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关于生命的动力作文精彩20篇

烈日炎炎的夏天。总会出现小孩溺水的情况,请同学们珍爱生命防止溺水,小编收集珍爱生命防止溺水作文,欢迎阅读。

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热爱生命作文

全文共 426 字

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今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。

课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

我对作者的看法表示赞同,,因为我也经历过类似的事。

记得有一次,在一个炎热的暑假,我写完了作业。闲着没事,就坐在门口看起书来。忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。

蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。

还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。

看!生命多么宝贵呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!

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篇1:珍爱生命作文

全文共 430 字

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生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小孩子跑在街上被撞到,是秒秒钟的事,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命。生命很重要,要珍爱生命,不要违反交通规则,丢失生命是分分钟的事儿,不要图便宜而让死神夺走生命。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!遵守交通规则,人人有责!

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篇2:关于生命力的话题作文600字

全文共 672 字

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是谁把春天的讯息,最早告诉人们呢?是小鸟?还是迎春花?不,这些都不是。而是那常常被人们遗忘、生活在恶劣的环境中、生命力却很顽强的小草。

冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,迫不及待地把小脑袋从大地母亲的怀里探了出来,那么细弱,却掀翻了石头大哥,曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,挺直了身子,不畏严寒,和伙伴迎着风,手拉手唱起了歌,跳起了舞,给大地带来了无限生机。

初春,小草逐渐长大了,嫩绿嫩绿的,又短又细, 那么弱不禁风。仿佛一口气都能把他吹倒,但是,在濛濛春雨的滋润下,小草茁壮地成长了。

盛夏,骄阳似火。小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而。狂风暴雨能把树木连根拔起,把鲜花吹得粉身碎骨,却奈何不了扎根大地的小草。在树木、鲜花被风吹得东倒西歪时,小草此时却昂首挺胸。像一名无所畏惧的战士。

深秋,小草渐渐变黄了,草地成了金色的海洋。

隆冬,白雪覆盖了整个大地,小草被埋在雪下,孕育着新的生命。

每当我看到小草,就会想到一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”从这里我们知道,小草的生命力是多么地顽强啊!

每当我看到小草,就会想到张海迪姐姐。张海迪姐姐虽然是个高位截瘫的人,但是她依旧刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。

很多人看不起小草,觉得他不起眼、卑微、没有花儿那么美丽。而我却不这么认为,倒觉得他很美丽,有着一股神奇的力量。不论是肥沃的土壤,还是贫瘠的山崖;不论是温暖的季节还是寒冷的季节;不论是干旱的气候,还是湿润的气候;他都会顽强地挺着身子,欣赏大自然的无限风光。

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篇3:热爱生命作文

全文共 565 字

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生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘;生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,选择了自杀。而有些人遇到了困难,却选择努力去克服,去和困难作斗争。这些努力让生命变得伟大的人里,有海伦凯勒、张海迪、贝多芬…………

海伦凯勒在19个月大的时候,生了一场大病,致使她脑部受伤,眼睛看不见一丝光明,耳朵听不见一点声音,甚至连话都说不出来。尽管上帝关上了她的门,但却为她打开了另一扇窗。海伦遇到了莎莉文老师--这位改变了海伦一生的老师。在莎莉文老师悉心的教导和帮助下,海伦顽强地和疾病做抗争,以惊人的.毅力坚持学习,勇敢地克服了学习道路上的困难,成功地考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。不仅如此,她还突破了语言障碍,学会了讲话,更奉献自己的一生,四处为残疾人做演讲,终身致力于服务残障人士的事业,为许多残疾人带来了光和生的希望。

再看看拥有健全身体的我们,有的人因为考试成绩不理想,或者生活压力太大而选择轻生;也有的人因为不喜欢学习,不愿意工作,整天浑浑噩噩地待在家里,只知道吃喝玩乐,得过且过,虚度光阴。和那些身残志坚的人相比,简直就是对生命极大的荒废和不尊重!

