后悔没有走到十字路口走斑马线,因为在那里司机会减速或停车,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地过着,此刻仿佛斑马线的哭声,我问为何而哭?它说:“你们人类为了节省时间,总是抄小路,爬栏杆,横穿马路,却忽视了我的存在,忽视了生命的宝贵,没人理睬我,没人重视我,没有存在的价值,我很伤心!……”听后,我很难为情,我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识,没有责任感,我要以我今天发生的事引以为戒,让大家一定要重视斑马线的存在与作用,要帮帮斑马线找回自信,发挥它应担当的使命。

我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单,在一个星期六的下午,我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单,每一个行人我都不放过,“小朋友,阿姨,老爷爷,请走斑马线,请走人行道,请看宣传单,爱惜生命,保护他人,从现在开始,从脚下做起…。”不久,全校都知道我们的计划,我们的行动,大家就一起参加了,一个星期,一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了,我也笑了,我顿时觉得心情开朗了,天也更蓝了!

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篇4:那一个身影作文700字

全文共 686 字

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生活,就像沙滩,它有无数美丽的贝壳。有一天,我悄悄地打开了一个天蓝?的贝壳,?面装着一颗外层有蒙蒙水雾的天蓝?珍珠。顿时,记忆的门打开了。

那时我读四年级,那一天早晨,我吃好早餐准备去上学,妈妈温柔地对我说:“天气预报说了,今天有大雨,你要带把伞去学校。”哼!我才不信呢,现在晴空万里,书包这么重,再加把伞,说不定比我还重了呢!再说,天气预报也会报错的嘛!于是我做出了决定,穿好鞋,将雨伞丢在一旁,脚底像抹了油似的,一溜烟地跑了。

中午午休时,突然天打雷劈,下起了倾盆大雨,终于起床了,我飞快地穿好鞋看向外面,乌云遍布,大雨“哗啦啦”地下着,雾蒙蒙的,什么都看不清。

放学了,雨还在噼噼啪啪地下着,有带雨伞、雨衣的同学陆续离开了学校,又不断有父母来接走孩子,很快,便只剩下我孤零零的一个人了。

我看着“雨帘”发呆,妈妈还在上班,她一定以为我带了雨伞,已经回家了呢。雨越下越大,雨水滴在地上,那“劈劈啪啪”的声音似乎打在我的心上,天渐渐地黑了下去。

不知过了多久,忽然听见一阵急促的脚步声,我看见了?个熟悉的身影,啊!是妈妈!她全身都湿透了,鞋子也湿了,我激动得就要往外冲。“别过来!”妈妈大喊一声,只见她小心翼翼地走了过来,温柔地对我说:“?心点儿,外?有水,?心滑倒。”说着,替我背起书包,用雨伞罩着我,另一手搂着我慢慢走回家去。她的衣服全都打湿了。我心想:如果不是我早上没听妈妈的话,那妈妈也不会被淋湿了。

回到家后,我洗完澡,想向妈妈道歉,可是妈妈洗了个澡,又在厨房里忙碌着,看着她忙碌的身影,看着那一把仍然湿漉漉的伞,看着她刚换下来的那一身湿透的蓝衣服,莫名地,我的鼻子酸了!

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篇5:陌生又熟悉的身影

全文共 1076 字

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我看书时无意间又遇到了几米,他是谁呢?我很好奇,于是上了百度,原来他是台湾绘本画家。一个画家,为何写了那么多经典的语录呢?细看他的作品,才知道什么叫绘本画。看到他的一部作品——《向左走,向右走》,我忽然想起了几年前看的这部电影,仔细查了一下,原来那部同名电影是基于这些漫画衍生出来的,同时还出现了同名电视剧、音乐剧等。

忽然间对几米敬佩了很多,以前总是看到他的很多语录,感觉每句都很深刻,句句蕴含哲理,现在知道了原来他的作品老早就改编成电影了。看完了绘画本版的《向左走,向右走》,我忽然想再看一遍电影《向左走,向右走》。

