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读书与企业创新征文 - 开学吧

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红领巾读书征文 获奖作文(实用20篇)

爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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读书与企业创新征文

全文共 683 字

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记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔往。来到书店,经过我的精心筛选,终于物*到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又闻声售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比愉快。

我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。

就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是假如你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。由于我觉得,学习固然不轻松,但假如能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

我爱读书,由于它是我永远的老师,由于它是我欢快的天使……

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篇1:读书明理崇德向善征文

全文共 535 字

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在暑假里,我读了一本好书,它叫《骆驼祥子》。它是老舍的名著。骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他认识到许多人:有朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,有乐于助人的邻居……在老舍的笔下,出现了很多北京市民阶层的人物形象,如小商人、小职员、巡警……

祥子是一个勤劳、壮实的小伙子,他怀着发家致富、奋斗的美好梦想,辛勤劳作、四处奔波,但最后却无法逃脱被黑色暴风雨吞食的命运。祥子对生活没有太多的向往,只是希望有一个家、一辆属于自己的车。他希望依靠自己的劳作求得一种独立自主的生活,这是一个个体劳动者虽然卑微却是正当的生活愿望。但是,在那个社会环境里,这个几乎有些不值一提的希望,实现起来却是那么艰难。尽管他强壮,绝不怕卖力气、拼命努力,他却只能眼看着希望一次又一次被粉碎……

现在的社会稳定,经济也在不断发展。一座座高楼大厦鳞次栉比,科技发展突飞猛进,疾病也不那么可怕,中国也再不是“东亚病夫”,奥运会上的冠军,不论是什么项目,都能看见中国健儿的身影,我国还成功的举办了奥运会和上海世博会等,2014年的青奥会也将在南京举办。让外国都能刮目相看,赞叹不已!作为青少年,有书读,而且到处都有人呵护着、鼓励着。所以,我们不能辜负社会对我们的期望,至少我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神!

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篇2:享受读书的快乐征文

全文共 575 字

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读书有很大的作用,对高尔基而言,读书就是一剂良药,但是对于我而言,读书是一种享受

休闲时,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。

读书是一种享受,读书可以提高我们的道德修养和人生价值!

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篇3:红领巾相约中国梦征文

全文共 767 字

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一天,乌龟爷爷在森林里贴了一张告示:于2015年5月20日在森林多功能厅举行现场征文大赛,并现场评比结果,请小动物们踊跃参加,若赢得比赛还会有丰厚的奖品拿呦!报名地点:乌龟办公室。小动物们看了,都赶紧去乌龟办公室报名了。

比赛那天到了,小动物们个个都摩拳擦掌。比赛的题目出来了:围绕“中国梦 我的梦”敞开心扉,畅想幸福成长,憧憬美好未来,以新体验、新思想、新视角去观察生活,写出富有创新意义的作品。小动物们看完征文要求后,都在绞尽脑汁地想如何写好这篇征文。小兔可可在征文中写:我的梦想是当一名宇航员,到太空中去探索奥秘,做一个像刘洋姐姐一样优秀的宇航员,不过只有努力学习才能实现自己的梦想,我从现在起就要好好学习……小狗京京在征文中写:我的梦想是当一名老师,为祖国培育更多的人才,使国家社会都在进步,中国很大,却只有少数的优秀教师,我一定要从现在起更加努力地学习……小熊包包在征文中写:我的梦想是努力学习当一名公交车司机,虽然这是一个普通的职位,但是看到自己给了乘客方便,就会感到很开心,我为我今后的工作感到自豪……时间一分一秒的过去了,离比赛结束的时间也越来越近了,小动物们的心弦都绷得紧紧的,究竟谁能得第一名呢?

“比赛时间到。”乌龟爷爷说完,小动物们就把征文交到了乌龟爷爷那。乌龟爷爷认真阅读了每一篇文章,说:“今天的第一名是……所有人。”啊?”小动物们都很不解,乌龟爷爷说:“从你们的征文中,我知道了你们每一个人的梦想,都明白中国梦其实并不空洞和抽象,它不是一串漂亮的宏观数据,也不是畅销书榜单上的‘大国崛起’,它属于每一个人,是你、我、他每一个人梦想的叠加。只要你们努力,就会实现你们的梦想。”小动物们都点了点头。

所有小动物的奖品都是一本书:《放飞梦想》,他们一起高喊了一声:“让我们一起为实现自己的梦,为实现中国梦而努力吧!”

