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龙拳小子的精彩情节通用20篇

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我的假小子同桌作文

全文共 819 字

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据说在2010年的育才一小,有一对冤家。他们从早上一直吵到下午放学。但是每次吵架,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵,而且每次都得分个你死我活,否则,绝不善罢甘休。我是班上一个特殊的假女子,虽然不是女生,但是女生缘特别好。而我的同桌却是个不折不扣的假小子,成天到晚都像个男孩子。我们俩走在一起,真是冤家不对头。

她尤其爱在上课的时候抢劫人家的东西。注意!是“抢劫”哦!数学课上,老师叫我们做几道简单的数学题,我的同桌好像是什么文具都缺似的,一下子拿我的尺子,一下用我的橡皮。她用得不亦乐乎,而我却在旁边干瞪眼。我终于爆发心中的怒火,冲她大吼:“喂!你是不是穷疯啦!连橡皮、尺子都没有!平时还狂卖口香糖来吃。真是太反常啦!明明那么有钱,还要拿人家的东西来用,真是不要脸!”我说完之后,还没缓过气来,她便怒气冲天地冲我喊:“叫屁叫啊,不用就不用,我还不稀罕呢!”说完,便把头扭开,向别人借去。“真是搞不懂,我又没错,天天都这样,烦死人了!”我抱怨道。

早上我们都是这样,已经是司空见惯、见怪不怪的了。下午,一场真正的恶战才刚刚开始。

假小子大摇大摆地哼着小曲来到学校。我便马上飘过去,像质问人质一样,问她:“你答应我的事,两根棒棒糖,买了没,快给我!”她慢慢悠悠地将头转过来,漫不经心地回答我:“没有!你早上骂我,别想了!”“唉!你这个人这么那么有问题啊!是你自己那么霸道,还说我!”“你这个自私鬼,借一下橡皮会死啊!自私鬼!”“喂!嘴巴最好放干净点!”“你还不是一样!”说完,我们俩就打了起来。我一拳,你一拳。拳头就像流星雨,砸在我们的手臂上,留下一道道深深的坑。当我们都累了,不想再打对方了,就各自分道扬镳,谁也不理睬谁。

虽然,我们幼儿园是同桌,小学也是同桌,但是初中就说不定了。到了初中,大家各奔东西,想吵架都没有机会了。只希望我们在小学做同桌的时候,可以有一天不吵架,一天彼此都安静一会儿。

我会永远记住她,我的同桌,假小子。

[我的假小子同桌作文

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篇1:五、情节雷同问题

全文共 436 字

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这个毛病几乎初学写作的菜鸟都会犯,而且近期似乎有些作家们也有这种毛病,“古代的男人们,因为争一个女子,各拔随身的刀剑;现代的男子,为争一个女子,各抽银行的支票。”这几乎成了多数爱情小说的不变铁律。有时作者因为自己是当局者而没有意识到,但作为旁观者的读者就很容易发现有似曾相识的迹象。对画漫画的人来说,画风相似还可以用情节不同来补救,但对写小说的人来说,这个问题就比较严重了,没有人想看两本相似或者一本看起来像几本小说拼凑版的小说的!而且比较麻烦的是,这种冒并不太容易纠正,因为人的思考模式一旦形成规律就很难在短期内强行改印变,因此如果不想被人骂抄袭的话,最好留心一点时事新闻,丰富的、经常更新的资讯是保证新鲜灵感产生的不二法门。

好啦,如果你克服了以上五个毛病,那么就准备好无比的勇气、耐心和毅力吧!——十万个字也,平均一个字5秒的话,那么需要140个小时才能写完,也就是说,你需要整整六天不吃不喝不睡不说话不作其他事情日以继夜摇笔不停才能完成一篇小说,但——这是不可能的。

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篇2:舅公的文学情节作文600字

全文共 654 字

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现在的我,会尽力助人。虽然以前也会,但没有这么尽心,没有如此欢喜。因为我知道,如果是你,你会这样做。

我的舅公是一位著名的水利工程师,他博学、慈爱、温和,是全家人敬重的尊长。他在我七岁那年不幸病逝,长大后,我渐渐从家人口中得知他不仅是一位科学家、工程师,也是一位文学家。在舅公的自传中,我读到了一件往事,发现了他的文学情结。

舅公上小学时,他父亲曾要求他诵习儒家经典,希望他学习圣贤之道。年少的舅公极不情愿,却又不得不遵守父亲的规矩。某一天舅公被关在阁楼苦读,竟意外发现了一箱先辈留下的旧书,其中有《西厢记》等。从此,他一发不可收拾地爱上了这种美妙的文学,常常半夜三更偷偷起来读。新奇美好的文风激发了少年对文学的热爱,舅公开始模仿书中的故事写作,这却是与他父亲的要求背道而驰的。一次,舅公仿写了一首抒情古体诗,父亲发现后火冒三丈,一顿责打后,翻出舅公私藏的《西厢记等书》,一怒之下将其付之一炬。舅公心如刀绞,默默收拾起书的残骸,并亲手筑起“文冢”,郑重地安葬了心爱的书。或许是因为对爱书的思念,或许是因为悲愤,舅公坚决不放弃文学,在《西厢记》引起的风波过后,还曾含泪作诗,怀念“已逝”的爱书。

舅公对文学的热爱没有因父亲的惩罚而消失,也没有因生活的压力而放弃。虽然他最终因生活和工作的需要选择了理工科,并靠勤奋和努力成为了一名优秀的科学家,但他始终不忘自己年少时的“初恋”——文学。凭着对文学的钟爱与执着,他在工作之余开始了文学创作,写出《一千年前的谋杀案》等诸多科幻小说,将爱好与工作完美结合,圆了自己的文学梦。

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篇3:瞧,这假小子

全文共 894 字

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瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。(外貌描写比较细致。)

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。(性格开朗,酷似男孩,有喜有忧。)

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!(不喜欢穿女孩衣服,却带来了尴尬。)

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。(结尾点明主题。)

你是谁?

