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写一双手的作文精品20篇

高尔基说过人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。下面就是小编为大家带来的写一双手的作文内容,希望大家喜欢。

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作文

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温暖的双手小学生作文

全文共 506 字

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天上下着蒙蒙小雨,让人带着恐慌而走,行人也加快了脚步。

在学校的孩子们,并没有感到忧愁,谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍,并没有想到,雨下大后该怎们回家,谁叫他们还只是孩子呢?

天发怒了,下起了倾盆大雨,在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来,孩子们这才忧愁起来!

放学了,孩子们担心起来,该怎们回家,有些孩子的父母来接孩子了,孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中,有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以,家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?

老师们就借给他们雨伞,可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?

这时,孩子们就牵着老师的手说:“老师,您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)

老师拉着我的手在风雨中漫步,我此时怎能不感到温暖?

就这样,我回到了家!

第二天美术课上,老师说:“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想,孩子们一定画肉类。(因为在乡下)

果然没错,大多数孩子画的都是肉。

然而,我画的是一双手,老师问:“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对,是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不,不是,老师这是您得手,因为老师给了我无限温暖!”我说。

全班哑然,只听的见老师的哭声……

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篇1:人教版六年级下册五单元作文:美丽的双手

全文共 647 字

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你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

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篇2:伸出我们的双手

全文共 306 字

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当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手

我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

我帮助了别人,我感到很快乐!

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篇3:爸爸奉献的双手作文

全文共 598 字

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从我一生下来就有一双手牵着我学会走路。有一双手时常把我搂在温暖的怀里撒娇,让我倍感快乐与温馨;有一双手常常把我高高举起“开飞机”;有一双手时刻把握着我的方向,教我做事一丝不苟;有一双手把曾迷恋电脑游戏的我拉回,扶上正轨……。那就是爸爸的手。

爸爸的手如今已陪伴了我12个春秋,使我从一个天真幼稚的小毛孩长大成一位品学兼优的好少年。

爸爸的手很温暖。在我小的时候,睡觉时总要“大闹天宫”蹬被子,而这时,爸爸就会用他那温暖的手把我抱起,轻轻地拍着我,唱着我喜欢听的歌谣,直到哄我进入梦乡。

爸爸的手非常宽大。我从小就想当一名飞行员,能架着飞机在碧蓝的天空中翱翔。每当爸爸下班后,我总是嚷嚷着让爸爸举起我开“飞机”,爸爸会用他那强健有力的双手把我高高举起,在屋子里做着“乱轰乱炸”的姿势。此时,妈妈却在一边提心吊胆,时不时提醒爸爸小心。

爸爸的手是鼓励我进步的源泉。有一次,老师推荐我参加少儿书法比赛,尽管我在家里已经练了N遍,但一上台,手还是不停的发抖,要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时,只听见一阵掌声从台下传来,啊,有一双掌声多么响亮有力,听起来多么亲切熟悉啊!我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊,是爸爸站在台下,我顿时信心十足,挥笔写下了几个苍劲有力的大字——父爱无边!那一次我荣获少儿书法比赛一等奖。

我每成功的背后总有一双手给我鼓足了勇气,使我增添了信心,那就是爸爸那双充满爱的双手。

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篇4:伸出你的双手作文600字

全文共 576 字

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帮助他人,是一件快乐的事情,让一起我们伸出双手,帮助他人吧!

记得有一次,我放学回家,看到劳累一天的妈妈还在拖地板、扫地,多累啊!于是,我跑过去说:“妈,您太累了,让我来帮您做家务吧!”

“不用的,”妈妈笑着说,“你还小,等你长大了再帮妈妈做家务吧!”

“我已经长大了,妈妈,”我拍了拍胸膛说,“我会努力做好的,请相信我!”

“好吧!那你先从扫地做起!”妈妈摸了摸我的脑袋说。

我立马拿起扫把,开始扫地。我先把家里四周的墙角都扫了一遍,然后把垃圾集中在一起。接着,我准备扫掉它们。结果,我回头一看,呀!垃圾怎么都散开了呀!我心想:这垃圾是垃圾精吗?垃圾怎么长腿了啊!还散开了啊!于是,我仔细想了想:会不会是我走的时候,不小心把垃圾踢开了?对,有可能是这样。接着,我小心翼翼地把垃圾集中在一起,这次垃圾果然没有散开,我成功地清理了垃圾。

这时,妈妈走进来,看到我的成果满意地说:“宝贝,你真棒!扫得真干净!现在,你可以帮妈妈擦下桌子,再把碗、筷拿过来一下嘛?”

