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青鸟飞过湖面作文(推荐20篇)

《青鸟》这本书主要讲述了在一个美丽的圣诞夜,一位奇妙漂亮的仙女变化成丑陋的老太太,请求蒂蒂尔和米蒂尔俩兄妹帮助她去寻找能带给人幸福快乐的青鸟。下面是小编为大家精心整理的青鸟飞过湖面作文,希望对大家有所帮助。

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纸飞机飞过的午后高三作文

全文共 803 字

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初秋,却仍旧燥热,阳光洒在玻璃上有些的许刺眼,此时的我们坐立不安。

已经是高三的第二个月了,还是没有明确的目标,茫然而又不肯放弃,就如此机械的过每一天。

那天午后,实在不想学习,看着那密密麻麻的复习资料,让人滋生厌倦,我在纸上乱划,始终划不出我想要的答案。

教室里面并不安静,有人窃窃私语,还夹杂着翻书时候纸页咯吱的清脆响声,突然,一只纸飞机飞过划出完美弧线,不偏不倚的落在了讲桌上,“耶,完美”纸飞机的主人拍手叫好,也许是无聊或喧众取宠之举,可是却让每个人心里泛起了涟漪。

“这我也会,比你还准,看好了”另一个同学不甘示弱,飞出之前,他把飞机放在嘴巴上哈了一口气,就如同小时候一般,幼稚惹人发笑。渐渐的,我们开始无心写作业,释放出内心真正的不安分,教室里面,纸飞机来回穿梭。

突然间明白一个道理,其实生活就像纸飞机一样,如果你蓄足了力,那么你会平稳而又精准的到达目的地,但是如果你只是随意一扔,它可能会飞得不稳,而且还会中途坠机,生活不也一样吗?如果准备好了,结果一定不会太差,可是如果只是简单地混日子,辜负时光,那么,结局就一定不会那么美好了。

想到这里,眼前又突然一酸,这纸飞机又像我们,未来的我们又会在哪里呢?山南或海北,会不会沿着我们的设定的航线一直走到目的地,还是半路就已经结束了这次飞行,我不知道,也不敢想。

“好了,别闹腾了!静下心来写作业”不久后,班长结束了这次游戏,我们也都纷纷捡回自己的纸飞机,慢慢静下心来,教室,又恢复了开始般的平静。

太阳要下山了,阳光也不再那么耀眼了,而我终于画出了我想要的答案。

现在的努力,不就是为了将来,能够更快更加顺利的到达成功的彼岸吗?蓄足了力量,才能更加平稳,才会有了保障。

时间往复,每一天发生的事情,可能会相同,又可能会不同,但我会记得这个纸飞机飞过的午后,我记得我们如孩童般欢笑,记得我也曾认真思考未来和现在。纸飞机飞吧,带着我们的梦想飞吧,回到我们想去的地方吧。

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篇1:写湖面平静的比喻句

全文共 322 字

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湖面上一丝风也没有,没有一点儿波纹,平静得像是一面无瑕的镜子。

没有风,湖面格外平静,仿佛一面镜子。

湖面很平静,好似一面晶莹剔透的镜子,将水中的鱼儿全都倒映了出来。

湖水十分平静,静得好像一根针掉地上也能听见。

湖面平静得像一面没有磨过的铜镜。

湖水平静的像一面镜子表示平静,如果不说有人以为只是没有波纹,要是说到话,人们会以为想固体一样。

湖面平静的像一面大平面镜,没有一丝波澜。

湖面平静得如同一面被磨拭过的镜子。

碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。

湖面平静得像一面洁净的明镜一样。

湖面平静得就像一面镜子一样,能清楚的看见岸边的倒影。

没有风的时候,湖面就像一面大镜子。

湖面真平静,犹如一面硕大的银镜。

一排碧绿的杨柳倒影在镜子般的湖面上。

湖面平静的像一面镜子。

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篇2:飞过时间的海作文700字

全文共 725 字

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回忆留下的火焰,刺得我措手不及。那些渐行渐远的记忆,在稀薄的空气里,留下恒久的印记。——题记

时间像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,它终究会流逝。时光如水,在流逝着,从小江小流汇集成海。突然有个奇怪的念头:飞过时间的海。

那是一个夏夜,天空悬着一轮巨大的月亮,冷漠的光辉把人间照得像一出悲惨的话剧。明明只是过去了一天,我却像是漫长的一个世纪。小小年纪的我把自己关在房间里,不吃不喝也不睡。我被最好的朋友抛弃了。坐在窗户边,月光洒在身上,留下了悲凉的温度。一个人害怕孤独,两个人害怕辜负。我想飞过时间的海,回到那个我的身边,拥着她,任由眼泪划过脸颊,告诉他,明天还在。

碎了一地的诺言,无法拼凑的昨天。我说我们的友情可以动摇,但不会覆灭。你说我们的友情会延续到地久天长。因为我的一时冲动,我的死搅蛮缠,我的不明事理,导致我们之间的关系破裂。我会发呆,下课后的一个人,然后忘记你,接着紧紧闭上眼,想着那一天会有人代替,让我不再想念你。我想飞过时间的海,放下猜疑,选择信任,守护我们的友情。

