欣赏坚强的我作文初中作文【20篇】

我是唐代大诗人李白，人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，世人都知道我是浪漫主义的代表，却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚，我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒，不知过了多久，忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦，此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜，他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念，我随口吟到：“举头望明月，低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚，我在外面散步时，正听到一阵悠扬的笛声，那声响随着微微春风飘扬，传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头，使我彻夜未眠。

前些日子，一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花，品万家酒店。这可真是个贴心的人啊，我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后，我就赶紧催促：“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性，先带我去了十里外的桃花潭观景，又陪我在一个姓“万”的酒家买酒，我也是呵呵了。不过他的一番诚意，的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了，我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音，这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起，是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚，我与他真可谓“知音难觅”。于是，我朗声和诗一首以作答谢：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

是啊，人生是一道风景，快乐是一种心境!亲人、朋友，这些人的陪伴，是我们人生道路上最美好的珍藏。

我上初中时，教我们语文的是一位女老师，每次作文课上，她都要朗读我的作文，并且还把它推荐给其他的语文老师。因此，在校园里遇见别的班的学生，他们常告诉我：“我们老师又把你的作文当范文读了。”那时觉得天高云淡，一切都是那么鲜艳，心情好得出奇，更加喜欢写作文了。现在，我在写作上取得了一些成绩，我想这与当初那位女老师的欣赏和鼓励有很大关系。

其实，生活中每个人都渴望别人的欣赏。欣赏是一朵盛开的花儿，能让这个季节美丽;欣赏是一炉燃着的火，传送着无形的温暖。欣赏也是一种动力，一种夸奖，一种潜在的催促。而在被欣赏者的眼里，给予欣赏的人是有愉悦之心、仁爱之怀、助人之念的人，是一个抱有美德、非常善良的人。

台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个作案手法非常高明、犯案上千起的小偷。他在文章的最后，情不自禁地感叹：“像他这样心思如此细密，手法那么灵巧，风格那么独特的人，做其他任何一行都会有所成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前写下的这几句话，竟然影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想：为什么除了做小偷不能做些正当事呢?从此，我脱胎换骨，重新做人，终于有了一番自己的成就。”试想，如果没有当年林清玄对小偷的“欣赏”与期盼，或许他的命运又是另一番模样。

所以，请不要吝啬自己欣赏的眼光和言语，抛开漠视与诋毁，在欣赏中水才能长流，世界才能更美好。你的欣赏带给别人的是信赖和力量，而留给自己的是愉悦和馨香。诚如爱默生所言“人生最美丽的补偿之一，就是人们相互欣赏”。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由作者姑母一手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的焰火，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必须具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必须产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

生活中，值得我们欣赏的东西太多了。有的爱欣赏音乐，有的爱欣赏舞蹈，有的爱欣赏画画。还有的爱赏花……而我最欣赏的是我的母亲。

假如有人问我欣赏母亲的什么，我会不假思索地回答：“欣赏母亲的手艺。”

每当吃饭时，我总觉得家里煮的菜非常有味道，每一次，吃到这样的菜时，我那晚上还会做好梦呢！每次我看到那菜并不漂亮，但是很好吃。

当我每次穿着绣了花的布鞋去上学，同学们常常夸我的布鞋上的花儿绣得漂亮，我每次都会说那是我妈妈绣的，在鞋子或衣服上绣的蝴蝶和花儿，她会把它们绣得栩栩如生，惟妙惟肖。

假如你问我喜欢欣赏母亲的什么？我当然要回答：“欣赏母亲的速度。”

每次煮饭我要用20分钟，可母亲只要15分钟，不知道她用什么魔术，还是把火加得很大。记得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母亲各洗一半，等我洗完一半时，母亲就只剩下一两张没洗好了。还有一次，我和母亲去种菜，只种一包种子，我种一小半，母亲种一大半，最后她还是先种完。

假如你要问我最喜欢欣赏母亲的什么？我当然要说：“欣赏母亲的语言。”

虽然母亲没有什么文化，但是她教育我时总带些成语，她的语言，比起我们，可强得多了，我常常情不自禁地称赞 道：“咦，她可能是写作文的好‘材料’呢！”

深夜凄凉，我悟出了人生就像我欣赏母亲一样，给予我生存的条件，做什么事情，不可能一次就很熟，只要反反复复地去做，去想，也许你会地超越别人。其实，欣赏别人，也可以使自己去认识许多事情，也可以使自己从认识小事到认识大事，就像从平凡走向伟大一样。