热爱生命吧,生命是可贵的,没有任何东西能与之相比。每个人都只有一次生命,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,请好好珍惜生命,让生命发挥出它最大的价值吧!

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篇4:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 575 字

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水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。

同一个季节,同一条河里,上演着同一样的杯具。在白塔河潢溪地段,近几年我就耳闻目睹了几起溺水身亡的事件。

一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生,淌水过河,误走入挖机淘过沙石的地方,几天后才打捞到尸体,真是喜极生悲,十多年的辛苦,竟付之东流。

两个跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死。

三名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还。……一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡而惨淡下去,留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训!

珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应当时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为教师和家长,应承担起对孩子的监护和教育职责,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还水一个清白吧!

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篇5:生命的价值高中

全文共 758 字

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生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

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篇6:热爱生活是生命中不竭的动力的作文

全文共 899 字

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是什么力量使娇嫩的小草顽强地顶破土壤,在微风中挺直了脊梁?是什么力量使艳丽的寒梅倔强地绽放枝头,在风雪中摇动着腰身?又是什么力量使幼小的雏鹰勇敢地飞跃悬崖,在深山中尝试飞翔?

是爱的力量!正是对生活热爱让它们有了在生命之路上前进的动力啊!大自然中的万物是如此,人又何尝不是这样呢?

清晨,我拉开窗帘,推开窗户,面对着澄蓝的天空和被清风撕扯成一丝一缕的浮云,我闭上了惺忪的睡眼,深深地吸了一口新鲜的空气。顿时,一股沁人心脾的清香涌进我的心田。“好香啊!”我不禁感叹道。迎着这经常会闻到的扑鼻花香,尽管答案似乎已经知晓,可疑惑还是不禁油然而生,从哪里传来的香气呢?

我顺着花香向楼下望去,一个苍老而熟悉的身影映入眼帘。一个穿着那件不变的薄衬衣的老人,他弓着腰,鼻子上架着一副老花镜,嘴角燃烧着灿烂的微笑。老人似乎在修剪着什么,我朝下望去,老人身前是一小片淡紫色的瀑布,它们一串串地挤着,拥着,在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香开花了。我看着眼前的一幕,嘴角不禁扬起了幸福的微笑,答案果然如我所预料的,我迫不及待地跑出房门,来到楼下的张爷爷身边。

“张爷爷,您的花可真香呀,我在楼上都闻见了。”老人转过身,看见眼前的我,目光中闪过一丝惊喜的神色,笑着说:“是啊,你看这花开得多漂亮啊。”张爷爷把我拉到丁香花的面前。果真,深紫、浅紫的花朵就像一盏盏盛着仙露琼浆的玉杯,那么灿烂。“张爷爷,您年龄那么大了,天天起早贪黑地种花种草,不辛苦么?”我终于问出了这个闷在心里的问题。张爷爷拍了拍我的头,笑着说:“傻孩子,我一个老头子,也不能再做些什么了,就种种花,养棵草,不是老有所得么?”老人看着丁香花,继续说道:“这是我生活的动力和希望啊!我觉得自己反而变年轻了不少。”

我听着老人诚挚的话语,看着老人那饱经岁月沧桑的脸因为对生活的热爱而显得愈加年轻,不禁感到这对生活强烈的热情与追求美好的信念就是一个年迈老人生活的动力啊!

是什么力量这样巨大呢?是对生活的热爱。我们前进的动力就来自于此。它可以使小草破土、梅花绽放、雏鹰飞翔,那么就让我们心怀对生活的热爱,整理好行囊,加大前进的动力与步伐,走出一条成功的人生之路吧!