风在山路吹,过往的画面全是不对,细数惭愧,我伤你几回。妈妈,我常常与你吵架,我渴望自由,不想被束缚。可你总是限制着我。我筹划着大闹一番,以此来反抗你,却不知这伤你有多深。我要飞过时间的海,对当时的我说,你的路途印着她的沧桑,你伤害了她,却一笑而过。我要扇自己一巴掌,让自己忏悔清醒。

我想飞过时间的海,挽回那些错失。岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。飞过时间的海,因为我知道,走的最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。我不想再错过,所以我要飞过时间的海,找回那个纯真而又充满正能量的我。

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篇3:感动,飞过八月末初二优秀作文

全文共 1079 字

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阴雨缠绵,凉风不倦,有点秋的况味了。一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历,纵横,一如尘封的记忆。

清爽的八月末是一段玩耍的日子,中考已过,高一未至,大可无忧虑;清爽的八月末是一段回忆和思考的日子,一段路的终点,一段路即将启程。

事实上回忆多于思考。此时此刻,太多太多的人和事,太多太多的悲欢离合,太多太多的感动,在我的心里交织。

我翻开日记簿,看见一个人……

04,11,26

每每上完体育课都是由我把球交放回体育室的。今天也不例外。

小操场旁边的那几棵树都凋零了。狂风还在恣肆纵横着。

我穿了一件单衣。因为刚活动过,颇觉得热。

放好球,一路小跑。我把体育室钥匙交回国希老师手中。伍国希老师是我们的体育老师,新转来的。

老师接过钥匙。

我转身离开。

沉默。

我一边走一边惋惜的看着空中仅有的数片飘舞的落叶。

“别忘了多穿些衣服!”老师突然在我的背后喊道。

一股暖流直涌心田。

我侧过脸,微笑着应了声:“知道了。”

04,12,28

今天天气遽然变冷。寒风凛冽。

最后一节是体育课。出了一身汗,暖烘烘的舒服。

我照例把体育室钥匙交给国希老师。

“你要多穿点衣服,冷哪!”

我指了指裹在身上的厚衣,笑了:“我穿三件呢!”

“那裤子呢?”

我搔了搔脑袋,腼腆的笑了笑:“嗯,腿是有些冷。”

“那要多穿点。”还是那一句。

我使劲点了点头:“嗯!”

05,3,29

我正在打排球。打得兴起。

站在一旁观看的国希老师突然问我:“听说你写的字很差是吧?”

我吓了一大跳:“是啊。”

国希老师教初一,我读初三,而且他来我校才一个多学期,他怎么这么快知道……唉,也许我的书写差得真是臭名昭著了。

“认真点嘛。中考呀,甭管你的作文写得多精彩,一旦书写不行,也是枉然。”

我真不知道他对我居然了解得如此多。“可我就是怎么也写不好嘛!”我挺难为情。

我的书写问题早在念小学的时候老师已跟我提起了,而且一直被历届很多老师就此给我上思想课无数,直至现在情况仍未改观,初三六门主课的课任老师纷纷向我提出警告。

国希老师顿了顿道:“怎么会写不好,只要认真?横平竖直,一笔一划。你可以先练黑体,黑体字比较容易。黑体,你知道吧?”

我红了脸:“不怎么知道。”

“要么我写几个给你示范!”

我手脚仍不停,感激地点点头:“唔。”

于是老师走进了体育室找纸笔。

我自己都不知道自己此时想什么,脑子乱哄哄的,打球打的更奋力了……

片刻,他突然跑出来,兴奋的说:“对啊!你的电脑里不是有黑体字吗?”

我也幡然醒悟:“哦,对啊!”

……

05,4,5

今天星期二,第一次模拟考的时间被安排在星期四。

体育课后,国希老师再三叮咛我千万得把字写工整……

合上日记本,暖意萦绕,经久不散。

感动,飞过八月末……

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篇4:风吹过湖面作文700字

全文共 686 字

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太阳还未过头顶,洒下阳光。湖面上,波光粼粼的。吹过湖面,轻轻地,泛起荡荡涟漪。湖面上,有两位垂钓者等待着,静静地、耐心地,那就是我和父亲。

我和父亲不止来这儿一次了,每次都来钓鱼,可收获却有多有少。两个业余的人!

