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我与我的对手作文(汇总20篇)

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哲理故事:狗鱼的对手

全文共 725 字

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喜欢看哲理故事吗,下面小编为大家带来了《狗鱼对手》哲理故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

狗鱼平时多生活于较寒冷地带的河汊、湖泊或是水库中,是淡水鱼中生性最粗暴的食肉鱼。狗鱼不但性情凶猛残忍,行动异常迅速、敏捷,而且诡计多端。这一点,从它捕食时就可以看出来。每当它需要猎食的时候,便会潜伏在水草丛生的沿岸地带,一动不动地定在那里,观察附近是否有小鱼游过来。当发现目标并且还有一段距离后,狗鱼会迅速行动,用肥厚的尾鳍使劲将水搅浑,然后把自己悬浮在浑水中隐藏起来。游过来的小鱼根本没有注意到狗鱼隐藏在浑水中,依然毫无警惕地游着。可狗鱼此时正目不转睛地盯着它,当达到一定距离时,狗鱼会突然发力启动速度,一口将其咬住,使其瞬间毙命,接着三下五除二将小鱼吃掉。

狗鱼凭着这项本领,成为淡水鱼中的霸主。按理说,它这般凶猛,应该在水中毫无敌手,可现实情况是,每年的4至6月份,经常有狗鱼在水中翻白的情况,它们翻着肚子,在水中折腾,像是遭遇了很大的痛苦,许多狗鱼也会在不久死去。

为什么会发生这种情况呢?观察结果表明,这个凶狠的对手正是狗鱼自己。原来,每年的4至6月份,是狗鱼的产卵期。平时,狗鱼在清晨或傍晚猎取食物,其它时间则不再游动,而是静下来休息慢慢地消化所吞食的食物。可产卵过后,狗鱼的食欲会突然间增大,这样一来,它便会毫无节制地攻击小鱼,吞食小鱼,由于没有充足的消化时间,肚子里过多的食物根本消化不了,导致它的消化系统出了问题,最终翻肚露出水面……狗鱼凶猛狡猾,攻击猎取食物从来没有失手,可它却败在了自己的食欲上。这就像极了我们人类,许多时候,我们可以战胜许多困难,征服许多高手,但我们往往败在自己的手上,败在那些控制不了的欲望上。

[哲理故事:狗鱼的对手

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篇1:感谢对手优秀作文

全文共 696 字

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刀在磨刀石上来回摩擦发热发烫,所以磨刀石是刀的对手,但它磨去了刀的锈和钝,亮出好刀必有的锋锐,让刀绽放出它独有的光芒。由此可见,磨刀石其实又是刀的朋友。

历史上的康熙大帝在继位60周年之际,曾经举行“千叟宴”,在宴会上,康熙敬了三杯酒。第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅助他登上皇位,一统江山;第二杯敬众大臣和天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬朕的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有螯拜。”宴会上的大臣都目瞪口呆,大臣们都知道这些人有想篡位的,有想夺江山的,他们可都是康熙的敌人啊!莫名其妙的大臣听见康熙接下去说:“对,他们是朕的敌人,但是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,所以,朕感谢他们。”

感谢敌人,感谢对手,是真正能成为大家、成为英雄的一代伟人应具有的博大胸怀。如果没有吴三桂这些敌人,康熙会有一番丰功伟绩吗?历史不能假设,但有一句话说得好:“一个人的身份高低,就看他的对手。”没有强有力的对手,就看不出一个人的价值,显示不出一个人的能力。

刘邦因项羽的失败,而显示出自己高人一筹的才智;诸葛亮因司马懿的心机,而显出自己行军布阵的谋略。

对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中去,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,你才能真正磨练自己。从这一层意义上讲,你的对手其实是你前进的推动力,是你成功的催化剂。看他人的长处,找自己的不足,潜心学习,努力进取,全当对手是一块磨刀石,磨掉自己的锈与钝

生于忧患,死于安乐。如果你不想一生平庸,就微笑迎接一切挑战吧!不要怕对手,向他敬一杯酒,感谢他们给了你磨练自己的机会。

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篇2:感恩对手作文

全文共 572 字

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感恩对手落叶从空中慢慢飘落划出一条条美丽的弧线,那是大树对滋养它大地的感恩;洁白的云朵在天空飘荡,组成一幅幅感人的画面,那是对哺育它的天空的感恩。因为感恩这个世界才变得更多彩,因为感恩人才会有真挚的感情。