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篇7:让生命化蛹为蝶作文

全文共 1434 字

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蝴蝶之所以美丽是因为它在成蝶前必须破,钻石之所以珍贵,是因为它十分稀少、罕见。我的力量不知从何而出,带我破出坚强又黑暗的蛹,让我能够展翅飞翔。

早在半年前,我们就参加了一次学农,我最美好的记忆也都停留在了那一次。学农,顾名思义,就是去学习农业知识,那时完全是玩玩的。半年后,我参加的不是学农,而是地地道道的军训了。

星期一晴

今天是我们军训的第一天,我带着好奇与担忧的心情来到了操场上。等待我们的是一个很白皙、斯文的年轻人,姓徐,他就是未来五天我们的教官。军训开始,没想到第一个科目竟是站军姿。小学六年来,“站如松,坐如钟”这口号可不是白喊的,我不禁有些轻敌:不就是挺胸收腹吗?不错,是很简单,但时间一长就不对了,首先双腿像灌了铅似的,越来越沉重,接着开始感觉身上、脸上好像有虫子在爬似的,总觉得到处都很痒,可偏偏不让动弹!最后豆大的汗珠从脑袋上滚了下来,没入衣领,头也开始昏昏沉沉的。此时才觉得教室里的凳子是多么的和蔼可亲啊!就在我感觉要昏倒时,教官的哨子响了,刚以为到此结束了,可教官的话破灭了我所有的希望:先休息十分钟,再接着站......就这样站了休息,休息完了又站,直到晚上回家触及柔软的枕头,这一天的军训才拉下帷幕。

星期二晴

这是军训的第二天,今天的科目是稍息与立正的互换。随着教官的“稍息——立正!”的频率越来越快,我们出脚的速度也在逐步加快,可教官好像并不满意,连下一个科目的四面体转法也是一样,我心里不禁有些嘀咕:虽是团队合作,但总有人思想开小差,有人速度不够快,总不能把我们大家都否认了吧?遗憾的是,教官并不知道我们的心声,而且就算知道,估计也不会赞同我们的观点!

星期三晴

我们总算步入了军训的第三天。随着时间的推移,如今站军姿已没有以往那么累了,这真是件可喜可贺的事情啊!迎接我们的下一个考验:起步。每次走路都要起步,这是每个人都会的事,为什么还要学?奇怪。练了之后我才发现,越是简单的事,越容易出错。起步时,跨错脚的有之,同时同脚的有之。总之,整个队伍走起来稀稀拉拉,乱七八糟。真是不练不知道,一练吓一跳啊!本以为经过三天的训练总有点起色了吧,现在才知道万里长征刚开始呢。唉,加油!

星期四晴

时间虽然很慢但也坚定不移地继续走着,终于迎来了军训的第四天。烈日下,虽时有微风拂面,可丝毫感觉不到凉爽。今天学习的是起步走。经过前几日的教训,我再也不会小瞧任何一个看似简单的动作,做好了心里准备,迎接挑战。果不出所料,从一开始,我就发现:有的人步子大,有的人步子小,有的人速度快,有的人速度慢。走的过程中,队伍都很难对齐,更别说步伐一致了......“一、一、一二一、一二三——四”我放声大喊着,并小心翼翼地用眼睛的余光瞄向同伴,下定决心一定要走整齐,绝不能拖后腿。但其他人与我想的一样吗?

星期五晴

耶!今天是最后一天了,总算是熬到头了。可当教官说今天用比赛的方式来验收这一周军训的成果时,大家一下子炸开了锅,有说我们班肯定能拿第一,有说肯定不行,我们班这次能比过其他班级吗?有说不必怎么知道,比就比,谁怕谁?虽然大家都一颗不认输的心,但最后确实输了,输得心服口服。但对于我们六(三)来说,又何尝不是一次教训,一次学习的机会:个人强,不算强,团队强,才是真正的强大!

这次军训,对于我们每个人来说都是一次裂变,一次浴火重生,就像只有经过痛苦挣扎的蛹,才能变成美丽的蝴蝶;就像只有经过努力拼搏的种子,才能长出鲜嫩的绿芽;就像只有经过熊熊烈火的洗礼,才能飞出艳丽的凤凰!

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篇8:珍爱生命防溺水日记

全文共 1030 字

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随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生,并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。

根据统计可以得知目前全国每年有_万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的,如果现在不能够引起足够的重视的话,很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。

江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?