生活中,这样的两个人就如同影子一样,他们随时都可能相遇,可是他们总是在一次次碰面中擦肩而过,或许有一万次了吧,但是谁都不记得谁。

墨菲定律说:当你讨厌一个人时,他会无时不刻不出现在你的面前;当你想念一个人时,你翻遍地球都不会找到他。

虽然没有讨厌,他们还是同样时时刻刻地出现在对方的面前,只不过自己并不认识,他的出现并没有吸引自己的眼球而已。

在电影的世界里,奇迹发生了,春天终于来了。

那年的冬天特别寒冷,整个城市笼罩在阴湿的雨里。

灰蒙蒙的天空,迟迟不见着阳光,让人感到莫名的沮丧,

常常走在街上就有一种落泪的冲动……

但是冬天总是会过去,春天总是会来……

十三年前的邂逅,如今成了十三年后相见时的谈资,以及在最后发生了一场地震,很巧合地是,地震只震塌了他们之间相隔的那堵墙,奇迹真的发生了,而且是那么的不可思议,简直不能让人相信,虽说这是在电影中,但也别忒离谱了吧。可是人们都宁愿这样的结局发生,宁愿相信这是真的。

如若在现实生活中,就没有那么幸运了,或许只是一秒的相差,两个人就又一次地错过了彼此,他们两个这辈子或许都没有机会再见面了,那时的他们或许都坐在飞往异国他乡的飞机上,不过这样倒很好,与其若即若离的纠缠不清;与其承受相距很近,却不能相遇的折磨;与其相处这么近,心与心却距离那么远,都不如远远地离开,重新在新的环境中生活,创造属于自己的世界,还免得见景生情、遇物思人……

如若在想离开的时候,真的发生了地震,也许就不会像电影中那样,地震过后两个人仍在互喊着“喂,喂……”地接打电话,那时候更可能是两人又躺在同一个医院的两个救护车上,然后再次擦肩而过;抑或是阴阳相隔;抑或是终于相遇了,却是在地下……这些不是悲观的想法,不是不相信奇迹,而这是在现实中,我们需要的就是小小的遵守一下游戏规则,我们仅仅需要小小的习惯一下残酷,习惯一下冷漠……那么刚才猜测的结果每个人都可以猜测出来了。

插曲中有孙燕姿的那首《遇见》,这也是暗示他们能在最后遇见吧。

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篇6:楼梯上的身影作文500字

全文共 549 字

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早上七点,我像往常一样去学校门口买早点。

买完早点,我跨上自行车,准备回家。这时,我看见班上的杨志鹏不小心摔倒了,我以为他没事,便无奈地想,同学,你也太倒霉了吧。想罢,便飞快地回到了家。

可我没想到,他这一摔却摔出了大问题。第二天来上学时,他不像往常潇洒地飞奔到学校来,而是缠满了雪白的绷带,在家人的搀扶下慢慢地跳了过来。他身旁围着许多热心的同学,他们有的给他背书包,有的给他擦额头的汗,有的则在两旁扶着他,他的父母一直说着感谢的话,同学们也是笑着回答。他们也和行动不便的杨志鹏一样,满头大汗,气喘吁吁,不过他们没有一个人叫苦,也没有一个人主动离开,直到把杨志鹏安排得妥妥帖帖,才各自回到自己的位置,开始早读。

如果天永远不下雨的话,那么情况将会好很多。可是天一下雨,那事情就不妙了。但是,即使再大的风雨,也阻挡不了同学们之间的友谊!楼梯下,照例有一群同学在楼道口着急地等待,等杨志鹏来了,照例会有许多同学前呼后拥。雪白的绷带脏了,有人会用卫生纸将污点抹去,他快要摔倒了,就会有三四个同学将他扶稳,然后一步一步地送进教室。就这样持续了好多天,杨志鹏在同学们的精心照顾下,伤势已经恢复得差不多了。

三层的教学楼,38级台阶,每一阶都留下了同学们互帮互助的身影,这温暖的身影将永远留在我们每个人童年的记忆深处。

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篇7:父亲的身影作文400字

全文共 407 字

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我的父亲现在还为我们的生活奔波着,每天辛苦的工作,但是我不能忘记我病时他那高大的身影

去年时,因为我一时不小心,下楼梯的时候摔了下去,当我爬起来时,发现其他地方没受伤,只是左脚受到剧烈的碰撞骨折了。爸爸一收到消息,立马放下工作,赶紧开车来送我去医院,那时我微微望见了他那高大的身影。

那事过后,我暂时不能行走了,爸爸为了我,放弃了工作,每天负责放学来接我。有时下雨,有时刮大风,有时又在烈日炎炎下,为了我他风雨无阻。

有一次,天气由晴转阴,爸爸早已在教室门口等候,我望了望他,他黑白相间的头发上已滴满了雨水,一幅已经湿透了,但他那高大的身影还是挺立在那儿,那时我觉得他就像一座大山。

