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写一双手的作文(精彩20篇)

高尔基说过人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。下面就是小编为大家带来的写一双手的作文内容,希望大家喜欢。

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作文

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伸出我们的双手

全文共 207 字

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生活中有很多时候需要我们伸出双手,献上爱心,今天,我就做了一件高兴的事。

今天有音乐课,可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找,也没找到音乐书,急得他脑门上直冒汗。

这时,我对他说:“咱们合看一本吧。”听到这句话,宋润卓高兴的笑了,说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”说完,我也高兴的笑了。

虽然这是一件小事,但是通过这件事,我觉得他得到了帮助,而我也得到了快乐。同时,这件事情也证实了一句话,那就是“赠人玫瑰,手有余香。”

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篇1:老师的双手作文

全文共 299 字

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老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁……,人们对老师的赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师,我的理想是长大了当一名老师。

我希望自己能从小努力学好本领,具备渊博的知识。

当我成为的一名老师时,我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。

我要培养自己广泛的爱好和兴趣,并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时,可以和学生更好地交流和切磋,并拉进相互间的距离。

我要从小养成良好的生活和学习习惯。当我成为一名老师时,我可以言传身教我的学生。

最重要的是,我要有一颗关爱和宽容的心,当我的学生遇到困难或犯了错时,我会及时地给予温暖和帮助,让他看到希望和未来。

我要努力成为这样的老师,这样的老师也是我心中的老师。

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篇2:请放开双手_初三作文

全文共 847 字

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放开你的双手,让我自由飞翔,纵使期间有太多的磨难,我也敢于尝试,敢于拼搏,敢于超越。

我有太多的梦想,太多的好奇心,我多少次想要去尝试,却被父母的句句“你这样做是违背科学原理”“你这样做不符合我们的实际经验”而扼杀。

妈妈,请放开你的双手,不要再让我走你走过的路。世界正在蓬勃发展,我需要去做新的尝试,去融入这个社会。请不要再把你原有的经验套在我身上,因为我坚信我的尝试会找到更光明的大道,因为我坚信过往的经验已经成为云烟,它仅仅是一部历史,但却无法引我走向成功。

老师,请放开你的双手。让我尽情地沉浸在知识的海洋里,探寻世界的奥秘,而不仅仅被束缚在两点一线之间,每天仅仅学一点限量的课本知识。现在的我们知识已远远落后,你不可能把世界的知识都装进我们的头脑。请你放开双手,让我们自己去追寻无止境的知识源泉。也许,没有你的精心指点我们会遇到很多困难,但我坚信,我们应当能够克服,我们一定会成功。

科学家,请你放开你们的双手。不要把陈旧的理论和知识压在我们头上,束缚我们的思想。因为人们无法也不敢断言,今日的知识就是真理,它会随着地球一直存在。请放开你们的双手,不要把我们的思想禁锢在现在,不要用你们的原理去评判一切。

作为青少年的我们,请放开双手。请不要把自己的思想禁锢起来,世界上还有许多奥秘等待我们去揭示。现有的经验、学识、知识可能无法引领我们走向成功,我们需要不断探求、敢于尝试。

现在的人生经验、学识、专业知识,都可能无法满足社会进步的要求。几百年前人们曾经认为电灯是无法想象的,当爱迪生为了追求自己的梦想无数次做灯泡实验,当他一次次失败时,他受到了多少人的冷嘲热讽,但他没有被现有的知识束缚,而是大胆尝试,最终给人类带来了黑夜里的光明。当瓦特发明蒸汽机时,多少人嘲笑他“这仅仅是一个幻想”,但恰恰是这样一位爱幻想的人开辟了一个新时代。

请放开双手,不要把所有的事物都禁锢起来,不要让现有的东西禁锢住我们的思想。因为有质疑,因为有幻想,因为有尝试,我们才会进步,世界才会更精彩。

[请放开双手_初三作文

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篇3:老师的双手作文

全文共 382 字

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在我们班里一位严格的班长小连,她的外号叫“南瓜”。

“南瓜”长着一双炯炯有神的大眼睛。谁犯了错都逃不过她的双眼。“南瓜”的兴趣爱好非常多,多得连手指都数不清了。“南瓜”|不仅参加了很多比赛,而且还经常获奖。

“南瓜”班长不仅学习厉害,而且班级管理还非常严格,严格到连狮子、老虎等猛兽都有点害怕她了!