一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。

在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。

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篇9:热爱生命作文

全文共 635 字

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有些人喜欢那喜欢五颜六色的野菊;有些人喜欢那鲜美的鸡冠花;有些人喜欢那貌不惊人的小草,它是那样的富有生机和活力。

我家门前有一坛草,绿茵茵的,给人一种清新的感觉,几场春雨过后,那小草就像魔术师,把自己变得更加美丽。

秋天,一场突如其来的暴风雨袭击了小草。暴雨过后,我赶紧去看那些草,哎呀!小草快奄奄一息了。但是,小草没有向暴风雨低头,它含着晶莹的泪珠站了起来,仿佛在说:“我们的生命力是多么顽强啊!”是啊,小草虽然没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是小草具有顽强的生命力。

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长……

在我们身边有许多具有小草精神的人。比如;辛勤培养我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用自己的劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是,张海迪并没有沮丧和沉沦,他以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心,他虽然没有机会走进校园,但他却发愤学习,学完了小学中学的全部课程。自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学知识和硕士研究生的课程。我应该学习张海迪座有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人。

生命是渺小的,就像大海的一粒不起眼的金色的沙,生命是伟大的,像一颗璀璨的明珠,生命时而是脆弱的,不堪一击,我们要珍惜生命,让自己的人生更加光彩照人。

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篇10:生命的思考作文

全文共 937 字

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生命如此顽强,霍金面对无情的病魔的威胁,硬是坚强的活下来,为我国做出巨大的贡献;

生命如此脆弱,5.12汶川大地震夺去了多少人的生命,又让多少人失去了原本幸福的家;

生命如此来之不易,母亲辛苦怀胎十月,一朝分娩的痛苦是我们无法想象的……

是的,我们谁都不得不承认生命的来之不易,是顽强的,但也像玻璃般易碎。

站在生命的面前,我们是否曾静下心来,安静的,认真的思考

生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法,是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵,再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议!

从呱呱坠地而起,我们就是一个人,一个新生命。从此,我们身边多了一个疼我们的,爱我们的母亲。从前,我们曾占据着他的身体,现在我们又强行住进她的心里了。

除了母亲,还有我们的父亲,他对我们的爱决不会任何人少。

我们是幸运儿,因为我们拥有一个幸福的家!

生命,它代表着什么呢?活着吗?

一个人活着就得经历很多事,有欢喜的,糟糕的,泪流的,自然还有让我们无比遗憾的。

我们年少,我们轻狂,我们心比天高,我们拥有青春,拥有资本,拥有父母那份完整的爱。

或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春,它的资本以及那份完整的爱。

他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同,一样的太阳从东边升起西边落下,鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停,天依旧蓝的没有一丝杂质。可是,他们是不是忘了,可能会在未来某一天、明天或者后天,在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等我们回家吃饭!

其实,并不是所有的爱都是以相聚为目的,当我们在一点点长大时,父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等我们,不要等失去时才惋惜!

面对生命,我们是否思考过?

人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

面对生命,我们不得不认真的思考!

我并不想,也不会说什么大道理:我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切,不要把遗憾留给明天,充实的过好每一天,仅此而已!

生命,真的禁不起我们的挥霍!

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篇11:描写生命的高度高中

全文共 1042 字

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“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?

“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。

“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。

“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。

“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应该会这么回答。而具体的“这样”又是指什么呢?开心,幸福,亦或是父母的疼爱?这个“这样”连我自己都不清楚。

而这个答案在我看了《钢铁是怎样炼成的》之后,似乎渐渐浮出了水面。

一次偶然,让我邂逅了这本书,对书中的主人公也有了一定的了解。主人公保尔从小就在困苦的环境中生长,一直挫折不断。当他在双目失明的情况下,依然坚持写作,最后终于将书写成。而《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉根据自己的亲身经历,强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到了人们的高度赞扬。我想,人们赞扬的不仅仅是书中的内容,应该还有人们对作者这种为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的赞扬吧!