我们不仅要对父母感恩,对帮助你的人感恩,还要感恩你对手。每个人都有与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。这种缺点自身是很难克服的,那么是谁帮助我们克服了它,又是谁帮助我们走向成功的彼岸呢?是我们的对手,无时不刻不在威胁着我们的对手。只有对手才能激发我的斗志,只有对手才能鞭笞我们勇敢前行,只有对手才能让我们变的更强大。曾经有人做过一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。原本大家都认为西岸的鹿会比东岸的鹿强,因为它们没有狼的危险,但结果却出乎所有人的意料:东岸的鹿比原来更多了,而且健壮非常;而西岸的鹿却数量锐减,直至消失殆尽。从这个实验我们可以得出一个结论,在某种程度上,对手不但不会给我们带来威胁相反还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手,感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。

因为有了对手,我们才会变得睿智;因为有了对手,我们才会更加努力拼搏;因为有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩。对对手心怀感恩,感谢他们让我们加快成长。

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篇3:对手作文

全文共 573 字

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感激对手

相信许多人对“艾布拉姆”MA2型这种坦克不会陌生吧,它就是目前世界上最坚固的防护装甲,它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过.35万公斤的打击。

而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治?巴顿和最优秀的破坏力专家迈克?马茨。乔治?巴顿是防护专家,而迈克?马茨是破坏小组,专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。

刚开始的时候,马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂,但随着时光的推移,巴顿一次次更换材料,修改设计方案。最后有一天,巴顿设计的防护装甲,马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是,世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了,巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。

巴顿说:“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家,是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题,从而更好地解决问题,这方面他真的很棒,帮了我们的大忙。”

在这个世界上,我们应对的一些问题并不是多么的可怕,不明白问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案,他们存在能够更好的激励我们。

感激对手,如果没有对手,就不可能有思维的迸发;感激对手,如果没有对手,就不可能有更深一层次的想法;感激对手,如果没有对手,我们就不能做得好,做得更好;感激对手,因为对手,才让我们长江后浪推前浪,社会得以进步。

感激对手,只有对手才是最好的朋友!

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篇4:成长需要对手小学作文

全文共 402 字

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是什么激励着我们一次次超越自己?一次次挑战自己?一次次战胜自己?那就是对手成长需要对手。

我从小就有一个对手,每次考试我们都争第一名,虽然表面上没什么,可是我们都默不作声的在暗中较量。哪是上五年级时,xxx有一次考试得了第一名,而我得了第二名,我为此很不服气,总想着要超越她。在早读课上,每当我不想背书时,看看对手还在背,我就坚持下去;每当我想出去玩耍时,对手还在学习,我就控制自己不要出去玩耍;每当我想把作业乱写一通时,看到对手在认真做每一道题,我就会更用功的去写;每当我上课不想听课时,看到对手还在认真听课时我就会控制自己注意力要集中……终于,在对手的激励下,我取得了成功,在考试时获得了第一名。

其实,对手让我们一次次成长,一次次克服自己,一次次挑战自己,一次次战胜自己也让自己变得有理想,有目标,有信心,有勇气,让自己不再迷茫,不再放弃,不再骄傲。不再自满总之,成长需要对手。

[成长需要对手小学作文

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篇5:感谢对手

全文共 687 字

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你们每个人有过对手吗?不管你们有没有,反正我是有的,你们想知道我的对手是谁吗?想知道就把眼睛睁到最大认真地看看吧?

开学的第一天,我就撞上了我的对手,每次他考的分数总比我高一点点,日积月累他渐渐成为了我真正的对手,你们想知道是谁吗?是兰勇富,兰勇富每次的分数总比我高一点这令我很失望。

在一次数学考试的前一天,我正在认真地复习准备明天的数学考试,然而,兰勇富正在开心的玩,到了数学考试的时候兰勇富挥笔如神,到了中午,数学老师黄老师公布成绩的时候我心想:“昨天,兰勇富没有认真复习,肯定考地很差”数学老师公布成绩的时候,兰勇富又只比我高一点,我想了又想,想了又想,为什么兰勇富的分数又比我高一点。

又到了数学考试的时候的前一天,我去到兰勇富的坐位后面认真仔细地观察他的坐位有什么机关,看了半天也没有看出来。

要开始发卷子的时候我还是没有发现兰勇富没有做什么,这一点我感到很奇怪,考完试后我又到兰勇富的坐位后面去观察,还是没有什么特别的。

后来,我去问兰勇富:“你为什么不复习也能考地分数总是比我高一点呢?我很奇怪。”兰勇富小声地告诉我说:“只要上课做好听、看、写这三个重要的三个部分就可以考到高分了。”