“没问题,包在我身上!”我一边说一边去拿毛巾。我迅速地擦完桌子,又把碗、筷整整齐齐地放在桌子上。接着,我又跑到妈妈面前说:“妈妈,还有什么事情我可以帮你做吗?”

“没事了,你去做自己的事情吧!”妈妈笑着说。顿时,我的心里感觉有一种前所末有的快乐。

小朋友们,让我们伸双手,为爸爸、妈妈做一点儿力所能及的事情吧!

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篇5:温暖的双手暑假作文

全文共 497 字

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在我的脑海中,刻着一条永远也抺不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了,它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。

记得那是一次很冷很冷的冬天,我们宿舍决定开展“帮助穷人”的捐款活动。这是一次自愿捐款,谁都可以捐,也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的,可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后,我不再犹豫了,主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我,唤起了我的良心。“我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活!”这句话是张大婶说的。她的家很穷,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人,儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花,现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊!

有一名阿姨情不自禁地问她:“为什么你捐这么多钱?你家也不富裕呀!”张大婶一本正经地回答“我虽然很穷,但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子,这也是我的一份心意吧!”

在场的人都沉思了,他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包,加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心,张大婶真伟大!

这件事虽已经过去了很久,但却深深地刻在我心里。来吧!伸出你的双手温暖世界吧!

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篇6:伸出我们的双手

全文共 277 字

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每个人都有一双手,有勤劳的手、有懒惰的手,有愿意帮助别人的手······

记得那次周末上作文课的时候,我那天的同桌忘记带铅笔了,正在他着急的时候,我拿起我的铅笔借给了他。他感激地对我说:“谢谢你,刘昱肖。”我高兴地说:“不用谢。”从此以后我们俩就成了好朋友。

在生活中,我除了帮助我的同学,我还帮助过盲人奶奶,这件事就是今天放学后发生的。

我正要回家,在马路上看见一位盲人,她无法过马路,我就小心翼翼地扶她过了马路,那时我心里可高兴了。

在家里还帮妈妈扫地呢!妈妈夸我是个懂事的孩子。

小朋友们,快伸出你的双手,做一些力所能及的事情吧,相信你会成为世界上最快乐人。

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篇7:母亲的双手

全文共 674 字

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妈妈的爱,深情浓厚,如春日的暖阳,似夏日的细雨。薄薄的饺子皮,小巧轻盈,妈妈的爱,就包在饺子里。

今天傍晚,天空灰沉沉的,下着淅沥沥的小雨,我站在校门口,焦急地等待着。“妈妈怎么还不来接我呢,一会儿还要学英语呢!”我暗暗想着。雨哗哗地下着,我挤在门口小卖部的屋檐下,看着同学们一个个被接走。虽然是春天,但由于下雨,不断有凉风夹杂着雨点钻进我的脖子里,我又冷又饿,心里不停地抱怨着。我又看了一眼表:啊,六点十五分!还有十五分钟就要上课了!就在我心急如焚的时候,远处过来一个身影,我定睛一看,是妈妈!我急忙跑上去,不高兴地说:“妈妈,你怎么才来啊?我都要饿死了!”妈妈急忙说:“哎呀,对不起,我下班晚了一点,你看,我给你煮了饺子。”说完,妈妈掏出一个裹得严严实实的饭盒递给我,说:“快吃吧,吃完我送你去学英语。”这时,我才注意到妈妈一副气喘吁吁的样子,额前的几缕乱发不知是被汗水浸湿的还是被雨水打湿的。

我打开了盒盖,是满满一盒热气腾腾的饺子。我接过妈妈递过来的筷子,在妈妈为我撑起的伞下,吃了起来。我咬了一口,顿时,满嘴都是说不出来的香气,我感觉心里暖融融的,仿佛有什么东西正在发芽……我的脑海里不禁浮现出了妈妈在下雪天里,深一脚浅一脚来接我的情景;还有我发烧时,妈妈彻夜未眠,为我降温的情景……我的眼睛湿润了,心里满是对刚才抱怨妈妈的愧疚,我抬起头,妈妈正深情地望着我,笑眯眯地问:“好吃吗?”我使劲地点点头,脱口而出:“谢谢你,妈妈!”妈妈又笑了,笑得很满足,仿佛一切劳累和付出都是值得的。