“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。)

“别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”

“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”

“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书……”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。) 我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。)

“谢谢你,给了我信心!”

点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。

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篇4:假小子戴安读后感

全文共 1466 字

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小子戴安读后感(篇1)

杨红樱阿姨的作品,一直是我钟爱的“精神佳肴”。在这个温馨而又炎热的暑假,我又得到她的另一力作《假小子戴安》。几乎是一瞬间,我就走进了这个看似坚强却内心脆弱的假小子的内心世界。

“一个叫戴安的女孩儿,她有着谜一样的身世,和未婚妈妈相依为命。爸爸只出现在她的想象中:一米八的个头,单眼皮,有一个优雅的下巴。戴安为了不受人欺负,为了更好的保护妈妈,她硬把自己变成了一个粗野强悍的假小子。直到13岁那年,一个陌生男人的出现,搅乱了她们平静的生活,而戴安的身世之谜也被揭开了。”书中讲述了这样一个曲折的故事。

身为女孩儿,是多么天真,是多么纯洁。可戴安一个普通的女孩却硬把自己变成一个粗野、泼辣的假小子。而这都源于她对生活的使命感和责任感。戴安这样这个女孩的粗野强悍并不是她的本意,迫于生活的压力她只有以坚强的外表来掩饰内心的孤独与悲哀。渐渐地戴安就从一个正常的女孩变成了一个风风火火的假小子。

这时我想起了身边的每个人,每个人都有面临困难的时候,但每人面临困难时却是不同的。他们或许选择逃避,或许选择退缩,或许选择坚强。但是我们人人都应该像戴安那样拥有一份无拘无束的真诚,就是这种对待生活的真诚,才能让我们通往人生的阳光道路!

《假小子戴安》,为我的暑期生活涂抹了一笔缤纷的色彩!

假小子戴安读后感(篇2)

书籍,是人类进步的阶梯。在给人们带来知识的同时也带来了快乐。一本受大家欢迎的书,一定能给大家带来很多知识,让读者受益终身。

我最爱读的一本书——《假小子戴安》就是这样,它是一本描写少女成长的心理小说,其中穿插了“爱情教育”和“性别意识” 的培育,是一部优秀的作品。

第一章:本文的主人公戴安是个假小子,却在“兔八哥”的泳池派对上显示出了正真女孩子的样子,你看她在水中曼妙的样子,简直让人大跌眼镜。有的时候,只要稍微变一变,做一件不常做的事,别人就会觉得你很特殊了。

第二至第三章:这两章讲了戴安和她的同学们通过种种方法寻找米兰和戴安与艾薇之间的事,表面上大大咧咧的戴安其实也心细如丝。“爸爸”这个词是她心中的一根刺,她害怕别人说她是个没爸爸的孩子。

第四至第八章:白果林学校终于开学了,戴安的生活也总被搅乱,先是李小俊劝她变回女生,再接着是戴小荷不让戴安在白果林读七年级,然后,是一个谜一样的男人出现。戴安烦透了,一个花季少女的内心开始变得复杂起来,这可能是现在许多女孩都拥有的心思。

第九章至第十一章:白果林终于开学了,戴安做上了心仪的岗位——校长助理。接着女生的校服改成了裙子,做惯了假小子的戴安,浑身不自在,不得不转变。还有那个谜一样的男人不仅反复出现,那个神秘的男人在李小俊和戴安心里画上了一个大大的问号,还使戴安与母亲开始冷战起来。

第十二章至第十六章:许多人的影响,像李小俊的妈妈,罗莉娜都认为李小俊和戴安有某种特殊的关联,因为这个绯闻,艾薇和戴安在疏远,戴安也因为李小俊和那个神秘的安先生,变得像女生了。更有股纯粹的“女人味”,这真是女大十八变呀。

第十七章至第十九章:戴安与安先生的关系已经被戴安知道了。缺少了十三年的父爱,戴安把自己灌醉,放弃自己把多天的“女人味”给摆脱了。经历了这么多的事情,戴安长大了,就像毛毛虫变成了蝴蝶。

第二十章:戴安又开始想念当初的“隐形校董”——安先生,只是他已经消失了。在这个女生节,戴安开始学习变成纯粹的女孩。她已经默认了安先生在她心中占的位置,在这个女生节,他们承认了彼此。终于找到了父爱。

书已经到了尾页,我意犹未尽,希望生活中的戴安都能活出正真的自我,愿她从此过上幸福快乐的生活。

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篇5:我们班的坏小子作文500字

全文共 462 字

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我们班有一个名姓全,字正豪,他上课爱做小动作,还爱跟老师顶嘴。

瞧,我还没说完,他又活蹦乱跳起来了,他趁老师不在的时候,在那里瞎起哄,拿着文具盒当枪使用,有时拿着它在玩,有时还用它打人,班长见了,赶紧走上前去,连忙叫道全正豪你在干嘛,难道想用它来打人?”只见,他一点也没有听进去,又拿着文具盒在那里玩,突然,他踩到了我的脚,就连对不起也没说,就走到了另一个地方。