过几天后,到了半期考试了,就是展现我前几天的听课状态了,老师开始发卷的时候,我很紧张,生怕我又比我的对手兰勇富考得低了,这个是我最最最担心的了,这次考试我实在不知道我考的我考得好不好,到了中午,到了数学老师公布成绩的时候,我带着担心和紧张地认真听,听了数学老师的公布成绩,我开心得不得了,这次我比我的对手兰勇富高一点点。

我今后一定要找更多的“对手”对战,还要领教他们的考好成绩的方法!

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篇6:尊重对手的

全文共 325 字

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也许每个人都听过“既生瑜,何生亮?”的叹息。但我们必须承认,两个强敌之间有着难言的默契。而这种默契则是尊

重。如果周瑜发觉并承认了自己心中对诸葛亮的钦佩,也不会导致自己由于嫉妒而发生的惨剧。

奥地利作家卡夫卡曾说过:“善待你的对手,方尽显品格的力量和生存的智慧。”他同样高呼:“真正的对手会灌输给你大量的勇气!”

是啊,犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更昂扬;犹如黑暗之于光明,苦难之于成功,对手能让我们的人生更绚丽。

不要怀着嫉妒之心去面对你的对手,因为那样你只会拥有和周瑜一样的怨气;敞开心扉,尊重你的对手,在不断较量与抗衡中寻找微妙的友谊,你也许会发现,真正让你踏上胜利之巅的人,正是你的对手。

你必须相信,尊重对手,也是在尊重你自己。

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篇7:感谢对手

全文共 569 字

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“咚!咚!”随着一阵高根鞋敲击地面发出的响声由远而近,由远而近,一位身着深蓝色制服的监考老师走进了教室。

“在这次思维拓展大赛中,不得交头接耳、不得使用计算器……”我紧紧地抿着嘴唇,信心十足地回头望了望林真筱。面对这个水平和我不相上下的对手,我可得小心为上,加油呀,应溢华,不超过她不罢休……我在心里默念着。

一切还算顺利,我过五关斩六将,除了有两道题一时做不出以外,眼看快要完成整张试卷了。我扭过头,刚想看看林真筱做了多少,却看见她动着嘴唇,似乎想告诉我什么,却没有作声。“嗖!”一阵疾风从我的耳边划过,一个纸团稳稳地落在了我的课桌上,林真筱手忙脚乱地笔画着,示意我把纸团打开。这是怎么回事?难道她想……,我忙举起了手,监考老师走了过来,他生气地打开了纸团,脸色变得严肃起来,又把纸团还给了我。这是……“考试作答不能用铅笔。”白纸黑字,耀眼得令我无法直视。我诧异地翻了翻试卷,的确如此!

监考老师重新递给了我一张空白试卷,时间可不等人,我快马加鞭地又做了一遍,直写得我快握不住黑笔,满头大汗,终于完成交给了老师。

“考试作答不能用铅笔。”这九个字深深地刻在了我的脑海里,也撞击了我的心灵。一直以来,我认为对手与对手之间充满了竞争的硝烟,却没有想到在这激烈的竞争中也可以融入无私和善良的心地。

感谢对手,让我改变了对对手的想法,让我学会了尊重对手。

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篇8:你来了对手作文

全文共 444 字

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在人生中会有很多竞争对手,比如比赛:玩玩具、学习、游泳、打乒乓球等等……都有竞争对手。

我也有不仅是学习上的对手,而且是玩游戏上的对手——他就是周毅栩。可是竞争对手对我们儿童来说主要是玩游戏或者玩玩具时的竞争对手是最激烈也最热闹的。

有一次,我在周毅栩家玩陀螺,我的陀螺杀气重重,他的陀螺也不甘示弱,在“战斗盘”内横行霸道,两个陀螺横冲直撞着。忽然尤其双方(周毅栩和我)的杀气过盛都直接弹出了“战斗盘”,我们都不知道是谁赢了,结果各都争辩着自己赢了这场“战斗”,可是都不服气,就用了各种各样的方法——剪刀、石头、布和扳手腕决定胜负,可都是我赢了,但是他还是坚持说他赢了。我们闹矛盾,就不欢而散了。

后来,我回家一想这件事情,就觉得这么小的小事怎么能至于让我俩闹矛盾呢?我就连忙跑下楼向周毅栩去道歉,刚走到半路时,周毅栩也正急匆匆地向我家跑来,好像我们各自看透了对方的心思,我俩就不约而同地说:“对不起。”之后,我们又重归于好,比往常还要好,总是形影不离。

这就是我和我的对手之间发生的一件小事情。

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篇9:我和我的对手

全文共 791 字

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没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张镜涵。

在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张镜涵紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。皇天不负有心人,终于,在第二学期的期末考试中,我的副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开始,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。

张镜涵的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以至于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张镜涵学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!

