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写一双手的作文(合集20篇)

高尔基说过人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。下面就是小编为大家带来的写一双手的作文内容,希望大家喜欢。

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美丽的双手_650字

全文共 647 字

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你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

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篇1:伸出我们的双手的小学

全文共 376 字

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今天,我去南门口上课刚下课,看见街上汽车在“赛跑,人们则在”南门口玩耍,热闹极了!

在这热闹的人群中,我看见了一位老奶奶,在人群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且有破又脏,很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我的心中有一种说不出的感觉:她难道没有孩子吗?是她的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心,所以不管老奶奶吗?这时,我毫不犹豫地掏了掏口袋,把了一些钱给老奶奶。

我走了以后又在想:我的奶奶虽然很节约,但是也比这位老奶奶过得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子过得好多了!再看看这位老奶奶,她的日子不是过得太差了吧!她不是太可怜了吗?

像这样无家可归的老人们有许多,我们要去关注她们,让我们伸出手去帮助她们吧!

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篇2:母亲的双手

全文共 687 字

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不知曾多少次看见母亲双手,历经了更多沧桑,我们的青春刚刚萌芽,母亲的青春却悄然落幕,留下一片枯涸……

当我还是那么稚嫩,我爱着那一双手,是修长的,我得到了许多爱抚,当我的小手触碰到那双手的时候,便有一泓温泉淌入心间,融化了所有的冰潮。

曾经的每一夜。熟睡时,我触到一双手轻抚我的梦境,千般温暖,万般柔和。在题海钻研时,我看见一双手为我捧进一杯热水;在我一天未进食时,我看见一双手在水里浸泡……悄无声息,总有母亲的一双手。

直至有一天,黄叶落尽,荒草萋萋,母亲的双手已经退去美丽的容颜,留下时光刻下的道道枯痕,就如落了花瓣的花。

我还会像儿时那样爱那双手吗?

一切仿佛一如既往。

早晨的阳光射进玻璃。映在枕头上,每到周末,总会有一些恋床。朦胧中,我看见一双手娴熟的按下,闹铃的“喧闹”戛然而止。

让我百思不得其解的问题又像我发着挑战书,思考中,我又看见那双手——退去容颜的那双手,仍如往常一样放下一杯热水,飘出腾腾的热气……

那双手不再轻抚我,却像映入枕头的阳光——不是那么直接地洒在身上,却仍会温暖。

我们似乎在母亲的双手里长大,享受温暖和爱抚,那双手曾给我们支起一片蓝天,雨来了,她会撑开一把伞,并把更多的遮掩挪向身旁。

我们十几岁了,也许不再过多地需要那双手的抚摸,但我们仍需要那双手。在幽静的小路上,旁边还有一个身影、一双手,成为伴侣。

我们都曾深爱着那双手,就像海浪深爱着大海。我们也曾一开着那双手,就像青草依靠着土壤。

母亲的双手,历经风雨沧桑,它告诉我,她曾呵护着我,为我撑起一片天,为我遮蔽风雨,如今它的青春已逝,纤细已退,我仍爱触碰着它,这是记忆,也是必然……

[讲述母亲的双手作文

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篇3:妈妈的双手作文

全文共 857 字

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妈妈的手是温暖的手这双手不知抱过我多少次,不知给我喂过多少次奶;这双手总是在我最需要帮助的时候给予我关怀和鼓励,总是在我误入深渊的进修拉我上来;这双手总是在我生病发烧时,轻轻的安慰我,总是在我跌倒的时候,细心的把我拉起来;正是这双又白又嫩的手,含辛茹苦把我养大;正是这又饱经风霜的手,给我爱与关怀有一天晚上,我突然肚子痛,妈妈十万火急地把我送到医院,目不转睛地看着我,为了我,她一夜都没合眼,紧紧握住我颤抖的手,给我信心,可她自己的手,却也在颤抖这双手是那么的平凡,却又是那么的不平凡妈妈的手是严厉的手这双手总是在我犯错误的时候,及时的纠正我;这双手教会我做人的道理,改正了我马虎、不仔细的缺点;正是这双手,在我遇到危险的时候,挺身而出,力保