妈妈的爱,就在饺子里。爱,渐渐地把我包围,我的眼睛湿润了……

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篇8:关于妈妈的双手的作文

全文共 439 字

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最近,妈妈左手在工作中受伤不能动。我看到妈妈那左手被缠着厚厚白纱布,非常心疼。虽然我不能替妈妈疼,但可以帮她减轻疼痛。

我要肩负起妈妈身上的所有重担,因为我已长大。清晨,我会自觉起床将被子叠好后主动帮妈妈准备早饭,我在妈妈的指导下厨艺有所提高,不再只会西红柿炒鸡蛋,我还学会卷寿司,烙鸡蛋饼等。不做不知道,原来妈妈每天为我准备早餐时,不单单是简单的食材就能做成营养早餐,还要加一份妈妈的爱心。

当我准备完毕要上学时,发现妈妈因为手不方便,袜子还没穿。我有些自责,为什么照顾妈妈不够细心呢?从小到大始终是妈妈在事无巨细的为我服务着,第一次更换角色我还不太适应。我马上放下书包为妈穿袜子,我不知是袜子在故意考验我,还是我的手太小的原因,袜子总是不太听话,左扭右扭就是不愿意让妈妈的脚钻进去。在妈妈的鼓励下,我终于给妈妈穿好袜子。妈妈眼睛有些湿润,我明白妈妈心里的想法。

妈妈――我就是您的双手。妈妈请相信我,我会成为您灵巧的双手;妈妈请相信我,我会成为您称职的双手。

[关于妈妈的双手的作文

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篇9:伸出我们的双手

全文共 416 字

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今天,天气晴朗,春风拂面。我和妈妈去新阳路玩,那里人来人往,车水马龙,非常热闹。

刚一下车,我就看见一位老奶奶穿着又脏又破的衣服缩着身子跪在马路边上要钱。她的头发白花花,非常乱;脸上布满了皱纹,落满了灰尘。她的眼睛直直的、呆呆地望着来来往往的人们,好像在说:“给我一点钱吧,,我已经好几顿没吃饭了”。我的心好酸,好难受,我的脑袋里不断地想,她没有孩子吗?怎么没人管她呢?想起我的姥姥,和她的岁数差不多,整天在家里看电视、读报纸、想吃啥有啥,过着幸福的生活。而这位老奶奶连一个温暖的家都没有,真是太可怜了!于是我马上从包里拿出一元钱放进老奶奶的盆里,老奶奶的脸上却没有意思笑容,还是呆呆地看着盆里的几块钱,她也许嫌我给的少吧?我多么希望老奶奶有一个温暖的家呀,那他就不用在马路边上讨钱了。

我一定要努力学习,长大以后能帮助更多需要帮助的人。

生活中有许许多多的人需要帮助,如果我们大家都伸出温暖的双手来帮助别人,那么,那些人就会更加幸福。

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篇10:伸出我们的双手作文400字

全文共 424 字

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在碰到困难时,有人伸出双手来帮助我,那是多么美好的事啊!

曾经有人帮助过我,那时我在匈牙利(budapest)才六岁,去爸爸店里玩耍,玩得可开心了。

突然,爸爸接到一个电话,电话打完爸爸对我说:“爸爸要去运货了,你在这里看店。”爸爸就带着沉重的货物走了。我在想,要有客人过来怎么办呢!俗话说:怕什么来什么,果真有人过来了。这是一位女士,金色的头发,个子不高,身体胖乎乎的,她叽里呱啦连比划带说,可是她说的话我完全听不懂呢!我心里着急死了。突然,我想到叫旁边的叔叔阿姨帮忙,我说:“叔叔阿姨您能帮我一下吗?我听不懂她说的话。”他们听到我的请求,可热情了,急急忙忙跑过来帮我。结果当然是OK啦!

我从心里感谢他们,事后,非常有礼貌的跟叔叔阿姨说:“谢谢叔叔阿姨帮忙!”他们说:“没关系的”。那位女顾客走后,爸爸终于运完货回来了,我就跟爸爸说了刚才的事情。我跟爸爸说:“下次我也要学会帮助别人,帮助别人肯定是件很开心的事情。”

当别人有困难时,请伸出我们的双手!