还有一次,天气不知怎的,雨中带狂风,非常可怕。爸爸背着我,用高大的身躯挡住雨,不让我受到一点伤害,而他的脸上滚着许多雨水,我的眼眶湿润了,觉得他的身影真伟大。

父亲的身影像一座山,保护着我,像一位高大的巨人守护着我,像一把大伞,为我遮阳。

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篇8:文明礼让斑马线

全文共 518 字

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文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小,可是如果你不重视,后果也是极其严重的!在我们的一不留神下,生命可能会受到威胁!生命是宝贵的,只有一次。

我们每一天上学,早上过斑马线,眼睛要时时刻刻盯着周围有没有车辆,不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸妈妈早上送我们去上学,也要提醒他们要“红灯行,绿灯行”别为了节省时间而乱闯红灯,这可是一种不良行为。可能还会发生车祸。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

就说上个星期天吧,我和妈妈正在斑马线上行走,说时迟那时快,一辆摩托车在我们在不经意间擦肩而过。我和妈妈吓住了,周围的行人们也纷纷指责那个开车的小伙子,说他这样做会撞到人的。那位小伙子不但不听,还撅着嘴,笑声嘀咕:“要你们管?这是我自己的是,多管闲事!”

过了一会儿,我和妈妈在街头发现围着一群人。当我凑进去一看才知道,刚刚那位开车不小心撞到我们的小伙子撞到了一位骑着自行车的阿姨。那位阿姨受了一点伤,听别人说,刚才那位阿姨撞后飞出去几米!

那位小伙子在一旁,不停地有人在旁指责他,他羞红了脸,任凭别人责骂他。

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篇9:文明礼让斑马线

全文共 535 字

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在华光路义乌小商品城路口,许多准备去购物的行人走在斑马线上,很自觉地在等待机动车驶过,可是要等很长时间,因为过往的机动车没有一辆能自觉停下给行人让路;在世纪路与华光路路口附近,一行人东西方向横过马路时红灯亮起,南北方向的机动车接连快速驶过,没有一辆机动车自觉停下让行,使其夹在马路中间进退两难。

礼让难吗?收起油门,踩下刹车就可以做到,但为什么还是有不礼让交通行为呢?也许是旧的交通习惯使然,但是城市文明发展到今天,我们不能再容忍这种不文明交通行为的发生,应该让“机动车礼让斑马线”成为每一名驾驶人的自觉行动。

在商场西街的山东药品食品职业学校附近,看到了“学校驻地,请减速慢行”的警示牌后,笔者放慢了车速,这时有几个小朋友正通过人行横道线过马路,两辆机动车行驶至此,从很远处就开始减速,慢慢停下车来,给两个小朋友让路,这两位司机师傅礼让行人的举动令人敬佩。

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定:车辆行经人行横道时,应当减速慢行,遇行人正在通过道路,应当停车让行。这表明人行横道是行人有优先通行权的,它应该像汪洋大海里的一条船,载着行人安全驶向道路对面。

“文明行车、文明走路”,让我们从现在开始,珍爱生命,文明礼让斑马线,用和谐文明的道路交通环境迎接省运会的召开。

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篇10:风雨中的身影

全文共 896 字

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时光的刀刻,时而深沉,时而浅显,将过期的执着,无未的守望,打成岁月的残片。也许很多事情早已淡忘,但有些人有些事是无法忘怀的……

春末悄然离去,初夏踱步已至。又是一个雨天,雨三五的下很是恼,天总是阴晴不定,一会儿狂风暴雨,一会儿又细雨绵绵,一会儿又平淡无奇。我和几个命苦的同学被留下来画黑板报,总是这样到最后关头才来赶。我坐在位置上渲染着哀伤的气氛,小鸣哀嚎道:“这日子什么时候才到头啊!”我无奈的叹了口气,是呀,这日子什么时候才到头啊。

窗外地雨还淅淅沥沥的下着,天渐渐昏暗。校园沉静着,树叶换上了新装,小草也添上了新衣,放眼望去浓浓绿意一片。空气中带着泥土的气息和灰尘的味道又有一丝亲新。在静寂的校园中唯一一丝不合,一间教室敞亮着。我们静静地画着,突然听见几声沉重的脚步声。我疑惑的说:“全校不是只剩下我们了吗?怎么还会有人啊!”小江唯恐天下不乱的说道:“是呀,怎么会有人呢?除非跟本不是人,你知道吗……”我们几个女生挤成一团,门‘吱呀’一声开了,我的心‘咯噔’一跳,立刻闭了眼,静,静极了。

