以网络为题材的作文（经典20篇）

现代的科技已经十分先进，几乎家家户户都有很多电子产品，它们是人类发展进步的象征，给人们的生活带来无尽的便利和享受，但同时也酝酿了许多的巨患。

在爸爸妈妈那一代的时候，如果放学回家作业不会做的话，就得跑去问老师，离得近会方便一点，可离得远的话就很麻烦了。可是现代不同了，拿个手机扫一下问题，答案不仅有，还会有这道题目的具体分析呢！但是不管是什么事物或是人都不是十全十美的，也有坏处呢！

人在一天的时间里除了吃饭、喝水、睡觉，大部分都用在手机、电脑、ipad……要是长时间盯着这些看的话，你就会出现一些小疾病：感觉头很晕，脖子疼，眼睛酸痛……可不要小看这些状况哦，下面我要讲一些关于网络的新闻。

有一位16岁的青少年整天上网，就连睡觉也睡在网吧里，他的爸爸很恼火，就阻止儿子，没想到儿子当场拿刀趁爸爸睡觉时杀死了亲爸，然后从爸爸身上搜了200块钱继续去上网，是不是很难以置信？不过这是件真实的事。还有呢前一年，一位母亲看女儿整天玩手机，学习成绩也一直在下降，一气之下把女儿的手机从窗台扔了下去，可万万没想到的是女儿竟从窗台上跟着手机跳了下去。

看完之后，我太震惊了，没想到网络的影响对人们这么大。不过我有一个建议，只要合理地安排时间看这些，适当地休息，到外面走走，那么，电子产品是不会对你有影响的！

现在——21世纪，网络已经是人人必备。网络就像是一张无形的网，把整个地球变成了一个地球村。它不仅缩小了人与人之间的距离，还缩小了国与国之间的距离。

当然万事万物都有两面性。俗话说的好：“水能载舟，亦能覆舟。”例如，在生活中，基本上每一个同学都有一个属于自己的qq。开始qq只是人与人之间的沟通工具。慢慢地，有些同学便开始骂人，说脏话……

在学习过程中，大家都会遇到自己不会做的题目，或者要查资料，这时我们便会用到百度搜索。这时一些不良分子便趁虚而入——跳出一些“黄色”的垃圾网站。在这种情况下我们不能点击进入，以防不良分子趁机盗取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。

在结识qq好友的时候，我们一定要三思而行，小心谨慎地选择。千万不能乱加好友，不然将会制造出一些不必要的麻烦。在我身边就有一个活生生的例子：有一次，一个小女孩在网上认识了一个“朋友”，很快他们便成了qq好友，后来，那个好友叫她去一个地方玩，那个小女孩爽快的答应了，独自一人走出家门。结果到最后一看，原来是一些不良分子，跟在qq上说的完全不一样，就这样，她被无情地抓走了。

当然，网络还是利大于弊的，很多网站都是正规的绿色网站，还有很多类似安全教育平台的网站，这些网站可以增强你的防范意识，开阔你的视野。甚至，很多学习和工作都离不开网络，有了网络，我们足不出户，也能知道外面的世界。

网络就像是一把双刃剑，用得好，可以出神入化，稍微“操作”不好，便会使你身处险境。所以，我们在使用过程中一定要擦亮自己的双眼。

如今，人们就网络对我们生活的影响展开了广泛的讨论，利弊分析英文。确实，网络就是一个利弊兼有的东西。

总的来说，大家普遍认为网络有如下两个主要优势。第一，网络让我们便捷地得到我们在生活、学习和娱乐中所需要的一些必要的信息和素材。第二，网络大大提高了我们日常生活的效率，比如购物和交流，为我们节省了很多的时间，精力和金钱。

当然，正如俗话说得好，每一个事物都有两面，网络也不例外。网络的弊端也是非常明显的。首先，我们从网络使用中享受到的舒服和方便让我们变得更加懒惰，进而对网络产生了太多的依赖。另外，网络也滋生了社会中的骗子，给他们提供了良好的生存土壤。

总之，我们应该尽力发挥网络的“利”，同时尽量去减少网络的“弊”。这样一来，我们就能更好地利用网络。

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是提出的“八荣八耻”中的第一句，的确，热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣！”又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人；还有当代的董存瑞，他为了部队的胜利，为了不让更多的战友牺牲，毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下，左手举炸药包，右手拉燃导火索，大喊：“为了新中国，冲啊！”用自己的生命换来了部队的胜利！

可是，爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗？当然不是，现在是和平年代，没有战争，那么爱国又体现在什么地方呢？

一次，我正在外面玩，突然，一阵熟悉的声音传来：“起来，不愿做奴隶的人们……”咦，是谁在唱国歌呀？我继续听了下去：“把我们的血肉筑成我们旧的长城！中华民族到了最安全的时候……”啊？国歌怎么会是这样的？他在那里胡改国歌？真是个不爱国的家伙！我正想去批评他，可是他是个中学生！我犹豫了，去吧，可能反被他骂一顿；不去吧，内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，先敬了一个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的！”那个中学生一颤，连忙说：“哦，谢谢你提醒我！是我不对！”说着，他涨红了脸，走开了。

又有一次，在少年宫里，老师让我们随意作画，有一个同学画了一面国旗，上面有六颗星星，他旁边的同学严肃地对他说：“嗨，你不能这么画！”“我知道，我故意画出六个星星的！”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行！国旗只有五颗星星，你不能画六颗星星！国旗是祖国的象征，代表着祖国的尊严！你不能乱改！”“这……”画国旗的同学有点语塞了，接着，他擦掉了多出的一颗星星，举起来向大家看，说：“对，这才是国旗！国旗是不能乱改的！”