有一次,同学们在做眼操的时候,班里闹哄哄的像炸开锅的开水。这时,“南瓜”看到这种情况紧紧地皱了一下眉头,接着大声地说:"安——静!再吵不提醒,直接登名字!”“南瓜”的语气中带着一种不可侵犯的感觉。可是有一个调皮的同学大叫道:母老虎发威咯!”“南瓜”听到后,瞪了这个同学一眼。然后走到黑板前写下这个同学的名字。原来闹哄哄的班级马上变得一点声音都没了。大家赶紧认真做起眼操来。班上的每一位同学都被“南瓜”征服了!

怎么样?我们的“南瓜”班长是不是很严格呢?她真是尽职的好班长。

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篇4:生命中那些难忘的双手作文1000字

全文共 961 字

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偶然看见一对母子。只见,那位母亲温柔地抱起推车中的幼儿,轻轻地把他的小脚丫贴进地面,双手扶在他的腋下,伴随着他一步一步走向花坛里盛开的花朵……

当看到这个场景时,一股暖流从我心底升起,记忆,也从心的深处层层浮起。生活中,是否也有一双双手扶持着我,温暖着我?

世界总是美好的,生活中总有那么多人深深地爱着我。

深秋的早晨,我背着沉甸甸的书包,踏着阵阵寒气出门上学。远远看见楼下一个开便利店的,那个女店主正在门口用大扫帚努力地扫着遍地的落叶。“忙碌的一天总是在清晨就开始了。”我这样想着,不由地皱了皱眉。路过那家便利店时,意外地,那个女店主放下手中的扫帚,微笑着向我挥了挥手,她那和蔼可亲的,目送我远去的样子是我一生的收藏,尤其是那双手。或许,女店主还不知道,那双手只是轻轻的一挥,以示早安,可是却如温和的春风般柔柔地拂走了昨夜噩梦在我心中留下的阴霾。于是,我的一天,就在这充满温暖的问候下开始了。

丰富多彩的学校生活总是令我心情愉悦的,然而,体育课却让我畏惧,不仅因为我体力不够,没有恒心,更是由于,从我的心底,总觉得这跑道太冷清,纵使有再多的人,也不能给我的心灵带来一点慰藉……

那天,离跑道还有一百米的我身心恍惚,头脑发昏,越来越感到力不从心。往后瞥了一下,最后的小a就要赶上我了,而其他人早已到达了终点。果真,小a赶上了我,我知道,我将是这节课悲哀的最后一名,我低下了头……忽然。小a那带有揣息的声音出现在我的耳畔,“朱瑶,我知道当最后一名不好受,不如,我们就一起作最后一名吧!加油!一定可以到达终点的!”还没有等我反应过来,一双手已经牢牢地握住我的手。我无法描绘那一瞬间的感动,只知道那双手握着我的手,我便再不能抛弃……

正如我看到的那样,在昨天的昨天,一定也有一个人站在我的身后,双手轻轻地插在我的腋下,用百般温和的话语鼓励我迈开柔弱的双脚。那双手,或许是父母的;亦或许是别人的,无论是谁,那双手都是令我难忘的。在那一段时间里,它都是那样不厌其烦地,稳稳地扶着我。我人生的初始,莫过于此。如果心中不存在这双手给予我的勇气,那今日,我该如何满怀憧憬地走向未来?

