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崭新的生活作文记叙文优秀20篇

6月26日是联合国确定的国际禁毒日。今年“6.26”国际禁毒日的宣传主题是“无毒青春,健康生活”。小编收集了崭新的生活作文记叙文,欢迎阅读。

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校园生活记叙文

全文共 1050 字

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在我书架一个醒目的位置上,放着一本日记。咖啡色的封皮已经斑剥陈旧,封面正中的图案上,有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进,"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方,这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来,它在我身边已经有十多年了,日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学",并有学校的落款印章。每当我的目光碰到这本日记的时候,思路就会不由自主地插上了翅膀,飞过漫长的沧桑历史,回到那踌躇满志的小学时代。 受家庭环境的影响,我自幼就爱好唱歌。进入小学以后,被学校浓厚的文艺气息熏陶,这点个人爱好不但没有消失,而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余,各班级的歌咏活动也开展得有板有眼,像模像样,于是我便成了我班的歌咏教员。一般情况,每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌,这种做法,不但调剂了紧张的学习气氛,也烘托了全校的文娱活动,有助于三好活动的健康展开,因此,在总结会上,我得到了这本日记的奖励。 短短的6年小学生活很快过去,记不清学唱了多少歌曲就到了毕业,想到同学们即将毕业,内心除了激动之外,不禁又产生几分忧伤。与同学们分别离校的前夕,在日记本上记着李叔同的"送别"歌,以抒发那难言表白的情意。(www.lz13.cn)

在校时,校园生活的花絮也像沃土中的植物,处处生长。在校时,我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久,一次上午的课间活动中,我不幸跌伤了面部和口腔,同学们火速送我到校医务所,紧急处置之后,因伤势较重,依照校医的意见,学校特地找了一辆车,在校医的护送下,专门驱车到大医院注射了破伤风预防针,在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下,我很快恢复了健康。 这件事情虽小,但使我感受很深。我有生以来,从未享受过如此殊荣,受宠若惊。再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱,纯朴无暇的优良风气,其对我教育之深,几乎波及了我的一生。俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于诚,它让我理解了要堂堂正正做人,应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。走向社会以后,接触到的人和事多了,社会现象千姿百态,良莠参差,每当周围有利欲熏心,权势诱惑,落井下石,等负面影响出现的时候,自己就会想到做人应以诚为本,应该远离于那些有悖于光明正大的事,坚守我在校时所确立的崇高信念,这样才能站稳脚跟,避恶扬善,做一个清白的人。 我的母校,你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样,"自强不息,追求卓越",那近半个世纪前的图案,恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。

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篇1:崭新的初中生活初一优秀作文

全文共 693 字

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童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活

初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。

[崭新的初中生活初一优秀作文

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篇2:崭新的碎片化生活作文1000字

全文共 1029 字

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如今,互联网科技在日常生活中扮演着重要的角色,使得我们便捷地生活离不开互联网;它使人与人之间的关系变得更加紧密,并帮助我们足不出户就能与相距很远的小伙伴之间沟通、谈话。但同时,互联网带来了爆炸式的信息量,多元化的社交方式,占据了人们的时间,改变了人们的生活习惯。正是由于互联网带给我们的这么多利弊之处,导致了我们的生活趋于碎片化,造就了崭新的碎片化生活。

这样的生活我们时时刻刻都在度过着,消磨着,同时也在享受着。

互联网带给我们的生活是分层的、断裂的。我们的知识来源于老师,来源于社会,也来源于互联网。众所周知,互联网上的知识是无限的,无穷的知识会让我们迷茫,摸不着头脑,找不清方向。比如百度文库,其中的数据量十分巨大,并可细分成成千上万中种类的信息和我们要汲取的知识。此时,人们从文库中获得的知识就像碎块一样散落在地上,它所包含的范围太广,以至于与我们的实际生活中和课堂上的知识有了冲突或分层,导致了我们所有的知识构不成一幅完整的拼图,有着许多空隙无法填补。

