描写小狗外貌特征的作文【精品20篇】
浏览
6424作文
902描写我家的小狗英语
全文共 1406 字
+ 加入清单My family has a lovely puppy. It is not a big face with a pair of water Lingling big eyes, body hairy, very cute!
It is not only cute, but also very slippery. Once, my mother and I buy food back, not into the house, the dog will run out, as if to meet us. But who knows it smelled the smell of ribs meat, only foolishly ran to meet us, really a "small slider". After dinner, my mother threw the bones out of it, did not think it will really enjoy it! While bathed in the sun, while enjoying the food, but also from time to time vigilant observation of the surrounding, for fear that others snatched away.
Do not look at it, but it is my faithful partner. Whenever I write homework in the house, it will always look out at the window with a small head looking at me; when I am sad, it will rub in my side to rub, as if to make me happy; When I am sick, it is always guarding at the door, hope I can recover soon ...
My dog is still very diligent. It is like a patrol every day, in front of the house after the cruise, as long as there is a movement, it will "barking" shouting. I remember once, the dog is patrolling the kitchen outside the door, suddenly heard the kitchen there is movement, they immediately ran to the table, after a fierce fight, and finally dragged a mouse in front of me, as if to show off their own Of credit.
I really like my puppy, how lovely it is, how intimate and how diligent it is!
更多相似作文
篇1:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 590 字
+ 加入清单每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?
周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。
我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。
还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。
我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。
哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。
篇2:描写喜鹊外貌的小学生
全文共 456 字
+ 加入清单在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。
我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。
动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!
篇3:描写弟弟妹妹外貌的好句
全文共 268 字