由此可见，爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。

因此，我可以说：爱国，不难；爱国，你能做到，我能做到；爱国，大人能做到，小学生也能做到；爱国，是我们每一个人应尽的责任，我们每一个人都能做到！

神奇的电脑网络

电脑网络是多姿多彩的，它就相当于一条信息高速公路，含有丰富的信息量，就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在电脑里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系。电脑还是一种通讯工具，可以使我们快捷地与周围的人取得联系。还可以参加网络购物，拍卖等各种活动。有了电脑咱们的地球就变成一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。总之，它丰富了我们的生活，给我们带来方便。电脑真的这麽神奇？想着想着，我好像进入了丰富多彩的电脑里，在里面我看到了米老鼠、唐老鸭、孙悟空、花木兰、葫芦娃等等，这些早就认识的卡通人物都笑眯眯的盯着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。我为我们家里有这电脑而感到骄傲。想想以前我们家没有电脑的时侯，我的见识是多麽的浅薄，不知到除了家里的电话、或者是古老的传递信息的方式：信鸽、快马等等许多许多，真没想到还有这麽一个传递信息的好帮手。电脑里面的基本功能就是可以听听歌、看看电影、画画图，感到厌烦的时候可以玩玩游戏，但是不能一直那麽玩下去，最多不能超过两个小时，如果长时间玩下去，一来回伤害眼睛；二来会使学习成绩下降。所以我们要利用好电脑，只要我们利用好了电脑，电脑会只有好处，没有坏处。我们可以在电脑上了解一些科学知识，或者进行课程辅导，对我们的学习很有帮助。

有了电脑可以对外国的朋友发电子邮件，仅仅几秒钟，就可以发过去。这样既可以节约纸张，又可以保护地球环境。

多麽好的电脑啊！

[谈谈神奇的电脑网络作文

随着信息的快速发展，网络几乎家家都有。但是网络有是会给人们带来极大的坏处。

我给大家举一个网络坏处的例子：

在20XX年的一天，一位品学兼优的中学生正式的离开了人间，他不是像雷峰那样英雄的死了，而是因为网络游戏而粹死的。在一个放学的时间里，本来打算回家的小俊在回家的路途上碰见了自己同班同学，他们知道小俊是一个乖孩子，但是，小俊家非常有钱，如果小俊去的话，他们就可以多玩几分钟了，他们上前问小俊，去不去网吧，小俊根本不知道什么是网吧，所以不想去，可是在同学的“熏陶”下，小俊去了，他去过网吧一次就觉得这里真好玩，天天一放学就去，有时还逃课，他的学习一直下降，小俊却不管，他只知道他要升级，他的爸爸妈妈又没有时间管他。突然有一天，小俊在网吧了有点头痛，痛的厉害，后来小俊就这样昏死过去了。

网络也有好处，我们大家一定要利用好网络资源。不要被网络这张大网给网住。

同学们，在我们身边，都是需要网络的，当我们好好利用网络时，网络是好的，可当我们把网络利用在坏处上，那时的网络是不好的，让我们一起利用网络的好处，让网络的好处发芽起来吧！！！！

[告别网络游戏的作文

提起网络，相信下到三岁上到七八十岁的老人，都能够或多或少的有所理解。他们具体来说，可能就是说有了网络之后就可以玩手机上的一些东西，如刷抖音，玩游戏等。

就在刚刚自己看到一篇文章里写的关于网络的正确理解，看了之后也深有感触。就是说好多人现在觉得互联网是给人的一个机遇和挑战，尤其是现在好多网红带货直播挣钱，也让一些普通小伙子小姑娘红了眼，为了成为网红，无所不用其极。

可是毫不夸张的说，现在有多少人整天沉迷于网络游戏中，王者荣耀吃鸡，而耽误了大好的青春年华。又有多少人为了成为网红，做一些出卖自己良心的事情，更有一些人行想着在网络上寻找自己的另一半，还有一些人整天在虚拟的世界中无法自拔。

可是我们也应该清楚的知道，只有真正的实力在手，只有脑海中装了更多的知识，只有我们的青少年更加强大了，我们的民族才能够更加的强大。只有我们的民族强大的，我们的国家才能够更加的繁荣昌盛。

网络更多的时候应该用与科技的更新，应该用于我们学习知识的工具。而不是更多的沉迷于游戏沉迷于网红沉迷于美颜，毕竟国家的繁荣昌盛靠的还是实力靠的是科技靠的是创新！

在这科技发达的世界，互联网对人类已越发重要了。几乎每一户家庭都在用互联网，但是互联网究竟有什么好处呢?