互联网带给我们的生活史纷扰的。杂乱的。由于互联网的信息量大,人们花在互联网上的时间甚至比网下生活的时间还要多,这是人类开发互联网时没想到的。这些使用互联网的时间几乎渗透进了学习之余、工作之余、茶余饭后、睡觉之时……互联网极度分散了人们专注于一件事情的注意力。例如一个人在勤奋工作之时,突然手机提醒微信有一条新消息,这时他/她肯定迫不及待地想看看这条信息是什么,谁发来的。将原本的专注力打破,导致了我们的时间碎片化——原本的学习、工作时间都有可能减少并打断。如何适应这种纷扰复杂影响,如何适应这样的碎片化生活,值得我们深思。

互联网带给我们的生活是广阔的,无边界的。现在,我们足不出户,打开手机或者电脑,动动手指,就可以像在超市一样的采购各种物品,人们可以轻而易举地在各个平台间进行价格对比、物流对比、服务对比,甚至可以海淘到大洋彼岸的物品。这是一种全新的生活方式,网络科技带来了多元的选择,更激发了每个人的个体多样性。由于需求不同,需求多元,也导致只有碎片化的,多元的产品才符合当代人的诉求。比如脱离了纸的Kindle图书阅览电子产品,几百克的产品就相当于一个小型图书馆,跨越国界的纷繁的书目,正好可以应对碎片化的时间,让人们可以随时随地,想读就读。

崭新的碎片化生活,是人类的全新的生活体验,他有趣,他新鲜,他有利有弊。我们何不张开臂膀迎接这样的全新的生活,憧憬未来新科技带给我们的更为精彩的全新生活!

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篇3:今天的生活欢乐_写人记叙文

全文共 803 字

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“瑶瑶!你外婆呢?”姑妈一进门就惊诧地问。“外婆出去了,我去找外婆!”我答道。俗话说“人山人海,找人就跟海底捞针。”这句话说得一点也没错,我在小区像没头苍蝇乱撞。可谁想得到,我前脚跟出去,外婆后门进来,现在正跟姑妈有说有笑呢!我却在人声鼎沸的大街上“头晕脑涨”。这么多人,我到哪去找吗?我心想着。不如去溜达溜达,这么快回去,还落个偷懒的“美誉”。我狡猾地笑笑,一头钻进超市。“啦啦啦!我满载收获地迈进家门。外婆和姑妈都把视线转移到我身上,我觉得浑身不自在。外婆盯着我手上的“货色”,马上反应过来,我察言观色,见事情不妙,对外婆说:“我是出去找你,然后顺便买了点这个!”外婆讽刺地说:“当初是谁吵着要减肥唉?”刚说完,我们都已经哈哈大笑起来,外公在熟睡中都被“笑”醒了……

姑妈要回家的时候,被外婆拉到房间唠叨了一番后,她出来是双手各拎一大袋土产。又被外公拉到客厅里,介绍自己近来的毛笔作品,左手拿着一帖宣纸。姑妈好不容易穿鞋准备出门,被大袋小包地挤不出去,那样子像一只笨熊准备爬树的样子。我们都不禁捧腹大笑。过了一会儿,我们把窘样改了过来,终于把难堪的气氛纠正了。帮姑妈“排忧解难”……

姑妈出去已经有个把钟头了,外婆对外公说:“我买点菜!”说着,只听“哐当”一声,门上锁了。“叮铃铃!”紧接着一阵阵催促的铃声响了起来,我不耐烦地跑去开门。“外婆,你怎么这么快就回来了!”我正惊奇地问着。可那不是外婆,是姑妈!她气喘吁吁,眉头紧闭着。喝了一杯开水之后,姑妈才说正事:“我忘记那钥匙了!”我紧张的心情一下子松了下来,我差点晕过去了,就是这种微不足道的小事啊?我不服气,厉色地说:“我以为出什么大事了呢,原来是这种芝麻小事!”外公和姑妈看着我那严肃的样子,都忍不住笑了起来。外婆一进门,听见里面一阵阵笑声,理所当然地和我们一起嘿嘿啦……

生活中,一件件令人快乐的事,是要你仔细发现的,希望你的生活中也能充满欢声笑语!

