斑马线上的身影作文(实用20篇)

是谁每天起得很早为城市的环境辛勤的工作着呢?是谁一直默默无闻的为我们打扫着环境呢?是谁毫无怨言的干着又脏有累的活呢?——题记

想必大家看完题记后都知道他是谁了吧，他就是一直默默无闻为我们保护着环境的清洁工啦。说到对我影响最大的人，那就是我们的清洁工叔叔们啦。

是他每天早上起得最早，下班最晚，又干着又脏又累的活，他还毫无怨言，下面让我给你们说意见具体的事例来说说他对我的影响吧。

有一次，一位清洁工叔叔在路旁清理着下水道理的脏东西，旁边有很多积水，走到他的跟前，我看到他那一对细小没有精神的眼睛，鼻子扁扁的镶嵌在满含皱纹的面容上，身上穿着黄色的短褂和一条黑黑的裤子，他吧袖子卷起来，正在清理下水道里的垃圾，水很脏，有一股恶臭味，但那位清洁工叔叔还是继续的再清理着垃圾，突然，我听见有人说了一句话，“他傻吧，再掏下水道垃圾。”过了一会儿，又有一位人骑着自行车从清洁工身边飞快的过去了，水弄起的水花溅了这位清洁工叔叔一身，但他始终没有下车给清洁工叔叔道歉，头也没有回的飞快走去了。这件事都我的影响很大，人们都认为清洁工是很傻，干着又脏又累的活并且工资还很少，其实不是这样的，如过没有这些愿意受苦的清洁工，那我们的城市就会变成一个很脏的城市。

这件事过后，我深有感触，对我的影响也很大，从原来的我喜欢随手把垃圾一丢变成了不乱丢垃圾，见到垃圾主动捡起来，不愿意干脏活变成了可以干脏活，所以说清洁工是我们的榜样，我们都要向他学习。

这就是对我影响最大的人啦，他就是清洁工，是他让我从不会保护环境学会了保护环境，所以说他就是我的榜样，谁对你们的影响最大呢?写出来分享一下吧。

“哗啦啦，哗啦啦——”天空下起倾盆大雨，这时，我总会想起我的第一任班主任——琳琳老师。

琳琳老师是一位公平的老师。有一次，学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人，接着对我们说：“大家要珍惜这次荣誉哦！”但谁能想到，就在举办殿礼的前十分钟，琳琳老师让选出的二十人站出来，并一个一个地叫出了一些同学的名字，并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景，二十人都提心吊胆着，生怕自己被“淘汰”了。最后，这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道：“当初选的二十人，并不是最终选定的人，我想看看你们的表现，可结果令我大吃一惊，你们中的一些人沾沾自喜，上课交头接耳，太令我失望了。”训罢，她对选出的五名同学说了一句话：“要珍惜荣誉，做一名合格的少先队员。”

琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说，那天下午，天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破，楼道中尽是同学们的吵闹声，可当他们看到眼前的倾盆大雨时，都灰溜溜地低下了头。这时，琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨，好像有什么心事似的。随后，她把自己的外套脱下，递给了一位同学，说：“快！披着这个去小饭桌，让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样，老师让其他学生也都这样，可有一位同学不守信用，直接披着老师的衣服走人了，老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。

第二天，琳琳老师病的可真不轻，却还是坚持来上课。课下，昨天那个不守信用的同学说：“都病成这样了，还硬要来教书。”我们听到后，全班同学集体反驳他：“还不是拜你所赐！”老师知道后却说：“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说：老师啊！他可是罪魁祸首啊，您怎么还护着他呢？

琳琳老师，或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧！

时间过去很久了，那个熟悉的身影却一直在我脑海里回荡。

风，无情的吹刮着。我望着窗外那枝条摇曳的柳树，想着想着，思绪飞回了几年前的一个夏天……

雨下得很大，校园里的同学们都被自己的家长接走了，只留下我和那学校寂静的长廊。“什么呀，不知道今天下雨了吗，还不来接我?哎呀!我伞呢?哦，对了，今天早上出门急，伞我也忘拿了!哎呀呀，怎么还不来……”我一边徘徊在校园的长廊里，一边嘀咕着，还时不时看一眼那走得超慢的表。一分钟，两分钟，三分钟……“哼，不来接我，我就冲回去。”我一边愤愤地说，一边举起书包准备冲回家。忽然想起妈妈的话：不能独自回家，一定要等到家人去才能走。“哎，5分钟，董佳卓你听好了，就5分钟，多一分钟也不行!”我时不时朝学校大门方看去，眼泪模糊了视线。朦胧中，看到了一个熟悉的身影，打着一把大伞朝学校走来。“老……老爸”我几乎要跳起来了，朝着老爸的方向，以“每秒十米”的速度，飞奔过去。来到老爸的伞下，感觉果然不同，一股暖流立刻涌上来，这不仅是父亲的怀抱很温暖，还有我对父亲的爱与敬佩。爱，他对女儿的爱;敬，他总是在女儿最需要他的时候出现!

走在路上，父亲时不时把伞压向我这边，自己却被那无情的雨水打湿了，不知不觉中，鼻子竟不争气红了。抬头望见的是父亲那高大的身影，背，因为女儿终日操劳而微驼，眼，因为工作的艰辛而有了清晰可见的皱纹，却依旧保持他那炯炯有神的目光注视着前方，仿佛在对前方的困难说：“有我在，困难算得了什么?”