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篇4:关于2024大地书香读书征文大赛启事

全文共 750 字

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读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”发现好书,分享好书,做一个快乐的阅读者,是增加知识、开阔眼界、自我成长的良好途径,阅读改变人生。昆明信息港彩龙社区彩龙读友会发起“2015大地书香读书征文”活动,欢迎广大朋友积极参与。

今天你读了吗?让我们一起线上线下“阅读 分享 交流”。

一、征文时间

2015年3月-11月30日

二、征文对象

海内外热爱阅读者均可参加。

三、征文要求

1.主题不限,体裁不限,字数不限。重点征集书评、读后感、读书故事等。

2.欢迎以多媒体形式参与,如音频、视频、电子书等。

3.内容积极健康向上,遵守国家相关法律法规。

4.参赛作品建议图文并茂,配发书封或插图照片、作者肖像、版本信息等,或相应的其他配图。

5.参赛作品必须为中文原创。涉嫌抄袭的,一经发现将取消其参评资格,并由个人承担相关法律责任。

6.所有参赛作品,主办方有权在媒体上展示、展播,或用于公益性活动等。

7.凡参加此次活动者,均视为已确认并遵守本规定。活动解释权归主办方所有。

四、参赛方式及要求

所有参赛者可以通过彩龙社区PC端、APP在线投稿。

方式一:参赛者需将参赛作品以主题帖形式提交彩龙论坛“彩龙读友会”活动专区

投稿发帖格式:参赛标题+[大地书香征文]

方式二:参赛者将参赛作品发布到彩龙个人博客,也可视为参与。

博客发布格式:参赛标题+[大地书香征文]

五、评奖及奖项设置

主办方邀请网友、专家等组成征文活动评委会,对“2015大地书香读书征文大赛”月奖和决赛奖进行评审,并及时公布获奖名单,颁发奖品(奖金)和证书。

月奖:每月初对上月参赛作品进行评选,评出月奖若干名。每月上旬公布获奖结果。

年度奖:由评委会从月赛获奖作品中,评出一、二、三等奖若干名。

六、咨询方式

彩龙读友会联系电话:******

彩龙读友会QQ群:*****

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篇5:小学教师师德师风征文获奖篇

全文共 2518 字

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三尺讲台,粉墨耕耘;春蚕烛光,润物无声。在“教育崛起,教师为基”的今天,一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护,在信念中坚守,用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。这让我想起了我们学校的一位老师——陈会芬老师,她用自己崇高的师德和对教育执着的爱为教育事业奉献了自己无悔的青春。

一、 爱是理解

爱是教育的源泉,因为有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐、一份幸福。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。而陈老师就因为有了这份爱,有了这份理解,奏出了美的乐章。

我不会忘记那是2003年时在她所教的班里有一名叫莫涛的学生,他父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,莫涛行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,陈老师并没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是像母亲一样地关心他、爱护他。在一个秋风萧瑟的早晨,陈老师在教室里见到莫涛,却见他只穿了一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,急忙脱下自己的绒衣给莫涛穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。”了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,陈老师又领他去吃饭。父母的漠视、老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子,陈老师感觉到仅仅给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。陈老师把莫涛 领回自己家,同时想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在陈老师的劝说下,莫涛住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的莫涛从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。看到莫涛的进步和快乐,陈老师的脸上终于露出了欣慰的笑容。她就是这样用真诚去感化学生,用情感去开导,用信心来支撑,用恒心来坚持,把更多的爱心倾注在这些学生的身上;她就是这样理解学生的内心,以教师一颗平等的心唤起一颗冷漠的心,以一个师长和朋友友善的心走入另一颗孤寂的心。

二、爱是责任

有人说,人的内心有两根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦,而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦,而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦。陈老师认为,挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。2002年在陈老师带的五(3)班有一个淘气的闻名全校的学生,打架、旷课、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师,坏学生能做的他都做了,真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。陈老师感到非常棘手,决定从了解学生的过去开始。她花了一周时间,走访了大量有关他的低年级同学、老师、街坊邻居,终于掌握了第一手资料。原来,赵强一二年级时一直聪明好学,但四年级时,家庭发生变故,父母都外出打工,他一下成了无人管的“孤儿”,成绩一落千丈。针对这种情况陈老师对赵强更加关注了,通过班会,生日赠言,让赵强感受到了班集体的温暖;与优秀学生的交往让他感受到同学们的真诚;不声张地为他办理减免学费让他感到自尊心受到了保护……每次发生冲突,总是耐心倾听他的申诉,每一次申诉之后,总是耐心的帮他分析对与错。逐渐的,打架闹事少了,闹堂的现象不见了,慢慢的赵强将陈老师视作最亲的人,有什么想法都找老师谈心。升入中学后第一年的教师节,赵强居然买了一张贺卡送给陈老师,并 在上面写着:“感谢您三年的辛苦照顾,我会永远记着您!”

陈老师深深懂得,每个孩子都有自尊心和荣誉感,即使后进生也不例外,要用耐心和信心给孩子一份期待,一份宽容,因为自尊、荣誉往往是孩子向上进取的力量。她常说:“我们当教师的既要有一张严父的嘴,又要有一颗慈母般的心,只有这样才能尽到做一个教师的责任。”然而就是她这样默默的付出拨动了无数根天使般的琴弦,因为在她的眼里再小的花也能开得很美。

三、爱是尊重

每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱,在教学过程中,陈老师就是本着这条宗旨,去对待每一个学生,找他们谈心,鼓励他们敢于讲真话,倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的不足。她的班里曾有一个学生因脚部受伤不能到校上课,她便和数学老师一起到家中探望,还坚持两个周放学后到他家里给他补课。有的学生因家庭的变故,学习受到了影响,她便和家长促膝谈心,共同制订对策,有针对性地开展教育。过一阶段,针对班级的情况,有针对性地开展主题班会教育活动;她还给学生买铅笔、橡皮、作业本……