有一回,全正豪、肖楠和曾非凡在走廊上打起来,就是因为肖楠说什么“二货”全正豪就打了好几拳,他左臂被打了个乌青,结果,跑到楼上告诉了老师,老师跟肖楠和曾非凡一起下来。上课时,老师问全正豪你有没有打肖楠。

“我没有打他。”全正豪抓着嘴巴在旁边说。

“那为什么肖楠的左臂是怎么回事,”老师大声斥责道。

“我没有打他,是他先打我的,我根本没有打他。”全正离说。

“我听说是他叫你二货,你才打他的,是不是?”老师叫道。

“我没有叫他二货。”肖楠惊奇地说。

“那他说有,难道你会变魔术,能把有说二货,变到没说,难道你是神仙,能呼风唤雨,让你不来上课。”老师说。

全班都笑了,瞧,他多么有趣。

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篇6:我们班的淘小子作文450字

全文共 474 字

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看,那是谁!黝黑的皮肤,长着粗粗的眉毛,扎着高高的马尾辫,戴着一副紫色的眼镜,她就是我们班大名鼎鼎的“淘小子”—刘星宇,为啥叫她“淘小子”,看了我的介绍,你就会明白。

她很喜欢玩男孩子们玩的游戏,如:踢足球、追逐打闹等,她的一点也不比男孩子差,有时,甚至比男孩子还淘气。在她身上找不到一点女孩子的影子,她是一个真真切切的“淘小子”。

“淘小子”走起路来,身上就像带着风,遇到什么东西,这东西就会被“吹”得七零八落。一天早上,“淘小子”一边甩动着书包,一边蹦蹦跳跳地跑进教室。当“淘小子”经过窗台时,她甩动的书包碰到了一盆花,只听见“啪”的一声,那盆花摔得“粉身碎骨”,全班同学吓了一跳,她叹了一口气“哎,倒霉呀,我百分之百完蛋了。”

过了一会儿,上课铃响了,老师走进教室,看到地上的碎片,立刻火冒三尺,大发雷霆,正当我们打算揭发她时,“淘小子”竟然自己站起来承认了错误,老师居然没有批评她。

下课后,被解放的“淘小子”吐了吐舌头,做了个鬼脸,说道:“吓死本少爷了……”说完,又狂奔出教室。

这就是我们班的“淘小子”,怎么样,你觉得她是不是比男孩子还要淘气呢?

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篇7:故事情节三:久别重逢

全文共 345 字

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时间过得真快,转眼间我都上初中了。可三欠怎么还不回来呢?”同学们,我们班新转来一位男同学。“老师站在讲台上说。我猛的一抬头看见了他。心想:我不是在做梦吧!三欠回来了,他回来看我了,他没骗我,他真的回来了。我对我同桌说:“喂,同桌,你可不可以打我一下?”她说:为什么?你为什么突然要我打你呢?“我说:“我要看我是不是在做梦,他怎么能回来这上学呢?”她说:“你没有做梦,这是真的,怎么,你认识他?”我说:“嗯,他是我小时候的好朋友。“她说:“原来如此啊,怪不得你会这么激动呢!”我笑了。

就这样,我和他又回到了往日的关系。

他对我说:“无论我们相隔多远,我们的友谊是永远也不会改变的。因为我们的心是连在一起的谁也不能把它分开。”我笑着说:”嗯嗯。“

带着友谊出发,时间会变,但友谊是永远也不会改变的!

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篇8:第五招:故事情节的写法注意别眨眼

全文共 749 字

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其实,这种古龙小说情节并不似我们想象中那么难写,只要你识得几个中国字,看过几本《老子》《金刚经》,认得几种兵器,不需要半天时间,你也能写出一本类畅销武侠小说。

那么,主要情节到底是在说些什么呢?大概应该是两个武学宗师在一风景幽雅的地方为争夺什么或是印证武功进行切磋。这是我们很多人喜欢看到的情节。但就本质来讲,我们或许可以这样:两个男人手持武器在某一地方打斗。更简单的说法就是:两雄性物体打架。

很多本质相同的事情看起来却大不一样:

一群村姑在一起研究是一生产队产的土布质量好还是二生产队产的土布质量好同一群贵妇讨论是西伯利亚的貂皮漂亮还是阿拉斯加的貂皮漂亮本质上是没有区别的----女人的爱美天性使然。

而两个不会武功的男人扭打在一起同两个武林高手对决也没有什么区别----男人的雄性激素作用。

把上面那段文字换个写法,让我们来看看是什么效果:

这是村口的一个小客栈,昏暗的灯光映在墙上,更让人感受到夜的黑。

狗剩子坐在门口数过来第三张桌子旁,方桌上放着两杯RED STAR二锅头。旁边还放着他花了十两银子买的青龙偃月刀。

狗剩子眼中突然精光一闪,晒道:“二娃,出来吧,你从剑门追踪俺到长安,为何一直不出手?”

二娃从门外慢慢踱进来,坐在狗剩子对面的桌子旁。此人只二十来岁,可是他的眼神却像曾历尽沧桑,看透世情,这种矛盾对比令他散发某种妖异的味道。

二娃微笑道:“果然高明,连俄的青云梯也躲不过狗兄的耳朵,只是不知狗兄今天能否再接俄几招。”

狗剩子也不答话,抓起青龙偃月刀,呼呼呼的连舞几下,大喝:“在家靠父母,出门靠朋友,既然朋友不给面子,就别怪俺不客气。看招!”说罢就是一招独劈华山。

二娃见状,随手从屁股后面抽出一把匕首,也来了一招白鹤展翅,边出招还边喊:“不给你小子动真格的放点血你也不知道俄的厉害......”