我和父亲起了个大早,准备好工具,就出发了。一阵阵凉吹过,在夏日里,颇有一番惬意。

到了那里,景色如仙境般。吹过湖面,与那不太烈热的阳光相交应。在漾着涟漪的湖面上,如洒下金子般波光粼粼。湖边的树叶摇曳着,发出动人的音乐。“看来,要有大丰收了!”我想着。

装好鱼钩、鱼线,测好水深,拉好浮标,装上鱼铒。我手忙脚乱地做好了。把鱼钩扔进水里,等待着“幸运儿”上钩。

扔下去没多久,一阵风吹过,浮标也跟着动。“这真是一阵好风啊!”边想边急忙一拉。跟着鱼钩出水的,只有装在上面的鱼饵。“看来,我水平不好。”反复多次后,父亲的桶里已有几十来条了,而我只有一层水。

“别急,那是风!”小而有力的声音传到我的耳边。一阵狂风从我的心中诞生,肆虐地卷起尘土,翻起大海,将我从海与天的交界之处吹卷到地狱边,卷风暴雨,汹涌的海浪扑打着我……

每当鱼钩晃动,我就不起杆,“又是那罪恶的风!“太阳都快过头顶了,我的水桶海丝毫没有增添什么。

“起!“小而又响亮的声音,催动着我起杆。鱼钩上的鱼饵变了,变成了一条不小的鱼。我笑了,望着身旁的父亲,他也笑了……

以是正午了,我的桶里收获不少。那“暴雨”停了,“天空”刚被洗过,湛蓝的,一道美丽发彩虹挂在“空”中。“海面”如镜子般,里面也有一轮太阳和彩虹……

风吹过湖面,吹来了一份困扰,挟着温暖与真理,美好的事物必有不利的一面,那一面下,又有难以尝到的美的味道。

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篇5:青鸟读后感500字

全文共 483 字

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读完〈青鸟〉这本书后,我深有体会。我知道了想要得到幸福,就不能坐在那里干等着,我们就要去找寻幸福。这本书讲的就是两个小孩儿去寻找幸福的故事。

这本书主要讲述了,樵夫有一对儿女,分别是儿子狄狄和女儿美狄。一次的圣诞节前夕,因为家里没有钱,所以爸爸没有给狄狄和美狄买礼物。正在他们闷闷不乐的时候,突然一位仙女出现在他们面前,他们觉得这位仙女看起来就像邻居贝尔兰戈太太。她让两个孩子为她家生病的女儿去寻找青鸟,她还送给狄狄一顶帽子,因为这顶帽子的神奇魔法,水、火、牛奶、面包、猫、狗等都有了灵魂,并且可以像人一样讲话。这样兄妹俩就有了很多伙伴,后来光神也加入了他们这个团体。

这本书里有许多引人思考的道理,不只是关于幸福。其实每个人都是幸福的,只是人与人之间拥有的幸福不一样。我心中的幸福就是可以和家人每天开开心心的在一起就很幸福;当然也有的人是以物质来衡量幸福的。其实幸福是快乐的付出,而不是一味的索取。只要你用心感受,幸福是无处不在的。

当我读完〈青鸟〉这本书后,我觉得只要换一种想法思考问题,就会感受到事物是多么的美好,幸福就在你身边,当你真正拥有了幸福,你会变得很快乐!

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篇6:湖面很平静改为比喻句

全文共 223 字

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湖面平静的像一面大平面镜,没有一丝波澜.

湖面平静得没有一丝波澜褶皱,犹如刚刚熨烫好的衣服.

湖水像一位慈祥的老人,它是那么的安逸,使人觉得无论怎样的狂风暴雨,都无法使它平静的面庞,漾起一丝波澜.

无波无澜的湖水,让我想起晴空,那么平静,清澈,透亮.

湖面平静的像一面镜子。

湖面很平静仿佛就是一面镜子

湖面平静得像一面洁净的明镜.

湖面很平静,好似一面晶莹剔透的镜子,将水中的鱼儿全都倒映了出来。

湖面就像一面水平的大镜子!

没有风的时候,湖面平静得像一面镜子。

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篇7:名著《青鸟》读后感

全文共 390 字

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偶然的机会,我读了《青鸟》,内心就再也无法平静。

故事主要讲述的是一对兄妹俩,为了让邻居家小女孩的病好起来,不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟,最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事,深深地被故事的情节所感染,那一字一句,都深深地牵引着我稚幼的心灵。

记得小时侯,妈妈很疼我。在我的记忆里,妈妈在我牙牙学语的时候,就教我读书识字。那时侯,我认识的字不多,但妈妈却很耐心地教我,教了一次又一次,有时候就索性读给我听。那时侯,我很不明白,我才这么小,为什么要学习这么多东西呀?

现在,我长大了,终于明白了妈妈当时的苦衷。妈妈为了让我在以后的学习打好基础,付出了多大的努力。我感觉到,拥有伟大的母爱也是一种幸福,也是一种快乐的体验。

幸福,怎样定义幸福,它是什么,我们是否拥有。幸福,有人认为是那三餐温饱,有人认为钱财、权利。《青鸟》告诉我,幸福,与亲情、友情有关,幸福,一直都在。

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篇8:关于青鸟读书笔记

全文共 397 字

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幸福是什么?谁都解释不清楚,很多人都想要获得幸福,于是就苦苦去追寻幸福。其实,幸福就一直在我们身边,这是我读完《青鸟》这本书后所明白的道理。