在漫漫的人生路上,如果能有这样的手扶持着你,温暖着你,那又何尝不是一种幸福,一种希望?面对这一双双令我难忘的手,我坚定地踏着一串串脚印,走出惆怅,满怀憧憬,走向前方……

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篇5:妈妈的双手作文

全文共 857 字

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妈妈的手是温暖的手这双手不知抱过我多少次,不知给我喂过多少次奶;这双手总是在我最需要帮助的时候给予我关怀和鼓励,总是在我误入深渊的进修拉我上来;这双手总是在我生病发烧时,轻轻的安慰我,总是在我跌倒的时候,细心的把我拉起来;正是这双又白又嫩的手,含辛茹苦把我养大;正是这又饱经风霜的手,给我爱与关怀有一天晚上,我突然肚子痛,妈妈十万火急地把我送到医院,目不转睛地看着我,为了我,她一夜都没合眼,紧紧握住我颤抖的手,给我信心,可她自己的手,却也在颤抖这双手是那么的平凡,却又是那么的不平凡妈妈的手是严厉的手这双手总是在我犯错误的时候,及时的纠正我;这双手教会我做人的道理,改正了我马虎、不仔细的缺点;正是这双手,在我遇到危险的时候,挺身而出,力保

我的安危;还是这又手,为了我她被迫学会了做饭,却不知道她为此付出了几个伤口的代价这双美丽的手,不知为了我而付出了多少;这双光滑的手,包含着她对我全部的爱o小时候,我喜欢恶作剧,被妈妈得知后,她狠下心来用巴掌叮咛我:做人踏踏实实也正是这刻骨铭心的一巴掌,成了以后提醒我做人做事要实在的警钟,这是一双渺小的手,却又是一双伟大的手妈妈的手是勤劳的手是妈妈的这双手,使我们的家一直干干净净;是妈妈这双手,使我家根本用不上洗衣机,没有一件脏衣服;

这双手,养育了多少盆美丽的花草;这双手,又给我换过多少张尿片?这双手为了扫地、拖地、洗衣服、擦窗户、做饭、洗碗,倒垃圾已磨出了水泡与老茧?正是这双布满老茧的手,为我们洗衣做饭,帮我们调理生活那天,爸爸喝醉了酒,在家里吐了,妈妈不但没有一句怨言,反而还关心地把他扶到床上,帮他清理吐的东西,还不辞辛劳地给他泡脚、喝解酒茶,一直忙碌到深夜才睡觉这是一双任劳任怨,又无私奉献的手在今天,我真的要感谢妈妈,辛辛苦苦养了我十二年,虽然我不能帮她做家务,分担压力,但是,我一定要对妈妈说上一声“谢谢您!”,在3月8日,我一定会将我自己叠的999颗星星奉献给她,代表我对她一生一世的爱从现在开始,我将继续我的反哺之爱,妈妈,我爱你!,

[妈妈的双手作文

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篇6:伸出我的双手作文400字

全文共 390 字

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有一天阳光明媚,我们上体育课时,一位同学一不小心脚受伤了,蹲在地上。我见了,连忙走过去关切地问他:“你没事吧?”“没事,就是腿摔破皮了。”他紧皱着眉头。我看着他摔破的皮,心里一阵酸痛。“你先忍忍,我去告诉老师。”他拉住我,捂着腿说:“让我试试看吧!”他慢慢地站起来了。于是,我小心地搀扶着他走。

这时,一个高年级的男生飞跑着经过,见了我们,一边跑跳着一边嬉笑着说:“你受伤了呀!”我顿时十分生气,提高嗓门儿回应:“喂,如果你摔跤了,别人在笑你,你会怎么想?”那位同学顿时脸红了。停了半响,他收起了嬉笑的表情,小声地说:“谢谢你,下次如果你摔跤的话,我也会帮助你的。”这时,我们都微微地笑了。

我把同学扶进了老师的办公室,他又说了句“谢谢”。这一刻,我感到自己很快乐。原来,向需要帮助的人伸出我的双手时,握着他的手,我也很温暖。其实,我还想告诉大家:“有了困难不要急,请让我来帮助你!”