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篇11:老师的双手作文

全文共 382 字

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在我们班里一位严格的班长小连,她的外号叫“南瓜”。

“南瓜”长着一双炯炯有神的大眼睛。谁犯了错都逃不过她的双眼。“南瓜”的兴趣爱好非常多,多得连手指都数不清了。“南瓜”|不仅参加了很多比赛,而且还经常获奖。

“南瓜”班长不仅学习厉害,而且班级管理还非常严格,严格到连狮子、老虎等猛兽都有点害怕她了!

有一次,同学们在做眼操的时候,班里闹哄哄的像炸开锅的开水。这时,“南瓜”看到这种情况紧紧地皱了一下眉头,接着大声地说:"安——静!再吵不提醒,直接登名字!”“南瓜”的语气中带着一种不可侵犯的感觉。可是有一个调皮的同学大叫道:母老虎发威咯!”“南瓜”听到后,瞪了这个同学一眼。然后走到黑板前写下这个同学的名字。原来闹哄哄的班级马上变得一点声音都没了。大家赶紧认真做起眼操来。班上的每一位同学都被“南瓜”征服了!

怎么样?我们的“南瓜”班长是不是很严格呢?她真是尽职的好班长。

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篇12:伸出你的双手作文700字

全文共 729 字

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当我们遇到困难的时候,同学会伸出友谊之手;当爸爸妈妈上班累了,我会伸出勤劳之手;当别人遇到难题的时候,我会伸出援助之手帮他解决……

有一次,妈妈迈着沉重的脚步下班回来。我见妈妈的脸色红润,却带着一丝苍白,她以往炯炯有神的眼睛变得像几天几夜没睡过觉似的,手和脚像没有了骨头一样有气无力的。她走进来,坐到沙发上。过了一会儿,她才想起来要做家务,可是她已经疲惫不堪了,怎么办?我想起我也可以做的,可是我生病了,妈妈不让我做。

妈妈将拖把和水桶拖了出来,以往妈妈都是一口气拿起来的。我奋力自荐我能行,但还是被她一口回绝了。她实在是太累了,我就说:“让我来做吧,我一定能行的!”说完,我开始像轮胎一般快速地拖了起来,左拖拖,右拖拖,拖到一半的时候发现还有一些灰尘呢?这不应该呀,我不达目的,誓不罢休,所以我到处翻杂志,想找到解决的办法。不如直接查电脑吧,我一查电脑才知道,原来,在拖地的时候,不能一边拖一边踩在刚拖的地方,要把自己的鞋子清洗干净。

后来,我试了一下,果然有用,四角都干净了。接下来是洗衣服了,也就是任务二。洗衣服也是一个技术活,做不好也是会很糟糕的。我从洗衣机里抱出一叠脏衣服,放进盆里,加入一些水,再放入一点洗衣粉。我一个不小心放多了,起了好多泡沫。我左搓搓,右搓搓,嘴里还时不时哼些小曲,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦!”突然,我一个用力,把衣服扯出了一个小洞。我赶紧把衣服放在一边,先洗泡沫多的。我洗衣服的速度像蚂蚁一样慢,汗水浸湿了全身,像雨水滴落在荷叶上的水珠。以前我洗过很多次衣服,泡沫怎么洗也洗不净,经过多次的经历,终于洗好了。破的那件衣服被起床的妈妈发现了,妈妈说:“你能做得成这样已经很不错了。”真是一波三折啊!

只要我们多做好事,一定会更加幸福的!

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篇13:用自己的双手创造美好未来作文

全文共 763 字

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未来是我们向往的,但未来不应当是等来的,它应当是我们用双手创造出来的。听了两位重量级人物的报告,使我在这方面有了新的体会。龙乐豪院士出生在一个普普通通的农民家庭,在经过不断的拼搏之后,跃出了龙门,成了一名科研工作者,成了为祖国火箭发射作出重大贡献的功臣,可是他并不满足于自己现在的价值,六十多岁的高龄,还要用自己的双手,为我国的“嫦娥工程”作贡献,因此才有了现在的龙院士,有了让我们大开眼界的《中国运载火箭与月球探测》的报告,有了我们敬佩的导师。

毛建东呢?他本是一个普通的出色民警,如果他满足的话,也可以这样平凡的度过他的一生,可他没有。他选择了排爆工作,一份可以随时夺走他性命的工作。他为了全市的安全,从不畏缩,以至于有一次他被炸药炸掉了右手,要是你认为他可以放弃工作的话,那可就错了,他说:“炸弹毁掉的是我的右手,可毁不掉的是我的信念。”于是,他坚持留在了队里,以顽强的毅力,继续参与特警训练和工作,是他用双手继续创造着他的辉煌。