+ 加入清单弟弟胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,就像一棵挺拔的小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上,让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。
篇4:关于描写老人外貌的段落摘抄
全文共 2087 字
+ 加入清单1、我的奶奶,年已半百,但有满头的黑发,唯有少许白发衬托着着。她的背按标准来说,略微有些驼。眼睛有点儿小,眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。双手有点粗糙,有着农村老年人特有的茧子,是个勤劳且有朴实的农村主妇。
2、他的眉毛,隐隐约约,很少。他的眼睛,时大时小,生气时瞪得圆圆的,愉快时眯得小小的。他架着副老花镜,脸上皱纹纵横交错,头上白发苍苍,看得出来,他是名副其实的老人论长相吧,年轻的照片看上去还行;论年龄吧,已年过古稀;论性格吧,善变,有时像天真的儿童,有时像成熟的青年,有时又像严肃的中年。他的心,犹如春季般温暖、夏季般暴烈、秋季般美丽、冬季般纯洁。
3、我的外公个子挺高,约一米七五左右,是个名副其实的高个子。头发白了一半左右,剩下的是乌黑的短发,头上一黑一白,给人一种阴阳的感觉。全身上下瘦得只有皮包骨,在远处看还以为是一块骨头呢!别看外公是一个七十多岁的细高个子,干起活来可“有劲”了。
4、我仔细端详起外公来。干瘪而多皱的面孔,浑身深土黄色的皮肤,灰白色的胡须稀稀拉拉地分布在下巴上,暗红的嘴唇已经干裂了,鼻子上密密麻麻地点上了老人斑,两只无神的老眼半睁半闭地看着我们,似乎这样就能把我们留住一样。枯柴般的手上青筋清晰可见,脑袋上的灰白的头发大有“地区包围中央”之势。啊!岁月不留人啊……
5、我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,脸的左下角有颗痣;大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,只是头发全白了,脸上也有许多皱纹。
6、我的爷爷已是年过七旬的人了,他长着一张瓜子脸,脸上满是皱纹,清瘦的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他因为当过兵,所以身材非常健壮,衣着整洁,办起事来井井有条。
7、外公有一张瓜子脸,眼角边,有许多皱纹,虽然看上去比较老,但是,外公的身体很硬朗,讲话声音响亮,走起路来,步伐稳健,而且对生活很乐观。
8、尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹,但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色,总是戴着灰帽子,穿着灰裤子。他很和蔼,每天都笑眯眯的,好像什么愁事都没有,最重要的就是他很善良,心肠很好。
9、爷爷今年63岁。平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走路,那模样真像个“大官”。
10、我的外公是一位退休老干部,今年71岁。他中等身材,又浓又黑的眉毛,嘴边还长了一颗“伟人痣”,大家时常跟他开玩笑,喊他“主席”,外公也总是笑呵呵地答应着。
11、那金色的阳光洒在老爷爷皱皱的脸上,分外好看。似乎暖暖的阳光可以把老爷爷的皱纹填平,擦去。我看着老爷爷,就像欣赏着一座出自名家之手的黄铜雕像。可是老爷爷似乎并不这么想,他狠狠地皱着眉头,使得那一张皱皱的脸上的皱纹变得更深了。他抽出前一秒还在一堆铁块里摸索的手,在脸上胡乱地抹了一下,好像想要擦去所有炎热。我的目光再去看时,发现这张皱皱的脸已经变成了一张大花脸,颇有戏剧色彩呢。
12、我的爷爷已是年过七旬的人了,他长着一张瓜子脸,脸上满是皱纹,清瘦的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他因为当过兵,所以身材非常健壮,衣着整洁,办起事来井井有条。
13、我的爷爷身子微微发胖,有着一米六八的个头,别人第一眼看见他,肯定认为他是六十出头,七十不到。其实不然,我的爷爷早已是年近八旬了。但他的身子却依然很硬朗,每天早上他都坚持去西山上打太极拳。
14、我的外公五十出头,中等个子,高高的鼻子上架着一幅宽边近视眼镜,脸上爬了一些皱纹,头上也悄悄长了几丝白发。他总是带着慈祥的微笑,和蔼可亲。
15、他,整天劳动工具握在手;他,穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我乡下的爷爷。爷爷的个子不高,也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上,从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。
16、外公长着一张看上去很慈祥的脸,脸上有一些皱纹。外公有一个大大的鼻子,一张大大的、爱笑的嘴巴,还有一双同样也很大的、有神的眼睛。外公最喜欢笑了,不论什么时间,外公总是笑眯眯的。他一笑,眼睛就眯了起来,连皱纹也像在笑一样。