是啊，如果你想看清世界，如果你想了解这个世界，就跟着我一起从欣赏开始吧！

风华正茂的志华在一次意外中，因触高压电而失去了宝贵的双臂。这对于即将参加高考的志华无疑是晴天霹雳。她彷徨过，迷茫过，自杀过，但在父母的鼓励下重新振作了起来。志华不服：凭什么别人用双手做得到的事，而我用双脚却不能完成。于是，她开始向命运挑战。她每天都练习压褪，她忍痛把韧带练的非常柔软。她学着用脚写字，一次写不好再写，不知她写了多少万次。她每一次的练习都是痛苦的折磨，但是就算再累她也没有放弃。她对自己的未来充满希望。她坚信自己一定能用双脚开拓出自己的一片天。终于上帝在关上一扇门后，又为志华开了一扇窗。只是这扇窗要用顽强的毅力，超人的付出，无尽的汗泪才推的开。

漫长的人生路上，没有平坦的大道，越是布满荆棘的地方，越是残犹珍贵的宝藏！生活中，像志华般坚强的人有很多很多。在盲人学校、聋哑人学校里，他们在认真地上课。他们的学习方法和我们不同，他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作，自食其力。他们虽然身体上有残疾，但只要志气没有残，他们也可以活得有滋有味，非常精彩。比如说，残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出常人想象的努力。

而我，作为一个健全的人，有如此好的条件却不知珍惜。考试考砸了，便自暴自弃。体育挂黄牌，则怨天尤人。学习乐器，半途而废。遇到一点挫折便打退堂鼓。却不知我比其他同龄人已拥有着很多。无论生活或是学习都是如此，与志华相比我深感惭愧。

或许是我缺少了像志华般的毅力吧。又或许是我的人生太平顺了，从而经不起一点风浪。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。我会努力在逆境中锻炼自己，使自己经得起大风大浪的考验。相信在不久的将来我会变得坚强而坚毅。

[初中优秀作文：坚强

凡是在成熟之前，都是有苦味的。——泰勒斯

——题 记

一到下雨天，许多人怨声载道，发脾气，觉得一切都糟透了。不知不觉中，雨天成了霉运的代言人。我却对雨天有着一种莫名的好感。雨是荡涤人们心灵的最好的灵物，若不是雨，人们又如何能感受到雨后的芬芳呢？

暴雨究竟是什么？阳光又究竟是什么？我不知道，但我深刻地意识到，阳光，是暴雨后的绽放物质，也是人生命中不可或缺的一部分，它无形却又拥有无穷尽的力量。它的存在让彷徨的人不再惊慌，让迷茫的人找到方向。

众所周知，司马迁编撰《史记》历时十三年，而在这十三年中，自然不是一帆风顺。司马迁背负着他人生最大的耻辱——宫刑。试想，倘若司马迁在遭受宫刑后便颓废，从此一蹶不振，那么又何来具有“史家之绝唱，无韵之《离骚》”美誉的记载了几千年文明的巨著呢？这便是“有付出必有回报”，司马迁在暴雨中撑开一把伞，伞下，有他的理想和坚强。

《第九交响曲》名震世界，除了它那令人痴迷的曲调外，更大的意义在于它背后的艰辛。《第九交响曲》的作者贝多芬，一生命运坎坷。创作此曲时，已完全失聪，这对于一个以音乐为生命的疯迷者来说无疑是一个致命的打击。贝多芬也曾消沉过，也曾想到过放弃。但他誓要“扼住命运的咽喉”，终日以牙咬棒抵住琴键来坚持创作。最终，生命的毅力使他战胜了一切，写下了又一首不朽名曲。贝多芬在暴雨中狂奔，淋掉的，是他所抗拒的堕落。

初春的小树在风雨中摇曳，刚抽出的嫩芽耷拉着脑袋，被雨水冲刷得坑坑洼洼的泥地上飘落了几片新叶。树在挣扎，叶也在挣扎，它们咬着牙，挺！挺过了这场暴雨，便是无尽的阳光！

或许此刻你的天空布满阴霾，但你要守候下一秒到来的阳光。当那无形的暖流透过你的胸膛传递一份温热的坚强时，你就会明白，每一场暴雨的背后都藏着一份坚强，每一份坚强的背后必定藏着一缕阳光！

