青鸟飞过湖面作文合集20篇

幸福是什么？简单的一句话无法说清。青鸟，一只青色的鸟，或许并不是哪里都能见到，但我想，它就在我们身边，因为它是幸福。

让我们翻开书本，瞧，奇尔和米琪儿正在和仙女贝莉伦娜谈话呢！不一会，兄妹俩和几位精灵就开始了寻找青鸟的路途。在回忆之国，他们见到了已故的爷爷奶奶；在夜之宫殿，他们勇敢的对抗幽灵、疾病和战争；在辛福花园，他们体会到了两种截然不同的幸福；在未来之国，他们目睹了高科技成果和未出生的小孩儿。可惜，他们并没有找到青鸟，最后兄妹俩发现，青鸟就在他们那个朴素的小屋中。

其实，这本书中还有一个重点，那就是关于死亡。面对死亡，许多人都很害怕，但作者以轻松的笔调解释了死亡并不可怕，就如爷爷说的：“我们一直都呆在这儿，等待着要见活着的人，只要你们想起我们，我们就能够清醒，能够和你们见面了。”是啊，回忆起已故的人，不就是重聚了吗。

合上这本书，让我们去追寻青鸟，去追寻幸福。

在这个暑假里，我读了《青鸟》这本书，读完后我的感受非常深刻。

要说这本书的读后感，我必须说说这本书的作者，这本书的作者就是梅特林克，是当时的剧作家、诗人、散文家。这本书中的主人公就是狄狄和美狄，主要讲了仙女贝丽吕娜让狄狄的和美狄去寻找青鸟，结果最后狄狄和美狄梦醒之后发现自己养的斑鸠就是他们两找了很久的青鸟。然后就送给了贝兰格老太太。

在这本书中，青鸟代表的就是幸福。只有当狄狄无私的爱心萌动，要把他送给邻居生病的小女孩儿时，他才变成了青鸟。梅特林克通过这一点告诉我们：其实幸福并不那么难找，幸福无所不在，虽然我们总是难以发现他的踪迹，总以为幸福离我们很远但是经过千难万险就会发现，只要我们努力去寻找，总能找到属于我们的幸福。幸福就在我们身边。

这就是我写下的读后感。我喜欢这本书。

最近爸爸和我一起网购了一批课外书，我书房里的藏书又丰富了许多，有《笑猫日记》、《老鼠记者》、《余光中散文》等等，这些都是我忙里偷闲时喜爱的读物，其中《青鸟》是最吸引我的一本。

《青鸟》讲述了平安夜，樵夫的儿子奇儿和女儿米琪儿梦见了一个看来像邻居贝尔兰戈太太的仙女，她委托两个孩子为她生病的小女儿寻找青鸟——和平与幸福的象征。于是兄妹俩在猫、狗、糖、面包、水、火等的灵魂的陪伴下进入了另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在回忆国、夜神殿、幸福乐园、墓地和未来王国里，路上困难重重，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终他们还是未能如愿以偿，可他们没有放弃。梦醒时分，贝尔兰戈太太来借火种，并说她的小女儿生病，想得到奇儿笼中的斑鸠。奇儿爽快地答应了。这时，奇儿发现笼中的那只斑鸠竟然是青色的，正是他梦中寻找的青鸟！贝尔兰戈太太女儿的病也得以痊愈。

《青鸟》吸引我的不仅是它曲折的故事情节，它让我联想到历史上很多著名的人物，比如爱迪生。爱迪生出身低微、生活贫困，他的学历是一生只上过3个月的小学，爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了无数的困难，实验并改进了电灯和电话。

在人生的长河中，无论经过峡谷或险滩，它总是勇往直前，奔赴海洋。所以，生活中的苦难和挫折只是一种经历，如果我们都能勇敢地面对，不屈不挠，那么理想最终会得到实现的。这就是《青鸟》带给我的感受。

已忘记是谁告诉我，看见青鸟，就会得到幸福。

1

孩提时坚定不移地相信着这个故事，相信总有一天会看见高飞的青鸟。

在那个年纪，时常拿铅笔在白纸上勾勾画画，却如何也勾勒不出那象征幸福的青鸟，于是便无比地盼望。那应该是第一次盼望幸福的青鸟出现吧。我想象着它的出现，想象它高昂的脖颈和青色泛光的羽毛，想象那湛蓝的天际划过青鸟高傲的身姿。