这学期,语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会克服紧张心理的!

正是由于我的对手张镜涵,我才能认识到自己的不足,才会激发我的潜能,激励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀高峰!

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篇10:感激对手

全文共 1096 字

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感激,我们要感激父母给予了我们生命!

感激,我们要感激老师给予了我们知识!

感激,我们要感激朋友给予了我们帮助!

但我,更要感激“对手”给予我一个目标一个帮助!

初中的殿堂无非是一个舞会,每一个人都要在舞会上展现自我,而在我的心中有那样一个人是无法被忽视的,他的才华总会引来一阵又一阵的喝彩声和掌声。他在我的心中有一个代号叫“win”胜利者的意思。

如果说初中是一个舞会,那我们班级就是一块黑色的夜空,我们每个人都是一颗颗星星,在自由的散发着自己的光彩,而他是那样闪亮。

卷子发下来了,“璐147分,win150分”后面的的声音我几乎听不见了,他又是第一名,每一次不管我多么努力我比他还是差了那么一点点。我丧气了,一个人趴在座位上,这时候他从座位上下来,来到我的座位边上道:“哟!还想和我当对手呢?怎么有比我差,永远只能当二位哟!”见我没反应,又见我一脸惆怅,似乎是看出了我的心事,毕竟也是几年的同学了,咋会不知我心里咋想呀!他居然对我发起脾气来了:“你配当我的对手嘛?怎么一两次失败,就丧气啦,就没办法振作啦,你要是还不打起精神来,就永远只能当二位哟!”我承认,或许我的成绩这次没他好,但是我又是个好强的女生,所以我的斗志被他完完全全的激发了“呵呵,win,你等着吧!你不会再在第一的位置上坐多久啦!再好好享受一下第一的感觉吧,否则我怕你再也享受不到了!哦哈哈哈哈哈哈哈”“阴险的笑声。”“才不阴险。”我们有你一言我一语的斗开了.其实我心里明白:他是为了帮我打起精神来才这样说的。谢啦!win---“敌人”

又一次的对战,又一次的帮助!

“大家准备一下,晚自习语文考试!”我们那敬爱的娟娟老师又给了我们一个“炸弹”呀!

但是对于我和win来说这可是“糖衣炮弹”-----我和他又有一场较量了!

战前工作-----复习!

那考试肯定战前工作极其重要,刚放了饭盒,回到座位便开始抱书啃,吃了一顿丰盛的精神大餐。

战中就不说了,反正就是倾其所有,绞尽脑汁地答题!

考试一过,我们才放松下来,成绩宣布,他又高我一分,Lulu火山最终爆发,生气+生气+n个生气+点点嫉妒=爆发。我又开始骂他了“”一系列外号脱口而出。而这时的他却有不紧不慢的帮我分析起错误的原因起来!最后还撂下一句话:“就你的理解能力也就是个二位水平,唉,想超越我再过50年吧!吼吼吼吼哦!”啊!Lulu火山再次喷发。不过心里还是有了一点点感动,谢谢你win-----敌人?朋友?

我要感激win这个对手,与其说是对手,毋宁说是朋友,他给我的不仅仅是目标和向他靠拢的力量,更是一种帮助!谢谢你“对手”正因为有你我才会进步。

谢谢你!“对手”-----win(朋友)

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篇11:对手作文600字议论文

全文共 566 字

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人在不断前进,可前进的动力来自哪里呢?对手!。对手是发展的动力,所以要善待对手。

----提记

在日常生活中,对手多如牛毛,在与他们的竞争中,我们不能使用阴险计谋对付他们,而是要与他们和好相处,在关系融洽。和睦融融的环境下,齐头并进。。

我有一个同学,他才艺双全,,是我的老对手,在平时的竞争中,我们不相上下,可是我们双方从来没有用狡诈之计陷害对方,使对方成绩下降,反而作为对手的我们,关系好如兄弟,无话不谈。。

对手之间的关系,难道不应该是这样的吗?如果两人关系不好,那竞争就变的莫名其妙,充满着阴谋,这样的竞争好吗?