我认为利用互联网能使我们更方便查找资料。身为学生的我们，在遇到不明白的问题是一定需要查找资料。这时互联网就能帮助我们更方便，并更省事的查找资料，因为我们只需要输入关键词，各种各样的资料便会出现在我们的眼前。因此，互联网在我们生活中给予我们很大的帮助和便利。

通过互联网，我们能减轻课业上的压力。我们能利用互联网来玩电脑游戏，听音乐，和观看电视节目等等，让我们心情愉快，忘却烦恼。

总而言之，互联网带给了人类许多好处。可是相反的，水能载舟，亦能载舟，滥用互联网也会带来坏处。因此，我们要正确使用，互联网才能发挥其好处。

网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料，同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。接下来小编为大家推荐的是网络环境下的作文教学，欢迎阅读。

摘要：因特网（Internet）是世界上最大的知识库，资源库。他是一个色彩缤纷的世界，网罗了上至天文下至地理的各方面知识，推动着学生认识的发展。但是以多媒化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术，正在对传统的语文课程理念、语文课程内容和课程实施以及课程资源，产生深刻的影响和变革作用。新课标对语文教育提出了新的要求，我们必须积极探索新形势下的作文教学，把网络资源与语文教材资源有机整合。利用网络资源激发学生习作的兴趣与动机，利用网络积累写作素材，优化写作。让网络为作文教学服务。

【关键词】网络环境新课程作文教学

一、概念的界定

1、网络环境：以其教学信息呈现的多媒体化，教学信息组织的超文本方式，教学信息储存的大容量，教学过程具有的交互性、可控性、协作性和开放性，以及学习资源独特的共享功能等优势，使学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强，教学资源将得到充分、高效的利用。学生可以在教师的组织、指导、激励下，根据自己的兴趣和需求借助网络选择自己喜欢的素材进行在线观察、想象、构思和表达。尤其是作文的评改可以通过网络进行，使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈。

2、新课程标准：新课标倡导 “ 努力建设开放而有活力的语文课程 ” ，要求语文课程应 “ 拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科学技术手段的运用 ” ， “ 密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展 ” ， “ 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力 ” 。

二、网络作文教学模式建构的目的与意义

“新课标”指出，现代化教学内容的编制可依据儿童心理发展调整课程内容，主动适应社会需求。而今科学技术的发展，计算机网络的普及，已为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。为顺应时代的要求，语文教学就应该改变以前的教学理念和教学模式，尤其是作文教学需要有一个全新的教学模式——网络作文教学。网络作文教学新模式就是充分利用网络资源，结合课本知识和学生的阅读水平，把各种优秀的文学作品，用最现代的网络传媒工具引入课堂，其目的与意义在于让学生在这些优秀的文学作品中陶冶心灵，塑造自我，培养学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力。让学生在特定的环境中学会运用语言文字这种学生认知和交往的工具，表达自己的所见、所闻、所感，培养学生的写作能力和写作素养。这正如新课程标准所说：“写作是让学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。

三、网络资源应用于作文教学

（一）、利用网络——诱发兴趣

习作教学是整个语文教学的半壁江山。一直以来, 作文好像是一个难以攻克的"橡皮碉堡",成了语文教学公认的难点。关于“兴趣是学习得动力”的理论早已被众多教育专家从心理角度、小学生的认识结构等方面作过不少论述。确实，兴趣对于学习的意义是不容视的。对作文没有兴趣，一上作文课便感到索然无味，自然写不好作文。小学生尤其如此。在教学中，我们根据学生的年龄特点和认识事物的特点，创设具体生动的情景，以引起学生的亲切感和新鲜感，从而产生浓厚的兴趣和写作欲望。也只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表带出来的情况下，学生才能把丰富多彩的思想、感情和词语融为一体。教育心理学研究表明：“学生写作文必须拥有与作文相关的事物表象，包括生活所积累的材料以及在职得能够的活动中通过观察所获得的经验。” 网络以其在现性、实物性、模拟性强等优势，跨越时空的限制，将学生平常不易感知的事物纳入学生的感知范围,为作文教学注入了活力,给作文教学带来了"春天".特别是在调动学生作文的积极性,促进学生自主写作,因特网和多媒体发挥了极为重要的作用，极大地拓展学生的认识空间，便于学生捕捉生活素材，产生创作欲望。例如，在教学三年级习作课《我的校园生活》时，我运用多媒体CAI教学软件，回放了同学们平时的朗朗读书声、欢歌笑语声……创设生黄情景氛围，把他们平时视而不见的生活内容，加以有序化在呈现出来，为学生提供了形象生动、色彩鲜明的资料，在光、声、像的有力冲击下，言、情、景融为一体，渲染了入景入情入境的作文氛围，学生的听觉表象被激发，他们马上会想起上课的情景乃至下课、放学甚至开联欢会的令人难忘的情景，这样学生消除了习作的紧张心理，从而诱发学生下作灵感、产生创造欲望。激发了学生习作的兴趣，促使学生由“我要写”的转变。又如：指导学生写《秋天》时，先是学生自幼在网络上搜索秋天的图片，然后互相说一说自己眼中的秋天。接着播放录像，随着欢快的乐曲，屏幕上呈现黄黄的银杏叶，红红的枫叶，丰收的果园，农田里的繁忙、热闹的景象等等。学生一下子被吸引住了，个个目不转睛地盯着画面，同学们如临其境，情不自禁的小声议论起来。当我要学生用一两句话谈感受时，人人争先恐后，描绘着美丽丰收的秋景图。这样按学生习作的心理特点，适时选用网络，利用多媒体教学，其形、声、色并茂的特殊功能，让学生的视觉、听觉、触觉等各种感官交替使用，学生始终处于兴奋状态，注意力集中。并且能抓住事物的特点“有话可说”，“有话想说”，又学会“从整体到部分”、 “有顺序”观察的方法，达到提高单位时间内学生学习的有效率。而且会对作文产生“爱写”的兴趣。