看着《钢铁是怎样炼成的》,我沉醉于中,似乎我已经融进了这本书,成为了保尔身体的一部分。我体会到了保尔想要消灭敌军的愤怒,我体会到了保尔想与病魔决斗的决心,我体会到了他即使在全身瘫痪、卧床不起的时候,也依然渴望着为国家、

为人民付出的强烈愿望……不知不觉看完了《钢铁是怎样炼成的》,才发觉我早已泪流满面。“保尔啊!你能不能多为你自己想想!”即使我知道,如果再给保尔一次机会,他依然会选择为国家、为人民着想的活着,可我还是忍不住劝劝他。

保尔的人生是充实且有价值的,他一生中所有的经历都在为人类的解放而斗争。我想,在这位伟人临终前应该是幸福而无憾的。像这样一生都献给国家,死得其所的伟人还有很多,我情不自禁地联想到了自己,在这整整13年有余的时光里我做任何事都是抱着敷衍的态度。敷衍地写作业,敷衍地上学,敷衍地做父母交代的事,敷衍地……敷衍,敷衍,敷衍!我的人生中难道只有敷衍吗?我能不能认认真真、专心致志地好好做一件事?一直以来浑浑噩噩地生活的我在这一刻猛地觉悟了!既然活着,就要无悔、无憾地活着,不要为他人而活!不求活的惊天动地,但求活的对得起自己!

“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”这句曾激励无数青年人的话,我会将这定为目标,将“无悔”“无憾”奉为人生的追求。

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篇12:初中作文生命

全文共 1009 字

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生命所具有的价值与意义是什么,生命的闪光点是什么,这个问题已困扰我太久了,自我懂事便开始思考,可是到了现在还是没有答案。生命?生命到底是什么啊!有时候觉得,其实世间一切的精神都可以是他的答案,不是吗?

每个人,每颗心都有自己对于生命独特的理解与诠释,我只能说,生命,因一切而闪光,生命中所具有的一切,都会是生命的闪光点,哪怕是那些劣质的行为,是,他们都是。生命是由他们组成的,谁能说不是呢?生命的存在,是我的信仰,仅仅是一种信仰而已。

最初,我觉得,生命的闪光点是情,人只是为情而活,那些挚亲,挚爱,挚友给你的亲情,爱情和友情,而这些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也会不堪一击,他不是战无不胜的,当你遭到朋友的背叛,亲人的误解,挚爱的离去,到了那时,你就会埋怨生活的不公,人生的悲哀,或许到了那时,他们仍是生命的闪光点,但你还会承认吗?但我相信,生命是由成功与挫折组成的,缺一不可。

后来,我认为生命的闪光点是自由,每个人心中都有属于他的感动,而我最大的感动,不是舍生取义,也不是为民牺牲,而是鸟的自由,每个人都被生活囚禁过,我像是一只被囚禁了的鸟,每天都做着同样的动作,做着规定了的生活,这多么可笑啊。向往过自由,但终不能实现。而那一次,我奔跑在去车站的路上,因为怕赶不上末班车,就拼了命的跑,拼命拥抱空气,有那么一刻,我发现空气给我的感觉,是那样的美好。一直被囚禁了已久的鸟儿,让他去独自飞翔,我想,他不会不快乐。可是自由,仍不是生命所有的闪光点,这是片面的。

我上百度上搜索,生命的闪光点是什么,他没有告诉我答案,因为生命有心而得,生命是依靠心而成长的,每个人的心都不同,所以对生命的理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的价值,就随之改变了。

生命的闪光点有许多,就像成功的途经多种多样一样,关键就看你眼中对生命的理解是什么,成功是什么,生命的闪光点有许多,而无非就那么几种,努力,感恩,进取,向上,坚强,不懈,爱心,拼搏,梦想。而自私一点说,是享受,享受你所拥有的一切,以及争取你该争取的。

我想或许我真的无法明白,我的生命的闪光点到底是什么,但是,我明白,生命乃万物组成,生命旅途中的种.种,都应该是生命的闪光点吧!我热爱这一切,正视这一切,包括死亡,我也同样热爱他,正视他,就像爱我的生命一样。有时候,有些东西不必思索太多,不明白就别明白吧,水到渠成,这一切,到了你该明白的时候,自然会明白。