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篇7:伸出你的双手,奉献一片爱心

全文共 1209 字

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亲爱的少先队员们:

大家好,今天我讲话的题目是《伸出你的双手奉献一片爱心》。

同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇8:伸出我们的双手作文450字

全文共 481 字

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助人为乐是一种美德。老师常教导我们,当别人遇到困难时,我们要伸出援助之手去帮助他们,做一个助人为乐的好孩子。

一天,刮着大风,下着大雨,路上有许多的水坑,连路边新栽的小树都被吹折了。我打着把花花绿绿的雨伞,踩着路上的水坑,往家走去。走着走着,到了十字路口,我看见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,没有雨伞,身上都被雨水淋湿了,他顶着狂风暴雨,艰难地行走着。我连忙跑过去,搀扶着老爷爷,并把自己的雨伞递给了他。又用纸巾擦了擦他身上的水,平安地把老爷爷送到了马路对面。

不一会儿,雨停了,狂风也停下来了,暖烘烘的太阳出来了,乌云也被温顺的风姐姐赶跑了。灰蒙蒙的天空变成了蓝色,洁白如雪的白云哥哥也出来了,高高地挂在蓝天上。我把老爷爷送回了家,老爷爷露出慈祥的面孔,微笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”我说:“不用谢,这都是我应该做的!”老爷爷热情地招呼我进屋,端来许多美味的糕点和茶水,紧紧地抓着我的双手,非要留我在家里吃饭……我心里乐开了花,但还是礼貌地告别了老爷爷,一蹦一跳地回家去了。

通过这件事,我深深体会到:在我们帮助别人的同时,自己也能从中得到快乐。

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篇9:伸出我们的双手

全文共 312 字

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“花要叶扶,人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。

生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路;腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信,我们替他把信邮出去``````

记得有一次,我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置,我一屁股就坐了上去。过了几站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话:,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我马上喊道:“老奶奶,坐我这吧。”老奶奶说;“谢谢你,乖孩子。”虽然我没座位坐了,可我的心里却象吃了蜜一样甜。

“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,只要我们伸出双手,世界就会变得更温暖。

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篇10:温暖的双手暑假作文

全文共 497 字

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在我的脑海中,刻着一条永远也抺不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了,它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。

记得那是一次很冷很冷的冬天,我们宿舍决定开展“帮助穷人”的捐款活动。这是一次自愿捐款,谁都可以捐,也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的,可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后,我不再犹豫了,主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我,唤起了我的良心。“我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活!”这句话是张大婶说的。她的家很穷,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人,儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花,现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊!

有一名阿姨情不自禁地问她:“为什么你捐这么多钱?你家也不富裕呀!”张大婶一本正经地回答“我虽然很穷,但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子,这也是我的一份心意吧!”

在场的人都沉思了,他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包,加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心,张大婶真伟大!

这件事虽已经过去了很久,但却深深地刻在我心里。来吧!伸出你的双手温暖世界吧!

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篇11:老师的双手作文

全文共 341 字

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老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我最喜欢的是我们的语文老师一张老师。

张老师的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,恍如身临其境,也会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你一定会取得意想不到的成绩。

老师,您像一盏路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们由衷地感谢您!最后我想对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇12:紧握你坚强的双手

全文共 1028 字

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记得普林尼曾说过:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚强双手紧握着,胜利必属于希望!这句话一直鞭策着我要敢于面对新的环境与新的挑战。它就像一种神奇的力量时时鼓励着我:不要放弃,坚持!挑战!战胜自我!你可以的,你可以!