[我最欣赏暴雨中的坚强优秀作文

世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩！

升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。

升起心中的太阳，使前途光明无限；升起心中的太阳，使沿路生机盎然；升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。

天阴着脸，浓雾笼罩着大地。马路上，一辆辆汽车都闪起警示灯，速度也减慢了许多，来往的行人戴着硕大的口罩……

入冬来，大家是谈“霾”色变。快过年了，更免不了“地上爆竹声声，天上雾霾重重”。该怎么改变这令人揪心的一幕呢？几番深思熟虑后，我找来几个小伙伴，组成阳光小队，准备为保护环境出一份力。

“乐乐、宇宇、珂珂，快来呀，我们一起来打扫卫生！”我大声地招呼着。

我们挽起衣袖，拿起扫把，来到院子里清理地上的鞭炮屑，干得热火朝天。尽管我们动作有些笨拙，衣服也弄脏了，但看到整洁的院子，心里热乎乎的。

可是，刚扫完又有人不断地放鞭炮。打扫解决不了根本问题，怎么办？对，保护环境靠大家。为了让更多的人加入到我们的行列，我们自制宣传单，倡议左邻右舍不放鞭炮。

行动从一楼开始。我上前敲了敲门。

“谁呀？”传来阿姨亲切的声音。

“阿姨，是我，之怡。”听到熟悉的应答声，阿姨开了门。

“咦，是你们呀，”阿姨热情地招呼我们，“快进来——”

“阿姨，最近空气质量差，我们有个想法，大家尽量少放烟花爆竹，既环保又节约……希望能得到您的支持。”我有些急，说话像竹筒倒豆子似的。

“这是我们的倡议书。” 一旁的乐乐不失时机地递给阿姨一张宣传单说。

“噢，阿姨明白了。真是一群好孩子！阿姨支持你们！”

就这样我们挨家挨户地走。每当看到一张张笑脸，我都有种莫名的感动。

接下来的日子里，我们阳光小队分成两组，在院内“巡逻”。

“嗨，不要玩了，这既不安全又不环保！”看到有个小朋友正从口袋里掏小炮，我马上制止道。

“啪——啪”两声，我四处环顾，原来是后院的张叔叔，我快步上前说：“叔叔，能不能不放鞭炮呀？最近雾霾可厉害了。”“噢，对不起，对不起，叔叔没想到。”“现在的孩子真了不得！”叔叔边走边说。这一刻，我的心头暖暖的。

除夕之夜，虽然大街上不时地传来震耳欲聋的爆竹声，但我们这个院子里只有电视声和欢笑声……

第二天，天意外地晴了，一抹阳光飞泻下来。沐浴在阳光里，我闻到了春天暖暖的味道。

[初中作文欣赏—和阳光牵手

1月30号早上，我正沉浸在美妙的梦中，突然，爷爷在客厅中高喉咙大嗓子一个劲地说，下雪了！下大雪了！我一骨碌从暖融融的被窝中跳到地上，迫不及待地打开窗户一看，映入眼帘的是一个银装素裹的白色世界，啊，真的下雪了，好美的雪景呀！

纷纷扬扬的雪花铺天盖地的从空中飘落下来，屋后小东山上的树木被它压弯了腰，小区昔日绿草茵茵的草地也盖上了厚厚的银装。

我贪婪地欣赏着从天而降的漫天大雪，情不自禁地陷入了深深的沉思。突然，只听得爷爷在我家客厅的窗口边念念有词：“瑞雪兆丰年，真是难逢难遇的好年头呀。”我急忙问：“爷爷，你在吟诗啊？”爷爷说：“这不是我在吟诗，这是古人说的，意思是说下了大雪后，冻死了各种害虫，疏松了农田土壤，增加了土地水份，所以说今年农民一定是一个丰收年了??”爷爷口若悬河侃侃而谈，我聚精会神洗耳恭听。

这时，一阵清脆悦耳的门铃声响了起来，我打开门一看，原来是我的好朋友邓梦阳来了，她约我与她一起去外面打雪仗。于是，我兴高采烈地和她向小区的那片空地跑去。

离目的地还有约200米远时，就听见前方传来了小朋友们阵阵吵闹声，原来，已有不少小朋友捷足先登了，他们打雪仗的游戏正玩得难解难分。

我一鼓作气便跑到了他们的队伍中，毫不犹豫地加入了这场混战。这时，一个小男孩捧起一砣雪，劈头盖脸地向我打来，我东躲西藏，避开了他那气势汹汹的势头，并千方百计寻找战机，终于，趁他一不留神，我不失时机的给他来了个突然袭击，把他给打得狼狈不堪，落荒而逃。我愈战愈勇，就像电视中的武林高手，打败了一个又一个入侵者。