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篇9:小学作文500字太阳小子

全文共 806 字

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太阳公公老了,玉皇大帝看他一把年纪了,便让他退休了,现在太阳小子要接太阳公公的官位了。

太阳小子是太阳公公的儿子,但工作起来却天差地别。每天,太阳小子总是睡懒觉,现在上任了,却还要拖到九点。睡懒觉还不说,更不负责任的是:他用彩虹天堂里制出彩色棒棒糖哄乌云妹妹,让她施法为自己做个一模一样的替身!太阳小子领着替身,来到早晨上班的站点——朝霞阁,施着法术,嘴里念着咒语,将替身围上火圈,让它变成一个十足的“太阳小子”。他拍拍手,一脸得意地去找月亮姐姐玩儿了。太阳小子将自以为了不起的“壮举”说给了月亮姐姐听,不料,却被月亮姐姐批评了:“小子弟弟,你不应该这样做的。你知道吗,在你离开的这段时间里,地上的万物承受着多大的痛苦啊······”月亮姐姐的话还没说完,就被上班的钟声打断了,她说了句:“我要去上班了,你还是自己去看看人间的情况吧!再见!”太阳小子觉得月亮姐姐的话还有许多未讲完的道理,便走向拨云殿。在拨云殿里,太阳小子用手拔了一片云,看到了人间的一切,他瞳孔放大,一种后悔涌上心头,才意识到贪玩的后果是多么严重!这时,太阳公公走来了。太阳公公用意味深长的口气对太阳小子说:“儿子!你意识到贪玩的后果了吧!”太阳小子小鸡啄米般的点头,羞红了脸,太阳公公接着说:“其实,小时候,我也和你一样贪玩,所谓‘有其父,必有其子’,这点上,我们都一样。但是爸爸希望你学习爸爸的敬业精神。你知道吗?小时候,我很贪玩,在上任的时候没执行自己的职责,玉皇大帝大发脾气,罚我在这里工作一亿年。在这一亿年里,我看到了人间万物失去了阳光的痛苦:电力厂没阳光发电、动物濒临死亡。植物枯萎······一系列惨剧接连不断。所以,爸爸希望你要学习爸爸工作是的敬业精神,无私地为人类造福。”听着太阳公公地话,太阳小子满怀信心地说:“爸爸!我不会辜负你的期望的!”

从此,天上少了一个替身,多了一个敬业的身影······

……

[小学作文500字太阳小子

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篇10:我是假小子作文400字

全文共 388 字

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我叫赵嘉怡,长得又高又瘦,头上梳着马尾辫,扎在脑后走起都来一摇一摆,活像一只活泼可爱的小燕子。

我五官最引人注目的就是那对修长的眉毛,和明亮的大眼睛。别看我长的挺清秀的,其实我的性格很外向,天不怕地不怕。

我性子急,也酷爱运动。每节体育课,只要是赛跑,我总会第一个冲到终点。再说性子急吧。记得有一天轮到我值日,我早上六点钟就爬起来,忙催促妈妈道:“快给我做饭要是迟到了,老师会批评我的。”妈妈不解的问:“现在才六点,你们不是七点半上学吗?”我辩驳道:“早不忙,晚必慌。”妈妈也被我逗笑了,忙起来做饭。

我的特长可多了,画画、下围棋、还会敲架子鼓。每当我来到架子鼓旁,就非常喜悦,拎起鼓锤“咚次嗒次、咚次嗒次”就认真的练起来,此刻忙而不乱,整个身体跟着节奏都在抖动,仿佛每一个毛孔都在欢跳。

因为自己的个性和爱好,同学们送我“假小子”的称号。我也就笑纳了,心想:那是因为我阳光的原因吧!

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篇11:构思故事,安排情节

全文共 1480 字

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故事是小说的基本面,没有故事就没有小说。这是所有小说都具有的最高要素。"(爱·摩·福斯特《小说面面观》)"小说家的技巧首先在于会说故事。"(伊莉沙白·鲍温《小说家的技巧》)

故事是什么呢?"故事是一些按时间顺序排列的事件的叙述--早餐后中餐,星期一后是星期二,死亡后腐烂等等。就故事在小说中的地位而言,它只有一个优点:使读者想要知道下一步将发生什么。??故事虽是最低下和最简陋的文学肌体,却是小说这种非常复杂肌体中的最高因素。"(爱·摩·福斯特《小说面面观》第22页)

然而,初学写作者必须了解,小说的故事和一般意义上的故事是有很大区别的。小说的故事都是虚构的,但是这种虚构--臆造由于作者充分发挥了想象,并进行了巧妙的组织,读者会觉得比现实生活中的事件还要真实可信。当然,发挥想象构思故事绝对不是毫无根据地胡思乱想,胡编瞎造,而是以现实生活中的矛盾冲突作为构成作品情节的基础,从错综复杂的矛盾冲突和形形色色的生活事件中,选取最能展示人物性格的事件,经过提炼的加工改造的功夫,构成富有表现力的情节。这种提炼的加工改造,就是情节典型化的过程。它告诉我们:根据提炼出的主题,从人物性格出发虚构故事情节,这是小说构思的基本原则。学习写作小说必须懂得情节及其与故事的区别。情节是什么?高尔基认为,"文学的第三个要素是情节,即人物之间的联系、矛盾、屿、反感和一般的相互关系,--各种不同的性格、典型成长和构成的历史。"(《和青年作家的谈话》)也就是说,情节是环绕着人物性格以及人物之间的相互关系所展开的一系列的生活事件。爱·摩·福斯特指出:"情节是小说中较高级的一面","情节是小说的逻辑面","情节同样要叙述事件,只不过特别强调因果关系罢了。"(《小说面面观》)