我听过这样一个故事:一场突然而至的沙暴,让一个独自穿行大漠的旅者迷失了方向,更可怕的是装干粮和水的背包也不见了。翻遍所有的衣袋,他只找到一个泛青的苹果。“哦,我还有一个苹果.”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果,深一脚浅一脚地在大漠中寻找着出路。整整一个昼夜过去了,他仍然未走出空旷的大漠,饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来,望着茫茫无际的沙海,有好几次他都觉得自己快支撑不住了,可是看一眼手里的苹果,他抿抿干裂的嘴唇,陡然又增添了许多力量。

顶着炎炎烈日,他又继续艰难地跋涉。已数不清摔了多少个跟头了,只是每一次他都挣扎着爬起来,踉跄着一点点的往前挪。他心中不停的默念着:“我还有一个苹果,我还有一个苹果……”

三天以后,他终于走出大漠。那个他始终未曾咬过一口的苹果,已干巴得不成样子。他还宝贝似地擎在手中,久久的凝视着。

在敬佩旅者之余,我不禁惊讶:一个看似微不足道的苹果,竟然有着如此神奇的力量。的确,在生命的旅途中,我们常常会遭遇各种挫折和失败,回神仙某些意料之外的困境。这是,不要轻易地说自己什么都没有了。其实只要心头有一个不熄灭的信念,努力去找,总会找到帮助自己渡过难关的那“一个苹果”,握紧它,就没有穿不过的风雨,涉不过的险途。

是的,相信自己,在希望与失望的决斗中,有你那勇气与坚强的双手紧握着,你一定会成功,你一定是个胜利者!

勇敢吧!坚强吧!倔强吧!独立吧!在我爬山时,没错,也会遇到种种困难,扭伤了脚,擦破了皮,劳累,干渴,可如果在这时你对自己说,我失败了,放弃吧,那么你就会没有力气再走下去,而且你会前功尽弃的;但如果你对自己说,我可以的,我就要成功了,我还可以坚持,加油吧,那么你就一定会鼓起勇气,跌倒了爬起来继续前进,那么,胜利的红旗在向你招手,你会欣赏到无限的风光,你会无比自豪!

在人生砍砍坷坷的道路上,咬紧牙关,紧握双手,你就一定会征服困难,打败困难的。你要记住,自信往往是自己给的,绝对不可以依赖别人。这样,你就一定会是一个成功者,一定会是一个佼佼者,走向人生撒漫阳光的成功之路!

去吧,去细细品味一下:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚强的双手紧握着,胜利必属于希望这句话吧,它一定会成为你走向人生之途的永久忠实的伴侣!

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篇13:伸出我们的双手

全文共 602 字

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“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个朋友,做个朋友……”几句简单的歌词,却能温暖每个人的心田,给世界奉献一点爱,我们将有一片爱的天空。

在我的学习生活中,有一个与我很要好的朋友。我俩经常互相帮助,成绩也在班里名列前茅、不相上下,但我们从不妒忌对方。

有一次,她不慎把老师心爱的花瓶打碎了。她急得额头上挂着豆大的汗珠,不知如何是好。

这也难怪,好友家境不好,还有个妹妹,父母文化不高,为了供她们上学也十分辛苦。好友懂事:心疼父母,不曾让大人操心,同时帮妹妹复习功课,好友的生活也不是很轻松。

想一想好友的家境,鼻子感觉酸酸的。我上前拉住她的手,微笑地说:“别担心!如果老师问起这件事,你就说是我打碎的花瓶。就不管你的事了,你看行吗?”

“你真好,不愧是我的好朋友。可……可是老师会不会怀疑呀。”她目光流露出一丝感激;蕴含了几分喜悦;充满无限的兴奋。

“朋友之间还用这么客气,那还算是友谊吗?”我牵着她的手走进教室,始终保持着微笑。

尽管老师没有问起这件事,但我还是把所有错误,揽到了我们身上。向朋友伸出我们的双手,同她肩并肩共患难,换来的是永久友谊,难道不值得吗?