我们玩啊，跑啊，一直玩耍到天渐渐黑了，小朋友们才恋恋不舍的回家了。

这是我记忆中下得最大的一次雪了，也是我看见的最美的雪景了，我真希望这场雪能多下几天！

坚强人人都可拥有，人人都可以坚强，我也从一件司空见惯的小事中选择了坚强，学会了遇到挫折和困难时选择坚强。

这件小事非常的平常，四年级时一次体育课，要比赛200米赛跑，只听老师的发令“预备-----开始”。这时已做好准备的我被别人绊倒了，顿时，我的泪就想往下流，这时，我想起了：汶川地震时一位小女孩被木板死死地压住，动弹不得，消防叔叔在安慰她，可让人没想到，小女孩却笑着说：“叔叔我不怕，你去救别人吧!我唱歌给你听，两只老虎，两只老虎……”这番话让在场的人都流下了激动的泪水。那名大队长当机立断，下定决心一定要把小女孩抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服，她是用歌声来驱赶黑暗和恐惧的。想到这里，我激动万分，与那个小女孩相比起来，我摔伤了是那多么的微不足道，在困难面前，小女孩选择了坚强，而我却选择了退缩，真是太不应该了!我立即擦干眼泪站起来到水池边去冲洗地。冲洗干净后我坐在一边休息，一位同学走上来对我亲切的说：“还疼吗?”我斩钉截铁的回答：“已经不疼了，这点小伤比起那些压在废墟下的同龄朋友又能算什么呢?”她对我说：“是啊。你和他们一样的勇敢。”我不好意思的对她笑了笑。

从这件小事我学会了坚强，在遇到困难想起那些比自己更可怜的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?“根本不算什么，所以我在遇到挫折时我会选择面对挫折与困难，选择了勇敢与坚强，不只那一次，在以后我也是一样。

你曾欣赏过一株草吗？你曾品味过草带给你的芳香与快乐吗？当草被人鄙弃而伤心时，你想过当它的永久守护者吗？也许你会说：草只不过是人们玩弄于手掌中，不起眼的小人物罢了！

花长得美丽，世人皆知。古代的诗人就经常称赞：“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”就连蝴蝶与鸟儿都被这迷人的芳香所吸引，更不必说人们了。花固然美丽，固然芳香迷人，但是一朵花它又能在这世间存活多久呢？其实花所带给人们的芳香只不过是非常短暂的享受罢了！

“野火烧不尽，春风吹又生。”不管那熊熊烈火怎样燃烧，都不能锐减草那顽强的生命力，在春风的吹拂下，又是一片勃勃生机，我真是不得不被着顽强的生命力所折服啊！花的一生也许没太多阻碍，但是草的一生的阻碍太多太多。也许花儿可以在无忧无虑的生活中展望未来的美好，但是我坚信，草的一生会比花的一生更快乐，更辉煌灿烂，更无忧无虑。只有在重磨难下走过，才能变得更加成熟，才能欣赏到人生的悲伤与欢乐，苦难与幸福。有时，我也想过一辈子只做一株小草……

“红花还需绿叶衬。”可爱的人们啊！请你们在欣赏花的同时，低下头去看一眼草儿吧！用一颗慈爱的心去接纳它把吧！世间万物生长都需要太阳，草与花儿成长在一起并不是为了与花儿共同争夺太阳给予的养分，我们要永远记住：阳光不是花的专利！

其实，我们的人生就好比一株草，我们也会有被别人冷漠的时候。我们虽然不能预知自己未来的命运。但是，我们要学会像草一样不屈服于命运，既然别人不欣赏自己，那就让自己欣赏自己吧！

[初中作文当草被欣赏的时候

刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。

李白在受挫失意时呻吟着“天生我才必有用”的z慰式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的才华。

即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。

我之所以为我，乃有我之形、我之神。毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。

欣 赏

谁不羡慕青春不衰？

谁不希望才华横溢？

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时，我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露”。此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵。

一次，朋友问我：“你读散文的感觉是什么？”我不假思索地回答：“感动，作文素材《关于欣赏的作文600》。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……一切都在微笑中继续着。”朋友说：“噢。又引起你多愁善感了。”我说：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒，更易唤起人的悟性。”

