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我眼中的新贾汪书信格式【20篇】

学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。下面是小编整理的诚信·友善书信作文,希望可以帮助大家!

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感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 617 字

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亲爱的妈妈:

您好!

不曾为你写过,不曾向你说过,不曾和你深谈过。一眼间,看到你眼角的横纹,我还是不愿意承认你老了。时间总是如此不经商量,它偷偷把你的,你的青春,你的美貌,给了我。我变的年华正少,你却变得苍老驼背。看着你的脸,望着你的背,点滴回忆在心间,只想对你说我爱你,我好爱好爱你,妈妈。

感谢你没有抛弃我们姐妹三个。感谢你的坚韧,感谢你的坚持,培养出如今的我。其实我什么都知道了,也什么都懂了。二十五年前,你被人欺骗,最后留到这里,你恨你怨你无可奈何。大姐出生,我的到来,时间过去几年,你的日子依然不好过。因为重男轻女,没有公婆管你,一个人照顾三个孩子,不知道你是怎么咬牙坚持过来的。感谢你没有一走了之,忍受贫穷,深受孤独,守护我们三人。

感谢幼时你给予的严厉。儿时是贪玩的,儿时是懵懂的。有一次,放学回家,家里没有人。于是,拿着书包和几个村里小孩玩了起来,玩到天黑高高兴兴回家。当你问我书包哪儿去了,我无可回答。最后被你一顿教训,晚上九点重新找了一遍玩过的地方,还是没有找到。我开始害怕,没有了课本,怎么上学。后来你把书包拿出来,警告我时,我害怕心理还有小小埋怨,妈你为什么小题大做,直接把书包给我提醒就是了。现在细细想来,当时的一顿教训让我至今难忘,也让我学会了对自己负责,学会承担。应该感谢老妈当时给予严厉的爱,感恩您的教育。

你希望我平安幸福就好,我希望你健康快乐如是,那就让你我携手共同实践这份希望,一起幸福今生可好。

女儿:欢欢

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篇1:给校长的一封信_初二书信作文700字

全文共 769 字

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亲爱的校长

您好!我是民主路小学一名六年级的学生,我在这里生活了六年了,虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校,但是还是有些不足之处,在此,我想给您提出几个建议。

第一:学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮,安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小,所以要扩建。现在,民主路修好了,为什么我们学校的大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门,而学校却不建好校门,会给同学们带来诸多不便——那天,我放学回家,走出大门,就感到大门口尘土飞扬,风一吹,沙子就飘到我的眼睛里我们应该把学校的大门口建好,弄得漂亮些,这样,如果有领导来,第一眼看到我们学校就会很满意,因为我们的大门很好,代表我们学校内部设施也很好。在此,我设计一个建学校大门的方案:大门口应该是绿色的,代表着我们学校是花园式的学校,学校大门旁边应该挂上校徽,写上我们学校的校则,周围再摆上一些花朵,就更美了。

第二:学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多,但是至今还不够全。有一次,我和同学一起到图书室去借书,由于数奥比赛准备到来,我很想借几本关于数奥赛的书,但是,我几乎把整个图书室都翻遍了,就是找不到有讲解数奥题目的书,我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本,满足各位同学渴望读书的需求。还有一次,我来到学校图书室,看到一个小妹妹在找书,我看着她在图书室里走了几个来回,问她要找什么书,她说,要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册,这次找不到下册了,有了头却没有尾。于是,我和她在图书室里找,不一会儿,我就找到了,原来这本书挂在架子的上方,她根本看不到。所以,认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方,方便低年级的同学们寻找。

我希望校长能够采纳我的意见,使我们的学校更加美丽。

此致

敬礼

民主路小学六(1)班江雪

2004年3月1日

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篇2:感恩爸爸的书信作文

全文共 567 字

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亲爱的父亲:

您好!

谢谢您这几年对我的照顾!您对我的爱好似春雨和春风那样“润物细无声”,悄悄的滋润着我的心田,让我一辈子铭记在心。

儿童的成长不仅需要母亲无微不至的呵护,更需要父亲的耐心教导。这一点,您和妈妈做到了,小时候,我非常淘气,干了错事,哪次不是您给我讲道理,让我承认错误?渐渐地,当我把手伸向您和妈妈不让碰的东西时,忽然有一种神奇的力量阻止我去碰。我想,那是您让我明白的规则意识在发挥作用。

爸爸,这么多年来,您一直在当保护女儿的大伞,支撑家庭的顶梁柱,工作和生活的双重担子一直压在您身上,您毫无怨言,您承担了一个男人﹑一个父亲该承担的责任。

小时候的我认为又高又大的您不会多么辛苦,但是我错了,渐渐的我才体会到您是多么劳累。

爸爸,您对女儿无私而又深沉的,如大山一般雄厚的爱,一点一点的浮现出来,女儿又怎能不知?