伸出我们的双手,即使微不足道的一点爱,也要带给别人关怀。

伸出我们的双手,即使不足挂齿的小事,也要带给朋友温暖。

赠人玫瑰,手留余香。让我们都伸出我们的双手,真诚地去帮助他人。伸出我们的双手,传递光明;传递温暖;传递爱心。这样比珍珠更宝贵的真情会留在我们心中!

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篇14:请张开你的双手作文600字

全文共 601 字

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我喜欢在阳光灿烂的日子里,躺在草坪上,把手张得开开的,尽情地享受大自然赋予的温暖。这是一件多么惬意的事情啊!

要是在以前,我可不敢这么做,毕竟那时候,我还是个规规矩矩的小孩。做任何事情都得经过长辈的同意。彼时,我根本就无法真正理解何谓真正的“快乐”。直到依依的出现,才让我真正地享受阳光,感悟快乐。

那时一个风和日丽的早晨,我正在街上乱逛,无聊至极。正当我想着生活的百般无奈时,一个有着阳光般笑容的女生进入了我的视线。她躺在草坪上,呈“大”字形,任阳光肆意地撒在她的身上,一脸陶醉的样子。大概是我从未见过如此“放肆”的行为,亦或是这是我想都不敢想的事情吧,我竟呆呆地站在那儿,看着那个女生。她大概是觉察到有人在看她,就坐起来,四处张望。当她水灵灵的大眼对上我时,便朝我会心一笑。我愣住了,那个表示友好的微笑是那么干净,就像……对,就像阳光一样的干净!我也忍不住学她的样子,躺在草坪上,张开双手。突然发现,原来世间竟是这么美好,好像阳光都在身边,绽放出灿烂光华;原来阳光,也可以这么可爱!

后来,我和这个叫依依的女孩成了好朋友,而我也不再那么消沉了。因为从那时候起,我学会了在不如意的时候,只要张开双手,就能感觉到阳光。

朋友,当你孤单的时候,张开双手吧,阳光会陪伴你;当你消极低沉的时候,张开双手吧,阳光会令你振奋;当你获得成功的时候,张开双手吧,阳光会与你分享一切……

张开双手,拥抱阳光,拥抱一整片蔚蓝晴空!

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篇15:靠自己的双手改变一切800字作文

全文共 758 字

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人生在勤,不索何获?这是我国古代伟大的张衡说的一句话,意思是讲,不勤奋努力去求索,去追求,人生怎么会有所收获?我一直不明白这个道理,然而这个星期日,我看到的一件事情,让我理解了这句话的意思。

那天,我走在街上去买书,从书店出来就看见了一位衣衫褴褛的老婆婆,她背着两个厚厚的麻袋,里面全都装着被人丢弃的水瓶。她每听见水瓶落地的声音便艰难地走过去,掏出夹子,缓缓地捡起来。我仔仔细细的大量着她,她穿着一件已经掉了色的毛衣,上边的商标已经含糊不清了,披着一件有些破洞的棉袄,下身则穿了一件沾满污渍的灰色裤子,她的头发已经斑白,脸上的皱纹也毫不客气的爬满了她的整张脸。那时,有一位年轻人从钱包里掏出一百块钱递给了老人,我也把我仅剩的5元钱递了上去。老人愣了愣,赶忙说:”不用,不用,我不需要,我自己能行……“又有几个人也把自己的钱递了上去,老人也都一一拒绝。

那时,我听见旁边有几位老人说:”她可真可怜,她的老伴因为心脏病需要每天服药,还不能走动,他们没有子女便只能自己出来捡水瓶,每天总是吃馒头,而且别人的施舍也从来不要……“我听到这里,突然感觉这位捡垃圾的老人突然变得伟大起来,她的处境尽管是可怜至极,然而她却没有接受任何属于别人的东西,她完全靠着自己的双手来养活他和他的老伴。我看着这样一个身体薄弱的老婆婆都可以靠自己的双手来打拼,不由得让我想起了那些街头乞讨的却四肢健全,有劳动能力的年轻人。那些年轻人为什么不可以去劳动?为什么他们要去乞讨?难道他们都不会向一位老婆婆学习吗?也许他们会说太累了,太苦了,可是别人就知道用自己的手来养活自己,他们是伟大的,那些好吃懒做只求施舍之人以后永远只能跪下求人,永远只会出卖自己的灵魂,出卖自己的尊严永远学不会用自己的双手去改变一切。