（二）、利用网络—— 积累素材

古语说：“巧妇难为无米之炊。”同样的道理，没有丰富的作文素材，学生怎能写出象样的作文呢？另外由于小学生平时对事物没有引起注意，即使有意地进行了观察，也会像过眼云烟，一到写作时，困难最大的是不知写什么，怎样下笔，尤其是不知怎样把文章写真实、具体。所以，即使瞑思苦想“写”出来了，其内容也是苍白无力、情感虚假，作文时常常出现素材“贫血”现象。而新大纲明确规定：“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力。”针对这个棘手的问题，我们可充分运用现代信息技术的强大作用，指导学生“找米”——积累作文素材，丰富学生的作文内存资料库，以便于学生写文章时能有资料“下锅”，作文时能达到得心应手、文如泉涌的境界。所以，我设计创建了素材仓库，素材库中的素材有师生共同搜集。我们在“素材仓库”中运用超文本方式把文字、声音、图片、视频、动画等信息链接在一起，构成一个超媒体系统。学生可按照作文教学内容及要求，根据自己的兴趣和爱好自主选择素材欣赏，同时酝酿如何表达。比如，学生要写一种可爱的小动物，那么，“素材仓库”中可提供小狗、小猫、小松鼠、小白兔、小猴等多种动物的图片资料、文字资料（动物介绍）、外形及生活习性的录像资料等，学生可自由、反复点击所选对象进行观看，从中获得翔实的写作素材。首先，我们可充分运用信息技术去激发学生的积累兴趣，充实作文的素材库，从而引导学生注重积累。其次，我们可以利用网络吸引学生去广泛阅读。我们知道：学生可以“读万卷书”，但不可能“行万里路”，一旦走进网络世界，狭窄的生活空间就会变得宽广开阔，单纯的生活阅历就会变得丰富多彩。

（三）、利用网络——优化写作

学生通过网络获取到了自己所需要的信息之后来构思自己的习作，确定写什么，从哪几个方面写，怎样把习作写具体。然后，根据自己的构思，结合网络提供的信息，充分想象，然后，通过人机会话和电脑写作，使自己的口头表达和书面表达能力得到充分、自由的发展，学生将生成的文本提交到习作原地。学生的习作都被系统存储在数据库里，作为其他人学习、评价的资料。教师通过网络组织对学生习作进行公开的、即时的评价，一是教师在网上选择有代表性的习作示范评改后，与学生共同交流；二是选择几篇有代表性的习作，通过广播或投影放大，师生共同评改、交流；三是学生自主选择习作，通过留言板功能进行评改。通过评价肯定成绩，指出不足，提出修改建议，来提高学生对每次习作训练要求的认识，并引导学生吸取别人的长处，对自己的习作做进一步的修改，从而达到提高学生写作能力的目的。学生在充分听取教师、学生的评改意见之后，利用课内和课外时间将自己的习作反复锤炼、修改，直到满意之后，把完成了的习作保存到自己的“习作园地”里。同时，可通过发电子邮件将优秀习作投到小学生作文报刊杂志上。达到相互交流、共同提高的目的，同时完成了作文的优化过程。

结论：

总之，网络与语文教学的整合，给作文教学注入了新的活力。它为学生创设了一个信息量大、且具有人文色彩的自由、开放的学习环境。为推进作文教学改革开辟了一片蔚蓝的天空！必然会在教育领域中大放异彩，在课堂之外更好的使教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间进行更有效的交流，从而提高教师与学生的素质，更好的进行教学。网络，给习作教学带来一个崭新的天地，作文课堂因你而精彩！，

【参考文献】

1、《语文新课程标准》

2、《小学语文“四结合”教改试验研究经验交流论文集》3、何克抗李克东主编的《信息技术与学科课程整合》

4、《小学语文教学》2006年5期

现在互联网在每家每户都是非常普遍的，它可以使你足不出户就买到想要的东西；它可以及时更新新闻，让你了解到国内外的最新信息；它还可以“千里传音”，让两个相隔万里的人“见面”聊天。这不，我们家也离不开互联网。

“妈妈，我回来啦！”这天回到家，我发现家里静悄悄的，换作是平时切菜声、炒菜声、样样都有，而现在只有汤在锅里煮的“咕咕”声。“啪啪啪”一阵阵打字声从书房传出，我悄悄走进书房，就见妈妈坐在电脑前浏览着各色各样的羽绒服。哦，原来她又在逛淘宝了！自从有了网络她几乎从不出门买东西，家里吃的、用的网上浏览一遍，所需的物品几分钟之内就买好了，再不像从前那样买一件衣服就拉着我在商场逛上半天。

妈妈喜欢上网购物，再来看看我爸喜欢在网上干啥？

“耶~，作业终于做完喽！”我伸了个懒腰欢呼起来。跑到楼下准备和爸爸下盘棋。“你爸在书房上网呢！”妈妈看我下楼找爸爸对我说。我小心翼翼的踮着脚尖来到书房门口，慢慢转动门把手偷偷探头进去看看他在上网干嘛。“太可惜了，我们本来准备去九寨沟旅游的竟然发生了地震，死伤了那么多人，那么美的自然风光也全毁了，怎么会这样？”爸爸一边浏览网页一边自言自语道。“什么？九寨沟地震了！啊，我的五彩池、我的五花海……”我惊呼道。就在刚才半小时不到，九寨沟发生了7级大地震，远在上海的我们马上就知道了，这要是在通讯不发达的时代我们要在几天，甚至几星期后才知道呢！

互联网的妙处还有很多，这不，我过会还要通过网络和我远在美国的表哥视频聊天呢！我们已经一年多没见面了，我要告诉他我今年又长高了很多！

互联网在我们的生活中无所不在，它虽没有上天入地的本领，可它却时时刻刻在改变着我们的生活。让我们的生活更便利、更丰富多彩！

是的，二十一世纪，一个毫无疑问的网络时代!如今，网络时代已遍布了我们生活中的每一个角落!