佚名的《心灵的小站》有段是这样说的：“生活是灿烂的，每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的，正由于人间有美、丑之分，心境善恶之别，才把自然分出美丑，生活才有好坏。”这本是作者在旷野中触景生情的感叹，却是作者的生活态度。散文就这样，自由的感叹，任意的抒发。我们阅读散文，不必为其负担太大的精神负担，它就能使我们心灵既舒畅，又能散发芳香。

细品散文，你会慢慢地从中体会出“把赞美赠给他人，让心中的真诚温暖人心，便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流，胸怀博大方能领略万物有情人间有爱”的真切。

德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。

我欣赏散文。

花开花落，月满月亏，是一首诗;潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就会领略到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。生活中，我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人;只有欣赏别人，才能会被人欣赏。

欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才;欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙视。

欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生!

我很坚强风雨过后总是彩虹，一点点困难无法阻碍我，我很坚强，不管怎样我也要笑脸面对，我很坚强!——题记

我是玉树地震灾区的孩子，我的爸爸妈妈在地震中长眠了，我被妈妈紧抱于怀里，被防消叔叔救了出来，我想哭，可我却忍住了，妈妈和爸爸都希望我做个坚强的孩子。我用手揉了揉红肿的眼睛，对着那许久不见的天空说：“妈妈，爸爸你们在天堂好吗?我没有哭哦!我很坚强……”

我是一个土生土长的农民，可洪水却淹没了我十几年辛辛苦苦做出的成果，那一刻我真的快要崩溃了，我真想跳尽浑浊的水中，了结自己的生命，可我却放不下我的老婆和儿子。我不能死要坚强起来，土地没了怎么样，只要人还在，就可以重新再来，我很坚强!一个大老爷们不会在次放弃的……”

我是一个普普通通的复读生，第一次考试我只考了200分不到，我也没什么惊讶，我那水平只能到这里，我回到家就对妈说我不读书了，我妈楞了一下，一巴掌就打了过来，我很委屈，可我妈妈却说：“你这孩子，爸妈供你读书容易吗?听妈的去复读，这一年好好补习。你很聪明的，不要在这里放弃，你一定会考上的……”我不禁一下坐在了沙发上。对!我拿到这个分数虽然理所当然，可也结结实实的打击到了我，我很想放弃，却以辜负了爸妈，我怎能这样，不，我要坚强，我要坚持下去，这一点打击不算什么，我很坚强……

我很坚强，困难我把它当成踏脚石，往上的阶梯;我很坚强，现在那微不足道的打击，我只会把它当成磨练，为以后更多的打击，做好准备。我很坚强……

那夜，我看到爸爸哭了，泪在脸中藏了好久，但还是划过了干燥的脸颊。夜来了，风也来了，寒冷的锋刀划破了——树不停地摇动，落下的叶子被风吹跑了，怱一阵风窜进我的房间，窗帘飘了起来，我紧忙关上窗户，又听到老爸的沉声，儿子出来一下我们谈谈，一看到老爸就发现一杯酒在桌上，我知道老爸又为家庭的事而烦忧着，儿子，你觉得我们两个生活好不好，我含糊地应和了一声，那想不想这样生活下去?不想，那想怎么样?我希望妈妈回来。幸福地生活，我不希望妈妈回来又受委屈，你妈妈回来一定会幸福，可你知道你在我与她之间起作用吗?就是我拉她，你推她，我知道我在推着我妈妈，那是因为我希望她再快乐，幸福一点。

你懂什么，你懂一个家庭的重要吗?一个碎的家庭的痛苦吗，你不懂你还小——爸爸一次次地说着，又拍着桌子，我哭了。我不知道是因为严厉的爸爸还是破碎的家，我不想让爸爸看到我在流泪。就去装着洗手。爸爸还在吵着，我不想过去面对一张严厉和痛苦的脸，冰凉的水侵没我的脸。我的全身，但我又不得不去面对爸爸，然而我看到了一张严厉和痛苦的脸，一双红肿的眼中透着光。在那里悬着愈来愈多。嘀的一声，干枯脸得到了滋润，无情的落泪声使父亲遮挡不住又是一嘀一嘀地流，在看那脸已不再只有两种表情，而复杂的喜怒哀乐。用笑声遮掩自己的泪，爸，我懂。让水浇在干土上能好许多，我又哭了。