我的安危;还是这又手,为了我她被迫学会了做饭,却不知道她为此付出了几个伤口的代价这双美丽的手,不知为了我而付出了多少;这双光滑的手,包含着她对我全部的爱o小时候,我喜欢恶作剧,被妈妈得知后,她狠下心来用巴掌叮咛我:做人踏踏实实也正是这刻骨铭心的一巴掌,成了以后提醒我做人做事要实在的警钟,这是一双渺小的手,却又是一双伟大的手妈妈的手是勤劳的手是妈妈的这双手,使我们的家一直干干净净;是妈妈这双手,使我家根本用不上洗衣机,没有一件脏衣服;

这双手,养育了多少盆美丽的花草;这双手,又给我换过多少张尿片?这双手为了扫地、拖地、洗衣服、擦窗户、做饭、洗碗,倒垃圾已磨出了水泡与老茧?正是这双布满老茧的手,为我们洗衣做饭,帮我们调理生活那天,爸爸喝醉了酒,在家里吐了,妈妈不但没有一句怨言,反而还关心地把他扶到床上,帮他清理吐的东西,还不辞辛劳地给他泡脚、喝解酒茶,一直忙碌到深夜才睡觉这是一双任劳任怨,又无私奉献的手在今天,我真的要感谢妈妈,辛辛苦苦养了我十二年,虽然我不能帮她做家务,分担压力,但是,我一定要对妈妈说上一声“谢谢您!”,在3月8日,我一定会将我自己叠的999颗星星奉献给她,代表我对她一生一世的爱从现在开始,我将继续我的反哺之爱,妈妈,我爱你!,

[妈妈的双手作文

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篇4:用自己的双手创造美好未来作文

全文共 763 字

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未来是我们向往的,但未来不应当是等来的,它应当是我们用双手创造出来的。听了两位重量级人物的报告,使我在这方面有了新的体会。龙乐豪院士出生在一个普普通通的农民家庭,在经过不断的拼搏之后,跃出了龙门,成了一名科研工作者,成了为祖国火箭发射作出重大贡献的功臣,可是他并不满足于自己现在的价值,六十多岁的高龄,还要用自己的双手,为我国的“嫦娥工程”作贡献,因此才有了现在的龙院士,有了让我们大开眼界的《中国运载火箭与月球探测》的报告,有了我们敬佩的导师。

毛建东呢?他本是一个普通的出色民警,如果他满足的话,也可以这样平凡的度过他的一生,可他没有。他选择了排爆工作,一份可以随时夺走他性命的工作。他为了全市的安全,从不畏缩,以至于有一次他被炸药炸掉了右手,要是你认为他可以放弃工作的话,那可就错了,他说:“炸弹毁掉的是我的右手,可毁不掉的是我的信念。”于是,他坚持留在了队里,以顽强的毅力,继续参与特警训练和工作,是他用双手继续创造着他的辉煌。

未来都是自己的双手创造出来的,有的人创造出来的是美好的未来,正如龙乐豪和毛建东那样,而有的人创造出来的却是暗淡的,甚至是悲哀的未来。那些不守法的官员沉溺于金钱美色之中,即使他们当时的生活快乐无比,他们最后得到的必定是千夫所指甚至锒铛入狱的可耻下场。

未来是自己创造出来的,我们如何用自己的双手创造一个美好的未来呢?首先要有一个正确的目标,要向龙院士和毛建东学习,现在要练好品德学好本领,将来报效人民,报效祖国。

其次,还要像他们那样,充满信心和勇气,即使遇到再大的困难也不言放弃。拿我们学生来说,学习上再大的困难,也没有生命的危险,只要我们拿出敢于拼搏的精神,就一定能够搞好学习,为实现未来的远大目标,奠定良好的基础。让我们用自己勤劳的双手,去创造一个美好的未来吧。