是的，网络有许多的好处，可以和远在天边的朋友、家人视频聊天，打长途电话等等，再也不用跋山涉水千里了，只是呆在家里，有一台电脑，或者一部手机，就可以看到自己的朋友家人了，多么棒的一件事情啊。而且，现在手机电脑都能开视频会议了。各种各样你想知道的事情，在百度上随便一搜索也是轻易就可以得知了，查阅资料、阅读小说等等的事情，也就顺理成章方便了很多。而网络也可以让人更加了解对方，为人的社交提供了很大的便利。QQ、微信等软件，更是可以和网友亲密地聊天，谈心了，再也不用出门去找朋友了!

是的，网络虽然有不计其数的好处，但是不得不说它的坏处也是有的。它可以造就人才，也可以把人推向地狱的深渊。不少健康的少年，因为涉及网络后，常去关注一些不健康的色情、暴力网站，导致人性一步步地扭曲。甚至常有人因为过度兴奋猝死在网吧里，近视眼在二十一世纪也是数不甚数，甚至有七八岁的孩子，都已经开始戴上了眼镜。而电脑手机带来的伤害，还不仅仅如此!它射出的有害光线，长期以往可以使人患上癌症。但是，网络就像吸毒，尽管你得了癌症，可你还是会不自觉地去想玩网，不能自拔!

是的，网络时代多么的可怕，但是却也能造就一个一个的电脑天才，使人的生活十分方便。还希望大家能节制使用网络啊，既保护好自己的身体，同样也能运用到生活中。

“加油!”“快点!用百米冲刺的速度!”……为什么大家都这么激动呢?原来是学校在开运动会呢!大家在欢呼雀跃挥舞着彩旗，高声呼喊助威的同时，可可却不见了踪影。他可是最用心、最激动的观众呢，以前，作为拉拉队队长的他每次还自带喇叭给班上的运动员呐喊助威的，然而这一次，他去哪儿了呢?

可可的同桌牛牛说，家里自从有了电脑，他就沉迷于网络游戏了。

运动会结束后，我们来到他家。果真，“滴滴”声从他的房间里面传出来，他正玩的不亦乐乎，似乎听不到敲门声。我们只好自己走进去，只见屏幕上面是些暴力游戏，可可继续打他的游戏，疯狂的手指停不下来，一副不欢迎我们到来的样子。牛牛看了看他摇摇头说，这似乎不是他自己了，因为可可脸上写满了疯狂，学习和运动已经成为不了救他的绳索。

学校里，可可经常旷课，上课发呆，踢桌椅、打同学。有一次，跟老师发生了一点小争执，他居然拿了小刀伤害老师，这简直是太疯狂了。作业更是乱写一通，成绩也是一落千丈，爸爸的责打，妈妈的劝告，都不能使这个小子从网络世界中摆脱出来。

叮铃铃……，上课铃声划过宁静的校园，上课了，老师那双大眼睛扫了扫教室，指着可可的座位对同学们说，他由于多次无故旷课，破坏学校财产，伤害同学，不听教育，已经被学校退学了。

而在家中的爸爸妈妈却唉声叹气，急得团团转，“你这孩子呀!怎么能退学呢，希望都寄托在你一个人身上啊!”爸爸瞪着像铃铛一样的大眼睛，妈妈则捂着胸口，叹气不止，可可挑着眉毛，用手指了指脑袋，丢下了一句，“你们的儿子是个天才一个”，又躲到房间继续上网了。爸妈心里就像刀割一样的疼，可可心里却美滋滋的，为不用上学而偷笑了起来，他把这个消息告诉了他的网友“蝶儿飞扬”，他们还约好了第二天见面。

第二天是个阳光灿烂的日子，微微的凉风中透着桂花的香气，可这个美好的清晨却阻挡不了噩梦的来临。怕爸妈反对，可可偷偷地拿了些家里的钱，和网友见面去了。走在大街上，可可迈着轻快的步伐，来到了与网友见面的地方——梦之酒吧，可可好奇地走进去，突然从角落里闯出一群男子，把可可硬是拖走了，让人毛骨悚然的呼叫声从酒吧里传出来，越传越远……….

晚上，本地电视新闻头条播出了一个消息：“上午，在市区的梦之酒吧发生了一件抢劫杀人案，受害者是一个13岁的少年，瞒着父母从家里偷钱出来见网友，被网友及其同伙的一帮社会不良青年杀害。目前，公安机关已经将罪犯抓捕。”在电视机旁，可可的爸爸妈妈已经哭得几乎昏了过去……

多么可惜啊，一个花朵般的生命，就这样被网络的陷阱吞噬了!同学们，看完这个故事，希望大家吸取教训，千万不要像可可一样沉迷于网络，这样会害家人害自己，我们是祖国的未来，让我们一起来抵制网络陷阱，文明上网吧!