是啊，有您在，困难算得了什么。无论前方的雨有多大，也无论前方的风有多凛冽，有父亲在的地方，就会很温暖。

风依旧拍打着树叶，墙角的常青藤依然挺拔着它的茎，不怕风的威胁。我背倚床头，想到了那首深情的歌：“想想您的背影，我感受了坚韧; 抚摸您的双手，我摸到了艰辛; 不知不觉、您鬓角露了白发， 不声不响、您眼角上添了皱纹， 我的老父亲、我最疼爱的人! 人间的甘甜有十分、您只尝了三分! 这辈子做你的儿女、我没有做够， 央求您呀下辈子，还做我的父亲!” 是啊，我敬爱的爸爸，您那风雨中的身影，是那样的高大，是那样的温暖。让我永远也不会忘记!

[风雨中半命题作文

那是路边的一棵树，天天把影子投到我的身上。你从这边伸到对面的路上，又从对面的路上收回来。和交叉的人群车流一起，每天如此。

你落到我身上的时候比所有的东西都要温柔，不管是车轮还是人脚。因为你每天只经过一次，而且只是在天晴有太阳的时候，我怕你走得太少会迷路，于是做了一个记号，就是你每天经过的地方。白色，磁漆，纹身。

纹身做好的第二天，我就被自己的杰作幸福死了。一条一条的横线在灰黑的皮肤上是那样的醒目，好像是条条黑夜里划过带长尾巴的流星，如果可以许愿，我希望你永远不要忘记从我身上走过。

你来了，从路的这边走到对面那里。人群和车流也被这精美的杰作惊呆。常常在我身边停留，等上半天才走过。你的脚步依然是那样的轻盈，温柔，像有，有好像没有。

沙子说，我会不会吃醋，因为我的纹身本来只是想引起你的注意，结果引来了那么多的人。我说不会的，因为我喜欢和你在人群中擦肩而过的感觉。人多了，我们可以拥挤一点，这样我可以和你靠得更近；人多了就走得慢，这样我可以跟你接触得更久。我可以在和你接触的时候发呆，在拥挤的人群和车流中，你不会怨恨我对你的迷恋，也不知道哪个才是我。偶尔一两个的阴天雨天，我就会等你很久，把偶尔路过的轻盈的脚步或者车轮想像成是你。或者在你的家里，大树的根上，仰望，不知道你的家有没有敞开的阳台。

就这样我跟你交往了很久，相遇了很多次，有欢欣，也有苦痛。你不知道汽车在我身上急刹的时候是怎么样的一种摩擦，那样的沉重和压抑，仿佛要把皮给蹭掉。当然还有平时的脚步和车流，虽然基本习惯，但是仍然有些难受。

其实所有的画作，不管是素描还是油画，最怕的都是橡胶，它们可以把所有的东西都消去。我身上的纹身是磁漆，也算是油画吧，每天被不管是鞋底还是轮胎的橡胶不断地摩擦，颜色渐渐地退去。唯一欣慰的是你并没有因为身上的图案变淡而迷失去对面的路，依然这样那样地走过。我想你大概是习惯了我。感谢上帝能让我在你每天经过的地方等待你，这样我每天都可以见到你。

那天，雨很大，大到雷与闪电都要陪伴。“啪，啪”，大雨没细雨般的温柔，取而代之的是残暴，毫不留情。

为了上学，我们顶着大风，受着雨的洗礼，来到了学校。混身湿透的滋味并不好受，犹如掉进了泥潭，出来不是，呆里面也不是。

雨，似乎渐渐的小了，但，雷与闪电却依然不退，这又促使雨再次大了起来。

风吹过，几个女孩瑟瑟发抖，“求助电话”不知打了多少回。我也试着给老爸打了个电话，希望他将衣服给我送来，却没想，迎接我的是占线。一时间，失落涌上了我的心。

过了一会，快上课了，我见老爸还没打来，便想回教室。突然，一阵短而急促的来电铃声响起，我连忙接起了电话，本希望是一句温暖的，但老爸的语气，瞬间将我所有的幻想化为乌有。

我简单地把我的状况跟他说，希望他送衣服过来给我换，没曾想，他淡淡的说了一句“没空”，使我一下子恼火了，管他是长辈还是谁，一下子就将对他所有的不满全骂了出口，随后就挂了电话，泪与风吹过来的雨水合为一体……

上课了，几个家长陆续，对自己的孩子进行察看，生怕有什么闪失。这时，我多希望老爸能来啊。

窗外一抹高大的身影，惹得同学们纷纷向外望去。是老爸，他手上正拿着给我的衣服。我这才发现，老爸身上没有一片干的，唯独将我的衣服护得紧紧。

这一时间，不知是雨水还是泪水，让那一抹身影逐渐模糊。

火红的夕阳下，金黄的田野中，有一个人还在劳作着，那是曾经的爷爷。

如今，爷爷老了，干不动了，田野中再也看不见他的身影了。渐渐的，爷爷的身体不似先前硬朗，变得体弱多病了。

我也这想起已经好久没有去看望他老人家了。记得上次去已经是几个星期前，也没有在那里待多长时间，便赶着去补习。我开始有些自责，最近睡觉前总老想着他，我开始计划着什么时候去看看爷爷。

