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写一双手的作文(20篇)

高尔基说过人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。下面就是小编为大家带来的写一双手的作文内容,希望大家喜欢。

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靠自己的双手改变一切800字作文

全文共 758 字

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人生在勤,不索何获?这是我国古代伟大的张衡说的一句话,意思是讲,不勤奋努力去求索,去追求,人生怎么会有所收获?我一直不明白这个道理,然而这个星期日,我看到的一件事情,让我理解了这句话的意思。

那天,我走在街上去买书,从书店出来就看见了一位衣衫褴褛的老婆婆,她背着两个厚厚的麻袋,里面全都装着被人丢弃的水瓶。她每听见水瓶落地的声音便艰难地走过去,掏出夹子,缓缓地捡起来。我仔仔细细的大量着她,她穿着一件已经掉了色的毛衣,上边的商标已经含糊不清了,披着一件有些破洞的棉袄,下身则穿了一件沾满污渍的灰色裤子,她的头发已经斑白,脸上的皱纹也毫不客气的爬满了她的整张脸。那时,有一位年轻人从钱包里掏出一百块钱递给了老人,我也把我仅剩的5元钱递了上去。老人愣了愣,赶忙说:”不用,不用,我不需要,我自己能行……“又有几个人也把自己的钱递了上去,老人也都一一拒绝。

那时,我听见旁边有几位老人说:”她可真可怜,她的老伴因为心脏病需要每天服药,还不能走动,他们没有子女便只能自己出来捡水瓶,每天总是吃馒头,而且别人的施舍也从来不要……“我听到这里,突然感觉这位捡垃圾的老人突然变得伟大起来,她的处境尽管是可怜至极,然而她却没有接受任何属于别人的东西,她完全靠着自己的双手来养活他和他的老伴。我看着这样一个身体薄弱的老婆婆都可以靠自己的双手来打拼,不由得让我想起了那些街头乞讨的却四肢健全,有劳动能力的年轻人。那些年轻人为什么不可以去劳动?为什么他们要去乞讨?难道他们都不会向一位老婆婆学习吗?也许他们会说太累了,太苦了,可是别人就知道用自己的手来养活自己,他们是伟大的,那些好吃懒做只求施舍之人以后永远只能跪下求人,永远只会出卖自己的灵魂,出卖自己的尊严永远学不会用自己的双手去改变一切。

学会用自己的双手去改变一切吧,这才是人生的价值。

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篇1:伸出我们的双手

全文共 306 字

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当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手

我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

我帮助了别人,我感到很快乐!

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篇2:母亲的双手

全文共 1569 字

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几天前的一个晚上,我突然接到表哥从老家打来的电话,说下雨时母亲不小心在院子里滑倒,摔伤了手。第二天是周末,我一大早便急匆匆搭上车往老家赶。

中午时分,客车终于村口停下,下了车,我一路小跑回家。“娘,你的手咋样?疼吗?”一眼看到母亲被绷带吊在脖子上的右手,我急切地问。“娘没事,这么远让你跑回来一趟,耽误工作。”母亲嘴里虽然这样说,但脸上依然是高兴的,一边随我进屋,一边用左手悄悄在眼角擦拭了几下。

拉着母亲坐下,我仔细看了看她的伤势。整个手面高高地肿起,手掌发黑,看不到一丝红润。原来母亲滑倒在地的瞬间,用右手支撑了一下身体,于是造成手腕骨折。邻居大嫂赶来扶起她,电话里喊来住在附近的表哥开车把母亲送到医院。

在母亲需要我们的时候,儿子却不在她的身边。这样想着,我不禁流下了愧疚的泪水。

小时候,我体弱多病,感冒发烧是常有的事。一次,夜里我突然发高烧,家里穷,没钱去医院,只好让乡村的赤脚医生给简单开些药。母亲几乎一夜未眠。她守在我身边,找来两块毛巾,蘸了水敷在我的额头上,轮流更换。依稀记得,隔一段时间,母亲就会用她宽厚的大手抚摸我的额头,感受温度,急切地期待我的高烧快些退下来。

母亲的手,在我的身体里注入了战胜疾病的力量,它驱走了病魔,留下了温馨的记忆。清晨,高烧终于退去。医生看后说:“娃没事了,放心吧。”母亲憔悴的脸上这才露出一丝笑容,双手搂抱住我,喜极而泣。