传统小说的情节一般包括破题、开端、发展、高潮和结局等五个环节。当代小说的情节安排已经不受这些环节的限制,如有的没有破题,直接写开端;有的可在高潮中暗示结局。在写作时,情节通常是由场面和线索构成的。场面,指小说中被处理在某一时间、某一地点的具体的矛盾冲突--人物之间的关系,它是比事件更为具体的生活画面。线索,指把人

物活动贯穿起来完成情节发展的事物或事件。短篇小说多为一根情节线索,也有两根的,一是主线,一是次线;一是明线,一是暗线。安排故事和情节需要使用"大纲"。一般来说,"大纲"包括:1、主要人物表;2、故事要点;3、重要场面;4、作品主题;5、篇章结构。这样的"备忘录"式的大纲,虽然在实际写作时会有修改,但是它比没有大纲要好得多,尤其对初学写作小说的人更为重要。六、精于首尾,善于叙述一篇好的故事包含三个要素:一是必须简单;二是能引起读者广泛的兴趣;三是要有一个好的开头。所谓好的开头,不仅仅是个结构的问题,实际上是小说如何截取生活片断、恰当地"切入"的问题,是小说的总体构思的问题。好的开头必须直截了当,引进人物,展开故事。至于结尾,在短篇小说写作中同样重要。这是因为好的结尾可以提高和深化作品的的思想意义、加强作品的感染力和艺术效果。优秀短篇小说的结尾,或给人以人生哲理的思索,或给人以希望和鼓舞,或使人掩卷深思??对于整个作品的叙述的技巧--写的技巧,同样要给予足够的重视。王蒙指出:"构思得差不多了,靠写。写,不仅仅是把想好的东西记录下来。固定下来,写,是创造的最重要的阶段。正是在写的过程中,你的思维活动、感情活动、内心活动才空前活跃起来。"那末,怎样来叙写?可以像写章回体小说那样去叙写,也可以像书信那样去叙写;可以连贯性地叙写,也可以间断性地叙写??应该看到,短篇小说的叙写是十分自由的。

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篇12:安排情节结构的主要技巧

全文共 2115 字

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①悬念

亦称“紧张”。根据观众看戏时情绪需要得到伸展的心理特点,编剧或导演对剧情作悬而未决和结局难料的安排,以引起观众急欲知其结果的迫切期待心理。它是戏剧创作中使情节引人入胜,维持并不断增强观众兴趣的一种主要手法。

戏剧悬念源自心理学中人们由持续性的疑虑不安而产生的期待心理。在西方编剧理论中最早涉及悬念手法的是亚里士多德的《诗学》。在中国戏曲理论著作中,虽无悬念一词,但李渔在《闲情偶寄》词曲部格局一章中提出的有关“收煞”的要求,内涵与悬念基本相似,主张,“令人揣摩下文,不知此事如何结果”。

戏剧悬念的构成,主要依靠以下条件:①人物命运中潜伏着危机;②生与死、成功与失败均有可能出现,存在两种命运、两种结局;③发生势均力敌而又必须有结果的冲突;④剧中主要人物的性格、行动能引起观众在感情上的爱憎;⑤观众对未来事态发展的趋势清楚。合乎逻辑的剧情发展和对人物的强烈爱憎,是构成悬念的两个重要元素。

悬念在剧本中的运用,一般分为两类:

总悬念与小悬念。亦称整体悬念与主要场面中的小紧张格局。总悬念是全剧主要冲突的焦点所在,在剧本开始即要提出,并随着冲突的上升而不断加强,一直到高潮。它是贯串全剧的戏剧性结构的情绪支柱。小悬念则属于剧本的每一个发展段落或主要场面中出现的局部紧张情势,它起着不断丰富和加强总悬念,并在每一幕或每一场结束时,把观众的注意力和兴趣引向下一幕或下一场的作用。

期望式悬念和突发式悬念。期望式悬念建立在对观众不保密的基础上,它是在观众对人物命运和事态发展有一定预感和了解的情况下所造成的期待;突发式悬念则主要依靠对观众保密,通过使观众大吃一惊来加强戏剧效果,是剧情发展过程中出乎观众意料之外而又在情理之中的复杂情况和险要转折,亦称吃惊或惊奇。

在实际创作中,不同风格类型的剧本,对这两种悬念的运用也各不相同。侧重于性格描写的,多用期望式悬念;情节戏剧更多地采用突发式悬念。在实际运用中,二者有相辅相成的关系。一般情况下,作者总是通过期望式悬念维持观众的情绪,又通过突发式悬念造成戏剧情节和观众情绪上的跌宕,从而进一步加强冲突的紧张性。