父亲看着我，我看着父亲，我懂了那父亲的神志，胜过了千言万语的均桌责备。父亲看了我，理解了我，希望痛苦的泪我们同样都想有一个好家。责备消失了。房间只有苦涩的味道，我怀着对父亲的理解，又去洗手，又想起父亲坚强的泪。那水已不再冰凉。

1、“感激”是大公无私的基础，不懂得感激的人无法作一个好人，更成不了贤人和圣人，也就无法受到别人的尊敬和帮助，进而也就无法完善和发展自己，修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。

2、成长的路上因为有你，我才自信满满；因为有你，我才能够战胜挫折；因为有你，我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你，你是我的天使。

3、除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

4、从性格方面讲，具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格，内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性，不热情奔放但有主见，不强词夺理但坚持正确意见，所以每个人都可以养成坚强的性格。

5、爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

6、爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。

7、当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

8、此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树，它已抖落了一身疲倦，又向着蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。

9、当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。

10、发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢，把眼光投向一个固定物，或者射向那遥远的未知，一切便安然就绪。一个人的时候，我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季，足不能出户，又无一件饶有兴趣的事可做，那么，发发呆便是最好的选择了。

11、很多时候，仅凭我们的肉眼，并不能立即看不出事物的某些细微变化，但是时间就像是一架高倍显微镜，让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化，不仅仅反映在事物的表面，也体现在事物的内在特质上。

12、从我们呱呱坠地开始，我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂，看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下，也没有永远的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

13、到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

14、成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

15、爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！

16、若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

17、“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依然在，新的感悟不断涌现……所有的一切，都要你自己去创造，你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶，需要你细细去品味，一个新字概括了它的全部，不同的时候能品出不同的味道，唯有这样，才能算得上是一背好茶，是一个完美的人生。

18、“妇人之见”短浅，我们不应学习她的品格，同样，人的道路只局限于平时的一贯规律，那这与“妇人之见”又有何区别？理想、奋斗才是我们应该追求的境竟，它可以使我们在奋斗中找到快乐，为理想而奋斗，同样，它也可以让世界的更多闪光点展现出来。

19、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

20、当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

坚强是一股让人上进的力量；是一块充满魔力的饼干，让人吃了不再落泪；是一棵高大挺拔的大树，在风雨面前绝不低头。

我虽然长得胖乎乎的，看起来很坚强，但内心却很脆弱，一遇到难办的事就哭哭啼啼，像林黛玉似的。一次偶然的机会，让我学会了坚强。

前几天，妈妈带我去重庆旅游，要去爬黑山谷。黑山谷总长十几公里，坐好长一段路的车，步行还要走三、四个小时。

黑山谷山清水秀，的确像一幅画。叮咚的泉水像公主在弹琴，岸上的树木正在发芽，既像一朵朵小绿花，又像一个个漂亮的发卡。沿着弯弯曲曲的石板小路，我看着这些美景，精神百倍。像一只小梅花鹿一样跳来跳去地走路。大约走了30分钟，我的腿渐渐觉得累了，几乎要化成一滩血水。脚有些发麻，好像无数空气变成无数条针，使劲扎我的脚掌。我感到头越来越大，最后像一张方桌子那么大，有一种头重脚轻的感觉。此时的我，像一个晒蔫了的茄子，一点力气都没有。在爸妈面前哭丧个脸，直嚷着：“我受不了了，我要回家！”爸爸妈妈让我在有水车的凉亭里休息，络绎不绝的游客从我的眼神里插肩而过。那些游客特别高兴，边走边唱歌呢！还有一些比我小的朋友，他们都一直往前走，我想我一个大姐姐，为什么不能坚持呢？我的心里立刻涌出了一股坚强之火，从心窝一直燃烧到了脚底。我情不自禁地迈开了步子，向山上走去。

我还走过陡峭的楼梯，尽管手脚并用像只猴子一样爬上了山，但我还是没有叫一声“苦”。我咬紧牙，心里念道“：一直要往山上爬，要坚强。”似乎有一个声音在告诉我，胜利就在前方。

终于，我爬上了山，心里有保不住的喜悦，所有在我身旁的事物，我都觉得那么美好。

那一天，我学会了坚强。

每个人都有属于自己的另一面，也许藏在内心深处，不愿意向外表达;也许就在表面，为大家分享。即使一个人多么坚强，但在某一天也会露出软弱的一面。不喊痛，不一定没感觉，不要求，不一定没期待，不落泪，不一定没伤痕，微笑有时就像创口贴，虽然掩饰了伤口，但是痛依然。