我偷偷睁开眼,一看。原来是保安叔叔,我捂着胸口,长长呼了一口气说:“保安叔叔原来是你呀!”保安叔叔笑了笑说:“小女娃你们怎么还不回家!”保安叔叔笑时出现了一条条笑纹很是亲近。我不满地嘟着嘴说:“要出黑板报!”“呵呵,你你们加油,快点出,待会叔叔请你们吃好东西!”“真的!”我们又惊喜又疑惑,“当然真的!”我们高兴的欢呼,保安叔叔关上门,慢慢离开,我跟上他还想追问是什么好东西。看着他的背影不禁哑然。保安叔叔向来对我们很好,他的儿女都在外面打工,从来只一个人生活,甚是孤单,看着他的背影总觉一阵凄凉。我们急急忙忙完工,准备走到保安室去。忽然看见前面雨中有一个撑着伞的人影,我高兴地正想跑过去说,保安叔叔我们画完了。却被拉住了,保安叔叔正在讲电话,朦胧中可以看见他眼中闪烁着的泪。隐隐约约可以听见“真的!”“明天……”“可是…”我知道他正与他儿女讲电话。我们悄悄离开。我有望了望他在雨中撑伞的背影,这是的保安叔叔应该很高兴吧!就连他的背影都显示出了他的喜悦。

我望向天空,有些人,有些事。或许永远无法忘怀……

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篇11:记忆中最美的身影

全文共 718 字

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若是把这些年来的记忆比作一望无际的浩瀚星空,那么这么说来,你留下的身影定是那颗最美的星,璀璨夺目无可比拟。——题记

还记那日你脸庞似如春风拂意。那是我第一次见到你,正是初春,穿的却算单薄,匆匆的脚步带着看上去的慌张,抿着嘴,皱着眉毛。神色之间同时带着忧虑。我一怔,停下脚步,开口:“看你慌张的样子,需要帮忙吗?”“那就拜托了”你点点头,“我在找一个钥匙环,银色的,没有装饰”。于是我们便沿这广场一寸一寸的搜了起来。阳光越发热辣,照射到某个不知名的点,晃了一下。“在那儿”匆匆跑去,拣起了被搜寻多时的钥匙环。“谢谢”你转过头对我笑了笑,好似春风拂面,那时,才发现春风这么和煦温柔。

还记那天你轻笑仿如繁花开尽。夏天一路走一路笑得把我们拉了过来,拉近了彼此的关系。“喂,出来玩吧”电话这头我期待的说。“不要,热死了”电话那头的直截了当的拒绝了我。“我请客,去冰淇淋店”我不死心继续挣扎。“好”声音豁然开朗。待在楼下见到你,我着实吃了一惊。你穿了件浅绿色的裙子,映得皮肤越发白皙,胸前挂着的异族装饰在阳光下灼灼耀眼。“怎么?有没有被惊艳一下。”你挑起眉毛问。“有。惊艳时光。”。然后你笑了。那刹那,好似遍地繁花绽开,无穷无尽。

还记那时你散泪却如城冰近凝。世间的感情大抵不过如此,终会分离。便是又一年的冬天,似乎无穷无尽的寒冷以及肆意吞噬这世间温暖的冬季风。你顶着大风载着雪花一路遥遥的来到我家,我知道绝不只是串串门那么简单。“我要离开这里了,很快”你低着头,我看不清表情。“一路平安”你抬头,泪水如决堤的湖水。我听见你一字一顿的说“再见”。我连笑都笑不出来,涩涩的回答:“再见”

还记得我的记忆里,久久不能消散,是你的身影,也是我记忆里最美的身影。

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篇12:跳动的身影作文500字

全文共 528 字

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我有一个男同学,他的个子不高,身体看似比较瘦弱,体育成绩也不是很好,但是他很要强。