但毕竟是孩子，时间冲淡了那对青鸟的美好想象，不再盼望。

2

当我再次忆起青鸟，时间已然流逝，不再有儿时的童真了。

那年我遇到了安。爱着苦艾草的女孩安。

记得安曾这样写到：“我们的生命像直线，相交是一种缘分，不可强求。”

于是我成了安的朋友，不亲密，但亲切。

跟安在一起时并不常说话，她寡言，我亦乐得如此。安家有几张老式的藤椅，摆在阳台上，我们就坐在那儿，让冬日暖暖的阳光洒落在肩上，静静地阅读，偶尔在仰望蓝天时发呆，就让时间在静静中流逝。

安显然是不快乐的，父母离异，母亲为生计在外奔波，很少陪在她身边，使这孤独的女孩越发寂寞。

我忆起了青鸟，虽然知道那不过是个美丽的传说。但我仍盼望，盼望幸福的青鸟真实存在并出现在这片天空，撒下幸福的种子，让安得到幸福。

看到我时，安总是微微一笑，脸应长期的病症而显得苍白，难见血色。那是多么样一张让人心痛的脸庞啊，难以形容。

我保存着安留下的手记，上面有一些我与安的对话及安对周边事物的描写。她不爱说话，但她不排斥表达。

“人大约总是要分离的，正如我与洋，难以寻到的契合的人，也是不能长相守的。”

到车站送安，从此不再相见。

青鸟，你能否赐予安幸福？

我默默祈祷。

3

这一次盼望青鸟出现，是为了我亲爱的小凡。

凡对于我的意义是任何人不可比拟的，她树立了我对友谊坚定不移的信仰，这幼时最为亲密的伙伴。

我在大洋彼岸敲打键盘，写下一封封长长的E-mail，写给我亲爱的凡，同时想象她收到邮件时的表情，是否如我一般欣喜。在凡离开后的漫长岁月中，我只能以此方式与她保持联系。

毕竟分离太久，曾迷惘，曾困惑，曾怀疑这坚守多年的友谊是否变质。

“……洋，我在这里，渐渐习惯了异国的生活方式，融入到这个社会中。但我无一刻不惦念着我在故国的亲爱朋友们。洋，你总说我树立了你的信仰，而你对我也是同样，你是我童年最美好的记忆……”“……虽然分隔两地，我仍记着那些美好，相信洋与我同在……”“……也许我们不在亲密，记不清对方的模样，但我的洋永远在我心里那最亲近的地方……”

我祈祷，青鸟，请你出现，守护我亲爱的凡，她要幸福。我们不再亲密，但我们最亲切，我们拥有最美好的回忆，足矣。

4

青鸟高昂着它的脖颈，在湛蓝的天幕下盘旋，盘旋，青色的羽翼轻轻扇动，光洁的羽毛闪烁着夺目的光芒，震撼人心。长长的尾羽拂过脸颊，温暖，柔和。心灵是难得的平和，一切烦恼、哀伤不复。多么美妙的一刻。

青鸟的眼是那样真实，炯炯有神，如稚童般的纯真，使我宁愿相信它不是个梦。

梦中青鸟飞。

嘴角带着傻傻的笑，我醒来，青鸟出现了，幸福是否即将来到？

又或许它只掌握在我的手中吧？

愿青鸟高飞。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”瞧，这些孩子在背三字经，我从他们身旁经过嘴也跟着他们背起了三字经，或许也有其他路人像我一样，嘴也跟着他们一起背起了三字经。我看着他们好像也看到了路人们的眼光：有的人微笑走过；有的人眼中充满鄙夷；有的人会停下来听他们背几句。只有几个老人会搬一个凳子和他们走在一起听他们背三字经，看着他们就像看到了自己小的时候。

当晚，我回到家做了一个梦。梦中的我是一个花仙子，因为贪玩被坏人抓住了男孩来救我，我的男孩说：“谢谢你救我，我可以完成你的三个愿望。”男孩问我：“真的吗？我想要的一个愿望是不用上学。可以吗？”“可以”我化成一缕青烟消失了。第2天男孩背着书包去上学他已经忘记了昨天的事，忘了他救过一个花仙子到了大门口看见黑板上写在几行字：因为火山爆发，海啸，台风等自然元素，所以本校停课一年。“耶！太好了，这个小仙子说话算话，不用上学了”男孩高兴的跳起来了，回到家后，第一天玩电脑，第2天看电视，第三天玩游戏，第四天看小说……我在男孩家的屋顶上飞过感叹到男孩的生活真好呀！第十天的时候男孩来找我对我说：“请你把这个愿望收回去吧！”“为什么？”“因为我在家闲的没事干，没有人跟我玩，我想和同学们在一起。”“好吧！”