在我们班的班长是一位女生，长长而随风飘扬的头发，玲珑像宝石的眼睛，修长的身材，清新的香气扑面而来，文雅的气息中透露出“魔鬼”一般杀气，每当你做错了事，凌厉的眼神让你直打寒颤。男生都不会轻易靠近。

在我们班她很有威严，但出了班她只是一个文静的女孩，许多男生想靠近她，我只能说：“你知道的太多了”最后都是被吓跑的。

在这一天是一个特别的日子，因为我经历了意见特别的`事。书法课上我们用毛笔写字，可到了下课还是意犹未尽。于是，一些同学就到学校隐蔽的地方写“到此一游”。这些同学本以为高枕无忧，终究还是难逃厄运被老师发现。经调查得知是我们班的同学弄的，并到班上批评，我看着她，眼睛漂浮不定似乎思索着，但不久就变成了坚定，她看见我对我露出微笑。下课铃声响起，她飞快的从教室离开直到放学，我从同学口中得知，她主动找老师顶罪，并挨批。

我平时要去图书馆帮忙很晚才放学，慢慢接近教室，听见微弱而不规律的声音，本以为自己出现幻听了，但靠近才发现在班上角落有一位女生在哭。他好像知道我在班上便停止了哭泣，但眼泪还是不自觉的流下。仔细看竟然是我们的班长，我永远也忘不了她的样子，一位坚强的女生竟然落泪。我轻声说：“别哭了，你的顶罪固然让他们逃过一劫，但你自己承担这个了责任，对他们真的好吗?”

这一夜对我来说很漫长， 我看了她哭了，之后这一面还会把它藏在心底吧，这些不得而知，我知道她论多坚强，但也只是一个女孩子罢了。

大自然赋予人的一切，都是充满灵性的，都是美的，走进它，你就会发现一个前所未有的世界。

——题记

街市上，灯若明星，市井繁荣，虽是繁荣胜景，但看久了也会觉得庸俗；音像店里嘈杂的“老鼠爱大米”，喧嚷的“双截棍”，虽是流行之风，但听过了就会觉得乏味；书店中，颇受青睐的“淘气包马小跳”、大红大紫的武侠小说，虽是乐在其中，但读多了更会觉得毫无意义。何为自然之美？厌恶了这一切的我更走进了姹紫嫣红的自然。

走进山清水秀的自然，你会游览到“几处早莺争暖时，谁家新燕啄春泥”的朦胧绿意，你会沉迷于“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的晚风吟唱，你会留恋于“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花”的枫满夕阳，你会漫步于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的白雪茫茫。感受香花秋月，小桥流水，一枝万绿丛中的娇艳红杏，白雪间的俏丽寒梅。自然之美，便荡漾在这诗情画意的假山水榭，亭台楼阁之中。

走进余音袅袅的自然，你会聆听到《二泉映月》委婉流畅，如泣如诉的动人演奏，你会欣赏到《阳春白雪》“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的优美意境，你会留恋《渔舟唱晚》轻快活泼、悠扬静谧的晚霞吟颂，你会沉醉于《十面埋伏》高亢激越，令人神往的壮丽华章。感受着竹笛清幽清幽，古琴典雅，一声震天动地的山谷回响，一曲清脆古老的悠悠吟唱。自然之美，便萦绕在这娓娓动听的优美旋律，柔和曲调之中。

走进诗意盎然的自然，你会吟诵到李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的怅然长叹，你会品悟到李清照“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的思念，你会回味于柳永“多情自古伤离别，更哪堪，冷落清秋节”的哀婉感伤，你会赞叹于苏轼“不应有恨，何事长向别时圆”的思乡心切。一首语言优美、言辞委婉华丽诗词，一幅离愁依依，感情真挚的壮丽长篇。自然之美，便蕴藏在这古色古香的柔美诗词、昂扬歌赋之中。

世界因自然而美丽。美，就在自然。

[初中作文欣赏—世界因自然而美丽

慢慢走，欣赏啊!窗外刮起了大风，残落在大地上的枫叶被风袭卷，风舞在昏黄的上空。此时，我正踏着轻轻的脚步，走在秋色里。抬头张望天空，慢慢走，慢慢欣赏。这条泥泞的小路，有弯曲不齐的脚印，令人浮想联翩。回头望望，发现，人生漠漠却不平凡。