他和我住在一个小区。一天下午,我走在放学回家路上,他却早已经下楼跳绳了。我路过他家楼下时,碰到了手拿跳绳的他,我问:“你为什么不去回家写作业,而是下楼跳绳呢?”他回答:“放学之后这段时间是跳绳的最佳时间,因为刚刚学习结束,跳绳既可以当做精神头脑的放松,又可以锻炼身体,提高体育成绩。”说完就开始跳绳。我也回家去写作业去了。身后传来他跳绳时绳子在空中摇动的声音。

我写作业时,那个声音一直回荡在我耳边。我忍不住地向窗外看了一看,他还一直在跳绳,背影在傍晚的金色阳光中闪动,时而停下歇息一会儿,时而快速地跳动着。我做完作业下楼去打水时,他刚好跳完。这时天空暗下来,东边的天空已是蓝黑了,只有西边的天空残存着最后的一抹余晖。我看到他的脸颊上挂着几缕汗水。身上的衣服湿了一半。我问他跳了多少下。他说跳了三千六百多下。随后他红扑扑的脸上便露出了发自内心的笑容。

在水机旁时,我回想起他跳动的身影,心中不由的想到也许他在跳绳的时候也想过放弃,可事实他并没有,他坚持了下来。这种不怕苦不怕累不轻言放弃的精神真值得我学习,那跳动的身影也会激励我在以后的学习生活中努力克服自身弱点,一直坚持下去。

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篇13:留在心底的身影作文700字

全文共 747 字

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太阳火辣辣地炙烤着,大地冒着热气,连呼吸都是热腾腾的。街边的树叶无精打采地卷着,商肆的大门紧紧地闭着,屋角的狗儿不停地伸着舌头,偶尔的一二辆车飞驰着,蝉噪声不时地穿透耳膜……一瞬间,旅游的兴致都奔向九霄云外。

拖着沉重的身躯,擦着满面的汗滴,硬着头皮跟着旅游队伍。一路上,只有行在我们前面的导游不知疲倦地讲解着。他说得是那样的认真、那样的声情并茂,可是此时的我听着,犹如魔音入耳,心情愈发地烦躁不安。

“喂,别讲了!”“赶紧走吧!”“快回宾馆吧!”此起彼伏地声音一个压着一个。我循声望去,人群中的他显得格外地黝黑、瘦小,但始终微笑着。倏忽,我的心理升腾起一种情愫——好奇。

我费力地挤进吵闹的人群,走近他。他,黝黑的脸上布满了一条条沟壑,那里盛满了汗水和沧桑;T恤紧紧地贴在身上,肋骨的轮廓依稀看见;裤子紧紧地包裹腿,汗珠顺着裤脚往下流动……我的眼睛渐渐地模糊了!也不知从哪里的勇气,憋着气跑到队伍前面,大声喊“奔跑吧,兄弟”人群中一阵哄笑!转瞬,大伙你看看我,我看看你,含着微笑,奔向铺满深情的解说词的旅途。

阳光依旧刺目,汗水一遍又一遍浸透衣裳。我们的队伍一路欢声笑语前行……

欢乐的时间像水中的游鱼,一晃就溜走!夜,慢慢拉开帷幕。打开背包,熟悉的手帕不知踪影,我惊慌失措,翻遍了整个背包,依旧不见踪影,我奔向导游,拉住他的手:“叔叔!叔叔!我……我手帕没了!”他二话不说,拉住我,发疯似得跑回去,分头寻找。

月色如银洒满一地,他气喘吁吁地找到了我,把手帕轻轻递到我跟前。瞬间,我的鼻子微微一酸。朦胧中,仔细地端详着他,那黝黑的皮肤,瘦瘦的身躯,脸上的微笑,透过蒙蒙的月光,像一尊伟大雕塑,矗立在我的心底

他,一个普普通通的人,一个为了生存而努力工作的人,一个平凡的人,却用他真挚的微笑,深深温润了我!

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篇14:爷爷的身影作文500字

全文共 491 字

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火红的夕阳下,金黄的田野中,有一个人还在劳作着,那是曾经的爷爷

如今,爷爷老了,干不动了,田野中再也看不见他的身影了。渐渐的,爷爷的身体不似先前硬朗,变得体弱多病了。

我也这想起已经好久没有去看望他老人家了。记得上次去已经是几个星期前,也没有在那里待多长时间,便赶着去补习。我开始有些自责,最近睡觉前总老想着他,我开始计划着什么时候去看看爷爷。