母亲的手极巧,在我上小学时,她用做衣服的边角料缝制了一个花花绿绿的小书包。全班同学中,数我的书包最好看、最结实,惹得同学们羡慕不已。全家人身上穿的衣服和鞋子,几乎都是母亲一针一线做的。每到季节更替之时,尤其是新年将要到来的时候,母亲总要忙着给我和弟弟做新衣服,而她自己身上穿的,一直是打满了补丁的旧衣裤。白天忙于农事,母亲便挑灯夜战。常常是深夜梦中醒来,朦胧中,我看到昏暗的油灯下,母亲依然在灵巧地飞针走线。

记忆中,母亲的手原本也是肤如凝脂,柔软而充满弹性的。只是随着岁月的流逝,这双手在繁重的农活劳作中、在一家人衣物的缝缝补补中、在每天锅碗瓢盆的洗洗涮涮中,逐渐被沉重的生活磨砺出厚厚的老茧,失去了原本的细腻柔滑。

母亲没有上过学,她的一双手不会握笔,不会写字,却亲手把两个儿子送进学校的大门,让我和弟弟成为识文断字的读书人。

在我们上了高中后,花销大,父亲为挣钱不得不外出打工,母亲在家侍弄庄稼、操持家务。家里的五亩责任田全是母亲一个人忙活着照看的。为了增加收入,母亲每年还要养一头猪、两只山羊、几只兔子和一群鸡。家里家外,母亲一手操持,忙得不可开交。每次我们过星期天回到家,母亲更忙,张罗着做好吃的为我们改善生活。母亲最拿手的是做葱花油馍,一顿饱餐之后,返回学校时,母亲还要用布包给我们带上几张,留着到学校吃。

考上大学那年,开学前,母亲领我去外公家借钱交学费。回来的路上,一辆三轮车擦到了母亲的手,当即鲜血直流。骑三轮车的年轻人吓坏了,赶紧赔礼道歉。母亲说:“只是皮肉小伤,你走吧。”年轻人过意不去,执意要留下五十元钱做营养费。母亲不舍得花,在我乘车去学校报到时,又悄悄塞进我的衣兜里。

大学毕业后,我在离家几百里的地方做教师。生活安顿下来,多次想请母亲到我这里来住,都被母亲婉拒了。终于有一次,母亲在我的再三请求下来小住,每天却又忙个不停,为我洗衣做饭,闲不下来。冬天里,外面的雪下得正紧,我下班回来发现母亲在洗衣服,双手在冰凉的水里冻得通红。我心疼地赶紧劝母亲放下衣服,不要洗了。母亲却笑着说:“娘习惯了,不怕冷,在这里没有活干,实在是憋闷得慌。”

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”对每一个远离家乡的游子来说,母亲可能都是他们最大的牵挂与最温暖的记忆。母亲正是用那双勤劳能干的手,将我们默默地抚育长大,教育成人,把希望和未来寄托给身体里流淌着她血液的子女。

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篇3:妈妈您放开双手吧作文

全文共 706 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。茫茫苍穹中翱翔的雄鹰,正因母鹰无数次将其扔下悬崖,才造就了它凌空的翅膀。那震撼人心的藏羚羊跪拜更是突显出母爱的伟大。母亲给予了我生命,用她那勤劳的双手,无私的爱教会了我生活。就这样,我伴随着母爱在通往成功的道路上勇往直前。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”时光如飞鸟在地面上投下倒影,响箭在倏忽的天际中划过一朵弧线,弹指一挥间,我已迈入十八岁的花季。孩提时,我幼稚无知,跟着妈妈呀呀学语,学习走路。日子就这样一天天地流逝,当我步入校门之前,妈妈就语重心长地对我说:“要听老师的话,认真读书。”那时的我漫不经心地应和着。每每在学习中遇到困难,生活中遭遇挫折,妈妈就会用她的双手来温暖我。生病时,我在微黄的灯光下久久凝视着妈妈那疲惫的身影,顿时热泪盈眶,那一刹那,我读懂了母亲,读会了母爱。

记得有一次,下雪天。放心后,我走路回家,一不小心摔了一跤,我用手刚刚撑着站起来,就有重重摔在了地上。我忍着痛,走回家。您看见了我这样,急忙问:这是怎么了?我有气无力的说:“摔着了。”您慌忙带我去看医生。医生检查后说:只是擦伤了一点小皮,不碍事的。可您却让我躺在床上休息,还给我请了一天假。

妈妈,我已经长大了,您再这样,我怎么能接过”星星火炬”,怎么能建设我们伟大的祖国,怎么能乘风破浪前行呢?