[用自己的双手创造美好未来作文

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篇5:妈妈的双手作文600字

全文共 647 字

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妈妈双手就像是一把大伞,为我遮风挡雨;就像是天上的一朵悠悠的白云,温暖着我的心;还像是一阵及时雨,帮助着我们。

记得那一个秋雨绵绵的季节。“妈,我去上学喽!”“要不要带把雨伞呀。”妈妈关心地说。“才不要书包很重的,再加把雨那不是更重了吗?”我焦急的说。时间过得真快,一下子就到了放学时间。“哗啦啦!”下起了倾盆大雨,我急得像热锅上的一只蚂蚁。着急的想:为什么不听妈妈的话,我要想想办法。不然妈妈会很担心的。突然,我看见远处一个人跑了过来。“呀!怎么是妈妈!”我惊讶地叫。妈妈说:“我刚刚去商场买东西,也忘记带伞了。”妈妈二话不说,抬起手上的东西往我头上遮,一边拉着我的手往家一不小心,食物从袋子里溜了出来,像一个调皮的小孩子一样。妈连看都不看,又拉起我向前跑。

到了家,我不禁流下了眼泪。妈妈用手代替伞,保护着我。妈妈,却变成了一只落汤鸡。妈妈也没有责怪我,反而去安慰我说:“没关系啦!只要你没事,妈妈也没事。”妈妈抚摸着我的脸,让我感到无比的温暖,但我还是很愧疚,妈妈明明生病了,却装出一副安然无恙的样子。妈妈给我织了一条围巾,上面有我喜爱的图案---小猫咪。我的心涌起了一股暖流,一下子抱住了妈妈,妈妈温柔的说:“只要你遇到了困难,妈妈就会像超人一样“飞”到你的身边。”妈妈逗得我哈哈大笑。

在我的眼里,妈妈永远是我世界上最棒的妈妈,妈妈的双手就好像是我的双手,让我不受到伤害,让我开心快乐,不再难过。我想对妈妈说:“等我长大了,我也会变成超人,也来保护着你,让你尝尝开心、快乐、甜美的味道。”

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篇6:老师的双手作文

全文共 299 字

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老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁……,人们对老师的赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师,我的理想是长大了当一名老师。

我希望自己能从小努力学好本领,具备渊博的知识。

当我成为的一名老师时,我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。

我要培养自己广泛的爱好和兴趣,并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时,可以和学生更好地交流和切磋,并拉进相互间的距离。

我要从小养成良好的生活和学习习惯。当我成为一名老师时,我可以言传身教我的学生。

最重要的是,我要有一颗关爱和宽容的心,当我的学生遇到困难或犯了错时,我会及时地给予温暖和帮助,让他看到希望和未来。

我要努力成为这样的老师,这样的老师也是我心中的老师。

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篇7:父亲的双手作文

全文共 608 字

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“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留……”相信很多人都很熟悉这首歌。每当耳边响起这首《父亲》,我的内心都会充满着感动。

童年的记忆中,有关父亲的画面少之又少,唯一让我记忆深刻的是他曾在清明节时牵着我的手走过村前的小桥。那天刚下过雨,而所谓的“桥”是用三根竹子捆绑而成的,竹面很滑。也许是担心我独自过桥会摔倒吧,父亲牵起我的手领着我走过。走过小桥后,他便放开了我的手。这是童年记忆中父亲第一次牵着我的手。那时父亲的双手大大的,厚厚的,被父亲牵着的我感觉很有安全感。

随着年龄的增长,自己越来越叛逆,终于在一次母亲的唠叨中,我爆发了,摔门而出。在我摔门而出之后,母亲坐在沙发上哭了起来。此时父亲刚好回来了,他先把母亲送去医院,便出门找我了,而那时已是凌晨一点。他挨家挨户地找,终于见到我,二话不说拉着我的手往家的方向走。他走得很急,我的手被拽得很疼,我用力挣脱了他的手。他转过身,面无表情地看着我,我说了一句“想打就打,痛快点好。”他随即一挥手,我伸长脖子迎接着。意外地是父亲并没有打我,只是重重地拍在了我的肩膀上,然后走了。这时父亲的双手,充满着失望、自责与无奈。