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篇4:崭新的生活

全文共 593 字

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时间如白驹过隙,仅仅在一两个月前,我还是一名小学生,如今,只是一眨眼的瞬间,我就从一名小学生变成了一名初中生,来到了渴慕已久的初中生活

和小学差别最大的还是要数体育课了。小学的体育课是没有任何内容的,只不过是自由活动,玩玩罢了,而初中,每节课都有每节课的训练内容。我本身的柔韧性就很差,在小学就从来没练过,而到了初中,几乎是每节课都有的一个项目,尽管如此,我无论如何也碰不到我的脚尖,别的同学都已经完成了动作,而我却在原地动弹不得。好不容易,手碰到了脚尖,可几乎是在碰到脚尖的那一瞬间,我的手又缩了回去,紧接着就是一阵抽筋般的疼痛,看来,我还是要多多加强体育锻炼啊!

再说一说数学课吧,数学课也有许多变化,不仅仅是崭新的课本,崭新的教学方式,都和小学有所不同。课本由小变大,内容也由少变多。在小学,数学老师总是手把手地教我们;而到了初中,课本上的知识都由我们自己学习老师只挑有难度的讲。所以,学习要更加全神贯注才行。

另外,进入了初中后,还增添了一门有趣的课程——阅读课。顾名思义,就是大家在一起看书学习,对于热爱读书的我来说,无疑是一种惊喜,一种享受,于是我每周都期盼这阅读课的到来,回到充满木香的阅读室,在书的海洋中遨游。

进入了初中,学习的压力明显增大,出现了一系列的排名。同时,我们都长大了,都明白:学习是我们自己的事。进入了这个崭新的集体,一定要刻苦刻苦再刻苦,努力努再努力才行啊!

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篇5:崭新的生活

全文共 569 字

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我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。

初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。

果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的功夫,就跑掉了。

每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。

初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!

初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的苦涩。

初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。

李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!

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篇6:暑假的生活800字记叙文

全文共 980 字

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暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就升入初三了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

那天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

那天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

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篇7:生活中的数学记叙文

全文共 428 字

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在我们的生活中,处处都要用到数学。不信?今天发生的事就证明了这一点。下午,妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油,需要4。40元。

接着,我去买蜂蜜,钱够的只有两种,第一种有8。60元,还有一种只要8。40元。我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元,比较好计算,而且,第一种比第二种贵两角,说明质量也是第一种好。”

于是,我拿起第一种蜂蜜和酱油,到收银台付了钱,拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。晚上,小伙伴们请我去滑冰,我爽快地答应了。我想:“今天我要带巧克力去,大家一起平均分了吃。”带几颗好呢?我想了想,就带十二颗。如果来二个,12÷2=6,可以平均分;如果来三个人,12÷3=4,可以平均分……照这样计算,来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是,我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。

果然,来了三个人,我给每人分了四颗巧克力,正好分完。

生活中有许许多多的数学知识,粗心的小朋友可得不到它!

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篇8:关于崭新的生活作文

全文共 580 字

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小学毕业,已经许久,在初中的校园生活里,频添了几分崭新与陌生,两个月的生活中,如同一瓶五味杂粮,酸甜苦辣,构成了多姿多彩的校园生活。

惊讶:进入了校园,第一件事就是发书,瞬间一大堆书摞得高高的。语文书,英语书……比小学多了四五本书,过一会儿,比小学多两倍的本子发下,沉甸甸的,更惊讶的在后头呢!十几本教辅资料,齐刷刷的发下来,令我们大吃一惊,提笔写名字,手都快断了。背起书包往家走后面好像背着千斤重的东西,可怜我们瘦小的身躯!

紧张与酸楚:一个月过去了,我们迎战春秋风,迎来了第一次月考。进入了考场,只有紧张的氛围,教室里弥漫着竞争的火药味。握着笔写下去,好像每一下都肩负着重大的使命。好不容易结束了月考,又怀着忐忑不安的心情等着成绩出来当老师在宣读我的成绩的时候,你犹如一个犯人,在等着法官宣读判决书。听到自己哪一门考了不及格,心瞬间凉了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。

温馨:融入了班集体,看着许多不认识的朋友与同学,主动向他们伸出橄榄枝,容集中。拥有了新的朋友,哭泣时,安慰你;遇到困难时,鼓励你,快乐时,分享给你。当我们共同进步,获得了一张张奖状,全班都开心,快乐的笑声回荡在每个人的心灵,回荡在教室里。温馨的班集体洋溢着我们幸福的微笑。

快乐与酸楚,回荡在自己心里;紧张与惊讶绘在脸庞上,初中的五味杂粮去好好珍惜,好好拥有吧!