“你的第二个愿望是什么？“我希望我可以成大人”“没问题”一瞬间男孩变成了大人“88”我向男孩再见飞走了。男孩在原地他在想：我现在成为大人了，不能回家，可是我也没有钱怎么办呀？对了我可以去打工呀。男孩来到了一家工厂，老板问他：“你的学历”男孩如实的回答：初中。老板有问他其他的问题。“你去当服务员吧”男孩飞奔着过去。第二天男孩又找到了我对我说我不要成为大人了，他们好累的。那你的第三个愿望是什么？“我希望生活可以和以前一样，大人们不要那么辛苦了，同学们可以好好学习。”

生活回到了以前，我也完成了我的使命

“叮叮叮”闹钟打碎了我的美梦

梦醒了

[飞过的梦初二学生作文

幸福是什么？谁都解释不清楚，很多人都想要获得幸福，于是就苦苦去追寻幸福。其实，幸福就一直在我们身边，这是我读完《青鸟》这本书后所明白的道理。

《青鸟》讲述了一个勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可爱的妹妹咪蒂一起寻找青鸟的.故事。一路上，他们遇上了许多被使了魔法能够和人类一样说话的生物，一起经历了许多事情：夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信的青孩子的世界，以及在幸福家园的见闻。而经历了的种种，都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

幸福无处不在，只要细心体会，你就会发现我们的生活其实被浓浓的幸福包围着。有些人认为只有整天坐在豪华的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其实正如作家莫里斯。梅特林克所说的那样：有些人终其一生都没有发现幸福。但它近在眼前，那即是助人为乐。可是，这种幸福尝尝被人们忽略。是啊，赠人玫瑰，手有余香，这一点却要自己慢慢去领悟。需要有一双能够发现幸福的眼睛和能够感受幸福的心灵。

振翅高飞，目标是那蔚蓝的，蔚蓝色的天空。

你说过，分离是短暂的，总有一天会在再度重逢。就这样，你走了，头也不回……

曾记得你问我，天空为什么是蓝色的？我说，它为我们的友情而蓝。你沉默了许久，说：“我好想变成一只青鸟，飞到天空中，看那最美丽的蓝。”

“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味再心头。”命运早已注定，你是一只青鸟，天空才是你最终的归宿，我终究无法将你留住。你突然对我说你要离开，我心中的平静被击得粉碎。

“无忧河畔飞纸鸢，青鸟未至忘川边。若得九十七岁死，奈何桥上等三年。”难道我们之间看似钢韧的友情真的如此不堪一击？

“落花有意随流水，流水无心恋落花。”你的心能容下浩瀚苍穹，却为何不肯再给我留下一席之地呢！你说，你要为理想去奋斗，这分离是值得的。是啊！天空再蓝也有乌云的羁绊，那么就放手吧！让纸鸢学会自己飞翔，让他变成真正的青鸟，飞向那蔚蓝的天空。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”当我认为我们的友情几乎被时间完全风化掉的时候，你给我打来了电话。你告诉我，无论相隔多远，我们所看的都是同一片蓝天，它依旧为我们的友情而蓝。此时，我的心那么明亮，那是蓝色的明亮，再明亮的蓝色里，我看到了正在翱翔的青鸟。

“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”清闲午后，一个人来到空旷的操场，躺在柔软的草坪上，习惯性地望着蔚蓝的天空。不经意见，一只青鸟闯入了我的视线，一种莫名的伤感油然而生，弥漫了整个操场。“哎！我的青鸟什么时候才能回来啊……”我慢慢合上了眼，陷入了沉思。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”突然间，我感觉我身边有个人躺了下来，“还是和你在一起时，看天空才会更蓝一些。”这声音将我脑海的思绪全部打乱，我急忙睁开眼，转过身看去。“三年了，你的青鸟迷路，险些回不来了。”我的眼泪开始肆无忌惮地往外涌，在天空的映衬下，显得那样蓝。

1、湖是静的，蓝天白云静静的织在这幅画卷上，静静地……；湖是动的，白日阳光，夜晚月光，被一针一针的缝在湖面上；湖是软的，微风习习，波光万道，像一块迎风舞蹈的绸；湖是硬的，似一璧绿生生翡翠，闪烁的光泽。