17、我的外婆十分慈爱、和蔼可亲,对人十分热情。单薄的身子,似乎连风都吹得倒一样。小而瘦的脸上几乎没有一点肉,身材干板又矮小,可是,已将近75岁的人了,却一根白发也没有,这为什么呢?我正为这事纳闷呢!哦!我知道了,外婆喝过什么药,头发就长黑了。
18、我的外婆今年六十六了,头发花白,额头上却没有什么皱纹,眉毛稀疏,两眼有神,只是眼睑下不少老年斑。因为身体不太好,动作迟滞,但是脾气有点急,说话声音有点大,我可有点“怕”她。。
19、我的爷爷今年七十多岁,中等个子,白白的头发,最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善,常和我们说笑,因此,我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便,光这一点我就很喜欢他了。
20、外公有一双大眼睛,浓浓的眉毛。外公五官端正,挺神气。外公是一位善良、诚实的老人。每当在跟他交谈的时候,他总是让我觉得和蔼可亲和幽默,所以我很愿意跟他在一起。
篇5:写自己外貌特征的作文
全文共 426 字
+ 加入清单“嘻嘻哈哈”一张可爱又爱笑的脸出现在你的面前。那是谁呢?没错儿,她就是我——杨。
接下来我要郑重其事的做一下自我介绍:我今年10岁了,妈妈总说我已经老大不小了。可是我还是觉得我没有妈妈说的那么大。我还只是个上四年级的小娃娃。我在别人眼里可能稍稍有点胖。但我自己觉得只不过有一点婴儿肥而已,而且肉嘟嘟的多可爱呀。
我的脸其实没有什么特别的,只是特别爱笑。我的五官长得端正,但不够精致。大家来瞧瞧,圆圆的脸蛋,有点像鸡蛋。我的眉毛细细的,很整齐。听妈妈说,可以通过眉毛来判断一个人的性格。我是一字眉,所以我的性格温文尔雅。我的眼睛小小的,笑起来眯成一条线。我是单眼皮,所以总觉得我的眼睛比别人的小二分之一。妈妈也说我成天端着一个眯眯眼走来走去。我反驳道,那还不是你遗传给我的。
我的鼻子和嘴巴都喜欢我的手,动不动就要手帮他们挠痒痒。鼻子老是生病,弄的我都闻不出味道了。只能让嘴巴来帮忙尝味道。因为他们俩是亲密无间的好朋友啊。不对,应该说他们都是亲密无间的好朋友。
篇6:老师外貌描写片段集锦
全文共 964 字
+ 加入清单1、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣、幽默、生动、有趣。我们尤其爱他的语文课。
2、第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。
3、我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。
4、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。
5、我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
6、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
7、我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。
8、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。
9、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。
10、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
篇7:描写小狗的作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我家小区对面有家轮胎店,老板养了两只狗,一只叫多多,另一只叫虎子。
多多是只金毛犬,体重重达五六十斤,它的眉毛粗粗的,眼睛大大的,它看人时,眼睛里透着一股温柔,仿佛要向你倾诉它的千言万语。虎子是一只一岁左右的小狼狗,别看它小,可是也重达三十多斤了。它的耳朵很有趣,平时是折叠起来的,当你一叫它的名字,它的耳朵立刻竖起来,过不了一会儿又耷拉下去。有时半天没人叫它,它就一动不动地坐在那里,这时你再去叫它,它也呆呆地不动,这时只有把它抱起来它才会理你,可能是你半天没理它,生气了。
在这两只狗里我最喜欢多多,因为它非常温顺,非常亲近人。我每次路过轮胎店是,我都忍不住要大叫一声多多,它就快速地走了过来,虎子也会一起跟过来。我刚一蹲下,多多就伸出前脚来跟我握手,要是你好长时间没去看它,说不定你下次再来时它会扑到你的身上去。
过年了,我和爸爸买了骨头,给狗狗们熬了一锅香喷喷的骨头汤给它们送去,这两只贪吃的小家伙循香跑了过来,我把吃的交给轮胎店的老板,他连声道谢后把汤倒进锅里去煮。我跟狗狗玩了一会儿就回家了,要是它们知道了饭是我做的,说不定下回再去看它们,它们直接扑到我身上。
多多和虎子真可爱呀!