[关于崭新的生活作文

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篇9:难忘的小学生活记叙文

全文共 739 字

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很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

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篇10:记叙文:校园生活二三事

全文共 794 字

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校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦,寒窗的日子早已远扬,回忆总是神伤,园里的林荫郁郁苍苍,树下的梦知多少,梦中的伴侣虽已远离,梦却依然芬芳。

——题记

事件一:羽毛球失踪案

某日中午,刚刚睡醒的y君打着哈欠走进了教室。“嗨,去打羽毛球吧!”不等y君回过神来,一旁的w已经大声嚷嚷起来。“好的,这就来了。”y君挂着一脸浓厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,却不料一手摸了一个空。“啊啊啊!我的球拍呢?”霎时间,y君吓得睡意全无,开始翻箱倒柜的找东西。眼见他的头将要与课桌来一个亲密接触时,一个雪白的羽毛球无比精准地栽了上去。

“我拿你的羽毛球去玩了一会,你不会介意吧?”门外,刚从操场上回来的f正笑得灿烂。

事件二:考试风波

全市摸底考试的成绩下来了,果然如我预料的那样,考得不甚理想。转身望去,整个班级都笼罩在一层阴惨惨的气氛下,沉默的可怕。邻桌小b的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色,他张了张嘴似乎想说些什么,最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因,知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小a正咬牙切齿的对付着手里的一套英语模拟练习题,一串串abcd的选项从笔尖倾泻而出。

事件三:百日誓师

往年曾看着一届又一届的毕业班站在高高挂起的条幅下进行百日誓师,终于,今年站在这里的人变成了我们。

“哎——不知道为什么,看到这种场面总有种热血沸腾的感觉呢。”身旁的小a兴奋的左顾右盼着。“安静,安静。”班主任的声音突然在耳边响起,生生压住了小a满肚子的豪情万丈,喧闹的人群逐渐排成了一支支队伍,主席台前的扩音设备已经调试完毕,百日誓师大会即将开始。

草长莺飞的三月,中考踩着悄无声息的步伐揭开了初中最后的帷幕,一百天后。迎接我们的将是一场没有硝烟的战争。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,校园里总有这数不完的点点滴滴,那些花朵一样摇曳的过去,终究会被我们铭记在脑海里。

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篇11:生活的滋味作文记叙文600字

全文共 670 字

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有人说生活滋味是一碗四味汤,也有人说生活的滋味是一枚青橄榄,而我说生活的滋味就像一粒怪味豆,嚼一嚼就会体会到酸、甜、苦、辣,令人回味无穷。

辣的滋味

“考得真好呀!”听着妈妈讽刺的话,我的脸上火辣辣的,头垂得更低了:为什么?为什么?明知要考试了,前几天还在玩,这下好了,考这么差,后悔了吧?我暗自下定决心:下次一定要考好来,让笑脸重新回到妈妈的脸上。

酸的滋味

期中结束后,本以为可以轻轻松松,痛痛快快地玩一两天,哪曾想老师第二天就发试卷了。看着不理想的分数,鼻子酸酸的,豆大的泪珠顿时从我脸上流下来。“期中考差没关系,下半学期再努力。”老师站在讲台上语重心长地说,然后郑重其事地写在黑板上,让我们认认真真地高呼三遍。对呀,一次考差没关系,下次考好来就行了,我擦干眼泪,又重新燃起了斗志。

苦的滋味

今天晚上,坐在书桌前,看着眼前的白纸,我完全下不了笔。作业原本早都完成了的,可老师却要我和几个同学晚上加加班,写一篇作文,参加征文竞赛,我忍不住感叹到:作文如此多娇,引无数学生尽通宵,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汗,只把白纸交,写完后,数风流人物,全部累倒。哎,真苦。不过想想,吃得苦中苦,方为人上人,苦尽甘来的感觉,应该很不错的,赶紧写吧。

甜的滋味

听着同桌的称赞,我心里乐开了花。哈!看来今天中午的努力没有白费,我花了一个中午写出并修改的诗得到老师和同学们的认可了,脸上通红通红的,身子轻飘飘的,感觉飞上了云端,心里像嚼了糖似的,甜滋滋的!