一到周末，好几个补习班忙得我根本没有闲暇，有时甚至连作业都写不完。但这次我下定决心，无论如何都要去看望他。

终于到了周末，我迫不及待地往爷爷家去。在路上，我思绪万千，心里一直想着：爷爷最近身体变得好一些了吗？不知道血压有没有降下来一些？……但愿他好好的。

来到爷爷家门前，我轻轻敲了门，传来拖鞋踩在地板上的踢踏声。我有些急不可待，已经握着门把手，准备推门而入。终于，门开了，一张慈祥的面孔映入眼帘。我上前拥抱，一句句暖心的问候涌上心头，我与爷爷亲切地聊了起来，时间在不知不觉中流逝得如此之快。

该道别了，我有些不舍，边走边回头，望着爷爷站在门口那瘦削的身影，爷爷的面容渐渐模糊。

夕阳下，一个老人在田地里勤劳地耕作着……这个图景又经常出现在我眼前。

雨停了，操场的方砖上仍覆盖着一层雨水，我们站在操场上，即将向着今晚晚会的目的地——江滨公园进发咯！

这时，一个身影从我的身旁走过，她面带愁容，神色凝重，与我们兴奋而神采飞扬的面庞形成鲜明的对比。她大声叫着要我们站好，身影却来回跑动，“噼噼啪啪”的脚步敲打在积着雨水的方砖上，溅起细碎的水花。

出发了，走上坑坑洼洼积了不少水的路，早就不知道脚下踩的是什么了。而同学们则三五成群的走着，原先那井然有序的队伍，如今却变成一盘散沙。突然，一道身影闯进了我的视野中，这道身影很熟悉，很熟悉。她维持着秩序，带着我们跨过积水的路，踏过松软的泥土，走向平坦的大道。大道上有三三两两的车开过，机动车强大的马达声与同学们稀稀疏疏的交谈声混合在一起，混合成一首难听的“歌”。使得她不由地慢下脚步，巡视起队伍来。

要过一个小马路了，正当我们小跑着向对面去时，一辆电动车按着喇叭开了过来，行驶的方向必须要穿过我们的队伍，而此时的我们，正急切的想早点过马路。只听见几声呐喊：“快停下，快停下！”声音急促、紧张地朝我们喊道。随即，那个身影从我的身旁晃过，抓住前面的某位同学让他停下，这才让那辆电动车和我们都安全通过。

好不容易我们终于来到美丽的江滨公园了。映入眼帘的是那一排排整整齐齐的椅子和更醒目的“启明之夜”四个大字。晚会上人山人海，无数的身影将公园围得水泄不通，却总能发现那个掩藏在人海中瘦小的身影在到处走动着整理座位。晚会很精彩，精彩到甚至让我忘记了那个身影的存在，直到迷人的烟花放上夜空，点亮了阴沉、黑玉似的夜空时，那个身影又再次出现了。

她带我们走上回去的路，快到我家时，我略带羞涩小心地问她，我可以先走吗。她友好地答应了。我正准备朝对面走去，却总有汽车呼啸而过，挡住了我的去路。而那身影离我很近，近得还用手紧紧抓着我的胳膊，让我等到没车时再小心的过去。我到对面后回首一望，只见那身影又带着队伍继续浩浩荡荡的离开了。

谁有那瘦小的身影呢？谁有那关切的呐喊呢？谁有那为我们安全着想的愁容呢？只有我的老师，那个瘦小而伟大的老师，她的身影将永远烙印在我的脑海中。

敬爱的老师：

您好！

我代表全班的同学在这里衷心的道一声——老师，您辛苦啦，谢谢您！

您就就像蜜蜂一样不辞辛苦为我们传播那么多的知识，我们还天天让您着急。您为我们付出那么多，而不求回报，我们又能给您什么呢？

记得有一次，上着语文课时，突然，您咳嗽的憋得脸都红了，那时候我吓了一跳，以为您生病了呢！当时我真的想不顾班级纪律而问您一声：“老师，您没事吧？是不是生病了？”您为了给我们讲好课，嗓子都哑了。您以后一定要注意自己的身体，多喝点水。

对了，老师您为什么就不能经常笑一笑呢？我们很想看到您微笑的面容，因为您微笑会让我们感觉到更加亲切。

还记得，有一次，上语文课时您提了个问题，让张文卓回答，可是他半天回答不出来，结果您很生气的冲他批评了一通。当时我就想，不就是没回答出问题吗，至于这么发火吗？现在想想，才知道您当时那么生气是因为要尽到您当老师的责任——严厉教导学生。