四、爱是付出

多少次,陈老师在面对个人利益与学生的利益的时候,总是毫不犹豫地把利益的天平倾斜给了学生。

那是2006年7月30日下午,陈老师的丈夫突然去世,这个消息就如同一个睛天霹雳,打在陈老师的头上,这突如其来的噩耗使正在外出培训学习的陈老师深受打击。可又有谁能想到陈老师在处理完丈夫的后事后,自己孤身一人又将两个孩子送入大学的大门,不到一个月的时间在我们实验小学的三尺讲台上又看到了陈老师那熟悉的身影,同事们都劝她在家多休息一段时间,可她微笑着说:“我离不开孩子,如果我走了,就看不到他们小学毕业了,我要亲自把这批孩子送进中学的大门……”一句句朴实的话语,让我们无不为之感动和敬佩。

类似这样的事例还有很多很多,去年暑假,刚开学一个星期陈老师忽然得了腰椎间盘突出,到郑州检查医生让住院做牵引治疗,然而陈老师怕耽误孩子们上课一周后就匆匆赶回来坚持到学校上课,尽管还没有完全恢复,陈老师还是笑容可掬的面对这一群群可爱的孩子们。陈老师就是这样把爱和责任心都付出在了这平凡的教育事业中,在她的眼中这样的投入是一种快乐,是一种享受,甚至是一种美丽人生,她用爱播洒着理想和希望,收获着情感和微笑。

近四十年的教育生涯,陈老师与孩子们一起经历着一个又一个动人的故事,她虽然没有什么豪言壮语,但她以自己的实际行动与超凡的工作业绩证实了一个中年教师的人生价值。在这一个个平凡的故事中陈老师浇灌的是心血,绽放的是鲜花,开启的是希望,留下的是鲜花。在这平凡的教育事业中演绎着她的美丽人生!

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篇6:关于读书的获奖作文

全文共 760 字

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我对读书,总有着复杂的情结。记得很小的时候,语文老师讲到“多读书”“读好书”时就感慨万千。年轻的老师一感慨,孩子门也跟着感慨起来。尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。

那时我特别爱读漫画书和童话书。深夜,月明星稀、万家灯火早已湮灭在寂静荒凉的无声喧嚣之中,只剩一个小小的人儿独对大千世界,也对那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是虾兵蟹将和美丽的人鱼?又或是木偶皮诺曹?再或是毫无生气的玩具士兵突然从书里跑出来,与怪兽来场大战。总而言之,这些都是我描绘出的,读书之路的第一条曲线。

有时母亲去市里,就把我放在附近的新华书店,那是我最爱的地方。在那里,我结识了《冒险小虎队》,这来自异国的读物,彻底打开了小学生的视界。那个浸满了勇气,现在看来有些飘渺的冒险精神,着着实实影响了我的心灵。随着那三名德意志少年扣人心弦的冒险故事;结尾处,又不禁为小虎队的神勇而长吹一声口哨。

如今呢,忆当初的读书心境,确实大有不同。幼时手捧《国王的新衣》,只觉那两个骗子可恶。现在再看见这个故事,却是那诚实少年的勇气和国王之虚荣,大臣的贪生怕死,百姓的人云亦云。

随着读书种类的增多。我了解了关于中国近代史的百年屈辱。使我与“布尔什维克”结下不解之缘。我还在书中结识了“碧血染将天地红”的先烈们,那无数的抗日英雄的光辉形象,就如一个个深刻我心中的烙印。我虽没有出生在那战火纷飞,国破家亡的年代,可我的心境已随书中文字亲临战场。吾辈定会刻苦读书勤学本领,守护那泱泱华夏!

读书,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种不理会喧闹的微笑,也是一种心系天下事的大气。读书让勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的河流汇成了湖,结果——

一道希望的光亮从黑暗中摸索出来,心中的壮志即将酬之。

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篇7:我爱读书征文

全文共 684 字

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朋友,你喜欢什么?喜欢跳舞还是唱歌?喜欢上网还是打球?喜欢郊游还是

登山……至于我,我更喜欢读书

小时候,我每天晚上睡觉前,总缠着妈妈给我讲故事,从小白兔怎样智斗大灰狼,到猿猴怎样变成人的,真是应有尽有,我常常听得入了迷。

好几个晚上,我睡过一阵醒来,发现妈妈在灯下聚精会神地看书,我想:书里一定有什么好东西,要不妈妈怎么那么用心找呢?