望着父亲远去的背影,我才发现他真的老了:后脑勺的白发,不平衡的双肩,粗糙的双手,沉重而缓慢的步伐。我大声唱着“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大啦……”父亲回过头来,用力地向我挥挥手。我冲了上去,紧握住父亲的双手。

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篇8:用双手,去创建文明城市

全文共 692 字

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总梦想着飞翔于湛蓝的天空,可惜,我做不到;总梦想着遨游于清澈的小溪,可惜,我做不到;只希望,能为城市建设出一份自己的力,创建文明城市,用双手,去创建。——题记

做不成奔驰于大草原上的骏马,就做一匹温顺的家驹;做不成盘旋于高山中的苍鹰,就做一只婉转歌唱的黄鹂;做不成文明城市的创造者,就做文明城市的创建者。我心目中的理想城市,应该像桃花源一样。桃花源的美景,桃花源的安宁,无一不深深吸引着“绝境”外的世人。也许桃花源就是我们创建文明城市的理想状态。当然,这只是理想,实际的,还需要我们的行动。现在的社会,无论你走到哪里,都不会缺少“文明”这两个字。

作为21世纪的中学生,更是要具备文明的道德与素质。在公共汽车上不逃票,给老人小孩让座,不随地乱扔垃圾。虽然这些例子早已过时,但它们所体现出的文明永远走在时代的前头。在公共场所,不大声喧哗不随地吐痰,不插队,都是文明的体现。这些行为,无一不体现着文明城市的风采。正是我们这一个个文明的行动,才构成了这样一个文明的城市。创建文明城市,更多的体现在我们的校园生活中。随着一系列活动的开展,“文明”这两个字已成为校园生活中不可缺少的部分。上下楼梯不拥挤,不打闹;不随意践踏草坪,等等。创建文明城市,需要你我齐心协力。文明,作为21世纪中学生的追求,一直在潮流的前线。桃花源,是我心目中的文明城市。虽没有桃花源的与世隔绝,但有了桃花源的和谐与安宁。做不成草原上的骏马,就做一匹温顺的家驹;做不成盘旋于高山上的苍鹰,就做一只委婉歌唱的黄鹂;虽不能创造这个文明的城市,但至少要向我心目中的文明城市的创建出一份自己的力。

文明城市,需要我们,用双手,去创建。

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篇9:双手的对话童话作文

全文共 569 字

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一个月明星稀的夜晚,一个小男孩早早地进入了梦乡。突然,他被一阵吵闹声惊醒了,他眯着蒙眬的双眼一看,原来是自己的左手和右手正在争执不休呢!

一开始,右手得意地对左手说:“看我多有用,主人每天写字都让我拿笔,吃饭时让我拿筷子,搬东西时,有时也只用我一个,你只是个助手!”左手生气的说:“哼,那我就把这个助手的称号去掉!”说完,那个小男孩的左手疼了一下,就不能用了。

后来,那个男孩子做什么也都不方便了,而且右手还受了伤,一动就会痛。这时,右手才感觉到自己错了。想向左手道歉,可是怕丢面子,不好意思说。不给左手道歉,又怕伤好后再受伤,自己吃苦头。右手想了想,下定了决心,等伤好后马上去向左手道歉,和左手一起给主人干活。

果然,以前洋洋得意的右手伤好后,向左手道歉后,他们天天一起做事,主人也很高兴。但谁也不是十全十美的,天长日久,他们朋友俩又生了一场气,是因为主人搬重物时,右手一滑,就砸伤了主人,左手责怪右手说:“你看看你做得事情。”

右手说:“这不怪我,是那个东西太重了。”

就这样,他们俩谁也不理谁,相互对着干。这时,最有主见的字典爷爷说话了:“孩子们,做事要站在对方的立场上想一想,左右两手是好朋友,不能光由着自己的性子做事啊!”