《青鸟》讲述了一个勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可爱的妹妹咪蒂一起寻找青鸟的.故事。一路上,他们遇上了许多被使了魔法能够和人类一样说话的生物,一起经历了许多事情:夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信的青孩子的世界,以及在幸福家园的见闻。而经历了的种种,都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

幸福无处不在,只要细心体会,你就会发现我们的生活其实被浓浓的幸福包围着。有些人认为只有整天坐在豪华的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福,不,其实正如作家莫里斯。梅特林克所说的那样:有些人终其一生都没有发现幸福。但它近在眼前,那即是助人为乐。可是,这种幸福尝尝被人们忽略。是啊,赠人玫瑰,手有余香,这一点却要自己慢慢去领悟。需要有一双能够发现幸福的眼睛和能够感受幸福的心灵。

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篇9:湖面夜色作文

全文共 434 字

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夜,静悄悄的,万事万物都投入到美好的梦中,只有那星星,乘在银白的月亮船上,眨着明亮的眼睛,在银河中乘风破浪。我独自徘徊在一条幽幽的小径上,我向前遥望,小径一直向前延伸,似乎没有尽头,路旁的白桦树也弯下了垂直一天的腰,白天花朵娇艳的百合,将美丽的花瓣合拢在一起,她要休息了;只有那夜来香在默默的散发着清新的花香。夜晚好美啊,繁星似锦的夜空更是别有韵味,再加上幽静的朦胧夜色,好一副惟妙惟肖的夜景图啊!都说白天的景色迷人,其实白天的繁闹与忙碌,永远比不上夜晚的括静与安然。白天,人们去听名星演唱会,说那是天籁之音;而晚上,虽然没有乐队伴奏,但是,潺潺的流水伴随着蛙鸣,组合成了一首夜间交响曲,给忙碌而匆匆的一天画上了圆满的句号,比起那些,似乎更朴实,更能打动人。

夜晚的天空,虽然没有了悠悠的白云。但是,由千万繁星点缀漆黑的夜空,就如闪闪发光的宝石,洒在黑鹅毛毯上,优雅,美丽。夜色,更能让人沉迷在美好生活中,闲来无聊,去欣赏一下夜晚的室外,一定让你收获不少,亲自去尝试吧!

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篇10:关于青鸟读书笔记

全文共 427 字

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青鸟》是比利时剧作家莫里斯*梅特林克写的,这本书让人看了回味无穷,我一捧起它就爱不释手。

这篇作品的大意是讲:在平安夜里,伐木工人的两个聪明、可爱的孩子帝迪尔和美迪尔受仙女之托,为病重的小女孩寻找象征幸福的青鸟的故事。他们带着狗、猫、水、火、面包和糖,在光明之神的带领下闯过黑夜之宫、幸福之宫和未来王国,战胜了树魔,铲除身边的敌人,历尽千辛万苦最后找到了青鸟。

兄妹俩个在寻找青鸟的路上遇到了种种困难,但是他们毫不畏具。正是他们的善良、勇敢、慷慨而最终找到了象征幸福的青鸟。我们要在学习和生活上建立一种积极向上的人生态度,不向困难低头,要勇敢地去面对并克服它。

我读过《青鸟》这本书之后,才知道幸福是什么,幸福其实无处不在。只要我们怀着美好的心去感受,怀着感恩的心去体会,你就会发现,幸福伸手可得,它是那么熟悉和温暖。我觉得,吃得饱、穿得暖,能睡大觉,和爸爸妈妈在一起就是幸福。幸福是快乐地付出,不是一味的索取,要珍惜我们来之不易的幸福,它就围绕在我们身边。

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篇11:小学《青鸟》读后感作文350字

全文共 383 字

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这本书的名字叫做《青鸟》。 青鸟是代表着幸福的鸟。有两个孩子,一个叫做奇尔奇尔,是哥哥,另一个叫做米琪儿,是妹妹。他们聪明、勇敢、善良,为了可以让一个仙女的女儿得到幸福,在平安夜的晚上,他们一起去寻找青鸟。仙女给了奇尔奇尔一顶帽子,只要转动帽子上的钻石,就可以看到不一样的一切:变魔术的老婆婆变成了一位美丽的公主,周围还有猫精灵、水精灵、火精灵、砂糖精灵......

在寻找青鸟时,他们去了怀念国、未来国、夜宫、墓地跟森林,还本以为夜宫中的鬼和病魔有多么可怕,原来都是一些小怪物;在怀念国见到了自己去世的爷爷奶奶;在墓地时还以为会见到很多已经去世的人,结果都是花草树木......但是到最后没有找到青鸟,奇尔奇尔他们也只好回家了。但等到回到家后,才发现青鸟原来在自己的家中。

每个人都在寻找快乐和幸福,但是帮助别人,才是自己最快乐,最幸福的时候。幸福其实就在我们的身边。

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篇12:关于青鸟读书笔记

全文共 732 字

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在这个暑假,我读了很多书,令我感触最深的,就是《青鸟》了。