有一天白天,趁爸爸妈妈出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的书柜,一层一层,一本一本,一页一页地把书都翻遍了,可就是找不到什么有趣的东西,只有密密麻麻的小黑字。

长大了,上了学,认识的字越来越多了,于是便能自己看书了。小黑字在我眼里变成了美丽的符号。从开始读小人书、连环画,到读童话、寓言,读中外名著……在文字的海洋里,我不知疲倦地畅游着。《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我要学习加西莫多,虽然外表丑恶,却心地善良……

下雨天,也许心情会变得惆怅,那时,我会去找一本富有哲理的书,思考自己的生活。在夜晚,也许心情会变得失落,那时,我就去找一本惊险刺激的书,去寻找自己的希望……

在学习上,因为我看的书多,语文成绩总是名列前茅,几乎次次考第一哩!上学期“开心学国学”知识竞赛,选手们都精心地做准备,忙得不亦乐乎。而我呢,一边准备一边看自己喜爱的书,还得了第一名,这全是书的功劳。

当看见有些同学宁可花钱买玩具却不买书时,我便想到培根的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”

啊,朋友,爱书吧,书中有个精彩的世界!

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篇8:中华魂读书活动征文

全文共 739 字

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长江,黄河养育了我们华夏儿女;黄河给了我们黄色的面孔,长江给了我们永不弓腰的脊梁。挥挥双臂,能让世界动摇,跺跺双脚,能使大地颤抖,这就是我们中华儿女魂。

中华民族的历史源远流长,那是一部荡气回肠的史诗吗?是的,但这更是交杂着屈辱与血泪的惊叹号!试问我们华夏儿女就这样低头,不是,当然不是。从三元里人民英勇抗英,再到林则徐虎门销烟,纵观历史长卷,上面写的是由无数不畏强暴,不畏死亡的革命前辈所组成的非碑,海瑞一语“三生不改冰霜操,万死常留社稷身”道出了铮铮中华儿女的心跳。如果说还有什么值得他们挂念的,那便只有两个字,这两个字令多少人热血沸腾,为之抛头颅,洒热血,它是我们血液中永不停息的浪花——中国。印度河流域的古印度王国,挡不住历史的脚步覆灭了,尼罗河畔的古埃及,即便是创造了太阳历劫也一步步走向衰亡,有着空中花园的古巴比伦,终究抵挡不了被外族侵略的命运。唯有中国,始终屹立在世界的东方,就算是时间的双拳,历史的脚印也遮不住,抹不去在我们心中永远的中华魂。

为什么中国受尽外族的凌辱,劫始终没有被历史所湮没?因为信念,是一种怎样都不会认输不会放弃的信念。就像民主战士闻一多一样,既使在生命的最后一刻,依然牢牢地把握着自己对于中华民族九死而犹未悔的信念,这便是中国存在的原因。信念又是什么呢?是华人华侨内心对祖国的期望;是周恩来“为中华崛起而读书”的高呼;是苍颜白发的杜牧对于祖国“牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣”的忠心;更是不论我们身在何方,血液中永远的方向,这信念便是不甘沦为亡国奴的怒吼,这信念就像迷途的路标,指引着千千万万中华儿女前进的方向。

回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠三人醉成月光,七分啸成剑气,绣口一出就是今天的中华,千古一叹,叹在今朝,擦干眼眸,好一个中华儿女魂!

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篇9:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 637 字

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我们天天都要喝水,对于水,我们并不陌生。但是,朋友,你知道吗?现在,我国的水资源已经极度匮乏。有许多地方干旱严重,每年,我国都有成千上万的人因为喝了不干净的水而死去。

我国是一个水资源匮乏的国家,现已被联合国列为14个缺水严重的国家之一。在正常情况下全国年缺水总量为300亿——400亿立方米,每年有1亿——3亿亩农田受旱,669座城市中有400余座供水不足,在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。随著全国用水量持续增长,水资源短缺进一步加剧。

不光是我国,以色列,也门,还有非洲大部分国家也是谁资源严重匮乏的地区。科学家预计,石油危机之后,水资源危机也会席卷而来!在2055年,全世界储备的水将会被用光!埃及,荷兰,柬埔寨,叙利亚,苏丹和伊拉克等国家,60%的纯净水是从国外进口的,有人说,在不久的将来,人类可能会为争夺水资源而掀起世界大战!

地球现存高达97%的水属于海水,不便人类直接使用,适合人类直接使用的淡水只占地球全部水的3%,其中约0.7%存在南、北极巨大冰帽和高山冰川的固态水中,另外2.3%的清水有0.5%被污染,剩下1.8%才为可用之清水,加上水循环极为缓慢,一滴水需耗时3千年才得以形成,水资源显得格外珍贵。

现在,我来教大家一些节水的小窍门∶在洗手后,一定要把水龙头关紧,要不然一年下来,浪费的水大约可以装满8个浴缸。如果你家养花的话,要用淘米水浇花,一年下来,可以大约节省25L的水。

珍爱生命之水,共建生态文明,让我们一起来节约水资源!

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篇10:暑假征文:快乐读书伴我成长

全文共 522 字

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“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去了哪儿……?”小时候我多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买不一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我不知道的故事。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

书就象我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,同学们,就让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长吧!