听了字典爷爷的话,左手和右手都羞红了脸,觉得自己太自私了,就互相道了歉。从此,他们俩真的成了一对形影不离的好朋友啦!

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篇10:伸出我们的双手

全文共 275 字

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一天,我走在放学的落上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。

老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去附注老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路哦把!”老奶奶脸上立刻露出满意的笑容。我赶紧握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友。”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊。

回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈竖起大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自己的双手,帮助那些需要帮助的人,该有多好啊。

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篇11:伸出我们的双手的小学

全文共 340 字

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伸出我们的双手我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自

己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。 伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

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篇12:凝视自己的双手

全文共 706 字

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天空好蓝好蓝,我站在蓝天之下,伸出自己双手,在阳光的照耀下,我的手好似十分光亮,我想起了好多好多关于我这双手的故事,于是,我陷入了沉思……

那是一个雨夜,我独自走在街上,雨点淅沥地滴落,零零落落的行人匆匆忙忙赶路,我看到离我不远处有一个小男孩,走得极慢极慢,在匆忙的人群中像一个不合谐的音符。起初我还没有太注意,可当我看到他右手柱着手杖,我顿时翻然醒悟——他是一个盲人,我快步追上了他,与他搭讪,“小弟弟,你在享受这雨夜吗?”他点了点头,说道:“我在用心去聆听,去欣赏雨,大姐姐,你看,好美!”我看着他空洞的眼睛,好似被什么扎了一下,忙用自己的手牵住他那双小手,“让我陪你吧。”在这雨夜,我与他走了好久好久,我们始终都没再说一句话,所有的话语都在我与他的手中流淌,他紧紧地握住我的手,我明显的感觉到他的手心有一丝粘稠,那不是汗水,而是一种莫明的感动,是我那双关爱的双手感动了他。

还记得一次,学校下晚自习,所有的学生都朝宿舍奔去,我亦如此。楼道上人流涌动,突然,一个别班女生被一个大个子男生推倒在地上,而那个大个子男生却头也不回,快步离去,我越看越看不下去了,那个女生还躺在地上,好像哪里摔伤了,试图站起来,却没有一点力气,周围的学生也视而不见,我连忙走到她面前,伸出了我的双手,递给她,她把手扶在我的手上,慢慢爬了起来,她久久地凝视着我,我感觉得到心中有无尽的感激,把我的双手紧紧地握着,眼角闪着泪光,许久,许久,终于逼出一句“谢谢!”我用双手拍了拍她的肩膀,“我把手给你,不是为了要谢谢,而是一种心灵的满足。援助之手人人都有,我给你只是给它一次洗涤……”

天空依旧瓦蓝瓦蓝,我依旧凝望着自己的这双手,许久,许久…

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篇13:爷爷的双手

全文共 823 字

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那本爱的史诗扉页,记载了太多的泪水与欢笑。那爱的双眼,已被泪水将整个世界洗涤得模糊。但是没关系,那爱的双翼,将我的童梦染得缤纷多彩,我感谢他那神奇的画笔,让我的泪水也富有诗意。

------题记

在每一个寂静的夜,都因爷爷的照片让我看到潜藏在乌云背后的清风明月,因而不再空虚。

小时候,总也忘不了爷爷那双不平凡的手。他那双粗糙有力的大手,时常默不作声地拉起我那稚嫩玲珑的手,在那鸟语花香、繁花似锦的公园散步。有时候,爷爷也带我去人声鼎沸的地方凑热闹,甚至还带我去他的公司玩。

我百无聊赖的时候,就会明知故问地问爷爷许多问题。爷爷总被我问得口干舌燥,但他仍不厌其烦地回答我那些无聊的问题。他还会用他那双僵硬有力的大手抱起我,把我当成铅球向上抛,然后接住。我很喜欢这动人心弦的感觉,让我心惊肉跳。