妈妈,您的儿子已经长大了,请您放开双手吧!

[妈妈您放开双手吧作文

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篇4:合起双手祈祷初二作文

全文共 649 字

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两个月,六十二天。过得很安静。

没有什么想做的事。我能做的,就只是一个人呆在房间,听着jessie的歌,寻找着心底那一点浅浅的安静。

每次放假都是这样。

我不会和她们一样,喜欢约很多人一起逛街,喜欢搞聚会什么的。

可能我并不适合和她们在一起,我只适合一片属于我一个人的天。那片天,很蓝很蓝,蓝得让人想流泪。我,注定只能和自己在一起。

其实,我也很想像她们一样。因为,只有那样,才能让我显得更合群。我不想被困在只有我自己的世界,我也怕孤单。可是,我又能改变些什么呢?

我只能双手合十,虔诚得对着那片蓝得让人想流泪的天,祈祷

安静地祈祷。

有的时候,也会一个人放肆的大笑,但是,在笑声的背后,又有哪一个人会懂我呢?我要的,不是这样可笑的伪装。

以前的我,是一个开朗得过分的“小蛮女”,以前的我,和她们一样,也喜欢逛街、购物、聚会。可是现在,一切都变了,变了。变得那么陌生,陌生得苍白无力。

那时的我,才是真正的我。

两个月,六十二天,我学会了什么都一个人扛。把所有的一切都藏在心底,不想被看穿。

两个月,六十二天,我学会了强忍眼泪,想哭的时候,就抬头望望天,那样,泪就可以收回去了。

两个月,六十二天,我学会了怎样长大,从今天开始,我会更加努力。

两个月,六十二天,我学会了品位一个人的时光,也学会了让自己变得更坚强。

“没有什么克服不了的困难,”我会这样讲:“生命给予了我最真的感慨,当然也会赐予我一颗坦然面对孤独的心。”

岁月的打磨,已经使我拥有了让我的天空放晴的魔力。

祈祷,下一秒的那个太阳,是我的专属。

[合起双手祈祷初二作文

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篇5:勤劳的双手

全文共 735 字

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每个人都有一双属于自己的手。有些人喜欢外表华丽的美手;有些人喜欢稚嫩的小手;有些人喜欢糙有力的大手……而我,喜欢勤劳的手。

记得有一次,我和伙伴在小区里玩,只见一个身穿蓝色工作服,手拿工具箱的阿姨朝着小区的下水道走去。

我的好奇心顿时生起,走上前去,想探个究竟。可我还没走到阿姨身边,一股恶臭味便扑鼻而来,我赶忙捂住鼻子,自言自语道:“什么味道,这么臭!”原来这个阿姨是管道工,小区的水管坏了,她正在修理。

我捂着鼻子,忍着恶臭,走近一看,井盖下面又黑又臭的脏水正不断地向外涌出。阿姨抬起头来,看见了我,连忙向我摆了摆手,说:“这儿的水管坏了,别过来!”可就是这么一摆手,我看到阿姨的手上,有一个个的老茧,一条条皱纹正向我诉说着岁月的沧桑和她劳动的痕迹,黑乎乎布满污水的一双手,是多么肮脏啊!我顿时对阿姨有点嫌弃,便识相地离远了些。

过了一会儿,一个扛着管子的叔叔也想这儿走来。我特意也看了看他的双手,奇怪,竟然和阿姨一模一样!都是那么肮脏,那么黑乎乎,更多的是伤疤和老茧。天哪!这样的手,一定是工作了许久的手,要不然怎么会这样的伤痕累累啊!

不一会儿,水管就被修好了,他们完全不顾手上的伤痕和污水,急急忙忙地收拾东西,准备前往下一个工作的地点。我跑上前去,说:“阿姨,你能把你的手借我看一下吗?”她疑惑地把手伸过来,就我这细细一看,才发现阿姨的手背表皮如烧焦了一样贴在干枯的骨头上,如同晒干的鱼片。原来,他们的手虽然粗糙有力,却又十分瘦弱。我又继续问她:“您的手这么脏,难道就不要洗一下再走吗?”阿姨看了看自己的手,无所谓地说:“脏点没什么关系,反正洗了之后又会变脏,只要能给你们一个美丽舒适的环境,自己的手脏点又有什么关系!”