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篇11:做党和人民满意的好老师获奖征文

全文共 1552 字

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很小的时候,我就对教师充满好奇,以至崇拜。《长大后我就成了你》这首歌在我幼小的心灵里简直就是“天籁之音”,就是一个美丽的梦!14年前我实现了这个梦想,从此“讲台”成了我人生的“舞台”。初踏讲台,是新鲜的;初执教鞭,是激动的;初为人师,是充满激情和梦想的。我的教育日记挤满了欣喜和感动,也记满了困顿和疑惑。当日子匆匆走过,面对日新月异的社会,面对流量倾泻的信息,面对学生“不安分”的“求知欲”,我时常问自己:传道授业,你会什么?关爱学生,你做什么?为人师表,你凭什么?作为新时代的人民教师,这“三问”,让我惊怵,引我思考,催我警醒:教育,仅有梦想,仅有奉献精神够吗?一位没有丰厚文化知识底蕴的教师,能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”吗?

十几年读书、实践、思考的经历让我领悟到:人生的价值、职业的价值、并不是完全通过获得多少荣誉来衡量,学生健康快乐的成长才是我生命不断增值的目标。 课堂上,我用热情洋溢带给学生激情似火;生活上,我用真心换来学生的情深似海。我乐意用我的情感去触摸学生的灵魂,力求能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。我是一本书,虽不丰厚,但足以丰富学生的情怀。“吾日三省吾身”,假如我们真的每天睡觉前都能静静地想一想,每天起身后又能提醒自己,“知不足而奋发”,那么,我们走进课堂面对学生的时候,才能因“学高”而“为师”,才能够底气十足地为学生“传道授业解惑”。

教育是爱的事业。我有爱心吗?我会爱学生吗?学生们爱我吗?我也常在心里问自己。9年前的9月1日,也就是那年开学第一天,我问孩子们:“你们长大了想干什么?”“我想当老师!”“我要当警察!”就在孩子们纷纷谈理想表决心的时候,我敏感地觉察到有一只小手悄悄地举起又毅然地放下,我轻轻走到这只小手身旁,摸着他的头问:“孩子,你长大了想干什么?”他抬头望了我一眼

又低下头去,坐在那儿一动也不动,一句话也不说。我蹲下身子又温和地问:“孩子,你长大了也想当老师吗?”他没有说话,只是轻轻地点了点头,就在我起身要离开时,他抓住了我的衣襟说:“我能先当医生再当老师吗?”我没有立刻回答只是感到疑惑问他问什么,他松开小手用几乎别人听不到的声音说:“因为我妈妈说等我长大当上医生就能治好自己的腿,就能自己走路了。”那一刻,我全明白了,即将为人母的我不顾腹中孕育的另一个生命,毅然抱起这位年满7岁的孩子走向了讲台,我竭力控制着自己的情绪说:“孩子们,老师相信这位同学将来一定能当上医生。你们说能吗?”“能,一定能!”就连孩子们都给了他一辈子都不可能忘记的答案。

去年, 我校举行了“感恩我们要行动”教育励志演讲会,会场上当孩子们纷纷扑到我的怀中,大声地哭喊着“老师,我爱你!老师,我爱您!”时,我与孩子们相泣而拥,那一刻我真正感受到了什么才是 高于母爱,大于友爱,胜于情爱的真爱,有了这份爱,我们才不会对学生产生居高临下的厌烦和气氛;有了这份爱,我们才不会有恨铁不成钢的无奈与放弃;有了这份爱,我们才会对全体学生满怀美好而殷切的期望! 长江容纳了小溪,才有“不废江河万古流”;天空容纳了云彩,才有白云朵朵,彩霞满天;大地容纳了种子,才有养活众生的五谷丰登,百花吐艳啊。我是老师,关爱学生,我也要有“随风潜入夜,润物细无声”的境界。

古人云:“善歌者教人习其声,善导者教人习其志。”“经师易得,人师难求。”我想,这正是为人师表的美丽与魅力吧!我每天都衣着整洁得体大方地走进校门;我每天都微笑着和孩子们打招呼;我每天都幸福地跟孩子们分享书中的秘密。忙碌但不无为,平凡但不平庸。回忆往昔,无怨无悔;展望未来,任重道远。任凭岁月更迭沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我依然愿做葵花,阴影永远在背后,笑脸永远向着太阳(党),梦想有一天我也能成为被成千上万的葵花相拥的太阳!

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篇12:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 1159 字

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沿着历史的脉络前行,这绵延的山川河流仿若成了这片土地的脊梁与血液。集聚在这片土地上的数万万人民汇成了一股子力量,而这种力量也是这片土地上最为醒目的一颗“红心”。中国力量的凝集——中国梦。

你可曾,真正了解过一个民族的伟大复兴要经历多少坎坷与磨难?你可曾爬上过山峰之颠俯瞰这片哺育你成长的热土。亦或是,你曾问过祖辈们他们的梦想是什么,他们现在感到幸福吗?