善待对手,就是善待自己。当年曹操善待关羽,才使关羽在华容道放了自己;当年唐太宗善待少数名族,使得边界极少发生战争。

对手是成功者的陪练者;对手是失败者的良师;对手是同剧组的搭档。人生在世能够互成对手,也是一种缘分,仿佛是同一个分数中的分子、分母。如此说,结局往往只有蠃多蠃少之别,并无绝对胜败之分。角色有主有次,登台有先有后,掌声有多有少,但彼此相依,缺了谁戏也演不成。同在一个领导班子中也如此,携手共进,共创佳绩,方可交相辉映。倘若相互拆台,要麽被赶出“剧组”,要麽大家偃旗息鼓,落个一损俱损。

如此可见,对手对自己只有利而没有害,所以善待对手吧,善待他们就是善待自己—给自己一个公平竞争的环境吧。

[对手作文600字议论文

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篇12:有关对手的

全文共 680 字

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对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他能够磨练我们的意志,与对手挑战,能够在不知不觉中提高我们的潜力。

我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他能够让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原先由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选取逃避,而不明白去选取应对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,之后,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。此刻,在对手面前,我学会了选取应对,而不会去选取逃避。在对手面前,我们在抬起头来应对,我们只有超越对手,才能超越自我。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

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篇13:对手的作文900字

全文共 873 字

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郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?

要不是他,我现在又会是怎样?

初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……

和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。

本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!

达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。

老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。

第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。我在教室中碰到他,我们相视而笑。

此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。

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篇14:感谢你的对手作文300字

全文共 350 字

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我的对手是我成长过程中不可缺少的。感谢我的对手,让我在成长中感悟到……

新学期开始了,老师要马上选举一位体育委员协助老师管理体育课。我听了这个消息,争先恐后去报名。我和徐治伟是最佳人选,老师要我们比赛来决定。

比跑步?这可是我擅长的,他肯定输,体育委员一定是我,我自信满满。他紧张地缩成一团。我的眼神全神贯注地盯着前方,耳朵听着裁判的哨声。

“开始!”我脚一蹬,手一摆,速度像闪电般似的,一下子超越了他。他神情十分镇定,眼睛像饿狼般可怕,向我追来。过了一分钟,我精疲力尽,眼看终点就在眼前,后面的对手,还是紧追不放,我在最后慢了下来,他冲过了终点,将我甩在后面,赢得了体育委员。

我像泄了气的皮球,在人们不注意的时候悄悄地走了。

多年过去了,这件事我忘不了,我要感谢我的对手,他使我明白:不经风雨,怎能见彩虹?

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篇15:善待“对手”

全文共 321 字

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日本北海岛出产珍贵鳗鱼,海边渔村渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪是有位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回后,他鳗鱼总是活蹦乱跳,而其他人无论如何处置捕捞到鳗鱼,回港后全部都是死。由于鲜活鳗鱼价格要比死鳗鱼贵一倍以上,因此没几年功夫,老渔民一家便成为了远近闻名富翁。老渔翁临终时把秘决传授给了儿子。

原来,老渔民保证鳗鱼不死秘决,就是在整仓鳗鱼中,放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是“死对头”。几条势单力薄狗鱼遇到成仓对手,为了求得生存,便在鳗鱼堆里四处乱窜,这样反而把整仓死气沉沉鳗鱼给救活了。

启示:狗鱼与鳗鱼“死对头”关系,成就了鱼仓中鳗鱼生存;反之,没有鳗鱼,渔仓中狗鱼也是死气沉沉。

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篇16:感谢对手

全文共 464 字

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对手,在大家的心目中是最大的敌人。

在身边,到处都是对手。仅说班上,我就有74个对手。在小升初考试上,有556个对手。虽说我们”水火不相容“,但今天,我要对我所有的对手,尤其是那个最强大的对手深情的说一声谢谢。

记得有一次,是在五年级期中考试的时候。当时我的成绩很差,分数都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那时,我考虑到了竞争对手。顿时,我觉得自己的大脑十分活跃里面存放着早已充足了劲的岩浆。卷子一发,大脑那座巨型活火山便喷发出了与以前相比多出了几十倍的岩浆。过了几天,成绩下来了。我竟然奇迹般的考了94+3分,第三名!