爱,不需要表达出来。爸爸,女儿深知您是因为爱我,所以才惩罚我﹑教训我,这一切都是为了我好。您对我的爱并不像妈妈那样表现得淋漓尽致,但一个街角处的回头却把您的伟大的父爱完全展现出来,那一幕,有谁不深深的敬佩“父亲”这两个字代表的含义?又有谁不深受感动?

爸爸,您对女儿的爱,女儿感激不尽,愿用一生的孝顺来回报!

命中注定,我是您的女儿,若有来生,我还做您的女儿!

祝您身体健康,工作顺利!

爱您的女儿:XXX

20**年**月**日

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篇3:写家国情怀的书信600字

全文共 904 字

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山河无恙,家国同圆—— 再寄钟南山爷爷

恭贺您国庆前夕荣获“共和国勋章”,我和家人在电视前见证了这一伟大时刻,您真乃“国士”也!

去年的中秋、国庆双节合并,多多少少弥补了国人春节的遗憾。“海上生明月,天涯共此时。”您没有发现今晚的月格外的明,格外的亮?

“小时不识月,呼作白玉盘。”

再次给您写信时,我已经是一名中学生了,严格的说从今年九月起,我就是少年,如果您知道了也会祝贺我吧!

“江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮”

一轮明月寄托了太多人的家国情怀,从黄河平原小合唱的《诗经》,到长江绝壁的歌者《楚辞》;从唐诗的风流,到宋词忧愁;从传说中的嫦娥奔月,到今天的航天探月;一轮明月无论圆缺,都是那么的美,总是照在我们内心某个最柔软的地方!

我今年的双节过的特别的开心。奶奶家的大院子种满了花花草草,就像是一个漂亮的植物园,紫红色的鸡冠花,红粉色的月季,嫣红的美人蕉,多的我都叫不上来。

一下午爸爸都在给我打下手,我忙着切片,对焦,换目镜,爸爸帮忙采集样本和拍照,爷爷奶奶也时不时好奇的过来看热闹。

大枣表皮的切片是金色的,有着黄金一般迷人颜色;美人蕉的花瓣最美,一抹诱人的瓜红,表面坑洼不平,又有着玉石般的光泽。

想和您说的是,我的中秋是一轮皎洁的月,我的国庆是一片灿烂的花,花前月下,这应该就是人生最至美的时刻!

晚上的《新闻联播》里,我看到了鲜艳的五星红旗,在南沙的岛屿升起,在乌珠穆沁的草原升起,在红其拉甫的口岸升起,在大山里的小学升起,天安门的广场大人孩子彻夜不眠......

那一刻,我明白了家是每一个人的起始,也是每一个人的归属;国是每一个的纵深,也是每一个人的保护;看看国外仍旧肆虐的疫情,看看战火中破碎的家园和国土,幸福的家何其的相似,不幸的家各有不同。

家是最小的国,国是最大的家,地球又是所有生物的家。人类看似强大,在小小病毒面前仍旧脆弱,所以人类要团结起来保护环境,实现生物的多样性,打造命运的共同体,也许现在的努力,说不定正是下期文明的窗口!

上次给您写信,正是您的武汉出征,再次给您写信,已经是山河无恙,家国同圆,心中无限感慨,所以提笔给您写信。

最后,祝爷爷身体健康,阖家团圆!

此致

敬礼!

2021年__月__日

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篇4:民族团结一家亲书信

全文共 902 字

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各位老师,全体同学,大家好。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

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篇5:弘扬真善美共筑理想家小学生书信

全文共 728 字

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亲爱的同学:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

时间:

xx学校

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篇6:感恩学校的书信

全文共 1008 字

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亲爱的母校:

时光的脚步从不曾停止前进,四年的大学时光就这样匆匆流过。即将离开这亲爱的校园,踏上人生新的征途,回首看去,只有留恋和不舍,校园的一草一木依然历历在目,犹如昨天。

往事不堪回首,您的谆谆教诲依然回响。大学是我人生重要的转折点,决定了我以后人生的努力方向。四年的大学生活,是您哺育了我。

您见证了我的成长,我见证了您的发展与变化,您把最美好的回忆留给了我,值得我珍藏一生,在此我要表达对母校最最真挚的感激之情。

首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度,让我做事仔细,工作认真。不迟到早退,完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪,旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资和齐全的教学设备让我更加完整的学习和掌握专业知识。您先进的教学方式,齐全的课程设置让我知识面更加宽广,也更好的掌握了专业知识。

配套的实验课程锻炼了我的能力,增强了我分析问题解决问题的能力。

其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家,也有优秀年轻教师。在老师们的教导和帮助下,我们能更好更快的学到理论知识,心理变得成熟,学会了为人处事和正确思考问题。

他们是我们的良师,更是我们的益友,我们一起快乐的生活一起努力的奋斗。

最后不能忘记和我相处四年的各位亲爱的同学们,在这个青春奋斗的团体中我感受到了不息的力量,你们的帮助和鼓励让我大步向前。

回顾四年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在四年的生活中,您让我一步一个脚印地学习,您教我真知,教我怎样做人。

您是个群贤毕至的地方。正是在这个优秀的集体中,我不断地超越,不断地进步。

您也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重,相互爱护。在西安工大我收获了痛苦之后的快乐,收获了稚嫩之后的成熟,收获了软弱之后的坚强,收获了我丰富多彩而且有意义的大学生活,更收获了我充满记忆的人生。

我将时刻铭记我们的校训“敦德励学,知行相长”,并以次指导我的工作和学习。

在今后的工作中,我将继续以满腔的热情奉献社会,为母校增光!

最后,祝愿母校越办越好,培养更多的、更优秀的人才,早日跻身一流大学,明天更加灿烂,更加辉煌!祝愿建筑工程学院蒸蒸日上,培养更多的建筑人才,为祖国的建设添砖加瓦!也祝愿母校的各位领导,各位老师工作顺利,万事如意!不论我们身在何处,西安工大的精神将永不褪去!

敦德励学,知行相长!

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篇7:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 1302 字

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孩子

看着你每天晨曦微露、睡眼惺忪地步出家门,看着你每天深更半夜、一身疲惫地步入家门,我这当父亲的着实很心疼,但别啥忙帮不上,只能从心底里说:儿子辛苦了。

时光如梭。眨眼间,你入高三已经三个月了,面对泰山压顶般的学习压力,面对万人挤过独木桥的升学压力,你口无遮拦地辱骂当今的教育制度,愤世嫉俗地辱骂当今的招生办法,我只能说:骂有何用?

孩子,正如你说的,我们给你起名梁子傲,就是以你为我们的骄傲。也的确,你让我和你妈骄傲过许多回。小学五年,你没让我们接送过一回,省了我们不少心;上小学,你发明的盲人水杯,获得许昌市小学生发明二等奖,足以证明你有不俗的天赋;小学四年级,你的作文《让座》,荣获河南省小学生作文比赛一等奖,可见你有很好的语言表达能力;小学五年级,你参加许昌市小学生英语竞赛,你虽然没有取得名次,但不是你不会,而是按抢答器的速度太慢。

升入初中后,你一如既往地让我们省心。上初一就住校,省了我们照护你的心;你嫉恶如仇,省了我们怕你学坏的心;学习名列前茅,省了我们担忧你考不上重点高中的心。记得你从许昌一中分校转回本校时,你以十足的把握对我说,你给本校老师说吧,梁子傲想回来上,他们绝对愿意接受。我当时半信半疑,以忐忑之心去见校领导,我把你想转学的事一说,人家立马就同意了。孩子,你比你爸自信。

孩子,你的优秀,让我们一时忘了你还是个缺乏自控力的孩子。孩子,如同疯长的小树,时不时要拿斧子砍一砍才行,不然就会树杈横生,成不了好的栋梁。当你以优异的成绩,顺利考上许昌高中后,在我们放任的态度下,你也放松了对自己的要求,对班主任说晚上回家住,对我们说你住校,结果彻夜上网吧。学习虽说没有一落千丈,但总徘徊在年级二百名左右,直到你爷爷意外发现你偷偷泡网吧的真相。