人间有一种美妙的东西，它将巨大的地球包住了。它为咱们带来了欢喜，送走了烦恼;它为咱们增添了常识，解开了疑团;它为咱们解除了孤寂，带来了温暖……它是什么?没错，它便是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

记住儿时，我总坐在电脑旁，望着电脑，看着爸爸在键盘上敲几下便上网了，瞧着上面五光十色的图画，听着爸爸的欢笑声，心中好不仰慕。上学之后，我就在爸爸的辅导下学会了上网，逐渐的，我就彻底置身在网络的国际中了，每天总要在网上周游几小时，直到眼睛有些酸涩停止。网上的内容可真丰厚啊!有流行歌曲，有课外阅读，有经典游戏……真是令人目不暇接，网络对我的协助也是非常的大：一首首愉快的歌曲使我全身松懈，一位位活泼可爱的网友使我性格开朗，一个个风趣的小游戏使我精神焕发。最让我难忘的是网络帮我学习的事。

“洪凯虹，73分。”教师的声响在教室中回响着，也在我的心中回响着。记住那次我数学考试成绩下降了，望女成凤的妈妈与我约法三章，要求我每天在电脑上做一张试卷。第二天，我便履行诺言上了网。呀!这个网页真美丽，乌黑的字体，粉红的布景，左下方还有一个婀娜多姿的白雪公主。开端我兴趣盎然，一口气做了20道题，再一看，20道里竟错了9道，再重做!做了一遍又一遍，我感到厌烦了，那美丽的画面竟令我感到有一些讨厌了。合理我要抛弃时，白雪公主下面呈现了一行字：挺有意志的，只需再尽力一些就会成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛，一股力气使我精力充沛，我细心拼写、查验，总算得到了100分，屏幕上礼花绽放，白雪公主为我喝彩，此刻我真是激动万分。是网络给了我力气。第2次数学考试，我又登上了全班第一名的宝座。

我真应该感谢网络啊。

随着时代的步伐，人们渐渐跨入了高科技时代——“网络时代”。

说起网络，谁人不知，无人不晓。人们谈论最多的是“你上网了吗”“你在线吗!”“最近又网购什么了吗?……”网络给我们的生活、学习都带来了许多好处，既方便，又快捷。

于是网络作文应运而生。它像一位无处不在的神秘高人，全国各地的学生，只要用手轻轻敲击键盘，所有的问题都迎刃而解，给人一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

有一次，孩子问我有关写景状物的作文怎么写，我绞尽脑汁也想不出来。中午回来，呆呆地坐在电脑前面，突然，收到同学的一封邮件，我灵机一动，应该找这位高人帮忙呀!我迅速打开网页，手指轻轻点击，一篇篇有关写景状物的作文尽收眼底。其中，还有名师讲解，精简点评。慢慢地，我对写景状物的作文的写法有了大概的了解，就是以某一景物，某一物体来描写的，在写作过程中，别忘了带上我们的思想情感。我拿起笔，不假思索地一挥而就写完，读了几遍，感觉不是很好，我不如发到网上去，让全国各地的同学都来帮我修改。说干就干，不一会儿，我收到各种各样的点评，“结构不严谨，如果在结尾处，与第一段呼应，那就完美了”。“如果把景物写得美一点就更好了，那你的作文肯定是最美丽，给人一种，美丽的心情”。我收到这篇评论，心里感到舒服多了。收到这么多的宝贵的意见，我又重新写了一篇，指导孩子后，他非常满意。后来交到了老师那里，果然受到了老师的好评。从此，我喜欢上了“网络作文”，有空就打开网页，寻找这些高人。

当然，任何事情都有他的另一面，网络作文也不例外，很多学生成了“网虫”，遇到问题自己不动脑筋思考，总是依赖网络甚至有抄袭的现象，这需要家长及时地安排、监督。

总之，网络作文利大于弊，我们要取长避短，好好尊重这位神秘高人，让孩子要多在网上写作文，这样，既可以提高孩子的写作水平，又可以帮助我们解决一切困难。我很喜欢这位高人，你喜欢吗?快上网了解我们这位高人吧，它会给我们生活带来乐趣的。

网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的想象能力，培养我们的的创造力。而我们也不能沉迷于他。

网络的好处很多。第一，我们可以在上面学到很多知识。第二，我们可以在上面更好地与远方的人交谈。第三，我们还可以在上面玩一些游戏来减轻压力，调整状态。第四，网络还可以促进经济、商业上的交流，你在网络上可以与客户谈业务论工作。第五，老师还可以通过网络来收集题材、教学材料。学生也可以在网上何老师讨论题。老师还可以在网上布置作业······当然，他的坏处也不少。

报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康。由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等不良症状。在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。这些都是它的危害和后果。

上网时一定要注意节制，要绿色上网，不要浏览那些不正规网站，导致信息泄露，给自己带来经济上的损失。

家长也应该多督促一下孩子，让孩子的心放在学习上，但有时候也不是不可以让他们玩一会的。不要让他们走上错误的道路。

在21世纪新时代，随着人们渐渐富裕起来，网络也走进了各家各户，大家现在都用上了电脑、手机，以及许多网络商品。特别是手机、电脑发展突飞猛进，在全国各地几乎家家都有，我们的生活也离不开它们了。

我的妈妈到外省工作，想念家了，就可以打开手机或电脑视频跟亲人朋友聊天，一解相思之苦。还有像那些不爱出门的“懒人”，只要打开手机、电脑网上轻轻点一点。把你想要买的东西下单。无论烈日当空，还是刮风下雨。快递叔叔都会帮我们送到家门口。又便宜，又节约时间!现在出门也不用带钱包只要有手机，扫一扫就不愁吃喝。

被誉为“新生代”的我们。在学习上不可缺少手机、电脑，走进新的网络世界，对我们有利也有弊。优点就是让我们可以开阔视野,以较快的方式获取各种最新的知识和信息;缺点是会让我们沉迷玩游戏，对眼睛不好，导致成绩下降。所以我们要控制好自己，不能太过于沉迷网络世界。我们要好好学习，争取创造更美好的未来!