篇8:描写狗的叫声的作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单狗的叫声有很多种意思,并不是一些人想象中狗是在瞎叫,它的意思有:驱赶某个陌生人,表达对另一条狗的敌意,或者是想要一起玩耍,又或者是吸引主人,提醒主人有闯入者。
狗在人类驯化的历史大约有一万五千年,它们的叫声在以前比现在有用多了。现在只是用来看家门的,来赶走那些不怀好意的人的。但是在以前是危机四伏,所以就要靠狗的叫声来鸣笛示警。在现在,狗基本上只能待在农村里,待在城里估计会找来邻居满面讨厌的表情。
狗是狼的后代,就在狗和人的接触中,狗才变得越来越习惯吠叫。成年的狼几乎不会吠叫,只会嗥叫,相反,幼年的狼是会吠叫的,狗就像一直停留在幼年时期的狼。
有时狗也会嗥叫,也就是一直狂叫不止,它只有在走丢的时候这样叫。
狗的叫声就是这么有意思。
篇9:描写狗的形态的
全文共 662 字
+ 加入清单我家以前有一个漂亮的狐狸狗,它在我们家住过二三个月,但后来不知道去了哪里了。在那二三个月的时间里,我对狗有了新的认识。原来,狗也是有表情的,而且十分丰富。
本来我以为,世界上只有我们人类才有表情这种既简单又珍贵的财富。但是我发现我错了,因为我在那段和狐狸狗相处的时间同样也看到表情——喜、怒、哀、乐。
喜,主要表现在我带它出去散步的是时候。只要它一看见其它和它一样种类的狗,便马上冲上去,不管认识或不认识,好象都久别重逢似的,瞧,它摇着头,摆动着它那条毛茸茸的尾巴,像久别的朋友。这时,好象在向同胞表示欢迎,表示高兴。
怒,主要表现在其它人或者狗吵醒它睡觉,或它吃饭的时候,你打扰它,它就会大发雷霆,把耳朵立在前面,微微张开它的嘴,露出凶猛而锋利的牙齿,眼睛霎时瞪得圆圆的,尾巴倒竖着,发出汪汪的叫声,好象要随时准备迎战。
哀,主要表现在主人骂它,或者对它不满,打它的时候。那时,狗就会可怜巴巴的看着你,眼睛里好象闪动着泪花,脸上浮出泪汪汪的表情,嘴角撇了下来,仿佛在对诉说它心里的委屈。看到它这幅表情,即使铁打的心肠也会仁慈,它立刻就会用身子磨蹭着你,仿佛一个偶尔犯错的孩子请求你的原谅。
乐,主要表现的方面在有好吃的时候,有好吃的时候狗会非常兴奋。只要你有十分好吃的东西给它时,它就会绕着你的脚打转,而且绕来绕去,眼睛咪成一条缝,嘴也会微微的张开,显示出一副心满意足的样子。话又说回来,假如你只是在它面前摆摆样子,它也会像前面所说的“哀”一样跟你撒娇。
这就是我所观察到的四种不同的表情了。哈哈,只要细心观察,谁都会拥有自己的发现。
篇10:描写狗的作文
全文共 433 字
+ 加入清单狗,是对我们人类最忠实的朋友。它的嗅觉比我们强一千倍呢,真厉害!它什么时候也淘你喜欢。
一进门,它就摇着毛茸茸的尾巴来迎接你;无论走去房间还是厨房,它还跟着你,做“随时贴身保标”呢!等你帮它梳理好“羽毛”后,就躲进暧和的住宅里呼噜呼噜地睡起觉来。千万不能去骚扰它,否则――一声惊天动地的叫声,猛地向你扑来――到时候就后悔莫及了。
啊,麻烦降临了!原来有东西消失得无影无踪,这个嗅觉比我们人类强一千多倍的“小帮手”就派上用场了。它左瞧西望,耳朵一摇一摆,嗅嗅那、闻闻这,突然欣喜若狂,大叫一声,大踏步地走到角落叼起东西向你献功,还洋洋得意。到时候你准备把食物扔给它。你要出门了,它叼起你的双鞋向你跑来,把它给你。哈哈,狗又多了一件功劳。
它看门可棒了,就连004的怪盗也逃不了它的手掌心。小偷准备起来,它悄悄地蹲在门旁,眼睛亮得一闪闪的,趁其不备,在小偷的脚上狠狠咬一口。子弹和弓箭也没有吓得小偷一溜烟地跑掉了。
狗为我们做了这么多功劳,真不愧是人类的忠实朋友,我可喜欢它啦!
篇11:描写小狗的英语
全文共 420 字
+ 加入清单My dog is very gentle cute. It had a white, fluffy long hair. It is a long, fleshy face, a pair of black eyes, look down on a sensitive nose. Further down is a greedy little mouth, raised his hand when it is hungry, staring at you, revealing a pitiful, give you a sense of Lianxiangxiyu.
This is my dog.