您的身影永远浮现在我们的脑海里：您就像辛勤的园丁，努力的培养着我们祖国的花朵；您就像一棵大树，为我们这些嫩绿的小草遮风挡雨……

老师，谢谢您！您今天为我们付出的汗水一定会换来明天的丰硕的果实。

我们一定要努力学习，绝不能辜负老师您的一片真心！

在这里，我要对您说一声：您永远是我们心中的太阳！

并在这里祝您：身体健康，万事如意，永远年轻！再祝您桃李满天下！

[难忘的身影作文500字

当我打开门，映入眼帘的是一张布满皱纹却笑的灿烂的脸，还没等关上门，就接过我手中的书包，悉心为我盛饭的老人。

她头发早已花白，那张布满皱纹的脸上挂着几分笑容。她弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛，笑起来眼睛会眯成一条缝，两边皱纹连在一起。最突出的是她那若有若无的小酒窝，感觉很温暖。做饭时，她总是是把围裙系在腰上，一身朴素的衣服，一头精神的小卷，总也不停止忙碌的手脚，好似从不疲倦。每当我想帮她洗洗菜、剥个鸡蛋什么的，都被她挡回来。有时楼上楼下的邻居碰上她时，她便热情地向人打招呼，时不时还能聊上一会儿。

是啊，她也会累，只是从不向我们倾诉。

她的性情温和，她一向是笑盈盈的。无论我闯下多么大的祸，都不舍得打我或是说我几句，妈妈教训我时，如果让她看到，必定会护着我，转而去批评妈妈。在家里，有她我不但得意，同时也感到温暖极了！

不过，她对自己就太过“小气”了：每天的剩菜总放到小碟子里，留着下顿自己吃，给我们吃的一定是新鲜蔬菜。要给她添几件新衣服，却拦着不让买，还说：“不买不买，我在家待着又不常出门，花那钱干嘛啊。”可有时见她出们时，总要照照镜子梳洗一番，穿上一些平时舍不得穿的衣服，才兴冲冲的踏出门。原来，她也爱美，只是不愿意让孩子们为她花钱罢了。

姥姥啊，您也该享福了，每次看见您皱巴巴的手，我就心疼不已，似乎岁月对您也太不公平了，可您依旧笑对生活，处处寻找着生活中的乐趣。

忘不了姥姥对我慈爱的眼神，忘不了她对我关切的话语，更是忘不了那道在厨房忙碌的身影……

一天清晨，我早早地来到学校。晨雾，还没有散去，校园里静悄悄的。绝大多数老师和同学还没来呢!突然，一阵缓慢的脚步声伴着沙沙的音调由远致近。我循声望去，一个熟悉的身影出现在淡淡的雾中。

那不是学校侧门的门卫大爷吗?只见他花白头发，一副饱经风霜的面孔，脊背不再挺拔。他握着一把扫帚，为操场清扫着垃圾。一阵阵有频率的扫帚贴地声在安静的校园里回荡。

他上了年纪，扫起地来显得有些吃力，可无论什么时间，只要操场上有了纸屑，他都会拿着扫把清理干净。老人清晨的睡眠是不可缺少的，他却不辞辛苦，随时坚守在自己的岗位上。

然而在门卫大爷辛苦劳动的背后，操场上总是会出现不和谐的场面：各种垃圾又接踵而至，稀稀拉拉地散布在各个角落——这都是同学们不注意卫生，乱扔纸屑、食品包装袋造成的后果。而门卫大爷又要付出几倍的劳作。每当我们自觉地克制住自己不乱丢垃圾，到清洁区，维持卫生情况，他都会长长地舒一口气，露出欣慰的笑容。

门卫大爷的工作，是一般老人难以完成的。他每天早晨必须在大部分学生没到校前将操场打扫干净;课间要把每个年级的总垃圾桶抬走并倒空送回;放学后还得检查各班扫完地倒垃圾时是否遗漏纸屑……看到他卖力地抬着大桶，一步一步踏着台阶而下时，我都会迎上去对他说：“大爷，我来帮你吧!”“不要紧，你们小学生下课应该多出去休息。”听到这句话，一种敬佩之情油然而生!

他以超人的毅力做好每一项工作，时刻挥动着那把陈旧的扫帚，使校园更加清洁。这不，门卫大爷又拿着他的卫生工具，有节奏地摆动着扫帚，演奏一曲劳动人民的赞歌。

一晃，月光又一次从圆圆的苹果，变成了弯弯的香蕉，时间过得真快呀！

桃树又开花了，还记得在我上幼儿园大班时，每逢到了桃树结果实的时候，我便会拿着一个大篮子，缠着妈妈说：“妈妈，怎么还不去姥爷家摘桃呢？"看着我那可怜的眼神，妈妈总是笑着说：“马上就去。”我听了便笑不拢嘴，拿着篮子，像一只小哈巴狗一样欢快的跑了出去。

来到姥爷家时，我已累的满头大汗啦，不过一看到姥爷，就仿佛打了鸡血似的猛扑上去，拉着姥爷的手说：“姥爷，我可以去摘桃了吗？"姥爷拍拍我的小脑袋，笑眯眯地说道：“当然可以，不过得先吃完饭才能哦！"这时我的肚子好像能听懂人话一样，发出悦耳的咕咕声，连忙走进屋里，就在这时小狗“闪电"突然蹿出来，把我给摔了一个四脚朝天，让人啼笑皆非。

吃过午饭，趁着老妈正和姥姥和姥爷唠的热闹的时候，我悄悄地爬上了桃树去玩耍，一会儿在上边钻来钻去，一会儿摘个桃子尝尝，好不开心。

玩了一会儿，自己觉得没意思。突然，"闪电"向我走来，我想了个鬼点子，我跳下来把“闪电"抱到了桃树上，谁知刚放上去，它便像一只不识水性的鸡一样，立刻一跳，跳到了树下，只见它惊慌失措，灰溜溜的跑走了。