2、夏天，雨水多了，湖面也宽了，碧蓝碧蓝的真像一块蓝宝石，小草像绿色的地毯。最美丽的就算火烧云了，从东边到西边都是红彤彤的，真像天上着了火一样。

3、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

4、湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

5、这是一湾清澈的湖水，湖面水平如镜，倒映着蓝天白云、青山绿树，一切美不胜收，让人仿佛走进画卷之中。

6、湖面平静得像一面明镜，阳光一照，跳动起无数耀眼的光斑。

7、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

8、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

9、像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影；映出了小草那绿油油的身影；映出了牛羊喝水的身影。

10、湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

11、阳光洒在湖面上，就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。

12、远处，有几只渔船飘在湖面上，一叶叶扁舟在湖面上荡漾。突然，湖面上传来了“轰隆隆”的声音，原来是一艘快艇在湖面上闪过在它的身后开出了一条白色的“陆”，随即碧波一层赶着一层欢快地向岸边涌来，有节奏地拍打着岸边的台阶，发出的响声像优美的旋律，仿佛在为龙泉湖弹琴！

13、湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动，低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意缱绻的伴送着游人。

14、湖面终年碧波荡漾，幽静雅洁，(.)湖岸多湾，港湾曲折，有“一龙赶九龟”的地貌造型，现在被列为省自然风景保护区和国际龙舟赛场。

15、湖面被蒙上了一层薄薄的雾，使其美丽的身影并不那么真切，一切又如同是一个美丽的幻境。

16、向前远望，满眼银光的水痕。淼淼碧波，层层水浪，风在自由的滑翔。清爽的水气，从浪尖，从石缝升起来。

17、湖畔的棵棵垂柳被狂风吹折了腰，脱尽绿叶的枝条来回晃荡，不停地抽打着起着波澜的湖面。

18、晶亮的湖面连着天，开始还浓淡分明，越远处，水和天便朦胧在一起，只透出一道水天相交的白色痕迹。

19、湖面上层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。

20、阳光照耀着湖水，好像无数钻石散落湖面，发出耀眼的光芒。

《青鸟》这本书给我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一对兄妹俩。他们两个生活在并不富裕的家庭中，但是他们有阳光的心理，这一点，我们都要学习。因为蒂蒂和咪蒂生活在富裕的家庭中，所以并没有收到圣诞老人的礼物，但是。他们依然是快乐的。两个兄弟俩答应了仙女的请求，决定去寻找亲娘。仙女让他们穿过了一扇神奇的门，他们便踏上了寻找起青鸟的旅途。

兄妹两个人寻找青鸟的旅途，真好，便于逗乐，许多关于家人的场景，但并没有寻找到青鸟。他们去过的场景。都跟“青”这个字有关系，有的是他们过世的爷爷奶奶和几个兄弟，家里的场景。青孩子们的场景，还有许许多多。可是他并没有寻找到他们需要的青鸟。仙女让许多景物和不会说话的物品变成了活物，跟随蒂蒂和咪蒂一起去寻找需要的青鸟。虽然青衣仙女让他们跟随蒂蒂和咪蒂去寻找青鸟。而且换了新的服装，但是还是没有起到作用。他们体会不到人生的真理，只是一个摆设而已。

其实这是仙女安排的。寻找青鸟，实际上是让他们懂得什么是真正的幸福。其实真正的幸福是要用勤劳的双手去创造的。

以下是小编给大家整理的湖面上没有风改为比喻句的内容，欢迎大家查看。

1、没有风的时候，湖面非常平静，像一面纯净的大镜子。

2、一丝风也没有，湖面上非常平静，像一块整洁的天蓝色的绸子。

3、没有风浪的湖面像一杯水一样平静。

4、夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平静的就像一幅印象画。

5、没有风的时候,湖面非常平静，像一张白纸。

6、一丝风也没有,湖面平静得没有一丝波澜褶皱,犹如刚刚熨烫好的衣服。

7、湖面没有风，湖水像一位慈祥的老人,它是那么的安逸,使人觉得无论怎样的狂风暴雨，都无法使它平静的面庞，漾起一丝波澜。

8、无风的湖面无波无澜，像是万里的晴空，那么平静，清澈，透亮。

9、湖水没有风，平静的仿佛睡着的孩子一般。

10、没有风的湖面平静像一块平整的翡翠，时不时散发出它的光彩，好看得令人难以形容。

在山脚下远远就看见许多风筝翱翔在蓝天之中，我不由心情大好。慢慢走上山顶，坐在石凳上看风筝们珍奇斗艳。可惜好景不长，一只风筝线断了，脱离了束缚，一阵风而吹过随之飞啊飞去游玩，我的思绪也跟着飞啊飞，飞走了。幽静的森林里，风筝缓缓停下，无论是野花还是鲜花都簇拥而来欢迎我们。挺拔的大树甘愿成为“护花使者”。轻轻碰一下那放着“珍珠”的叶子，露珠迅速像坐滑滑梯那样滚落而下，真有趣！在这小动物们过得可惬意了！饿了，树上有美味的果实；渴了，附近有一条清澈的小溪味道是甜甜的；累了，软软的草地是软软的床；贪玩，无拘束的跑来跑去任何东西都能被利用，树枝与树叶可以做皇冠、小草可以编发饰……在这儿想干嘛就干嘛好畅快！