事情出来后,我们没有吵你,更没有打你,只是希望你对网络游戏不再沉迷。万幸的是,你及时地醒悟了。就下来,你又给我们出了两道难题,一是要么留级,一是要么去俄罗斯留学。留级,我和你妈不赞成,你爷你奶不赞成,你大姑姑父不赞成,甚至你的老师也不赞成。以你当时的成绩,稍微努把力,走二本轻轻松松,再加把劲,走一本也不是没有希望。你呢,说了万千理由,非要留级,僵持的结果,我们妥协了。到了高二,不知你在哪儿得的信儿,说俄罗斯留学费用不但很低,而且他们的工科教育在世界上都是响当当的。为这,你多次把我和你妈喊到电脑前,打开俄罗斯各个大学的网页,给我们灌输俄罗斯多好多好。

孩子,我们不是不想让你去,主要是经济条件不允许。我和你妈都是工薪阶层,哪儿有那么多钱供你留学。再者,你自控力差,去那儿了,没人说你,没人管你,不玩疯才怪。如果你真想出国,等你大学毕业了,可以去国外上研究生,到那时,我和你妈即使砸锅卖铁也支持你。现在,你唯一要做的就是潜下心来,准备明年的高考。

前一阵子的一模,你的成绩比预计的一本分数线高出三十多分,看来走一本非常有希望。关键是,不能骄傲自满,学习来不得半点马虎,必须稳扎稳打才行。转眼,离明年的高考只剩半年时间,我和你妈绝对不给你压力,咱考上一本上一本,考上二本上二本,自己努力就是了。

最后,祝儿子学习愉快,梦想成真!

爸爸

20__年__月__日

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篇8:青少年手拉手活动书信

全文共 809 字

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范县实验小学五一班全体学生:

你们好!

我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞,首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。当我班全体学生得知你们将要给他们写信时,我班的学生在教室欢呼起来。

是你们的刘老师发动的这次手拉手活动,增进县城和农村的孩子们进一步的交流。你们的刘老师给我打电话说明了这次活动的目的,我很为我班的孩子们高兴能有这次和你们交流的机会。于是,我把我班学生的资料发给了刘老师,没想到你们很快的就来了信。你们的信是让我校的一位老师捎来的,但她上个星期把信忘在了家里,我班的学生听后很失望,借周五给你们回信的计划落空,于是,我班学生的回信因此而晚了一个星期,在此,我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

我想你们也一定很急切的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的学生正热火朝天的、高兴地给你们写回信。我说:“那我给实验小学五一班的全体学生写一封吧!”于是,便有了我的这封信。

和我班的学生相比,你们是幸运的,为什么这样说呢?因为我们在农村,农村的教学质量没有你们县城孩子受到的教育好。我不是说我们这里的教师不够优秀。而是因为我们农村老师少,各科课程设的不全,没有正规的音乐教师和美术教师,孩子们觉得很枯燥,并且他们的爸爸妈妈多数都外出打工,成年都跟着爷爷、奶奶住。不像你们有爸爸妈妈在身边多么幸福!你们要珍惜你们现在所拥有的。

你们的刘老师在教学上很优秀,我一直很崇拜她,她上学时学习刻苦,学习成绩从小学到大学一直都在班级的前列。希望你们以刘老师为榜样,好好学习。希望你们听刘老师的话,不要惹她生气,好吗?

我觉得你们个个都是很优秀的学生,我在你们的来信中看到了有的学生很爱读书,读书是好事,因为它能教给我们怎样做人,还陶冶我们的情操,通过读书我们还学会了书本上所涉及不到的知识。在这点上我要我班的学生向你们学习,多读书。

祝:

你们的学习成绩更上一层楼

天天开心!

愿:

我们两班学生的友谊

万古长青!

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篇9:感恩书信作文

全文共 704 字

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亲爱的妈妈:

您好!

谢谢您给了我这么多年无微不致的关怀。在三千六百多个日日夜夜里,您给予的点点滴滴,汇成温暖的洪流,冲荡着我幼小的心灵,让我时时刻刻感受到那无比寻常的暖意。在我的记忆中,很多事都早已过去,但却一直在我心里。

记得是在一年级的时候,第一次数学考试我只考了46分,被老师留下来重考,很晚才回家。而您知道后,拿着我的试卷看起来,我本一位您会大发雷霆,可谁知,您却温和地说:“没关系的,反正是第一次,哪有谁一开始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来,这句话也因此成了我前进的动力。