生活丰富多彩,每个人对生活的体会也各不相同。我相信,如果细细体验的话,你一定感觉生活的滋味挺美妙的!

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篇12:记叙文:生活充满希望

全文共 900 字

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人生,总会遭遇诸多的坎坷,总要面对诸多的不如意。但勇敢者和乐观者说,生活总是充满希望的。

不同的人,对生活的态度是不同的。有志之人,总是对生活充满希望,勇敢地接受生活的各种挑战;而无志之人,总是对生活随意得很,整天无所用心,一副得过且过的样子。

从前的我就是第二种人,对生活、对学习总是感到无精打采。我觉得,既然我已经来到这个所谓的差班,成绩那么差,就顺其自然让它差吧!反正已经很差了,别人总是最棒的,我永远都不如他人。

但前几天,我在《语文课内外》上,看到了语文老师最近发表的一首散文诗《迎着朔风高歌》,从那首诗里,我得到了鼓励,拾回了信心,我对生活、对学习又充满了希望。

那首唱给我们班的诗,让我感受到了老师对我们的希望。的确如老师所说,“我们并不愚笨,并没少根筋,我们只是一时的游离课堂落下了功课,只是一时的飘忽窗外分散了精力”。我们也可以发挥智慧的潜能,我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的胜出者一样,也是有思想、有梦幻的人。

“所谓的快班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声,点燃了我们对生活的无限激情,让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必就会全军覆没。确实如此啊!曾经,我们班是整个年级出了名的差班。但如今我们班能跻身于全年级一百名之内的同学,也有十几个了,这不,五个学期下来,上学期期末统考小翔同学名列年级第九名,小伟同学名列年级第十八名!我们在学校“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中,虽然班主任老师太过忙碌而来不及指导,我们班却获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有《我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了年级第一……这些在别人看来也许是微不足道的奖状,但对于我们班的每个同学来说,都惜如珍宝,这是我们的努力,这是我们的骄傲。奖状让大家见证了我们“慢”班也是有一定优势的,我们“慢”班也能获得成功,我们“慢”班也能取得一定成就!

就如语文老师时常对我们说的那样,“不要怕走得慢,只要你一直在走着”。只要我们坚持前行,只要我们一起努力,我们一定会让大家刮目相看的!只要对生活充满希望,我们“慢”班里的“金鹰”也一定能够腾飞起来!

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篇13:八年级作文生活需要微笑记叙文

全文共 721 字

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生活处处有微笑,生活处处需要微笑。

一位伟人这样说过:“或许你不经意间对别人微微一笑,那个人就会高兴一整天。”

可见,微笑是多么神奇。

是啊,将心比心,我们每一个人是不是都应该给对方一个微笑呢?

在一家公司,有这样一位老板,他深受员工的喜爱,因为在他的脸上,无时无刻不洋溢着灿烂的微笑。当员工做错事的时候,他会微笑着说:“没关系,吸取这次教训,争取下次做的漂漂亮亮的。”这时员工的心情像冬日的阳光般异常温暖。这位老板还经常对员工们问寒问暖,有时在私底下还同员工们开一些玩笑,来缓解员工疲劳的身心。这些都使员工们铭记在心,以致于这家公司生意越来越兴隆。

这难道不是微笑创造的财富吗?

有这样一位老师,她可谓“桃李满天下”!在她教过的学生中,无不是莘莘学子,无不才华横溢,无不明辨是非。这都源于一样东西——这位老师的微笑。她戴着一副眼镜,虽然年纪已大,但她仍然面带微笑,那么慈祥,那么和蔼。当学生做错事时,她总是耐心的教导;当学生取得好成绩时,她总是第一个鼓励,夸奖。最让学生们莫齿难忘是老师的每一个微笑,都是发自内心的,在学生看来,世界没有任何东西比老师的微笑更有价值。

这难道不是微笑所产生的效应吗?