风儿来了。哦！要启程了！无私地花儿送给了风筝许多清香，希望带到其他地方与大家共同分享……

贫困的乡村，那儿没有城市中各种新奇玩意儿，那儿很穷很穷。孩子们一根铁丝就可以做出可爱的小动物模型？一块布就可以心灵手巧的变成一件衣服？从小自己洗衣作饭独立能力很强？风筝停在乡村一条小路上，把清香四处散发。和孩子们一起捉蝌蚪，看它们渐渐变成青蛙简简单单的事算不上好玩，却玩得不亦乐乎。体验了一把当家的辛苦与快乐，早早起床把家禽喂得饱饱的，又开始找食材、洗衣服、缝衣服……虽然很辛苦却有一种前所未有的开心。

风儿又来催我们启程了，孩子们大大方方的送给风筝一些快乐也希望与不开心人分享，就这样我们恋恋不舍的离开了……

璀璨的城市，降落在一座楼顶。这儿一切很整洁，大理石花坛中有着一些使劲挺直腰板等待人们得夸奖，可并没有任何香味，我叹了口气。从风筝身上取了点清香用力撒给它们。许多壮观的建筑物屹立于广场之上，人们争先恐后与建筑物们照相。路上车水马龙，一辆车过后紧接一辆，一些佩戴有红领巾的少先队员搀扶着盲人、老人过着马路。学校里少数同学拿着“光荣”的试卷沮丧的低着头，风筝一来，那些乡村孩子送的快乐正好派上用场了一个个都想通了，争取下次努力而不沮丧了！公交车上，不是你挤我拥的抢位置，一个个有序的上车，没赶上的耐心等待下一班车。见到有老人、孕妇等，个个争着让座。多和谐！

风儿来了告诉我们下面的旅程有多精彩。城市的人们送给了风筝新鲜的趣事、美丽的景象和优良的品质。

刺鼻的药水酒精混合的医院，风筝在医院里穿梭着，试图让清香盖过酒精和药水的味道。把快乐带给每位被病魔折磨的人。鼓励大家要克服病魔就是欢乐的世界了。与每一个为病人交谈，听她们诉苦、给他们讲述窗外面世界的美好。最后风筝停在了一位白血病儿童的病床边上，把一切路上得到的东西都送给了那位孩子，孩子非常的兴奋快乐，苍白的脸上起了红光。陪着孩子每天讲着故事，是孩子从白血病阴影中走开……

风儿又来了，是送我回去。风筝却不回去了，只有我一个。风筝要陪着医院中那位孩子渡过生命中一个难关。我什么也没带走因为我觉得我不需要，有一次这样的旅程就足够了……我的思绪又飘回了山顶上。

整理了一下思绪，我留恋的看了一眼蔚蓝的天，使劲向远方望去。那是风筝飞过得地方，有风筝留下的足迹……

[风筝飞过的地方作文

这几天，我读了一本书，名字叫做《青鸟》。这本书当你看懂的时候，就会明白一个非常珍贵的道理。

先来说一说这本书讲的是什么吧，这本书讲的是：基奇和米琪兄妹俩为了寻找一只可以给人带来幸福的青鸟给仙女的小女儿治病踏上旅程，途中他们去了回忆国，夜宫，享乐宫，未来国，墓地，森林但还没有找到青鸟。最后基奇和米琪在自己家里找到了让人幸福的青鸟。

让人幸福的青鸟只会停留在幸福的地方，机器和米奇给予了别人幸福，青鸟才出现在了他们家里，使幸福充满了他们家里的每一个角落，而这，也是靠基奇和米琪的勇气换来的。

和机器和米奇相比，我只是一个普通的小女孩，没有他们那样的勇气，也没有像他们要寻找青鸟那样的远大理想。而且我遇到事情总想退缩，虽然我有这么多缺点，但是我一定会给别人幸福，相信自己也一定会收获幸福。