我如雨后春笋般一天天长大,爷爷的职务更高,时间更紧迫了,可他还是挤海绵中的水一般挤出许多时候来陪我。我常常望着爷爷如雨一般倾泻的汗水,望着那忙碌的身影,望着那匆忙的脚步及那双布满老茧的手。可他对我的爱不像逃之夭夭的士兵一样溜走,反而如那势不可挡、波浪滔天的大海向我涌来。长年累月的工作和琐碎的家庭生活使他喘不过气来,那原本油亮的黑发转眼间变成了乱蓬蓬的白发。而爷爷对我的爱丝毫没减弱,在我心底仍像那熊熊烈火,永远不会被浇灭。

几年功夫弹指而过,爷爷的白发又增添了不少。家庭和工作的事都不用他操心了。爷爷牵着我的手,在那茫茫的黑夜中走着、走着、走着……。我和爷爷终究相信,我们会掀起那无边无际的黑夜,望见那金光灿烂、阳光明媚的晴天。

在伯伯、爸爸和叔叔将要事业有成的时候,爷爷在办公室因心脏病突发而远离了我们。这个晴天中的雷阵雨,深深刺伤了我的心灵。但是那爱的泪水并没有模糊我的双眼,我撕心裂肺地换起爱的记忆。

双手饱含着天地间可以崩塌世界的爱,爷爷拉着我的手,带着懵懂的我迈进这个多彩的世界,教我用爱去看穿、看破一切。直到今天,那双粗糙有力的大手还时常在我眼前浮现。

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篇14:伸出我们的双手

全文共 344 字

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一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:我们一起玩吧。她说:好。

我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?我说:好。我对小雨说:你也回家吧。她说:好吧。

可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:我找不到妈妈了。我想了想说:你知道你妈妈的电话号码吗?她马上不哭了,说:我知道。我说:那你在这里等着,我马上回来。

我急忙跑到妈妈那里,说:妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?妈妈说:行呀。我拿着电话跑了过去,对小雨说:你快点给你妈妈打电话吧。她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:周淇,你真是一个好孩子。

我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

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篇15:伸出你的双手作文600字

全文共 576 字

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帮助他人,是一件快乐的事情,让一起我们伸出双手,帮助他人吧!

记得有一次,我放学回家,看到劳累一天的妈妈还在拖地板、扫地,多累啊!于是,我跑过去说:“妈,您太累了,让我来帮您做家务吧!”

“不用的,”妈妈笑着说,“你还小,等你长大了再帮妈妈做家务吧!”

“我已经长大了,妈妈,”我拍了拍胸膛说,“我会努力做好的,请相信我!”

“好吧!那你先从扫地做起!”妈妈摸了摸我的脑袋说。

我立马拿起扫把,开始扫地。我先把家里四周的墙角都扫了一遍,然后把垃圾集中在一起。接着,我准备扫掉它们。结果,我回头一看,呀!垃圾怎么都散开了呀!我心想:这垃圾是垃圾精吗?垃圾怎么长腿了啊!还散开了啊!于是,我仔细想了想:会不会是我走的时候,不小心把垃圾踢开了?对,有可能是这样。接着,我小心翼翼地把垃圾集中在一起,这次垃圾果然没有散开,我成功地清理了垃圾。

这时,妈妈走进来,看到我的成果满意地说:“宝贝,你真棒!扫得真干净!现在,你可以帮妈妈擦下桌子,再把碗、筷拿过来一下嘛?”

“没问题,包在我身上!”我一边说一边去拿毛巾。我迅速地擦完桌子,又把碗、筷整整齐齐地放在桌子上。接着,我又跑到妈妈面前说:“妈妈,还有什么事情我可以帮你做吗?”

“没事了,你去做自己的事情吧!”妈妈笑着说。顿时,我的心里感觉有一种前所末有的快乐。

小朋友们,让我们伸双手,为爸爸、妈妈做一点儿力所能及的事情吧!