这本书主要讲了:一对兄妹,一个叫蒂蒂,一个叫咪蒂。他们要去寻找青鸟。一路上,他们经历了很多很多事情。就是因为这些经历,让兄妹俩明白幸福的真正含义。

我觉得,幸福无时无刻的在你身边,只是它隐藏得太深,或者是你没有注意,幸福总喜欢与你擦肩而过,但是它是存在的。就比如说,咪蒂和蒂蒂总在寻找幸福的青鸟,其实,幸福的青鸟就在他们家里,和他们永远在一起。

有些人总觉得,幸福离他们很远很远,其实,幸福就在身边。比如说着凉时,妈妈的一句问候。拿到好成绩时,爸爸的夸奖,家人的欢笑,都承载了满满的幸福。只是有时候,幸福会在我不经意之间消失了。

读了《青鸟》这本书,使我明白了幸福的真正含义,让我发现了身边隐藏的幸福,让我感受了纯正的幸福。

关于青鸟读书笔记7

其实幸福并不那么遥远,它就在我们的身边,只不过你没有去感受它而已罢了。但是,大多数人从生到死,却始终没有感受过近在身边,你却永远看不到的幸福。

这是一本获得了诺贝尔文学奖的非常有趣的书,它是由比利时的梅特林克写的。

这本书讲述了一个樵夫的儿子狄狄和女儿美狄在圣诞节前夜梦见了仙女,她要两个孩子外出给她生病的孙女寻找美丽的青鸟。兄妹俩用仙女赐予的磨钻石,召换出了:面包糖、火、水、狗和猫的灵魂。在光的引导下,他们相继来到了记忆之乡:夜宫、森林、墓地、幸福乐园、未来王国等地寻找。最终在未来王国找到了青鸟。梦醒后,狄狄把自己的小鸟送给了邻居贝尔兰戈太太的孙女,圆了心愿。

其实幸福并不那么难找,幸福无所不在,虽然我们总是难以发现她的踪迹,总以为幸福离我们很远,但是经过千难万险就会发现,只要我们努力去寻找,总能找到属于自己的幸福,(我们的幸福)其实幸福很好找,因为它就在我们身边。

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篇13:青鸟读书笔记摘抄

全文共 637 字

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最近爸爸和我一起网购了一批课外书,我书房里的藏书又丰富了许多,有《笑猫日记》、《老鼠记者》、《余光中散文》等等,这些都是我忙里偷闲时喜爱的读物,其中《青鸟》是最吸引我的一本的。

《青鸟》讲述了平安夜,樵夫的儿子奇儿和女儿米琪儿梦见了一个看来像邻居贝尔兰戈太太的仙女,她委托两个孩子为她生病的小女儿寻找青鸟——和平与幸福的象征。于是兄妹俩在猫、狗、糖、面包、水、火等的灵魂的陪伴下进入了另一个世界,在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在回忆国、夜神殿、幸福乐园、墓地和未来王国里,路上困难重重,历尽了千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终他们还是未能如愿以偿,可他们没有放弃。梦醒时分,贝尔兰戈太太来借火种,并说她的小女儿生病,想得到奇儿笼中的斑鸠。奇儿爽快地答应了。这时,奇儿发现笼中的那只斑鸠竟然是青色的,正是他梦中寻找的青鸟!贝尔兰戈太太女儿的病也得以痊愈。

《青鸟》吸引我的不仅是它曲折的故事情节,它让我联想到历史上很多著名的人物,比如爱迪生。爱迪生出身低微、生活贫困,他的学历是一生只上过3个月的小学,爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了无数的困难,实验并改进了电灯和电话。

在人生的长河中,无论经过峡谷或险滩,它总是勇往直前,奔赴海洋。所以,生活中的苦难和挫折只是一种经历,如果我们都能勇敢地面对,不屈不挠,那么理想最终会得到实现的。这就是《青鸟》带给我的感受。

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篇14:雨后的湖面初一作文

全文共 984 字

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天下着大,仿佛是一条大瀑布从天而泻……猛拍打着树上的绿叶。滴在河面上,打破了平静的湖面

雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太阳散出一道道惹人喜爱的光芒。空气无比地新鲜。这样的天气,不投身于公园之中,实在浪费。

踏入新湖公园,呵,好一片绿!湖水是绿的,榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗水珠,在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠!树叶绿得让人怜爱,小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒服。

走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱。

绕过湖,看到的是无颜六色的花。我对花的研究不多,不能就出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在绿草丛里的小野菊,像一双双眼睛,流露出来的是一种善意的目光。那一棵棵红艳的杜鹃花,配着绿叶,犹如一个花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材与迷人的眼睛!旁边还有雪白的白合,康乃馨和一些我叫不出名字的花,都非常惹人喜爱。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,叫人怎么人心去采它,去破坏这幅美丽的画呢!?

雨后最迷人的,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,花芯的莲也越发的可爱,让人想起山间的山妹子那样纯洁与甜美,眼睛水灵灵的。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱——看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了的生机。

都说空气中蕴涵着语言。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的调子;知了喊个不停,我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊,可惜,人们已经投入了繁忙的工作中,哪有时间去欣赏那美丽的雨后,惹人喜爱与翠绿的景色呢!?