通过这本书，我还明白了一个道理：世界上什么也不会毁灭，所以没有死亡，只有变化而已。比如说一朵花儿死了，但它的种子留了下来，明年这里又长出一朵花，就这样年复一年。生命一直在循环，所以说没有死亡，只有变化而已。

这本书告诉了我们：只有你给了别人幸福，自己才会离幸福更近一些。

这本书的名字叫做《青鸟》。 青鸟是代表着幸福的鸟。有两个孩子，一个叫做奇尔奇尔，是哥哥，另一个叫做米琪儿，是妹妹。他们聪明、勇敢、善良，为了可以让一个仙女的女儿得到幸福，在平安夜的晚上，他们一起去寻找青鸟。仙女给了奇尔奇尔一顶帽子，只要转动帽子上的钻石，就可以看到不一样的一切：变魔术的老婆婆变成了一位美丽的公主，周围还有猫精灵、水精灵、火精灵、砂糖精灵......

在寻找青鸟时，他们去了怀念国、未来国、夜宫、墓地跟森林，还本以为夜宫中的鬼和病魔有多么可怕，原来都是一些小怪物；在怀念国见到了自己去世的爷爷奶奶；在墓地时还以为会见到很多已经去世的人，结果都是花草树木......但是到最后没有找到青鸟，奇尔奇尔他们也只好回家了。但等到回到家后，才发现青鸟原来在自己的家中。

每个人都在寻找快乐和幸福，但是帮助别人，才是自己最快乐，最幸福的时候。幸福其实就在我们的身边。

砍柴人有一对儿女叫吉琪和美琪，有一天夜晚，有位仙女来到了他们的房间。告诉吉琪和美琪说，她有个女儿，病的很重，必须要一只青鸟，才能治好她的病。善良的吉琪和美琪答应了仙女，并在许多精灵的陪伴下进入到另一个世界。他们在许多地方都见到了青鸟，而那些鸟儿却总是莫名奇妙地消失。他们只好失落地回了家。第二天，他们从睡梦中醒来发现一切都是梦。这是隔壁的老太太为她生病的女儿来讨圣诞礼物，吉琪便把自己的鸽子送给她， 但这鸽子已经变成了青色。这就是青鸟。

我想青鸟能够给人们带来幸福，而不管是仙女的女儿，还是老太太的女儿，吉琪和美琪都向她们伸出了援助之手。就像勿以善小而不为那句话，救仙女的女儿是很伟大，但同样老太太的女儿也是一条生命。《青鸟》让我想到了自己。有一次，妈妈让我帮她擦桌子，我却动都不想动，妈妈问我说：“这点小事你都不干，长大了怎么干大事？”我不屑地说：“正因为是小事，我才不干，我干了你也不对我说声谢谢。”现在想想真是羞愧万分，做好事并不图有人对你说声谢谢。就像雷锋一样，如果他要到是夸奖，那么人们就不会喜欢他了。

偶然的机会，我读了《青鸟》，内心就再也无法平静。

故事主要讲述的是一对兄妹俩，为了让邻居家小女孩的病好起来，不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟，最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事，深深地被故事的情节所感染，那一字一句，都深深地牵引着我稚幼的心灵。

记得小时侯，妈妈很疼我。在我的记忆里，妈妈在我牙牙学语的时候，就教我读书识字。那时侯，我认识的字不多，但妈妈却很耐心地教我，教了一次又一次，有时候就索性读给我听。那时侯，我很不明白，我才这么小，为什么要学习这么多东西呀?

现在，我长大了，终于明白了妈妈当时的苦衷。妈妈为了让我在以后的学习打好基础，付出了多大的努力。我感觉到，拥有伟大的母爱也是一种幸福，也是一种快乐的体验。

幸福，怎样定义幸福，它是什么，我们是否拥有。幸福，有人认为是那三餐温饱，有人认为钱财、权利。《青鸟》告诉我，幸福，与亲情、友情有关，幸福，一直都在。

夜，静悄悄的，万事万物都投入到美好的梦中，只有那星星，乘在银白的月亮船上，眨着明亮的眼睛，在银河中乘风破浪。我独自徘徊在一条幽幽的小径上，我向前遥望，小径一直向前延伸，似乎没有尽头，路旁的白桦树也弯下了垂直一天的腰，白天花朵娇艳的百合，将美丽的花瓣合拢在一起，她要休息了；只有那夜来香在默默的散发着清新的花香。夜晚好美啊，繁星似锦的夜空更是别有韵味，再加上幽静的朦胧夜色，好一副惟妙惟肖的夜景图啊！都说白天的景色迷人，其实白天的繁闹与忙碌，永远比不上夜晚的括静与安然。白天，人们去听名星演唱会，说那是天籁之音；而晚上，虽然没有乐队伴奏，但是，潺潺的流水伴随着蛙鸣，组合成了一首夜间交响曲，给忙碌而匆匆的一天画上了圆满的句号，比起那些，似乎更朴实，更能打动人。