这棵桃树，给我的童年带来了很多的乐趣，希望时间过得快一点，那样我就可以再去姥爷家赏桃花，摘桃子了。

“今天晚上你刷碗吧！“妈妈的声音让我偷偷溜走的心思，顿时灰飞烟灭。

我心中产生了极大的不满，“为什么又是我刷碗？”妈妈的回答如往常一样，“我今天太累了。”妈妈平静的声音中充满了严肃。这时，爸爸的声音也传了过来：“快去洗碗！”

我只好乖乖任命，极不情不愿地走到厨房。心中却忍不住嘀咕：“妈妈怎么老是说累，妈妈的工作也没有多少啊！”

夜晚，那样静谧而安宁，一轮明月向大地撒下薄薄的雾，月色弥漫了整个大地，午夜的钟声仿佛响起。

不知怎么，我突然从梦中惊醒，正想再躺下睡一觉，耳边却传来“突突”“突突”声音；扰得我无法入睡。

我走出卧室，突然一缕薄弱的光线闯入我的视线，我走过去，想一眼看个究竟。

原来是妈妈。我走到门口，静静地看着，柔和而微弱的光线，静静地、轻轻地打在妈妈身上，妈妈的眼睛似乎很费力，是啊妈妈的眼睛本来就不好，再加上这似有若无的灯光……怪不得妈妈这两天眼里布满血丝。

妈妈在那儿使用缝纫机，我突然想起爸爸曾说厂里这几天忙，人手不够，原来是这样。

那缝纫机嗡嗡作响，是不是为我的不懂事而安慰妈妈，看到妈妈那单薄的身体，我多想说一声，妈妈，休息吧！我最终没能说出口。

妈妈凌晨二、三点才回到卧室，才放下手中的活。

而我，一夜难眠。

又是一个深夜，微微风阵阵，我躺在床上，却怎么也忘不了，那个夜晚，我看见的，妈妈的身影。

[关于妈妈的身影的作文

今年夏天我们就要毕业了，在这个美丽的毕业季里，我们伤心难过，可是又不得不分离，因为我们要长大了，开启新的旅程，而在这之前，我们不能忘记一个庄重而伟大的仪式——拍毕业照，拍毕业照是每一个毕业班都要经历的，和朋友一起合影，照片拍出后，不仅仅只是一张照片，它更记录了我们之间美好的回忆，曾经一起走过的风风雨雨，让友谊地久天长，让彼此不再忘记。与老师一起合影，是对老师的感恩，对老师永远的思念，永不忘怀的恩情。

即将毕业，我与我的朋友同样拍了很多照片，其中一张照片上的四个人分别是我高英姐，马洪瑞，马新宇，那张照片上的我们十分好看，我想一定是摄影师的技术很高超吧。

说起来我们成为朋友真的挺不容易，我和我和马洪瑞，五年级时成为的朋友。但是我们经常吵架，可总会和好，有一次吵架我们一个星期都没说话，在这段时间里我了解到了他，高英杰，一开始我只是客套和她谈谈，后来发现她真的是个好女孩，重情重义，让我和马红瑞和好的时候忽略了她，可她并没有生气，还总是帮我，她总是为别人着想，原因就是把别人看作了自己的好姐妹，不管别人怎样看她，她真的很好，于是我们三人成为了好朋友，但是剩下的时间太过短暂，转眼间便要各奔东西，在这难忘的毕业季里，愿将友谊珍藏心底。

雨滴敲打着马路，这一场大雨似乎给一切带烦闷，汽车飞快驶过，溅起一大片水花，坐在车中的我不禁住往那方向望了望。这时，我看见一个身影在马路中伫立，婉如巍峨的山岳——交警。

当绿灯转变红灯，我才有机会看到交警是“何方神圣”怎样的，我透过水珠密布的玻璃，我看见他穿着一件已经湿透了的衬衫和早已褪色的马夹，倾盆大雨在他眼里就像是没发生过，仿佛现在就是艳阳天。

这时灯由红灯民了绿灯，交警也开始指挥了，一个个铿锵有力的动作深深地烙在了我的脑海里：停止，通行。这些动作一气呵成，干净利落。从不拖泥带水。

车，渐渐走远了，那道风雨中的身影，自然被留在了后面。就像座高塔，守望着那里。可再看看我，舒舒服服地吹着空调，喝着果汗，衣服上一滴水都没有。我不禁想：“交警这么累，为什么还要去做呢？”