网络，就像一张张开的大网，网住了你，网住了他，网住了我。它成了我学习的加油站，成了我学习的摇篮，也成了我娱乐休闲的开场票。网络使我的学习生活多姿多彩了起来。

当我遇到困难时，我可以运用网络来查到参考答案，或者解决问题的方法。在学习上，还可以通过平板、手机连接网络，迅速查到不懂的问题帮助我解决；在生活上，可以通过网购来解决那些没有时间到商场或超市购物的人群，从而改变他们的心情。它可以连接世界任何角落；它的能力无人能追上它。网络随时扮演着一个可有可无的角色，需要时，你分发现它；不需要时，你看不见它，但它却依然默默的陪在你身边，静静的呆着，等到你发现它为止。

网络也可以为我带来悠闲自在的快乐。当心情烦闷的时候，我可以上网听听音乐，缓解缓解内心的烦闷与痛苦；当我无聊的时候，我可以上网阅览故事看新闻，网上阅览省时快捷而方便。适度的上网，可以开拓我的眼界，使大千世界呈现在我的眼前；可以增长我的知识，增加我的课外生活存储知识量。

但是网络也有坏的一面，它使人沉迷于网络世界中，无间断地存于网络游戏的虚拟世界中，给学习、生活带来不利于身心健康的事。不让网络的黑烟包围着我们，要与网络做一对好朋友。

网络同时也教给了我许多，它让我明白一切事物都有一定的可信度，并不都是无可置疑的。虚拟的网络中存在着欺骗行为，它让人明白为人处事要仔细，不可以粗心大意、马马虎虎。我们应该正确的认识它，从而让它的用处发挥到极致。

网络成了我们生活中不可缺少的一部分，我和网络一起成长。

随着智能手机的普及，移动互联网闯入了人们原来安宁的世界，开启了新的时代—网络时代。许许多多传统习惯逐渐被网络的多功能所替代。

在移动互联网大为发展的今天，曾经喜欢读书的“书虫”们，渐渐喜欢上了碎片化的网上阅读，各种各样的电子书广泛流传；淘宝、京东这类大型购物网站的崛起，消消吸引着“购物狂妈妈”的目光；曾经足球场边狂欢的“球迷爸爸”，开始在手机前手舞足蹈…。网络无时无刻改变着我们的生活。

然而，碎片化网络时代，给我们学生带来的是利还是弊呢？作为一名学生，每日每夜我们都在吸取知识，接受知识的来源的方式以前主要是课堂、电视及书籍，现网络传播知识的方式也渗入了我们的学习生活。

受家庭空间的限制，以前买书时我思虑较多，在得到爱书时，会不自觉的珍惜它、全心融入书的情景中；现在电子书的出现，帮我解决了空间的不足，让我阅读量可以更多、吸取的知识更广；然而网络小说也夹杂着进入了我的视野，当我看那些吸引眼球的网络小说时，往往放弃了阅读好的书籍，对我的判断选择力、自控力提出新的难题。“当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时，阅读的本质便发生了扭曲”，碎片化的阅读，暴露出了它的弊端。

网校也成为越来越多中学生课外补习选择的方式。通过网络进行辅导，一个老师可以带成千上万的学生；传统的现场教学，受教学场地的限制，能不能坐下五十人都难说！需要大量的师资力量，教学成本很高。而我们学生，在去学堂上课的路上，遇上狂风暴雨就要遭殃。网校则不同，就算外面下酸雨也不用担心。此外，网校通过发微信、邮件的方式布置作业，让学生网上完成，可以避免迟交、忘带作业的种种情况；对于我这个“笨鸟先飞”的孩子，碎片化听课给了我时间，今天听懂一点，明天回放再听懂一点……，帮助我渐渐全面掌握知识。碎片化的学习，为我们带来了便利，使学生吸取知识的方式更加多样化，有利于旧知识的巩固与新知识快速“更新”。

碎片化的的生活每时每刻影响着我们的心态和认知，它给予了我们许多，也夺走了我们不少，而利与弊其实取决于我们自己。

20__年7月5日 晴天今天是放假的第二天，早上五点就醒了，在床上躺着太热了，睡不着就起床了，穿上衣服后把爷爷也喊起来了，我说：“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上，老家的空气让人感觉很清爽，而且人们见面也都很热情，互相打招呼，我和爷爷走了会就回来了，7点钟奶奶就做好饭了，吃完饭我就写暑假作业了，妈妈说：“不要求我写很多，但是要认真写，我就写了两页语文，两页数学，大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了，他年纪大了，已经不能走路了，坐在轮椅上，好可怜的，他最喜欢我了，我就陪他玩了会象棋，中午12点多吃饭，吃完饭睡觉睡醒练了两页字，晚上7点吃饭，看了会动画片就睡觉了。告诉你们我看的是：恐龙宝贝之龙神勇士。你们也在看吧!

7月6日星期一阴 妹妹 今天我去看了妹妹。 妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。 我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。

我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她，可她的嘴太小，一边吃一边漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一个好方法。 她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。 她晚上8点就会想起妈妈(她在我外婆家断奶)。那时就会大哭一场，我们连电视也别想看。 她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。 妹妹真好玩!