妈妈,你还记得吗?也许您已经忘记了。在我记忆深处,还记得那个深夜,天空中闪电雷鸣,倾盆大雨犹如瀑布般倾泻着。正在熟睡中的我忽然觉得在冰天雪地,一会儿又感觉在火堆旁全身发烫,难受极了。我在床上滚来滚去,您惊醒了,关切地问:“孩子,怎么啦?不舒服吗?”您拿出体温计,给我量了一下,“呀,39度!”您着急地说道。您拿起伞,背起我急匆匆地向医院赶去,平时觉得医院那段路一点也不遥远,可今天却感觉那条路好漫长。到了医院,您把我的病情告诉了医生,医生说我是感冒引起的,输了液就没事了。您抱着我坐在椅子上,我躺在您怀里感到无比温暖。输完液我就好多了,您那紧绷的神经才得以放松,布满血丝的眼睛除了温柔满是慈祥。

妈妈,我知道您不让我玩电脑是为了让我不但无学习,但在我的祈求下,您一也只好让我玩一会儿,这是为了让我不能入迷。但我却与您叫上了劲,在这里我正重向您道歉。

妈妈,您真伟大,您是让我永远骄傲的母亲,我爱您!

祝:

身心愉快,工作顺利,万事如意

您的儿子:黄侃

20XX年2月13日星期日

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篇10:雨来我想对你说书信

全文共 533 字

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小英雄来:

你好!学习了你的英雄事迹后,我的心情久久不能平静,我非常的佩服你。

我佩服你,因为你的游泳本领高。你和小伙伴都喜欢还乡河,喜欢在那里游泳。你的仰浮本领最高,躺在水面上不仅不沉底,还能把小肚皮露在外面。读到这儿,我和同学们都笑了。我看见还乡河静静地流淌,柳枝轻拂着河岸,你静静地躺在河面上,一会儿甩一下臂膀,一会儿吹一个口哨,嘿,真是舒服极了。我好羡慕你呀,可惜我连一般的游泳技巧都没掌握。

我佩服你,因为你能英勇地掩护李大叔。你把敌人引出李大叔藏身的房屋,不顾一切的把敌人的注意力集中在自己身上,被敌人抓住了也不怕,你才十二岁,也是个孩子呀!

我佩服你,因为你勇敢的和敌人做斗争。你被敌人拖进屋子里,敌人问什么话,你也不说,坚决摇头“不知道!”你不被金戒指和糖块所诱惑,被敌人暴打都不怕,气得敌人瞪眼睛,拔刺刀,开手枪。你知道吗?我读到这儿时多么的紧张?生怕你遭毒手。可是,你又是那么机智,趁鬼子不防,一头扎到河里去了。慌乱的鬼子接连朝水里开枪,他们哪里知道你是个游泳能手呢?

现在,我们生活在和平的大家庭里,有爸爸妈妈的保护,有老师的耐心教导,可我们却生在福中不知福,常常为一点小事而噘嘴生气,真不好。

祝愿

我们的祖国越来越美好!

佩服你的小学生

xxx

x年x月x日

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篇11:给自己的一封信小学书信

全文共 655 字

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亲爱的自己

十几年来,从未想过写给你,看到你此刻的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。

人与人之间的相处,本来就有许多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,许多事,得先自己反省。若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。

你有许多朋友,但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候,与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候,能有个人能听你细诉。

你常常一人独自发呆,那样的感觉,也没什么不好,总比将自己内心的话,告诉别人后,再经由别人口耳相传,成为小区新闻与茶余饭后的话题…

其实,知己不必多,一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的情绪与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!

你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地立刻去做,深怕这天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你期望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮忙别人。你期望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。

最后,期望你能更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能实现,人格才能完整。

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篇12:《英语应用文写作》书信格式

全文共 1999 字

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full block (齐头式) AmE.

Guo Qiang (Stamp)

Foreign Languages Department

Shaoguan University

Shaoguan, Guangdong Province, 512005

P.R.China

Prof. Chongmin Wong

Department of Applied Linguistics

Southern Rhode Island University

Besachpoint, RI 12901

U.S.A.

indented form (缩行式) BrE.

Guo Qiang (Stamp)

Foreign Languages Department

Shaoguan University

Shaoguan, Guangdong Province, 512005

P.R.China

Prof. Chongmin Wong

Department of Applied Linguistics

Southern Rhode Island University

Besachpoint, RI 12901

U.S.A.

1.组成:

Heading 信头

Inside Address 信内地址(多用于公务,商业信件)

Salutation 称呼

Body of Letter 信的正文

Complimentary Close 结束语

Signature 签名

Enclosure 附件

Postscript 再启

Superscription 信封的写法

其中信头到签名是主要部分

2.书信各部分格式

①信头

包括地址,电话号码,电子函件号码,电传号码,电报号码等以及发信日期.位置在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起.先写发信人地址,后写日期.地址按由小到大的规则.日期即可月,日,年,又可日,月,年.