几个月后,下半学期开始了。在竞争对手那强大的敌人面前,我取得了入学以来最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我似乎已经感受到了超越对手的自豪。

有了对手,才有发自内心的痛苦欢乐;有了对手,才会有着超越自我的目标;有了对手,浑身便会接受来自成功之门的强大感召;有了对手,你才会知道你离成功的最高境界还有多少米!

打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相当于超越了世界的极限!我还是那句话——谢谢你,我的对手!

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篇17:关于对手的

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。王晓月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,王晓月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,王晓月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,王晓月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!王晓月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇18:感谢对手作文

全文共 1032 字

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人人似乎都讨厌对手,因为对手这一“绊脚石”往往阻挡了自己走向成功的那一步步台阶。

而我,却要感谢对手!人生之路,会遭遇无数的对手,正因为有了对手的存在,才让我脚踏实地,一步步登上成功的阶梯。

思绪把我拉回20xx年。

20xx年的秋天,一场比赛让我改变了对对手的看法,也收获了更珍贵的东西。

那年的.秋天,枫叶似乎异常红火。

“啊,累死我了!”我在操场上边跑边抱怨,我摸了摸那个被汗水浸得湿透了的衣裳:“每天都这么累,真要我的命啊!”“再坚持几天,快比赛了,加油啊!”心底里的一个声音在向我唿唤。即将举行县田径运动会了,每天都是冲刺再冲刺,天天都是“累得倒在床上就睡着”。

令人又爱又恨的这一天终于到了。我压不住心中的兴奋,起个大早,把预备活动做了两三遍,并一而再,再而三地告诉自己:“加油,一定要拿个第一!”但心里却有千万个困惑:会不会对手实力很强?自己会不会进不了决赛?或者自己抢跑道或者滑倒了?问题好似千军万马涌来,压得大脑只会思考这些。没办法,车到山前必有路,还是拭目以待吧!

“请111号选手去100米起点。”一句话把我从困惑里拉了出来,呀,轮到我跑了。我到了起点,虽是预赛,但我还是显得格外紧张,若是成绩不理想就没法进入决赛,那岂不是很可惜了。我继续做着准备,生怕漏过任何一个细节,我给自己鼓劲:“加油,我能行!”

“各就各位,预备——跑!”我瞬间如离弦的箭似的奔向前方,脑子里不断出现教练平时训练时的一番话:步伐跨大,频率增快,手臂甩起,发挥好自己的真实水平!我努力地往这个方向去做。加油,要得第一了,快到了,加大马力!可就在此时,一个身影似乎从我身边隐约掠过。我跑得更拼命了,但还是只有小组第二名。“没事,才是预赛,决赛好好加油!”我自我安慰道。

决赛随即而至,我使出了吃奶的力气,提醒自己一定要加油跑,一定要拿第一,为了学校,更为了自己,不能输!但对手还是以0.05秒的优势得了第一,我只得了第二。但我已经心满意足了,没有汗水,哪来的甘甜?只要尽了自己最大的努力,我也会为自己感到骄傲,这不正应对了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这千古名句吗?

我与对手来了个拥抱,我获得了比荣誉更重要的东西——友谊。我的嘴角又扬起了微笑,这是经历风雨之后迷人的微笑,这是自信心的源泉。

人生正是有对手这颗所谓的“绊脚石”的存在,才会变得更充实,更精彩,更亮丽!

对手,我的人生正是因为你,才让那台阶变得稳重,而不是由“手下败将”填满,只有这样的对手,才能让我踏着稳稳的阶梯走向成功。

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篇19:描写竞争对手的作文精选

全文共 698 字

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谢谢你,对手

对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[描写竞争对手的作文精选

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篇20:欣赏对手的

全文共 261 字

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一位朋友去一家业内著名的广告公司求职,顺利地通过了第一轮测试,成了十位入围者之一。

第二轮测试内容很简单:让每位入围者按要求设计一件作品并当众展示,让另外九人打分、写出相关的评语。

朋友在评分时,对其中三人的作品非常佩服,怀着复杂的心情给他们打了高分,并写下了赞美的语言。

令他意外的是,他入选了!

而更令他意外的是,他欣赏的那三位中只有一位入选!这是为什么?

后来,该广告公司总裁的一番话使他幡然醒悟。

总裁说,入围的十人可以说都是佼佼者,专业水平都较高,这固然是重要的方面。但公司更为关注的是,入围者在相互评价中,是否能彼此欣赏。

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