我爱雨后!

[雨后的湖面初一作文

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篇15:青鸟读书笔记

全文共 455 字

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砍柴人有一对儿女叫吉琪和美琪,有一天夜晚,有位仙女来到了他们的房间。告诉吉琪和美琪说,她有个女儿,病的很重,必须要一只青鸟,才能治好她的病。善良的吉琪和美琪答应了仙女,并在许多精灵的陪伴下进入到另一个世界。他们在许多地方都见到了青鸟,而那些鸟儿却总是莫名奇妙地消失。他们只好失落地回了家。第二天,他们从睡梦中醒来发现一切都是梦。这是隔壁的老太太为她生病的女儿来讨圣诞礼物,吉琪便把自己的鸽子送给她, 但这鸽子已经变成了青色。这就是青鸟。

我想青鸟能够给人们带来幸福,而不管是仙女的女儿,还是老太太的女儿,吉琪和美琪都向她们伸出了援助之手。就像勿以善小而不为那句话,救仙女的女儿是很伟大,但同样老太太的女儿也是一条生命。《青鸟》让我想到了自己。有一次,妈妈让我帮她擦桌子,我却动都不想动,妈妈问我说:“这点小事你都不干,长大了怎么干大事?”我不屑地说:“正因为是小事,我才不干,我干了你也不对我说声谢谢。”现在想想真是羞愧万分,做好事并不图有人对你说声谢谢。就像雷锋一样,如果他要到是夸奖,那么人们就不会喜欢他了。

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篇16:柳絮飞过的时候高三学生作文

全文共 1097 字

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没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。essay.Gzu521.com特此为您编辑了高中三年级1000字作文,希望帮助到大家。

下了一周的雨,周末的天空依然没有要放晴的意思。此时我的心中某种潜藏着的阴霾难以消散。自己的心情是不应该影响别人的,于是决定独自一人出去走走。

不知道坐了哪班车,也不记得走了哪条路,亦不记得这一路上都遇到了什么人,自己的心里想了什么事。也许,人生的很多路都是这样走过来的,在不知不觉中过去,回首却是一片空白。但是,很多内心的忧愁与困惑,却往往只在这样的旅途之中得以消解。

我所能记忆清楚的是,在这场徒步中,曾经稍有停歇。那时的我坐在一棵叫不上名字的大树下,树干上面布满了绿色的苔痕。我的眼前是一片挺宽阔的水域,那天有风,水气袭人。大概我在那里坐了许久吧,好几次看见有小鱼跃出水面。

等我再度起身,一个倒着行走的老人与我擦肩而过。我停住脚步专注的看着他气态祥和的面容,看着他左右摇晃与我渐行渐远的身影,我在路的这头而他已经在那一头。在那个时刻我仿佛回到十三年前,也是那样的小路上,路的两边是刚栽下不久的杨树,我在路的这头姥姥在那头,而那样的时刻总会是无比欢乐的时光,因为我可以笑着扑在她的怀里,告诉她我又放假了。那条小路如今已经是另外一番景象了吧,也许还会有一个年迈的老人,在等着他的孩子放假归来。我想,此时的那条小路,一定已经被树荫遮盖了吧。人可以倒着行走,时光却再也无法回到从前。我就那样站在那条路的一侧,看着那个为了锻炼身体而蹒跚后退的老者,看着在他经过的那段路的两旁,那些或者闲坐或者下棋的老人。这座城市,曾经是他们的城市,却终将不再是他们的城市。路的尽头,一些老年人在跟着并不十分和谐的音乐跳舞。我记得有次,一个亲戚指着一群在广场上跳舞的老人对我说:“你妈啊,要能以后也每天这样,不要总替你操心就行了。”当时的我并不太理解她说这句话的意思,现在想来,母亲一向是一个为孩子操心到了习惯的人,如果有一天真的能够让她放心的去享受自己的生活,该是多么了不起的一件事啊。

两年前,母亲生了重病。而我却因为临近高考,学校不予准假,无法在她生病的时候一直陪在她的身边。等我从学校办完请假手续到她身边的时候,她已经出院。那天是她出院后,我第一次看她。她靠在家里的床上,我走到她的身边,她眼里满是泪光,坐起身来抱住我,我俯下身来坐在她旁边,听着她趴在我的肩旁小心的哭泣。那是我第一看见她的脆弱。

那天我这样,在那里站了很久,久到已经忘记了时间。我闻到带着些许腥味的空气,听到下棋的人“将军”的叫喊,看到年幼的孩子奔向母亲的欢喜。当然,还有落在地上的白色柳絮,盘旋而飞。

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篇17:学会“飞过就好”作文600字

全文共 654 字

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空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已经飞过。——题记

又是一次跳高模拟比赛,一看到身边的两人兴致勃勃,我害怕极了。到了我时,我一边在心中坚持自己跳得过,一边跑去……我又失败了,但我不愿意去面对那一次次的失败。

我又一次失落地回家了。一到家中,妈妈带着温暖的笑,问道:“今天跳得怎么样?”我淡淡地说了句:“不好。”妈妈拿来一杯牛奶,说:“没跳好?那你就再加油吧!我女儿是一定能成功!不过你一定不能逃避‘现实’啊!”