悬念的形成、保持和加强,还需要依靠“抑制”和“拖延”的艺术手法,有的剧作理论也称之为“延宕”或“缓解”。它指在尖锐的冲突和紧张的剧情进展中,作者利用矛盾诸方各种条件和因素,以副线上的某一情节或穿插性场面,使冲突和戏剧情势受到抑制或干扰,出现暂时的表面的缓和,实际上却更加强了冲突的尖锐性和情节的紧张性,加强了观众的期待心理。延宕手法的另一种方式,是在冲突的紧张时刻突然落幕,造成欲知后事如何,且听下回分解的悬念和间隔,从而大大加强了艺术效果。

悬念和延宕交替进行的格式,与观众看戏时的精神忍受限度有关,始终不懈的紧张,只会使观众感到疲惫,暂时的缓解,是调节情绪,为进一步紧张作精力上的准备。

社会生活是复杂的,矛盾的发展受各种各样因素的影响和制约,必然迂回曲折有进有退,也必然会产生想不到的变化。要懂得如何在戏里安排悬念,首先必须熟悉生活中事物发展的规律,戏剧悬念的美学价值在于是否符合生活发展规律,符合人物性格的发展逻辑。

②发现与突转

突转,也称陡转、突变,指剧情向相反方面的突然变化,即由逆境转入顺境,或由顺境转入逆境。它是通过人物命运与内心感情的根本转变来加强戏剧性的一种技法;发现,指从不知到知的转变,它可以是主人公对自己身份或者与其他人物关系的新的发现,也可以是对一些重要事实或无生命实物的发现。在创作实践中,发现通常总是与突转相互联用或者同时出现,剧本往往通过发现来造成剧情的激变。例如索福克勒斯的《俄狄浦斯王》第四场,俄狄浦斯为了解救城市的苦难,全力以赴查访杀父娶母的罪人,最后由于报信人无意之中透露真情,发现正是自己在无意中犯下了这一罪孽,于是,一个公正贤明的国王成了一个自我放逐的瞎眼乞丐。

最早提出发现与突转的是亚里士多德,他在《诗学》第十、第十一章中认为发现与突转是情节的主要成分。长期以来,这两种手法被认为是编剧艺术中最富于戏剧性的技巧,并被广泛使用。在剧本创作中,好的突转场面不光着眼于剧情的起伏跌宕,而且立足于人物刻画,力求通过情节的合情合理的突转写出人物剧烈丰富的心理变化与感情活动。

③时空交错

根据人物的梦境、幻觉、遐想、回忆等心理活动来组织舞台时间和空间,把过去、现在、未来相互穿插、交织起来。追求主观真实的现代派戏剧常采用这种结构方式。它主要导源于“意识流”。如A.米勒的《推销员之死》,贯串始终的是威利的心理冲突和潜意识活动,作者通过威利的神思恍惚、自言自语,在下意识中听到笛声、笑声,把舞台时空自然地过渡、闪回至以往,又通过第三者的打断,使之回到现实,以此形象地展现人物一生的悲剧命运。

时空交错的结构方法,突破了传统戏剧按客观时序反映生活的局限,通过多层次、多变化的时空组织,表现人物隐秘复杂的内心生活。但由于人的意识活动带有很大的随意性和跳跃性,使用不当,也会形成情节结构上的凌乱、模糊。

中国戏曲由于不拘泥于舞台的写实性,时间与空间的运用历来比较自由,也有一些戏局部使用时空交错的结构手法,着重表现人物内心活动,但不像现代派戏剧那样带有很大的随意性与跳跃性。

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篇13:我是一个假小子作文700字

全文共 616 字

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小学阶段,与同学打架是我的家常便饭。我的身子骨又硬又有劲儿,加之一副天生的“豹子胆”,打起架来,我的同龄人自不必说,就连一些比我大的孩子也畏我三分。

慢慢地,同村的小孩总在我身边“二姐”、“二姐”地叫个不停(因为我在家是老二)。我听得烦了,干脆要他们称我为“大哥”。从此,在那条通向学校的路上,就时常有“大哥”、“大哥”的叫喊,搞得过路人都向我这个“大哥”投来疑惑的目光。

五年级时,我转学了。头发枯黄的我毅然理了个平头,成了个“堂堂正正”的“大哥”。在新环境里,虽然那身“好功夫”有进无退,但我毕竟成熟了不少,不再动不动就与人动武了。我成了大家公认的“好大哥”。那时候,要是谁想找本姑娘,只管朝那被一大群小孩子围着的人走去,准不会错。

就是这样一个看似不容欺负的“大哥”,也被人暗地里起了绰号:“黄毛大队长”。当然,在我面前,这绰号只有几个和我特别要好的朋友才敢叫,其他人,连个“黄”字都休想提。

至今我都没再留过长发,最长时也不过肩。记得那天,老爸和我在路上遇见了他的老朋友。他们兴奋地谈笑着。过了一会儿,那人把话题转到了我身上。他对我爸说:“你看起来还这么年轻,儿子就这么高了!”我忍不住窃笑起来。“儿子?”老爸大笑起来,“这是我女儿,不是儿子。”“女儿?”那人瞪大了眼睛。这也难怪,黑牛仔裤、蓝色衬衣、短头发、高个子,再加一张没有一点白皙劲儿的面孔,嘿,可不就像个男孩?

像我这样的假小子,你一定很少见吧?