我忘不了那天，忘不了那道风雨中的身影。

感恩，乌鸦反哺，让人感动；小羊距乳，令人惊讶。感恩的光如梦幻般洒在我的脸上，那扇门开了。

从我呱呱坠地，到蹒跚学步，再到胸前系着红领巾的小小少年，倾注了父母多少心血！每一次的跌倒，每一次的站起，凝结了父母多少的期待！而小小的我，却浑然不知！

上了初中，我不想住校，依然是走读生，也依然懵懂。有一天下晚自习，我打卡出校门，在校门口却没有见到妈妈的身影。立刻，我气恼非常：就不知道早一点来接我吗？真是的！十一月的成都，并不算太冷，但晚上的风还是很刺骨。我在寒风中等了快半个小时，妈妈才开车赶到。一见到我，妈妈就道歉：“对不起，对不起，公司正在投一个很重要的标，今天全办公室的人都在加班，好不容易才请到假了，所以来晚了。”切！借口！晚了就晚了，还要找一个这么烂的借口！我一言不发上了车，看都没看她一眼。妈妈还想解释一下，看了看我的脸，就没说话了。但是，我忘记了，妈妈每天在那样的天里等我，也许十分钟，也许二十分钟，却从未抱怨过！

回到家，我写完了剩下的作业。已经很晚了，不知为什么，我突然想起来看看母亲，但是我看那个房间，没有什么光，也许是睡了吧。心里是这样的，可身体却更想去看看。我小心翼翼的走着，一点光芒从房间中透出来，我心中升起了疑惑，走近一看，母亲正在用电脑加班。原来真是在加班！不是找借口！为了能来接我，应该给领导说了很多好话吧？望着她的身影，我欲言又止。脸上憋着有些红，张了张嘴，却没有说出口，泪水不争气的流了出来，化做千言万语，流过了我的脸庞。看见我，妈妈只是温柔的说了声：“早点睡吧，明天还要上学呢！”

在家中，母亲也是家庭主妇；每天早上早早起来，为我准备早餐；晚上还要准备宵夜，怕我在学校没有吃好；周末更要准备丰富的大餐。那些可口的饭菜夹着满满的爱，母亲的厨房之中忙碌，那乌黑的发丝之中竟有几根如雪般的‘针’夹在了里面，也许可能不好吃，但那是爱啊，是母爱的味道。

可是，母亲啊，我该如何报答您呢？“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，我从未告诉过您我爱您，但我想您一定知道！我从未告诉过您我知道您对我的期待，但我却管不住自己，没有达到您的预期；我从未告诉过您哪怕我不能成为您理想的那样的人，也要成为您的骄傲！我唯一能想到的报答，就是长大后做个自食其力的人，在您日渐老去时，照顾您，体贴您，一如您当初对我那样……

“身穿红马甲，高举劝导牌。”近日，在体育馆门口斑马线处，来自湘师附小的家庭志愿者们一大一小，两两分开，用真诚的微笑和温馨的话语，开展“礼让斑马线，文明过马路”文明交通亲子劝导活动。他们一边向过往车辆举牌示意要礼让行人，一边劝导路人过马路时要走斑马线。

活动现场，许多市民表示之前过没有红绿灯的斑马线时会非常小心，减速慢行，虽然公交车、出租车会主动停车让行，但有一些私家车不但不肯让，还不停按喇叭。自从出现这些志愿者后这种不文明的行为基本没有发现了，过马路时放心了不少，斑马线真正成为了安全的生命线。

据了解，此次活动将在城区主要路段，无红绿灯的斑马线前常态化开展。主要由学校组织学生和家长朋友报名参与，让学生用小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动社会共创文明礼让斑马线，从而引导广大市民养成文明出行的良好习惯。

时间的齿轮以它最冷酷无情的方式，使地球上每个生物得以生存前行。岁月匆匆，许多的人和事都变了，一切都变化得太快了，一点也不给人们喘息的时间。以至于一切的变化我们都来不及接受。

年幼时的我很是调皮，虽是女生却一点也不文静。那时的我总是会拉着奶奶，去寻找哪位走街串巷卖糖葫芦的老爷爷。在路上，我总会将在学校发生的有趣的事一件一件地说给奶奶听，奶奶也不厌其烦地听我说，笑着微微点头。找到老爷爷之后，我便会将手心早已攥出汗来的一元钱递给老爷爷买一串糖葫芦，糖葫芦拿到了手里我总会先将外面的糖衣舔一遍。想起了奶奶，就惦着脚尖举起手将糖葫芦举过头顶，要奶奶也尝尝。奶奶拒绝不过，就会在上面小小地咬一口。夕阳下，一大一小的身影，渐渐被拉长，放大，直至消失。

时间过得飞快，变化也好快，好多。转眼间，以前的一条条街道被铺上水泥，两旁的商铺被推翻建了高楼，就连卖糖葫芦的老爷爷也不见了。我，在这一切的变化之中长大，褪去稚气，变得成熟文静。奶奶的身体却越来越差，再也不能整天陪着我出去转悠。