未来都是自己的双手创造出来的,有的人创造出来的是美好的未来,正如龙乐豪和毛建东那样,而有的人创造出来的却是暗淡的,甚至是悲哀的未来。那些不守法的官员沉溺于金钱美色之中,即使他们当时的生活快乐无比,他们最后得到的必定是千夫所指甚至锒铛入狱的可耻下场。

未来是自己创造出来的,我们如何用自己的双手创造一个美好的未来呢?首先要有一个正确的目标,要向龙院士和毛建东学习,现在要练好品德学好本领,将来报效人民,报效祖国。

其次,还要像他们那样,充满信心和勇气,即使遇到再大的困难也不言放弃。拿我们学生来说,学习上再大的困难,也没有生命的危险,只要我们拿出敢于拼搏的精神,就一定能够搞好学习,为实现未来的远大目标,奠定良好的基础。让我们用自己勤劳的双手,去创造一个美好的未来吧。

[用自己的双手创造美好未来作文

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篇14:当双手抚过大地作文800字

全文共 747 字

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双手触碰大地,指尖掠过一丝清凉的温暖,乡村给我的是清凉,城市给我的是温暖……那感觉啊,呵呵!真让人难忘。

乡村是童话中的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梦,凡?高画布上的阿尔,有明镜般的纯粹的蓝天,有油彩般绚灿的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。

那只是诗画中的乡村,当我再次用心去抚摸乡村时,竟感受到了城市的味道,清凉中透着丝丝温暖。

走进乡村,那混浊但又清香的泥土的气息便扑面而来,杨柳缠绕着我的发梢,风儿替我梳头,懒洋洋的风有一口没一口的吹着,总算吹干了脸上的汗水。一路走来,白净的鞋子竟然没有得到尘土的眷恋。低头一看,哦!那满是大坑小坑的土路早已被柏油路所取代,原本不安分的灰尘只得乖乖的被掩埋,心中一阵欢喜。

双手继续向前抚摸,用心去感受它的美好,却仍怀疑自己是在都市。那高高矗立的大楼,干净整洁的街道,一条挨一条的网线,那不是都市才有的吗?心里不禁一阵嘀咕。哎呀!坏了!农民过上了城市的生活,那会不会像城市人那样冷酷自私?我伤心的想:用高科技换取善良的本性,太不值了!

但,我看到他们每个人脸上仍挂有和善的笑容,邻里之间仍能和睦相处。我笑了,为他们仍有“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的淳朴而高兴,他们仍有“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,仍有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。我想,所有人都会为此感到自豪吧!

乡村给我的感触太深了,让我流连忘返。我相信,城市一定会和乡村一样美好!我把目光移向远方,双眼眺望着城市……

该走了,闭上眼,继续用双手抚摸大地,脑海中回忆着乡村的和谐,构画出城市的美好!我相信,城市当中也会有乡村的气息,那混浊但又清新的泥土的气息。

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篇15:伸出你的双手,奉献一片爱心

全文共 1209 字

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亲爱的少先队员们:

大家好,今天我讲话的题目是《伸出你的双手奉献一片爱心》。

同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇16:母亲的双手

全文共 1569 字

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几天前的一个晚上,我突然接到表哥从老家打来的电话,说下雨时母亲不小心在院子里滑倒,摔伤了手。第二天是周末,我一大早便急匆匆搭上车往老家赶。

中午时分,客车终于村口停下,下了车,我一路小跑回家。“娘,你的手咋样?疼吗?”一眼看到母亲被绷带吊在脖子上的右手,我急切地问。“娘没事,这么远让你跑回来一趟,耽误工作。”母亲嘴里虽然这样说,但脸上依然是高兴的,一边随我进屋,一边用左手悄悄在眼角擦拭了几下。

拉着母亲坐下,我仔细看了看她的伤势。整个手面高高地肿起,手掌发黑,看不到一丝红润。原来母亲滑倒在地的瞬间,用右手支撑了一下身体,于是造成手腕骨折。邻居大嫂赶来扶起她,电话里喊来住在附近的表哥开车把母亲送到医院。