1、有些事，做了才知道。有些事，错了才知道。有些事，长大了才知道。

2、熬夜是因为等不到你的晚安。

3、哭泣，不代表脆弱，只因坚强了太久。

4、永远不要和脑残的人争论，因为他会把你的智商拉到跟他一个水平，然后用丰富的经验打败你。

5、不要为了一个不值得的人丢了你最美的微笑。

6、原谅是容易的。再次信任，就没那么容易了。

7、人生处处是伏笔，难免爱过一。

8、今天永远是昨天死去的所期待的明天。

9、小时候，哭着哭着，就笑了。长大了，笑着笑着，就哭了。

10、女人，最怕别人说自己不是处女。男人，最怕别人说自己是处男。

11、我会用我牵强的微笑，活出无人能比的高傲。

12、爱的反面不是恨，而是漠然。

13、每个人都有一层摘不下来的面具。

14、老师总是最自恋的，因为老师总是喜欢在上课的时候说：同学们，请看着我。

15、或许你不是花心，而是一种本性，男人的本性。

16、如果有一天，我变的连自己都不认识自己，请你告诉我，以前的我是怎样的。

17、智能手机地上狠一摔就变成智障手机了，对吗？

18、对别人仁慈，意味着要被别人下手。

19、美女，看看就好，心里要想着咱家婆娘是最好的。

20、不要辜负了本该奋斗的青春。

21、都说女人是水做的，可是最近水污染好严重哦。

22、每一次哭，又笑着奔跑。一边失去，一边在寻找。

23、梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头。

24、我只能说：新版的还珠格格让旧版的火了。

25、如果你得罪了我，半夜我就去你家们口唱忐忑。

26、浮沉而来的爱，渐渐散去。

27、情人节，不要玫瑰花，只要两种花，随便花，有钱花。

28、曾经的你，曾经的我，现在只是陌生人。

29、当生活给你一百个理由哭泣时，()你就拿出一千个理由笑给它看。

30、一不开心就吃东西，一吃东西就发胖，一发胖就不开心。

31、你会不会偶尔想起我，会不会也有些难过。

32、去见想见的人吧，趁世界还不那么拥挤。

33、我多么想在你的世界一辈子疯。

34、吃别人不能吃的苦，走自己选择的路。

35、我没有被谁打败，我是败给了自己，败给了时间，但是我会追回我败得一切。

36、有什么，大不了就散。

37、往往，自己最爱的人，最后却离自己最远。

38、这个世界上没有什么事是放不下的，痛了，你自然就会放下。

39、拥抱真是个奇怪的东西，明明的那么近，却看不见彼此的脸。

40、不以物喜，不以己悲，常行一直心。

41、青春是最最美好的，它一直焕发着炫丽的光彩。青春期间的友谊是最纯洁的，它可能是一根棒棒糖，一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，但它却会让你感动得热泪盈眶，让你感受到甜蜜的味道！

42、青春不是人生中短暂的一抹鲜红，而是那蓬勃向上的心态！有人简单地以为失去青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不！青春不是一段时期，她是一种永远陪伴着我们的心态！只要我们拥有这种永远充实开放活跃和蓬勃向上的心态，我们就永远拥有青春！我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页精彩的一幕和美丽的风景！

43、青春依然是流质，只是被我装在杯子中，然后紧握。我已浪费过它一次，但不能有第二次。紧握着它，我觉得自己的生命正一点点地充实。

44、有一种滋味叫做苦难，有一种开始叫做青春，我们伴着青春的节拍走向未来，我们伴着青春的节拍走遍世界。一幅世界地图，勾画出世界磅波澎湃。一点青春，扩览着高山上的成功。

45、迎着霞光追逐太阳的脚步；摇摆起迷你裙，飞旋着动人的舞姿；张扬着斗牛士的旗帜，满泻的青春激情。

46、青春如一场金黄的梦。在梦里，到处洋溢着丰收的喜悦。簌簌飘落的银杏不时在你的梦境里出现，为这场梦怎添了几分诗意。含苞待放的菊花陪你在银杏漫天的梦里接受寒风的考验。丰硕的的果实是你成功后的奖励。

47、艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是最美的旋律，诗人说清楚是希望的萌芽。而我却说青春是诗，格调高昂，蕴藉深远，隽永含蓄耐读耐品。

48、青春如一场绿色的梦。在梦里，放眼望去满眼都是绿意，显得生机勃勃。挺拔的大树教你如何抬头挺胸地面对生活。满地的小草教你如何团结。要知道，小草只有团结才能使大地穿上绿衣。你像一位清新脱俗的仙子，能把人从寒冷的困境中解放。

49、青春是一面易碎的镜子，能反射未来，也能变成一堆碎玻璃。是山，是水，都是那样的娴熟。是天。是地，都是那样的无边无际。是雨。是风，都是那样的晦暗。露儿，在早晨才看见。在中午才消失。在晚上才凝聚：在心上才成长。

50、珍爱青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌！

As time goes on,going surfing on the Internet become more and more popular.It is a new phenomenon and sounds an alarm (for online security ).

Network security cover anti- virus , network security and hacker protection . Together with the technology of Access Control , redundant backup recovery and network security , it makes an allround security system . Many companies devote to the information security technology and product research and development , production and sales , providing advanced network security solutions . Firewall just is an effective measure of network security .