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篇16:伸出我的双手作文500字

全文共 559 字

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在生活中,当同学遇到困难时,我们应该伸出友谊之手,帮助他们渡过难关;当我们的爸爸妈妈疲惫了,我们要伸出勤劳之手,为他们捶捶背。

有一次,老师让我们做作业,我见林义翔一动不动。于是我就问他:“你怎么不做作业啊?”义翔沮丧地回答道:“我没有带铅笔,做不了作业,你能不能借我一支铅笔呢?”“可以,等你用完了再还给我。”义翔点了点头。

赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,别人也会帮助你。

今天是星期六,妈妈说:“我去买东西了,你和爸爸待在家里。”我自告奋勇地说:“妈妈,我去帮你买吧,你和爸爸在家里休息,你这几天很劳累了,还是在家里休息,我现在长大了,可以帮你做事情了。”妈妈答应了。后来,我接过妈妈的钱就直接下楼了。

走在路上,我看见一位白发苍苍的老奶奶缓慢地走路,我对老奶奶打招呼:“老奶奶,你去哪里啊!我扶你一起走吧!”老奶奶点了点头说:“好啊,我准备回家的,谢谢你,小妹妹。”我安全地把老奶奶送回家了,老奶奶微笑着对我说:“小妹妹,谢谢你了!”我开心地回答道:“这是我应该做的。”

然后,我去帮妈妈买东西了。买完了东西,我就高高兴兴地回家了。刚进门,妈妈就说:“你怎么买了这么久才回来啊?”我就一五一十地跟妈妈说了事情的经过,妈妈微笑着对我说:“你长大了,真是个懂事的孩子!”

生活中很多时候我们需要伸出双手,多为别人着想,乐于助人。

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篇17:勤劳的双手

全文共 735 字

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每个人都有一双属于自己的手。有些人喜欢外表华丽的美手;有些人喜欢稚嫩的小手;有些人喜欢糙有力的大手……而我,喜欢勤劳的手。

记得有一次,我和伙伴在小区里玩,只见一个身穿蓝色工作服,手拿工具箱的阿姨朝着小区的下水道走去。

我的好奇心顿时生起,走上前去,想探个究竟。可我还没走到阿姨身边,一股恶臭味便扑鼻而来,我赶忙捂住鼻子,自言自语道:“什么味道,这么臭!”原来这个阿姨是管道工,小区的水管坏了,她正在修理。

我捂着鼻子,忍着恶臭,走近一看,井盖下面又黑又臭的脏水正不断地向外涌出。阿姨抬起头来,看见了我,连忙向我摆了摆手,说:“这儿的水管坏了,别过来!”可就是这么一摆手,我看到阿姨的手上,有一个个的老茧,一条条皱纹正向我诉说着岁月的沧桑和她劳动的痕迹,黑乎乎布满污水的一双手,是多么肮脏啊!我顿时对阿姨有点嫌弃,便识相地离远了些。

过了一会儿,一个扛着管子的叔叔也想这儿走来。我特意也看了看他的双手,奇怪,竟然和阿姨一模一样!都是那么肮脏,那么黑乎乎,更多的是伤疤和老茧。天哪!这样的手,一定是工作了许久的手,要不然怎么会这样的伤痕累累啊!

不一会儿,水管就被修好了,他们完全不顾手上的伤痕和污水,急急忙忙地收拾东西,准备前往下一个工作的地点。我跑上前去,说:“阿姨,你能把你的手借我看一下吗?”她疑惑地把手伸过来,就我这细细一看,才发现阿姨的手背表皮如烧焦了一样贴在干枯的骨头上,如同晒干的鱼片。原来,他们的手虽然粗糙有力,却又十分瘦弱。我又继续问她:“您的手这么脏,难道就不要洗一下再走吗?”阿姨看了看自己的手,无所谓地说:“脏点没什么关系,反正洗了之后又会变脏,只要能给你们一个美丽舒适的环境,自己的手脏点又有什么关系!”