在母亲需要我们的时候,儿子却不在她的身边。这样想着,我不禁流下了愧疚的泪水。

小时候,我体弱多病,感冒发烧是常有的事。一次,夜里我突然发高烧,家里穷,没钱去医院,只好让乡村的赤脚医生给简单开些药。母亲几乎一夜未眠。她守在我身边,找来两块毛巾,蘸了水敷在我的额头上,轮流更换。依稀记得,隔一段时间,母亲就会用她宽厚的大手抚摸我的额头,感受温度,急切地期待我的高烧快些退下来。

母亲的手,在我的身体里注入了战胜疾病的力量,它驱走了病魔,留下了温馨的记忆。清晨,高烧终于退去。医生看后说:“娃没事了,放心吧。”母亲憔悴的脸上这才露出一丝笑容,双手搂抱住我,喜极而泣。

母亲的手极巧,在我上小学时,她用做衣服的边角料缝制了一个花花绿绿的小书包。全班同学中,数我的书包最好看、最结实,惹得同学们羡慕不已。全家人身上穿的衣服和鞋子,几乎都是母亲一针一线做的。每到季节更替之时,尤其是新年将要到来的时候,母亲总要忙着给我和弟弟做新衣服,而她自己身上穿的,一直是打满了补丁的旧衣裤。白天忙于农事,母亲便挑灯夜战。常常是深夜梦中醒来,朦胧中,我看到昏暗的油灯下,母亲依然在灵巧地飞针走线。

记忆中,母亲的手原本也是肤如凝脂,柔软而充满弹性的。只是随着岁月的流逝,这双手在繁重的农活劳作中、在一家人衣物的缝缝补补中、在每天锅碗瓢盆的洗洗涮涮中,逐渐被沉重的生活磨砺出厚厚的老茧,失去了原本的细腻柔滑。

母亲没有上过学,她的一双手不会握笔,不会写字,却亲手把两个儿子送进学校的大门,让我和弟弟成为识文断字的读书人。

在我们上了高中后,花销大,父亲为挣钱不得不外出打工,母亲在家侍弄庄稼、操持家务。家里的五亩责任田全是母亲一个人忙活着照看的。为了增加收入,母亲每年还要养一头猪、两只山羊、几只兔子和一群鸡。家里家外,母亲一手操持,忙得不可开交。每次我们过星期天回到家,母亲更忙,张罗着做好吃的为我们改善生活。母亲最拿手的是做葱花油馍,一顿饱餐之后,返回学校时,母亲还要用布包给我们带上几张,留着到学校吃。

考上大学那年,开学前,母亲领我去外公家借钱交学费。回来的路上,一辆三轮车擦到了母亲的手,当即鲜血直流。骑三轮车的年轻人吓坏了,赶紧赔礼道歉。母亲说:“只是皮肉小伤,你走吧。”年轻人过意不去,执意要留下五十元钱做营养费。母亲不舍得花,在我乘车去学校报到时,又悄悄塞进我的衣兜里。

大学毕业后,我在离家几百里的地方做教师。生活安顿下来,多次想请母亲到我这里来住,都被母亲婉拒了。终于有一次,母亲在我的再三请求下来小住,每天却又忙个不停,为我洗衣做饭,闲不下来。冬天里,外面的雪下得正紧,我下班回来发现母亲在洗衣服,双手在冰凉的水里冻得通红。我心疼地赶紧劝母亲放下衣服,不要洗了。母亲却笑着说:“娘习惯了,不怕冷,在这里没有活干,实在是憋闷得慌。”

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”对每一个远离家乡的游子来说,母亲可能都是他们最大的牵挂与最温暖的记忆。母亲正是用那双勤劳能干的手,将我们默默地抚育长大,教育成人,把希望和未来寄托给身体里流淌着她血液的子女。

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篇17:温暖的双手暑假作文

全文共 466 字

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那次一双温暖的手扶起了我,让无助的我得到了帮助,这是怎么一回事呢?我现在就来告诉你。

那时我上三年级。在一个飘满雪花冬天的夜里,我上完英语课,站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久,还不见妈妈来,我想妈妈不来我自己回去吧。

于是我提着包在雪地里走着。不一会儿我手脚就开始麻木了,感到一切都冰冰凉的,脚底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地响。我鼻子一酸,为什么妈妈不来接我呀?!现在我身上也已经有了一层薄薄的雪。突然我一脚踩在了冰上,滑了一跤,摔在地上,好疼!冰冷的泪珠一滴滴落在了雪地上,我难过极了。突然一双温暖的手将我扶起,我回头一看,呀!是门口商店的林阿姨!“没摔坏吧!冬天骨头脆,千万别摔坏了,痛吗?要不阿姨送你去医院?”一句问寒问暖的话好像溶化了我身上的雪,让我好像在火炉旁一样温暖。“没事!”我抺抺眼泪,“走,阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我说。而她只是笑了笑……

到家后,我发现妈妈正在看电视,这是怎么了?原来,粗心的妈妈以为我8点30下课,还在家看电视呢!