我永远也不会忘记那双勤劳的手,那双令我感动的手……

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篇6:伸出我们的双手

全文共 315 字

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星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

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篇7:温暖的双手小学生作文

全文共 497 字

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在我的脑海中,刻着一条永远也抹不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了,它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。

记得那是一次很冷很冷的冬天,我们宿舍决定开展“帮助穷人”的捐款活动。这是一次自愿捐款,谁都可以捐,也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的,可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后,我不再犹豫了,主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我,唤起了我的良心。“我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活!”这句话是张大婶说的。她的家很穷,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人,儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花,现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊!

有一名阿姨情不自禁地问她:“为什么你捐这么多钱?你家也不富裕呀!”张大婶一本正经地回答“我虽然很穷,但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子,这也是我的一份心意吧!”

在场的人都沉思了,他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包,加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心,张大婶真伟大!

这件事虽已经过去了很久,但却深深地刻在我心里。来吧!伸出你的双手温暖世界吧!

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篇8:爸爸奉献的双手作文

全文共 777 字

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一只宽大而长满了老茧的大手,紧紧地握着一只柔嫩的小手。那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手,生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。

“呵呵…”,看着桌上的照片,我竟傻傻的笑了起来。忍不住又将照片拿起来捧在怀中贪恋的看着。

那是我刚满三周岁时与爸爸的合照。照片里的我刚刚开始学习走路,爸爸用他的大手牵着我的小手,慢慢地引导我跨出人生的第一步。而这温馨的画面,如今被定格在这小小的照片里了。

很小的时候,我特别喜欢粘着爸爸。爸爸总是给人一种很安全、很温暖的感觉,我总是感到很安心。

很多小孩子都喜欢父母抱着或背着自己,我也不例外。记得有一次周末,我们一家去游乐园玩,也许是白天玩得太疯了,晚上回到家的时候就不肯爬楼梯了。我站在楼梯口,低着小脑袋,不管妈妈怎样哄我,我都不肯移动半步。最后爸爸心疼我,轻声对我说:“上来吧,爸爸背你,你要听话哦!”听到爸爸这么说,我立马冲过去趴在爸爸的背上,原本想要流出的眼泪,也在一瞬间流回了眼睛里。

昏暗寂静的楼梯里只有上楼梯的脚步声,陈旧的老式电灯泡将昏暗的楼梯照得黄澄澄一片。我趴在爸爸的背上,静静地看着爸爸的后脑勺,柔软的小手紧紧地搂着爸爸的脖子,生怕一个不小心自己就会从背上摔下去。

爸爸的背很宽很温暖,就和爸爸的手一样,给人一种安全感。

抚摸着照片里紧握的两只手,我的思绪从遥远的过去飞了回来。如今照片里的大手苍老了许多,而那只小手也不再是小小的了。

有多久了呢?我已数不清了。当我慢慢地长大后,记忆中大手牵小手的情景不再出现;小小的身子趴在宽厚的背上撒娇的情景也不再出现。

回忆起和爸爸一起走过的日子,温馨、甜蜜、幸福。因为爸爸宽大温暖的手会牵着我的小手一起走路;会教我写字、画画;教我打球。爸爸宽厚的背可以背我去任何想去的地方,给我无限的力量,保护我健康的成长。

回首再看与爸爸一起走过的日子,我只想说:“爸爸,我爱你!”

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篇9:妈妈的双手作文600字

全文共 647 字

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妈妈双手就像是一把大伞,为我遮风挡雨;就像是天上的一朵悠悠的白云,温暖着我的心;还像是一阵及时雨,帮助着我们。

记得那一个秋雨绵绵的季节。“妈,我去上学喽!”“要不要带把雨伞呀。”妈妈关心地说。“才不要书包很重的,再加把雨那不是更重了吗?”我焦急的说。时间过得真快,一下子就到了放学时间。“哗啦啦!”下起了倾盆大雨,我急得像热锅上的一只蚂蚁。着急的想:为什么不听妈妈的话,我要想想办法。不然妈妈会很担心的。突然,我看见远处一个人跑了过来。“呀!怎么是妈妈!”我惊讶地叫。妈妈说:“我刚刚去商场买东西,也忘记带伞了。”妈妈二话不说,抬起手上的东西往我头上遮,一边拉着我的手往家一不小心,食物从袋子里溜了出来,像一个调皮的小孩子一样。妈连看都不看,又拉起我向前跑。