对啊!我不可以逃避我失败的现实,而应该再去迎接成功。只要去奋斗了,努力了,就不是“失败了”!

第二天,又是模拟比赛。轮到我上声了,我飞奔而去,一个起跳——提腿——后倒——背弓——收腿。每个动作我努力去跳、去做。可到最后一个腿,脚后跟碰上了杆子,失败了!第二次——还是失败。只有最后一次机会了。我有点心灰意冷了,望着那恍忽间就可决定成败的杆子,我又有点退缩了。当我一想到,

在正式比赛如若再一次掉落杆子,我就……我害怕极了,害怕那会掉落的杆子,我想放弃这次比赛,放弃跳高了。但我突然想起曾经自己为它的付出,所立下“一定要赢的誓言”,一股热流又一次涌上心头。好,加油!又是一次有节奏性的奔跑,一二三——跳!我奋力向上跃起,“华丽”的一系列动作……结果我——失败了。

虽然又一次失败了,但我不会后悔,因为我已经努力过了。妈妈说过,努力了,就不是“失败”!一想到这,我心中的热情又一次点燃了。或许,我就同那只鸟儿一样吧:虽然空中没留下翅膀的痕迹,但它已经飞过;虽然我一直没成功跳过,但我成长的道路上学会了坦然接受失败。

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篇18:湖面夜色作文

全文共 609 字

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家乡的湖是浙江三大名湖之一,与杭州西湖,绍兴东湖齐名,那就是嘉兴南湖。我觉得用‘湖烟湖雨荡湖波’来描述南湖的烟雨迷蒙真是恰到好处。

烟雨楼位于南湖的湖心岛上,始建于五代,从唐代起其以轻烟拂渚,微风欲来的朦胧景色闻名,湖上画舫云集,歌舞不绝,堪称江南盛景。乾隆,孙中山以及众多文人雅士多次上岛游览。湖心岛除主建烟雨楼外,还有清晖堂,乾隆御碑亭,观音阁,鱼乐国,宝梅亭,来许亭等等,另外还有米芾,苏轼,吴昌硕等书法家真迹石刻。

夜色中的南湖十分美。每当月色降临,柔柔的月光轻轻的撒到小径上,树木上,湖面上,亭子上。。。。。但你走到小径上会发现南湖是如此之美。如果说,夜色中的南湖美,那在朦胧的南湖就更美了。朦胧时的南湖,景物若隐若现,若有若无,烟雨迷朦的南湖是人间仙境呢!

南湖革命纪念馆有两组照片深深的刻印在我的心中:一组是一张张当时受敌国主义侵略,欺凌的照片,教育我们一定要努力学习,奋发图强地把我国建设成一个强大的国家,从此不受外国侵略。还有一组是中国共产党第一次的历史资料,说明嘉兴南湖是一个革命圣地,我们南湖儿女深感自豪。所以南湖革名纪念馆是一所正真的教育基地。

我喜爱南湖,是因为家乡的湖是三大名湖之一。我喜爱南湖,是因为有烟雨楼,有湖心岛,还有许许多多的景色。我喜爱南湖,是因为夜色中,朦胧中的南湖实在是太美了。

春天,湖畔柔柳如烟;夏天,楼前荷花摇曳;秋天,满楼菱香;冬天,琼宇银装素裹。这样的那呼我怎么会不喜欢呢?

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篇19:青鸟作文800字

全文共 771 字

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振翅高飞,目标是那蔚蓝的,蔚蓝色的天空。

你说过,分离是短暂的,总有一天会在再度重逢。就这样,你走了,头也不回……

曾记得你问我,天空为什么是蓝色的?我说,它为我们的友情而蓝。你沉默了许久,说:“我好想变成一只青鸟,飞到天空中,看那最美丽的蓝。”

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味再心头。”命运早已注定,你是一只青鸟,天空才是你最终的归宿,我终究无法将你留住。你突然对我说你要离开,我心中的平静被击得粉碎。

“无忧河畔飞纸鸢,青鸟未至忘川边。若得九十七岁死,奈何桥上等三年。”难道我们之间看似钢韧的友情真的如此不堪一击?