同学之间互相帮助是在所难免的。可这位同学是个双腿残疾的人,他无法用行动去帮助别人,可他却得到所有同学的一致好评。因为他用一种特殊的方式去帮助同学,那就是微笑。当同学有烦恼事的时候,他总是微笑着帮助同学排忧解难;当同学遇到难题时,他总是面带微笑的耐心讲解。他的微笑感动了每一个同学,后来,他被评为该校“十大感动人物之一”

这难道不是微笑拉近了人们的距离吗?

是啊,生活需要微笑,我们需要微笑,也许你不经意间的一个微笑,就能产生无法估量的奇效,甚至能改变人的一生。

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篇14:我的快乐生活记叙文

全文共 777 字

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“快来看呀!妮妮(狗名)生了四只小狗!”随着小主人的一声尖叫,我也哇哇落地了。刚生下来的我,只有拳头般大小,一身黑白相间的皮毛,小主人给我取了一个好听的名字:欢欢,希望我整天都欢欢喜喜的。

随着我们兄弟姐妹的到来,也给主人的一家添了一份喜气。在我们刚出世的几个月里,妈妈把我们几个保护的特别好,已有陌生人来,她就“汪汪”地叫,直到他离开为止,妈妈为了保护我们,竟然吃饭都不离我们。渐渐的我们都长大了,虽然我们走路还有点不儿稳,但是我们却已经学会了淘气了,有时我们会把小主人的拖鞋叼到一个地方藏起,故意不让小主人找到,有时我躲在一个地方,让妈妈和主人都找不到,替我干着急,有时我们偷偷的溜出门去玩,容得每每听到妈妈听到一点声音就以为是我们回来了,弄得主人们到处找我们……我总是故意让他们哭笑不得。

虽然我们有时候很淘气,但是我们也立过一功。当夜深人静的时候,当主人们都睡下的时候,我们却都一个个在观察着黑暗中的一切动静,突然我们看见一个黑影从墙外翻进来,我们立刻开始提高了警惕,咦?这个黑影在干嘛呢?走近一看我们才知道原来他在偷东西,妈妈马上扑了过去咬住了他的腿,我们也不是闲着没事干,而是大声地叫着,叫醒了主人们和周围的邻居,终于把小偷捉住了,小主人拍着我们的脑袋高兴地笑了,好像是在说:“你们真棒呀!干得好!”看着小主人,我们也高兴地叫了两声。

这几天,我还沉浸在被夸奖的喜悦中,所以有时候也会做出一些被“喜悦”冲昏头脑的事。厨房里传出了香味,嗯!好香啊!我忍不住诱惑悄悄的来到了厨房,顺着香味,我找到了美味的鱼,不管三七二十一我就享受了起来,嗯!好吃!突然,小主人站在了我的背后,大声地叫着:“欢欢!”我被主人发现了,吓坏了,天哪!我该怎么办呀!后来主人为了惩罚我,就罚我不能吃晚饭,自从这以后,我就再也不敢偷吃了。

这就是我缤纷多彩的生活快乐自在的生活。

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篇15:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇16:崭新的生活作文

全文共 899 字

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时间过得真快,一眨眼间,天真烂漫的童年生活永远的离我而去。我和朝夕相处六年的小学同学依依告别,各奔东西,去迎接崭新的中学生活。

“中学生活会是怎样的呢?”强烈的好奇心把我小小的心塞得满满的,就这样,我怀着一颗向往而又好奇的心走进了二十七中的大门。校园虽然谈不上有多么大,多么新,但到处都弥漫着温馨的气息,简单又大方。可是,我觉得这个校园对于我来说真的太陌生了。那来来往往的人群,我一个都不认识;校园中没有了奔跑的小孩子,却到处是一群群富有朝气的少年;班级中几乎是陌生的面孔,也不晓得谁值得我去交……我觉得校园又多了一层生冷。

但通过那艰苦难熬的军训我和同学之间的关系渐渐拉近了,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。慢慢的,我也交到了几个新伙伴,和他们在一起,让我觉得好开心,好温暖。

开学几天后,老师说要竞选班干部,我很想试一试。竞选什么好呢,就学习委员吧,我的学习成绩在小学还是不错的,说干就干,我立刻写出了一篇短小的竞选稿。那天下午的自习课,竞选开始了,班上有不少人竞选班长,其中包括呼声最高的王亦清,竞选其他职位的人也挺多,可竞选学习委员的竟只有我一个人,我心里挺高兴,没有人和我竞争了。演说开始了,同学们发挥的都挺好,就到我了,我深呼一口气,轻松地走上讲台,不紧不慢的开始了自己的演说,台下的同学都轻轻的望着我,演说进行得很顺利,结果自然是我如愿当上了学习委员。“嘻嘻,这可是个良好的开端。”