林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖,在我最无助的时候,送给了我温暖与帮助。

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篇18:伸出我们的双手

全文共 371 字

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别人需要帮助的时候我们应该伸出热情的双手。我们要学习雷锋叔叔的那种助人为乐的精神。

记得有一次放学,我看见一位一年级的小男孩在路边哭,我走过去问他:“你为什么要哭啊?”他一边抽泣一边回答:“我找不到妈妈了。”我对他说:“小朋友,不着急。你告诉我你妈妈的电话号码,我用我的手机打给她,让她来接你。”那个男孩听了我的话不哭了,而且马上告诉我电话号码。我拨通了电话,告诉那位阿姨孩子的位置,让她来接孩子。我和小男孩边聊边等,一会儿那位阿姨就到了,还坚持要送我回家。我只好和她们一起走。回到家,阿姨对妈妈说:“你家的孩子真懂事!真是太感谢她了!要不是她的话,我现在也找不到我的孩子。”我说:“阿姨,不用谢,这是我应该做的。”

我和妈妈笑着送走了他们,妈妈说:“我的孩子是‘活雷锋’啊!”我自豪地说:“我要尽我的能力去帮助需要帮助的人,要像雷锋叔叔学习!”

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篇19:父母们,请放开你们严厉的双手作文

全文共 677 字

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今天,我无意中看到一幅名为《星期天》的漫画——

一个七八岁的孩子,在爸爸严厉的看管下,天还没全亮就开始读英语单词了;上午,又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午,太阳当空照,爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”,都累得气喘吁吁;夜晚,父母把儿子从美术学校接回家,半路上,孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着,心里却直埋怨儿子:“这点小事就把你累成这样,别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实,孩子心里有更多的委屈。

看完漫画,我不禁想到了父母对孩子过高的要求,望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了,他们的孩子只得忍气吞声,自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会,生活条件好了,孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思,这会儿上补习班,那会儿又什么兴趣班,一会儿有弄个什么家教……这么多,孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好,父母们就又亲又抱;要是学不好,表情马上就“晴转阴”,轻则唠叨一番,重则痛打一顿。不仅如此,父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比,就非得比别家的孩子优秀,这怎么呢?所谓“人外有人,天外有天”嘛!

……

想到这,一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁,他的父母就逼她学钢琴,每天回家都得练上一番,要是弹错一个音符,她爸爸的一个巴掌就打了过来,贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……

我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁:“家长们,你们要是真正爱你们的孩子,就放开你们严厉的双手,还你们孩子一个快快乐乐,踏踏实实的童年,让他们展翅飞翔吧!”

而今,这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡!

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篇20:用自己的双手

全文共 412 字

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我是一名小学生,很想有一个MP5了!想用自己的稚嫩的双手去赚取,去年署假也卖过几次报纸,可是现在附近进报纸的地方已经撤了,所以想就在社区附近给各位叔叔,阿姨,爷爷,奶奶倒垃圾换取一点劳务费,每月6元,每天提一次,早上,中午或傍晚。

相信我吧,我一定会做得很好的。

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小广告做好了,连忙把妈妈叫来,但这个点子一下就被妈妈拒绝了,我在心里想:“可能是丢他们的面子吧。”正当我失去信心的时候,妈妈忽然告诉我说:“虽然这个点子不行,但是你只要多写作文,争取上报,那不是更快吗?既能赚稿费,又能提高写作水平,”听妈妈这么一讲,我又来劲了,但心里还是不踏实,“作文有那么容易上报吗”,我想了又想,怎么那么多小记者的文章上报,而我却不行?对!事上无难事,只怕有心人。其实写作文也不是那么难,只要把要写的东西抓住,审好题,抓好纲,多积累词语,把一件事叙述清楚就可以了。

为了实现我的心愿,我决定从现在起多写好文章,争取早点得到我的MP5。

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