“落花有意随流水,流水无心恋落花。”你的心能容下浩瀚苍穹,却为何不肯再给我留下一席之地呢!你说,你要为理想去奋斗,这分离是值得的。是啊!天空再蓝也有乌云的羁绊,那么就放手吧!让纸鸢学会自己飞翔,让他变成真正的青鸟,飞向那蔚蓝的天空。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”当我认为我们的友情几乎被时间完全风化掉的时候,你给我打来了电话。你告诉我,无论相隔多远,我们所看的都是同一片蓝天,它依旧为我们的友情而蓝。此时,我的心那么明亮,那是蓝色的明亮,再明亮的蓝色里,我看到了正在翱翔的青鸟。

“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”清闲午后,一个人来到空旷的操场,躺在柔软的草坪上,习惯性地望着蔚蓝的天空。不经意见,一只青鸟闯入了我的视线,一种莫名的伤感油然而生,弥漫了整个操场。“哎!我的青鸟什么时候才能回来啊……”我慢慢合上了眼,陷入了沉思。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”突然间,我感觉我身边有个人躺了下来,“还是和你在一起时,看天空才会更蓝一些。”这声音将我脑海的思绪全部打乱,我急忙睁开眼,转过身看去。“三年了,你的青鸟迷路,险些回不来了。”我的眼泪开始肆无忌惮地往外涌,在天空的映衬下,显得那样蓝。

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篇20:有一只丹顶鹤轻轻地飞过

全文共 1390 字

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金黄铺满大地,蔚蓝布满天空,在这迷人的金秋时节,或许你收获的是一地麦黄,或许是一页诗行,或许是一份友谊,而我收获的则是一份感动,那感动来自一首旋律的飘荡。

“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩她曾经来过……”周末在家品茗阅读,忽然从隔壁房间里传来一阵优美的旋律,原来是女儿在练琴。

听,那旋律或高亢,或低沉,或奋发,或舒缓,渐渐地入心入扉。看,弹琴人的手指在琴弦上轻轻的滑动,那音符从手指间慢慢地流淌,霎时间飘满小屋。

歌词直白但含蓄,跳跃的有点让人懵懂。于是弹琴人带着乐感和我一起走进那首叫做《一个真实的故事》歌里。

带着一种敬意,带着一种怀想,在洒满音符的小径上,向着那首歌的深处走去,每个跳动的音符都闪烁成一个精彩的画面,有蓝天,有白云,有小河,有芦苇坡;每个音符里都包含这一个动人的故事,一串串音符构成一个完美的故事,故事里有一个女孩沿着小河边向我们款款走来,那个女孩就是救助那只受伤丹顶鹤的徐秀娟。

流淌在徐秀娟生命里的小河有两条,一条来自故乡扎龙自然保护区的,一条来自第二故乡盐城自然保护区的。故乡的小河承载着她童年的快乐,伴随她一起成长,让她成为中国第一位训鹤姑娘,而流淌在盐阜大地上的那条小河竟成了她生命的归宿。为了救助那只受伤的丹顶鹤而献出了自己年轻的生命。

一条小河流淌在一首歌里,溅起的微澜在音符中荡漾着,行径着,似乎在呼唤一个女孩的名字,因为那个女孩曾经来到小河边,又与小河一起荡漾在这首歌里。

我从来都没有像今天这样被一首歌曲所感动着,因为这首歌已经穿透了我的心灵,它朴实无华,既不浮躁,又不刻意,而是以那条小河为场景,以风、水、蓝天、白云、芦苇坡为元素,表面上看起来与主题不相干,其实它们都紧扣主题,寥寥数语将救鹤女孩的形象展现在听众面前。歌曲并没有直接对女孩救鹤的过程进行描绘,更没有夸夸其谈,而是以设问句的形式让听众产生悬念,只有从道白听起,才能对歌曲有个全面的了解,进而引发听众对那个女孩故事的进一步追问,这就是艺术的魅力所在,也是艺术的感染力所在吧!

在音乐表现手法上,作者选择了G大调,配以较为缓慢的4分之4拍,前半部分较为舒缓,后半部分较为强烈,前半部分如山涧的小溪,流淌着、汇聚着,忽然间飞流直下,一下子将人的思想感情带到了歌曲的意境里,此时女孩的淳朴、善良、执着、勇敢的形象在跳动的旋律中再次得到展现,歌词与旋律的完美结合,产生无限的情感冲击力,风儿为她抚慰,云儿为她落泪,芦苇为她低头默哀,让人在笑泪交替中倍受鼓舞,在情景交融中倍受感动,那凄美的意境与歌手张靓颖演唱的《G大调的悲伤》有异曲同工之美。它既是一首抒情歌曲,又是一首励志歌曲。

感动终于化着一次行动,国庆长假,独自前往。汽车从西楚大地向盐阜大地行径着,心儿早已飞向了鹤地。经盐城,转射阳,直奔丹顶鹤保护区。在游览车上,边听导游讲述丹顶鹤的故事,边环顾四周,希望丹顶鹤能出现在视线里。这时导游惋惜地说我们来的不是时候,每年11月底,丹顶鹤才陆续来到这里越冬。听了导游的解释,有的不免怅然若失,而我则不然,因为人活着就是为了追求一种精神,一种境界,我们都是因那个训鹤姑娘的感人故事而来,一个女孩用她淳朴、善良、真挚的情感,甚至是生命谱写出一曲人生之歌,我们应该为之感动,为之鼓舞,为其点赞才是。虽然没能亲眼目睹丹顶鹤在空中翱翔的英姿,此时仿佛看见另外一只丹顶鹤已从我们心灵的天空中轻轻地飞过

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