别看当上了学习委员,可千万不能骄傲哦,这是因为从这短短一周中,我已经深深体会到中学生活的太多新变化。先从老师讲课上来说,以前的老师恨不得把书中的每个字都掰开让我们咽下,可中学老师上课速度却快了许多,我要花更多的时间才能把知识彻底记牢。再有就是班上的竞争对手增多了,以前我只有两三个竞争对手,可上了中学后,班上似乎是人才济济,藏龙卧虎,每个人仿佛都有一套独家秘笈,可以战胜我,这不仅使我有些迷茫。不过,我会努力的,做就做最好的自己。

大人都说,上了中学,就意味着长大了。可我却愿意继续当个小孩子,自在些,可爱些。但人终会迈上新的台阶,去迎接更大的挑战。我会更努力,更拼搏,让自己崭新的中学生活变得更加绚丽多彩。

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篇17:生活需要爱800字记叙文

全文共 882 字

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凛冽的寒风呼啸而过,风所过处,只留下透彻心扉冰冷,人们在这寒风中,心仿佛也变得麻木,变得的冰冷了……

——题记

秋天落叶,纷纷凋落。厚厚落叶,仿佛蒙蔽住人心潭中的那份爱……

考试的失利,父母的白眼,老师那冷若冰霜的言语,此刻,伴着秋风,仿佛让这个天之骄子陷入深渊。可笑,无奈,仿佛成为他此刻所有的唯一,其中却也不乏一份孤独。

气愤,嫉妒,一时涌上心头,泪水悄无声息的滑落脸庞,低声呼唤,却没有一声安抚围绕在耳旁。

此刻,他有些不屑,人生何须爱,生活本就是孤军奋战,留爱何用?他这样想着,漫无目的的游走着,只是走着……

天愈发阴暗。风也愈发凛冽。一声雷鸣电闪轰然而至。响彻天际的雷鸣,震散了一个人手中那些钱。凛冽的风瞬间就将那些钱吹散,人们纷纷上前去抢。男孩子是在一旁不屑的看着。

几张百元大钞飞到的一个衣衫褴褛的老乞丐面前。老乞丐在寒风中瑟缩着。这几百元钱对他来说已经是很大的财富了。男孩皱了皱眉头,她对老乞丐是否拿走这钱倒是颇感兴趣。

老乞丐拿起钱,犹豫了片刻,望了一眼那个跪在路旁,不知所措的丢钱人。

老乞丐依然站起身,一瘸一拐的向那个人走去,一步,两步……

老乞丐那近乎赤裸的脚,踩着布满沙石的水泥地,风如刀般几乎欲将老人的身体撕裂。而老人依旧毅然又近乎决然的向那个人走去。

那个人竟一时不知所措,哭号起来。

这一幕正巧被正在抢钱的人们看到。他们看了看自己手中的钱,又看了看那老乞丐,羞愧不已,将手中的钱纷纷赛的那个人手中,丢钱人激动不已,拼命说着感谢的话,而大多数人都红着脸走开了。

那还一时竟感觉到胸中似乎有种感觉被遗弃了。男孩猛然发觉,那便是爱啊,人世间不可或缺的爱啊!

男孩只得苦笑两声,摇了摇头。

倾盆大雨从天而降,大街上的人越来越少了。

男孩依旧没有离去,任凭雨水浸湿衣衫,紧缩的眉头似乎在思索着什么。

男孩突然感觉到雨势小了很多,猛地一回头,却看见站在他身旁的正是此次取代他的那个人。

这本是一对宿敌,此刻又离得那么近……

然而他们却会秦一笑,仿佛本就是一对好朋友般,在雨中,在伞下……

雨水浸大地,同时也滋润着一片心田。而在这片心田中,正与一颗萌发的种子——那便是爱。

生活需要爱……

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篇18:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇19:崭新的生活