学会用自己的双手去改变一切吧,这才是人生的价值。

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篇16:温暖的双手小学生作文

全文共 506 字

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天上下着蒙蒙小雨,让人带着恐慌而走,行人也加快了脚步。

在学校的孩子们,并没有感到忧愁,谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍,并没有想到,雨下大后该怎们回家,谁叫他们还只是孩子呢?

天发怒了,下起了倾盆大雨,在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来,孩子们这才忧愁起来!

放学了,孩子们担心起来,该怎们回家,有些孩子的父母来接孩子了,孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中,有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以,家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?

老师们就借给他们雨伞,可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?

这时,孩子们就牵着老师的手说:“老师,您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)

老师拉着我的手在风雨中漫步,我此时怎能不感到温暖?

就这样,我回到了家!

第二天美术课上,老师说:“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想,孩子们一定画肉类。(因为在乡下)

果然没错,大多数孩子画的都是肉。

然而,我画的是一双手,老师问:“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对,是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不,不是,老师这是您得手,因为老师给了我无限温暖!”我说。

全班哑然,只听的见老师的哭声……

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篇17:伸出我们的双手

全文共 344 字

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一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:我们一起玩吧。她说:好。

我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?我说:好。我对小雨说:你也回家吧。她说:好吧。

可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:我找不到妈妈了。我想了想说:你知道你妈妈的电话号码吗?她马上不哭了,说:我知道。我说:那你在这里等着,我马上回来。

我急忙跑到妈妈那里,说:妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?妈妈说:行呀。我拿着电话跑了过去,对小雨说:你快点给你妈妈打电话吧。她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:周淇,你真是一个好孩子。

我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

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篇18:父亲的双手作文650字_描写爸爸

全文共 686 字

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岁月无情,它在父亲双手上嵌上了皱纹;在父亲的双手上涂上了棕黑的色彩,它让父亲的双手脉络突出。我心疼那双手,我尊敬那双手,我忘不掉那双手,我要歌颂那双手!

小时候,我妈妈的双手因感染病菌,皮肤干涸得像是田野上裂开的硬土。妈妈几次帮我洗头时,那幼稚的发根儿走进了裂处,甚至还跳舞,这时鲜艳的红旗为他们喝彩,可他们不知道背后正有人承担着疼痛。爸爸发现后,急忙用止血贴给妈妈包扎。从此,爸爸就用他的双手代替了妈妈的双手,父亲用他那笨拙的双手一直给我洗了十余年头发。每次洗完头发后,父亲总会给我整个发型。父亲每次给我整的发型形态各异,有时歪,有时斜,有时看起来就个搞笑的表情。记得能给同学羡慕的发型是在三年级时,父亲第一次给我整个碎型发,那时的我笑得特别舒心。我的童年因为父亲的双手而填满了阳光和幸福!

长大后,由于我生了一场大病,父亲的双手变得异常坚强。十多岁的我在病魔煎熬中渐渐变得坚强、勇敢。原因是一直有一双手宽大而有力的手为我撑着黑夜,带来光明的那双手,是父亲的。我一次又一次的昏倒,父亲耐心地背着我我走访了一个又一个名医。我就是这样被父亲感化了的。这双手带我跨过了深渊,我想如果没有这双手,我就没有今天不竭的奋斗精神,也没有今天骄人的成绩!我感谢你,我的父亲,感谢你的双手!相信我,在不久的将来,我会尽心去搀扶你走过一个幸福安康的晚年!