②信内地址

即收信人的姓名,职务,地址.按英,美习惯,凡属公务商洽或商业往来的信件,都必须有此内容.而写给亲友,熟人的信件则可省.它位于信纸左侧低于信头一二行处.顶格写,其顺序可先写职位姓名,再写地址.

③称 呼

即收信人的称呼.写于信内地址下一二行处.在左侧顶格写.最常用的称呼有:Dear+姓名,或Dear Mr. / Mrs. / Miss+姓.

④信的正文

即信的内容.位于收信人称呼下方,隔两行.在左称呼对齐处后移3—5个字母处开头.另起段时与第一行对齐.但第一段亦可顶格,而以下各段则要留空格.一封好的英文书信的标准是:内容清楚,语言简练,谦虚礼貌.

⑤结束语

写信人对收信人的谦称即客套语.结束语在正文下两三行的位置.大都从信纸中间写起.第一个字母要大写,末尾用逗号.在非正式的社交信中常用Yours sincerely.若收信人是亲密朋友,可用Yours, Yours truly, Sincerely等.

⑥签 名

即写信人署名.位置在结束语下面,偏向右下角.

⑦附 件

如果书信还有附件,应在签名下方左下角注明Encl.或Enc.: Invoices 4(附发票四张),Encl.: Name- list of students (附学生名单一份).

⑧再 启

补叙遗漏的话.常以P. S缩写形式出现.写于信笺的左下角.比较正式的信件最好少用或不用.

⑨信 封

信封左上角写发信人姓名和地址.收信人姓名,地址要居信封中央(或稍右),上边比下边多空些.每行末尾最好不用标点.要注意与信纸里的地址写法一致.

⑩Z字形折信

四 事务信函(Business Letters)

事务信函概述

不同的事务信函要达到的目的各不相同,例如求职信、拒聘信、

询问信、投诉信等等。事务信函书写的好坏关系到事务洽谈的成败。因此,写事务信函时,要具有高超的驾驭语言的能力,按固定格式写。

事务信函的格式由八个部分构成:

发信人公司名称和地址(信头);收信人公司名称和地址(信内地址);称呼;信体;结束语;落款;发文编号;附言.

● 信头包括发信人所在单位的名称、地址、邮政编码、电话、电传、电子邮件信箱及发信日期,写在信纸的右上方。

● 信内地址包括收信人所在单位的名称或收信人的地址,必须同左边的空白处取齐,与信头间隔二行至四行的距离为佳。

● 书信开头客气称呼的方式取决于写信人与收信人之间的关系。规范的称呼通常是:Dear Sir, Dear Madam, Dear Mr. Smith, Dear Miss Green, Dear Mrs. Brown, Dear Ms. Jane,Gentlemen。

● 信的主体可由一段或多段组成,全从左边空白处写起或缩行二个字母至四个字母的距离。

● 常用的书信结尾有:Yours truly, Yours sincerely, Yours cordially, Yours respectfully。

● 贸易关系用:Yours truly, Yours sincerely

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篇13:2024年手拉手活动书信

全文共 727 字

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我是黄河路小学五(3)班的一名学生,叫候xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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篇14:给女儿的一封信书信作文

全文共 511 字

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亲爱的宝贝:

近好!

等你收到我今天写给你的这封时,可能你已经人到中年了,妈妈也许早已离你而去。对于妈妈的离开,你千万不要伤心,还是高高兴兴地过你自己的日子吧,这样,妈妈在另一个世界也会放心的。

宝贝,妈妈希望你在未来的日子里,要好好地爱你自己,珍惜自己,每天拥有一份好心情。你要明白一个道理,只有你自己爱自己,你才能爱别人,也只有你自己爱自己,别人才能爱你,试想一个连自己都不爱的人,别人还会爱你吗?你说对吗?

宝贝,妈妈希望你在未来的日子里,你会拥有一个永远爱你的丈夫,他不会因为岁月的流逝而冲淡了对你的情感,也不会因为你青春不再而嫌弃你,更不会你唠叨琐碎而厌烦你,而是一如既往的爱你,对你一往情深。你们事业上比翼双飞,生活上相互照顾。业余空闲,你们可以一起携手看花开花谢,观潮涨潮落;并肩赏月圆月缺,游天南地北……相爱相伴到天荒地老!