到了家,我不禁流下了眼泪。妈妈用手代替伞,保护着我。妈妈,却变成了一只落汤鸡。妈妈也没有责怪我,反而去安慰我说:“没关系啦!只要你没事,妈妈也没事。”妈妈抚摸着我的脸,让我感到无比的温暖,但我还是很愧疚,妈妈明明生病了,却装出一副安然无恙的样子。妈妈给我织了一条围巾,上面有我喜爱的图案---小猫咪。我的心涌起了一股暖流,一下子抱住了妈妈,妈妈温柔的说:“只要你遇到了困难,妈妈就会像超人一样“飞”到你的身边。”妈妈逗得我哈哈大笑。

在我的眼里,妈妈永远是我世界上最棒的妈妈,妈妈的双手就好像是我的双手,让我不受到伤害,让我开心快乐,不再难过。我想对妈妈说:“等我长大了,我也会变成超人,也来保护着你,让你尝尝开心、快乐、甜美的味道。”

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篇10:母亲的双手

全文共 603 字

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时光依然,又是平凡的一天……

似梦似醒中,一串急促的拖鞋拍打地板的声音钻入耳中,将我打个愣怔。惊恐地睁开睡眼,见母亲已站在床前。

“快起床”,母亲边说走向床前,随手拉开那阴森森的“天幕”。“快点起床,你忘了你昨天是怎么迟到的么?”随后又是一串急促而又沉郁的脚步声。

我早已习惯将母亲的叫喊声当做闹铃,便也不甚觉奇怪,便望着乌白的天棚和那盏白灯。又该是忙碌的一天,不禁痛想。

厨房仍响着“乒乒乓乓……”声音,将我从梦想中生生地拽了出来。我便起身穿衣,洗漱吃饭……

我拎起沉甸的书包,挎在肩上,与母亲简短的道别后,便欲推门出去,“哎,瞧你这小马虎,鞋带也忘了系。”我方才低下头,红着脸伸出手。“我来吧。”只见母亲俯下身子,纤细却粗糙的手指熟练地将鞋带旋转、翻折。

日光从窗柜间射进屋里,将母亲的身影拉长。

时间仿佛在那一刻停滞,我分明看到了阳光中,母亲原本乌黑润泽的头发上添了几丝银白,刺人心痛,教人心酸。难道这就是母亲操劳的印迹、是时间无情留下的伤疤?我的心一阵痛意。

母亲站起身,我转身便望向那模糊的楼梯,母亲却把我一把拉住,我惊恐,以为母亲已看到了我眼中的泪水。我怯怯地转过身,母亲却指向对面窗外的太阳说:“多么美的太阳啊!”

是啊,多么美的太阳啊,那给予人温暖与希望的太阳总是将枯涸的心照耀。而阳光,就在那时,悄然走进我疲惫的心灵,让我的心熔化在浓浓的爱中。

敞开心扉,让心灵接受温暖的洗礼,请让我把母爱的阳光收进心灵……

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篇11:伸出我们的双手

全文共 444 字

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不要等到黑烟滚滚,才明白往日的炊烟袅袅是多么可爱;不要等到山秃水污,才知道往日的青山绿水是多么宜人;不要等到臭气熏天,才知道空气清新的美好……

朋友,生活在地球村的你我,是否深思过我们的环境?伸出双手,拥抱环境!不要等到无法挽回的时候才理解拯救的意义!

曾几何时,庐山的雨后放晴,云蒸雾绕,变幻莫测的绮丽景色在人们眼前浮现。可是,随着社会的发展,人们生活水平的提高,昔日的庐山美景只能从老辈人的述说或者图书中找到记载。庐山人意识到必须行动起来,改善环境。如今庐山经过“煤改电,油改电”工程的实施,真正实现了“无烟山”的目标。而昔日美景也同时再现。这些正是庐山人用双手拥抱环境,保护环境的回报。

环保的警钟在世界各地敲响。

……

山的沉稳,水的灵动,方能在山水相依的时候现出如诗般的永恒;花的鲜艳美丽。蝶的灵动活泼,方能在蝶与花相拥时迸发出精彩;月的明,酒的醇,方能在诗酒结合时涌出盖世华章。蓝天,白云,碧水,绿树,青草……这一切的美好,都只因拥抱环境。

朋友,伸出双手,拥抱环境,拥抱美好,拥抱未来!