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篇13:初中作文生命

全文共 760 字

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老师要我们写一篇作文。我一直认为我的作文写得不赖,可今天思来想去,不知道写什么好,脑子里乱糟糟的。不行,必须得写呀,否则老师不会饶过我的。还是先看看书,瞧瞧别人是怎么写文章的吧。我漫不经心地打开了语文课本,随手翻了起来,不知不觉间,我翻到了今天老师刚教过的课文——《再塑生命的人》。由于课堂上心绪烦乱,课文内容是什么,老师讲些什么,我全都不记得了。好了,就是这一篇吧,我定了定神,做了个深呼吸,平静下来,开始慢慢品读。

海伦·凯勒自幼因病成为聋哑盲人,在沙利文老师的引领下,她学会了写字、识字;她懂得了每一种东西都是有生命的;她明白了爱是什么……我觉得自己今天读书特别用心,好像有一种从来都没有过的清醒。沙利文老师好伟大啊,她帮助海伦从黑暗中走了出来,这样的老师真是值得永远尊敬。然而,更触动我的是海伦,身处黑暗的她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里忍着歧视,受着煎熬,不断摸索,战胜苦难,终于一步步走向“光明”。海伦创造了奇迹,说到底,靠的是深埋于心中的那份渴望,那份执着,那份热爱。

我合上书,陷入了沉思。进入初中以来,我很失落。课程_门,作业一大堆,够累的;老师婆婆妈妈的叮嘱,父母喋喋不休的唠叨,够烦的。“人啊,为什么要活得这样无奈?”我常常这样想。今天,海伦的故事震撼了我原本脆弱的心——原来,人之所以懦弱,之所以沮丧,完全是因为心中的黑暗!上帝给了我健全的身体,我没有在消沉中理由浪费它。

收拾好书包,我走出屋子,抬起头来,阳光透过树枝洒在我的头发上,我心中有一股热流在涌动。太阳躲进层层叠叠的云朵,成群的鸟儿叽叽喳喳地飞过树梢。路边的小草长得很茂盛,几簇野花在微风中摇曳。不知为什么,这些东西平时不引人注目,今天却让我如此心醉。

我崇拜海伦·凯勒,是她唤起了我心中对生命的热爱。

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篇14:生命的价值高二作文600字

全文共 711 字

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悲壮的乐声响起,鲜艳的花朵献上。同学们的心灵肃静,千千万万人都以你们为楷模。啊,烈士,你们得到了生命的最高价值——永生!

风日晴和,苍松翠柏掩映着陵园深处的烈士墓。纪念碑前,英雄的故事在耳边萦绕。高凤英、徐克强这些熟悉而又陌生的名字,如同一个个精准的目标,指引三水大地上零零后少年们前进的方向。

耳边传来低沉哀乐,空中流动着庄严肃穆的气息。伫立在烈士碑前,同学们安静地聆听着一个个真实感动又催人奋进的故事。许是受到英雄们的感染,同学们比往日多了份沉稳。炎热的天气,没有一个人忙着擦汗;近千人站立的广场,烈日曝晒下没有一丝嘈杂……

一棵高大的油桐遮天蔽日,一丝风卷起油桐树上一直坚守岗位的老叶子,它们“嗖嗖”飞到地上。革命先烈就如同这翻飞的落叶一般,抛头颅,洒热血,最后魂归故里,重重地落在有着厚重历史的大地上。

心在何处,珍宝也在何处。烈士们全心全意保卫姜堰,保卫祖国,把自己最宝贵的生命献给了革命事业。高凤英牺牲时年仅22岁,正是风华正茂的年纪,如果她活在现在,一定是无忧无虑的。而她却在花一样的年龄与敌人英勇抗争,直至就义也毫不妥协。她是一名巾帼英雄,她的生命价值就在于舍身报国。