终于有一天，奶奶再也受不了这个城市的喧嚣，烦躁和每天的变化。奶奶病了，病的好重。我挑了一束鲜花去看望奶奶。奶奶仰卧在沙发上半阖着眼，面庞因病而显得苍白枯瘦。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我忽然明白了这句话的意思。奶奶因我的到来而惊醒，浑浊的眼中尽是惊喜。急急忙忙叫我坐下，拉过我的手轻轻摸挲，絮絮叨叨地说“：妮儿怎么来了，提前说一声呀，奶奶好给妮儿去买糖葫芦。妮大了，还是喜欢吃小孩子的玩意。”望着奶奶又急又喜的样子，我的眼中噙满了泪水。我强忍住泪水，放下鲜花，挽上奶奶的胳膊对奶奶说：“奶奶，妮儿陪你出去透透气。”奶奶愣了一下，我分明见到奶奶眼中闪过一丝晶莹。我与奶奶沿着从前的路走，观看着四周的变化，感叹着世事的无常。忽然，一声与周围环境不符的叫卖响起“糖葫芦喂！”叫卖的是一个中年妇女，摆着的小摊上有着各式各样的糖葫芦。我看了看奶奶，将奶奶扶到一旁的椅子上，疾步向小摊走去。“阿姨，糖葫芦多少钱一串？”中年妇女熟练地拿起了袋子说：“豆沙的五元，水果的三元，草莓的两元。”我看了看摊上各式各样的糖葫芦，最后在一个角落里找到了一串只有山楂的糖葫芦。“这个一元。”我把钱递过去，接过糖葫芦，回到奶奶身边，将糖葫芦递了过去。奶奶接过糖葫芦，还是小小地咬了一口，浑浊的泪水滴在了糖葫芦上。奶奶说：“今天的的糖葫芦不如以前的好吃。”我点了点头，泪水再也止不住了。夕阳下，并肩的身影挽着手，迎着太阳的余晖，向家中走去。身影被渐渐被拉长，放大，直至消失。

时间，可以用来干什么呢？有的人说用来赚钱，有的人说用来挥霍。我认为时间是用来爱人的，爱，爱你的人，和你爱的人。

“美丽”是个名词，是形容物体很美。人的“美丽”，可以分为“外在美”和“内在美”，我觉得“内在美”比“外在美”更值得尊敬。

今年寒假里的一天，老爸叫我去买小笼包子，我拿着钱跑出了家门。

早晨，外面雾蒙蒙，寒风扑面而来。空气和寒风像是“双簧”一般，让人一下子精神了许多，又是元气满满的一天。走下楼梯时，我想：早晨是不是事物都不大一样？我东瞅瞅西瞧瞧，发现树叶上躺着一颗颗小小的的露珠，轻轻地碰它一下，它便摇头晃脑的溜走了。

冬天的早晨，因为天气冷，大多数人都还在睡觉，所以路两旁并没有很多摊位，许多商店也还没开门营业。可是就在这时，我看见不远处一个背影――一个橙色的背影。我走近了些许，看见一位上身穿橙色工作服，下身黑色裤子，那裤子上有几个小洞洞，应该是还没来得及修补吧！我猜他肯定是一位敬业的清洁工。他转过身来，我看清楚了，里面是一件上面打满了灰色补丁的旧衣服。那补丁上的针脚，紧密的“排列”着，似乎十分有规律。他脸上的皱纹，让他看起来更加的和蔼可亲。看着，看着，我停留在了那。他的动作，我到现在都记忆犹新：他看见一处地上有垃圾，便把装满垃圾的三轮车使劲的停下来，停车时，看他拉刹车的手臂上青筋都隐隐可见。虽然天气有点冷，但他也干得满头大汗，鼻尖上冒出了密密麻麻的小汗珠。大概有七十多岁的年纪了吧，那一头白发更加显得他精神抖擞。

紧接着，他从三轮车上拿下了扫垃圾的扫帚和簸箕，低着头，一手紧握扫帚杆，一手拿簸箕杆，一弯腰，便扫了起来，他把垃圾扫进那用竹子编起来的簸箕中，然后一连惯的把扫帚和簸箕装上了车。他推着装满垃圾的车到了垃圾场边，只见他先停稳车，再用力把车子的扶手使劲地抬起来，满车的垃圾一溜烟地跑进了垃圾池。倒掉垃圾后，他推着空车又去另一个地方清洁了。在他打扫过的道路上没有一点儿垃圾，道路变得更美丽了！

道路美，但我觉得敬业的精神，一丝不苟的态度更加的美丽。他默默无闻、爱岗敬业、无私奉献，我为清洁工这种高尚情操而感到骄傲和自豪！

时光飞逝，未能停留，无情的岁月终有一天会将青春带走，最终只能留下一丝丝美好的回忆！

我的外公，一位年过古稀的老人，七十年的风花雪月漫长而沧桑，可知经历多少的风风雨雨？

绝对难以想象，从小到大除了父母就是外公外婆陪伴我的时间最久了，可惜无情的命运就像一阵风似的将外婆带到了远方的另一个世界，没能留下任何的东西，只能留下许多伤感的回忆，自从外婆离开以后，外公的人生路更是沧桑，少了许多笑容，一个人上山干活，一个人洗衣烧饭，为了能让家人吃上更新鲜的水果和蔬菜，外公一个人仍然坚持去农田里干活。夕阳西下，在乡间小道上散步的我看到的一幕，顿时泪流满面。

时光的逝，把我的外婆和童年一同带向了远方，回想起童年之时，外公和外婆一起在田里干活，有说有笑的，当外公流汗时外婆便会拿着毛巾给外公擦汗，虽然很辛苦但是完全隐藏不住脸上那份喜悦的表情，如今却只见外公一个人孤独的干着农活，没有了往年的，喜悦和笑容，满头大汗的，也没来得及管，没有了陪伴的他表面上坚强，但是内心一定是无比的虚弱，无论是城里的房子还是乡下的老家，总是能看见他一个人孤独地坐在床头，可想而知，外婆离开后的这几年外公的岁月是多么的沧桑，无数个孤独的夜晚是多么的寂寞……