我的小狗非常温顺可爱。
它长着一身雪白的,毛绒绒的长毛。它肥嘟嘟的脸上长着一双乌黑的大眼睛,往下看,是一只灵敏的小鼻子。再往下,就是一张贪吃的小嘴,它饿时就抬起手,朝你瞪大眼睛,露出一副可怜兮兮的样子,给你以怜香惜玉之感。
这就是我的小狗。
篇12:描写长颈鹿的外貌作文
全文共 396 字
+ 加入清单冬天来了,大地妈妈披上了银装,小动物们也都戴上了五颜六色的围巾,唯独长颈鹿没有围巾。动物们很奇怪问长颈鹿为什么没有围巾?原来长颈鹿的脖子太长了呀!于是大家纷纷去找制作围巾的材料。
猴子走着走着,走到了瀑布附近。他心想:瀑布那么长,给长颈鹿做围巾肯定合适。小猴子把手伸过去拿的时候,被瀑布的水喷了一身。“原来这是山爷爷的围巾呀!”小猴子说着便灰溜溜地走了。
小鸟在天空中寻找做围巾的材料。它看见一道彩虹。“哇!这个不错!做的围巾肯定很漂亮。”小鸟高兴地说。它伸出前爪一抓,什么都没有。过了一会儿才恍然大悟:“原来这是天空的围巾!"
百鸟之王孔雀召集了众鸟来开会。孔雀说:“长颈鹿没有围巾,在冬天一定会很冷的,我希望大家拔下自己的一根羽毛来织一条围巾送给长颈鹿。”话音刚落,台下响起了热烈的掌声。大家纷纷拔下羽毛给织布娘织出了一条漂亮的围巾。
长颈鹿收到了围巾感动的都要哭了。从此它们成了非常要好的朋友。
篇13:描写流浪狗的作文400字可怜的流浪狗
全文共 482 字
+ 加入清单星期天下午三点钟,妈妈带我去上假期英语培训班的路上,在经过一个垃圾站时,我看见一只小狗趴在那里瑟瑟发抖。
它的皮毛本身是白色的,由于没有主人和狗妈妈的关心和照顾,它现在的毛色已经成了黑灰色的了,而且在眼睛周围及全身上还长了好多的皮疹,看上去可怜极了。在我和小狗的目光相对时,它那充满渴望的眼神无法让我的脚步再往前多走一步。它好像在对我乞求说:“小姐姐把我抱回家吧!我现在好饿、我现在好冷。”
我回过头试探着对妈妈说:“妈妈您看小狗多可怜啊!我们把它抱回家给照顾它好吗?”妈妈不假思索的拒绝了我的要求。说出了很多理由不让我把小狗抱回家。例如:小狗有传染病、还要上户口、还要有专人来照顾它.....最终妈妈没能让我把小狗抱回家。在离开后我的脑海里浮现出的全是小狗那可怜的影子。
当时我就想如果在下课回家的路上,那只小狗还在那里时,我一定不顾一切的把它抱回家,给它洗澡,给它吃的饱饱的。放学后我迫不急待的来到那里,可是那只可怜的小狗已经不在那里了,我四处寻找了一会,还是没能看到小狗的影子。我真希望它能被好的人收留。让它在这个寒冷的冬天不再挨冷挨饿。
篇14:描写狗的英语
全文共 1181 字
+ 加入清单I have a dog。 He is my favorite pet。 He is very lovely。 His name is Peter and he is two years old。 His fur is long and white。 He has big black eyes。 His nose is very good。 He can smell very well。 He is quite small。 He weighs about two kilograms。 Peters favorite food is meat。 He also likes bones。
我有一只狗。他是我最喜欢的宠物。他很可爱。他的名字是彼得和他二岁。他的皮毛长而白。他有着黑色的大眼睛。他的鼻子是非常好的。他有很好的嗅觉。他很小。他重约两公斤。彼得最喜欢的食物是肉。他也喜欢骨头。
Peter is very friendly。 I feed him every day。 He never barks or bites。 Peter likes lots of exercise。 It is necessary to walk the dog in the park every day if you want it to be healthy。 So I play with him every day in the park。 Peter likes to run in the park。 He often chases cats and birds。 It is very interesting。 Peter can find the way back easily。 I think he is the cleverest animal of all。
彼得很友好。我每天喂他。他从不吠或者咬。彼得喜欢很多运动。它是要走的狗每天都要有在公园。所以我每天都和他在公园里玩。彼得喜欢在公园里跑。他经常追逐猫和鸟。这是非常有趣的。彼得能找回容易的方式。我认为他是最聪明的动物。
I like my dog and he loves me too。 He is very healthy。 All my family like him。 We look after him very carefully。 Ill make a small and lovely house for him。 I think he will be happy to live there。 Do you like my dog?