一到周末,好几个补习班忙得我根本没有闲暇,有时甚至连作业都写不完。但这次我下定决心,无论如何都要去看望他。

终于到了周末,我迫不及待地往爷爷家去。在路上,我思绪万千,心里一直想着:爷爷最近身体变得好一些了吗?不知道血压有没有降下来一些?……但愿他好好的。

来到爷爷家门前,我轻轻敲了门,传来拖鞋踩在地板上的踢踏声。我有些急不可待,已经握着门把手,准备推门而入。终于,门开了,一张慈祥的面孔映入眼帘。我上前拥抱,一句句暖心的问候涌上心头,我与爷爷亲切地聊了起来,时间在不知不觉中流逝得如此之快。

该道别了,我有些不舍,边走边回头,望着爷爷站在门口那瘦削的身影,爷爷的面容渐渐模糊。

夕阳下,一个老人在田地里勤劳地耕作着……这个图景又经常出现在我眼前。

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篇15:黑夜中的身影作文800字

全文共 816 字

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人生慢慢,光阴似箭,犹有亲情,难以忘怀。

天暗下来了,惨白的路灯照射在水泥路上,给路上撒上一层白霜,凄冷,落寞,就如我的心绪一般。那个夜晚,冷酷的北风残忍地刮过大地,花朵那鲜红的瓣儿,谢了,树上那翠绿的叶片,落了。一切都如死一般寂静。只听见我一人,在月光下站着,默默抽泣,任由风儿像刀子一般刮过我的脸颊,吹乱了头发,沾上了泪珠。“我就这么差劲吗?!”我望着那张布满红叉的卷子,放生发泄道。泪水不听话地越涌越多,望上去,是个憔悴的泪人儿。

“也许我就这样了吧。”我叹了口气,也是叹了自己不争气。我双手紧紧握住卷子,低着头,向校门口走去。忽然,我抬起头,第一眼便瞧见了黑夜中的母亲。母亲吃力地挥着手,还不忘抓紧我儿时我最爱吃的冰糖葫芦。我越走越近,来到母亲身边,她笑了,拿着糖葫芦,说着:“看,给带什么?你小时候最爱吃的糖葫芦,快尝尝,是不是那个味儿?”我望着她,从未那么仔细地望过,这些年,她已从那个秀亮长发的少女变成一个飘着银白丝的老妇人。…岁月残忍地在她白皙脸上烙下了印迹,皱巴巴的鱼尾纹漫在她的眼角,苍老的抬头纹也日渐显现,我却从未发现。我记不住她喜欢吃什么,她却记得我。

我拿过糖葫芦,轻轻吃下一颗,幸福的甜味顿时在我嘴边蔓延开了,我笑着,吱吱呜呜地说:“好吃,好甜呢!”母亲也笑了,宠爱地看着我,拨动着我的发丝,说道:“你要是喜欢,我以后天天买给你吃。”我们相视着笑了,都从心里感叹岁月的变化。

“来吧,上车,我们回家喽!”妈妈坐上电瓶车,带着我,我也搂着她,感受她那温暖的后背,嘴里还是那甜滋滋的糖葫芦,方才那忧郁的心情一扫而去,只留下了两行热泪。

那天的夜晚,是温暖的,是甜蜜的。看,那黑夜中的身影,那不仅仅只是一个小小的身影,而是我心中最明亮的灯塔,最炫丽的花朵,最嘹亮的号角……

我亲爱的朋友啊!当你落寞无助,寂寞空虚的时候,别忘了,有一个人一直都在你身后陪伴着你,只要你肯回头,她一直都在。那个黑夜中的身影,那个她,都是母亲。

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篇16:风雨中的身影

全文共 512 字

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我的爸爸十分亲切,你别看他长得高高大大的,做事粗枝大叶的,可他对我却是十分细心。平常在家里做什么事情都让着我,他还把我视为那无人可以替代的“掌上你明珠”呢!