[我是一个假小子作文700字

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篇14:我们班的坏小子作文500字

全文共 579 字

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每个班都会有“乖乖女”啊,“坏小子”啊这样的称号,而我的同桌就是后者,我眼中名副其实的“坏小子”。

别人眼中的蔡鑫,乖巧,学习好,帅气。而在我眼中,他就是“黑老蔡”、“菜心”,整天一副睡不醒的样子,头发乱蓬蓬的。这应当就是传说中的“同桌自动滤镜”吧。

他非常自恋。

有一次下课时,他叹了一口气,我问:“你怎么了?”他回答道:“我太帅了,我自己喜欢上自己了。”说着,还摸了一下自己的脸。“你脑袋有坑啊!”前桌杨晨,人称“杨杂汤”,回头,小豆眼眨一眨,回了蔡鑫。“有坑才是聪明,爱因斯坦脑袋上全是坑。”他一手托腮,一面回答杨晨。气得杨晨直翻白眼,“嗖”的一下转了回去。蔡鑫依旧自恋到“忘我”的境界,动不动就来一句“我太帅了!”是,是很帅,他要不说话,还真的很帅!像一个文静的少爷,可是一旦张嘴说起话来,哎,瞬间完美形象就会疯狂坍塌。

他还有一个毛病,就是喜欢捉弄我。

还记得那天间操,我正好好地站着,突然背后被推了一把,前面邰熙元又朝我做鬼脸,我面无表情的向邰熙元挥了一拳,他躲开了。然后我又被推了一把,差点摔在地上。我心想,女孩子不能随便生气,便若无其事地看向身后,果然,是蔡鑫!我马上蹲下扫了一下蔡鑫的腿,把他绊倒后,立刻跑回自己的位置,然后冲他吐舌头,把他气了个“半死”。哼,“坏小子”也有“马失前蹄”的时候。

这就是我眼中的“坏小子”,可爱,顽皮,但死性不改的同桌。

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篇15:我们班的假小子作文600字

全文共 681 字

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看!那个活跃在篮球场上的精灵——穿白色运动服的男孩,不,确切地说是个女孩,她,就是我们班的假小子喻蕾。

一听到“喻蕾”这个名字,不认识她的人眼前或许会浮现出一个扎着小辫儿,有着甜甜笑容的可爱的小姑娘的形象。但一见到她本人,一定会大失所望。

喻蕾剪着短发,永远不离身的是运动服和球鞋。她总是衣领立起来,紧贴着颀长的脖子,袖子挽得高高的,走路时手臂有规律地甩着,向前迈着大而有力的步子,从背面看还真像一个男生呢!

喻蕾是一个大大咧咧的人,对小饰品、洋娃娃从来不感兴趣,而今她着迷的只有体育。

每逢体育课,喻蕾绝对是第一个冲出去的。跑步时,她“嗖”地一下就从我身旁冲过,像一阵风似的,让我望尘莫及。

喻蕾的性格虽然大大咧咧,但她对待学习可从不马虎。老师布置的作业她都一丝不苟地完成。尽管答案不是很完美,可那娟秀的字迹体现了她的人身,也许不能做到一丝不漏,但夜晚的星空见证了她的勤奋。

喻蕾最大的优点就是乐于助人。

记得有一次运动会,气温骤降,冷风吹得我双手通红,我是多么想把手塞进口袋里取暖啊!可是我的双手提着一个沉重的袋子,根本无法放进口袋。正当我在寒风中束手无策时,喻蕾走了过来,关切地询问我:“要我帮你提吗?你手都冻红了。”“额~~不用,你不冷吗?”我犹豫了一会儿,摇了摇头。“没事儿。”喻蕾拍了拍胸脯,“我穿这麽多一点儿也不冷!给我吧!”我见状,把袋子交给了她:“那,好吧,给,”终于,我的手回到了温暖的口袋,我呼了一口气。

双手渐渐回温,我不经意的瞥了一眼喻蕾,她的手早已冻得通红,却依旧在坚持。霎那间,一股暖流流遍了我的全身。

这,就是喻蕾,一个大大咧咧、乐于助人的假小子。

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篇16:人教版三年级下册三单元作文:瞧,这假小子_550字

全文共 584 字

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瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。

点评:小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点,自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩。”在介绍自己的特点时,小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“假小子”的特质,习作语言活泼,读后对这个“假小子”确实留下深深的印象。

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篇17:永恒的情节作文700字

全文共 734 字

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祖国,一个听来就让人心暖的词。

从小到大,前前后后搬过几次家,家的影子在记忆里有如发黄的照片,有些模糊了,但总也走不出祖国的情怀。

小时,爷爷对我说:“我们的祖国百折不挠,经历过万般磨难才换得今天这幸福生活。”于是,我知道了祖国是伟大的,是从沉睡中刚醒来的雄狮。爸爸对我说:“我们的祖国山河壮丽,江山如画,道不完的名山大川,广袤平原。”于是,我知道了我应该为祖国的江山而感到骄傲与自豪。妈妈对我说:“祖国的山水滋养了我们,一草一木哺育了我们。在这片神圣的土地上,曾涌现出了无数优秀的炎黄子孙。”于是,我知道了应把祖国时时刻刻装在心中,应向先辈学习,为祖国的发展作贡献。

祖国在每一个人心中有着不同的定义,但永恒不变的是那难忘的历史鞭策我们前进。历史是一面镜子,能将人类的功过得失都看透。我们不能回归过去,但我们可以回归自然,只要我们良心未泯。历史的进程一步一个脚印。没有吃好之梦,人类可能还在茹毛饮血;没有穿好之梦,人类