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篇12:老师的双手作文

全文共 382 字

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在我们班里一位严格的班长小连,她的外号叫“南瓜”。

“南瓜”长着一双炯炯有神的大眼睛。谁犯了错都逃不过她的双眼。“南瓜”的兴趣爱好非常多,多得连手指都数不清了。“南瓜”|不仅参加了很多比赛,而且还经常获奖。

“南瓜”班长不仅学习厉害,而且班级管理还非常严格,严格到连狮子、老虎等猛兽都有点害怕她了!

有一次,同学们在做眼操的时候,班里闹哄哄的像炸开锅的开水。这时,“南瓜”看到这种情况紧紧地皱了一下眉头,接着大声地说:"安——静!再吵不提醒,直接登名字!”“南瓜”的语气中带着一种不可侵犯的感觉。可是有一个调皮的同学大叫道:母老虎发威咯!”“南瓜”听到后,瞪了这个同学一眼。然后走到黑板前写下这个同学的名字。原来闹哄哄的班级马上变得一点声音都没了。大家赶紧认真做起眼操来。班上的每一位同学都被“南瓜”征服了!

怎么样?我们的“南瓜”班长是不是很严格呢?她真是尽职的好班长。

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篇13:紧握你坚强的双手

全文共 1028 字

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记得普林尼曾说过:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚强双手紧握着,胜利必属于希望!这句话一直鞭策着我要敢于面对新的环境与新的挑战。它就像一种神奇的力量时时鼓励着我:不要放弃,坚持!挑战!战胜自我!你可以的,你可以!

我听过这样一个故事:一场突然而至的沙暴,让一个独自穿行大漠的旅者迷失了方向,更可怕的是装干粮和水的背包也不见了。翻遍所有的衣袋,他只找到一个泛青的苹果。“哦,我还有一个苹果.”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果,深一脚浅一脚地在大漠中寻找着出路。整整一个昼夜过去了,他仍然未走出空旷的大漠,饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来,望着茫茫无际的沙海,有好几次他都觉得自己快支撑不住了,可是看一眼手里的苹果,他抿抿干裂的嘴唇,陡然又增添了许多力量。

顶着炎炎烈日,他又继续艰难地跋涉。已数不清摔了多少个跟头了,只是每一次他都挣扎着爬起来,踉跄着一点点的往前挪。他心中不停的默念着:“我还有一个苹果,我还有一个苹果……”

三天以后,他终于走出大漠。那个他始终未曾咬过一口的苹果,已干巴得不成样子。他还宝贝似地擎在手中,久久的凝视着。

在敬佩旅者之余,我不禁惊讶:一个看似微不足道的苹果,竟然有着如此神奇的力量。的确,在生命的旅途中,我们常常会遭遇各种挫折和失败,回神仙某些意料之外的困境。这是,不要轻易地说自己什么都没有了。其实只要心头有一个不熄灭的信念,努力去找,总会找到帮助自己渡过难关的那“一个苹果”,握紧它,就没有穿不过的风雨,涉不过的险途。

是的,相信自己,在希望与失望的决斗中,有你那勇气与坚强的双手紧握着,你一定会成功,你一定是个胜利者!

勇敢吧!坚强吧!倔强吧!独立吧!在我爬山时,没错,也会遇到种种困难,扭伤了脚,擦破了皮,劳累,干渴,可如果在这时你对自己说,我失败了,放弃吧,那么你就会没有力气再走下去,而且你会前功尽弃的;但如果你对自己说,我可以的,我就要成功了,我还可以坚持,加油吧,那么你就一定会鼓起勇气,跌倒了爬起来继续前进,那么,胜利的红旗在向你招手,你会欣赏到无限的风光,你会无比自豪!

在人生砍砍坷坷的道路上,咬紧牙关,紧握双手,你就一定会征服困难,打败困难的。你要记住,自信往往是自己给的,绝对不可以依赖别人。这样,你就一定会是一个成功者,一定会是一个佼佼者,走向人生撒漫阳光的成功之路!