我正感叹着落叶的沉重和光荣,忽然发现新生的油桐叶子嫩黄的,一簇一簇的,像小猫的爪,惹人喜爱。这不就是我们这一辈么?作为新世纪的建设者和接班人,我们应该更加努力,为祖国变得更加富强、更加美好而奋斗。我们要接过烈士手中的接力棒,如同这落叶一般的英雄们,矢志不渝,不忘初心。

伫立在烈士墓前,我深切明白了生命的价值,是“去留肝胆照人间”的决绝,是“留取丹心照汗青”的悲壮,更是“化作春泥更护花”的柔情。

嫩黄的油桐叶卷在我的掌心,我轻轻地摩挲着,摩挲着……

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篇15:善待生命的作文

全文共 472 字

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生活中,每天都有新生命的诞生,也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间,让人还来不及道别就已经无法再相见。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们回首仰望以前的事时,就会发现成长的路上撒满了我们成长的足迹。我们的心灵,也在成长中长大;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。

善待生命是必不可少的,当人们对现在的生活厌倦了之后,便开始在大自然中寻找乐趣,就无辜的残害野生动物,还将他们置之于餐盘之中,我为这现象感到愤怒。动物是人类的好伙伴,你们为什么要凶狠的残害自己的朋友?你们对得起你们的良心吗?

世界因生命而精彩.人是自然界的一部分,人类与其他生物之间是相互依存、息息相关的一大家人,生命是自然界最珍贵的财富,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命相互依存。

珍爱自己的生命吧,善待自己和别人的生命吧,你以前做的一切有关于伤害生命的事,现在改正还不晚,多做一些对社会有益的事情,那么你会明白什么叫做幸福的滋味。

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篇16:草的生命高中

全文共 488 字

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我常常想:小草的生命是软弱的,还是顽强的呢?

我经常看见路边有一片野草,小草们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到小草们,从小时候一直看到现在。每一天,小草们都会茁壮成长。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:“叔叔,您怎么可以伤害小草们呀?”那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,小草们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,小草会在什么时候呢?这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的《草》:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀。

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篇17:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 618 字

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人的生命是短暂的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命,不让自己的生命体现出无限的价值,那么你生活在这世上肯定毫无意义。

我曾看到过这样一个现象:有一个小孩子,把一颗种子随手扔进了墙缝里,随后就走了。过不了几天,我无意中发现,墙缝里竟然冒出一截小苗来了。慢慢地它又吐出了嫩叶。这顽强的种子既不怕风吹雨打,也不怕大风的袭击,更不怕顽皮的小孩把它刚长出来的新叶折断……到最后,它虽然是枯萎了,可它对生命的期待,对自由的渴望我却能感受得到。

我还做过这样一个试验:有一次,我抓到了一只西瓜虫,于是就想玩玩它。我想了一会儿,先找来了一把泥土盖在身上,心想:看你怎么逃出来!过了一会儿,我被下面所发生的一幕感到震惊:西瓜虫已经从泥土里挣扎着爬了出来。我不敢相信,又找来了一大把泥土盖在它身上。这回逃不出来了吧!我心想。可它并没有放弃,身子慢慢地蠕动着,还想逃脱出这个困境,虽然有点困难。可它对生命是十分地渴望呀!

我还听说过这样一个奇迹:音乐大师贝多芬二十六岁以后,他的听力渐渐衰退,这是这位大音乐家最大的不幸。然而,他的绝大部分作品都是在二十六以后创作的,一直到他的耳朵完全聋了以后,还在不停地创作。贝多芬说,他是“不顾自然的阻碍”,尽力使自己“成为不愧为人的人”。他要用自己的行动,来“向可怜的人类鼓吹勇气”,希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。

生命只有一次,让我们珍惜生命,在有限的生命里创造出无限地价值,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量吧!