我喜欢我的狗,他也爱我。他很健康。我的家人都喜欢他。我们很仔细的照顾他。我会为他做一个小而可爱的房子。我想他会很高兴住在那儿。你喜欢我的狗吗?
篇15:小学生描写老师外貌的作文
全文共 584 字
+ 加入清单我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候,非常胆小,对刘老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,后来我发言也不吞吞吐吐的了,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,董芳含同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,她看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您的。
篇16:我的朋友外貌描写作文
全文共 552 字
+ 加入清单我的朋友有很多比如:张悦、曹颖、吴迪等等;你们想了解它们吗?那就和我一起往下看。
张悦,张悦的身高一米六五左右,她很瘦、很温柔、很体贴、也很美,她的头发很长能达到腰很柔顺,我们经常在一起玩你戳我一把我拧你一把,有时候就算弄疼啦,他也从不骂人,很多人经常说张悦你应该是我们班最丑的女生吧,张悦的嘴很笨,我看他不说,我就替他说了,我说,对你很美,但你的心美吗?如果你美你的心也美,我无话可说,但从你刚才你说的那句就可以看出你的心并不美,张悦虽然长得并不美,但他的心是美的,这才是堂堂正正的淑女。他是我的榜样
曹颖,曹颖的身高一米五五左右,他很瘦,长得很美,他经常逗我们开心,不管什么时候他的脸上永远都是开心的,有时候打了架,他就说哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都赖你们搞的我也打架啦,不行不行,我得该这时候,我们都哈哈大笑曹颖也有一头长发,能达到腰,很柔顺,曹颖人美心也美,而且学习也很好,她是我的榜样。
吴迪,吴迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一样,如同男生,成天打架,她的头发到
腰,她有时候非常的温柔,非常的体贴,假如我受伤了,她就会不顾一切帮我疗伤,他有时候很淑女,有时候很暴力,假如我打了他一下他就会打我两下,他会照顾人,她是我的榜样。
还有很多,如果想知道就给我打电话吧!我等你的电话哦!
篇17:有关人物外貌描写的日记
全文共 490 字
+ 加入清单今天下课,门口多了一个人,不停地用纯正的广播腔说:“欢迎光临。”“欢迎下次光临。”
这人细胳膊、细腿,大眼睛骨碌碌地转,一张能说会道的嘴,露出一副搞怪的神情,手臂会不停地弯曲、伸直,做出“欢迎”的动作。哟!这不是全球仅此一台的“朱鹏帆”牌迎宾机器人吗!我命令他:“转换成少女形态。”“朱鹏帆”机器人立即缩紧身子,翘起兰花指,细声细气地叫了一声:“欢迎光临。”转换成猛男形态”有人对机器人说。只见“朱鹏帆”机器人立即挺起胸膛,把拳头放在肚前,虎目圆睁,瞪着前面,粗犷的喊了一声:“欢迎光临。”逗得同学们笑到肚子疼。
不一会“许翔”牌迎宾机器人也正式出场了。
他身态肥胖,两个小眼珠一闪一闪,顶着一个小寸头,眉毛和嘴巴呈”⌒︶⌒”形。他是”朱鹏帆”牌迎宾机器人的升级版,虽然删除了形态调整功能但是优化了动作和语言。“许翔”牌机器人看见男生来就嬉皮笑脸,手指向教室内,大声的喊道“快进,快进”。看到女生来,他就立即收回笑脸,90度弯腰鞠躬,用悦耳的声音说道:“请进,欢迎您的到来。”表现的很绅士。
但是好景不长,这两个迎宾机器人,因为噪声太大,第二天就被“刘警长”(班主任)查封了,真是可惜了!