如今,父亲依然用双手顶着,那顶着的是无数的期待,是繁重的工作,是生活的苦难。父亲总是默默地为他的儿子驱赶挫折,打败困难。留给他自己的是历经沧桑得双手。父亲,辛苦了!你为儿子付出的一切我将永远收藏,永远感激!

我永远忘不了的,是父亲的那双手。

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篇19:双手捧起希望作文300字

全文共 499 字

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女孩门前有一片土地,在周围环境的衬托下显得荒芜,空旷,种起希望的中子。女孩想要把这片土地种起来。种成一片花园,那儿有蝴蝶,蜜蜂在她身边起舞,在她身边环绕着,多么美好的一切呀!女孩想着。

先挖土,用外婆送的小铲子,那是把漂亮的铲子。浇水,水慢慢地渗进土中,小学生作文《种起希望的中子》。那是一颗桃树种,长出来,会开出美丽的花朵,会结出鲜美的果实。女孩最喜欢桃子了,因为她喜欢桃子的色彩,不知什么时候,女孩就爱上了那种颜色。

女孩每天都细心照顾着小树,因为那是希望的种子,女孩希望小树长得高大,每天给自己带来好心情。一天,两天,一星期......“希望”发芽了,长出了绿色的叶子,开出粉红的果实。这时的“荒地”变成了红与绿的格调。

女孩每天都会把自己的希望说给小树听,会把自己的心事吐露给小树,小树总会静静地站在那里,站在那片土地上,聆听女孩的诉说,它是女孩唯一的听众。每当春夏时节,总会远远地看到女孩穿着花裙子,绕着小树转着转着,周围的蝴蝶,蜜蜂在她身边翩翩舞起,小树的树叶就会纷纷落下,为女孩伴奏,舞蹈......

在小树旁,女孩又种出许多"希望”从前的荒地变成了女孩希望的花园。

[双手捧起希望作文300字

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篇20:打开双手拥抱你们

全文共 740 字

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陌生人,一个既熟悉又陌生的字眼.

小时候,妈妈说;“不要相信陌生人.”爸爸说;“不要给陌生人开门.”叔叔说;“不要和陌生人说话.”舅舅说;“陌生人是恶魔.”

可是,我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道对我好的老师,阿姨,叔叔是那所谓的陌生人吗?人之初,对世界不是陌生的吗?难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗?

陌生人,何谓陌生人?

熟悉,又和谓之?

假如世界没有了陌生的起步,何谈熟悉?

也许你会说;“那些不能算是陌生人.”“那什么是陌生人?”传来的,一片沉默,你哑口无言,不知如何做答.

心中涌起一股晴朗,一束阳光照在脸上,舒服而柔和的目光望向你,带着微笑;“陌生是用来感化的,不是用来分化的.”你眉头一皱,忽然,对我相视一笑,然后,消散于世间.

你消失了,陌生消失啦,心中的,没有排斥,而是接受.人多一点快乐,多一丝阳光,多一道微笑,彩虹会伴你而去,云朵会载你而行,幸福会伴你而行.

有一篇文章曾写道,陌生人的帮助,有一篇报道写道,社会的帮助,有一个人说道,陌生人的感动.一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖,一丝丝关爱,一丝丝感动.

或许陌生人带来更多的,不是恐惧,而是感动,只要你用心,以诚待陌生人,他也会以诚待你.

有一个作家写道,一个母亲在火车上给小偷抹了点手药,而后小偷很是感激,就去了另一节车厢偷盗,正因为毫无准备,他被抓了,可我相信,他即使在永无天日的牢房里,也会感到一缕缕阳光照在心田.

因为,这是陌生人的感动,正是因为这感动,才让大家相识,相知,成为好朋友,也正是因为这份感动,才让社会充满了向上的气氛,充满正能量.

也许多一份感动,就会照亮一片天空,所以,我想说,陌生不可怕,可怕的是人们的心.是隔阂,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜.

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