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篇18:遇见生命中的美好高一

全文共 504 字

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一天当中会发生成千上万种美好的事,想要发现的话,就要去仔细观察。

花开花谢一生尽

看着那长出种子的不死鸟,也就是落地生根,临终之前也要为自己的下一代奉献。那洁白的月光照在它身上,显得它那么大公无私。

我们做人也要这样,互帮互助,关爱未成年人,照顾老年人,让社会变得更加美好,让祖国变得更加强大。

扫地身影为城市

这天,天阴沉沉的,我坐在喧闹的公交车上,望着窗外,大街上十分干净,正在忙碌的清洁工被冷风不停的吹佛着。看着他们远去的背影,我由衷的佩服,他们不会怨苦怨累,每天为城市的清洁而累死累活的,而工资也没有多少。

清洁工,这个不起眼的职业,他们的精神却是值得我们学习的,说清洁工是为工作为工资,倒不如说清洁工是为社会贡献。

一件小事见人心

上学路上,我乘着公交车,清晨的阳光照了进来,可是天还是有些凉。突然,一位白发苍苍的老人上了车,好像一阵风就能把她吹倒。大家见了纷纷站起来让座,小姐姐说:“奶奶,到我这来坐吧。”叔叔说:“大妈坐这里,我一会就下车了。”老奶奶感动的连连说“谢谢!谢谢大家!”我看见阳光照在大家身上,照出了大家的善良。

是啊,生活中有许多美好的事情,想要发现其实很容易,只要我们有双慧眼,就能处处遇见美好。

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篇19:三年级的珍爱生命的作文大全

全文共 627 字

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假如有一天有人问你:世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是金钱?是知识?而我只会说是生命中。

我曾经读过刘白羽的《白蝴蝶之恋》那是一只美丽、漂亮、楚楚动人的一只白蝴蝶,他在外出觅时食,不幸被狂风暴雨打落。它虽然坚强,但还是倒下了,风雨过后,那是只白蝴蝶,又重新站了起来,那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起,它像一片小小的叶子带着珍惜生命的情怀,最后消失在阳光明媚的绿草丛的上空。

既然蝴蝶都这珍惜生命,那么我们人类是怎么对待生命听呢?有很多人就懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然有心脏病,但他坚持不懈的锻练身体,最后成为了管委会举世文明的大作家。他从来不放弃生命。如果换做别人可能早就放弃了,但他没有放弃,虽然有很多人说他一定能活下不,但雨果一直没有受到这语言的影响,而是用自己坚强意志告诉世人,只要不放弃,只要努力就一定能成功。记得流传着这样一句话“世上无难事,只怕有心人”

可曾记得四川大地震,四川大地震的前几分钟校园里的孩子们还说说笑笑,家长们也在津津有味的谈话身边的一切都是正常的,可这几过分钟过去以后,突然来的大地震却使一切变了模样。就在这一瞬间全市大楼倒了,成千成百的孩子失去了父母,同样成千成百的父母失去了孩子。这个场面是多么令人心痛啊!

可是活下来的人们,又勇敢的站了起来,他们把悲痛化作了无形的力量,去帮助救援的队伍,投入到救援工作中去。

生活中的灾难很多,比如说:地震、洪水、饮食安全,火山暴发等。只有我们远离他们才能更安全。

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篇20:八年级热爱生命话题作文题目

全文共 691 字

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生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。 Life is limited. Only by cherishing life can life reflect more value.

当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。

每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。

我放了一只活茧蛹,过了几天,我在姥姥家里看电视的时候,看见电视旁边的雨伞上有什么东西在动,我上去看,妈呀!这家里什么时候进来个大蛾子呀?!两只翅膀有一扎宽,两只复眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什么东西。我把它带回家,它就乱分,一直撞着天棚。我家的空间已经够大了,它还是想飞出去,飞蛾奋力求生,一直坚定要回到大自然的怀抱中去,飞蛾这种奋力求生的举动让我震撼!虽然它那小小的生灵不可能冲破那如此坚固的天花板,但它已经尽力了。

生命给你的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,不让它白白地流失。假如一个人,他多挤出点时间看书,因此学到了很多的知识,那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候,你是否又停了下来?当你要刷牙的时候,你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候,你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为,我们应该珍惜生命!

请珍惜自己的生命,因为生命带来的就是奇迹,就是精彩,你还有好多美好的事物没有去体验,你舍得浪费生命吗?

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