篇18:描写爸爸的外貌作文
全文共 432 字
+ 加入清单我的爸爸身高很高, 拥有一双大大的眼睛,像一颗黑葡萄,薄薄嘴巴,高高的鼻梁上戴着一副光亮的眼镜,长出一头乌亮的短头发,看起来很有精神实质。
有一次,我做数学暑假作业时,突然有一道星号题将我难倒了,我想来想去,草纸都用了一张,還是做不出来。我问爸爸,爸爸一看就懂了,拿一张纸,画起图来帮我讲,他讲了二遍,我的脑海中里還是一片空白,原以为爸爸要指责我,想着: 糟了 !爸爸就说: 白杨树堃,我再让你讲一遍 。我高兴极了,这一遍我听得懂了,我将工作做正确了,并且井然有序。要我了解到努力学习的必要性。
有一次,我与爸爸一起去爬太白山近期的凉亭,由于那时候雷雨交加,我讲: 爸爸,大家也不向前走了吧。 爸爸坚定不移的说: 即然早已来啦,大家就需要坚持不懈。 我只能一步一步艰辛地走下来,雨越下越大,我讲: 我不愿意离开了。 爸爸就激励对我说: 就剩一点点路了,给油!。 我鼓足勇气,最终总算来到凉亭。让我懂得办事最重要的就是坚持。
我的爸爸一件事很关怀,而又严格,我非常爱爸爸。
篇19:描写老师外貌的语段
全文共 5505 字
+ 加入清单1、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
2、瞧,眼前这个人穿着条纹西装,十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,不时散发出阵阵清香,这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。
3、我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。
4、下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“嘿——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”
5、一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。
6、我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
7、我的历史课老师朱老师,他有着高大、清瘦的身材,满头如丝的银发,慈祥、和蔼的面容。1979年秋给我们上课时,他已是年过半百的人啦。岁月的沧桑,世事的艰辛,给他那智慧的额头刻下了永难磨灭的烙印。
8、王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。
9、走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!
10、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。
11、历史老师高高的个子,瘦瘦的面庞,鼻梁上架着一副宽边眼镜,穿着笔挺的西服,看起来是个满有学问的知识分子。
12、这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说会道的嘴,可爱极了,她叫……嘿嘿,天机不可泄漏。好了,回到正题,她很严肃,每当有个别同学没做作业或者上课乱说话,老师总会板着脸,使我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
13、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
14、老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。
15、阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年,二十岁,梳两条长辫,辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结,她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇,我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学,住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野,她教五年级数学,还兼了三个年级的音乐课。
16、我有一位和蔼的老师,她总是耐心地教导我们,从不要求有什么回保。她有着乌黑闪亮的头发,有这一双炯炯有神的眼睛,她的眼睛里总会有着一道光线,这是她对我们的爱,我们总能从她的眼睛里看到希望。他有这一双能说会道的嘴巴,我们总能从那里学到知识。她有着一双顺风耳,我们在搞什么小动作她都能听到。她爱穿运动服,也很爱笑,每天我们看到的总是春风拂面的她!这就是我们的一位朴实而平凡的老师!