夜晚的天空，虽然没有了悠悠的白云。但是，由千万繁星点缀漆黑的夜空，就如闪闪发光的宝石，洒在黑鹅毛毯上，优雅，美丽。夜色，更能让人沉迷在美好生活中，闲来无聊，去欣赏一下夜晚的室外，一定让你收获不少，亲自去尝试吧！

阴雨缠绵，凉风不倦，有点秋的况味了。一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历，纵横，一如尘封的记忆。

清爽的八月末是一段玩耍的日子，中考已过，高一未至，大可无忧虑；清爽的八月末是一段回忆和思考的日子，一段路的终点，一段路即将启程。

事实上回忆多于思考。此时此刻，太多太多的人和事，太多太多的悲欢离合，太多太多的感动，在我的心里交织。

我翻开日记簿，看见一个人……

04，11，26

每每上完体育课都是由我把球交放回体育室的。今天也不例外。

小操场旁边的那几棵树都凋零了。狂风还在恣肆纵横着。

我穿了一件单衣。因为刚活动过，颇觉得热。

放好球，一路小跑。我把体育室钥匙交回国希老师手中。伍国希老师是我们的体育老师，新转来的。

老师接过钥匙。

我转身离开。

沉默。

我一边走一边惋惜的看着空中仅有的数片飘舞的落叶。

“别忘了多穿些衣服！”老师突然在我的背后喊道。

一股暖流直涌心田。

我侧过脸，微笑着应了声：“知道了。”

04，12，28

今天天气遽然变冷。寒风凛冽。

最后一节是体育课。出了一身汗，暖烘烘的舒服。

我照例把体育室钥匙交给国希老师。

“你要多穿点衣服，冷哪！”

我指了指裹在身上的厚衣，笑了：“我穿三件呢！”

“那裤子呢？”

我搔了搔脑袋，腼腆的笑了笑：“嗯，腿是有些冷。”

“那要多穿点。”还是那一句。

我使劲点了点头：“嗯！”

05，3，29

我正在打排球。打得兴起。

站在一旁观看的国希老师突然问我：“听说你写的字很差是吧？”

我吓了一大跳：“是啊。”

国希老师教初一，我读初三，而且他来我校才一个多学期，他怎么这么快知道……唉，也许我的书写差得真是臭名昭著了。

“认真点嘛。中考呀，甭管你的作文写得多精彩，一旦书写不行，也是枉然。”

我真不知道他对我居然了解得如此多。“可我就是怎么也写不好嘛！”我挺难为情。

我的书写问题早在念小学的时候老师已跟我提起了，而且一直被历届很多老师就此给我上思想课无数，直至现在情况仍未改观，初三六门主课的课任老师纷纷向我提出警告。

国希老师顿了顿道：“怎么会写不好，只要认真？横平竖直，一笔一划。你可以先练黑体，黑体字比较容易。黑体，你知道吧？”

我红了脸：“不怎么知道。”

“要么我写几个给你示范！”

我手脚仍不停，感激地点点头：“唔。”

于是老师走进了体育室找纸笔。

我自己都不知道自己此时想什么，脑子乱哄哄的，打球打的更奋力了……

片刻，他突然跑出来，兴奋的说：“对啊！你的电脑里不是有黑体字吗？”

我也幡然醒悟：“哦，对啊！”

……

05，4，5

今天星期二，第一次模拟考的时间被安排在星期四。

体育课后，国希老师再三叮咛我千万得把字写工整……

合上日记本，暖意萦绕，经久不散。

感动，飞过八月末……

这一段时间我们全班同学共同读过了《青鸟》这一本书，这本书中的主人公蒂蒂尔和米蒂尔，在一天晚上他们看见了以为仙女，仙女让他们为她自己的小姑娘找到青鸟。蒂蒂尔和米蒂尔一起跋山涉水来过：夜之公、未来王国、幸福花园、思念之土。但是都没有找到青鸟，一直到第二天早上醒来才知道青鸟就在自己的家里。青鸟在家里的时候幸福时才会变得非常非常的青，不幸福的时候就会变的乌黑乌黑。