宝贝,妈妈希望你未来的日子里,拥有一个或二个(哈哈!看到这里你一定会笑妈妈贪心吧)活泼健康且有爱心的孩子,像你爱妈妈一样地爱你!你们一家平平安安,健健康康,快快乐乐,共享天伦之乐!

好了,不再多写,否则你会嫌妈妈唠叨了。

祝我的宝贝女儿

心想事成,万事如意!

妈妈

x月x日

[给女儿的一封信书信作文

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篇15:写给爸爸妈妈的书信

全文共 720 字

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敬爱的爸爸妈妈

你们好!

时间过的真快,一转眼,又一个半学期过去了。这已经是第二次家长会呢。感谢你们这半个学期来对我学习的帮助和支持。在此,我向你们由衷的道一声:“谢谢!”

这半个学期来,我的学习状况你们也是知道的,在期中考试上,我又一次失利了。看着其他同学考出优异的成绩,我感到十分惭愧,因为你们是对我信任的,而我却辜负了你们的信任。我知道,我并不比那些成绩好的同学差,而是少了他们那一份对学习刻苦的精神。不说别人,就说欧阳福国吧,平时的考试,他都是我的竞争对手,而我常常领先于他。可这次段考,他却甩了我四百多名。他的英语数学都比我低,就是语文,他一下子就和我拉开了距离。回过头来看一看,这半学期来,我的语文确实学的很不牢固。上学期,我的语文都是排在前列的,可这学期,一下子又拉到了后面,这中间的差距实在太大了。经过了这次教训,我明白了再不努力,我就会一落在落。今后,我不会再让这种失败在我身上重演了。

再说说我的生活吧。我在这里过的很好,和同学们也相处的很和睦,这点你们不用操心了。

这次考试虽然失败了,但我决不会灰心,我会努力的!

最后,祝爸爸妈妈身体健康,万事如意,百事可乐!

你们的儿子:__

★给妈妈的一封信作文小学★ ★ A letter of composition to the mother ★

★给爸爸妈妈的一封信300字★ ★ A letter to my parents 300 words ★

★写给妈妈的一封信400字★

★ A letter to my mother 400 words

★给妈妈的一封信初中作文★ ★ A letter to my mothers junior high school composition ★

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篇16:介绍端午节的英语作文书信篇

全文共 1180 字

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导语:端午节是中国的传统节日,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

假定你是李华。你刚从英国为期五天的旅游回来,感谢好友Rick的款待。得知他对中国的文化非常的感兴趣,特别是即将到来的端午节,请你写一封信介绍中国的端午节。内容要点:

1)感谢他的招待。

2)介绍中国的端午节(时间,意义,风俗等)

3)欢迎他来中国。

注意:

1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

3)开头和结尾已为你写好。

范文:

Dear Rick,

How is everything going? I had a five-day trip to London last week. I would like to express my gratitude for your hospitality and kindness when I was in London.

Knowing that you take a great fancy to Chinese culture, especially the Dragon Boat Festival, I would love to introduce it to you. The Dragon Boat Festival, one of the most traditional festivals in China, falls on the May 5th in the lunar calendar. People celebrate this festival in memory of Qu Yuan, who was a Chinese poet. Besides, people in China will also hold a variety of activities to honor him, such as dragon boat racing、eating zongzi and so on.

Welcome to China.You will have an unforgettable experience if you come to China before this festival.

Best wishes.

Yours sincerely,

Li Hua

【参考译文】

亲爱的瑞克,

过得可好?上周我去伦敦做了五天的旅行。我要感谢我在伦敦时对您的热情款待。

我知道你很喜欢中国文化,尤其是端午节,我想把它介绍给你。端午节,一个在中国最传统的节日,是在农历的5月5日。人们庆祝这个节日是为了纪念屈原,他是一位中国诗人。此外,人们在中国也将举行各种活动来纪念他,如赛龙舟,吃粽子等、。

欢迎来到中国,你会如果你来中国之前,这个节日有一个难忘的经验。

最美好的祝福.

谨上,

李华

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篇17:英文书信的组成

全文共 930 字

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英文书信通常有包括以下几部分:

1.信头(Heading):指写信人的地址和写信日期

信头的目的是使收信人知道书信来自何处,何时发出。信头一般位于信函的右上角,包括发信人的地址和写信日期。

信头的地址的写法要注意英文和中文的不同,英文应遵循“先小后大”的原则,第一行写门牌号和街道的名称,第二行写区、市名、省名、国家名。国家名之前加上邮政编码。门牌名与街道名之间不用逗号隔开。最后一行写上发信日期。日期一般有以下几种写法:

12thSept,200612Sept,2006Sept.12th,2006

如,

Mr.ZhangPeng

DepartmentofForeignLanguage

JiangxiTeachers’College

Nanchang,JiangxiProv.,330241

P.R.C.