这条路并非好走。岁月在这人生的华章中一页页翻过，让我不禁回首，曾经的拥有，多么让人怀念，于是，我停下了脚步，细细品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童岁月，交融着轻快的舞曲与笑声，犹记得奶奶的双手，牵着我，走过香草园，去摘小花儿，与蝴蝶戏舞，看天上鸟儿，听蝉鸣叫，我闭上眼睛，听见天空的呼喊。秋色里，我慢慢走，不舍让童年离去。陈旧的音符躺在这香甜的梦中。犹记得老师将我带入知识的学堂，那里充满这朗朗的读书声和美妙的画卷，我轻轻触碰校园晨间的花朵，默默许愿，在那秋色里，耳边回荡着老师的鼓励，充斥着我渺小的心灵，和那短站的回忆。我慢慢走，不愿那么快长大。

时间还是飞快的流逝，我捉住它的手，不愿让它走，我紧紧握住，可最终我还是成长了，带着苦涩，带着曾经的笑脸，带着老师的鼓励，带着同学的支持，带着家长给我的一封封信，我不哭，我坚强，我有我的路，我慢慢走，又再次停下了脚步，回头张望那记忆中，让人疼痛的青春。青春如火，燃烧我，让我斥痛，让我觉醒，让我慢慢懂得如何诠释伤痛，犹记得是朋友将我拉出那黑暗，让我静静躺在这青春的的路途上，站起身来，决不放弃。一直向前走，背上沉重的包袱，义无反顾，我不在流泪，只轻轻细看曾经的日记，上面的绝望与欢歌，我不曾忘记，亦不曾失去!

秋色里，我慢慢走，细细品味那甜美，青春啊!时间啊!我不愿停留，更不愿遗忘，想要继续欣赏。人生似曾留有遗憾，但我也曾弥补，我珍惜过每分每秒，我不曾忘记过，就算是路人的帮助，我也感谢过。是人生教会我的，我都铭记着。我放下包袱，继续行走在这秋色里，秋风依然卷起片片枫叶，我不禁又再次抬起头，忽而发现天空不再昏黄，我凝视前方很久很久，绝对重新出发，慢慢走，去欣赏曾经被我以为那个的人和事，那些值得被我珍藏的回忆碎片。

夏季就这么悄悄地来临了。

我只顾着欣赏春姑娘的秀气美丽，而忘记了夏小姐的芬芳可爱。等到我察觉夏天来临时，夏天已过去一半了。

不过，没关系，让我们再欣赏此时的夏小姐吧！

听！

是夏小姐的唱歌声。这淅淅沥沥的雨声，伴着轰隆隆的雷鸣声，汇聚成了一支夏的歌曲。这歌曲带着一点轻柔，也混杂了一点摇滚乐的因素，但也让人欢喜。这雨声和雷鸣声是夏小姐唱歌时发出来的声音。

看！

是夏小姐在跳舞呢！那池塘中盛开的荷花，舒展的莲叶，是夏小姐的舞裙。成千上万的蜻蜓围绕在夏小姐的荷花裙边，上下左右的舞动着，久久不愿离开。噢，这些蜻蜓们是想为夏小姐伴舞呢！那几棵柳树也不甘落后，争先恐后的跳起了轻柔的芭蕾舞，她们也想吸引夏小姐的注意力呢！咦，那是什么？一朵朵小花在草地上飞舞着，不，她们不是花儿，是蝴蝶！蝴蝶也想为夏小姐伴舞呢，她们跳到着，恰似一朵朵话在空中绽放。我被她们的舞蹈吸引了，多优美的舞蹈，只有夏小姐才能跳的出来。

闻！

是夏小姐的香水味。夏小姐唱着动人的歌，跳着优美的舞，不来点芬芳怎么行呢？这空气中弥漫着淡淡的香味，用力吸一口，呵，那是荷花香呀！清清爽爽的味道驱赶走了夏小姐的炎热，带来了凉爽。荷花香就是夏小姐最好的香水了。

爱美的小姑娘们，也学着夏小姐的样子，她们唱起了歌，跳起了舞，却没有夏小姐的香味。不过，她们并没有不高兴，而是和夏小姐做朋友去了。

让我们一起来用心欣赏夏的美丽吧！

[初中作文欣赏夏的美丽550字