全文共 742 字

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当我走进中学的大门时,感觉就是:哇,好多楼啊,绿化带的环境也不错,有假山,有清水,还有花花草草。

初中生活是陌生的。随着人群,我来到了一间教室,找了个座位坐了下来,周围的同学彼此都不认识,也都不肯说话。这时的我感觉一切都是那么的陌生,丝毫没有安全感。

初中生活是辛苦的。听,那是什么声音,是哨子声!老师一吹哨子,我们就得去集合,集合干什么呢?军训!接连四五天,我们天天军训。经过艰苦的军训,我们都晒黑了,黑是黑了点儿,却是值得的。我们都变得更坚强,更有耐力了。

军训结束,我们就分班了。初次见到班主任时,我感觉得到,她十分和蔼可亲,虽然彼此都不熟识,但是,她对我们总是很热情。我们的班主任努力营造一种和谐、温馨的班级氛围,做个班级管理的相关决策,总是先和我们商量一下,然后再愉快地做出决定。我对班主任老师的第一印象还是不错的。

初中生活是令人期待的。晨读过后就是数学课了。数学老师抱着电脑,踏上了讲台。我们都目不转睛地盯着她,生怕错过了什么。对数学课堂我充满了信心,结果却不怎么样。我知道,数学老师对我的印象肯定也不怎么样。当然,我对数学的兴趣也大打折扣。

接下来就是英语课了。对英语课,我一直有着莫大的兴趣。因此,我对英语课很有耐心。终于,不出我所料,我成功地上完了第一堂英语课,感觉很满意。

过了许久,终于开始吃午饭了。我的肚子早就“咕咕”叫了好一阵子了。一进餐厅,就闻到了香味,一看到饭菜,我就狼吞虎咽地吃上了。

整个下午,我们一直在上课。“叮铃铃,”啊!终于放学了!回到家,我就开始对妈妈讲起了这一天所发生的事。说到数学课时,妈妈对我说:没事儿,慢慢来,以后就会适应了。于是,我又开始对明天充满了无限的期待……

华罗庚说过:聪明在于勤奋,天才在于积累。我相信:只要我努力,就没有做不好的事情!

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篇20:崭新的生活

全文共 761 字

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经过了数天的军训,我们已经正式步入了初中阶段。一个星期的学习使我或多或少地体验到了与小学截然不同的初中生活

这一周我们学习的东西其实不多,大多数老师都是和我们介绍自己,互相认识。但尽管这样,我还是感觉到了明显的压力。通过与各科老师的交流,我知道了初中一年级有七门课,比小学增加了政治、历史、地理、生物全新的四门学科。无论如何,学习的过程一定是有趣的,我也明白应该对自己抱有信心。所以,我将以自己最大的努力面对七门主课带来的挑战。

在一周的时间里,我与同学们已经熟识了,也见识了同学们的强大实力。我认识到,南街小学毕竟是一个小世界。在小世界里的优秀不代表在济水一中的大世界里也优秀。在这里,竞争会更强,适者生存,只有不断进步才可以跟上学习的步伐,否则就会被别人远远抛在后面。初中的学习会很紧张,但是如果合理安排时间,大家仍然可以劳逸结合,以全新的精气神投入到学习中。

曾听微机老师讲过,初一上半期是初中里最轻松、最快乐的阶段,必须在这个时期里快速地适应,不然会无法应对以后的学习。是的,刚刚步入初中,适应是最重要的,无论是学习量的增加还是作息时间的改变,都与小学有着天壤之别,如果不尽快适应,不仅学习会一团糟,就连自己对学习的信心和兴趣都会受到牵连。所以,我要快速适应,给今后的学习生活做好准备,加油!

总结了这么多点,我还是感到对初中的学习充满了向往,初中虽然累了些,但是学到的东西一定更多、更重要。如果我们以抱怨的心态去对待,那就是又忙又烦,但如果以平和的心态对待,那就会觉得比小学生活更加丰富多彩。我喜欢初中,我喜欢成长,我喜欢自己可以不断进步。我对自己充满了信心,我已经做好准备去迎接新一周的学习!

“欲穷千里目,更上一层楼”。来到初中,就是为了可以上到更高的高度,看得更远,面对崭新的初中生活,我们有什么理由不全力以赴呢?

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