Sept.12,2006

2.信内地址(InsideName&Address):指收信人的姓名和地址

信内地址一般位于信函的左上角,位于信纸的左边顶格,低于信头一两行写起。

3.称呼(Salutation):对收信人的称呼用语

称呼是写信人对收信人表示尊敬的敬称。称呼从信纸的左端顶格写起,比信内姓名和地址低一行,。称呼有多种,视写信人和收信人的关系而定。每个开头字母用大写,结尾用逗号不用冒号。

对男士的称呼,多用Mr.,对女士的称呼,多用Mrs.,Madam,Miss或Ms.,但是需要注意的是,这些称呼用在姓氏前或姓氏和名字前,但是不能使用在名字的前面。

4.正文(Body):

5.结束语(ComplementaryClose):写信人对收信人的谦称

结束语从信纸的中间或稍右的地方写起,位于正文下面空两三行处。不同关系使用不同的结束语。

对于不熟悉的人或团体:Yourstruly,Trulyyours,Yoursfaithfully,Faithfullyyours

对于上级和长者:Yoursrespectfully,Respectfullyyours,Yoursgratefully,Gratefullyyours

对于朋友和亲属:Yours,Yourlovingdaughter,Yourdevotedfriend

6.签名(Signature):

7.附件(Enclosure):

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篇18:2感谢感恩感动的书信

全文共 702 字

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亲爱的妈妈;

您好!谢谢您,给我一个宝贵的生命,给我一个温暖的家,让我有一个快乐的童年。

当我不开心的时候,您会哄我,我可以在您怀里尽情撒娇;在我无聊的时候您会和我玩,让我开心,无论是下棋,还是玩扑克,还是看我表演魔术,您都是那么积极投入,宁愿牺牲自己的很多时间;当我受到伤害时,您是第一个为我伤心,为我流泪,真心安慰我的人。可别人却不会这样,在我需要帮助的时候,有一些人不闻不问,而妈妈却随时都会帮助我,关心我,爱护我。

记得有一次,深更半夜里,别人都在甜蜜的梦乡里,我突然呕吐,接着发高烧,我又哭又闹。妈妈您马上醒来看我,发现我床上有呕吐的东西,一摸我的头,很烫!您本来还迷糊着,一下清醒了,心急如焚,立即叫醒爸爸,和爸爸一块把我送去医院。一路上,您抱紧我,不停用手摸我的头,我都能感觉到您的心痛。如果换了别人会这样吗?只有妈妈您才会这么样啊!

还有一次,半夜里我脚痛,是生长痛,痛得很厉害,您就起来陪我,想尽办法转移我的注意力不让我感觉到痛。您让我看电视,让我玩耍,让我玩电脑……哪怕是我一夜不睡觉,会影响第二天上学,你也不责备我。您常常说生命和身体健康是最重要的。这种母爱,只有您会给我,别人是给不了的。

妈妈,我最感激您的是,在我学习遇到困难的时候,您总是放下手中的活来教我,一遍又一遍。有一次,明明是我上课不认真听课,最后不会做题目,我叫您教我。您不打我不骂我,很耐心地教我,不管我做错了多少遍题目您始终没有生气。您说,不会做不要紧,只要肯学,不能不懂装懂,要不耻下问。

妈妈,谢谢您!我爱您,永远的爱您,一辈子孝顺您。我会好好听您的话,努力读书,长本事,将来好照顾您。我永远不会忘记您对我的关心、呵护!

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篇19:书信的要求

全文共 599 字

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一、信封

左上方填写邮编及收信人地址;

信封中间居中写收信人姓名,加上称呼。它可以是写信人对收信人的称呼,也可以是邮递员对收信人的称呼。后者为王力先生的观点,实际上邮递员只认为是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的,属于格式上的错误。

信封右下方为寄信人地址及邮编。

二、正文

1、称呼:

顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

2、问候语:

如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。

3、正文:

这是信的主体,可以分为若干段来书写。

4、祝颂语:

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

5、具名和日期:

写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

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篇20:关于保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1138 字

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老师,同学们:

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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