去吧,去细细品味一下:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚强的双手紧握着,胜利必属于希望这句话吧,它一定会成为你走向人生之途的永久忠实的伴侣!

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篇14:伸出我们的双手

全文共 351 字

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我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

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篇15:用自己的双手创造美好未来作文

全文共 763 字

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未来是我们向往的,但未来不应当是等来的,它应当是我们用双手创造出来的。听了两位重量级人物的报告,使我在这方面有了新的体会。龙乐豪院士出生在一个普普通通的农民家庭,在经过不断的拼搏之后,跃出了龙门,成了一名科研工作者,成了为祖国火箭发射作出重大贡献的功臣,可是他并不满足于自己现在的价值,六十多岁的高龄,还要用自己的双手,为我国的“嫦娥工程”作贡献,因此才有了现在的龙院士,有了让我们大开眼界的《中国运载火箭与月球探测》的报告,有了我们敬佩的导师。

毛建东呢?他本是一个普通的出色民警,如果他满足的话,也可以这样平凡的度过他的一生,可他没有。他选择了排爆工作,一份可以随时夺走他性命的工作。他为了全市的安全,从不畏缩,以至于有一次他被炸药炸掉了右手,要是你认为他可以放弃工作的话,那可就错了,他说:“炸弹毁掉的是我的右手,可毁不掉的是我的信念。”于是,他坚持留在了队里,以顽强的毅力,继续参与特警训练和工作,是他用双手继续创造着他的辉煌。

未来都是自己的双手创造出来的,有的人创造出来的是美好的未来,正如龙乐豪和毛建东那样,而有的人创造出来的却是暗淡的,甚至是悲哀的未来。那些不守法的官员沉溺于金钱美色之中,即使他们当时的生活快乐无比,他们最后得到的必定是千夫所指甚至锒铛入狱的可耻下场。

未来是自己创造出来的,我们如何用自己的双手创造一个美好的未来呢?首先要有一个正确的目标,要向龙院士和毛建东学习,现在要练好品德学好本领,将来报效人民,报效祖国。

其次,还要像他们那样,充满信心和勇气,即使遇到再大的困难也不言放弃。拿我们学生来说,学习上再大的困难,也没有生命的危险,只要我们拿出敢于拼搏的精神,就一定能够搞好学习,为实现未来的远大目标,奠定良好的基础。让我们用自己勤劳的双手,去创造一个美好的未来吧。

[用自己的双手创造美好未来作文

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篇16:伸出我们的双手

全文共 299 字

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生活中有很多很多需要帮助的人,我们要留心观察、乐于奉献爱心。

有一次,我正在车站等车去学校上课时,正好碰见一位老爷爷也要坐车,他走路都颤巍巍的。我就上前说:“爷爷您好。”爷爷说:“你好,小朋友。”过一会儿车来了,我居然和那个爷爷坐的是同一路车!于是,我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我:“你一个人要到哪里去呀?”我回答说:“我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会,他还给我唱了一段小孩学习的打油诗呢!一会儿我到站了,就给老爷爷说了一声“老爷爷,再见”就下车了。

我想我虽然做了一件很小很小的好事但我心里非常高兴,因为我可以帮助别人了。

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篇17:老师的双手作文

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老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁……,人们对老师的赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师,我的理想是长大了当一名老师。

我希望自己能从小努力学好本领,具备渊博的知识。

当我成为的一名老师时,我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。

我要培养自己广泛的爱好和兴趣,并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时,可以和学生更好地交流和切磋,并拉进相互间的距离。

我要从小养成良好的生活和学习习惯。当我成为一名老师时,我可以言传身教我的学生。

最重要的是,我要有一颗关爱和宽容的心,当我的学生遇到困难或犯了错时,我会及时地给予温暖和帮助,让他看到希望和未来。

我要努力成为这样的老师,这样的老师也是我心中的老师。

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篇18:伸出我们的双手

全文共 602 字

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“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个朋友,做个朋友……”几句简单的歌词,却能温暖每个人的心田,给世界奉献一点爱,我们将有一片爱的天空。

在我的学习生活中,有一个与我很要好的朋友。我俩经常互相帮助,成绩也在班里名列前茅、不相上下,但我们从不妒忌对方。

有一次,她不慎把老师心爱的花瓶打碎了。她急得额头上挂着豆大的汗珠,不知如何是好。

这也难怪,好友家境不好,还有个妹妹,父母文化不高,为了供她们上学也十分辛苦。好友懂事:心疼父母,不曾让大人操心,同时帮妹妹复习功课,好友的生活也不是很轻松。

想一想好友的家境,鼻子感觉酸酸的。我上前拉住她的手,微笑地说:“别担心!如果老师问起这件事,你就说是我打碎的花瓶。就不管你的事了,你看行吗?”