青鸟这本书让我感受到了幸福，让我感受到了快乐，让我感受到了纯真。我不禁知道了这些，我还知道了谦让。只有懂得了谦让才会感受到快乐、幸福和纯真。

蒂蒂尔和米蒂尔为了找到了青鸟，经历了幸福花园，差一点就被所有的胖子幸福给迷倒。经历了未来王国，时间差一点就有伤害到了他们。

青鸟就是这样的一本书，青鸟虽然是一本关于冒险的书，但是他会让你知道谦让、快乐、幸福、纯真，希望你看了我的读后感会去买一本看看。

青鸟在湛蓝的天空中自由飞翔着，无忧无虑，自由自在。偶尔，也会快乐的唱起一首歌儿。放下手中的笔，右手托着腮帮，望着窗外，羡慕的想：如果我能成为你们中的一员，那该有多好啊！所以，幸福的青鸟们，赶快飞翔吧！去寻找属于自己的天空！

而我，就是那只被关在鸟笼里，准备完成“使命”的青鸟。如今，天上飞翔的青鸟正在逐渐将少，而对于那些自由的青鸟，正沉醉在幸福之中。多么希望可以冲破着可恶的鸟笼，同他们一起飞翔啊！鸟笼的坚固，只能让我唉声叹气，何时，才能找到一片属于我的蓝天呢？

耳边又响起黄建为的《青鸟》：

路走了很长 难免总受伤

走过了回头望 天空多晴朗

那眼角的泪光

是青春的代价

流的泪 在心上

开出一朵花

当时的愿望 天真地幻想

像是风筝转呀转

如今飞到何方

那眼角的泪光

是青春的代价

流的泪在心上

开出一朵花

[青鸟的天空作文素材

《青鸟》这本书以讲故事的形式将我们带进了童话世界，圣诞节前夜，伐木工家简陋的小屋，男孩蒂帝和女孩米蒂正在眺望着富家孩子过节，仙女扮成又老又丑的驼背老太婆来找他们，请他们俩为她生病的女儿去寻找象征幸福的青鸟。她送给蒂帝一顶镶钻石的小帽，按动帽顶就能看到事物的灵魂·····兄妹俩答应了她，在光的指导下和猫狗等灵魂踏上了寻找青鸟的路程。经过了幸福乐园、未来王国等地。最终在未来王国抓到了青鸟，但是让它飞了。后来才知道是梦。

里面的故事有趣极了，充满了奇妙的幻想。这本书的剧情看似简单，却包含深刻的道理。整个故事以青鸟为贯穿，赞美了光明与幸福，也赞扬了理想和乐观，书中的青鸟象征着幸福，我感觉这是一部伟大的杰作。要得到自己的幸福，不能指望别人的恩赐的，必须用自己的勇敢和智慧去争取。

什么是幸福？幸福在哪儿？《青鸟》让我明白了：其实幸福并不是非常遥远，幸福就在我们身边，只要我们给人以幸福，自己才更能接近幸福。

最近爸爸和我一起网购了一批课外书，我书房里的藏书又丰富了许多，有《笑猫日记》、《老鼠记者》、《余光中散文》等等，这些都是我忙里偷闲时喜爱的读物，其中《青鸟》是最吸引我的一本的。

《青鸟》讲述了平安夜，樵夫的儿子奇儿和女儿米琪儿梦见了一个看来像邻居贝尔兰戈太太的仙女，她委托两个孩子为她生病的小女儿寻找青鸟——和平与幸福的象征。于是兄妹俩在猫、狗、糖、面包、水、火等的灵魂的陪伴下进入了另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在回忆国、夜神殿、幸福乐园、墓地和未来王国里，路上困难重重，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终他们还是未能如愿以偿，可他们没有放弃。梦醒时分，贝尔兰戈太太来借火种，并说她的小女儿生病，想得到奇儿笼中的斑鸠。奇儿爽快地答应了。这时，奇儿发现笼中的那只斑鸠竟然是青色的，正是他梦中寻找的青鸟！贝尔兰戈太太女儿的病也得以痊愈。

《青鸟》吸引我的不仅是它曲折的故事情节，它让我联想到历史上很多著名的人物，比如爱迪生。爱迪生出身低微、生活贫困，他的学历是一生只上过3个月的小学，爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了无数的困难，实验并改进了电灯和电话。

在人生的长河中，无论经过峡谷或险滩，它总是勇往直前，奔赴海洋。所以，生活中的苦难和挫折只是一种经历，如果我们都能勇敢地面对，不屈不挠，那么理想最终会得到实现的。这就是《青鸟》带给我的感受。