17、第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。
18、严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天,她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语,不会严教严说,只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。
19、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。
20、老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。
21、他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
22、报到头一天,我们的新班主任贾老师现身了:四十五六岁的样子,矮矮胖胖的身材,一头看不出什么发型的卷发,再配上一身与时髦毫不搭界的衣服,活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。
23、我的新语文老师姓何,她有一双大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的头发和小小的嘴,每天都面带笑容,显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副“二饼”看起来十分博学。她中等个子,稍微有些胖,不过衣着搭配得很匀称。她三十岁左右,说起话来像闹钟似的,生怕我们听不清。老师是四川人,尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白,她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地,我们已经喜欢上这个新语文老师了。
24、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
25、应付一下老师,似乎理所当然就可以坐下了。你瞧,那些早已落座的同学还相视悠然一笑。谁知,王老师并没有说“坐下”,而是愣了好久,眼神中流露出失望与焦虑。“同学们好!”王老师又郑重其事地向大家鞠了个躬,我吃了一惊,同样,大伙儿好像也怔住了,几个早坐下去的也陆陆续续地站起来,不慌不忙地说:“老师,您好!”
26、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步。
27、别看陈老师的眼睛上课严肃锐利,一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候,他总认真地加以解答,然后用眼睛温和地盯着你,好像在问你听懂了没有。如果还不懂,他就会不厌其烦地讲到你懂为止。
28、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。
29、“小暴”是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫她“小暴”,所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”,就认为她脾气暴躁,很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的,她一般不发火。
30、她就一副平凡普通的脸庞,脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛,使人难以看清她的内心世界。
31、她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
32、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
33、这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。
34、我带着种种不解走进了校园,在教室里,我看到了他,灿烂的微笑,睿智的双眸。作文在课上,他总是把问题讲解得十分详细。而且他总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟,他会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白,他会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三,他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要,但他的一丝不苟让我十分钦佩。
35、给我们上语文课的老师,真有趣:他大约四五十岁,穿一套洗得发白的工作服,慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是:这么大热的天,他还戴着一顶黄军帽。
36、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。
37、我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。
38、看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛。
39、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
40、我非常爱我的数学老师。他长得很精神,大概五十多岁,可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴,而且还很关心我们,他工作也很认真,我们班的同学都喜欢他、爱他。
41、她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,让我们学习知识,听故事时,我不能。
42、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师--夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。
43、朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!
44、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。
45、“叮铃铃!……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞的。
46、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
47、她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!
48、她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样,那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑,像一个熟透的苹果,给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥,智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来,这样显得有精神,有气质。
49、我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。
50、夜阑人静,天籁无音,大地母亲进入了沉睡,远方,却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时,对身边的一切都是那么的不熟悉,而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸,却给予我一种似曾相识的感觉。
51、王敏老师长着一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,这就是我叫她“包包”老师的原因。
52、她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。
53、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
篇20:描写狗外貌的作文300字左右
全文共 301 字
+ 加入清单在我伯母家,有一只小狗。
小狗全身长着金黄的绒毛,就像披上了光滑的绸缎,没有杂色;四条小腿整整齐齐地支撑着身体;一条尾巴经常竖着;头上,镶着两颗夜明珠般的眼珠子,再配上两个合适的眼眶,是不是很漂亮?
小狗喜欢吃肉和骨头,所以伯母经常买肉。一次,我到伯母家吃饭。我吃饭时故意把肉含在嘴里让小狗看见。只见小狗伸出舌头,看着肉,像跑了长跑似的喘,尾巴还摇摇摆摆的。我明白了它的用意,赶紧把我讨厌吃的肥肉丢给小狗吃。这时,小狗迅速扑向这块肥肉,用舌头把肥肉舔进嘴里吃了。小狗吃完后,看着我吐舌头,好象在说:“谢谢!再给我一块吧!‘’它可真是贪吃啊!
它还爱闲逛。吃饱饭了,不像猪那样贪睡。总的来说,它是一条可爱的狗。