黑白旧照上荒草间片片散落的瓦砾,夕阳下散乱的残断石柱,让那颗心难以紧绷的疼痛。那个时的街道竟是这般模样。硝烟与炮火的交织,文化与思想的冲击迫使近现代行驶地车轮退却的只剩下那硬生生的构架。也许是在那个时侯,中国梦的雏形在悄无声息中形成。新生的力量将中国两千多年的封建王朝瓦解,实现民族复兴与重建一个真正国家的思想也平铺在了这土地的根叶之上。

凝聚吧,为了中国梦,中华力量吹响了奋进的号角。奋起了!为了中国梦,数万万炎黄子孙用血脉筑成壮丽河山。于是,再一次,新的领导力量胜利了。这一次它铸就了一个具有划时代意义的名词"中华人民共和国"——承载着中国梦的过去与未来。更是中国力量凝聚的现实意义。中华民族生生不息的意念,让每一次挑战与超越成为国家实力提升的潜在动力。 在大时代中留下我们共同努力的足迹。这就是中国梦的时代logo,国富民强的伟大蓝图。中国梦将华夏力量唤醒,闪耀着民族之光;华夏力量将中国梦重塑,点燃人民的信念之火;让中国力量实现中国梦,让中国梦坚实中国力量。这便是是它的魅力所在啊!

中国梦并非黄粱一梦,也不需要昙花一现的美丽绽放,而是需要我们用臂膀支起这个国家的脉络,用中国力量来维系这个民族的延续与发展。让世界看见我们中国的"脊梁"。

所以,我们要铭记我们的历史,因为忘却过去就会迷失前进的方向和未来的目标。中华民族曾经的复兴之路是充满着鲜血与泪水的。怎能忘却茶叶与鸦片让“天朝上国”几近悬崖,奈何一纸条约换来万般屈辱;怎能遗忘江山暮色内忧外患的重重窘境;更不能遗忘是谁将我们的力量凝集,用星星之火点亮长征行,用科教兴国续写春天的故事,带领我们跨入新的纪元,来实现中华民族的伟大复兴。

依旧是那个领导力量,他们接受了时代与人民赋予他使命。他们的工作者用崇高的“为人民服务”的思想抚恤岁月巨轮留下的斑斑痕迹,做着中国力量的接力。中国梦作为一种潜在的能量,他将拨离大地的力量转化为皈附大地的源源动力。多年之后,它还会化作泥土,融进新的生命。引领中国进入新的时代的潮流,屹立于世界大国之中。

没有历史就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿。只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会改变。新的中国由你我来建造,这就是我们的责任。我和你一样,同样在为自己的未来而努力着!温暖的阳光和着那熟悉的泥土味道,让我感到无比的幸福,那是中国梦的力量源泉。

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篇13:读书征文

全文共 946 字

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我想我的读书多半还基于消遣的层次,只是逮住什么读什么。甚至我曾开玩笑的对一朋友说:在英文里浸泡久了的人一看到方块字就像饿狼扑向死婴,哪怕是广告也恨不得唾星四溅的读上数遍。自习室里偶有学友拿报纸铺桌以示爱干净,我总会逮住人家出去的当间儿,一屁股坐上人家的位置,忘乎所以,津津有味儿的读起来,读完之后一看出版日期不是2001就是2002。自笑自乐之余也不免意犹未尽的安慰自己:有的读就是,管他哪一年的报。偶遇好文,见主人面善,就央求几句,送之于我,面不善者,就拿笔在临时的破本上摘抄下来。

如此的如饥似渴,听起来好象在标榜我多么的爱看书似的,其实这里面有个说法:叫"书非借不能读也"更应该叫"书非难读到不能也"家里满满的两书架的书,也没见我如此的饥渴。甚至83至85年的《小说选刊》也被老爸一期不拉的保存着。那时的小说选刊不像现在的很薄32K的便于携带的杂志而是很厚的16K的掂起来沉甸甸的多以中篇小说为主的书页发黄书香醉人的那种。它们被一摞摞的陈列在书架的底层。一本很厚的《小说选刊》够我在厕所里读上几天。因为我认为上厕所的时间不能浪费掉,而在非上厕所的时间读小说就是在浪费时间,但上厕所的时候没事可做就只好拿相对不算浪费时间的方式来珍惜时间。大多时候,读小说读到尽致处,忘了起来,直到老妈在外面大喝一声:"还不出来",慌乱中把所读那页书角一折,放置厕所一隅等到下次入厕再读。久而久之,竟养成了一种恶习,当我想起读到半拉的小说的时候就往厕所里跑。一天里大部分时间荒废在厕所里。又添了一桩老妈认为我是"怪人"的理由之一。

再后来学习成绩一塌糊涂。老妈把这一切的罪过都归于小说的头上。三令五申,尾追堵截,决不让我再染指小说。书桌上一切与学习无关的书籍都被列为禁书,甚至不惜一切手段搞突然袭击。如山的军令,敌我的悬殊,考试的压力,分数的耻辱使我缴枪弃械,举手臣服。虽然老妈在我身上所努力的一切都被目前的局面所证实收效几乎为零,但至少老妈吸取教训在她的第二根苗苗刚刚萌芽时就晓之以理地让小妹知道成绩分数的何等重要,以至妹妹在老妈设计的康庄大道上走的稳稳当当,没有丝毫的闪失。使我在近乎空白的失败之路上也有丝丝的成就感,牺牲我一个保全一家人,何乐而不为。至少我的血的教训证明了爱看小说的孩子是不咋成器的孩子。