“你真好,不愧是我的好朋友。可……可是老师会不会怀疑呀。”她目光流露出一丝感激;蕴含了几分喜悦;充满无限的兴奋。

“朋友之间还用这么客气,那还算是友谊吗?”我牵着她的手走进教室,始终保持着微笑。

尽管老师没有问起这件事,但我还是把所有错误,揽到了我们身上。向朋友伸出我们的双手,同她肩并肩共患难,换来的是永久友谊,难道不值得吗?

伸出我们的双手,即使微不足道的一点爱,也要带给别人关怀。

伸出我们的双手,即使不足挂齿的小事,也要带给朋友温暖。

赠人玫瑰,手留余香。让我们都伸出我们的双手,真诚地去帮助他人。伸出我们的双手,传递光明;传递温暖;传递爱心。这样比珍珠更宝贵的真情会留在我们心中!

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篇19:老师的双手作文

全文共 341 字

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老师,她是一位对学生充满爱意的老师,是一位令我难忘的老师。

周老师个子偏高,大大的眼睛上戴着一副金边眼睛。圆圆的脸,一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,显得十分和蔼可亲。

周老师很关心我们的健康。记得那一次,我在上课的时候,突然头像是被千万根针扎了似的,疼痛难忍。周老师看出了我的身体状况,就带我去卫生室吃了保健员给的药。然后,她又送我回家,当时天气正热,我又热又渴,眼看就要支撑不住了,周老师见状,把我扶到了附近的一个水果店,买了两片西瓜,我不顾一切地抓起一片西瓜,狼吞虎咽地吃了下去。吃完一片,我才发现周老师比我更渴更热,忙把另一片西瓜递给她,她却说:“没关系,你吃吧!”说着,又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。

周老师虽然只是一名普通老师,但她却有一颗金子般的爱心!我爱我的周老师!

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篇20:凝视自己的双手

全文共 706 字

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天空好蓝好蓝,我站在蓝天之下,伸出自己双手,在阳光的照耀下,我的手好似十分光亮,我想起了好多好多关于我这双手的故事,于是,我陷入了沉思……

那是一个雨夜,我独自走在街上,雨点淅沥地滴落,零零落落的行人匆匆忙忙赶路,我看到离我不远处有一个小男孩,走得极慢极慢,在匆忙的人群中像一个不合谐的音符。起初我还没有太注意,可当我看到他右手柱着手杖,我顿时翻然醒悟——他是一个盲人,我快步追上了他,与他搭讪,“小弟弟,你在享受这雨夜吗?”他点了点头,说道:“我在用心去聆听,去欣赏雨,大姐姐,你看,好美!”我看着他空洞的眼睛,好似被什么扎了一下,忙用自己的手牵住他那双小手,“让我陪你吧。”在这雨夜,我与他走了好久好久,我们始终都没再说一句话,所有的话语都在我与他的手中流淌,他紧紧地握住我的手,我明显的感觉到他的手心有一丝粘稠,那不是汗水,而是一种莫明的感动,是我那双关爱的双手感动了他。

还记得一次,学校下晚自习,所有的学生都朝宿舍奔去,我亦如此。楼道上人流涌动,突然,一个别班女生被一个大个子男生推倒在地上,而那个大个子男生却头也不回,快步离去,我越看越看不下去了,那个女生还躺在地上,好像哪里摔伤了,试图站起来,却没有一点力气,周围的学生也视而不见,我连忙走到她面前,伸出了我的双手,递给她,她把手扶在我的手上,慢慢爬了起来,她久久地凝视着我,我感觉得到心中有无尽的感激,把我的双手紧紧地握着,眼角闪着泪光,许久,许久,终于逼出一句“谢谢!”我用双手拍了拍她的肩膀,“我把手给你,不是为了要谢谢,而是一种心灵的满足。援助之手人人都有,我给你只是给它一次洗涤……”

天空依旧瓦蓝瓦蓝,我依旧凝望着自己的这双手,许久,许久…

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