我永远也不会忘记那双勤劳的手,那双令我感动的手……

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篇18:伸出我们的双手作文300字

全文共 319 字

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我记得那是去年的冬天,下了一场大雪,整个小区、整条道路都被厚厚的大雪盖得严严实实的。

这一场大雪给人民出行带来了很大的不便,特别是开车的,因为路比较滑,还有老年人最容易摔跤。现在老百姓们是多么好啊!都伸出双手,带着铲锹,来到路上铲雪。

特别引人注目的是一位年轻帅气的警察叔叔,今天是多么冷啊!他在我们小区大马路指挥交通,不时有车子打滑,他就连忙上去推,遇到老人和小孩过马路,他都会扶他们走过马路。有一位老人不小心摔倒了,警察叔叔连忙过去扶他,亲切地问他:您有没有事?这位老人估计摔得比较重,动弹不得,警察叔叔背起老人就往医院跑,多么好的警察叔叔啊!

今天,我看到了这个警察叔叔很受感动,我长大以后一定要向这位雷锋警察叔叔学习,多做一些好人好事。

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篇19:请张开你的双手作文600字

全文共 601 字

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我喜欢在阳光灿烂的日子里,躺在草坪上,把手张得开开的,尽情地享受大自然赋予的温暖。这是一件多么惬意的事情啊!

要是在以前,我可不敢这么做,毕竟那时候,我还是个规规矩矩的小孩。做任何事情都得经过长辈的同意。彼时,我根本就无法真正理解何谓真正的“快乐”。直到依依的出现,才让我真正地享受阳光,感悟快乐。

那时一个风和日丽的早晨,我正在街上乱逛,无聊至极。正当我想着生活的百般无奈时,一个有着阳光般笑容的女生进入了我的视线。她躺在草坪上,呈“大”字形,任阳光肆意地撒在她的身上,一脸陶醉的样子。大概是我从未见过如此“放肆”的行为,亦或是这是我想都不敢想的事情吧,我竟呆呆地站在那儿,看着那个女生。她大概是觉察到有人在看她,就坐起来,四处张望。当她水灵灵的大眼对上我时,便朝我会心一笑。我愣住了,那个表示友好的微笑是那么干净,就像……对,就像阳光一样的干净!我也忍不住学她的样子,躺在草坪上,张开双手。突然发现,原来世间竟是这么美好,好像阳光都在身边,绽放出灿烂光华;原来阳光,也可以这么可爱!

后来,我和这个叫依依的女孩成了好朋友,而我也不再那么消沉了。因为从那时候起,我学会了在不如意的时候,只要张开双手,就能感觉到阳光。

朋友,当你孤单的时候,张开双手吧,阳光会陪伴你;当你消极低沉的时候,张开双手吧,阳光会令你振奋;当你获得成功的时候,张开双手吧,阳光会与你分享一切……

张开双手,拥抱阳光,拥抱一整片蔚蓝晴空!

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篇20:伸出我们的双手

全文共 371 字

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别人需要帮助的时候我们应该伸出热情的双手。我们要学习雷锋叔叔的那种助人为乐的精神。

记得有一次放学,我看见一位一年级的小男孩在路边哭,我走过去问他:“你为什么要哭啊?”他一边抽泣一边回答:“我找不到妈妈了。”我对他说:“小朋友,不着急。你告诉我你妈妈的电话号码,我用我的手机打给她,让她来接你。”那个男孩听了我的话不哭了,而且马上告诉我电话号码。我拨通了电话,告诉那位阿姨孩子的位置,让她来接孩子。我和小男孩边聊边等,一会儿那位阿姨就到了,还坚持要送我回家。我只好和她们一起走。回到家,阿姨对妈妈说:“你家的孩子真懂事!真是太感谢她了!要不是她的话,我现在也找不到我的孩子。”我说:“阿姨,不用谢,这是我应该做的。”

我和妈妈笑着送走了他们,妈妈说:“我的孩子是‘活雷锋’啊!”我自豪地说:“我要尽我的能力去帮助需要帮助的人,要像雷锋叔叔学习!”

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