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篇14:我读书我快乐征文

全文共 986 字

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有时候我老在想,什么是快乐?学习进步是快乐吗?愉快的生活是快乐吗?健康的成长是快吗?我多次地寻找快乐,可是在心里一直感到很迷茫。有人给我讲,快乐犹如一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;如果你悄悄地坐下来,它反而会在你身上停留。可是,我就是体会不到。

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍问我自己。然而始终找不到答案。我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我有一个幸福、和谐、美满的家庭,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?可是,我在内心深处感觉不到半点快乐。我平时喜欢看书,是个爱读书的孩子。

有一天在书店买了一本加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,书中的主人公安妮是个身世凄凉的小女孩,出身不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到了6岁,她开始到一户人家看孩子,后来又被送到了孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性活波快乐,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。

她凭着自己的努力考取了大学。但为了照顾生病的玛丽拉留在家乡当了小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事,故事中的许多描写很有趣、很感人。 看了这本书,我感动不已,安妮的诚实、善良、勤奋、感恩、奋斗、努力、奉献的故事,让我受到了很大的触动,让我的心久久不能平静,同时也使我学到了不少的道理,我一下子觉得长大了,找到了我的快乐——那就是乐于助人,多多读书。多看一些有益的书籍。古人说过:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩”。 我认为读书可以使人补天然之不足,读书也足以怡情,足以让人博采与长才,在好的书中,能汲取到营养,能丰富视野,增加阅历与见识。

现在,读书成了我唯一的爱好,我每天如饥似渴的读书。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋, 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书使我找到了生活的乐趣 ,让我每日生活在充满阳光的日子里,也让我获得了许多丰富的知识,更让我懂得了许多做人的道理,让我找到了真正的快乐!我喜欢读书!

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篇15:小学生关于爱国主义读书征文

全文共 572 字

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一本书犹如一个精彩的人生,有精彩的细节,也有乏味的字眼,一本书就是一首优美的乐曲,里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海,那么骤然的翻起的浪花,就是书中的难题……

既是书香,便与香烟、酒香一样,“嗅”得多了就上了瘾,只要手中有书,便可以抛开杂念,忘掉烦恼,飘飘然如成仙之乐,而一旦好几天未“嗅”,心里就如长了野草般难受,坐卧不安。

大家有看过《感谢折磨你的人》吗?这是一本提升自我、感悟人生的心灵能量书。是化解人生磨难的良方,实现自我的指南针。你绝对不会相信只有感谢那些折磨你的人和事才能真正体会到生命的意义。它告诉我们,任何一种处境,不论是好是坏,是挫折、失败还是成功。只有经历折磨,才能够历练出“美丽”,让心保持年轻和平静。这本书《感谢折磨你的人》教会你怎样面对人与事的磨难,给你不断进步的动力,是提升你个人魅力的最佳拍档。作文

读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。我感动着,赞叹着,敬佩着,我知道,在书中读到的不仅仅是许多久远的故事,还有许多先人留下的宝贵精神财富。今天,我们还可以将这些精神财富发扬光大,用我们的智慧贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺。

读书,让我们与故事一起感动,一起共鸣,让我们牢记了自己的使命,使我们奋发求志的理想和追求更加坚定。热爱读书吧,让我们一起来提升自我

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篇16:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 612 字

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水,是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命,还哺育了人类文明,比如黄河就是华夏文明的发源地,埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分,人体要是缺水90%以上,就不会有任何生命迹象,人体对水的需要远比对食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧气,第二就是水了,可见水是多么金贵

虽然水是那么重要,可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时,一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球,世界上竟有80多个国家,20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连

我国都有300多个城市缺水,100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们,每天都要走到很远的地方去挑水,还有的人们因为喝了受污染的水,得病死去。这一连串的数字和鲜明的例子,说明了水源的污染的严重性。

可是为什么

那么多的水都被污染了呢?究其渊源,是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用,科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约,尽管政府已经宣传,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其实我们想节约水并不难,只需要每次洗手时少用一些水,洗完之后关紧水龙头而已,解决“水源危机”是个大问题,但还是需要我们的举手之劳,就像广告上说的:“每天节约一滴水,难时拥有太平洋。”

同学们,让我们一起保护“生命之水”,建造美好的家园吧!否则,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。

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篇17:我读书我快来的初三作文征文

全文共 772 字

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我爱读书,因为他使我快乐。

小时候,我喜欢躺在妈妈的怀里,听妈妈讲一个又一个神奇的故事。快乐的我常常想,如果有一天我能自己看那些书那多好啊

日子像流水一样流去,我也上四年级了。我的小小的书架上摆了好多我爱看的书。每天放学,埋头书中,闻着淡淡的书香,想着自己开心的事情,心就像要飞一样..