记得三年级有一天中午,下着倾盆大雨,在回教室的路上,大雨无情地淋湿了我的裤子。回到教室后,吴老师发现了,打电话让爸爸送裤子来学校。爸爸很快就来了,由于当时正在考试,我认认真真地答卷,没有发现站在走廊里的爸爸。直到同学喊:“陈威一,你爸爸来了。”我才发现到。只见爸爸站在教室外的走廊上,手里拿着一的袋子,发丝上的雨珠不断地往下流。可想而知,爸爸是冒着倾盆大雨来的。我迅速的跑出教室,爸爸笑着把袋子递给我,说:“快去换吧!别感冒了!”我接过袋子,仔细一看,袋子被胶布严严实实地包着,外面只沾了几滴雨珠。站在走廊里的爸爸,衣服裤子几乎都湿了。我愣愣的站在那里,久久才回过神来,我握紧袋子,大步向卫生间走去。

等我从卫生间出来,爸爸已经走了,地上留下了一滩雨水。我从教室里敞开的后门往学校外望,看见了那把蓝色格子的大伞,伞下那个高大的身影疾步向前方走去,最终,消失在雨帘中。顿时,我的心一颤,一股暖流涌入心中。

点点滴滴的小事汇成了爸爸那如山如海般的父爱。爸爸,你是我永远的依靠!

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篇17:小手拉小手礼让斑马线

全文共 947 字

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斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。 然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识 。 就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:

车让人 人让车 让出社会的和谐

自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人 人让车 让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人

在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。

做好示范一样开心

其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速

有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

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篇18:老师的身影作文450字

全文共 436 字

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生活中美随处可见,但是我觉得老师身影是最美的!

因为最近月考渐渐逼近,在我们教室的上空,加上了层层压力。

在一个炎热的下午,老师正潇潇洒洒地在黑板上写下了当天的作业,同学们一看顿时傻眼了,无语了。周末作业竟然多达7条!只见同学们的笔尖在不断地来回挥舞。

放了学,同学们逃命似地冲出了教室,只留下了我和王子鸣。没办法,只能由我们去倒垃圾了。

我倒完垃圾后,跑到校门口。只见老师还站在那儿等我们过马路,因为天气炎热,老师不断用纸擦头上豆大的汗珠。我们过了马路,老师又向学校走去(她去备课了)。老师在黄昏下的身影我觉得很美!

黄昏下的身影很美,运动会上的身影也很美!

回想起已经过去了几个星期的运动会,我还是会不禁想起老师的身影。

“加油!加油!”操场上热闹的运动会上一阵不起眼的“加油”声却让同学们来了劲。是谁有这么大的威力呢?不用说,肯定是老师。老师的加油让正在跑步的同学像打了鸡血一样,如离了弦的箭一样冲过了终点。

老师改过作业又去加油,那个加油的身影和那个在黄昏的身影我觉得是最美的!

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篇19:身影作文600字

全文共 605 字

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那时候正值夏天。炽热的阳光照耀着大地,小花小草尽情地享受着阳光,知了则懒洋洋地躺在树上大喊:“好热呀,好热呀!”

的确非常热,热得就是光坐着也能闷出几滴汗来。仰头看天上,是蓝天、白云、太阳,景色很清新。可是低头瞅瞅门前,又堆了好几个废纸箱,这些废品谁去卖呢,都想到家里吹空调。

“我来吧,可以吗?”一声微弱的声音传来,朝那个方向看过去,原来是住在隔壁家的江姨啊,他在隔壁家当了十几年保姆了,已经劳累了一大半生了吧,五十多了。无情的岁月早已刻上了一条条皱纹,头发也白了许多。

江姨指着那堆横七八歪的废品说:“你们都不想送,我来帮你们送吧”说着她就拿起一口纸箱,或压扁或切开,把纸箱折成片状。江姨整理的动作很娴熟,“唰唰”几下子就压好了,只要捆起来,拖到废品店去就行了。

江姨拖着那一大沓纸板,姿势就想背着一样,弓着腰,一步一步慢慢地走着。她齐脖的头发上别着一枚最普通的黑色夹子。在阳光的炙烤下,豆大的汗珠顺着浓密的刘海滑下来,她停下脚步,用袖子擦了擦汗水,继续前行。

江姨终于回来了,她的手中不再是一大沓纸板,而是一袋东西。江姨把那袋子给了我,说:“芮芮,这些糖是用卖废品的钱买的,给你”我打开袋子一看:饼干、面包和糖。“谢谢江姨!”我感激地道了谢。看着她回去的背影,顿时感觉这背影虽弱小,但慈祥。

后来江姨经常这样做,妈妈和江姨有时聊聊天吗,感情亲近了不少。在十月份,江姨辞职了,我见到了他的女儿,是一位漂亮、温和的姐姐。

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篇20:忙碌的身影作文700字

全文共 712 字

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“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练习册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的可是我们的两倍哪!

上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学习勤奋努力了,成绩也显著提高了。

周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。

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