可能还在围着树叶;没有速度之梦,便不会有火车汽车;没有飞翔之梦,便不会有火箭飞机等问世;没有求知之梦,便不会有我们灿烂的文化……

回顾这些,你感动了吗?五千年的风雨历程,五千年的风雨沧桑。虽取得今天的辉煌,但人类的脚步没有终止。

记得一九四九年的秋天,全国人民一起欢腾,为祖国喝彩。那是一个难忘的时刻,东方雄狮从睡梦中苏醒,东方巨人从此屹立。今天,我国已进入一个新的历史时期。加入世界世贸组织是我国与世界各国的联系更加密切,创造了新的机遇,我们面对新的挑战。

虽然我暂时是一名中学生,但我知道:少年行则国兴,少年强则国强。我们就应把爱国之行变成报国之行。

没有祖国,就没有我们的一切,每个人必须植根于祖国的土壤里,把祖国时刻放在心中。这使我想起:位卑未敢忘忧国。

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篇18:那小子不坏作文500字

全文共 538 字

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在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。

那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。

这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。

我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。

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篇19:当坏小子遇上老师

全文共 402 字

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周衡

我们班上有一个野性十足的坏小子,他最喜欢恶作剧了。

他下课时常常去拉女生那一头乌黑亮丽的长发。他先偷偷地紧跟在一个女生后面,等那女生一停下脚步,他就一把抓住女生的马尾辫,有时会硬生生地拔下几根头发来,把那女生惹哭。

他不但在女生后面做小动作,还往男生头上扔水弹。有一次他把水弹藏在身后,偷偷摸摸地靠近并且瞄准一个感冒了的瘦弱男生,一下子扔了过去,弄得那个男生三天没来上课。听我的同桌说,那个被砸的男生当晚被送进医院,发了达41℃的高烧。

他连一年级的小朋友都不放过。一会儿撞伤这个,一会儿打伤那个。

不过他最怕一种人——老师。当老师来到的时候,他的表现就不一样了,他的态度来了个180°大转变,本来霸道的样子突然变得跟一个小女生似的,不小心撞到了人居然还会道歉!

若在走廊上遇上老师,他不再横冲直撞,乖乖地走着,在花园里遇见老师,他红着脸,不会再去踩花草……

我们对这种现象取了个名——“当坏小子遇上老师”现象。

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篇20:富小姐,穷小子作文1000字

全文共 1048 字

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钱钱呀!钱是我的上帝!以前听惯了老师的耳熏目染,知道钱不可以买到一切,但渐渐体会到没钱的种种尴尬与不快,知道钱可以买到50%的东西,总之钱是生命我50%。

但父母对我要钱的态度总是“统一战线”回答依然是无味而呆板:“小小年纪就要钱,翅膀硬了?每隔一个星期买一本书就非常不错了!想起我们小时候……”而爸爸也用半生不熟的普通话说:“男孩还是要穷着养,不然不晓得奋斗,而女孩要富着养,不然一块蛋糕就哄走了”听到他们喋喋不休的唠叨,让我少年已知愁滋味呀

不错,许多父母都信奉这“伟大”一真理,班上很多女生都非常有钱,于是,我也顾不得这么多男子汉气概了,像一只小狗,跟在女生后面,乞食她们给我一点小小,小小的零食,而她们一般都潇洒的扭头一走,只留下可怜兮兮的我。即使动了恻隐之心,也只会留下一些残羹剩饭让我狼吞虎咽。

我把她们当公主捧,可她们却如此对待我,我开始走向极端:不惜一切代价诅咒,谩骂,挑逗她们这一些无耻之徒,和她们不断地作游击战,让她们伤心、痛苦,咬牙切齿!终于,功夫不负有心人,有一天让我出了一口恶气:小姐们期中考试大都考得很差!但快乐劲没过多久,又第无数次在小吃摊前驻足痴望中,快乐就被痛苦折磨的一干二尽,只剩满满的灰心丧气,没钱的滋味真不好受!

我开始无休止的想象我获得了意外巨款:买彩票中了1亿多巨款,捡到一叠百元大钞……。可这一切幻想都化为泡影:闹钟响了。穿好衣裤,去上学,路上依然思绪万千,一路一直死盯着地面,看有没有倒霉蛋掉了钱……。

无论我又向金钱发出多少挑战,日子总是在一天天的向前奔跑,似乎什么也阻挡不了它匆匆的脚步。可悲的是,在这段日子里的不懈挑战,全都不起任何作用,只有满心的痛苦、伤心。我与女生们渐渐和好,再跟她们斗来斗去我最终总是会输的落花流水,因为,私下里,我们心里的最高权威中总缺少不钱!只有在考试时,我才能真正的在她们面前扬眉吐气,付出的代价是无数次的愁眉苦脸,无数次的灰心丧气。我认了,真的,我不再去为钱而疯狂的丧失尊严。读书时,总会想到明年的升学考试,我心里不由增加了一份信心,也无端增加了很多份苦涩,为什么她们总会有钱帮她们摆平考试呢?

富小姐们依然在不断地逛街、k歌、说八卦、玩电脑、看电影,而我呢,也只能无数次的从低谷跌下又站起来,向着自己的目标吃力地爬去。

写完这篇文章让我觉得很解气,似乎真正狠狠打击了有钱的小姐们(这里说明一下,以上内容只指奢侈骄傲的富小姐们)。唉,总之,我只想对那些为钱痴迷的同胞们说一句:只向着金钱的目标不断地爬去,最后只能迷失了自己呀!

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