随手翻开一本,那是怎样的书啊!又狡猾的大灰狼,有美丽的灰姑娘,又可怕的巫师,有勤劳的农民

我印象最深的是《神笔马良》。马良本是一个穷人,但他很喜欢画画。他没有笔,就天天在草地上画,而且画的很真切。他多么希望能有一支笔啊。有一天,一位神人送他一支笔告诉他,这支笔能够满足你所有的心愿。马良画一只老鼠,那老鼠变成真的,一下子跑了;花一块金子,金光闪闪.马良高兴极了。他想,我可以给没有饭吃的人画馒头,给没有房子的人话一座座美丽的房子啦。

后来,一位狗官知道了,要马良为他画金子,马良画出一座金山,又画出一片海洋。狗官见了金子喜出望外,急着要去拿金子,刚一上船,马良画出一阵风,小船一下子被浪头打翻了,那狗官再也回不来了。人们都称赞马良是个小英雄。

我想,如果我有一只神笔那就好了。我可以像马良一样,帮助那些需要帮助的人。可是,神笔是传说,我有那么小,能帮什么人呢?还是等长大再说吧。

时间一天天过去,可我的愿望一直没有实现。

一次放假,我和妈妈到公园去玩。这是一个小儿乐园,不过小孩子很容易迷路。走着走着,我突然听到一个小孩子的哭声,我顺着声音找过去,是一个小女孩,她和妈妈走散了。我和小妹妹一起帮她找到了妈妈。那位阿姨流着泪激动地说小朋友谢谢你!

回来的路上,妈妈也夸奖我,说我长大了。我心里向吃了蜜一样,原来做好事那么简单,快乐那么容易。

我仔细想了想,是书教会了我,以后我要读更多的书,说不定还会教我好多知识、道理呢。

我读书,因为读书是我的快乐。

[我读书我快来的初三作文征文

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篇18:读书明理崇德向善征文1000字

全文共 956 字

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文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。 “人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” --雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。 以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。 个人荣辱事关国家兴衰,我们切不可“以耻为荣”,更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。

“清官执法,不贪权贵。刚正让谁人都平易近人,洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”--以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

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篇19:读书征文500字:与书共舞

全文共 488 字

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书,对于某些人来说,是精神上的食粮,毛泽东曾说过,宁可一日不睡觉,不吃饭,但不可无书,的确,古人写了太多的诗词,所以书对人来说是极其宝贵的。

小时候,我很爱看童话,是为了什么,我会告诉你,只是为了观人赏图,那些华丽而梦幻的字语,我根本不去理解,而长大后,我又喜欢上了作文、名著之类的书了,那些作文伴我度过天真的童年,偶尔之间,罗米欧与朱丽叶的故事让我感动,而《钢铁是怎样练成的》又让我感受到保尔的坚强。

或许,书中深奥的含义我不会理解,但我知道,好人死了之后我会伤心,坏人得到了报应时我兴奋,当上帝化成凡人,我多么的盼望上帝在我身边。当我看见《巴黎圣母院》敲钟人的丑陋的面目,我惊愕,为什么好人如此的丑陋后,我明白了美不只是指外表,而是指心灵。

安徒生的童话代表真善美,我又该做什么,说写小说,写名著我都不行,而我只能读书,我感到遗憾吗?不,为了读书,古人用了那么多心血,而我不费吹灰之力读到好书,我应该珍惜好好的读书。

写《我与地坛》的史铁生去世了,即使能克隆他,但思维能同步吗?只有读书为中华之崛起而读书!

我喜欢抚摸冰冷的扉页,因为它直达人的心扉,只有与书翩翩起舞,才能创造未来。

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篇20:五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 869 字

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当今社会上流传着一句流行语:“中国梦,我的梦!”

由此及彼,让我想起高尔基的一句名言:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。这句话意味深长,耐人寻味,如警钟长鸣,催人奋进。最近,习近平总书记以“空谈误国,实于兴邦”激励全党全国人民以实干托举中国梦。作为一名高中生的我,应以“天行健,君子以自强不息”的实干精神刻苦学习,实现自己用知识改变命运的梦想,成为托举中国梦的一分子。

在人生的征途上,信念和毅力是成功的双桨。我的梦想是考取国内一流大学,学成后报效祖国。唯如此才不会因虚度年华而悔恨终生!我崇拜的偶像是邓亚萍,她那坚强不屈、顽强拼搏的精神常常激励着我。

拥有18项世界冠军头衔的“乒乓女皇”邓亚萍,曾当选中国20世纪最伟大的女运动员。在中国申办奥运会的时候,邓亚萍与成龙并肩而立。邓亚萍在中国就像“足球皇帝”贝肯·鲍尔在德国那样受到欢迎。

邓亚萍在1997年结束运动员生涯后,开始了长达11年的求学之路,分别在清华大学、英国诺丁汉大学、剑桥大学获学士、硕士、博士学位。2008年11月9日,剑桥大学校长艾莉森·理查德在学校礼堂前的草坪上亲自授予邓亚萍经济学博士学位,并为她戴上剑桥博士帽,剑桥大学建校800年来,邓亚萍是唯一拥有世界冠军头衔的博士……

梦想是夜幕里的一盏灯,无梦的人生注定是空虚的人生、苍白的人生。这么多年来,我一直在扎扎实实地汲取“营养”,积累知识,相信我的梦想会“茁壮成长”,相信我的梦想会成为成功的动力!

实现“中国梦”,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。

罗曼·罗兰曾说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃地迈向未来。

“中国梦,我的梦!”这是我毕生追求与奋斗的目标!

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