外公，有了你才会有妈妈，有了妈妈才会有如今这个活泼健康的我，您是我心目中的大英雄，衷心祝愿您长命百岁，益寿延年！

生活中，我们无数次在“走”，包括走在斑马线上。当我们伫立十字路口，看着形形色色的人穿行于斑马线时，蓦然发现种种不文明行为：有的行人或非机动车辆不走斑马线、闯红灯，或是有行人在通过斑马线时玩手机、嬉戏打闹等，拖延过马路时间??这些行为令我们感慨万千。正是这些无意识的行为，酿造了一起起惨不忍睹的斑马线上的交通事故。

记得2009年8月4日21时40分左右，在杭州莫干山路浙江电视台门口，杭州首条被称为爱心斑马线的旁边发生一起车祸，一辆保时捷越野车将一名行人撞出30多米远，该行人后因抢救无效死亡。斑马线本来应该是公民过马路的安全线，生命保障线，然而，这里却成了公民的夺命线，这是一种悲哀，为了防止这种悲哀在我们身边发生，我校开展了 关于“斑马线上的文明”的形式多样的活动，让每一个学生深知斑马线、安全过斑马线。

首先是加强宣传、积极引导。我校地处农村，很多学生对斑马线

并不是很了解，甚至不知道斑马线是什么东西。因此，学校充分利用

课堂教学、板报、校门口公开栏、校园广播、国旗下讲话等多种形式开展“斑马线上的文明”主题活动。积极宣传关于“斑马线上的文明”的相关知识，让学生了解什么是斑马线，知道如何过斑马线以及斑马线上我们该如何文明礼让。

二是深入班级、开张丰富的主题班会。针对我校情况，各班举行了“斑马线上的文明”的主题班会。教师让学生画出什么是斑马线，然后让学生充分讨论：什么时候才能过斑马线，当我们行走在斑马线上遇到紧急情况时如何做。学生通过讨论得出结论：斑马线上要“一慢二看三让四通过”。

三是把结合现实生活，从我做起。为了使学生更好地把关于“斑马线上的文明”知识应用到现实生活，学校充分利用课余学习时间，让学生到校门口外面的公路边，观察来往的车辆和路过的行人，并分析这些行人的行为，从而提高自己安全过马路的知识和自我保护意识。同时，教职工从自己做起，从现在做起，文明出行，礼让斑马线，为学生做出示范，为社会做出榜样。

通过开展“斑马线上的文明”系列主题活动，我校师生对斑马线上的文明有了深入的了解，学生也知道了如何安全过马路，深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是，我们明白了：斑马线上，如果每一个人都做到遵守交通规则，都做到文明礼让，交通事故就会离我们远去，世界就会多一份美好。

礼让，让爱先行。

八年级下学期临近期末复习的日子里，同学们紧张地准备迎接期末考试，关键的时候，语文老师突然调到县里工作了。语文课只好暂时搁置起来，我们都感到不快。正在焦急中，教导处刘主任来班上说：“语文课将由胡玉廷来任教……”听了这话，我的心咯噔一下，胡老师，就是那个身患癌症的门卫？就是那个膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在内裤上，以如此方式维持生活的胡老师？听说他原来是有名的语文通，可现在呢？

第二天上午，胡老师抱着备课本，随钟声跚跚走进教室。他的脸有些黄，眼圈深陷，眼就显得大。从他微笑着笔直地站在讲台上的样子和神态，真看不出这是患重病的人。

从胡老师的话中得知，他是经过三番五次请求得以来的。他说他只是给引引路子，这样总比让大家闷在屋里强，并一再声称：“自己近三年没有任教，会出现不当，请同学们理解。”我们都瞪大眼睛听着，屋里极静。

胡老师真不愧是行家，那深入浅出的讲解，循循善诱的引导，如一叶轻飘在大海的小舟。把我们载向海洋深处，向着彼岸驶去。不知为啥，自胡老师执教，我这个平时对语文表示厌烦的顽皮学生，也逐渐萌生了爱好之心，每看到他讲课时额头和鼻尖上冒出的汗珠和那时常哆嗦着的腿，心里便有一股酸涩；同时，也增加了学好的信心，甚至觉得这门课不是为自己学的，倒是为胡老师学的。

在暑假里的一天，有位同学告诉我：“胡老师去世了。”我不信，到学校打听，果然，他和他的学生们永别了，我伤心的流着眼泪离开了学校。

胡老师离我们而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，总在我脑海里萦绕，永远难忘。在我读书的九年中，同其他老师相比，他没有给我更多的照顾和传授更多的知识，但却更多给了我们向上的力量，人生的启迪。

如今，他的学生正在各行各业为国家建设贡献力量。

一天夜里，我做了一个梦，梦见自己大学毕业后，又沿着胡老师走的路回到了母校，重新操起了教杆，为家乡人民培养后代，那神态、那手势、那性格，似乎都是胡老师的再现，他的继续。只是比胡老师更有生气和活力。

我要用胡老师给予的信心和勇气，在学习上不断进取，勇往直前，实现自己的梦想。